大二学年自我评价.doc
大学生学年自我评价(六篇)
大学生学年自我评价时光如流水般匆匆逝去，弹指一挥间，大二的生活也已经结束了。
回顾这一年来的付出和收获，有喜悦，有失落，有得到，也有失去。
在领导、老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在这一年的时间里，也发生了不少改变，下面是我的大二全面评价，传承优点，改进不足。
在思想上，我积极向党组织靠拢，热爱祖国热爱党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，认真学习科学发展观和党的路线方针政策，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。
在学习上，我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
同时我勤奋刻苦，一直把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭，激励自己前进。
面对浩瀚无涯的知识，我主动好学，求知若渴。
在学习上有不懂的地方，虚心请教老师和同学，也热心帮助过同学。
我积极参加考证培训，并利用业余时间，去图书馆看书，丰富自己的知识面。
在工作上，作为班级的生活服务委员，我认真落实各项工作措施，做到对全班同学负责，并调动同学们建设班级的积极性，与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。
使大家能在良好的班级氛围中奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战。
努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。
暑期时，曾做过兼职工作，锻炼培养自己的工作能力，并从中积累经验，为大四的实习做好准备。
这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历，也极大得开阔了自己的眼界，还为以后的专业工作打下了坚实的基础。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
大二学生自我评价(必备十四篇)
大二学生自我评价(必备十四篇)大二学生自我评价(必备十四篇)。
关于自我评价的撰写，你是否感到困惑呢？自我评价是个人在某一阶段对自己在学习、工作和生活等方面的表现进行的一种自我总结。
下面是我们整理的“大二学生自我评价”类文章，希望能对你有所帮助。
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大二学生自我评价(篇1)阅历两年大学生活的磨炼，不论是思想作风、学习成果、思想道德还是学校工作方面都会得到一个新的认识和进步。
二年的大学校园生活是我人生的一大转机点。
二年的校园生活和社会理论生活我不时的应战自我、充实本人，为完成人生的价值打下坚实的根底。
学习方面：首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，但是很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到四周的同窗们拼命的学习，我也消除了初衷，开端大学的学习旅程。
其次是极大水平的进步了本人的自学才能。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多学问，只靠课堂上听讲是完整不够的。
这就请求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须本人研究并经常去图书馆查一些相关材料。
日积月累，自学才能得到了进步。
再有就是懂得了运用学习办法同时注重独立考虑。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以“独立考虑”作为本人的座右铭，时辰不忘戒备。
随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和很多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的控制一种新的技术学问。
经过一年的努力终于获得了大学的第一份奖学金。
思想政治方面：对党我也有更深入的认识，经过一年党校的学习，已成为入党积极分子，并以优良的成果获得了党校结业证书。
工作方面：在义务助学社，经过大逐个年的锻炼，本人的表达和交流的才能有了很大的进步，大二经过本人的努力参加了社团指导团队，兼任组织部长一职。
在此期间组织了屡次大型的活动，遭到学生和教师的分歧好评。
大二学期个人自我评价(3篇)
大二学期个人自我评价（3篇）大二学期个人自我评价（精选3篇）大二学期个人自我评价篇1学习上，自本人是对学习还算认真，从没有旷课，逃课，实验见习也同样不马虎，可以说是刻苦勤奋，但是偶尔也会偷懒，对待英语就显得力不从心，坚持不了每天都学习。
这一点需要克服。
生活中，独立自理能力增强，与同学们相处融洽，作为班干，为班级做事，团结班级，喜欢参加活动，不管是班级的还是协会的，或者其他活动，本人表现都很积极。
思想上，通过知识来丰富思想，通过行为活跃思维，尤其是理论性的课程学习及实践。
空闲的时候翻翻哲理类的书籍，让本人的思维境界得到了提升，但是仿佛这学期很少看，思维倒有些退化了。
两年来，印象中解剖的实验课启蒙了医学的学习，随外出义诊增添了医学的兴趣，在安全岗和勤工岗的任职磨练了本人的意志以及对工作的态度，去年孔雀舞蹈和今年手语的排练培养了本人的耐心和合作精神，协会任职锻炼了本人，三下乡丰富了经历，担任班干增强了处事能力，还有与党有关的学习与实践为本人指明了人生的目标与方向。
大二学期个人自我评价篇2在校学习的这两年时间里，让本人对生活有了不一样的看法。
在一些细小的事物上，也让本人领悟到了做人要踏实进取，勇敢坚强的道理。
__年9月，本人怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了本人的大学生涯。
本人一直以为，大学的学习会压的本人喘不过气来。
但本人却发现，它并不像本人想象的那样。
真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。
轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。
可以说两年的大学生涯是本人人生的一个转折点。
在两年的校园生活中，本人不断的挑战自本人，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。
本人一直都认为“人应该活到老学到老”，为此本人也在不断的努力着，只因本人对知识的渴望之心。
应此，在_年时学校也给予了本人肯定，获得过三等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的本人在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自本人。
这虽然与本人的专业不对口，可从中依然让本人受益良多。
大学生学年鉴定表自我评价(四篇)
大学生学年鉴定表自我评价大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。
我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。
在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。
一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的"和装机零距离"大型讲座活动。
由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了"个人电脑软硬故障免费维修"和"个人电脑系统维护和修复"等现场咨询活动。
从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热情的参加，在____下半年至____上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。
在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。
功夫不负有心人，我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破。
自我评价大学生范本（4篇）
自我评价大学生范本天气转凉，大二也转眼来临，曾经满校园叫学长学姐的我们，也变成了学长学姐，不得不承认，时间真的是白驹过隙。
回顾大一，有收获、有教训，学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会默默承受失败的痛苦，学会成熟。
总之，我成长了。
学习上，是我的痛处。
不得不说，我给学习的时间真是少的楚楚可怜，所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。
但是，有了经验教训，以后要学会安排时间，合理分配、做好规划，争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成绩。
在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
在生活中，大学真的改变了我们很多。
宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
所有的事情都是自己来做，这其中积累的经验，就是以后我们生活的经验，也是我们迈向社会的重要一课。
学会处理和朝夕相处的人的关系，也将为我们将来与同事相处打好基础。
有人说，即使你感觉大学什么也没有学到，但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响，这对以后的工作生是具有重大意义的。
大学是你们人生当中重要的组成部分。
的确，尽管你会埋怨自己的成绩始终不好，埋怨自己整天碌碌无为，但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。
在能力方面，很开心能够成为班里的组织委员。
虽然平时任务没有团支书班长他们繁重，但是我仍然对班级工作保持着一个热忱的心，对于班里和团委给的任务，都会不遗余力的完成。
大二学年鉴定表自我鉴定范文(五篇)
大二学年鉴定表自我鉴定范文大学的时光只能是过得飞快，转眼间大二已接近尾声。
大二一学年可以用繁忙来形容，大二让我感到满满当当的。
在一年的时间里，我在努力学习文化知识的同时，还注重提高政治思想素质。
下面我来总结大二的成绩与不足，从思想、文明、学习、工作等方面入手，一一梳理，不仅让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面：积极参加各种学校或学院组织的活动，认真学习正确的、先进的观念，努力提高自己的思想觉悟。
端正自己的态度，认真地上好每一堂《形势与政策》等课程。
过去对于这种课总有些敷衍的心态，但这次可以说有较大的改观。
主要是老师讲课相当不错，以实事入手，结合教材中有关知识点，仔细地分析其中的道理。
时常穿插一些多媒体资料，激发了我对于课程的兴趣。
课后自己会翻书阅览老师讲过的知识，对其印象加深。
初步了解了中西方在意识形态方面的差异，中国的社会制度的优势具体的一些表现。
对于西方一些不法分子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心，在报刊栏阅读《文汇报》等报纸，或者收听广播，了解国家大事。
比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的形势，为灾区人民祈福。
响应学校捐款的号召，为受难的人尽自己的绵薄之力，俗话说：一方有难，八方支援。
我一直相信，伟大的中国人民是坚不可摧的。
有空时我会去听学校举办的讲座，这也让我受益。
当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已，他的成功经验或多或少会给我一些启示。
但可惜最后没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录像，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出，才有今日的成就。
没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。
思想学习随时随地，我去听了___社团的辩论，感觉他们活力四射，虽然结果并不重要，关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解，帮组我提高了分析问题的能力。
学习了马哲原理，就要想着怎么去使用它分析具体的事物，这次活动对我产生了良好的启示作用，学以致用，才是真理。
大二学年鉴定表自我鉴定范文（6篇）
大二学年鉴定表自我鉴定范文珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面：我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。
一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面：大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段，并与___年___月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。
在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。
在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。
在班级里，我一直担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面：本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。
我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。
在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
大二学年自我鉴定第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
大二学年鉴定表自我鉴定例文（5篇）
大二学年鉴定表自我鉴定例文时光飞逝，转眼间大二既已结束。
回顾大二这一年的生活，平淡而又充满乐趣。
无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的进步。
在这一年的时间里。
我自己变了太多太多了。
总结一下这个学年的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
学习方面，大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。
xx年的学习虽然课程紧张，但其中有我比较喜欢的课程，学的也相对轻松。
上课认真听老师讲课，也按时完成作业，在大一那一学年我取得了二等奖学金，因此受大一的影响，大二这一年我仍旧保持了良好的学习劲头，并取得了三等奖学金。
在这一年我还先后获得了计算机一级证书，普通话二级甲等等级证书等。
参加学校的各项征文比赛，也均获得了不同程度的奖励。
思想方面，我仍旧积极要求进步，向党组织靠拢，由于成绩优异，我在大二这一年顺利由一名积极分子转为了一名预备党员，入党培训时老师就说，加入中国共产党，不仅是在组织上入党，更重要的是在思想上入党，由此看来，我离一名真正的共产党员还有很多方面需要努力。
不过，值得庆幸的是，我意识到了这一点，只要意识到了这一点，一切就为时未晚，我就还有希望。
预备党员预备期是一年，一年时间足够了，我希望通过这一年的时间，我在思想上能真正成熟起来，到预备期满时，我能够成为一名合格的党员。
生活方面，来学校也有两年多了，也早已习惯了大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间还是比较多的，一个偶然的机会，和同学去找兼职，我开始了家教生涯。
这给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也可以说提前体验了一下社会生活，遇到了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。
同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自己赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节约了。
经过大二的磨砺，已经懂得每个人都像一个开启的系统，在进化过程中不断地自我组织、自我构建。
大二学年自我鉴定表（5篇）
大二学年自我鉴定表亲爱的老师：您好！我是您的学生XX，非常荣幸能有机会向您展示我大二学年的自我鉴定表。
在经历了一年的学习和成长后，我对自己有了更深入的认识，也明确了自己的优点和不足。
通过这份自我鉴定表，我希望能够向您展示我的成长和进步，同时也能够借此机会反思自己，找到自我提升的方向和目标。
1.学习方面：在大二这一年里，我更加深入地了解了自己的专业知识，并且积极参与课堂讨论和实践活动。
我努力保持学习态度的积极性和主动性，积极参与学术交流和学习活动，提高自己的学习能力和解决问题的能力。
通过不断锻炼和实践，我逐渐培养了批判性思维和创新思维，在解决问题时能够独立思考并提出合理的解决方案。
我还积极参与各类学术竞赛和项目，提高自己的实践能力和团队合作能力。
2. 沟通与表达能力：在大二这一年里，我意识到沟通与表达能力对于个人发展非常重要。
因此，我努力提高自己的口头和书面表达能力，主动参加演讲和辩论活动，提高自己的表达能力和沟通技巧。
我也积极参与社团和组织，担任领导职务，锻炼自己的组织能力和人际交往能力。
通过这些经历，我在沟通和表达方面取得了一定的进步，并且不断反思和改进，以提高自己的表达和沟通能力。
3. 自我管理能力：在大二这一年里，我学会了更好地管理自己的时间和精力。
我充分利用课余时间开展各种兴趣爱好和课外活动，提高自己的综合素质和能力。
我学会了设立目标和制定计划，合理安排自己的时间，提高效率和自律性。
通过这样的自我管理，我不仅能够更好地平衡学业和兴趣爱好，还能够更好地应对各种挑战和压力。
4. 团队合作能力：在大二这一年里，我积极参与团队合作和集体活动，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。
我学会了倾听他人的意见和建议，并与团队成员进行有效的沟通和协调，充分发挥各自的优势，以实现团队目标。
我也学会了在团队中发挥主动性和领导作用，帮助团队解决问题和提高效率。
通过这样的团队合作经验，我不仅提高了自己的团队合作能力，还培养了领导能力和组织能力。
2024年大二学生自我评价(三篇)
2024年大二学生自我评价转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。
这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。
下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。
经过自己的坚持不懈的努力，有了新的突破。
在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。
每一场活动之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。
平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。
积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。
在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。
大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。
生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
还有就是担任了一年的团支书，对团支书的工作有了比较深刻的了解。
团支书的工作特征：一、1、工作量大，工作节奏快。
我们支书的工作有：整理班级团员信息的收集和整理，如填写团支部工作手册，入党积极分子的推优工作;五四评优同学申请材料的汇总;还有最重要的是每月团日活动的开展，这个花的时间是比较多 2、短暂、多样、零碎的活动。
可是各个部门的事情传达下来，都是要我们班委配合开展工作。
所以也是比较零碎的。
3、要求即时应对。
很多时候，你会接到紧急通知、或紧急呼叫要你开展活动、交材料。
时间很赶，这就需要高效班委组成的智能团开会讨论活动方案，同学配合开展。
4、注重口头、短信沟通。
大二综合测评自我评价（5篇）
大二综合测评自我评价作为一名大二学生，我参加了综合测评，并希望通过自我评价来总结和反思自己在这个学年里的表现和进步。
首先，我要说的是我在学习方面的表现。
作为一名大二学生，在这一学年里，我投入了更多的时间和精力在学业上。
我积极参加课堂学习，认真听讲，对于老师讲解的知识内容能够较好地理解和掌握。
在每一门课程中，我注重做好课前预习和课后复习，通过做习题巩固学习效果。
我也积极参与各种学术活动，比如学术讲座、学术竞赛等，以拓宽自己的学术视野。
此外，我还尝试了一些学习方法和技巧，比如制定学习计划、做思维导图、找同学组队学习等，这些方法在一定程度上提高了我的学习效率。
其次，我要评价自己在社交方面的表现。
大学生活对于一个人社交能力的锻炼是很大的，我在这一方面也取得了一些成绩。
我主动和同学们多交流，积极参加班级和学校组织的各类活动，与他们建立了良好的关系。
我也参加了一些社团和学生组织，通过与不同的人合作，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见。
在团队合作中，我尽力发挥自己的优势，积极参与分工合作，取得了一些团队的成果。
虽然我还有很多不足和需要提高的地方，比如说与陌生人交流时有些拘谨，不够主动，但我相信随着时间的推移，我会逐渐克服这些问题。
此外，我也积极参与各种实践活动，丰富自己的社会经验。
我申请了一些实习机会，通过实际操作和实践经验，我更好地了解了自己所学专业的实际运行和应用。
通过实践活动，我培养了解决问题的能力、沟通协调能力和团队合作能力。
我也参加了一些志愿者活动，为社会做一些贡献。
通过这些实践经历，我不仅增加了自己的社会经验和人际关系，更锻炼了自己的独立思考和问题解决的能力。
最后，我要说的是我对自己的未来规划和目标。
大二综合测评让我更加深刻地认识到我自身的优势和不足。
通过这次综合测评，我发现自己在某些方面需要加强，比如沟通能力、团队合作能力等。
因此，我制定了一系列的计划和目标，以便在这个学年里不断提升自己。
首先，我会更加注重沟通能力的培养，比如主动和陌生人交流，多参与一些演讲和辩论活动。
大学生学年综合自我评价（四篇）
大学生学年综合自我评价大学二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学二年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展适应___世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学二年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
大学生学年综合自我评价（二）三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。
我于___年___月以优异的成绩考入___大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识，对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校，学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
大学生学年综合自我评价（三）转眼间三年的大学生活即将过去，这段经历让我受益匪浅，无论是从思想还是为人处事的能力上，从生活或者是学习上，都有了一定的飞跃和突破。
大二学年自我评价
在过去的一年中，我经历了大量的成长和学习，我在大二学年中付出了很大的努力来提高自己的学术能力和个人素质。
通过这一年的努力，我取得了一些重要的进步和成绩，但同时也发现了我还需要进一步提高和努力的方面。
首先，我在学术方面取得了一定的进步。
我在大二学年中修习了一些重要的专业课程，例如《计算机网络》、《数据库原理与应用》等。
通过学习这些课程，我掌握了很多关键的理论知识和实际应用技巧。
我能够独立完成编程作业和实验报告，并能够将理论知识运用到实践中。
我也努力提高了自己的问题解决能力和创新思维，在遇到困难时能够积极主动地寻找解决方案。
同时，我也通过积极参加课堂讨论和交流，提高了自己的表达能力和团队协作能力。
其次，我在综合素质方面也有了一些进步。
我积极参与了校园内外的各种活动，例如学院的科技创新大赛、社团的文艺演出等。
通过这些活动，我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。
我也参与了一些社会实践和志愿服务活动，通过与不同背景的人交流和合作，我增长了见识，丰富了自己的人生阅历。
我还通过参加英语角和与外国留学生交流，提高了自己的英语水平和跨文化交流能力。
然而，我也发现了自己还存在一些需要改进和努力的地方。
首先，我在时间管理方面还不够有效。
有时我会拖延完成任务，导致时间不够充分，进而影响到学习和生活的质量。
我意识到时间管理对于个人的发展非常重要，因此我需要更加合理地安排自己的时间和任务，提高工作的效率。
第二，我在沟通和表达方面还有一定的不足。
有时我会感到紧张和不自信，影响到了个人表达。
为了改善这一情况，我已经参加了一些与表达和沟通相关的培训和讲座，并在日常生活中进行了一些练习。
我相信通过不断地努力，我能够逐渐克服这些困难，并变得更加自信和能够有效地与他人沟通。
综上所述，大二学年对于我来说是一个充满挑战和机遇的一年。
我在学术和综合素质方面都取得了一些进步和成绩，但同时也发现了一些需要改进和努力的地方。
我将继续保持积极的学习态度，不断提高自己的专业知识和能力。
大二的自我评价(6篇)
大二的自我评价（6篇）大二的自我评价（通用6篇）大二的自我评价篇1大二整整一年结束了，感叹时间过的太快，也不知道自己这一年过的算是充实还是虚度，不想承认自己已然22岁，已经迈入大三，大学生活已经过半。
回顾过去的一学年，不再是如大一新生般对一切都充满好奇，而是心情渐渐沉静了下来，不再像以前那般焦躁，在时间的洗礼中越发的稳重。
各们课程均通过，专业课基础课程也达到基本要求，不论是上课实验还是自习，都能在其中真真正正的学到一些东西，在业余时间泡泡图书馆，看一些学术社会交往方面的书籍，即拓展了自己的知识面，也为自己以后的工作打下了基础。
在业余时间分配方面当然也比大一做的要好很多。
当然和大一相比是有长进的，但是和自己能做的最好还差得多。
英语四级未通过，而且英语水平还停留在高中阶段，甚至比高中阶段还差，可能因为自己对知识不求甚解，不是很会的情况下却以为自己很会，最终导致了这样的结果。
另人怀念的大二学年的生活已经过去了。
我在大一取得了一定的成绩,而在这一年依然在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
下面就本人这学年的校园生活主要进行一下总结。
学习上：大二这一年我一直在提醒自己，一定要把成绩搞上去，毕竟到了大学，还是学生，主要任务还是学习。
在专业课的学习上，做到课后多总结，并联系实际，把课本知识与现实生活中的相比较，这样更有利于专业知识的掌握，有利于培养自己的专业兴趣。
在课堂上，我尽量做到与老师进行互动，让学习在浓厚的学习氛围下进行，并培养自己的学习兴趣。
我的弱项是英语，大一到现在虽然未通过了大学英语四级，但是我会利用大三的时光好好努力，希望这学期能够把它pass。
当然，我也通过自己的努力，在大二下学期通过全国大学生一级考试。
在上学年的期末考试中，基本能取得自己满意的成绩，希望以后还能继续保持。
但在部分学科上学习并不是那么认真，这可能是兴趣的问题吧，但这不能成为借口，既然选择，就要去面对，并不能逃避现实。
大二学生自我评价范例(2篇)
大二学生自我评价范例回首大二这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
且我相信：用心就一定能赢得精彩!这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的___届___中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“二个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。
但是在大二的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站开发，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。
在大二上学期时，我还成功通过了计算机等级二级考试。
在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。
大学生学年鉴定表自我评价（二篇）
大学生学年鉴定表自我评价自我评价是一种客观真实地总结和反思自身优点与不足的过程。
在大学生学年鉴定表中，自我评价是一个重要的环节，它能够反映学生的学习态度、自我管理能力、社会交往能力等方面的表现。
接下来，我将自我评价分为以下几个方面进行总结。
首先，在学习方面，我认为自己具备以下几个优点：一是对学习充满热情，积极主动地参与各类课程。
我喜欢和老师、同学进行学术交流，能够主动提问，积极参与讨论。
我在课堂上认真听讲，做好笔记，尽量做到理解掌握所学知识。
二是具备较高的自学能力。
我能够独立思考问题，善于利用图书馆、网络等资源，查找相关资料进行学习。
我懂得合理安排时间，制定学习计划，通过自学的方式掌握知识。
三是具备良好的学习方法。
我善于总结归纳，能够找到适合自己的学习方法。
我注重实践，通过做题、写作等方式深化对知识的理解和应用。
在学习方面，我也有一些不足之处：一是有时会在课堂上分心。
有时候，我会无意识地走神，无法集中注意力。
这使得我无法完全吸收老师的讲解内容，影响了学习效果。
二是对于一些难点和问题，我比较容易放弃。
当我遇到困难时，有时会选择绕过去，而不是深入研究和解决。
这使得我在一些学习内容上进展较慢。
三是在时间管理方面还有待提高。
我时常会因为拖延症而导致任务堆积，造成学习效率低下。
我需要更加合理地安排时间，提高自己的时间管理能力。
其次，在自我管理方面，我具备以下几个优点：一是对自己要求较高。
我有一定的自律性，能够按照既定目标和计划进行行动。
我注重效率，能够主动规划并完成各项任务。
二是积极参与社会实践活动。
我喜欢参加社团、组织等活动，通过这些活动，我能够锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
在自我管理方面，我也存在以下几个不足之处：一是有时候容易情绪波动。
当遇到挫折或压力时，我有时会情绪低落，影响到自己的学习和生活。
我需要学会调节情绪，保持积极心态。
二是时间管理方面还有待提高。
有时候我会过于沉迷于某些娱乐活动，而忽略了学习和需要完成的任务。
大二的学年鉴定表自我鉴定范例（四篇）
大二的学年鉴定表自我鉴定范例尊敬的学院领导、各位老师：大家好！我是XX学院大二学生XX。
在这次学年鉴定表自我鉴定中，我将从学业、个人成长、社团参与等多个方面进行自我评价，并对未来的发展提出展望。
一、学业表现在大二的学习中，我注重课堂学习，严格按照教学计划完成任务。
通过认真听讲、积极思考和及时复习，我在各门课程中取得较好成绩，并保持了良好的学习态度。
尤其在《计算机科学与技术》、《软件工程》等专业课程中，我能够灵活运用所学知识解决实际问题，在项目中发挥了自己的专业技能。
除了课堂学习，我还积极参加各种学术竞赛和科研活动。
通过参与科研项目，我拓宽了自己的知识面，提高了科研能力，培养了团队合作精神。
在学术竞赛中，我通过刻苦训练和团队合作，取得了一定的成绩，并且带领团队在《软件创新应用大赛》中获得优秀奖。
二、个人成长与自我提升在大二学年中，我不仅注重学业成绩，还积极参加各种社会实践活动和社团组织。
通过参与社会实践，我更加深入地了解社会，感受到自己的责任和担当。
在社团组织方面，我加入了学院的学生会，担任了项目部成员职务，通过组织各类活动，提高了自己的组织与协调能力，培养了领导能力和团队合作精神。
除此之外，我还注重发展自己的综合素质。
通过参加英语角、开展公益活动等，我提高了自己的交流能力、人际关系能力和社会责任感。
同时，我也积极参加各类培训和讲座，提高自己的专业知识和职业技能，为以后的就业做好准备。
三、未来发展展望对于未来的发展，我会继续努力提高自己的学术水平，争取更好的成绩。
我计划参加更多的学术竞赛和科研项目，深入研究自己感兴趣的领域，并将研究成果发表在相关学术期刊上。
此外，我还希望能够进一步参与社团组织的工作，提升自己的领导能力和团队协作能力。
我计划申请负责一个大型活动的工作，通过实践锻炼自己的组织和管理能力。
最后，我也会继续加强个人素质的发展。
我会坚持参加各类培训和讲座，拓宽自己的知识面，提高职业素质。
同时，我还计划参加社交活动，扩大自己的人际关系圈子，学会与人相处。
大二自我评价(精选3篇)
大二自我评价（精选3篇）大二自我评价（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。
那么，怎么去写自我评价呢？以下是小编帮大家整理的大二自我评价（精选3篇），欢迎大家分享。
大二自我评价1 珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多的知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会‘方法’，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会‘渔’，但说起来容易做起来难，，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以‘独立思考’作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
大二自我评价2 大二学习生活的结束，我的大学生活已经进行了一半，回忆过往的点点滴滴，都是人生最大的财富。
想起我大一的自我评价似乎还在眼前，但时间总是很快，现在我又将我的大二自我评价做一个好好的总结了。
大二学生个人自我评价
大二学生个人自我评价作为一名大二学生，我有以下几点个人自我评价。
首先，我认为我是一个积极主动的人。
在学习上，我总是能够主动寻找学习资源，利用课余时间进行自主学习。
我善于利用互联网、图书馆等资源，积极参加学术讲座、学术交流等活动，不断提高自己的学术水平。
同时，我也热衷于参与社团、学生组织等活动，担任过社团干部，参加过各种志愿者活动，提高自己的组织能力和领导能力。
在工作生活中，我也总是乐于助人，积极参与集体活动，与同学们保持良好的关系。
其次，我认为我具备一定的学术能力和专业知识。
在学习方面，我在各门课程中都能够取得不错的成绩，尤其是专业课。
我善于分析和解决问题，善于独立思考和合作学习。
我也积极参与科研项目，与导师进行学术研讨，扩展自己的学术视野，提高科研能力。
此外，我也参与了一些实践项目，通过实际操作，熟悉并掌握了一些专业技能。
我相信，通过不断的学习和实践，我能够进一步提升自己的学术能力和专业知识。
第三，我认为我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在学术研究中，我与同学们能够积极交流和合作，共同解决问题。
我能够与导师和同学们保持良好的沟通，及时反馈问题和进展，形成良好的工作氛围和合作氛围。
在社团和学生组织中，我也能够与其他成员合作，协调分工，完成既定任务。
我相信，良好的沟通能力和团队合作精神对于一个人的成长和发展非常重要。
最后，我认为我还有很多需要改进和提升的地方。
首先，我需要更加深入地学习和掌握专业课程，提高自己的专业知识和技能。
其次，我需要提高自己的时间管理和计划能力，合理安排时间，提高学习和工作效率。
同时，我也需要继续丰富自己的实践经验，积累更多的社会经验和技能。
此外，我还需要不断提高自己的语言表达能力和演讲能力，提高自己的沟通和表达能力。
总的来说，作为一名大二学生，我认为我具备积极主动、学术能力和专业知识、沟通能力和团队合作等优点，但仍然存在一些需要改进和提升的方面。
我相信，通过不断的学习和实践，我能够进一步提高自己的综合素质，成为一个优秀的大学生。
大学生自我评价范本(4篇)
大学生自我评价范本大二学年仿佛在眨眼之间就给了结了，但托腮沉思，也能找到不少安慰自己的东西什物。
大二我有幸荣任本班班长，可以说，这为我本学年的生活学习奠定了基调：紧张却充实，繁忙也信步。
在工作上，我努力做好份内外之事，认真履行上情下达下情上传，为同学服务，为老师分忧的职责。
尽心尽力地做好每一件事，包括组织班级活动，评选优胜同学，进一步凝聚班风，优良学风。
我不敢说，我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评，但我定能言我得到了自己的赞扬和好评;在学习上，我始终不忘班长以身作则之要务，自始至终地严于律己。
这一年，我从未因私事而去请假，因公而故意迟到早退，尽管班长杂事较多，但我仍然加强各门课程的学习，未敢有丝毫懈怠。
一年下来，我的智育成绩在全金融系名列第一，为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好自己专业课程的同时，我还积极考证，大二年级我顺利通过cet—___级考试，国家计算机二级考试;在实践生活中，我花了近二十多天的时间独走深圳，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓红与浪漫，也看到了自己专业朝阳般的前景。
在深圳的几天时间里，我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系，实践了销售保单的过程，先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区，在感受到困难及艰难之时，也让我形成了一种更坚韧的性情。
如果说真正的成绩要用证书来证明的话，我想我还是资格小及此事的。
这一年里我先后获得：海南大学优秀学生干部特别奖学金、海南大学优秀共青团员、海南大学金光助学金一等奖、海南省优秀贫困大学生三等奖、海南大学三好学生一等奖学金。
看着这些些成绩，说句心里话，我很开心，惟一遗憾的是父亲没能看到。
但我很清楚，这些成绩只能说明自己某些方面的骄人之处，而自己仍有很多的问题或缺点亟需提升。
这一年里，可以说我得到了很多，但同时也失去了很多太沉的东西，由于不具备“成本—收益”的可分析性，所以没法来量比我的得与失，况且我也不想，用坚强来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦。
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大二学年自我评价
大一时不知道自己不知道，大二时知道自己不知道，大三时不知道自己知道，大四时知道自己知道。
你是否也处于这种状态呢?下面我给大家分享一些大二自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
范文一：
每到开学初，总感叹时间短暂，不知不觉间，一个学期又过去了，回顾整个大二，感觉自己还算是有所收获。
首先在学习上，经过大20xx年的洗礼，使我在大二时期更加的适应大学的生活，没有了初到大学的兴奋与懒散，更多的是对未来的计划与打算。
大20xx年加大的学习任务与学习压力是大20xx年所不曾体会到的，但辛苦努力得到的回报使我更加欣慰。
保证到课率，认真听讲，按时独立完成作业......虽然是一件件小事，当每一件都认真完成时，现在想起来却是十分开心。
大二上学期初次考四级差三分没有通过，这对我算是一个比较大的打击吧，让我认识到自己对待考试太过急功近利了，同时也是我认识大自己在英语考试方面的不足，并及时修正过来，所以再一次的四级考试才能顺利通过。
大20xx年在学习方面，还有另我比较高兴的一件事就是经过自己的一番努力，顺利通过了计算机三级网络技术的考试。
在思想政治方面，这个学年参加了高级党校以及院组织的党员先锋培训班，并顺利毕业，使我对党组织有了更深刻的认识和看法，提高自身的道德修养及素质，政治上要求进步，更积极地向党组织靠拢。
在生活方面，两年的学习和生活是我和同学们和朋友们加深了认识和友谊，尤其是同宿舍之间更如姐妹般，共同努力互相帮助，不只是我们的友谊更深一步，同时也是我们获得了技物之星中"模范宿舍之星"的称号。
在工作方面，大20xx年的在团委的努力工作，得到了认可，大20xx年担任团委宣传部副部长一职，虽然可能因为初次担任领导别人的工作，有点陌生，但也在后来慢慢锻炼了自己的能力，是自己能更好地协调部内人员以及工作，这也是我最大的收获吧。
当然努力工作也给我带来了荣誉，使我获得了20xx到20xx年度的"优秀共青团员"的称号。
当然这一年里成功也有失败的尝试，这些都使我更加的认识自己。
同时希望自己在新的一个学年里可以改正错误，更加努力，同时选好自己未来的方向，并坚定自己的信念，继续过无悔的一年。
范文二：
时光匆匆，大学时光正在悄悄流逝。
转眼间，大二的美好时光已渐行渐远，大三生活正迎面向我们走来。
回首大一大二的生活，感慨颇多。
经过这一年多的学习，已从那个稚气未脱的高中生成长为一个标准的大学生。
刚开学时那种对大学一切都很新奇的感觉已渐渐的磨平，取而代之的是一种很平淡的大学生活。
这与上大学前对大学的认识有一定的心理落差。
大概平平淡淡才是真吧!
有人曾用鲁迅先生的四部作品来概括大学四年生活：大一呐喊，大二彷徨，大三伤逝，大四朝花夕拾，概括的蛮准确的。
大一时，脱离了高考的羁绊后，每个人都是满腔热情、满怀希望地憧憬大学生活的，在大学这个新天地里放飞梦想、展翅翱翔，充满着蓬勃的生机与活力，难免要放声呐
喊;大二时，终于认识到所梦想的大学生活并不是什么天堂，也有很多无奈和迫不得已，理想与现实的落差使之失去方向，甚感彷徨。
大学就是一艘漂浮在时光中的大船，你一睡着，舵便握在了别人手里，他们像运一台电脑一个布娃娃一样把你贩运到另一个日子，这些日子一天比一天远离你，仿佛又什么东西在背后推着搡着你，你踉跄着往前赶，有一天猛然惊醒，怎么就大三了，幸福的过道，总是那么短暂，可不可以赖着不走。
像我们这样的专科院校学生，总以为毕业遥遥无期，却没想到转眼就要各奔东西了。
风来了，云散了，天亮了，梦醒了，一切逝去的、将逝的都可贵，一切将来的、会来的都值得珍惜!
初进校园，是带着浓浓的失望的心情。
不单单是自己落在这学校的原因，更多的是站在校门口时学校给我留下的第一印象：学校坐落在半山腰，校门狭窄又破旧，上山的路坑坑洼洼，出行路况就不好了。
与主城的学校相比，在这学校读书就有了种上山修行的感觉;而且学校面积不大，建筑、设施还透着些许的陈旧，总感觉老师和同学每天抬头不见低头见，吸口气，五分钟就能走完校区了(有点儿夸张)，这与我当初梦想花几个小时才能走完的校区差距实在是太大。
除此之外，还不知道自己的专业到底是怎么个状况，但是学校和专业都是自己选的，既来之则安之!或许金龙校区虽小，但舞台很大呢(大有：只要是金子到哪都可发光的志向)。
就这么破罐子破摔的还是报名入学了!
经过一段学习时间后发现，大学生活与高中生活的不同之处就是大学的课余时间超多，这是高中学生所不敢想的。
就是这么多的课余时间导致我
们不知所从，不能很好且有效地利用起来。
当然我们有时也有同样的感觉，感觉空虚无聊，甚至感觉大学还不如高中来得充实实在。
至少高中时候总是忙忙碌碌的，总感觉时间不够用，总有许多事等着去做，而且还做不完。
就这样，在大一上学期的那段时间，成了这么多年的学习低潮期。
但没忘的是，像我们这样的专科院校的学生，英语要想过四级必须得过三级，虽然英语过了三级，但四级就没那么幸运了。
不过，灰色的心情总有褪色的一天。
后来在辅导员的鼓动下，作为班长的我带着同学们参加了大大小小的活动，在班级的活动中感受到了同学们的热情，还学到了团队的合作精神，学到了如何为人处世，学到了该如何关心人。
在一次又一次的辩论赛中渐渐找到了曾经的自信，虽然准备辩论赛很累，很烦人，几乎拖住了自己所有的学习时间和工作，当时也彷徨过：是否该坚持下去?好在每次准备辩论赛的过程中，都有同学们的鼓励和支持，总让我感动不已，这在我的大学生涯中占据了重要的地位，使我渐渐地就从大一的萎靡状态中醒悟了过来。
范文三：
大学第二年已经结束，我必须总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎么发展，才能看清未来的路怎么走。
在学习方面，首先是端正了学习态度。
从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底
的变化。
在学习过程中一直以"独立思考"为座右铭，从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心，让自己的心智有了质的飞跃。
自己在专业知识也有了很大程度的提高。
使我体会到学习的乐趣，我与身边的很多同学建立了
良好的关系共同完成各个项目。
这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利通过此次重要的考试，让自己的专业知识给了很大自信，让自己更大程度上相信自己的专业能力。
此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我一直相信这么一句话"机会是留给了有准备人的"所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必须好好准备，用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻开始，我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试，这是自己更加专业化的一次考试，所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。
在过去的一年里我一直注重英语方面的学习，但是自己英语基础不是很扎实。
但这个不重要，四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过，从大一到现在参加三次英语考试，成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。
我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用
周末或者空余时间。
在这一年一直想追求人格魅力齐全的人，所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野，崇拜具有思想独立的人—韩寒。
为着自己的梦想一直追逐，这是我这一年感悟最深刻的。
自己的一片天空要自己一个人支撑起来，做一个有思想独立的思考者。
参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光，参加了雷州龙门二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展
与运用，让他们对未来有个美好的憧憬。
此次社会实践，感觉自己被社会需要着，自己顿时自豪感和责任感油然而生。
虽然在校期间也做过一些兼职，但这次完全不一样，因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。
这个世界并不存在完美的人，优点缺点并存着。
我希望在未来的时间里更好地利好时间，提高学习效力。
这是一次总结也是一次展望。
大二已经过去，收成与失落早已尘埃落定，把握最有期待的大三才是当前最重要的。