六一儿童节亲子活动方案
幼儿园六一亲子活动方案（通用15篇）
幼儿园六一亲子活动方案幼儿园六一亲子活动方案(通用15篇)为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园六一亲子活动方案，希望能够帮助到大家。
幼儿园六一亲子活动方案1一、活动目的1、发展幼儿的大动作和反应能力，增强自我保护能力，在躲避和奔跑，投掷的过程中，肢体得到充分的协调发展，让孩子的.潜能无限发挥。
2、通过打水仗的亲子游戏给家长和孩子提供情绪发泄的机会，增进亲子之间的感情。
二、活动对象：大班幼儿和家长三、活动时间：20xx年5月27日下午3：00四、活动地点：幼儿园大操场。
五、活动准备1、活动邀请信2、各班孩子准备水枪，小水瓢3、请家长为孩子准备好大毛巾，替换衣服4、孩子必须穿上游泳衣、泳帽、泳镜、家长穿舒适运动款的衣服，赤脚。
5、在入园时为家长指引活动安全守则说明和提示。
6、水的供应。
7、桌子8、现场布置：气球气球、家长等候区、体验区场地划分等六、人员安全1、活动总指挥：戴火娇2、活动副组长：朱裕柳3、安保工作：谢振强、陈运发组长，其他教职工配合4、医保人员：钟慧红5、教师负责现场布置：气球气球、家长等候区、体验区场地划分等。
6、后勤保育员：储水工具、保温桶、一次性水杯及现在加水等。
7、音乐：林海伦8、现场摄像：钟慧红9、主持：朱裕柳七、活动流程：暖场音乐：《快快乐乐上学校》《我真的很不错》《向前冲》等1、幼儿缤纷泳装秀2、园长致词3、亲子热情夏日舞4、亲子游戏：水枪大战5、亲子游戏：接龙水6、全园快乐打水仗八、注意事项1、请在活动提前一天将游戏所需的所有物品全部准备充分。
2、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。
3、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪)，穿泳装，防滑的鞋子，建议戴泳镜。
4、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾，女性建议穿深色服装。
5、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部射。
幼儿六一亲子活动方案范本(五篇)
幼儿六一亲子活动方案范本一、活动目的1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、增进亲子感情，加强家园互动。
3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动时间20--年-月-日上午9：00三、活动主题“运动、节约、时尚”四、活动地点后院操场五、参加人员大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿。
六、活动内容1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。
2、主持人致词，宣布运动会开幕。
3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
4、领导讲话。
七、游戏环节1、大班夹珠子比赛：游戏准备：每名幼儿准备____个乒乓球、筷子一双。
参加人数：每班五名幼儿参赛。
游戏规则将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名。
裁判：--2、集体项目：《套圈》。
参加人数：每班选派____名幼儿参加游戏游戏准备：彩色桶____个，呼啦____个，梅花桩____个。
游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上。
然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。
裁判：--3、亲子游戏：《快乐接力》。
参加人数：每班各____名幼儿及____名家长。
游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个。
游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。
裁判：--4、教师、家长游戏：《吹吹乐》。
参加人数：家长、教师各____人参加游戏。
游戏准备：木棍____个，饮料瓶____个(装水)，小篮子____个，终点处小筐子____个，桌子____张。
六一儿童节亲子活动方案（精选14篇）
六一儿童节亲子活动方案六一儿童节亲子活动方案国际儿童节定于每年的6月1日。
为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
以下是小编帮大家整理的六一儿童节亲子活动方案（精选14篇），欢迎阅读与收藏！六一儿童节亲子活动方案16月1日是孩子们的节日，在2023年的儿童节来临之际，我园将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合本园实际情况，特制定本方案：一、活动目标通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣；使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。
二、活动内容作品展示、文艺联欢活动、庆祝会三、活动安排(一)作品展示幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅亲子绘画作品(5月xx日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。
(二)文艺联欢活动1.内容：每班一个节目，以“七彩童年绽放梦想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级都有三个篇章的内容，节目形式不限。
2.时间：(1)彩排时间：5月xx日(星期x)上午8：25各班组织幼儿准备好，8：30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备，从xx班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行；彩排时间如下雨另行通知。
(2)文艺联欢活动时间：5月xx日(星期x)晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开始演出。
(3)6月1日(星期x)上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开始。
庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表演。
如果下雨，各班在教室活动。
(4)6月1日(星期x)下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3.要求：(1)演出时间3—5分钟，各班注意好演出的时间衔接。
六一儿童节亲子主题活动方案5篇
六一儿童节亲子主题活动方案5篇六一儿童节亲子活动方案1在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点校。
三、活动主题展示风采，超越梦想。
四、活动组织总策划：x。
副总策划：。
执行策划：x。
项目负责：。
五、活动内容以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
1、节目形式。
歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
语言类：诗朗诵、三句半等。
器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
2、节目安排。
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
3、节目评奖。
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
六一儿童节亲子活动方案2一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
幼儿园六一亲子活动方案范文(8篇)
幼儿园六一亲子活动方案范文六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”【活动提前准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
每个家庭，要求至少____名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装—园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
六一亲子活动方案（精选18篇）
六一亲子活动方案（精选18篇）六一亲子篇1尊敬的家长：为了让幼儿感受到童年的幸福，体验关心他人、奉献爱心的快乐，本园今年庆“六一”活动准备分三个年龄组(小班组、中班组、大班组)进行。
一、活动时间：201X年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;二、活动地点：公园中心场地。
三、活动内容(四个方面，穿插进行)：(一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩)，各班游戏内容另附(二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳)：《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》(四)、“小小玩具献爱心” 义卖活动：请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具，提前带来交给教师整理，玩具起价一元，最高价格五元。
每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放)，在家长的带领下，可自由选择，购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐，由家长代表帮忙收“钱(代金券)”，在活动结束时，家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币，再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱，由家长补贴)。
(五)义卖活动结束后，分组照集体相：8人一组，幼儿站在前面，家长站在幼儿后面，留影。
四、其他：1、注意安全，活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子，听从教师指挥，不让孩子到处乱跑，以免出现意外，要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加，因为有活动，爷爷奶奶年纪太大的，不便参加。
2、幼儿当天在家吃早点，穿好幼儿园为孩子购买的服装，7点钟入园，化妆。
3、全部活动结束后，请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园，领取食品后回家休息。
3、活动经费：每名幼儿交纳50元。
(幼儿服装和帽子)谢谢配合!庆“六一”活动程序(大班组)一、唱国歌、奏国歌：1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下，家长牵着幼儿的手进场，站在指定地点，面向国旗唱国歌。
小学儿童节亲子活动方案（精选5篇）
小学儿童节亲子活动方案（精选5篇）小学儿童节亲子篇1一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12：00—3：1512：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：30~2：30游艺活动。
2：15校门迎接领导。
2：15~2：25学校领导陪同区领导看学生活动。
2：30赠送仪式①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3.美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个可获得一张游艺奖励券券）地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
六一亲子活动方案
六一亲子活动方案六一亲子活动方案篇1一、活动时间：20xx年6月1日二、活动地点：幼儿园院子三、亲子运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料：气球若干，椅子4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、活动过程：活动流程：1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则，给孩子树立榜样，（3）、在活动中按班级座划分区域坐好，请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品！7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一：亲子欢乐气球游戏。
目的：加强亲子之间的感情准备：椅子4把，气球若干参加者：幼儿和一位家长玩法：幼儿手拿气球站在场地的一边，家长在场地的另一边绕椅子转5圈后，绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球，然后抱幼儿原路返回。
先到原地者为胜。
亲子游戏二：小脚踩大脚目的：锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备：接力棒一根参加人员：幼儿和2位家长。
游戏玩法：幼儿踩在妈妈脚上，双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边，然后把接力棒交给爸爸，爸爸背起幼儿跑回起点，先到者为胜。
8、开始亲子游戏9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
六一亲子活动方案篇2一、活动目标：通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——11：00三、活动地点：x班四、参加对象：x班所有学生和家长。
五、活动内容：（一）学生穿衣服比赛1.每小组全体组员参加。
2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。
幼儿园庆六一亲子活动方案样本（4篇）
幼儿园庆六一亲子活动方案样本活动名称：____年幼儿园六一儿童节亲子活动规划一、活动目的：1. 促进幼儿与家长的情感沟通与互动，强化亲子关系。
2. 创造愉快的环境，使幼儿在游戏过程中学习与成长。
3. 促进幼儿的全面发展。
4. 培养幼儿的团队协作能力和社交技巧。
二、活动时间与地点：时间：____年6月1日，上午9:00-11:30地点：幼儿园校园内三、活动流程与设计：1. 开幕活动：集会仪式与亲子游园（9:00-9:30）a. 集会仪式：全体幼儿与家长在操场集合，进行热身运动，共同演唱《歌唱祖国》，营造活动气氛。
b. 亲子游园：校园内设立多个游戏点，家长与幼儿共同参与游戏，如绘画、手工艺制作、穿越障碍等。
2. 亲子互动环节（9:30-10:30）a. 互动游戏1：亲子接力竞赛（家长与幼儿组成搭档进行接力比赛，增进亲子默契与合作）。
b. 互动游戏2：亲子猜谜活动（共同解答谜语，促进亲子间的交流与思维能力）。
c. 亲子游戏3：亲子趣味运动（如三脚赛跑、跳绳比赛、口才展示等体育游戏）。
3. 亲子表演（10:30-11:00）a. 家长示范表演：家长与幼儿共同进行舞蹈、歌曲、剧场表演等，展示和谐家庭的风采与力量。
b. 幼儿才艺展示：幼儿单独表演舞蹈、歌唱、模仿等个人才艺。
4. 亲子参观（11:00-11:30）a. 参观教室：引导家长了解幼儿园的教育环境和教学设施。
b. 参观活动室：观察幼儿在活动室参与的各种多彩活动。
c. 亲子合影：在幼儿园的特色景观处拍摄亲子合影，留下珍贵回忆。
四、活动筹备工作：1. 活动场地布置：提前统一布置操场和游戏点，确保设备安全无误。
2. 比赛准备：准备所有比赛所需的器材和道具，确保活动顺利进行。
3. 安全保障：制定安全预案，指定专人负责活动期间的安全监控和应急处理。
4. 奖品筹备：为比赛优胜者及所有参与者准备小礼品以示鼓励。
5. 宣传推广：通过家长群、幼儿园通知等方式，提前发布活动信息，鼓励家长积极参与。
2024六一儿童节亲子活动主题方案设计
2024六一儿童节亲子活动主题方案设计一、活动主题：梦幻童话，快乐成长一、活动背景随着社会的发展，家庭对儿童的关注度越来越高，六一儿童节作为我国儿童的节日，更是家庭亲子互动的好时机。
为了让孩子们度过一个快乐、难忘的儿童节，我们特此策划本次“梦幻童话，快乐成长”亲子活动，旨在增进亲子间的感情，培养孩子们的想象力和创造力，让每个家庭都能在活动中感受到温馨与快乐。
二、活动目标1.增进亲子间的感情，让家长更好地了解孩子的成长需求。
2.培养孩子的想象力、创造力和动手能力。
3.传递家庭教育的正能量，促进家庭和谐。
三、活动时间：2024年6月1日四、活动地点：社区活动中心五、活动对象：3-12岁儿童及家长六、活动内容1.开场互动（1）主持人致辞，介绍活动主题及内容。
（2）亲子互动游戏，如“快乐传圈”、“找朋友”等，让家长和孩子们快速融入活动氛围。
2.童话故事分享（1）邀请专业童话讲师，为孩子们讲述经典的童话故事。
（2）家长和孩子们一起听故事，增进亲子间的情感交流。
3.亲子童话创作（1）分组进行童话创作，每组由一名家长和一名孩子组成。
（2）提供创作素材，如绘画、手工等，让孩子们发挥想象力，创作属于自己的童话故事。
（3）评选出最佳创意奖、最佳表现奖等，给予表彰和奖励。
4.童话舞台剧表演（1）邀请亲子家庭参与童话舞台剧表演，让孩子们亲身体验舞台的魅力。
（2）提前进行角色分配和排练，确保表演顺利进行。
（3）表演结束后，评选出最佳表演奖、最佳团队奖等。
5.亲子互动游戏（1）设置多个亲子互动游戏，如“穿越火线”、“亲子接力”等。
（2）家长和孩子们共同参与，增进亲子间的默契。
6.美食分享（1）邀请亲子家庭自带美食，进行美食分享。
（2）设置美食展示区，让孩子们品尝各种美食。
（3）评选出最佳美食奖、最具创意奖等。
七、活动组织1.活动策划：社区活动中心2.活动组织：社区志愿者、亲子家庭3.活动宣传：通过社区公告、群、朋友圈等渠道进行宣传4.活动现场布置：提前进行场地布置，确保活动顺利进行5.活动摄影：邀请专业摄影师，记录活动精彩瞬间6.活动物资准备：提前采购活动所需物资八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动物资费用：2000元3.奖品费用：1000元4.讲师费用：1000元5.摄影费用：500元总计：5500元九、活动效果评估1.亲子参与度：观察活动现场家长和孩子们的互动情况，评估活动的吸引力。
六一儿童节亲子活动优秀方案
六一儿童节亲子活动优秀方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!六一儿童节亲子活动优秀方案六一儿童节亲子活动优秀方案(8篇)亲子活动能让孩子更加健康快乐的发展，大家知道应该怎么样编撰一份六一儿童节亲子活动的方案吗？下面是本店铺为大家整理的关于六一儿童节亲子活动优秀方案，欢迎大家来阅读。
2023年六一亲子活动方案(15篇)
2023年六一亲子活动方案(15篇)六一亲子活动方案1六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开。
◎活动周期5月28日-6月1日◎活动参与群体不限◎活动主题欢乐童年精彩无限--____餐饮艺术儿童节◎活动形式为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，____餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。
届时____餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高____餐饮在____的美誉度，吸引更多的家庭来____餐饮消费，让家长和小朋友们来____餐饮分享美食、体验快乐。
◎活动内容届时，____餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)____餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到____餐饮酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由____幼儿园或者演艺公司提供，只在____餐饮酒店中间参差进行。
(邀请周边幼儿园小朋友表演)3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在____餐饮酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条____餐饮酒店同时进行，____餐饮酒店随机进行安排，由主持人负责。
5、____餐饮六一儿歌朗诵比赛：《六一宝宝好福气，____餐饮餐饮表情意》迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝来____餐饮，齐相聚合家欢乐过六一吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪猜谜语，得奖品____餐饮给你表情意唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走，西逛逛玩的开心都欢喜斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨宝贝能高兴阿姨累点没问题六一____餐饮来聚会，吃的玩的数第一!◎联动促销活动一、5月28日--6月1日期间，凡在____餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优惠券;活动二、5月28日--6月1日活动期间，凡在六一期间来____餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。
六一儿童节亲子活动方案（通用14篇）
六一儿童节亲子活动方案（通用14篇）为了确定活动的圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节亲子活动方案篇1六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”；活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织：（人员安排一一略）五、亲子嘉年华活动游戏：游戏一：滚铁环一一地点：大操场）玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”；声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。
先到达者为胜。
游戏二：数物拼板一一地点：中（3）班玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把（2一10）这9个数字排在第一条绿线上。
再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。
游戏三：你说我猜一一地点：中（4）班目标：培养亲子间的合作能力。
规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。
玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。
游戏四：抛接球一一地点：中（2）班目标：培养亲子间的合作能力。
规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。
孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。
游戏五：水中夹珠一一地点：中（2）走廊玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。
家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。
六一的亲子活动方案(通用5篇)
六一的亲子活动方案（通用5篇）六一的亲子活动方案1一、活动目标：1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
二、活动资料：一、幼儿表演；二、互动亲子游戏三、活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与幼儿一齐脱下鞋子。
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋。
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）。
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）。
准备：纸板若干。
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
六一儿童节亲子活动方案（精选27篇）
六一儿童节亲子活动方案（精选27篇）六一儿童节亲子篇1第一种活动：大脚小脚主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌一二一，走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开大步向前走。
第二种活动：找妈妈主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
第三种活动：踩尾巴主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
指导要点：①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。
随着音乐节奏的快慢调整行进速度。
宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。
建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。
第四种活动：捉蝴蝶主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。
活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。
指导要点：①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐：①抱气球。
家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。
晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。
第五种活动：送小动物回家主要目标：训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料：小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家)。
指导要点：①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问：“你为什么哭呀?”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。
六一亲子活动策划8篇
六一亲子活动策划8篇我们在写活动策划的过程中，需要强调内容具体，职场人明白活动策划在写的过程中有哪些一定要注意的事项吗，下面是本店铺为您分享的六一亲子活动策划8篇，感谢您的参阅。
六一亲子活动策划篇1在六一儿童节到来之际，为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的亲密合作与交流，为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的第二届六一儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题：托起明天的太阳二、主办单位：校工会承办单位：外国语学院协办单位：体育学院三、活动时间：5月28日四、活动地点：__师范学院体育场（室外）体育篮球馆（室内）五、活动家庭：学校有4-12周岁孩子的教职工家庭六、趣味项目：共分四个组别a组（4-5岁）：1、卡通我知道（宝贝个人项目）2、小鸡出壳（一位家长和宝贝亲子项目）3、跳芭蕾（一位家长和宝贝亲子项目）b组（6-7岁）：1、给妈妈戴项链（一位家长和宝贝亲子项目）2、猴子运粮（一位家长和宝贝亲子项目）3、宝贝驾到（两位家长和宝贝亲子项目）c组（8-10岁）：1、我是小前锋（宝贝个人项目）2、百发百中（一位家长和宝贝亲子项目）3、三兔蹦月（两位家长和宝贝亲子项目）d组（11-12岁）：1、搬水工（宝贝个人项目）2、安全地带（一位家长和宝贝亲子项目）3、同舟共济（两位家长和宝贝亲子项目）七、报名要求：1、以各分会为单位组织报名，报名截止到5月20日，过期不再列入名单。
2、分会必须报领队一名，领队需要开领队会，必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。
3、亲子活动以游戏的形式组织，不计比分和名次。
实际参加活动的家庭可领取纪念品一份，由各学院领队活动后统一领取。
4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式，所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌，工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。
六一亲子活动方案(精选18篇)
六一亲子活动方案（精选18篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《六一亲子活动方案（精选18篇）》，快快拿去用吧!六一亲子活动方案篇1一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：20xx年6月2日上午9点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。
四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)3：请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会负责人员或老师。
五：活动具体安排：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。
(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
A：拔河：第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用时20分钟)B：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。
(约用时20分钟)C：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。
(约用时20分钟)D：储水大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
六一儿童节亲子活动策划书（精选12篇）
六一儿童节亲子活动策划书（精选12篇）六一儿童节亲子活动策划书（精选12篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节亲子活动策划书，希望对大家有所帮助。
六一儿童节亲子活动策划书篇1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。
（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xxxx年xx月xx日—xx日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过xx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排、xx月xx日上午举行庆“六一”活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六一节亲子活动方案：小班活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程：1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一六一节亲子活动方案活动目标：1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。
2．家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。
4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。
参加人员：班主任、科任及五2班全体家长和学生。
活动地点：五2班教室、学校停车场。
活动时间：2009年5月31日早上9：00---11：00活动过程：一、班主任开场白二、亲子活动1．二人三足家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
每组4对，共10分组，父子或母子配合。
最后决出优胜者。
2．《心有灵犀一点通》请四对妈妈和孩子上场，面对面，然后根据主持人的提问将答案各自写在题板上。
看哪对答案最吻合。
学生发现妈妈对自己很了解，可是自己却对妈妈一无所知，产生感恩的心理。
3．给他的信学生写给父母的信上写下心里话：可以是对爸妈感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。
将这些大声地念给爸爸/妈妈听。
同时父母对孩子的心里话给出回复。
4．包饺子学生在家长的指点下一起包饺子，家长与孩子、家庭与家庭之间增强互动，共同体验和谐愉快的亲子氛围。
三、活动结束“六一节”活动通知“六一”是孩子们的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放。
为了庆祝这一开心的节日，“六一”节，学园、年段将举行各种丰富多彩的庆祝活动。
“庆六一艺术活动周系列活动”有：全家总动员、亲子制作玩具、幼儿儿歌朗诵比赛、幼儿自理能力竞赛（穿裤子、穿鞋子比赛）等，希望家长踊跃报名参加。
一、亲子项目：1、《全家总动员》每班选送一个家庭参加活动，请大家踊跃报名参加。
2、《亲子制作玩具》（1）巧妙利用干净的废旧塑料瓶手工制作各种可操作安全性能好的玩具。
（2）家长和幼儿现场亲手制作。
（3）全班参加；时间：“六一”节二、幼儿项目：1、《幼儿儿歌朗诵比赛》在班级的选拔赛后，各班选送15名幼儿参加年段的比赛。
年段比赛时间：5月25日2、《幼儿自理能力竞赛》在班级的选拔赛后，各班选送15名幼儿参加年段的比赛。
年段比赛时间：5月26日感谢您的关心与配合！小小一班六一节亲子活动有感“六·一”的歌儿是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在这个甜美的日子里。
所有的小朋友都是最开心，最快乐的！尤其是能和爸爸妈妈一祝“六一”儿童节，阳羡幼儿园特别安排在2009年6月1日起欢度这段美好的时光！为了庆这样有着纪念意义的一天组织了一次别开生面的亲子活动。
虽然只有短短的两个小时，但是整个活动内容却安排的井井有条，丰富多彩。
既有宝宝们活泼可爱的歌舞表演，还有一些有趣的亲子游戏。
在整个活动过程中，我和乐乐一起，意外地得到了许多活动之外的收获！“六·一”的节目很丰富，儿歌《交通标志歌》、歌曲《同一首歌》、诗歌《水调歌头》，舞蹈《机器人》，歌舞《小木马》，游戏《抢座位》等等。
不仅有跳的还有唱的、说的、朗诵的,样样都不赖!看着宝宝们一板一眼的可爱表演,真的是很有趣! 每个小朋友的脸上始终绽放着灿烂的笑容，并且将这种快乐滋润于周围的每一个人，让我们这些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真灿烂无忧无虑的时光。
乐乐的诗歌朗诵《献给六一的歌》在第六个节目，虽然在这之前已经已经反复练习了很多遍，但是今天真正上台表演还是出现了小小的失误，不过并不影响整体的效果，我紧张又激动地听完了乐乐的表演，儿子的表现令我很满意。
孩子们的表演都很精彩，很卖力。
游戏《抢凳子》更是把整个活动掀向高潮，家长和孩子们一起游戏，整个活动到处是浓浓的亲子情，遍地是乐融融的快乐景象。
我想，每个瞬间都会在孩子们的心中留下永恒的美好记忆。
亲子活动的时间虽然不长，但对孩子来说他们得到了快乐，而对我们家长来说意义想必也很大吧！让我们明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他们健康快乐地成长！感谢阳羡幼儿园给我们提供的每一次亲子互动的机会！小二班六一节的亲子活动今年的六一儿童节是超超的第四个儿童节，也是超超上幼儿园以后的第一个儿童节。
今天幼儿园要举行儿童节的亲子活动，爸爸妈妈都很珍惜这次和超超一起活动的机会，平时爸爸妈妈上班都有点忙，不能经常去接超超放学，都是依靠幼儿园的家圆联系册和老师交流。
今天幼儿园有活动，爸爸妈妈都专门请了两个小时的假去参加哦。
两点半爸爸妈妈在幼儿园门口汇合，进去以后才发现已经有好多家长已经到了，爸爸妈妈也不知道表演场在哪里，就跟着别的家长走到演出地点。
可是没看见超超班上的老师和小朋友，爸爸还说可能超超他们的节目比较靠后，还没出来。
演出开始了，看了好一会儿都是别的小朋友在表演，爸爸妈妈都等着及了。
这时园长看见了爸爸妈妈，过来告诉我们，超超他们小班的小朋友在楼下演出。
爸爸妈妈真的好糊涂，没有看见超超也没有问一问。
等爸爸妈妈赶过去，超超已经在表演了，第一个节目“三字经”都快唱完了。
超超一眼就看见妈妈了，见到妈妈超超都忘记是在演出了，可能一直就在找爸爸妈妈，不知道有多失望呢。
终于看见爸爸妈妈了，笑得多开心呀。
第一个节目演完，马上老师又组织班上的小朋友开始第二个节目的演出了。
超超很棒哦，跟着老师跳得可开心了。
还记得妈妈第一次参加幼儿园的亲子活动的时候，超超才刚上幼儿园，还没有完全适应幼儿园的生活，表演节目的时候都不肯离开妈妈上台去，妈妈没有办法只好陪着超超站在台上，超超还是不肯松手，说是怕妈妈不见了怎么办。
现在爸爸妈妈可以在台下高兴地看超超表演了，超超长大了。
演完了，妈妈说要给超超拍两张开心的照片，超超马上咧开嘴笑起来。
不要开心哦亲子活动的第二个节目是和爸爸妈妈一起做蛋糕，幼儿园给每个班的小朋友准备了好几个蛋糕胚子，每个小朋友都准备了三种水果，要大家一起做蛋糕。
大家一起把奶油抹在蛋糕上，好多只手哦。
先秀秀我们的蛋糕吧自己做的就是好吃，看超超和小朋友吃得多开心呀经过妈妈的提醒，超超给老师和阿姨都送上了好吃的蛋糕，还主动给爸爸妈妈也送到嘴里，真的好幸福，超超学会了分享，一份快乐，放大成无限多的快乐。
七种数学亲子智能提升游戏聪明宝宝“玩”数学三岁的麦克·菲莉曼看着计时器上出现的号码，告诉祖母说：“上面写着十点二十七分，就是说三十三分钟后便是十一点了。
”麦克的祖母是一位数学专家，在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做数学智能提升。
麦克不但学得快，而且凡是跟数学稍为扯一点点关系的事物，他都极感兴趣。
因此祖母配合他的兴趣，不断地和他做很多数学智能提升游戏，在很自然的薰陶下，就让麦克在算术、代数、几何、拓朴学、统计学上都有了相当的认识。
婴儿期的数学智能提升活动，都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于玩，只要是可以用具体事物表达出来的数学概念，都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到，真是事半功倍。
做过数学智能提升的婴儿长大入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然，自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛！这些帮宝宝做数学智能提升的游戏，在课程设计时使用了两百多种，其中有七种任何家长都有办法做的简易方法，介绍如下。
1 读带数书本上的故事给宝宝听在宝宝尚未能说话之前，家长就已可以读书给他听。
在为宝宝做数学智能提升时，家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。
例如“小明的猫生了五只小猫，有两只是黑色的，一只是白色的，另有两只是小花猫，连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
“今天是老师的生日，六个小朋友都向老师祝贺生日，老师很高兴，买了十二个橘子给小朋友分享，每个小朋友都分到了两个橘子，老师说：‘两个橘子，一个自己吃，留下一个回家送给妈妈吃。
’”算术中的数量概念和加减乘除四法的运算，都可透过读带数故事的游戏，介绍宝宝学习能力雷霆万钧的大脑。
2 利用日常行为陪宝宝随兴计数家长陪孩子上楼梯时，可以大声计算阶梯的数量：“一级、二级、三级、四级……哇，你自己走了十二级楼梯！”吃葡萄的时候可以大声说：“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄，你要吃几颗？六颗好不好？一、二、三、四、五、六颗葡萄给你！吃完了这六颗还要的话，妈妈再给你，妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。
”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念：每样东西都要单独数点过，而且每样东西只能数点一次，不可重复。
3 玩积木提供具体的数量与物理关系把一盘积木拿给宝宝，不刻意要求他怎么玩，大部份的宝宝就会开始把积木堆高，或把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢)，智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构。
堆高积木够高时就会倒，使用的积木在那里多放或少放就会改变形状，要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同，很多这一类的数学物理原理，都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。
4 用任何东西量量房间的大小量东西并不一定要用一支尺，任何东西都可以做为一个度量衡的单位。
孩子可以用自己的脚作单位，从这边的墙壁走到那边的墙壁，看看这房间原来有几“脚”宽。
一个大杯子可以装多少水？并不一定用五百立方厘米来表达，可以让孩子拿一根调味匙，一匙一匙把水装入大杯中，看着一共装了几次，就可以说这个杯子可以装几茶匙的水。
如此让孩子一边玩，一边建立度量衡的概念。
5 拼图帮孩子培养形状差异的辨别力数学并不只限于算术上的加减乘除，外形的数学变化是几何学、三角学、拓朴学、解析几何学上都会用到的一此重要概念。
而为宝宝在这方面做数学智能提升时，最简易有趣又有效的游戏就是拼图。
拼图有很多种：有一种是一组组的几何形拼块，可以个别拼入不同形状的几何框框里；有一种由一幅图画切成各种形状的小节，拼合后会出现原来的一幅画；还有一种是中国的七巧板，可能拼出各式各样的图形，任何一种都能帮助宝宝加强他对形状差异的观察和辨别能力，帮他做数学智能提升。
6 在桌子上依人数摆设餐具乘和除这两种算术概念，在家里可以用数摆餐具的方法来让宝宝接触，假设有七个人要在这一桌用餐，应该摆设筷子、汤匙、碗、碟的数量，可以用实际摆设的游戏去算出：“对，在这七个位置上各放一双筷子，我们需要几双筷子？七双？好棒！每双筷子有两支，那七双筷子就有十四根了。