高一年级数学期中考试卷

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一年级数学期中上册试卷分析及反思范文(精选8篇)

一年级数学期中上册试卷分析及反思范文(精选8篇)

一年级数学期中上册试卷分析及反思一年级数学期中上册试卷分析及反思范文(精选8篇)在日常生活中,我们要有很强的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。

反思应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的一年级数学期中上册试卷分析及反思范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级数学期中上册试卷分析及反思篇11、试卷命题情况评价:本次期中考试试卷从总体来看试卷基本抓住了本年级本册书上半学期的重点、难点、关键点。

整个试卷注重了基础知识的训练,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

这张试卷注重人文性,体现数学与生活的实际联系。

人文性体现在试卷的图文并茂、生动活泼,给学生以亲切感。

2、学生得失分情况分析:本次期末考试,全员参考。

平均成绩达到86.51分,及格率100%,优秀率:94.7%。

从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。

第一题,口算题。

大部分学生完成较好,但也有部分学生出错,主要是因为粗心或没有理解题意造成的,在以后的教学中还需加强练习。

第二题,填()。

学生答题情况良好,只有少数学生出错,错得较多的题目是第2小题按规律填数第三题,用竖式计算,学生出错较少。

第四题,数一数。

学生出错很少。

第五题,填表。

学生有错误比较多,主要是题意未看懂。

第六题,你认为合适的答案下面画“√”出错较少第七题,解决问题。

学生出现错误的原因有的是没有理解题意;有的是因粗心出错......在今后的教学中要注意这方面的训练。

纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固,对于存在的问题,在今后的教学中要注意加强训练,并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。

3、教学反思:结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:1、把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学。

2、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣和自信心。

苏教版数学一年级上册《期中考试试卷》含答案

苏教版数学一年级上册《期中考试试卷》含答案

苏教版数学一年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分:100分时间:60分钟一、考考你的眼力!(15分)1.谁最高?画“ ”;谁最矮?画“✕”。

2.哪支铅笔最长?在后面画“○”。

3.谁先吃到萝卜?在后面画“○”。

4.重的画“△”,轻的画“○”。

5.谁最重?画“ ”;谁最轻?画“○”。

二、动物联欢会。

(12分)1. 小动物们正在高兴地表演节目,参加表演的小动物分别有多少只呢?请数一数,写一写。

(4分)2.会场布置得非常漂亮,数出下面物品的数量,写在下面,把用得最多的圈起来。

(5分)3. 看节目的小朋友一共有( )人,从左边数小明排第( ),从右边数小明排第( )。

(3分)三、想一想,填一填。

(12分)四、填一填。

(10分)1.2. 5前面一个数是( ),后面一个数是( )。

3.○○○○○○●○○从左数,●排第( );从右数,●排第( )。

五、在里填上“>”“<”或“=”。

(20分)7 1 10 5 88 67 1 229 3 3 00 4 3 10 2六、操作题。

(12分)1.(1)画○,使○的个数与△同样多。

(2)画○,使○比☆多3个。

△△△△△△☆☆☆☆☆☆2.在的上面画一个◎;在的下面画一个□;在的左边画一个☆;在的右边画一个△。

七、分一分,把图形的序号填在相应的框里。

(6分)八、数一数,填一填。

(13分)1.(9分)(1)从左起,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。

(2)从右起,第( )个和第( )个是正方体。

(3)球的左边第一个是( ),球的右边第一个是( )。

(4)先把左边5个图形圈出来,再把从右边数第3个图形圈出来。

2.看一看,想一想。

(4分)(1)小明的前面有( )人,后面有( )人。

(2)最前面的是( ),最后面的是( )。

参考答案一、1.(✕) ( ) ( )2.从上到下: ○3.从上到下: ○4.○5. ○二、1.6 3 4 1 2.6 8 6 10 圈花盆。

小学一年级数学下册期中试卷练习题大全

小学一年级数学下册期中试卷练习题大全

小学一年级数学下册期中试卷一、 直接写出得数(20分)17 – 8 = 11– 3 = 24 + 5 = 60 + 22 –2 = 41 + 20 = 7 + 62 = 68 – 5 = 78 – 50 + 30 = 89 – 7 = 6 + 8 = 16-9 = 65 –60+ 80 = 90 – 10= 50 + 38 = 54 – 40 = 78 – 5 – 30 = 29 + 40 = 15 – 8 = 30 + 60 = 32+ 50 –40 = 二、填空(36分) 1、(6分)( )个十和( )个一 ( )里面有( )个十 合起来是( )。

和( )个一。

290 703、50里面有( )个十,10个十( )。

46里面有( )个十和( )个一。

个位上是2,十位上是8的数是( )。

4、比70小1的数是( ),70比( )小1。

最大的两位数是( )。

最小的两位数是( )。

5(4分)45+2 63-20 63-6、(1)根据计数器先写出得数, (2)在计数器上先画出算珠, 再比较大小。

(3分) 再比较大小。

(3分)( ) ( ) 45 10048 52 54百 十 个百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个7、选择合适的数填在圈里。

(6分)48 76 45 64 49 83十位上是4的数单数比50大的数三、数一数,填一填。

(10分)四、在正确答案下面画“√”(8分)(1)用两个可以拼成下面哪个图形?(2)的价钱比30元少一些。

一个书包多少元?10元29元32元(3)草莓80个苹果可能有多少个?( )个( )个( )个( )个( )个20个 65个 90个(4)小明有连环画37本,故事书比连环画多一些,故事书有多少本?33本 41本 78本五、解决实际问题(6分+20分)1、 ?个15个 ?个 2、白兔有20只,黑兔有多少只?3、原来有多少本书?( ) 借走24本书还剩30本书 白兔和黑兔一共有26只4、已经栽了多少棵树?5、小兔和小猪一共跳了多少下?( )( )一共要栽86棵树还要栽4棵 正好栽完。

2023学年一年级下册数学期中考试单元素养测评卷(一)(人教版)(含解析)

2023学年一年级下册数学期中考试单元素养测评卷(一)(人教版)(含解析)

保密★启用前2023-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评卷(一)考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案写在规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在规定的位置上。

3.考试结束后将试卷交回。

一、反复比较,谨慎选择。

(每题2分,共16分)1.水果店有7个西瓜,15个哈密瓜,哈密瓜卖掉()个后就和西瓜一样多。

A.4 B.8 C.152.下面物体中,()是不同类的一项。

A.B.C.3.下面每组图形中,能拼成正方形的是()。A.B.C.4.一副七巧板是由()种图形组成的。

A.3 B.4 C.75.下图中,不同类的是()。

A.B.C.6.“39”在数线上的位置()最合适。

A.A B.B C.C7.5个十和1个一组成的数是()。

A.51 B.15 C.608.12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,从前往后数,小飞是第5只鸡,小飞后面还有几只鸡?()A.5 B.6 C.7二、仔细思考,准确判断。

(每题2分,共8分)9.小狗比小猫多8只,则小猫比小狗少8只。

()10.分类的标准不同,分类的结果就不同。

()11.用4个同样的正方形可以拼成长方形或者正方形。

()12.79和89之间有10个数。

()三、用心思考,正确填空。

(每题2分,共16分)13.可以剪成()个相同的。

14.明明有12支笔,红红有8支笔,明明给红红()支笔后,两人的笔就同样多了。

15.计算14-6=□可以这样想();也可以这样想()。

16.按不同标准分一分。

方法一:();方法二:()。

17.十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有()个,其中最小的是()。

18.用2、5、0组成的两位数中,最大的是(),最小的是()。

19.有65块糖,每10块糖装一袋,可以装满()袋,还剩()块。

20.下图是由4个相同的()形拼成的一个()形。

人教版数学一年级上册期中考试试卷附答案【综合卷】

人教版数学一年级上册期中考试试卷附答案【综合卷】

人教版数学一年级上册期中考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.水最多的是()。

A. B. C.2.比一比, ()最少。

A.B.C.3.哪幅图画中的花朵开得多?()A. B. C.4.下面立体图形中, 谁最容易滚动?()A.长方体B.球C.正方体5.芳芳比红红高, 比华华矮, 谁最高?()A.芳芳B.红红C.华华二.判断题(共5题, 共10分)1.2+1的和与1+2的和相等。

()2.小红住在四楼,小丽在小红下面第二个, 小丽住在一楼。

()3.小红比小明多1元, 小明比小红少1元。

()4.长方体就是正方体。

()5.羽毛球比篮球重。

()三.填空题(共8题, 共28分)1.一共有5个小朋友。

老师发令: “向后转!”这时小丽排第()。

2.先仔细观察, 再按要求完成。

(1)正方体有()个, 圆柱体有()个, 球有()个。

(2)从左边数, 第4个图形和第8个图形之间有()个图形。

3.(1)从左往右数, 小兔排第()个, 从右往左数, 小兔排第()个。

(2)在图中, 从左边数把第2个小动物圈起来, 再把右边的3个小动物圈在一起。

4.按顺序填数。

5.想一想, 再填空。

第()队比第()队()4人。

第()队增加()人后和第()队的人数同样多。

第1队:第2队:6.下图中有()个长方体,有()个正方体。

7.长方形有()边, 三角形有()条边。

8.小于4的数有________, ________, ________和________。

四.计算题(共1题, 共12分)1.计算。

5-2= 4-1= 3-2= 4-3=3-1= 5-3= 4-2= 5-4=3+3= 2+2= 4+3= 2+3=五.作图题(共1题, 共4分)1.圈一圈, 涂一涂。

把右边的7个图形圈起来。

从右边数起, 把第7个图形涂上颜色。

六.解答题(共6题, 共36分)1.同学们排队去看电影, 丽丽的前面有2人, 她的后面也有2人, 这一排一共有多少人?2.筐里有5个果子, 拿走3个, 又放进2个, 最后又拿走4个, 现在筐里有多少个果子?3.体操队员正步向前走, 小明是组长排在最后1个, 教练员发令: “向后转走!”之后小明排在第几?4.妈妈让我准备早餐牛奶, 爷爷、奶奶, 爸爸、妈妈还有我, 每人一盒, 一共需要多少盒?5.数图形,回答问题。

人教版数学一年级下册期中考试试卷及答案

人教版数学一年级下册期中考试试卷及答案

人教版数学一年级下册期中考试试题一、口算和估算1.口算。

12-9=14-5=4+9=9+8= 15-5=18-10= 59-9=50+8= 10+40=45-5=2.口算。

30+5=75-30= 57-40= 10+9= 20+5=73-40= 19-9+3= 39-9+8= 15-9+2= 11-8+4=二、填空题3.(______)个十和(______)个一合起来是(______)。

4.(______)里面有(______)个十和(______)个一。

5.根据计数器先写出得数,再比较大小。

6.在计数器上先画出算珠,再比较大小。

7.计数器从右边起第一位是(______)位,第(______)位是十位,三位是(______)位。

8.最大的一位数是(______),最大的两位数是(______),它们相差(______)。

9.50里面有________个十,10个一是________,10个十是________。

10.46里面有(______)个十和(______)个一。

11.个位上是2,十位上是8的数是(______)。

12.与70相邻的数是(______)和(______)。

13.比91小,比88大的数是(______)和(______)。

14.一个两位数的个位上是9,十位上是5,这个数写作是________读作是________。

15.选择合适的数填在圈里。

48 76 45 64 49 83十位上是4的数比50大的数16.这辆小火车里有(_____)□,有(______)Δ,有(_____)个○,有(_____)个三、选择题17.书包的价钱比30元少一些。

一个书包可能是()元。

A.10元B.27元C.32元18.用同样长的小棒摆出1个长方形,最少要用多少根小棒?()A.8根B.6根C.4根四、看图列式19.看图列式。

(只)20.看图列式。

(个)21.看图列式。

(个)22.看图列式。

五、解答题23.小红养了8条小金鱼,小明养的和小红同样多。

小学一年级上册期中考试数学试卷含答案(共5套)

小学一年级上册期中考试数学试卷含答案(共5套)

一年级上学期数学期中考试试卷一、我学会了!(共40分)1.看图写数。

________ ________ ________ ________ 2.再画几个△就是9个?请你接着画。

(1)(2)(3)(4)3.________ ________ ________________ ________4.(1)有________人排队。

(2)遮住的是第________个和第________个,遮住了________人。

(3)小平的前面有________人,小平在小丁的________面。

5.一共有________人,前排有________人,后排有________人;我们敬队礼时应举________手。

6.这幅图一共有长方体________个,正方体________个,圆柱________个,球________个二、我会想了!(共27分)7. (1)在少的后面画“√”。

(2)在多的后面画“√”。

8.数一数,比一比。

________颗________只________9.接着摆什么?圈出正确答案。

________()10.________________________11.在横线上填上“>”“<”或“=.6-3________9 10-4________8 7+0________7 4+4________99-3________5 2+4________8 8-2________4 5-2________3三、我会做了!(共30分)12.看谁算得都对。

9-8= 2+8= 9-5= 2+5= 5+5=5+2= 8-0= 8-7= 9-1= 9-6=13.看图列式计算(1)一共有多少个?(个)(2)一共有7只。

还剩几只?(只)(3)一共有多少个?(个)(4)请你从图中提出一个数学问题并列式解答出来。

我提的数学问题是________________答案一、我学会了!(共40分)1.【答案】2;4;1;92.【答案】(1)(2)(3)(4)3.【答案】7;2;3,5;6;2【考点】6、7的合与分,8、9的合与分,10的合与分【解析】【解答】因为6+1=7,所以;因为9-7=2,所以;因为8-3=5,所以;因为10-4=6,所以;因为5-3=2,所以.故答案为:7;2;3,5;6;2.4.【答案】(1)8(2)6;7;2(3)3;右5.【答案】10;5;5;右6.【答案】2;2;8;1【考点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】,这幅图一共有长方体2个,正方体2个,圆柱8个,球1个.故答案为:2;2;8;1.二、我会想了!(共27分)7.【答案】(1)(2)【考点】比多少的认识【解析】【解答】(1)6<8,.(2)5>4,.8.【答案】6;8;6<8【考点】数10以内的数,比多少的认识【解析】【解答】,6颗;8只;6<8.故答案为:6;8;6<8.9.【答案】【考点】数形结合规律【解析】【解答】,接着摆:.故答案为:.10.【答案】10;9,8,10,7;9,8,10【考点】10以内数的加法和减法,9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】;;.故答案为:10;9,8,10,7;9,8,10.11.【答案】<;<;=;<;>;<;>;=【解答】因为6-3=3,3<9,所以6-3<9;因为10-4=6,6<8,所以10-4<8;7+0=7;因为4+4=8,8<9,所以4+4<9;因为9-3=6,6>5,所以9-3>5;因为2+4=6,6<8,所以2+4<8;因为8-2=6,6>4,所以8-2>4;5-2=3.故答案为:<;<;=;<;>;<;>;=.三、我会做了!(共30分)12.【答案】9-8=1;2+8=10;9-5=4;2+5=7;5+5=10;5+2=7;8-0=8;8-7=1;9-1=8;9-6=3.13.【答案】(1)6+3=9(个)答:一共有9个。

高一年级期中考试数学试卷

高一年级期中考试数学试卷

一、单选题1.已知集合A={0,1,2},B={2,3},则集合A∪B=A.2,B.1,2,C.D.1,2.下列函数中,在其定义域内是减函数的是A.B.C.D.3.已知,那么下列不等式成立的是A.B.C.D.4.“a=0”是“为奇函数”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件5.下列不等式中,不正确的是A.B.C.D.若,则6.函数满足对任意的x,均有,那么,,的大小关系是A.B.C.D.7.若函数的一个正零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:那么方程的一个近似根(精确到0.1)为A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.58.已知为定义在[-1,1]上的奇函数,且在[0,1]上单调递减,则使不等式成立的x的取值范围是A.B.C.D.二、填空题9.已知集合,,且,则实数a=___________。

10.设,则________11.已知命题,,则为_______;其中为真命题的是_________(填“p”或“”)12.函数,则该函数的定义域为_________,值域为__________.13.定义运算“”:(,).当,时,的最小值是.14.函数的定义域为D,若对于任意,,当时,都有,则称函数在D上为非减函数,设函数在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:①;②;③,则_________;___________.三、解答题15.已知集合,.(1)当m=8时,求;(2)若,求实数m的值.16.已知函数.(1)函数是否具有奇偶性?若具有,则给出证明;若不具有,请说明理由;(2)试用函数单调性的定义证明:在(1,+)上为增函数.17.某公司试销一种新产品,规定试销时销售单价不低于成本单价500元/件,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量(件)与销售单价(元/件)可近似看做一次函数的关系(图象如下图所示).(1)根据图象,求一次函数的表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为元,①求关于的函数表达式;②求该公司可获得的最大毛利润,并求出此时相应的销售单价.18.已知函数,其中a,.(1)当,时,求在区间[-5,5]上的值域;(2)当时,对任意的,都有成立,求实数b的取值范围;(3)若函数的图像过点(-2,-1),且在区间(1,2)上有一个零点,求实数a的取值范围.19.设函数.(1)当时,求的单调区间;(2)当时,求不等式的解集;20.已知函数的定义域为,若在上为增函数,则称为“一阶比增函数”.(1)若是“一阶比增函数”,求实数a的取值范围。

上学期高一年级数学期中考试题

上学期高一年级数学期中考试题

上学期高一年级数学期中考试题多做题才更有可能快速的提高成绩哦,小编今天就给大家来分享一下高一数学,欢迎大家一起来学习看看吧高一年级数学期中上册试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集,,则等于( )A. B. C. D.2.函数的值域为( )A. B. C. D.3.已知点在幂函数的图象上,则 ( )A.是奇函数B.是偶函数C.是非奇非偶函数D.既是奇函数又是偶函数4.在下列个区间中,存在着函数的零点的区间是( )A. B. C. D.5.设函数,,则的值为( )A. B.3 C. D.46.下列各式中,不成立的是( )A. B. C. D.7.函数的图象关于( )A. 轴对称B.坐标原点对称C.直线对称D.直线对称8.已知偶函数在区间上单调递减,则满足的的取值范围是( )A. B. C. D.9.已知,则的解析式为( )A. ,且B. ,且C. ,且D. ,且10.已知函数,且在区间上单调递减,则的取值范围是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(共60分)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)11.计算 .12.已知,若,则 .13.若关于的方程的两个实数根分别为,且满足,则实数的取值范围是 .14.函数的单调递增区间是 .15.若关于的不等式在内恒成立,则的取值范围是 .三、解答题(本大题共5题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.已知函数 .(1)求函数的定义域;(2)求及的值.17.已知函数 .(1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的最大值与最小值.18.设 .(1)判断函数的奇偶性;(2)求函数的单调区间.19.已知函数 .(1)若是定义在上的偶函数,求实数的值;(2)在(1)的条件下,若,求函数的零点.20.已知函数 .(1)若,求函数的解析式;(2)若在区间上是减函数,且对于任意的,恒成立,求实数的取值范围;(3)若在区间上有零点,求实数的取值范围.试卷答案一、选择题1-5:BDACA 6-10:DBBCD二、填空题11. 12.3 13. 14. 15.三、解答题16.(1)解:依题意,,且,故,且,即函数的定义域为 . (2) ,.17.(1)解:在区间上是增函数.证明如下:任取,且,.∵ ,∴ ,即 .∴函数在区间上是增函数.(2)由(1)知函数在区间上是增函数,故函数在区间上的最大值为,最小值为 .18、解:对于函数,其定义域为∵对定义域内的每一个,都有,∴函数为奇函数.(2)设是区间上的任意两个实数,且,则.由得,而,于是,即 .所以函数是上的减函数.19、(1)解:∵ 是定义在上的偶函数. ∴ ,即故 .(2)依题意.则由,得,令,则解得 .即 .∴函数有两个零点,分别为和 .20、(1)解:依题意,解得或 (舍去),∴ .(2)解:由在区间上是减函数,得,∴当时,.∵对于任意的,恒成立,∴ ,即,解得 .∴实数的取值范围是 .(3)解:∵ 在区间上有零点,∴关于的方程在上有解.由,得,令,∵ 在上是减函数,在上是增函数,∴ ,即∴求实数的取值范围是 .表达高一数学上期中联考试题一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(1)设全集为U={n|n∈N*且n<9},集合S={1,3,5},T={3,6},则等于( ).(A) (B){2,4,7,8}(C){1,3,5,6} (D){2,4,6,8}(2)函数y=lnx–6+2x的零点一定位于区间( ).(A)(1,2) (B)(2,3)(C)(3,4) (D)(5,6)(3)下列函数中是偶函数,且在(0,+∞)上单调递增的是( ).(A) (B)(C) (D)(4)下列四组函数中,表示同一函数的是( ).(A)y=x–1与y= (B)y= 与y=(C)y=4lgx与y=2lgx2 (D)y=lgx–2与y=lg(5)幂函数f(x)的图象过点(2,m),且f(m)=16,则实数m的所有可能的值为( ).(A)4或(B)±2(C)4或 (D) 或2(6)三个数0.993.3,log3π,log20.8的大小关系为( ).(A)log3π<0.993.3(C)log20.8<0.993.3(7)已知函数f(x)=|log2x|,正实数m,n满足m(A) ,2 (B) ,4(C) , (D) ,4(8)设函数则满足f(f(a))=2f(a)的a的取值范围是( ).(A)[ ,1] (B)[ ,+∞)(C)[0,1] (D)[1,+∞)(9)设集合A= ,B= ,函数f(x)= 若x0∈A,且f(f(x0))∈A,则x0的取值范围是( ).(A) (B)(C) (D)(10)定义在R上的偶函数y=f(x)在[0,+∞)上递减,且,则满足的x的取值范围是( ).(A)(0,)∪(2,+∞) (B)( ,1)∪(1,2)(C)(-∞,)∪(2,+∞) (D)( ,1)∪(2,+∞)第Ⅱ卷二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.请将答案填在答题卡上)(11)若2a=5b=10,则 + =_______.(12)若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)= 的定义域是_______.(13)已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,则5a–b=_______.(14)已知函数满足对任意的实数x1≠x2,都有f(x1)-f(x2)x1-x2<0成立,则实数a的取值范围为______________.(15)已知函数其中m>0.若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b 有三个不同的根,则m的取值范围是________.三、解答题:(本大题共5个小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(16)(本小题满分8分)计算:(Ⅰ) ;(Ⅱ) .(17)(本小题满分12分)已知全集U=R,集合A={x|–7≤2x–1≤7},B={x|m–1≤x≤3m–2}.(Ⅰ)当m=3时,求A∩B与 ;(Ⅱ)若A∩B=B,求实数m的取值范围.(18)(本小题满分12分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时, .(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)求关于m的不等式f(1–m)+ f(1–m2)<0的解集.(19)(本小题满分14分)已知定义域为R的函数是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.(20)(本小题满分14分)已知函数f(x)=ax2+bx+c,且,3a>2c>2b.(Ⅰ)求证:a>0且-3< < ;(Ⅱ)求证:函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(Ⅲ)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1–x2|的范围.高一数学试卷参考答案一、选择题:题号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)答案 B B D D C C A B D A二、填空题:(11)1; (12)( ,1); (13)2; (14)(-∞, ] (15)(3,+∞).三、解答题:(其他正确解法请比照给分)(16)解:(Ⅰ)原式= –1–+16=16. …………4分(Ⅱ)原式= +2+2= . …………8分(17)解:易得:A={x|–3≤x≤4},…………2分(Ⅰ)当m=3时,B={x|2≤x≤7}, ={x|x<2或x>7}. …………4分故A∩B=[2,4]; …………5分A∪( )=(–∞,4]∪(7,+∞). …………6分(Ⅱ)∵A∩B=B,∴B⊆A,…………7分当B=∅时,m–1>3m–2,∴m< ,…………9分当B≠∅时,即m≥ 时,m–1≥–3,且3m–2≤4,∴–2≤m≤2,∴ ≤m≤2,…………11分综上所述,m≤2. …………12分(18)解:(Ⅰ)∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(–x)= –f(x),…………1分∴当x=0时,f(x)=0; …………2分当x<0时,–x>0,f(x)= –f(–x)=(–x)(1–x)=x(x–1). …………4分∴f(x)= …………5分(Ⅱ)∵函数f(x)为奇函数,∴f(1–m)+f(1–m2)<0⇔f(1–m2)<–f(1–m)=f(m–1),…………8分易知f(x)在R单调递减,…………9分∴1–m2>m–1,解得–2(19)解:(I)∵f(x)是R上的奇函数,∴f(0)=0,即-1+b2+a=0,解得b=1. …………3分∴f(x)=-2x+12x+1+a.又∵f(1)=-f(-1),∴-2+14+a=--12+11+a,解得a=2. …………6分(II)由(I)知f(x)= =-12+12x+1,…………7分由上式易知f(x)在R上为减函数,…………9分又∵f(x)是奇函数,∴不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0⇔ f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).∵f(x)是R上的减函数,由上式推得t2-2t>-2t2+k.即对一切t∈R有3t2-2t-k>0,从而Δ=4+12k<0,解得k<-13. …………14分(20)解:(Ⅰ)由得3a+2b+2c=0,…………1分又3a>2c>2b,则a>0,b<0. …………2分又2c= –3a–2b,则3a>–3a–2b>2b,得–3< <–. …………4分(Ⅱ)由于f(0)=c,f(2)=a–c,f(1)= – <0,①当c>0时,f(0)=c>0,f(1)= –<0,在区间(0,1)内至少有一个零点;…………6分②当c≤0时,f(2)=a–c>0,f(1)= –<0,在区间(1,2)内至少有一个零点,…………7分因此在区间(0,2)内至少有一个零点. …………8分(Ⅲ)由条件知x1+x2= –,x1x2= ––. …………9分所以|x1–x2|= = ,…………11分而–3< <–,则|x1–x2|∈[ ,) . …………14分关于高一数学上学期期中试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集I={x|-3则A∪∁IB等于( )A.{1}B.{1,2}C.{2}D.{0,1,2}解析:∵x∈Z,∴I={-2,-1,0,1,2}∴∁IB={0,1}∴A∪∁IB={0,1,2}.答案:D2.函数y=1x+log2(x+3)的定义域是( )A.RB.(-3,+∞)C.(-∞,-3)D.(-3,0)∪(0,+∞)解析:函数定义域x≠0x+3>0∴-30.答案:D3.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是( )A.y=1xB.y=e-xC.y=-x2+1D.y=lg |x|解析:偶函数的有C、D两项,当x>0时,y=lg |x|单调递增,故选C.答案:C4.设x0是方程ln x+x=4的解,则x0属于区间( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)解析:设f(x)=ln x+x-4,则有f(1)=ln 1+1-4=-3<0.f(2)=ln 2+2-4=ln 2-2<1-2=-1<0,f(3)=ln 3+3-4=ln 3-1>1-1=0.∴x0∈(2,3).答案:C5.3log34-27 -lg 0.01+ln e3=( )A.14B.0C.1D.6解析:原式=4-3272-lg 0.01+3=7-3(32)3-lg 10-2=9-9=0.答案:B6.若y=log3x的反函数是y=g(x),则g(-1)=( )A.3B.-3C.13D.-13解析:由题设可知g(x)=3x,∴g(-1)=3-1=13.答案:C7.若实数x,y满足|x|-ln1y=0,则y关于x的函数的图象大致是( )解析:由|x|=ln1y,则y=1ex,x≥0ex,x<0.答案:B8.已知f(x)=log x,g(x)=2x-1,则函数y=f(x)-g(x)的零点个数为( )A.0B.1C.2D.不确定解析:在同一坐标系中作函数f(x),g(x)的图象(图略),从而判断两函数交点个数.答案:B9.函数f(x)=-1(x-1)3的零点的个数为( )A.0B.1C.2D.3解析:函数的定义域为{x|x≠1},当x>1时f(x)<0,当x<1时f(x)>0,所以函数没有零点,故选A.答案:A10.某新品牌电视投放市场后第1个月销售100台,第2个月销售200台,第3个月销售400台,第4个月销售700台,则下列函数模型中能较好地反映销量y与投放市场月数x之间的关系的是( )A.y=100xB.y=50x2-50x+100C.y=50×2xD.y=100log2x+100解析:代入验证即可.答案:B11.若f(x)=ax3+ax+2(a≠0)在[-6,6]上满足f(-6)>1,f(6)<1,则方程f(x)=1在[-6,6]内的解的个数为( )A.1B.2C.3D.4解析:设g(x)=f(x)-1,则由f(-6)>1,f(6)<1得[f(-6)-1][f(6)-1]<0,即g(-6)g(6)<0.因此g(x)=f(x)-1在(-6,6)有一个零点.由于g(x)=ax3+ax+1(a≠0),易知当a>0时g(x)单调递增;当a<0时,g(x)单调递减,即函数g(x)为单调函数,故g(x)仅有一个零点.因此方程f(x)=1仅有一个根.故选A.答案:A12.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单价:万元)分别为L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x为销售量(单位:辆),若该公司在两地共销售15辆车,则能获得的最大利润为( )A.45.666万元B.45.6万元C.45.56万元D.45.51万元解析:设在甲地销售x辆,在乙地则销售(15-x)辆,∴总利润S=5.06x-0.15x2+2(15-x)=-0.15x2+3.06x+30(0≤x≤15)∴当x=10时,S有最大值45.6万元.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中的横线上)13.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且当x>0时,f(x)=2x-3,则f(-2)=________.解析:∵f(x)为定义在R上的偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(-2)=f(2)=22-3=1.答案:114.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}至多有一个元素,则a的取值范围为________.解析:集合A有为∅和A中只有一个元素两种情况,a=0时,A={23}满足题意,a≠0时,则由Δ=9-8a≤0得a≥98.答案:a≥98或a=015.用二分法求方程ln x=1x在[1,2]上的近似解时,取中点c=1.5,则下一个有根区间为________.解析:令f(x)=ln x-1x,则f(1)=-1<0,f(2)=ln 2-12=ln 2-ln e12>0,f(1.5)=f(32)=ln32-23=ln32-ln e23e23=3e2>32,∴ln e23>ln32,即f(1.5)<0.∴下一个有根区间为(1.5,2).答案:(1.5,2)16. 给出下列四个命题:①a>0且a≠1时函数y=logaax与函数y=alogax表示同一个函数.②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点.③函数y=3(x-1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到.④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)定义域为[0,4].其中正确命题的序号是________(填上所有正确命题的序号)解析:①两函数定义域不同,y=logaax定义域为R,y=alogax 定义域(0,+∞).②如果函数在x=0处没有定义,图象就不过原点,如y=1x.③正确.④f(x)定义域[0,2]∴f(2x)定义域0≤2x≤2即0≤x≤1,∴f(2x)定义域为[0,1].答案:③三、解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知A={x|x2+2x-8=0},B={x|log2(x2-5x+8)=1},C={x|x2-ax+a2-19=0}.若A∩C=∅,B∩C≠∅,求a的值.解析:A={2,-4},B={2,3},由A∩C=∅知2∉C,-4∉C,又由B∩C≠∅知3∈C,∴32-3a+a2-19=0解得a=-2或a=5,当a=-2时,C={3,-5},满足A∩C=∅,当a=5时,C={3,2},A∩C={2}≠∅,(舍去),∴a=-2.18.(本小题满分12分)已知函数f(x)=ax2+bx+1(a,b为实数,a≠0,x∈R)(1)当函数f(x)的图象过点(-1,0),且方程f(x)=0有且只有一个根,求f(x)的表达式.(2)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围.解析:(1)因为f(-1)=0,所以a-b+1=0因为方程f(x)=0有且只有一个根,∴Δ=b2-4a=0,∴b2-4(b-1)=0,即b=2,a=1,∴f(x)=(x+1)2.(2)∵g(x)=f(x)-kx=x2+2x+1-kx=x2-(k-2)x+1=(x-k-22)2+1-(k-2)24∴当k-22≥2或k-22≤-2时即k≥6或k≤-2时,g(x)是单调函数.19.(本小题满分12分)已知f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对任意x,y∈(0,+∞),都有f(xy)=f(x)-f(y).(1)求f(1)的值;(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)+f1x≤2.解析:(1)∵f(x)是(0,+∞)上的增函数,且对任意x,y∈(0,+∞),都有f xy=f(x)-f(y),∴f(1)=f(11)=f(1)-f(1)=0.(2)若f(6)=1,则f(x+3)+f 1x≤2=1+1=f(6)+f(6),∴f(x+3)-f(6)≤f (6)-f 1x,即f x+36≤f(6x),∴0解得x≥335.∴原不等式的解集为{x|x≥335}.20.(本小题满分12分)已知函数f(x)=mx+n1+x2是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(12)=25.(1)求实数m,n的值;(2)用定义证明f(x)在(-1,1)上为增函数;(3)解关于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.解析:(1)∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),即m(-x)+n1+(-x)2=-mx+n1+x2.∴n=0.又∵f12=12m1+122=25,∴m=1.(2)由(1)得,f(x)=x1+x2.设-1则f(x1)-f(x2)=x11+x21-x21+x22=x1(1+x22)-x2(1+x21)(1+x21)(1+x22)=(x1-x2)(1-x1x2)(1+x21)(1+x22).∵-1∴x1-x2<0,1-x1x2>0,1+x21>0,1+x22>0,∴f(x1)-f(x2)<0.∴f(x)在(-1,1)上为增函数.(3)∵f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,由f(t-1)+f(t)<0,得f(t)<-f(t-1)=f(1-t).又∵f(x)在(-1,1)上为增函数,∴-1解得021.(本小题满分13分)某医疗研究所开发了一种新药,如果成人按规定的剂量服用,则服药后每毫升血液中的含药量y与时间t之间近似满足如图所示的曲线.(1)写出服药后y与t之间的函数关系式;(2)据测定,每毫升血液中含药量不少于4μg时治疗痢疾有效.假设某病人一天中第一次服药时间为上午7:00,问一天中怎样安排服药时间(共4次)效果更佳?解析:(1)依题意,得y=6t,0≤t≤1,-23t+203,1(2)设第二次服药在第一次服药后t1小时,则-23t1+203=4.解得t1=4,因而第二次服药应在11:00.设第三次服药在第一次服药后t2小时,则此时血液中含药量应为前两次服药后的含药量的和,即-23t2+203-23(t2-4)+203=4.解得t2=9小时,故第三次服药应在16:00.设第四次服药在第一次服药后t3小时(t3>10),则此时第一次服进的药已吸收完,血液中含药量为第二、三次的和,即-23(t3-4)+203-23(t3-9)+203=4.解得t3=13.5小时,故第四次服药应在20:30.22.(本小题满分13分)已知函数f(x)定义域为[-1,1],若对于任意的x,y∈[-1,1],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0时,有f(x)>0,(1)证明: f(x)为奇函数;(2)证明:f(x)在[-1,1]上是增加的.(3)设f(1)=1,若f(x)解析:(1)令x=y=0,∴f(0)=0令y=-x,f(x)+f(-x)=0∴f(-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数.(2)∵f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,令-1≤x1则f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)>0,∴f(x)在[-1,1]上是增加的.(3)f(x)在[-1,1]上是增加的,f(x)max=f(1)=1,使f(x)1,即m-2am+1>0,令g(a)=m-2am+1=-2am+m+1,要使g(a)>0时,a∈[-1,1]恒成立,则g(-1)>0,g(1)>0,即1+3m>0,1-m>0,∴-13∴实数m的取值范围是(-13,1).。

人教版数学一年级上册期中考试试卷附答案【培优】

人教版数学一年级上册期中考试试卷附答案【培优】

人教版数学一年级上册期中考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.哪根绳子最长? ( )A. B. C.2.哪种动物最少?()A.B.C.3.比一比, 哪种水果最重? ( )A. B. C.4.看图数一数: 一共有()本书。

A.8B.9C.105.下面的苹果和桔子, 哪个更重?()A.苹果B.桔子C.一样重二.判断题(共5题, 共10分)1.0可以表示一个也没有。

( )2.5比4大, 4比2大。

( )3.如果小明在小林前面, 那么小林就一定在小明后面。

()4.站在水边, 人的倒影与人上下相反, 左右相同。

()5.我的左面是小红, 所以小红在我的右面。

()三.填空题(共8题, 共22分)1.我们来认识小玲一家。

小玲家一共有()人, 从左数往右数, 爸爸排第(), 小玲排第(), 从右往左数, 小玲排第()。

2.想一想, 填一填。

如图, 六个小朋友正在排队, 小兰排在第3, 当他们向后转时, 小兰排在第()。

3.看图写数(从左到右填写)。

()()()()()4.分一分。

5.↑箭头指的方向是________, ↓箭头指的方向是________。

6.我会填:和1相邻的两个数是_______和_______。

7.早上起来, 面向太阳, 前面是________方, 后面是________方。

8.看图回答。

(1)从右边数, 圈起3只小鸟。

(2)黄鸟的前面有________只小鸟, 后面有________只小鸟。

四.计算题(共1题, 共8分)1.我会算。

4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=五.作图题(共1题, 共5分)1.如下图, 从左边数圈出4个五角星, 从右边数圈出第2个五角星.六.解答题(共6题, 共28分)1.同学们到体育组借球, 一班借走3个, 二班借走2个, 体育组共少了几个球?2.妈妈让我准备早餐牛奶, 爷爷、奶奶, 爸爸、妈妈还有我, 每人一盒, 一共需要多少盒?3.白色的帽子有5顶, 黑色的帽子有2顶, 一共有多少顶帽子?4.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈, 结果惊动了树上的4只小鸟, 小鸟都飞走了。

高二年级数学考试期中试卷题

高二年级数学考试期中试卷题

⾼⼆年级数学考试期中试卷题 数学岁与很多同学来说是很有疼的⼀件事情,但是⼤家不要担⼼,今天⼩编就给⼤家来分享⼀下⾼⼆数学,欢迎⼤家⼀起来阅读⼀下哦 ⾼⼆年级数学考试期中题 1.命题“若,则 ”的逆否命题是( )A. “若,则 ”B. “若,则 ”C. “若,则 ”D. “若,则 ” 2.先后抛⼀枚均匀的掷硬币三次,则⾄少⼀次正⾯朝上的概率是( ) A. B. C. D. 3.“1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 4.有件产品编号从到 ,现在从中抽取件检验,⽤系统抽样确定所抽取的编号为( ) A. B C D 5.某⼤学教学系共有本科⽣5 000⼈,其中⼀、⼆、三、四年级的⼈数⽐为4∶3∶2∶1,要⽤分层抽样的⽅法从所有本科⽣中抽取⼀个容量为200的样本,则应抽取三年级的学⽣⼈数为( )A.80B.60C.40D.20 6.阅读下边的程序框图,运⾏相应的程序,则输出s的值为( )A.-1B.0C.1D.3 7.下列命题中真命题的个数是( ) ①“∀x∈R, -x>0”的否定是“∃x∈R, -x<0”;②∀x∈ , +1是奇数;③若|2x-1|>1,则0<1x<1或1x<0.A.0B.1C.2D.3 8.抛物线y2= 4x上⼀点P到焦点F的距离是10, 则P点的坐标是( )A.(9, 6)B.(6, 9)C.(±6, 9)D.(9,±6) 9.过抛物线y2= 2px(p>0)的焦点F作⼀条直线l交抛物线于A、B 两点,以AB为直径的圆和该抛物线的准线l的位置关系是( )A.相交B.相离C.相切D.不能确定 10.下表是某⼚1~4⽉份⽤⽔量(单位:百吨)的⼀组数据: ⽉份x 1 2 3 4 ⽤⽔量y 4.5 4 3 2.5 由散点图可知,⽤⽔量y与⽉份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线⽅程是 y∧=-0.7x+a∧,则a∧=( )A. 5.25B.5.15C.5.2 D 10.5 ⼆、填空题(5*5=25分) 11 有五条线段长度分别为,从这条线段中任取条, 则所取条线段能构成⼀个三⾓形的概率为 ; 12 已知命题,,则是_____________________; 13.抛物线x=4y2 的焦点坐标是 ; 14.已知椭圆上的⼀点M到焦点F1的距离为2,N是MF1的中点,O为原点, 则|ON|等于 ; 15.“点在曲线上”是“点的坐标满⾜⽅程 ”的条件. 填(充分不必要条件必要不充分条件充要条件) 泗县双语中学2013---2014学年度下学期期中考试 ⾼⼆数学答题卷 ⼀、选择题(10⼩题,每⼩题 5分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ⼆,填空题:(5⼩题,每⼩题5分,共25分) 11. . 12. . 13. . 14. . 15. . 三、解答题(75分) 16(12分)写出符合下列条件的曲线的标准⽅程 顶点为坐标原点,焦点在y轴上,点M(a,2)到准线的距离为3求抛物线的标准⽅程 与双曲线有共同的渐近线且过点A(2,-3)求双曲线标准⽅程 17(12分) 如图,从参加环保知识竞赛的学⽣中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直⽅图如下:观察图形,回答下列问题: (1) 这⼀组的频数、频率分别是 (2)估计这次环保知识竞赛的及格率( 分及以上为及格) 18.(12分)袋中有⼤⼩相同的红、黄两种颜⾊的球各个,从中任取只,有放回地抽取次.求:(1)3只全是红球的概率;(2)3只颜⾊全相同的概率;(3) 只颜⾊不全相同的概率. (13分)已知抛物线y2=6x, 过点P(4, 1)引⼀弦,使它恰在点P被平分,求这条弦所在 的直线l的⽅程. 20(12分)为了⽐较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服⽤A 药,20位患者服⽤B药,这40位患者在服⽤⼀段时间后,记录他们⽇平均增加的睡眠时间(单位:h).试验的观测结果如下: 服⽤A药的20位患者⽇平均增加的睡眠时间: 0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.52.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.93.0 3.1 2.3 2.4 服⽤B药的20位患者⽇平均增加的睡眠时间: 3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.41.6 0.5 1.8 0.62.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5 分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好? (2)根据两组数据完成下⾯茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好? 21. (13分)已知动点P与平⾯上两定点连线的斜率的积为定值 . (Ⅰ)试求动点P的轨迹⽅程C.(Ⅱ)设直线与曲线C交于M、N两点,当|MN|= 时,求直线l的⽅程. 参考答案 16解1. 2 . 17 解:(1)频率为:,频数: (2) 18解:①每次抽到红球的概率为 ②每次抽到红球或黄球 ③颜⾊不全相同是全相同的对⽴, 19解:设l交抛物线于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,由y12=6x1、y22=6x2, 得 (y1-y2)(y1+y2)=6(x1-x2), ⼜P(4, 1)是A、B的中点,∴y1+y2=2, ∴直线l的斜率k= y1-y2x1-x2=3,∴直线l的⽅程为3x–y–11= 0. 20解:(1)设A药的观测数据的平均数为x,B药的观测数据的平均数为y. 由观测结果可得 x=120(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+2.9+3.0+3.1+3.2+3.5)=2.3, y=120(0.5+0.5+0.6+0.8+0.9+1.1+1.2+1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8+1.9+2.1+2.4+2.5+2.6+2.7+3.2)=1.6. 由以上计算结果可得x>y,因此可看出A药的疗效更好. (6分) (2)由观测结果可绘制如下茎叶图: 从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有710的叶集中在茎2,3上,⽽B药疗效的试验结果有710的叶集中在茎0,1上,由此可看出A药的疗效更好.(12分) 21.解:设点,则依题意有,…………………3分 整理得由于,所以求得的曲线C的⽅程为 ………………………………………5分 (Ⅱ)由 下学期数学⾼⼆考试试卷题 ⼀、选择题(本⼤题共10⼩题,每⼩题5分,共50分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的) 1.“x=0”是“(2x-1)x=0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 2.如果命题p是假命题,命题q是真命题,则下列错误的是( )A.“p且q”是假命题B.“p或q”是真命题C.“⾮p”是真命题D.“⾮q”是真命题 3 命题“ , ”的否定是( )A.不存在,使B. ,使C. ,使D. ,使 ≤ 4.某学⽣记忆导数公式如下,其中错误的⼀个是( ) A. B. C. D. 5.“1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 6.已知椭圆x241+y225=1的两个焦点为F1,F2,弦AB过点F1,则△ABF2的周长为( ).A.10B.20C.241D.441 7. 若函数的导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的图象可能是( ) 8.已知抛物线x2=43y的准线过双曲线x2m2-y2=-1的焦点,则双曲线的离⼼率为( )A.324B.3104C.3D.33 9.设圆锥曲线r的两个焦点分别为F1,F2,若曲线r上存在点P满⾜ =4:3:2,则曲线r的离⼼率等于( ) A. B. 或2 C. 2 D. 10.已知抛物线的焦点到准线的距离为 , 且上的两点关于直线对称, 并且 , 那么 =( ) A. B. C.2 D.3 ⼆、填空题(本⼤题共7⼩题,每⼩题5分,共35分.请把正确答案填在题中横线上) 11.设P是函数图象上的动点,则点P到直线的距离的最⼩值为 . 12.双曲线上任⼀点的切线与坐标轴围成的⾯积为_____. 13.设椭圆的两个焦点分别为F1,F2,过F2作椭圆长轴的垂线与椭圆相交,其中的⼀个交点为P,若△F1PF2为等腰直⾓三⾓形,则椭圆的离⼼率是____. 14.在中,动点满⾜则动点的轨迹⽅程为 . 15.下列命题中是真命题的是 . ① x∈N, ; ②所有可以被5整除的整数,末尾数字都是0; ③“若m>0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题; ④“若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题. 16.如图,直线与圆及抛物线依次交于A、B、C、D四点,则 . 17.已知椭圆与双曲线有公共的焦点,的⼀条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于两点,若恰好将线段三等分,则b=_________. 三、解答题(本⼤题共5⼩题,共65分.解答时应写出必要的⽂字说明、证明过程或演算步骤) 18.(本⼩题12分)已知命题:对任意实数都有恒成⽴; :关于的⽅程有实数根;如果为假命题,求实数的取值范围. 19.(本⼩题12分)设函数为正整数,为常数.曲线在处的切线⽅程为函数 (1)求的值; (2)求曲线y=g(x)在点处的切线⽅程; 20.(本⼩题13分)已知双曲线的弦AB过以P(-8,-10)为中点, (1)求直线AB的⽅程. (2)若O为坐标原点,求三⾓形OAB的⾯积. 21.(本⼩题14分)如图所⽰,点A,B分别是椭圆x236+y220=1长轴的左、右端点,点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于x轴上⽅,P A⊥PF,设M是椭圆长轴AB上的⼀点,M到直线AP的距离等于|MB|. (1)求点P的坐标; (2) 求点M的坐标; (3)求椭圆上的点到点M的距离d的最⼩值. 22.(本⼩题14分)倾⾓为的直线过抛物线的焦点F与抛物线交于A、B两点,点C是抛物线准线上的动点. (1)△ABC能否为正三⾓形? (2)若△ABC是钝⾓三⾓形,求点C纵坐标的取值范围. 数学答案(⽂) ⼀选择题:ADCCB DACAA ⼆填空题:11. 12.2 13. 14. 15. ③④ 16.14 17. 三解答题(若有其它解法酌情给分): 18 .解:对任意实数都有恒成⽴ ;(3分) 关于的⽅程有实数根 (6分) 由已知P为真命题,为假命题(9分), 所以 (11分) 所以实数的取值范围为 . (12分) 19..解(1)因为,由点在上,可得 ...(2分) 因为,所以 ...... (4分) ⼜因为切线的斜率为,所以,所以 .... (6分) 20.解:(1)设A( ),B( ),则,....... (2分) ⼜,, 可得 ,....... (4分) ⽽直线过P,所以AB的⽅程为,经检验此⽅程满⾜条件。

2022-2023学年一年级下册数学期中考试综合素养测评卷(A3版)(人教版)

2022-2023学年一年级下册数学期中考试综合素养测评卷(A3版)(人教版)

第1页共12页◎第2页共12页学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○………保密★启用前2022-2023学年一年级下册数学期中考试综合素养测评卷考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案写在规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在规定的位置上。

3.考试结束后将试卷交回。

一、选择题(每题2分,共16分)1.小明养了40条金鱼,小红养的金鱼比小明养的条数少得多,小红可能养了()条。

A.38B.35C.122.哪组小棒能围成长方形?()A.B.C.3.下面的墙可以用()补。

A.B.C.4.根据下图,算式12-7表示的是()。

A.的个数B.比少的个数C.比少的个数5.一队同学去参加科学小组活动,李红在王明的前面,从前往后数,王明排第10,从后往前数,李红排第10。

李红和王明之间有3人,这一队共有()人。

A.23B.20C.156.按颜色分:()为一类;按形状分:()分为一类。

A.③⑤⑧、②⑥⑦B.②⑥⑦、①③⑥C.①③⑥、③⑤⑧7.下面的物体,哪个不是同一类的()。

A.B.C.8.比75少得多的数是()。

A.10B.65C.70二、判断题(每题2分,共8分)9.可以由剪出来。

()10.六十六写作606。

()11.12枝花插在2个花瓶里,一个花瓶插6枝,另一个花瓶插6枝。

()12.苹果和西红柿都是水果。

()三、填空题(共17分)13.(1分)数一数,图中一共有()个正方形。

14.(1分)卖的阿姨原来有16个,卖出9个,还剩()个。

15.()个十和()个一合起来是54。

一年级数学期中试卷分析

一年级数学期中试卷分析

一年级数学期中试卷剖析
学情剖析:
试卷是苏教版小学数学一年级上册期中考试,考查对象
是一年级全体学生。

一年级共76 名学生参加,一( 1)班优秀率为 79%,一( 2)班优异率为 75%。

从卷面看大概能够分为两类:第一类是基础知识,经过
口算、填空、选择、着手画等达成。

第二类是综合应用,主
假如考应用实践题。

试卷剖析:
第一大题填空失分许多,关于找相邻的两个数个别同学
没有掌握。

第二题圈一圈中的第三小题把左手圈起来,这道题失分
许多。

第三大题主要考察学生口算能力,大多数学生计算能力
较强能娴熟掌握计算技巧。

关于比较高矮、轻重、长短这种
题因为和平常练的刚接好相反,一小部分马虎的学生失分许多。

第六大题数一数,这一题考察学生对基本图形的认识和
一些基础知识的应用。

看图列式是课本上的原题较简单得分
较高。

自我反省及努力方向 :
一、教课中要重在凸现学生的学习过程,培育学生的剖
析能力,创建自主学习的时机。

二、多做多练确实培育和提升学生的计算能力。

三、重视考后反省,教师反省教课存在的问题。

学生反
省自己在知识学习方法和发挥上存在的不足。

四、关注学生中的弱势集体,坚持“补心”和补课相结
合,与后进生多交流,依据学生差别进行分层教课。

小学一年级数学上册期中试卷分析与反思

小学一年级数学上册期中试卷分析与反思

小学一年级数学上册期中试卷分析与反思1. 引言在小学数学教学中,期中考试是一个重要的评估工具,它能够帮助老师们了解学生们的学习情况,检查教学效果,及时进行调整和改进。

本文对小学一年级数学上册期中考试试卷进行分析与反思,旨在总结经验教训,为今后的教学工作提供参考。

2. 试卷整体分析2.1 考点覆盖情况通过对试卷的全面分析,发现试卷中涵盖了小学一年级数学的各个重要考点,如加法、减法、数字认知和逻辑思维等。

试卷设计合理,能够全面评估学生对于数学知识和技能的掌握程度。

2.2 难度分布情况试卷中的题目难度相对均衡,存在一定的难度层次。

但同时也发现试卷中一部分题目难度过高,超出了小学一年级学生的掌握能力范围,导致部分学生无法正确回答相关问题。

3. 各部分题目分析与反思3.1 选择题选择题是试卷中的一部分,主要用于测试学生对于基础知识点的掌握情况。

但在本次试卷中发现,选择题的设计有一定的问题。

有些题目的选项设置相似,容易造成学生的迷惑。

未能准确反映学生的实际能力水平。

3.2 计算题计算题是试卷中的重点,主要用于测试学生的计算能力和解决实际问题的能力。

然而,本试卷中的计算题目有些过于简单,未能很好地考察学生的实际操作能力。

在今后的试卷设计中,需要考虑加大计算题的难度,提高学生解决问题的能力。

3.3 应用题应用题是试卷中的较难部分,主要考察学生对于所学知识的应用能力。

在本次试卷中,应用题的数量较少,可考察范围较窄。

故在今后的试卷设计中,应该增加应用题的数量,拓宽学生的应用能力。

4. 教学反思与改进通过对试卷的分析与反思,我深刻认识到自己在教学过程中的不足之处。

首先,需要更加全面地了解学生的学习情况,确保试卷能够准确评估学生的水平。

其次,在试卷设计中,应根据学生的实际情况合理设置难度,增加应用题的数量和难度,以更好地检查学生的应用能力。

最后,在试卷评阅中,及时发现学生存在的问题和困难,及时给予指导和帮助。

未来,我将通过以下几个方面来改进自己的教学工作: - 加强与学生的互动,了解其学习情况,并根据学生的实际情况进行有针对性的教学; - 在课堂教学中,注重培养学生的实际操作能力,提高解决问题的能力; - 提高试卷的设计水平,合理设置难度和数量,综合考察学生的各项能力。

一年级数学上册期中试卷的考试分析

一年级数学上册期中试卷的考试分析

一年级数学上册期中试卷的考试分析一年级数学上册期中试卷的考试分析「篇一」一年级数学上册期中试卷的考试分析一、分析试卷这张卷子共有六道大题,基本上覆盖了学生前半学期学习的全部知识点,并且通过多种形式来考查,例如:填空,连线、计算等,题目灵活,难度适中,把学生平时最容易出错的题都体现了出来。

试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈现的基础性强,后部分应用题,稍有偏难,一年级部分学生达不到那种审题能力。

从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看,大部分小朋友都有所进步。

可以说,这份卷子很大程度上能反映出孩子的学习情况和老师教的情况。

二、分析学生通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。

1、个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。

2、学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。

在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的`多样性练习。

3、学生的基础知识掌握不够牢固,数的组成和加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。

4、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。

5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心做题目,学会理解题意,学会检查。

大部分学生没有养成检查的习惯,甚至可以说不会检查,做完之后就玩,也导致有落题、丢题现象。

总之,通过本次考试,带给我的思考很多,在以后的教学中,要注意以上出现的问题。

同时,多向其他老师学习,提高自己的教学。

三、自我反思及努力方向1、扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。

一定要重视知识的获得过程。

力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。

小学一年级上册数学期中考试试卷质量分析

小学一年级上册数学期中考试试卷质量分析

小学一年级上册数学期中考试试卷质量分析一年级上册数学期中考试质量分析篇一一、考试情况分析:本次期中考试的基本情况:本班共31人,参试人31人(及龄),全部合格,合格率百分之百。

二、存在问题分析:本次试卷容量小,所考知识点全面,但难度适中。

试卷共分6个大题,下面对每个大题进行分析,找出存在的问题,以便今后在教学中作出有针对性的指导。

第一大题我会填。

(36分)这道题失分比较严重。

一年级学生都是老师读一题做一题,好多学生都不听老师读题,认为自己平时还可以,凭着感觉做,但自己又不能很好的理解题意,导致失分。

如:这道题里的第1小题——看图填数,问上图中有几颗星星就填数字几,好多同学都在0那空画星星,老师再三强调就是不听,导致失分。

第二大题比一比,画一画。

学生基本上作对了,只有一两个学生不看题目要求,画○便画成了△,画√画成了O。

从做题来看,有个别学生没有数数,就直接答题,导致粗心失分。

今后还要多多注重学生看题的重要性第三题:画一画,填一填。

从这道题的答题情况来看,学生对此类题不是很熟练,成绩较差的同学往往是填对算式而忘记画图。

今后尤其要注重差生的辅导,加强个别辅导。

第四大题我会算。

从本题的答题情况可以看出本班学生对10以内的加减法问题不很大,但口算能力差,好多都还靠扳手指才能算出来。

今后要加强学生的口算能力,特别要注重差生口算能力的培养。

第五大题:小鸟送信(连一连)这道题主要考了学生的计算能力,学生基本能做对,只有少数同学读不懂题目的意思导致失分,今后要加强学生的读题能力。

第六大题看图列式。

(每题4分,共20分)这道题主要考学生对图画应用题的理解。

同学们失分比较大,特别是第三道题:大笔筒里有多少支铅笔?错得最多。

还有一部分同学根本不会看图画应用题的图,不知道什么时候该列加法算式,什么时候该列减法算式,今后要加强这方面的训练,让学生找出所求问题,弄清求一共有多少就要用加法算,求部分或者还剩下多少就用减法算。

一年级上册数学期中试卷卷面分析

一年级上册数学期中试卷卷面分析

一年级上册数学期中试卷卷面分析一年级上册数学期中试卷卷面分析「篇一」小学数学一年级上册期中考试试卷分析范文一、考试情况概述:试卷是人教版小学数学一年级上册期中考试,考核对象是一年级全年级学生,考试时间45分钟,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式,全班45人参加检测,满分15人,2人不及格,平均90.7分。

二、试卷试题概述:试题类型及分数权重为:第一大题是看图写数题(每空1分,共4分),数数各种物体的个数,在填写在相应的田字框里。

第二大题是数的分与合(每题1.5分,共9分),根据数的分与合,在方框里填上合适的数。

第三大题是几和第几(共6分,每空2分)。

第四大题是物体题(共8分)数四种物体各有多少,再进行比较。

第五大题是位置的认识(每空2分,共8分)。

第六题是连线题,(共7分)根据算式与得数连线。

第七题是比较大小题,(共9分,每小题1分)。

第八题是口算题,(共25分,每小题1分)。

第九题是看图完成算式题(共24分)。

分为4个小题,第1小题看图完成功算式(共9分,每小题3分)。

第2小题知道总数和一部分,求另一部分(5分)。

第3小题看图求一共有几个,(5分)。

第4小题还剩几只,(5分)。

三、试卷考核知识简析:1、10以内基数、数序、序数、相邻数以及数的分与合等知识。

(主要体现在第一、二、三、四大题)2、立体几何图形的区别和位置(主要体现在第四、五大题)3、10以内数的加减口算、以及比大小(主要体现在第六、七、八大题)4、看图写算式并计算以及用数学(主要体现在第九大题)四、试卷题目难易分析:试卷第一至八大题都是基础题;第九大题是应用数学解决问题题,属拔高题。

试卷难易程度总体适中。

五、考试情况分析:1、基础题上失分。

由于一年级的孩子刚从幼儿园进小学,缺少考试和测验的经验,他们对基础知识的掌握情况不错,由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时容易出错。

另外,在数立体几何图形时,一部分学生认为只有7个圆柱体,漏数了1个,说明学生答题时不够认真对立体几何图形的特征认识不够深刻,因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫,只有经过反复训练才能提高口算水平,要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。

一年级数学期中试卷分析

一年级数学期中试卷分析

一年级数学期中测试试卷分析
学情分析:
试卷是苏教版小学数学一年级上册期中考试,考核对象是一年级全体学生。

一年级共76名学生参加,一(1)班优秀率为79%,一(2)班优秀率为75%。

从卷面看大致可以分为两类:第一类是基础知识,通过口算、填空、选择、动手画等完成。

第二类是综合应用,主要是考应用实践题。

试卷分析:
第一大题填空失分较多,对于找相邻的两个数个别同学没有掌握。

第二题圈一圈中的第三小题把左手圈起来,这道题失分较多。

第三大题主要考查学生口算能力,大部分学生计算能力较强能熟练掌握计算技巧。

对于比较高矮、轻重、长短这类题由于和平时练的刚接好相反,一小部分粗心的学生失分较多。

第六大题数一数,这一题考查学生对基本图形的认识和一些基础知识的应用。

看图列式是课本上的原题较简单得分较高。

自我反思及努力方向:
一、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力,创造自主学习的机会。

二、多做多练切实培养和提高学生的计算能力。

三、重视考后反思,教师反思教学存在的问题。

学生反思自己在知识学习方法和发挥上存在的不足。

四、关注学生中的弱势群体,坚持“补心”和补课相结合,与后进生多沟通,根据学生差异进行分层教学。

一年级上册数学半期考试试卷

一年级上册数学半期考试试卷

一年级上册数学期中考试试卷一、看图填数(6分)二、填一填(30分)()()1.0 () 3 ()()72.(1)一共有()只小动物。

(2)从左数,小猴排在第()位,小鹿排在第()位(3)从右数,小熊排在第()位,小狗排在第()位3.写出2后面连续的4个数:()、()、()、()4.在○里填上“>”“<”或“=”5○ 6 4 ○ 2 5 ○ 5 7 ○ 63+4 ○ 6 5 ○ 2+4 5 ○ 7-3 7-1 ○ 65.○○○○○○○有( )个,有几个。

○比多()个,比○少()个6.在0—6这些数中,最大的数是(),最小的数是(),它们相差()三.比一比。

(6分)1.最多的画“√”,最少的画“○”()()()2.最长的画“”,最短的画“○”3.最高的画“√”,最矮的画“○”四.连一连(把形状相同的物体用线连起来)(4分)长方体圆柱皮球正方体五.分一分(6分)它们应该放在哪里?文具柜玩具柜六.数一数(8分)七.算一算1.看谁算得有对又快(10分)3+2= 4-1= 5-1= 1+3= 4-3= 2+0= 1+1= 4-4= 5+0= 1+6= 1-1= 2+1= 3-2= 4-0= 4-2= 5-4= 5-5= 3-3= 1+2= 3-1=2.将得数相同的算式连接起来。

(8分)八.想一想1.你会画什么,就在右边的方框里画什么。

数量要和左边同样多。

(8分)2.画“○”,比“□”多2个(2分)□□□□3.画“△”,比☆少3个(2分)☆☆☆☆☆☆☆九.看图列式(12分)☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○= -=○ = ○ =3+1 5-2 4+1 1+1 4-22+33+05-10+25-54-14-33-11+21+03-3。

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高一年级数学期中考试

标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
高一级数学期中考试卷
说明:1、本试卷共20个题目,满分100分
2、考试时间为120分钟
一、 选择题(本大题共12小题,每小题为4分,共48分,答案请填写在答题卡内,否则
无效)
、集合 {}c b a 、、的子集个数最多有( )个。

A 3
B 6
C 8
D 16
、已知集合A={},2|<∈x Z x B={},2|<∈x Z x 则( )
A {}0=
B A B {}1,0=B A
C B A ⊆
D B A ⊇
、对于三个集合A 、B 、C ,条件B A ⊆,C B ⊆,A C ⊆是A=B=C 的( )条件
A 充分不必要
B 必要不充分
C 充要
D 既不充分又不必要
、不等式6|3|1≤-≤x 的解集是( )
A {}94,23|≤≤≤≤-x x x 或
B {}93|≤≤-x x
C {}21|≤≤-x x
D {}94|≤≤x x
5、a, b, c 为实数,把真命题“abc=0”改写成“若p 则q ”的形式,正确的是( )
A. 若a, b, c 全为0,则abc=0.
B. 若a, b, c 中有一个为0,则abc=0.
C. 若ab=0, 则abc=0
D. 若a, b, c 中至少有一个为0,则abc=0.
6、052>++c x ax 的解是2131
<<x ,则a 和c 值为( )
A a=6,c=1
B a=6, c=-1
C a=-6, c=1
D a=-6, c=-1
7、出以下四个命题:①若0232=+-x x 则21==x x 或;②若32<≤x 则
()032≤--x x )(;③若0==y x 则022=+y x ;④若y x R y x +∈,,是奇数,则y x ,中一个是奇数,一个是偶数。

则( )
A ① 的否命题为真
B ②的否命题为真
C ③的逆命题为假
D ④的逆命题为假
8、已知映射f :A →B ,其中集合A={}4,3,2,1,1,2,3---,集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的
象且对任意的A a ∈,在B 中和它对应的元素是|a|,则B 中的元素个数是( )
A 4
B 5
C 6
D 7
9、函数{}1,0,1,2,2--∈=x x y 的值域是( )
A {}0|≥y y
B {}4,1,0
C {}4,1,0,1-
D {},1,0,1,4--
10、函数b x k y ++=)12(在R 是增函数,则( ) A 21
>k B 21<k C 21-<k D 21->k
11、“b=0”是“一次函数y=kx+b 为奇函数”的( )条件
A 充分不必要
B 必要不充分
C 充要
D 既不充分又不必要
12、我市某区对200户家庭的生活水平进行调查,统计结果是有彩电的181户,有电冰箱的187户,两样都有的169户,则彩电和电冰箱中至少有一样的有( )
A 191户
B 195户
C 199户
D 200户
选择题答案卡
二、填空题(本大题共4题,每小题为3,共12分)
13、已知全集U=R ,集合=⋂>-<=≤≤-=B A C x x x B x x A u 则或},3,3{},41{
B C A C u u ⋂= 。

14、命题P :3≥3,q :3>4,
则P 且q 为 命题,P
或q 为 命题,非q 为
命题。

(填:真、假) 15、不等式0322>-+x x 的解集是 。

16、若函数是偶函数,2)1()2()(2+-+-=x k x k x f 则函数)(x f 的递增区间是 。

三、解答题(本大题共4个小题,共40分,每小题必须写出解题的详细步骤,否则得零分或按
步骤扣分)。

17、解不等式:0)(2<++-ab x b a x 为常数)(b a , ----------(本题8分)
18、已知{}{{}
Φ==≥-=+<-+<-B A x B a x x A x x x x 且,|,1|53126325 求a 的取值范围 --------(本题8分)
19、已知集合A={}0103|2≤--x x x ,集合B={},121|-≤≤+p x p x 若,A B ⊆求实数的p 取值范围。

-------------(本题10分)
20、已知函数)
(,1
)
(3R
x
x
x
f∈
+
-
=①画出函数的图象②判断函数的奇偶性,并证明③判断函数单凋性,并证明 . ------(本题12分)。

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