公务员考试录取制度.pptx
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05考试与录用 国家公务员制度 教学课件
② 为国家选拔人才开辟了广阔的视野（变“相 马”为“赛马”）；
③ 可以抵制用人上的不正之风； ④ 有助于激励和引导人们努力学习科学文化知
识，提高全民族的文化素质。
3. 公务员录用制度的原则
公开录用机关和录用人数；公开 录用条件；公开考试程序；公开 考试结果；公开录用名单。
（1）公开原则
（2）平等原则
一、 考试录用制度的产生和发展
1. 中国考试录用制度的产生
➢ 考试录用制度最早起源于中国古代的科举制度。 ➢ 从夏商周到魏晋南北朝－－官吏的选拔任用经历了分封制、
世袭制、军功爵制、察举征辟制、九品中正制等阶段。 ➢ 隋朝 －－创立了科举制度。 ➢ 唐朝－－科举制更完善，分为常科和制科。 ➢ 宋代－－科举制度进一步得到发展，扩大了应试者的范围
5. 公务员招录改革发展趋势：
➢ 进一步强调公正平等，以人为本（少限制反歧视， 大字号试卷，延长时间）；
➢ 强化对应考者实际能力的考察（文化知识——素 质能力）；
➢ 抓大放小，加强监督，提高效率，以满足用人单 位的实际需求（分权、灵活性）；
➢ 先进信息技术的应用日益广泛（电子招录、模拟 情景观察室）。
和取士的数量，考试的规则也更加严密，并且开创了“殿 试制度”，实行糊名和誉录，还建立了防止徇私的新制度。 ➢ 明清－－科举考试大体分为童试、乡试、会试、殿试四级。 明清的考试规则更为严密，八股文，内容限于四书五经。
二、 公务员录用制度的含义和原则
1. 公务员录用制度的含义
① 公务员的录用的范围限于机关补充担任主任科员以下及其它相当职务 层次的非领导职务的公务员。
➢任用：候补制。考试通过率约60％，按7：1推荐给用人单位，经实习 和试用。
3. 日本公务员的考试录用
③ 可以抵制用人上的不正之风； ④ 有助于激励和引导人们努力学习科学文化知
识，提高全民族的文化素质。
3. 公务员录用制度的原则
公开录用机关和录用人数；公开 录用条件；公开考试程序；公开 考试结果；公开录用名单。
（1）公开原则
（2）平等原则
一、 考试录用制度的产生和发展
1. 中国考试录用制度的产生
➢ 考试录用制度最早起源于中国古代的科举制度。 ➢ 从夏商周到魏晋南北朝－－官吏的选拔任用经历了分封制、
世袭制、军功爵制、察举征辟制、九品中正制等阶段。 ➢ 隋朝 －－创立了科举制度。 ➢ 唐朝－－科举制更完善，分为常科和制科。 ➢ 宋代－－科举制度进一步得到发展，扩大了应试者的范围
5. 公务员招录改革发展趋势：
➢ 进一步强调公正平等，以人为本（少限制反歧视， 大字号试卷，延长时间）；
➢ 强化对应考者实际能力的考察（文化知识——素 质能力）；
➢ 抓大放小，加强监督，提高效率，以满足用人单 位的实际需求（分权、灵活性）；
➢ 先进信息技术的应用日益广泛（电子招录、模拟 情景观察室）。
和取士的数量，考试的规则也更加严密，并且开创了“殿 试制度”，实行糊名和誉录，还建立了防止徇私的新制度。 ➢ 明清－－科举考试大体分为童试、乡试、会试、殿试四级。 明清的考试规则更为严密，八股文，内容限于四书五经。
二、 公务员录用制度的含义和原则
1. 公务员录用制度的含义
① 公务员的录用的范围限于机关补充担任主任科员以下及其它相当职务 层次的非领导职务的公务员。
➢任用：候补制。考试通过率约60％，按7：1推荐给用人单位，经实习 和试用。
3. 日本公务员的考试录用
第四章. 公务员的考试录用ppt
三、 面 试
• （一）公务员面试前五大准备 • 1、面试前的职位调研 • 第一，要调查研究应聘单位的性质、主要职能、组织结构和 规模。 • 第二，要调查研究应聘单位的人员结构，如年龄结构、专业 结构以及人际关系状况等等。 • 第三，了解应聘职位尽可能多的信息。如工作的性质、中心 任务和责任，所需的知识结构、能力结构以及对兴趣、爱好、 个性特征，技术特长等的专门要求。 • 第四，了解单位主管、你所应聘职位的直接上司以及可能的 面试考官的个人情况，如姓名、教育程度、专业、年龄、出 生地、民族、信仰、家庭、兴趣爱好等等。 • 第五，面试的大约时间、面试场所和环境，面试可能采取的 形式等。 • 第六，有关单位的新闻报导，有关可能出现的面试考官的新 情况等。
第二节 公务员录用考试的种类和内容
•
• • • • • •
一、测评种类 (一)公开竞争性考试 (二)简化程序与采用其他测评办法 1．因特殊情况不宜公开招考的职位。 2．因招考职位所要求的专业特殊，有条件 报考的人员极少，难以形成竞争的。 3．因业务要求特殊，需要专门测试其业务 水平，而不需进行一般性考试的。 4．对一些技术操作性比较强的职位，可以 采取审查资格证书或者考察实际操作演练 情况的办法。
• • • •
2.平等原则 3.竞争原则 4.德才兼备的原则 5.按职位要求选人的原则
三、实行考试录用制度的意义
• （一）从考试的一般意义上理解： 考试在选拔优秀人才、优化人才结构方面有重要作 用。 • （二）从国家机关录用考试的特殊意义上理解， 考试的作用表现在如下几点： • 第一，从考试的地位看，它是确保国家行政机关 工作人员的基本素质，选拔秀人才，提高行政效 率的重要手段。 • 第二，从考试的内容看，它是确保党的德才兼备 的干部路线得以贯彻落实的重要手段。 • 第三，从社会效果看，它是促进机关廉政建设， 抵制用人上的不正之风的重要手段。
公务员录用制度PPT课件
➢明清
－－科举考试大体分为童试、乡试、会试、殿试四 级。明清的考试规则更为严密，八股文，内容限于 四书五经。
• 八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体。八
股文专讲形式、没有内容，文章的每个段落死守在 固定的格式里面，连字数都有一定的限制，人们只 是按照题目的字义敷衍成文。
• 八股文是指：破题、承题、起讲、入手、起股、中
确立公开考试竞争制度，择优录用公务员。
将政府公务员区分为高级和低级两大类，两类公务员所要求 的文化程度和晋升基础各不相同。
对各部人员实行统一管理，相互之间可以转调和提升。
.
12
➢1855年发布文官制度改革的第一道枢密院令，
对贯彻“公开考试，择优录用”原则做了具体 的规定，成立三人文官事务委员会。
➢1870年第二个枢密院令规定凡未经考试未持有
制科即制举，是皇帝为选拔“非常之人”而设置的 特科，随时设科，名目繁多。最常见的有贤良方正
科、直言极谏科、博学宏辞科等。
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4
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5
➢宋代
－－科举制度进一步得到发展，扩大了应试者的范 围和取士的数量，考试的规则也更加严密，并且开 创了“殿试制度”，实行糊名和誉录，还建立了防 止徇私的新制度。“冗官”制横行，“冗费”沉重， 致宋衰落。
➢在第二次世界大战前，录用考试由用人单位分散举
行。
➢战后，1945年设立国立行政学院，统一举办中央各
部高级公务员的考试，其他各职类仍由各部组织临 时考试委员会举行录用考试。地方政府公务员的录 用考试由地方公务员管理中心统一举行。
.
19
4.德国
德国是西方最早实行考试录用官员制度的国家。
➢ 1731年普鲁士国王威廉一世制定了任用法官必须经过竞争考试
5第四章 公务员考试录用制度
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。08:44:2508:44:2508:441/4/2021 8:44:25 AM
•
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21.1.408:44:2508:44Jan- 214-Jan-21
•
日复一日的努力只为成就美好的明天 。08:44:2508:44:2508:44Monday, January 04, 2021
※原则：
1 公开考试原则 2 平等竞争原则
“五公开”
•公开录用机关、职位和人数 •公开录用的条件 •公开考试程序 •公开考试结果 •公开录用名单
3 择优录用原则
三、公务员考试录用制度的意义
• 1．是建立公务员制度的突破口 • 2．是实施公务员管理的基础，是公务员制度的关
键一环 • 3．有利于开阔选才视野，创造优秀人才脱颖而出
要求的资格条件； • （九）法律规定的其他条件。
消极条件：
《公务员法》第24条+《公务员录用规定》第17条
• （一）曾因犯罪受过刑事处罚的； • （二）曾被开除公职的； • （三）有法律规定不得录用为公务员的其他情
形的。
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21.1.421.1.4Monday, January 04, 2021
谢谢大家！
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安全放在第一位，防微杜渐。21.1.421.1.408:44:2508:44:25J anuar y 4, 2021
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加强自身建设，增强个人的休养。2021年1月 4日上 午8时44分21.1.421.1.4
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2021年1月 4日星 期一上 午8时44分25秒 08:44:2521.1.4
公务员考试录用制度ppt课件
4
第七章公务员考试录用制度
西方公务员考试录用的基本原则
1）公开原则
各种录用考试都必须事先通过电视、广播和其他公告通知，公告写明录用 公务员的条件（职务、责任、待遇、报考资格）和考试程序（时间、地点
、2）科目平）等，原考则试名次张榜公布，考试成绩通报报考者个人，个人对考试评
分如有疑问，有权提出申诉，要求复核。 所有公民在担任公职方面都具有平等的权利和机会。报考公务员不收年
龄备3）、任择民职优族所原、需则种要族的、知性识别和、能出力身。、住所、宗教条件的限制，仅注重是否具
由主考机关根据考试成绩（包括笔试、面试等成绩）确定考试名次，并参
考（4）应se考法nio者制rit的y原）个则，人择品优行录、取爱。好专长、身体素质、学历等条件，同时考虑资历
公务员的考任及关系到公共行政组织的职能履行，又关系到公民权利实现 ，因而，录用的公正性为社会广泛关注。为了提高公务员录用的公正性， 各国都制定了相关的法律、法规，规定了公务员录用的标准、方法和程序 等。
5
第七章公务员考试录用制度
第二节 国外公务员考试的内容及类型
一般来说，国外大多采用的是基于功绩（Merit-based）的公务员录用制度，即 明确界定能达到组织目标所需的资格、经历和能力等的客观标准，以此作为公 务员序列或晋升的基础。因此，这种制度有两大特点： 一是透明（transparency）， 二是竞争（contestability）。 在此基础上，具体录用形式主要有四种：选任制、考任制、委任制和聘任制。 其中采用最为广泛的事考任制，考试录用已发展成了主流的用人制度。
时参考。
7
第七章公务员考试录用制度
国外公务员考试的方法
（1）笔试 用以测验应考者的知识结构、理论修养、文字表达等方面的素质 和能力，其特点国为代表的选择式
第七章公务员考试录用制度
西方公务员考试录用的基本原则
1）公开原则
各种录用考试都必须事先通过电视、广播和其他公告通知，公告写明录用 公务员的条件（职务、责任、待遇、报考资格）和考试程序（时间、地点
、2）科目平）等，原考则试名次张榜公布，考试成绩通报报考者个人，个人对考试评
分如有疑问，有权提出申诉，要求复核。 所有公民在担任公职方面都具有平等的权利和机会。报考公务员不收年
龄备3）、任择民职优族所原、需则种要族的、知性识别和、能出力身。、住所、宗教条件的限制，仅注重是否具
由主考机关根据考试成绩（包括笔试、面试等成绩）确定考试名次，并参
考（4）应se考法nio者制rit的y原）个则，人择品优行录、取爱。好专长、身体素质、学历等条件，同时考虑资历
公务员的考任及关系到公共行政组织的职能履行，又关系到公民权利实现 ，因而，录用的公正性为社会广泛关注。为了提高公务员录用的公正性， 各国都制定了相关的法律、法规，规定了公务员录用的标准、方法和程序 等。
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第七章公务员考试录用制度
第二节 国外公务员考试的内容及类型
一般来说，国外大多采用的是基于功绩（Merit-based）的公务员录用制度，即 明确界定能达到组织目标所需的资格、经历和能力等的客观标准，以此作为公 务员序列或晋升的基础。因此，这种制度有两大特点： 一是透明（transparency）， 二是竞争（contestability）。 在此基础上，具体录用形式主要有四种：选任制、考任制、委任制和聘任制。 其中采用最为广泛的事考任制，考试录用已发展成了主流的用人制度。
时参考。
7
第七章公务员考试录用制度
国外公务员考试的方法
（1）笔试 用以测验应考者的知识结构、理论修养、文字表达等方面的素质 和能力，其特点国为代表的选择式
4-8公务员制度-课件--
优点：可以弥补笔试内容的不足，易于观察
应试者的口头表达能力、社交能力、诚实程度、 开拓精神、应变能力、举止、仪表、气质等。 缺点：评分时易受主考人员主观印象的影响。
单选：在公务员的考试录用中，采用面试的方式，具有的优点是 （ B ） A. 内容广，客观公道 B. 考查范围广泛而灵活 C. 费用低，效率高 D. 逼真具体，针对性强
公务员考核是指公务员主管部门和各机关按 照管理权限，依据一定的程序和方法，对所管理 的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成 工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。
公务员考核分为平时考核和定期考核。P76
二、公务员考核的意义
1、有利于客观公正地评价公务员，激励公务员提
高自身素质，改进工作绩效。
ห้องสมุดไป่ตู้、实际操作
将公务员置于一定职位的模拟环境中。 优点：具有很强的实用性，便于测试和评定 应试者的专业技术水平和实际操作能力，在实施
上程序规范，简便易行。
缺点：程序机械，不能用来考察应试者的智力
因素和其他方面的品质。
4、情景模拟和心理测验。
二、公务员录用的主管部门
我国公务员录用的主管机关主要有两个层次：
下列属于我国公务员录用的标准是（ C ） A、考试成绩 B、资格条件 C、德才兼备 D、工作实绩
我国党政机关的工作人员的职务全部实行（ B ） A、选任制 B、考任制 C、聘任制 D、委任制
三、我国公务员录用的意义
1、有利于为国家机关选拔一批高素质的优秀人才，
更好地为发展社会主义市场经济与构建和谐社会
多项选择题
二、公务员录用的资格条件
1、基本条件
B、年满十八周岁； D、具有良好的品行；
单选：我国公务员应当具 备的首要条件是 （ ）
第七章 公务员考试录用制度
过关的陈林（化名）被拒绝录用。于是将深圳市人事
局、国税局告上法院。深圳市中院对此案“不予受理”
23
第三节 录用国家公务员的管理 监督与试用期
（一）录用的管理 （二）录用的监督 （三）试用期
24
录用的管理
录用的管理机构是各级政府人事部门 各级政府工作部门按照同级政府人事部门的要求，承担本部
第七章 录用制度
主要内容
国家公务员录用四要素
国家公务员录用的原则
国家公务员报考条件、录用考试与
录用程序
2
学习目的和要求
通过本章的学习，明白公务员录用制度 的涵义及其产生，理解公务员考试录用制度 的意义，熟悉公务员录用制度的原则，认识 公务员录用的条件、录用考试，了解公务员 录用的程序，明确公务员录用的管理监督与 试用期。
9．国外公务员录用的标准分
为 与 。51 10．以通才标准录用国家公务员的代表国家 是 。51 11．以专才标准录从国家公务员的代表国家 是 。51 12．我国国家公务员录用的管理机构是各级 政府 部门。57
30
简答题 1．简述我国公务员录用制度的产生过程。43 2．简述实行国家公务员考试录用制度的意义。 44 3．简述报考国家公务员资格条件的类型。49 4．简述我国国家公务员报考的资格条件。49 5．简述国家公务员录用的三种考试方法。51 6．简述各级政府人事部门对国家公务员考试 录用的监督内容。58
周一超当场将判决书揉皱抛弃
22
CASE 考公务员遭遇身高歧视
身高不足1.5米、22岁的宁波大学历史系应届毕业生朱
静嘉报考广东省地方史志办时，根据广东省26号令规 定，由于身材过矮不被允许报考
2002年底，只因身高不足1．50米，已经作为合同工
公务员考试录用制度分析
01
加强信息公开和公示
对于公务员考试录用的相关信息和结果要进行全面公开和公示，以增
加公众的知情权和监督权。同时，要加强宣传和教育，提高公众的参
与度和认同感。
02
建立完善的反馈机制
对于公众对公务员考试录用的意见和建议，要建立完善的反馈机制，
及时回应和处理。同时，要加强与公众的沟通和交流，增强互信和理
解。
03
加强媒体监督和社会监督
媒体和社会各界应当加强对公务员考试录用的监督和关注，促进信息
的公开和透明化。同时，要加强与媒体和社会各界的合作，共同推动
公务员考试录用制度的改进和发展。
拓展公务员考试录用的渠道和方式
探索多元化的招录方式
除了传统的笔试和面试外，可以探索多元化 的招录方式，如公开竞聘、内部推荐等。这 些方式可以更加全面地评估考生的能力和素 质，提高招录效果和质量。
该市在公务员考试录用中，注重考查考生的综合素质和 业务能力，同时强调考试公平、公正。在考试科目方面 ，该市设置了行政职业能力测验、申论等科目，以全面 考查考生的综合素质。在考试时间方面，该市将考试安 排在周末进行，以方便考生参加考试。在考试形式方面 ，该市采用笔试和面试相结合的方式，以更好地考查考 生的综合素质和业务能力。在成绩评定方面，该市制定 了详细的评分标准，以保证评分的公平、公正。
案例二：某省公务员考试录用的实践经验
背景介绍：某省为了提高公务员队伍的整体素质，吸引 更多的优秀人才加入公务员队伍，实施了公务员考试录 用制度。该制度主要包括考试科目、考试时间、考试形 式、成绩评定等内容。
该省在公务员考试录用中，注重考查考生的综合素质和 业务能力，同时强调考试公平、公正。在考试科目方面 ，该省设置了行政职业能力测验、申论等科目，以全面 考查考生的综合素质。在考试时间方面，该省将考试安 排在周末进行，以方便考生参加考试。在考试形式方面 ，该省采用笔试和面试相结合的方式，以更好地考查考 生的综合素质和业务能力。在成绩评定方面，该省制定 了详细的评分标准，以保证评分的公平、公正
公务员制度第四章电子教案_PPT课件
出考试录用，1993年正式确立考试录用制度。
（四）录用的管理
中央机关及直属机构录用由中央公务 员主管部门负责。地方录用由省级公 务员主管部门负责，必要时可授权设 区的市级公务员主管部门组织。
考试录用工作的保障 ➢ 法律保障 ➢ 便民保障 ➢ 技术保障 ➢ 经费保障
二、考核制度
（一）公务员考核的涵义和内容 （二）考核的原则、范围与类型 （三）年度考核的程序和方法 （四）年度考核的结果
也是培训的方法。 ➢ ③按需施教原则。即根据需要来定培训内容。 ➢ ④讲求实效原则。必须着眼于取得实际效果来
实施培训计划。 ➢ ⑤注重能力建设原则。
（二）培训的种类、内容与机构
公务员培训的种类： ➢ ①初任培训。试用期间进行，不少于10天，培
训方式包括工作实习、专门的培训教育。 ➢ ②任职培训。③专门业务培训。④在职培训。 培训内容包括：⑴政治理论学习⑵专业知识的
年度考核不称职的，应按程序予以降职。连 续两年确定为不称职的，予以辞退。
三、公务员培训制度
（一）培训的涵义、目的与原则 （二）培训的种类、内容与形式
（一）培训的涵义、目的与原则
公务员培训是各机关根据需要及职位要求，对 其所任用的公务员有计划、有组织地通过各种 形式进行政治和业务等方面的培养和训练。公 务员培训是一种继续教育。
误定为不称职，其它原因则不确定等次。 ➢ 3．撤销党内职务：确定为不称职。 ➢ 4．留党察看：确定为不称职。 ➢ 5．开除党籍：确定为不称职。 ➢ 6．被立案审查：不确定等次。
（三）年度考核的程序和方法
对非领导成员的定期考核程序是个人总结、主 管领导提出等次建议、由本机关负责人确定等 次。对领导成员的定期考核，由主管机关按有 关规定办理。考核方法有：
（四）录用的管理
中央机关及直属机构录用由中央公务 员主管部门负责。地方录用由省级公 务员主管部门负责，必要时可授权设 区的市级公务员主管部门组织。
考试录用工作的保障 ➢ 法律保障 ➢ 便民保障 ➢ 技术保障 ➢ 经费保障
二、考核制度
（一）公务员考核的涵义和内容 （二）考核的原则、范围与类型 （三）年度考核的程序和方法 （四）年度考核的结果
也是培训的方法。 ➢ ③按需施教原则。即根据需要来定培训内容。 ➢ ④讲求实效原则。必须着眼于取得实际效果来
实施培训计划。 ➢ ⑤注重能力建设原则。
（二）培训的种类、内容与机构
公务员培训的种类： ➢ ①初任培训。试用期间进行，不少于10天，培
训方式包括工作实习、专门的培训教育。 ➢ ②任职培训。③专门业务培训。④在职培训。 培训内容包括：⑴政治理论学习⑵专业知识的
年度考核不称职的，应按程序予以降职。连 续两年确定为不称职的，予以辞退。
三、公务员培训制度
（一）培训的涵义、目的与原则 （二）培训的种类、内容与形式
（一）培训的涵义、目的与原则
公务员培训是各机关根据需要及职位要求，对 其所任用的公务员有计划、有组织地通过各种 形式进行政治和业务等方面的培养和训练。公 务员培训是一种继续教育。
误定为不称职，其它原因则不确定等次。 ➢ 3．撤销党内职务：确定为不称职。 ➢ 4．留党察看：确定为不称职。 ➢ 5．开除党籍：确定为不称职。 ➢ 6．被立案审查：不确定等次。
（三）年度考核的程序和方法
对非领导成员的定期考核程序是个人总结、主 管领导提出等次建议、由本机关负责人确定等 次。对领导成员的定期考核，由主管机关按有 关规定办理。考核方法有：
2024版《国家公务员制度》公务员制度ppt课件
《国家公务员制度》公务员制度ppt课件目录CATALOGUE•国家公务员制度概述•国家公务员分类与职责•国家公务员录用与考核•国家公务员培训、交流与回避•国家公务员薪酬、福利与保险•国家公务员辞职、辞退与退休•国家公务员纪律与监督01CATALOGUE国家公务员制度概述公务员定义与特点公务员定义国家各级机关的从业人员，依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
公务员特点稳定性、规范性、法制性、连续性。
世袭制、察举制、九品中正制等。
古代官吏制度借鉴西方文官制度，建立考试录用、考核奖惩等制度。
近代文官制度1993年颁布《国家公务员暂行条例》，2006年实施《中华人民共和国公务员法》，标志着我国公务员制度的正式建立。
现代公务员制度国家公务员制度历史与发展保障公民平等参与竞争，选拔优秀人才。
公开、平等、竞争、择优原则加强对公务员的监督约束，同时保障其合法权益和激励措施。
监督约束与激励保障并重原则注重公务员的品德和能力，选拔具备良好品德和才能的人才。
任人唯贤、德才兼备原则根据职位性质和工作特点，对公务员实行分类管理，提高管理效能。
分类管理原则公务员制度基本原则02CATALOGUE国家公务员分类与职责根据公务员所担任的职位性质、责任大小、难易程度、所需资格条件等因素进行分类。
职位分类法品位分类法综合分类法以公务员的学历、资历、能力等因素为主要依据进行分类。
结合职位分类法和品位分类法的特点，综合考虑职位和人员因素进行分类。
030201公务员分类方法负责机关日常运转和综合管理，履行决策参谋、组织协调、督促检查等职责。
综合管理类公务员在具有专业技术性较强的职位上履行职责，为机关实施公共管理提供专业技术支持和保障。
专业技术类公务员在具有行政执法职能的职位上履行职责，依法执行公务，维护国家利益和公共利益。
行政执法类公务员各类公务员职责与权限公务员职务与级别对应关系领导职务层次分为国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
第四章 公务员的考试录用
口试题目.doc
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3、模拟操作法
LOGO 模拟操作法是指根据职位的具体要求，主考 人为考生设计一种模拟真实工作环境的情景，如 起草公文、主持会议、发表演讲，或进行实际调 查等，让考生进行实际处理的演示，主考人通过 对考生行为的观察来评考生的口头表达能力、领 导组织能力、解决问题的能力等有关职位所必需 具备的素质。模拟操作法将考试与实际应用有机 地结合起来，能够较为客观、科学地考查出应试 者是否具备拟任职位工作所需要的知识和技能， 它特别适应于高级管理人员以及特殊职位任职人 员的选拔。只是其组织和设计工作较为复杂，费 时费力，因而难以大规模进行。
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1.请指出上述案例哪些程序不合法？ 2.应该怎样做？
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人事部、中共中央组织部关于国家行理违规进人严格录用考试纪 律的通知_中国经济网——国家经济门户.mht
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4、心理测试
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心理测试是指通过科学的心理测试手段,对考 生的智能、气质、性格、情感等个性特征进行测 量。运用心理测试方法，可以考察考生是否具备 拟任工作所需具备的智力水平和人格素质，主要 包括记忆力、反应速度、注意力以及逻辑推理能 力等内容。个性倾向测试与能力倾向测试是常被 采用的两种方法.近年来，我国一些地区和部门尝 试着将心理测试方法运用到干部录用考试的面试 中来，并且取得了很好的效果。
身高、体重、外型、婚姻状况、毕业院校、身份地域、户籍限制
四是公务员职业本身的吸引力。
职业声望和社会地位 职业风险相对较小完备的保障
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公务员录用的原则
公务员考试录用课件
1. 笔试：
方法、组织、优缺点 2. 面试：
方法、组织、优缺点
三、公务员录用考试的方法和内容
• 考试的内容
1. 博专结合 2. 通用知识和素质 3. 专业知识能力
四、公务员考试的程序
1. 发布招考公告
• 招考的职位、名额 • 报考的资格条件 • 报名的方式、时限 • 考试内容和科目、时间、地点和区域
8月6日，考生对体检结果质疑，去湘西自治州公务员管理 局讨说法，官方回复称体检不合格是根据：影响面容且难以治 愈的皮肤病（如白癜风、银屑病、血管瘤、斑痣等）这一条标 准。
“军检都能通过当兵，为什么这个体检不能通过”。该考生随后又写了 复检申请，但最终被回复,不能参加复检。
官方回复：未有人为干预体检结果，属面部有瘢痕影响面容，依据要求 结论为不合格
考试录用制度的产生和发展
• 考试的方式
笔试、口试、面试和操作考试
• 考试的标准
考前应明确考试的大纲，不同时期的 教材不同，所以考前应公示给考生。
考试录用制度的产生和发展
• 考试的分类
效果考试：期末考试、课堂考试 资格考试：升学考试、律师资格证考试
• 两种考试的区别
效果考试：学习者 学习者
资格考试：学习者 考试者 • 考试的具体形式
考试是中国人的一大发明
• 1910年出版的《大英百科全书》第 11版“考试”条说：“在历史上， 最早的考试制度是中国用考试来选 拔行政官员的制度。
考试录用制度的产生和发展
• 隋代的科举考试制度
有严格的程序、法定的内容、较为科学的方法，是一种 制度化的比较公平的考试制度。在考试内容上，明确规定以 儒学经典为依据；在考试方法上，有一套诸如“锁院”、（ 锁院是指考试日将考场大门关闭上锁）、“弥封”（弥封 是 指在考生试卷背面右上角弥封姓名并加盖印章。）等防弊制 度；在制度上防止特权侵入，订有考试法规和严厉的惩罚制 度，从法律上保证科举考试的正常进行。正是由于科举制度 具有上述这些特点，有利于封建统制的稳固，所以，历来被 视为选拔人才的重要手段，受到隋唐以后每一个王朝的重视 。但是到了近代，随着封建社会的结束和民族危机的严重， 加上它自身固有的弊端，在西方文化的冲击下，日益显得不 合时宜，并成为社会进步和思想文化教育发展的障碍，最终 被迫于1905年宣布废止。
方法、组织、优缺点 2. 面试：
方法、组织、优缺点
三、公务员录用考试的方法和内容
• 考试的内容
1. 博专结合 2. 通用知识和素质 3. 专业知识能力
四、公务员考试的程序
1. 发布招考公告
• 招考的职位、名额 • 报考的资格条件 • 报名的方式、时限 • 考试内容和科目、时间、地点和区域
8月6日，考生对体检结果质疑，去湘西自治州公务员管理 局讨说法，官方回复称体检不合格是根据：影响面容且难以治 愈的皮肤病（如白癜风、银屑病、血管瘤、斑痣等）这一条标 准。
“军检都能通过当兵，为什么这个体检不能通过”。该考生随后又写了 复检申请，但最终被回复,不能参加复检。
官方回复：未有人为干预体检结果，属面部有瘢痕影响面容，依据要求 结论为不合格
考试录用制度的产生和发展
• 考试的方式
笔试、口试、面试和操作考试
• 考试的标准
考前应明确考试的大纲，不同时期的 教材不同，所以考前应公示给考生。
考试录用制度的产生和发展
• 考试的分类
效果考试：期末考试、课堂考试 资格考试：升学考试、律师资格证考试
• 两种考试的区别
效果考试：学习者 学习者
资格考试：学习者 考试者 • 考试的具体形式
考试是中国人的一大发明
• 1910年出版的《大英百科全书》第 11版“考试”条说：“在历史上， 最早的考试制度是中国用考试来选 拔行政官员的制度。
考试录用制度的产生和发展
• 隋代的科举考试制度
有严格的程序、法定的内容、较为科学的方法，是一种 制度化的比较公平的考试制度。在考试内容上，明确规定以 儒学经典为依据；在考试方法上，有一套诸如“锁院”、（ 锁院是指考试日将考场大门关闭上锁）、“弥封”（弥封 是 指在考生试卷背面右上角弥封姓名并加盖印章。）等防弊制 度；在制度上防止特权侵入，订有考试法规和严厉的惩罚制 度，从法律上保证科举考试的正常进行。正是由于科举制度 具有上述这些特点，有利于封建统制的稳固，所以，历来被 视为选拔人才的重要手段，受到隋唐以后每一个王朝的重视 。但是到了近代，随着封建社会的结束和民族危机的严重， 加上它自身固有的弊端，在西方文化的冲击下，日益显得不 合时宜，并成为社会进步和思想文化教育发展的障碍，最终 被迫于1905年宣布废止。
公务员考试录用ppt课件
The appointment of military judges 1870年
2002.10 Ad美d Y国our (TeAxtmerica) --《22彭000022德..1100尔AAdd顿dd YYoo法uurr TT》eexxtt"Pendleton Act"
第二讲 公务员的考试录用制度
• 一、公务员考试录用制度概述
– （一）公务员考试录用制度的概念
– （二）公务员考试录用制度的产生与发展
• 二、公务员考试录用制度实施
– （一）考试录用的组织
– （二）考试的内容与方法
– （三）录用的条件
– （四）录用的程序
精选PPT课件
1
一、公务员考试录用制度概述
• （一）公务员考试录用制度的概念
– 大学专科毕业生，任命为科员；
– 高中和中专毕业生，任命为办事员。
精选PPT课件
5
• 《中华人民共和国公务员法》第十六条：
– 公务员职务分为领导职务和非领导职务。 – 领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、
省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局 级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正 职、乡科级副职。
13
2.近现代西方文官考任制
西方国家的情形
1955年
1700年
Case in Western countries
200美3.1国0 (AAdmdeYrouircTaex)t --“2联00邦3.1公0 A务dd员Yo录ur T用ex考t 试”
普鲁士(Prussia) --军事法官的录用
1883年
Feder2a00l3.1S0erAvdidcYeourETnexttrance Examination
国家公务员制度专题PPT课件pptx-2024鲜版
建立完善的考核制度，对公务 员的德、能、勤、绩、廉进行 全面评价。
2024/3/28
推行分类考核，根据不同职位 的特点设置不同的考核指标和 权重。
强化考核结果运用，将考核结 果与奖惩、晋升等挂钩，激励 公务员积极工作。
27
优化奖惩制度设计
建立完善的奖惩制度，对表现优秀的 公务员给予表彰和奖励。
加强对违纪违法行为的惩处力度，维 护公务员队伍的纪律性和纯洁性。
2024/3/28
03
与我国古代官吏制度的比较
我国公务员制度与古代官吏制度在选拔任用、考核奖惩等方面有许多相
似之处，但在服务对象、政治立场等方面存在本质区别。
6
02
国家公务员制度的核心内容
2024/3/28
7
考试录用制度
2024/3/28
考试录用的基本原则
01
公开、平等、竞争、择优
考试录用的程序
为准则。
监督机构约束
设立专门的监督机构，如纪检 监察部门、审计部门等，对公
务员的履职行为进行监督。
社会监督
公众和媒体有权对公务员的行 政行为进行监督，促进政府透
明度和公信力提升。
14
激励机制
职务晋升
通过考核和选拔，优秀公务员可 获得职务晋升机会，提高个人地
位和待遇。
薪酬激励
根据工作表现和贡献，给予公务 员相应的薪酬增长和奖金。
公务员制度是现代政府治理的基础和重要组成部分。
通过选拔优秀人才、提高公务员素质和能力等方式，公务员制度提高了政府治理能力和水平。
公务员制度中的监督约束机制，保证了政府行为的合法性和规范性，提高了政府治理的效率 和公信力。
2024/3/28
33
第七章 公务员考试录用制度
►
►
问：湖南省气象局录用程序违法吗？有何违法？
案例分析：孔庆军诉湖南省气象局录用程序违 法案
►
法院认为，根据中组部、国家人事部《中央、国家机关 2006年考录公务员和机关工作人员工作的实施方案》，当 面试人数与拟录用人数达不到规定比例（3－5倍）时，考 录机关可以进行跨部门调剂或部门内调剂，调剂原则上在 同类考试笔试合格人员中进行，由此可认定，考录机关在 面试前就应当将各报考职位的面试人选按规定比例确定到 位，但被告未按上述原则确定面试人选就通知原告参加了 面试。即使被告有意向对所有报考同类职位的笔试合格考 生中统一面试择优录取，根据程序公正原则，也应当告知 行政相对人，但被告没有履行告知义务，故被告对原告孔 庆军实施的考录公务员的行政行为程序违法。
录用
公务员，应当按照下列程序进行： （一）发布招考公告； （二）报名与资格审查； （三）考试 （四）考察与体检； （五）公示、审批或备案。
►
公员录用的程序
《公务员录用规定（试行）》第五条： “必要时，省级以上公务员主管部门 可以对上述程序进行调整。”
“录用特殊职位的公务员，经省级以 上公务员主管部门批准，可以简化程序。”
按照省级以上公务员主管部门的规定，根据笔试成 绩由高到低确定面试人选。
►
《公务员法》第二十四条： 招录机关按照省级以 上公务员主管部门的规定，根据报考者的考试成绩 由高到低的顺序确定考察人选，并对其进行报考资 格复审和考察。
公务员考录改革彰显平等与进步-播视网-新视频,新生活.flv
韩国“特招门”事件升级 韩行政安全部称“特招”确实不规范
与考察相结合的方法进行。”
公开原则
► 《公务员法》第四章第二十六条：“录用公
务员，应当发布招考公告。招考公告应当载
公务员考试录用制度的产生与发展.pptx
提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归
纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解
分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
3、概括的内容不能写成原文提纲或片断摘录，也不能随 意发挥自己的看法，写成原文的读后感或分析评论。
4、在结构上要注意保持连贯性和完整性。要语气贯通、 前后衔接，适当添加过滤性的语句。
520、19年不10能月23超过规定的字数。谢谢你的阅读
26
概括主题的基本方法和要领
一、区分处置法，要根据不同的考题要求来分别对待和完成。
竞争上岗机制。
– 主任科员以下非领导职务公务员
• 通过公开竞争考试择优选拔，即录用。
报考资格
公务员录用管理机构是国家人力资
源与社会保障部和地方各级政府的人
2019年10月23
事部门
谢谢你的阅读
3
我国公务员录用的基本条件
我国《公务员法》第十一条规定，公务员应当具备 下列条件： (a)具有中华人民共和国国籍； (b)年满十八周岁； (c)拥护中华人民共和国宪法； (d)具有良好的品行； (e)具有正常履行职责的身体条件； (f)具有符合职位要求的文化程度和工作能力； (g)法律规定的其他条件。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确
规2范019、年简10月明2畅3 达地表述思想观点。 谢谢你的阅读
17
申论考试要求
中央国家行政机关公务员录用考试《考试大纲》指出：申论是 测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
第五章 公务员考试录用
5.2 公务员录用制度的含义和原则
5.3.6报考公务员的限制性条件规定
第二十六条 下列人员不得录用为公务员： （一）因犯罪受过刑事处罚的； （二）被开除中国共产党党籍的； （三）被开除公职的； （四）被依法列为失信联合惩戒对象的； （五）有法律规定不得录用为公务员的其他情 形的。
正在服刑期间
《公安机关人民警察录用办法》
例如：《2019安徽省直公务员遴选考试公 告》对报考人员的条件做出明确规定： 具有2年以上基层工作经历和3年以上公务员 或参公工作经历。
1. “五年最低服务期”这一说法，本身主要是 针对新录用的、已转正的、想辞职离开体制的公 务员。并非限定的是参加遴选考试这一行为。 2. 乡镇公务员，一旦转正后想要不干满五年就 遴选考走，一般来说几乎不可能。 3. 不管哪一级的公务员，至少要达到遴选考试 的最低工作年限要求，才能通过遴选走人，这是 硬指标。
5.1 考试录用制度的产生和发展
5.1.1 中国考试录用制度的产生 ➢ 考试录用制度最早起源于中国古代的科举制度。 ➢ 由秦及汉，中国进入了封建集权时代，统治者需要大
批为它效命的人才，出现了多种人才选拔方式并行的 局面。
－－从夏商周到魏晋南北朝官吏的选拔任用经历 了分封制、世袭制、军功爵制、察举制、九品中正制 等阶段。
5.1.2 考试录用制度在我国的发展
➢ 1989年考试录用工作在两个方面取得开拓性进 展： 一是人事部与国务院下属的六个部局共 同组织了国家公务员考试录用试点工作； 二是人事部与中共中央组织部联合发出 《国家行政机关补充工作人员实行考试办法的 通知》，为公务员制度的建立奠定了基础。
1993年8月《国家公务员暂行条例》颁 布，公务员考试录用制度得以正式确立。
2006年《公务员法》的实施，对以往的 考试录用制度进行了科学总结，设置专章做 出了明确的法律规定，真正确立了我国公务 员队伍“凡进必考”的原则，进一步完善了 我国的公务员制度。
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如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风
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16、
。2022年3月22日星期二11时45分14秒23:45:1422 March 2022
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T H E E 一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣
17、
。下午11时45分14秒下午11时45分23:45:1422.3.22
历史牵引:
科举考试录用制度
产于隋朝的科举制度,可以说是现代 选官制度的模板。通过科举录取可 以为社会各阶层的有志之士提供一 个相对“公平”的竞争平台使他们 有机会脱颖而出,为国效力。
5
Please insert Title
公务员录用制度发展状况:
制度建立起始于1980年
正式建立于1989年
到2010年止经过了21年的 发展已经形成了比较的稳 定的人才录用选拔体系
N
D
谢谢观看
志不立，天下无可成之事
•
13、
。22.3.2222.3.2223:45:1423:45:14March 22, 2022
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
•
14、
。2022年3月22日星期二下午11时45分14秒23:45:1422.3.22
会当凌绝顶，一览众山小
•
15、
。2022 年3月 下午11 时45分2 2.3.222 3:45Ma rch 22, 2022
➢坚持和完善“凡进必考”的制度 ➢合理设置考试科目和内容 ➢建立分级分类考试机 ➢引入第三方主考机关 ➢深入了解考生的思想政治素质 ➢严格面试考试形式及考官资格 ➢完善公务员考试录用监督制度
谢谢
青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
•
9、
。22.3.2222.3.22Tuesday, March 22, 2022
目前我国公务员考试录用的现状
1．公务员报考人数急 剧上升，考试规模日趋 扩大
2．文化程度逐渐向 高学历发展
3．热门职位过 热，冷门职位过 冷
疯狂的”国考”
➢ 2009年的全国公务员考试报名人数更是一路飙升，达到百 万人，各职位平均竞争比例为73∶1。
➢ 2010年全国公务员考试竟出现了“万里挑一”的局面.
公示 录用审批 6
程序
3 报名与资格审查
体检 考察 5
4 笔试 面试
11
借鉴发达国家公务员考录制度改革 经验
1.政府 雇员制, 混合管 理模式.
2. 分类 考试： 学历与 职类相 结合
3. 执业 资格制 度：统 一的职 业能力 标准
4. 评估 方法： 定性与 定量相 结合
5. 选 拔录用 程序： 严格具 体
➢ 2010年全国省市公务员 平均录取比例: ➢
当前公务员录用制度存在的问题
➢官本位思想日益严重 ➢“凡进必考”制度尚未有效实施 ➢能力测评技术手段不够科学 ➢存在“千人一卷”的现象 ➢识别人才上存在局限性 ➢面试部分的透明性亟待提高 ➢考录制度适用范围过窄,法规体系不健全
完善我国公务员考录制度的途径思考
➢ 民族自治地方依照前款规定录用 公务员时，依照法律和有关规定对 少数民族报考者予以适当照顾 .
录用的前提 条件
公务员禁录情形
1.在国家规定的编 制限额内.
2.需有相应的职位空缺.
1.曾因犯罪受过刑事 处罚的
2.Байду номын сангаас被开除公职的； 3.有法律规定不得录
用.
公务员录用的程序和方法
制定招录方案 1
2 发布《招录公告》
Please insert Title
发展状况:
1989
1993 1994年6月 2006.1.1
《关于国家行政机 关补充工作人员实 行考试办法的通知 》
《国家公务 员暂行条例 》
《国家公务 员录用暂行 规定》
《公务员法》 正式实施
录用的原则
录用的范围
➢录用担任主任科员以下及其他相 当职务层次的非领导职务公务员.
人的志向通常和他们的能力成正比例
•
10、
。23:45:1423:45:1423:453/22/2022 11:45:14 PM
夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学
•
11、
。22.3.2223:45:1423:45Mar-2222-Mar-22
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。23:45: 1423:4 5:1423: 45Tues day, March 22, 2022
公务员专题解析之-------
公务员录用制度
Please insert Title
小组成员及分工
主讲
木涛
组长 资料收集 PPT制作
罗珺
罗思思 马杰琼 罗珺
罗珺 马杰琼
公务员录用制度的 含义
➢是指国家行政机关依据有关法律和法 规的规定，按照一定的标准和法定的 程序，采用公开考试、严格考察、择 优录取的办法，将符合条件的人员录 用为公务员的制度.