小学英语课件关于水果

小学英语课件关于水果

小学英语课件关于水果

引导语：小学英语水果课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！

小学英语水果课件

教学内容：

1、认知内容

学会用peach, banana, mango, pear来表述单词。

能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。

能用Is this a …。? Yes, it is. No, it is not.进行问答。

2、情感态度

能表达自己喜欢吃什么水果

教学过程：

一、Procedures

1.Pre-task preparationWarmer

Sing a song

Talk：Good morning. What fruit do you like? Why?

T: Ask pupils to answer the questions.

Encourage the children to tell the reason .在师生之间问答交流中，完成了对上节课知识的复习。

2.Review

二、Guess the fruit （apple, pear, banana,mango）

Play a guessing game.（Guess the fruit）

e.g. It’s red and round. It’s sweet and juice. What is it?

（S: Guess……）（apple, pear, orangelemon）让学生在听的基础上进行猜谜，通过猜谜，使学生了解了各种水果的特征和色味，既训练了学生的听力，又丰富了学生的词汇。

三、While-task procedure

1.Imitation

2.Students follow and repeat.

3.Ask pupils to describe the peach.

Game

Play a guessing game. What is this?It is a/an……（Students touch the bag and guess）让学生运用触觉摸一摸，并猜一猜包里是什么水果，让学生通过视觉和触觉来辨别其形状，诱发学生的学习兴趣，使学生在游戏活动中复习巩固单词。

四、Post-task activity

Make new rhymes

1.Listen to the rhyme.

2.Make new rhymes using ‘peach’，‘banana’，‘pear’。

3.Encourage students to act outrhymes in pairs by using the new words.

4.Read the word cards.（Multi-media）

5.Playing a watching game.通过编儿歌和表演儿歌，学生的创造能力和合作精神都得到提高，同时也为学生提供了充分展示自己才华的机会，同时也复习了单词、句子。巩固操练了新旧知识，也进一步强化了语言训练。

五、Assignment

1.Listen to the tape on page24

2.Read page 24 after the tape.

3.Present the new rhyme to their family.

教学反思：

上课前播放了英语歌曲“Apple Sweet”来帮助学生巩固所学的知识。通过播放课件，师生跟着大屏幕边做动作边演唱这首英语歌曲，营造了很好的英语学习氛围，拉近师生间的.情感距离，消除学生的紧张心理，为投入本课的学习创造积极的心理状态。