备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二)：7 修改病句

备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：7 修改病句

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础题 (共7题；共22分)

1. （2分）下列各组没有语病是一项是（）

A . 夜里，我经常听见屋外的树枝。

B . 榕树上停泊着不少小鸟。

C . 黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。

D . 站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。

2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）

A . 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B . 从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演任务充满信心。

C . 十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D . 在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

3. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（）

A . 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

4. （2分）下列句子中没有语病的一句是（）

A . 爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。

B . 书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

C . 我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D . 因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。

5. （2分）下列四句话中没有语病的一句是（）

A . 这本书的内容和插图都很美丽。

B . 为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。

C . 至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。

D . 听了抗震救灾英雄的报告，受到了深刻的教育。

6. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）。

A . 这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。

B . 公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C . 我们一定要团结友爱，互相帮助。

D . 虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。

7. （10分）下列说法错误的是（）

A . 《陶罐和铁罐》是一则有趣的神话故事。

B . 课文主要通过对话展开情节，推动故事发展，塑造人物形象。

C . 陶罐和铁罐的表现不同，最后的结局也不同。

二、提升题 (共8题；共85分)

8. （5分）修改下面的病句。

①爬山虎，牵牛花，紫藤等是可供垂直绿化的植物之一。

②雅鲁藏布大峡谷可以堪称世界第一的壮丽景观。

③《题西林壁》的作者苏轼生活的时代是四川眉山。

9. （15分）用修改符号修改下列病句。

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（2）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（3）它决得自己又变成了一棵树。

（4）它决得自己又变成了一棵树。

（5）过去的往事经常出现在我的梦中。

（6）过去的往事经常出现在我的梦中。

（7）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（8）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（9）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（10）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（11）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。（12）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

10. （5分）(2019·安徽模拟) 按要求改写句子：

（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

（2）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

（3）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。（4）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

（5）用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

（6）用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

（7）改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

（8）改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

（9）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。

备选字：心理事益更莫无精为做身神

上联：有关家国书常读

下联：________

（10）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。

备选字：心理事益更莫无精为做身神

上联：有关家国书常读

下联：________

11. （15分）按要求写句子。

（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

（2）信赖，往往创造出美好的境界。（改成反问句）

（3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）

（4）桂花纷纷落下。（改成比喻句）

（5）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）