七年级上册政治第三单元测试题(附答案)

第三单元单元检测卷

(时间：60分钟满分：100分)

一、选择题(每小题3分，共45分)

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答1～2题。

1．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响()

①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高

A．①②B．①③C．②④D．③④

2．热爱我们的老师是因为()

①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师

③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决

A．①②B．③④C．①③

D．②④

3.下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话，你认为最恰当的是()

A．一日为师，终身为父B．一位好老师，胜过万卷书

C．老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人D．老师的春风，日日沐我心

4．初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能()

A．大胆地向老师质疑B．主动寻求老师的帮助

C．和老师分享快乐D．正确对待老师的批评

5.师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有()

①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评

③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误④注意场合，礼貌待师

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

6．自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，李林可以()

A．实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通B．只管点头称是

C．老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦

D．当面顶撞老师

欣赏如图漫画，回答7～8题。

7．这幅漫画告诉我们()

①学生不尊重自己的老师，活该挨打②学生犯错，老师应与学生真心沟通，让其真心悔过③该老师与学生没有建立起新型的师生关系④老师的目的是教育学生，老师并没有错

A．①②B．②③C．③④

D．①③

8．导致漫画中行为的原因是()

①师生角色的差异②师生之间打交道的多少③师生地位的不同④看问题的立场和视角的分歧

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9．某国内战期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到十岁的小儿子还活着，几经周折，他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着儿子，泪流满面地说：“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于()

A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B．因生育导致的血缘关系组成的家庭

C．依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D．随父亲再婚组建而成的家庭

10.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”因为()

①最美的家就是拥有豪华的装修②家是一个充满亲情的地方

③家是我们心灵的港湾④家是一个充满快乐的地方

A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④

11．“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在颤抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候……”这段歌词表明()

①家是我们的情感栖息地②家中的亲人之间没有矛盾

③我们要热爱自己的家④我们在家中能够享受亲情和温暖

A．①②B．③④C．①③④D．①②③④

12．父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为()①父母是我们生命的源泉②父母是我们生命的最好守护者③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立④我们从父母的爱中懂得了什么是爱，学会了爱别人，学会了分享爱

A．①②B．③④C．①③D．②④

13．为了减少如图漫画所讽刺的社会现象，我们必须(

)

①加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平

②加强普法教育，提高公民的法制观念

③对不孝敬父母者予以处罚

④调整计划生育政策

A．①②B．②④C．③④D．①③

14．临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做()

①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪

③适时与妈妈沟通，表达自己的想法④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教

A．①③B．②④C．①②③D．①③④

15.初中生小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为恼火，对女儿气愤地说道：“你就是不照顾别人，只想到自己。”下列小文的哪些沟通语言你认为比较好()

①“妈，能给我一点时间，让我解释一下吗？”②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！”③“妈，对不起，让你为我担心了！”④“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听？”

A．①②B．①③C．②④D．②③

二、非选择题(共55分)

16．小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评了小峰。小峰感到受了委屈，

以致于上课不专心听课，学习成绩明显下降。