七年级上册政治第三单元测试题(附答案)
七年级政治上册第三单元检测试题及答案
七年级政治上册第三单元检测试题及答案七年级政治上册第三单元检测试题及答案政治单元考试就要到了,为了让七年级的同学们对政治单元考试有更好的准备,以下是店铺给你推荐的七年级政治上册第三单元检测试题及答案，希望对你有帮助!七年级政治上册第三单元检测试题一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。
”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这两句话说明了( )A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情2.许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。
下列行为，属于青春期闭锁心理的是( )①总认为自己很差，不敢和同学们交往②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.读右图，对右图的正确理解是( )A. 陈峰的语言和态度是不平等待人的表现B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现4.在寻求友情的过程中，正确的做法是( )①乐交诤友，愿听忠言②讲“哥们儿义气” ③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小，仅限于两三人A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③④⑤5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该( )A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网]D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议6.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做( )?A.忌妒他，暗地里说他坏话?B.不再搭理他，谁让他考得比我好?C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他?D.疏远他，结交新的不如我的朋友?7.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”。
部编本人教版《道德与法治》七年级上册第三单元测试题(含答案)
七上道德与法治第三单元检测题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答1～2题。
1．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响( B )①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．热爱我们的老师是因为( A )①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A．①② B．③④ C．①③ D．②④3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话，你认为最恰当的是( C )A．一日为师，终身为父 B．一位好老师，胜过万卷书C．老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 D．老师的春风，日日沐我心4．初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。
事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。
”小东的这种想法表明他能( D )A．大胆地向老师质疑 B．主动寻求老师的帮助C．和老师分享快乐 D．正确对待老师的批评5. 师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
但是师生之间难免有矛盾。
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
沟通需要掌握的有效方法有( D )①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误④注意场合，礼貌待师A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④6．自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。
老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。
在这种情况下，李林可以( A )A．实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通B．只管点头称是C．老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦D．当面顶撞老师欣赏如图漫画，回答7～8题。
人教版七年级上册政治第三单元试卷及答案
人教版七年级上册政治第三单元试卷及答案人教版七年级上册政治第三单元试卷及答案七年级政治的知识点已经开始复习,政治单元试题是很好的复习资料,来做份政治单元试卷的练习吧。
以下是小编准备的一些七年级上册政治第三单元试卷及答案，仅供参考。
七年级上册政治第三单元试卷一、单项选择题1.对于青春，我们充满了好奇，惊奇的发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。
对此，我们( )A.可以嘲笑长青春痘的同学B.可以拿别人的生理变化开玩笑C.避讳谈起这个时期的生理变化D.应该学习一些有关青春期的知识2.小丽升入初中后，不再爱玩爱闹，而是喜欢自己关在房间里静静的坐着，把心事写在日记中，这一变化说明小丽( )A.不喜欢朋友了B.长大了，不依赖父母了C.产生了“青春期闭锁心理”D.她有了生理变化3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这句古诗告诉我们( )A.自己是无法正确认识自己的B.别人最了解自己C.应该通过他人评价来认识自己D.要通过比较来认识自己4.小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制定下一步的行动目标。
这表明他( )A.学会了用发展的眼光看待自己B.掌握了全面看问题的方法C.能够在与他人的接触和比较中认识自己D.做到了从他人的态度中认识自己二、不定项选择题1.青春期生理变化主要表现在三个方面，分别是( )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D. 对异性产生好感，愿意与异性交往2.小军的妈妈总是把“好好学习”、“注意安全”等话挂在嘴边上，弄得小军很心烦，那么，小军正确的做法是( )A.不理她，把妈妈的话当做耳旁风B.理解妈妈，这是在关心自己C.和妈妈顶撞，不让她再唠叨D.告诉妈妈我已经长大了，在这些事情上知道该怎么做3.青春期是从童年到成年的过渡，我们会产生许多成长的烦恼，面对这些烦恼，我们应该( )A.了解必要的生理和心理知识B.参加集体活动，培养健康的兴趣爱好，转移注意力C.瞒着父母，和朋友探讨D.坦然接受这些变化4.“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟.”这句话蕴涵的道理是( )A每个人都是一个“独特的我” B每个人都有自己的长处，也有自己的短处C要取人之长补己之短 D要全面地、一分为二地看待自己和他人5.下面同学认识自己的做法可取的是( )A.小明的成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人B.小丽听同学说自己不爱劳动，于是改正错误，积极参加劳动C.小花经常观察其他同学的学习和日常行为表现，发现自己与他们相比，还存在很多不足D.小飞比其他同学个子高很多，同学叫他“傻大个”，他心里很难受6.世界上没有相同的两片树叶，也没有相同的两个人。
2023年部编版七年级上册道德与法治第三单元达标测试试卷及答案
( B )14.右图漫画告诉我们 A.家庭成员之间要互相理解 B.家庭成员之间要互相关爱 C.要营造平等、民主的家庭氛围 D.要引导家庭成员全面看待家庭关系
·道德与法治
·道德与法治
( D )15.“百善孝为先。”为弘扬中华民族“孝”的优良传统,推进社会主义
核心价值观建设,近些年来,全国各地先后推选出了一批“孝老爱亲模
B.谁言寸草心,报得三春晖
C.举头望明月,低头思故乡
D.近乡情更怯,不敢问来人
·道德与法治
( B )12.(2023鹿城区一模)小林同学因是否参加校足球队一事与父母产 生了分歧。以下是相关记录,他的正确做法应该是
分歧缘起
父母
小林
小林的处理
是否参加校足 多花时间和精力在 希望参加足球
球队
学习上
队
?
A.体谅孝敬父母,听从父母安排 C.抑制自身需求,努力维持和谐
③见到老师就紧张,害怕见到老师 ④尊重老师的“不同”,主动走近老师
A.①②③
B.①③④
C.②③④ D.①②④
·道德与法治
( B )10.(2023大理州模拟)“时代楷模”吴蓉瑾,潜心教书育人,用真情守护
孩子的身心健康,用智慧引领孩子创造美好未来,把爱与尊重灌溉在孩子
们的心中。吴蓉瑾用行动诠释了
①老师是我们学习的指导者 ②老师是我们成长的引路人
主题是
A.友谊长存
B.我爱我师
C.爱的冲突
D.守护生命
·道德与法治
( B )2.
山东昌邑市文山小学英语老师陆肖梅在11年前的一次家
访中,了解到一名学生家庭条件困难,便匿名资助她10年,直到该学生考上
大学。下列关于陆老师的行为说法正确的是
七年级上册《道德与法治》第三单元综合测试题(含答案)
第三单元综合测试题一、选择题(下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题意)1.“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告诉我们()A.老师只是我们心灵的保健医生B.对老师的话应言听计从C.老师的工作对我们无关紧要D.应由衷地感激老师，尊重老师2.师生交往是学校生活的重要内容。
下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心④在进老师办公室时，小敏没有喊“报告”就直接进入A.①③ B.③④C.①②D.②④3.某学校举办校园生活对联创作比赛。
有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风;三尺讲台四季晴雨”的上下联。
你认为该对联的最佳横批应是()A.风调雨顺B.友情永恒C.吾爱吾师D.清正廉洁4.王鹏因为家里的变故，无心学习，成绩下滑很厉害，班主任陈老师看在眼里，急在心里。
陈老师经常利用课余时间和王鹏谈心，开导他，使他逐渐走出了家庭变故的阴影，成绩有了很大的提升。
这说明()①老师是我们精神成长的引路人②当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆③当我们感到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津④老师都是为了自己出名A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.上海市虹口区某小学优秀老师毛蓓蕾，面对班上一个表情呆板、求知欲不强的女生，不歧视，不放任自流，满腔热忱，悉心教诲，从该女生感兴趣的音乐入手，诱导她“兴趣转移”，帮助她树立学习的信心，使这个女生在学习上有了很大进步。
这个故事告诉我们()A.老师都具有高尚道德情操B.与老师交往要有智慧C.人际交往是一门艺术D.老师是我们成长道路上的引路人6.四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。
在20位获奖者中，有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等，不同标签鲜明概括出这些教育工作者各自的魅力和风范。
2024年人教版七年级上册政治第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版七年级上册政治第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 言论自由B. 出版自由C. 选举权和被选举权D. 监督权2. 在我国，未满（）周岁的公民没有选举权和被选举权。
（）A. 16B. 18C. 20D. 22A. 在网络上散布谣言B. 在公共场合随意涂鸦C. 向政府有关部门提出建议D. 随意侵犯他人隐私A. 依法纳税B. 旷工旷课C. 随意丢弃垃圾D. 侵犯他人财产A. 人民代表大会B. 人民法院C. 国务院D. 人民政协A. 尊重各民族的风俗习惯B. 歧视少数民族C. 破坏民族团结D. 忽视民族差异A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D._ABCA. 社会主义制度B. 计划经济C. 市场经济D. 混合所有制经济A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D._ABC二、判断题：1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
（）2. 未满18周岁的公民可以参加选举。
（）3. 公民在行使权利时，可以损害国家、社会、集体的利益。
（）4. 依法纳税是公民的基本义务。
（）5. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关。
（）6. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
（）7. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。
（）8. 我国的基本经济制度是社会主义制度。
（）9. 全面依法治国要求我们全民守法。
（）10. 基层群众自治制度是我国的基本政治制度。
（）三、填空题：1. 我国公民最基本的政治权利是________和________。
2. 未满________周岁的公民没有选举权和被选举权。
3. 公民在行使权利时，不得损害________、________、________的利益。
4. 依法纳税是________的义务。
5. 人民代表大会是我国的________机关。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第三单元 师长情谊单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.面对发展中出现的问题国家采取积极措施不断取得积极成效下面属于国家采取的积极措施是（）①稳增长②促改革③惠民生④防风险A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】A【解析】12.2018年6月9日至10日上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在山东青岛举行上海合作组织成员国领导人签署了《上海合作组织成员国元首理事会青岛宣言》宣言强调成员国将继续在文化、教育、科技、卫生、旅游、民族手工艺、环保、青年交流、媒体、体育等领域开展富有成效的多边和双边合作促进文化互鉴、民心相通为促进文化互鉴、民心相通我们要（）①尊重差异理解不同包容多样性②积极参与不同文化的对话、交流活动③弘扬中华文化尊重其他文化的价值④兼收并蓄学习和借鉴一切外来文化A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】13.小明看到同学小英的父母自然随和家庭温馨和睦相比自己内敛深沉的父母他觉得自己家里缺少亲情对此你可以告诉小明（）A. 部分家庭存在亲情部分家庭亲情消失B. 每个家庭都有亲情只是表现不尽相同C. 自然随和的是亲情内敛深沉的不是亲情D. 温馨和睦的是亲情磕磕绊绊的不是亲情【答案】B【解析】题干体现每个家庭都有亲情只是表现不同只要我们用心感悟就会发现家里的亲情一直存在只是表现不尽相同我们要学会感悟亲情故B符合题意D错误温馨和睦的是亲情磕磕绊绊的也是亲情故选B4.每个人心目中都有好老师的形象我们喜欢的老师风格可能不尽相同面对不同风格的老师我们要（）①尊重老师②接纳不同的老师③走近老师更深入地了解老师④以自己的喜好为出发点A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③【答案】D【解析】每个人心目中都有好老师的形象我们喜欢的老师风格可能不尽相同我们要承认老师之间的差异接纳每位老师的不同他们身上都有值得我们学习的地方无论什么风格的老师都应该受到尊重尊重老师的不同可以让我们走近老师更深入地了解老师而不能以自己的喜好为出发点①②③观点正确④观点错误故选D5.孝亲敬长是中华民族传统美德的重要内容之一下列经典故事能体现这一美德的是（）A. 程门立雪B. 卧冰求鲤C. 凿壁偷光D. 曾子杀猪【答案】B【解析】分析可知程门立雪体现尊敬老师卧冰求鲤体现孝敬父母凿壁偷光体现勤奋学习曾子杀猪体现诚信故B符合题意 ACD不符合题意6.情境1 今天上语文课时我偷偷写数学作业老师发现后当众批评了我真是让我太没面子了！我讨厌语文老师！讨厌语文！情境2 哼！老师总是批评我上课随意说话他就是看我不顺眼成心和我作对！我偏要说看他能把我怎么样！对待老师的批评我们首先应该（）A. 理解老师的良苦用心认识到批评的意义和价值B. 对这个老师从此有了厌烦的看法C. 强调自己是青春期脾气容易暴躁D. 要求老师一视同仁不能眼睛总盯着我【答案】A【解析】对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心 A说法正确且符合题意B、C、D说法均错误排除故选A7.语文张老师发现小文作业不是他自己写的狠狠地批评了小文放学后张老师把此事告①不理不睬对老师敬而远之②坦诚相待主动与老师沟通③理解老师相信老师的善意④尊重老师从此放弃学语文A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫可以帮助我们反省自己改进不足对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心所以要坦诚相待主动与老师沟通理解老师相信老师的善②③是正确的选项①错误是不尊重老师的表现④错误不利于自己的全面发展8.每当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候小明就会有好多的应对措施使他们结束战争下列方法你认同的是（）①成为父母的倾听者表示理解②引导父母看到对方的优点③态度鲜明站在最疼爱自己的妈妈一边④当父母碍于面子时充当搭桥人帮助父母和好如初A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候要帮助家庭成员舒缓情绪如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激可以适时地成为他们的倾听者并表示理解明确自己是不偏不倚的中立者在家庭成员发生矛盾时明确自己的任务是解决矛盾而不是制造新的矛盾解决矛盾时不偏袒某一方引导家庭成员看到对方的优点选择恰当的时机与家庭成员聊天引导家庭成员全面看待家庭关系看到对方的优点帮助家庭成员走出“面子”圈境当家庭成员之间发生冲突后都有和好之意却又碍于面子时可以充当搭桥人帮助双方和好如初①②④是正确的选项③选项不利于解决矛盾只会使矛盾加深所以排除故选D二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）教师的使命是什么？9.（2）师生交往的良好状态是怎样的？9.（3）师生之间怎样交往才能呈现这种良好的状态？【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】10.【第一环节搜集信息】（1）同学们可以通过哪些方式搜集“我所了解的教师职业”的相关信息？10.【第二环节知识抢答】（2）被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”的是我国哪位教育家？他有哪些著名的教育思想影响着后人？10.【第三环节参与行动】（3）通过这次主题班会同学们认识到了解老师的重要性在日常生活中你是通过哪些方式了解老师的？【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】11.（1）结合材料谈谈我国政府在关心、帮助弱势群体方面采取的措施有哪些？11.（2）作为中学生为帮助身边的弱势群体你准备做些什么？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】112.（1）小明劝妈妈要善待爷爷奶奶的依据是什么？12.（2）小明的做法给了我们什么启示？【答案】（1）依据孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务【解析】（1）本题主要涉及法律规定成年子女要赡养扶助父母要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母积极与父母沟通等相关知识的基础上对材料进行深入的分析从而得出结论【答案】（2）①小明是一个道德素质高、法制观念强的人我们要向他学习努力提高道德素质认真学习法律知法、守法、护法、用法②我们不仅要孝敬自己的父母还要孝敬父母的长辈【解析】（2）本题要求回答小明的做法给了我们什么启示首先明确知识范围是孝亲敬长相关知识其次审读材料体味小明的做法及其技巧根据材料和所学作答即可三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.家庭结构、亲情的表现形式发生变化时爱的内涵不会发生变化【答案】T【解析】现实生活中由于亲人的离开、新成员的出现我们的家庭结构也会因之改变但是只要我们用心感悟就会发现家庭结构、亲情的表现形式发生变化时爱的内涵不会发生变化题干说法正确14.《中华人民共和国教育法》对教师的资格、任用、培养和培训作了明确的规定________（判断对错）【答案】错误【解析】依据相关法律知识可知《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训故错误15.子女与父母的（血缘）关系是可以选择、可以改变的 ________（判断对错）【答案】错误【解析】根据教材知识可知家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织而因为血缘关系组成的家庭子女的生命是父母给的因此子女与父母的这种关系是不可选择的无法改变的故错误16.小华因为送生病的妈妈去医院迟到了老师没问理由就当众批评了他小华很生气从此不再搭理老师 ________（判断对错）【答案】错误【解析】结合课本知识答出小华错误小华没有正确处理与老师的矛盾师生之间产生矛盾时要学会沟通化解矛盾正确对待老师的批评心平气和地向老师解释故错误。
部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测卷(带参考答案)
部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测卷(带参考答案）学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题）1．著名数学家华罗庚非常尊敬、爱戴他的老师。
在我们身边也有很多的名人、伟人在他们成名后都不忘师恩。
这说明（）①尊重、感恩老师，是中华民族的优良传统②尊敬老师是每个人必须具有的最起码的礼貌和基本道德修养③老师是我们的榜样，他们是最值得尊敬和热爱的人④老师有很深的学问A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．中宣部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹。
他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有默默奉献的一线教师；既有乡村教师和支教教师代表，也有高精尖教师典型……他们获奖的共同原因有（）①为人师表，无私奉献②学识渊博，幽默开朗③扎根乡村，无怨无悔④立足本职，爱岗敬业A．①④B．①②C．③④D．②③3．“在课堂上，最好的学生往往不是积极回答问题的学生，而是积极提出问题的学生。
能提出一个好问题，说明他有自己的思考、有看问题的不同角度，这对教师也是一种启发。
”对此，下列认识正确的是（）①在学习中要恰当表达见解，开发创造潜力②教与学是师生相互促进、共同成长的过程③学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见A．①②B．①③C．②④D．③④4．下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。
针对其中最突出的原因，破解策略是（）①相信善意，默默承受②选择时机，恰当表达③选择方式，坦诚交流④自我反思，言听计从A．①②B．①③C．②③D．②④5．师生交往是学校生活的重要内容。
下列属于师生交往的良好状态的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．小龙近期因为一点“误会”与语文老师产生了矛盾冲突，下列正确的处理方法是（）①相信善意，多些宽容和理解②自我反思，冷静客观的分析原因③坦诚相待，注意沟通方式，可以选择恰当的方式和方法向老师表达自己的想法④暗地里给老师取绰号，广泛地传播A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。
统编版七年级上册道德与法治第三单元达标测试卷(Word版,含答案)
统编版七年级上册道德与法治第三单元达标测试卷一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）此举体现了（）①循循善诱，诲人不倦②因循守旧, 固守传统③以文化人，润心启智④尊师重教, 教学相长A.①③B.①④C.②③D.②④2,杭州建兰中学班主任郭简老师给学生写的一封信走红网络。
她在信中真挚地对学生说：“无论你在哪里，在做什么，请你记得，一个人的信仰不能丢，一个人对祖国和人民的大爱，不能丢！我们要做对这个社会有用的人，我们的人生才有意义！”可见教师（）A.是人类文明的主要传承者B.承担着教书育人的使命C.具有显著不同的风格特征D.是青少年成长的主导者3.对下图四幅场景理解正确的是（）毋士一起上同代传“次收一起卷件和学.次大生骨科片语、文仇同意一“乂篇或-<¼⅛t3J*ΛA.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程B.教师是我们生命中唯一能扮演好倾听者、组织者的人C.师生在日常交往中平等相待，但师生仍很难成为朋友D.教师经常与家长沟通交流，只是为了提高我们的成绩4.在道德与法治课上，老师误以为小董违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。
小董觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。
你认为小董应该（）A.及时进行反驳，据理力争，维护自己的面子B.选择恰当时机，主动找老师解释，请老师原谅C.承认老师之间的差异，尊重喜欢的教师D.让老师改变教育方式，变成自己喜欢的那种风格5.下图是某校的教学实验结果，它提醒教师要正确运用表扬和批评A.要相信老师的善意，对老师多些宽容和理解B.要正确对待老师的批评C.老师的表扬都能提高学生的成绩D.老师的批评会使学生的成绩下降6.有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特•卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更加努力。
”对这句话理解正确的是（）A.芝加哥大学的学生比教授做得更好B.学生要善于同老师沟通C.师生之间是“教学相长”的关系D.师生之间是平等的关系7.电视剧《人世间》以周家三代人的经历，诠释了优良家风对个人、对家庭、对社会的影响力。
七年级上册道德与法治第三单元《珍爱我们的生命》测试卷(含答案)
七年级上册道德与法治第三单元《珍爱我们的生命》测试卷 一、选择题（每题 3 分，共45 分） 1.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
下列想法或做法体现这种观点的有（） ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然 ④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④ 2.我们一定要珍爱生命，是因为（） ①生命是独特的②生命是不可逆的③生命是短暂的④生命来之不易A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④ 3.守护生命首先要（） A. 关注自己的身体 B. 掌握自救自护的方法 C. 养护自己的精神 D. 增强生命的韧性 4.下列做法属于爱护身体的是（） A. 为了减肥不吃早饭 B. 经常熬夜打游戏 C. 积极参加体育锻炼 D. 面对挫折，自暴自弃 5.在日常生活中，下列属于养护精神的行为是（） A. 参观博物馆 B. 经常熬夜学习 C. 沉迷网络游戏 D. 追求名牌服饰 6.生命是宝贵的，我们要敬畏生命。
下列能体现敬畏生命的是（） A. 遇到挫折就放弃生命 B. 随意践踏草坪 C. 与同学打架斗殴 D. 积极参加义务献血 7.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
下列属于养护精神的是（） A. 遵守作息规律，保证充足睡眠 B. 注重饮食营养，合理搭配膳食 C. 学习书法艺术，提升文化素养 D. 坚持体育锻炼，增强体质 8.面对挫折，有的人沉浸在痛苦中不能自拔；有的人在挫折中百折不挠，最终战胜挫折。
这说明（） A. 挫折会给人带来痛苦 B. 挫折对人的影响具有两面性 C. 挫折是不可战胜的 D. 挫折是人生的宝贵财富 9.生命的意义在于（） A. 长短 B. 索取 C. 奉献 D. 享受 10.一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第三单元 师长情谊(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第三单元师长情谊（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．上小学时，悦鑫的班主任是位年轻的女老师，对待学生和蔼可亲，关心学生细致入微。
上初中后，班主任是位男老师，对学生要求严厉，要求学生做事、学习遵守规章制度，悦鑫非常怀念小学时的班主任，对初中班主任的管理方式非常不适应。
他应该A．按照小学老师的管理方式要求自己，保持自己学习的积极性B．尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师，寻找接纳老师的理由C．跟家长交流沟通，要求调换班级D．顶撞现在的班主任，我行我素2．我们发现有的老师幽默开朗，上课很有激情；有的老师讲课慢条斯理，严谨细心；有的老师知识渊博，讲课经常引经据典，让学生徜徉其中。
面对不同风格的老师，我们应A．尊重每位老师的“不同” B．只喜欢幽默开朗的老师C．勇于指出老师的不足D．正确对待老师的表扬3．习近平说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。
”对此，下列理解正确的是①是对教师重要地位的充分肯定②这说明教师的职责就是为学生圆梦③这启示我们要热爱教师、尊重教师④这说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．疫情期间，老师当起了“网络主播”，学生们在家中也能感受到不同老师的教学风采。
这说明，任何时候，老师的工作都是不可替代的。
下列诗句不适合颂扬老师的是A．千红万紫安排著，只待新雷第一声B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5．下列对师生关系的看法错误的是①老师是权威，我们必须绝对服从老师②对老师的观点持质疑就是对老师的不尊敬③新型的师生关系应该是平等、民主的④师生关系平等，因此老师不能批评学生A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．在学校生活中我们偶尔会因为误会而被老师批评。
七年级政治上册第三单元测验题及答案
七年级政治上册第三单元测验题及答案学习需要不断的在练习中积累，接下来是店铺为大家带来的七年级政治上册第三单元测验题及答案，供大家参考。
七年级政治上册第三单元测验题：一、单项选择题(下列每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请将所选字母填入以下表格内)(每小题2分，共40分)1、父母在我们的一生中起着无与伦比的作用，其表现在( )①赋予我们生命②留给了我们大量的财富③教我们学会做人做事④给我们衣食和爱抚，使我们健康成长A、①②③B、②③④C、①③④ D①②④2、小王来自偏僻的小山村，上中学后，看到班上的同学父母很多是干部、医生、教师、工人、商人、企业家••••••而自己的父母却都是农民，就觉得很没面子。
一次，他母亲从乡下进城办事顺便到学校来看他，由于他母亲穿得衣服不太好，使他觉得很难为情。
过后，同学问他：“来找你的那个人是谁”，他红着脸说：“是我家的一个邻居”。
小王的言行你认为( )A、是可以理解的B、对父母不孝敬的表现C、成熟的表现D、是想别让人看不起自己的父母3、要把我们对父母的爱化为孝敬的实际行动，就要做到( )①用心领受父母的教诲与期待②对父母说的话要百依百顺，坚决照办③诚心体谅父母的忧虑和烦恼④真心关注父母的健康和心情A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③4、当你的意见与父母发生冲突的时候，应该如何与父母沟通( )①与父母大声争吵②选一个合适的场合向父母坦诚的说出自己的想法③在向父母表达自己的见解时要掌握用语分寸④因为是自己的父母，可以口不择言⑤如果是自己错了，要主动向父母道歉⑥如果是父母错了，就可以“得理不让人”A、①②③B、②③⑤C、④⑤⑥D、②④⑥5.小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时顾不上吃早饭就去上学。
对此同学们有不同的看法，你认为正确的是 ( )①小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事②孝敬父母需要付出时间和体力，甚至委屈自己③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务④小明的做法体现了子女对父母养育之恩的回报A.①②③B.②③④C.②④D.③④6、“谁言寸草心，报得三春晖。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第三单元 师长情谊单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.我们喜欢的老师风格可能不尽相同造成教师风格不同的原因可能是（）①老师所处的学校环境的差异②由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同A. ①④B. ②③C. ②③④D. ①③④【答案】B【解析】依据教材知识由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异每位老师解决问题的方法和表达方式不同由此呈现出不同的风格②③正确①④不属于造成教师风格不同的原因应排除2.子曰“色难有事弟子服其劳有酒食先生馔曾是以为孝乎？”孔子说孝敬父母什么最难是“色难” 就是不给父母脸色看最难可见“孝”最难做到的是（）A. 物质上赡养父母B. 经济上扶助父母C. 精神上敬重父母D. 生活上照顾父母【答案】C【解析】3.师生交往是学校生活的重要内容下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评顶撞老师③晚会上王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】B【解析】①体现了民主②中的小刚的做法是不尊重老师的表现③体现了和谐④体现了平等所以排除②4.我们在家中享受亲情和温暖比如（）①获得快乐时与家人分享②碰到困难时向家人求援③生病时得到无微不至的呵护④品行有缺点时受到正确的引导和教育A. ①②B. ③④C. ②③D. ①②③④【答案】D【解析】获得快乐时可以与家人分享碰到困难时可以向家人求援生病时可以得到无微不至的呵护品行有错误时可以受到正确的引导和教育所以选项①②③④都符合题意故选D5.“家庭不单是身体的住所也是心灵的寄托”这说明（）①家是我们的情感栖息地②家是我们的物质生活后盾、安全健康保障③家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营④父爱如山深沉严格⑤母爱是最无私的A. ①②④B. ①②③④C. ①②③D. ①②③④⑤【答案】C【解析】“家庭不单是身体的住所也是心灵的寄托”这说明家是我们的情感栖息家是我们的物质生活后盾、安全健康保障家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营所以①②③符合题意④⑤答题片面 ABD被排除6.2019年1月《啥是佩奇》的宣传短片刷爆全网一位农村留守老人渴望家人团聚听说孙子想要“佩奇”当礼物就跑遍大街小巷去寻找最终在过年时将自己做好的小猪佩奇送给了孙子短片感动了无数网友对此认识正确的是（）①亲情之爱是一种无私的爱②“啥是佩奇”不重要重要的是亲情③为了亲情之爱应满足家人的一切要求④应尽力在物质生活上帮助父母A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】分析材料爷爷尽力送给孙子喜欢的礼物体现对孙子无私的爱这种爱来自亲情是天然的神圣的①②是正确的③家人要相互关爱但满足一切要求太绝对化了不符合现实④片面孝敬关爱父母除了在物质上帮助父母还要在精神上给父母以必要的慰藉7.党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代我国社会的主要矛盾已经转化为（）A. 生产力高度发展与教育发展水平滞后之间的矛盾B. 科技的高速发展和资源利用不合理不充分之间的矛盾C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾【答案】D【解析】依据十九大报告新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D是正确的选项 ABC选项不是目前我国社会的主要矛盾8.习近平总书记多次感念师恩他说“教过我的老师很多他们教给我知识、教给我做人的道理让我受益无穷”陈秋影是习总书记的初中语文老师她说“和学生一起成长已经是我人生的一大快乐”他们师生二人的话最能体现的道理是（）A. 学会正确对待老师的表扬和批评是成长的重要内容B. 老师是我们知识学习的指导者是精神成长的引路人C. 学生需要尊重老师的人格尊严、不同风格和劳动成果D. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程【答案】D【解析】9.距离中考仅有40多天时间了菁菁紧张地复习着唯恐有一点疏漏而在班级的排名下降可是妈妈总是再三叮咛菁菁“要努力否则别人就追上你了”之类的话菁菁觉得快受不了了对此你认为菁菁应采取的正确做法是（）A. 主动与妈妈进行沟通说出自己的压力B. 不理会妈妈的关心以免增加心理负担C. 不再去想考试的事情放弃自己的理想D. 告诉妈妈自己已经长大可以不用她管【答案】A【解析】妈妈总是再三叮咛菁菁“要努力否则别人就追上你了”之类的话菁菁觉得快受不了了菁菁应主动与妈妈进行沟通减轻自己的压力所以A符合题意 B错误不理会妈妈的关心会不利于自己减压 C错误人要有追求不能放弃自己的理想 D错误我们还未长大离不开父母的管教10.核心家庭是由（）组成的家庭A. 父母中一方与子女一起生活B. 祖父母（外祖父母）、父母及第三代人C. 父母与未婚子女两代人D. 父母与多对已婚子女或已婚同辈联合【答案】C【解析】核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭所以C符合题意 A属于单亲家庭 B属于主干家庭 D属于联合家庭故选C．11.我们要正确对待老师的批评是因为（）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待③老师的批评有助于我们改进不足之处④我们要理解老师批评背后的良苦用心A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③【答案】A【解析】我们之所以要正确对待老师的批评是因为老师的批评意味着关心、提醒和劝诫老师的批评有助于我们反省自己改进不足之处故①③正确②不符合题意不涉及老师的表扬④不符合题意涉及如何对待老师的批评不是强调理解老师批评背后的良苦用心故选A12.以下四位同学的言谈,对建立良好师生关系有利的是（）A. 小明:老师你讲的肯定不对我敢打赌B. 小红:老师,这个问题,我认为是不是应该这样C. 文文:老师你讲的绝对正确老师你不会有任何错误D. 小方:老师你讲错了,耽误了我们的时间以后要认真备课【答案】B【解析】本题考查建立良好的师生关系的表现ABD 彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始我们要用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重而所谓恰当的方式就是要考虑到犯错误者的情感不伤害老师由以上分析可知 A、D说法错误 B说法正确C 作为普通人老师不可避免地会犯错误 C说法错误故本题选B.13.“你是我情愿为你付出的人/你是我靠近你时开着的一扇门……”电视剧《我爱我家》的片尾曲《你是我的家》唱出了无数人对“家”的思念家庭是由结合成的亲属生活组织（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④亲戚关系A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】A【解析】依据教材知识一般说来家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织故①②③符合题意亲戚关系不属于家庭关系故④应排除14.漫画《如此听课》给我们的启示是（）A. 认真听课既是尊重老师的劳动也是学生的义务B. 上课可以做一些自己喜欢的事情C. 上课时喜欢做什么是学生的自由D. 上课时只要不打断老师的讲课就行【答案】A【解析】此题旨在考查学生对师生关系的认识认真观察漫画的标题、漫画中的文字和人物行为理解漫画的寓意找到与教材知识的结合点漫画中的学生不认真听课既是不尊重老师劳动的表现也没有认真履行受教育的义务 A观点正确 BCD没有认识到作为学生有认真履行受教育的义务观点错误二、简答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）15.当今时代随着信息技术的发展网络提供的学习内容和方式越来越丰富百度百科、知乎等搜索工具公开课、云课堂、微课等课程资源猿题库、小猿搜题、作业帮等试题工具……人们越来越多的利用网络来学习有同学认为“随着信息技术的发展我们的学习不再需要老师了”结合所学知识请谈谈你的观点【答案】需要老师教师职业具有特殊性教育是人与人之间心灵的沟通促进人精神的成长教师在学生成长过程中发挥不可替代的作用教师不仅教给学生知识还教学生做人要尊重、理解、关心老师主动与老师交往和沟通等【解析】该题考查对是否需要教师的正确认识结合材料随着信息技术的发展我们的学习仍然需要离不开老师的帮助从教师职业的特点教师对学生成长的作用与教师交往要求作答16.（1）结合材料一说说中学生在构建和谐家庭中能做什么贡献？材料二明明和小红是一对好朋友有一天明明拿小红个子矮开玩笑逗得全班同学哈哈大笑小红很伤心但小红没有当面指责明明而是用写信的方式告诉明明自己的感受在信的末尾小红还表示自己会忘记不开心的事希望今后两人仍然是好朋友明明见信后知道自己错了主动向小红道歉两人和好如初16.（2）为了呵护友谊我们该怎样做？材料三在第三十六个教师节到来之际中央宣传部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹张文宏、王易、戚发轫、高文铭、张杰、王秀秀、刘秀祥、蒋春凌、王菲、华雨辰、马文燕等个人和凉山支教帮扶团队都是来自教育一线的教师和群体他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师也有为“停课不停学、不停教”默默奉献的一线教师既有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表也有致力于核心技术自主创新的高精尖教师典型……他们来自祖国的四面八方在自己的三尺讲台上书写着最美的人生他们带头弘扬和践行社会主义核心价值观拥有立德树人、教书育人的荣誉感和责任感是学生健康成长的指导者和引路人16.（3）在日常生活中你会以哪些实际行动表达对老师的尊重？【答案】（1）①充当小小的“黏合剂” 帮助家庭成员舒缓情绪②孝亲敬长弘扬家庭美德和良好家风③理解父母体谅父母信任父母增进理解化解矛盾与冲突④积极参与家务劳动养成劳动习惯不断提高自我管理能力增强家庭责任意识为建设和谐家庭作贡献【解析】（1）本题考查对如何构建和谐家庭的认识和理解依据教材知识结合题文描述具体围绕着充当小小的“黏合剂” 帮助家庭成员舒缓情绪弘扬家庭美德和良好家风理解父母体谅父母信任父母增进理解化解矛盾与冲突积极参与家务劳动养成劳动习惯不断提高自我管理能力增强家庭责任意识等方面进行分析说明【答案】（2）①呵护友谊需要用心去关怀对方②呵护友谊需要学会尊重对方③呵护友谊需要学会正确处理冲突④呵护友谊需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害【解析】（2）本题考查对如何呵护友谊的认识和把握依据教材知识从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会承受并正确对待交友中受到的伤害等方面进行回答【答案】（3）①对老师有礼貌见老师问好主动关心老师理解老师②正确对待老师的批评教育主动与老师沟通化解与老师的矛盾③主动参与、勤学好问努力学习以优异的成绩报答老师的教育之恩④关心老师的身心健康在平等相待、相互促进的师生交往中和老师成为朋友【解析】（3）本题考查如何与老师交往的认识和把握依据教材知识具体围绕着礼貌待师、正确对待老师的表扬与批评、主动参与、勤学好问、努力学习、关心老师的身心健康、平等相待、相互促进等方面进行回答17.（1）“天价宰客”事件中的商家侵犯了消费者的哪些权利？17.（2）请你从不同角度谈谈如何解决这样的“天价宰客”陷阱【答案】公平交易权、知情权【解析】此题旨在考查学生对消费者权利的认识运用所学知识解决实际问题的能力根据对漫画的分析即可作答【答案】政府加强监管严格执法惩处商家的不法行为企业要诚信经营建立良好消费信誉和品质消费者尽量到正规、有信誉的商家消费注意询问清楚消费的单位、价格仔细核对账单后再进行付款遇到消费纠纷第一时间用手机等保留证据、及时拨打12315电话进行举报或110电话报警等用法律手段维护自己的合法权益【解析】此题旨在考查学生对如何维权的认识与理解从不同角度如何维权从国家、生产者、消费者等方面三、材料分析题（本大题共计1小题每题15分共计15分）18.（1）材料一说明了师生之间是一种什么样的关系？师生交往中还包括哪一种关系？材料二李平是个小说迷在最近的一次数学课上李平偷偷的在课堂上看起了小说数学老师发现后狠狠的批评了李平李平觉得数学老师的批评太过严厉对数学老师又怨又恨18.（2）请你真诚劝导因受批评而怨恨老师对吗？请说说理由材料三冷静几天之后李平意识到自己的错误决定以后认真学习但是李平觉得自己开学以来都没有认真学习和同学有了很大差距学习成绩已经没办法变得更好18.（3）请你温馨鼓励怎样“努力”来缩小和同学的差距？请写出三条建议【答案】教学相长亦师亦友【解析】本题考查师生关系分析可知材料一说明了教学相长师生关系除此之外师生交往中还包括亦师亦友关系据此解答即可【答案】不对①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫可以帮助我们反省自己改进不足②对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心有则改之无则加勉【解析】本题考查正确对待老师的批评分析可知因受批评而怨恨老师的做法是错误的理由联系教材知识点从批评重要性把注意力放在老师批评的内容和用意上理解老师的良苦用心等角度分析即可【答案】只要是符合提高成绩的方法即可例如培养对数学课的兴趣找到适合自己的学习方法制订学习计划劳逸结合科学用脑上课专心听讲主动向老师同学请教找到适合自己的学习方法做好笔记下课多练习【解析】本题为建议类题答案不唯一只要符合提高成绩的方法答出三条合理即可如培养对数学课的兴趣找到适合自己的学习方法制订学习计划劳逸结合科学用脑等。
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第三单元单元检测卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答1～2题。
1．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响()①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高A．①②B．①③C．②④D．③④2．热爱我们的老师是因为()①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A．①②B．③④C．①③D．②④3.下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话，你认为最恰当的是()A．一日为师，终身为父B．一位好老师，胜过万卷书C．老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人D．老师的春风，日日沐我心4．初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。
事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。
”小东的这种想法表明他能()A．大胆地向老师质疑B．主动寻求老师的帮助C．和老师分享快乐D．正确对待老师的批评5.师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
但是师生之间难免有矛盾。
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
沟通需要掌握的有效方法有()①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误④注意场合，礼貌待师A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。
老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。
在这种情况下，李林可以()A．实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通B．只管点头称是C．老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦D．当面顶撞老师欣赏如图漫画，回答7～8题。
7．这幅漫画告诉我们()①学生不尊重自己的老师，活该挨打②学生犯错，老师应与学生真心沟通，让其真心悔过③该老师与学生没有建立起新型的师生关系④老师的目的是教育学生，老师并没有错A．①②B．②③C．③④D．①③8．导致漫画中行为的原因是()①师生角色的差异②师生之间打交道的多少③师生地位的不同④看问题的立场和视角的分歧A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．某国内战期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。
后来，他打听到十岁的小儿子还活着，几经周折，他冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交集的他紧紧地搂着儿子，泪流满面地说：“我又有家了。
”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于()A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B．因生育导致的血缘关系组成的家庭C．依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D．随父亲再婚组建而成的家庭10.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。
”因为()①最美的家就是拥有豪华的装修②家是一个充满亲情的地方③家是我们心灵的港湾④家是一个充满快乐的地方A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④11．“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在颤抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候……”这段歌词表明()①家是我们的情感栖息地②家中的亲人之间没有矛盾③我们要热爱自己的家④我们在家中能够享受亲情和温暖A．①②B．③④C．①③④D．①②③④12．父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。
把父母比作我们的第一任老师是因为()①父母是我们生命的源泉②父母是我们生命的最好守护者③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立④我们从父母的爱中懂得了什么是爱，学会了爱别人，学会了分享爱A．①②B．③④C．①③D．②④13．为了减少如图漫画所讽刺的社会现象，我们必须()①加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平②加强普法教育，提高公民的法制观念③对不孝敬父母者予以处罚④调整计划生育政策A．①②B．②④C．③④D．①③14．临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。
对此，小军应该这样做()①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪③适时与妈妈沟通，表达自己的想法④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教A．①③B．②④C．①②③D．①③④15.初中生小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为恼火，对女儿气愤地说道：“你就是不照顾别人，只想到自己。
”下列小文的哪些沟通语言你认为比较好()①“妈，能给我一点时间，让我解释一下吗？”②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！”③“妈，对不起，让你为我担心了！”④“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听？”A．①②B．①③C．②④D．②③二、非选择题(共55分)16．小峰原来是个不错的孩子。
一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评了小峰。
小峰感到受了委屈，以致于上课不专心听课，学习成绩明显下降。
七年级政治上册第三单元测试卷(1)结合所学知识，请你帮助小峰分析学习成绩下降的原因。
(4分)(2)请给小峰提几条好的建议。
(6分)17．周二的中午，小亚去找班主任，无意间看到了班主任的一段内心独白：作为七年级(1)班的班主任，备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理……天天如此。
但我知道，作为一个教师，如果仅限于此，则无异于放弃了教师最神圣的使命——教育。
用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人，这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。
阅读上述材料，完成下列各题：(1)看了这样的班主任内心独白，你有什么样的感受？(6分)(2)你对老师这个职业了解多少？说说你的理解。
(6分)(3)你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话？(4分)18．下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容：民警：你叫什么名字？请把你家的详细地址告诉我们。
少年：我叫阿松(化名)，我家就在合肥市郊区的农村，离这里大约乘车2小时的路程。
民警：今年多大了？像你这样的年龄应该在学校好好学习，怎么到这里来做这样的事情？少年：我今年15岁，原来在我们家乡的一所中学读书。
我知道这样做是违法的，但我也是被迫无奈才这样做的。
民警：请把你的情况详细地告诉我们！少年：在小学五年级时，爸爸就与妈妈离婚了，法院把我判给了妈妈抚养，爸爸每个月给我200元的生活费。
我由于受不了妈妈的管教，于是偷了妈妈的3000元钱来了合肥市。
可是钱很快就花光了，我又找不到工作，又不敢回家。
为了生活下去，我不得不去偷他人的钱财。
民警：那你想家吗？少年：我特别想回家，但又不愿意回家！……阅读完以上内容后，请你完成相关的问题。
(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭？其最基本的特点是什么？(6分)(2)有人说，家庭永远是温暖的，它对我们的成长产生巨大的作用。
你是否赞同这一观点，试说说你的理由。
(4分)(3)假如你是这个公安民警，请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度，重新回到母亲的身边。
(5分)19．家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。
家里有亲人，家中有亲情。
为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，你所在的学校准备举行系列主题活动，请你参与其中完成下列任务。
活动一：展示魅力“家”文化知识竞赛(1)在知识竞赛中，抽到了两个题目，请你完成填空。
(6分)题目一：反映家文化的节日有(至少两个)(3分)题目二：体现传统家庭教育的典故有(至少两个)(3分)活动二：传唱“家”的经典歌曲(2)请你推荐两首与“家”相关的歌曲，与大家分享。
(2分)活动三：“感恩父母”活动设计(3)请你围绕主题，设计一种活动形式。
(2分)(4)通过活动的开展，你有哪些收获，请把它记录在下面的卡片上。
(4分)我的收获：答案1.B2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.B10.A11.C12.B13.A14.A15.B16.（1）没有正确对待老师的批评，对老师产生怨恨，甚至将怨恨转到自己的学习上，不愿意和老师主动沟通，导致无心学习。
（2）树立正确的学习目的，端正学习态度，正确对待老师的批评，主动和老师沟通，及时化解各种矛盾和心结，以饱满的热情投入学习中。
17.（1）感受到教师无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱；感受到教师的伟大和艰辛；为了学生的成长和发展，教师要担当学生的长辈、朋友，班级的组织者、管理者等多重角色，在平凡生活中体现了教师的不平凡。
(答案言之有理即可)（2）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
③老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。
(意思相近，说法正确即可)（3）略。
(答案具有开放性，只要表达出对老师的感谢之情即可)18.（1）单亲家庭，其最基本的特点是：父母中的一方与子女一起生活。
（2）赞同。
①家是我们身心的寄居之所。
我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。
家里有亲人，家中有亲情。
亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
（3）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
19.（1）春节、中秋节、端午节、重阳节。
孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪教子等。
（2）示例：《父亲》《父亲和我》《烛光里的妈妈》等。
（3）示例：“帮父母做家务”“给父母写一封信”“给父母洗洗脚”等。
（4）了解了传统的家庭文化；体会了父母的辛劳；明白了父母的爱；学会了感恩父母；增进了与父母的感情；锻炼了自己的实践能力；等等。
(言之有理即可)。