祖国领土不可分割
台湾是中国领土不可分割的一部分
台湾是中国领土不可分割的一部分----历史部分台湾，地处中国大陆的东南缘，是中国第一大岛，同大陆是不可分割的整体。
台湾同大陆的渊源深厚而久远。
远古时代台湾与大陆相连，约几百万年前由于地壳运动，部分陆地下沉，海水进入，形成台湾海峡，台湾岛才与大陆分离。
台湾早期住民中大部分从中国大陆直接或间接移居而来。
台湾有文字记载的历史可追溯到公元230年，早在三国时期，就已经有了对台湾的记述。
隋代，宋元时期的人们对台湾逐渐接触的更多，并开始在台湾发展，元朝开始，便加强了对台湾的管理，明朝以后大陆与台湾的人民往来不绝。
15、16世纪，世界进入海权时代，荷兰在台湾建立了殖民地，最终被郑成功驱逐了出去。
明清时期，中法战争后，清政府为了加强海防，于1885年（清光绪十一年）将台湾从福建省析出升格设立台湾省，成为中国第20个行省。
1894年日本蓄意挑起中日甲午战争，清朝战败，把台湾和澎湖列岛割让给日本。
第二次世界大战期间，国际协定重新肯定了台湾是中国领土不可分割的一部分。
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
中国人民经过8年的艰苦抗战，付出巨大的牺牲，终于打败了日本侵略者，使台湾重新回归祖国的怀抱。
国民政府将台湾设置为中国的一省，省会定于台北。
1992年海协会和海基会达成海峡两岸均坚持一个中国原则的重要共识（“九二共识”）近代以来，台湾同胞经历的历史和中国大陆同胞所经历的一样，都深受列强殖民侵略的苦痛，同时台湾同胞也与中国大陆一道艰苦地抗争，寻求中华民族的复兴与发展。
在经历了历次战乱之苦后，两岸同胞都认识到，中国大陆与台湾分离的历史，完全是帝国主义列强侵略和殖民的结果，完全是中国长期衰弱和内乱的结果。
中国的统一，不仅是民族复兴的标志，更是两岸中国人走向全面现代化必须要面对的客观事实。
所以说，台湾是中国领土不可分割的一部分。
新疆是中国领土不可分割的一部分心得
新疆是中国领土不可分割的一部分心得
作为一个AI助手，我没有情感和立场。
但是我可以提供一些关于新疆地区的事实。
新疆是中华人民共和国的一个自治区，位于中国的西北部。
它是中国的一个重要地区，拥有丰富的自然资源和独特的文化传统。
中国政府坚持认为新疆是中国的领土不可分割的一部分。
这一立场在中国的历史和法律上得到了明确的确认。
新疆地区的边界和领土划定早在清朝时期就已经确立，经过多个历史时期的演变和发展。
新疆地区的多民族和谐共处、繁荣发展是中国政府的重要任务之一。
政府采取了一系列措施，包括经济发展、教育改革和社会稳定等，以促进新疆地区的经济繁荣和人民福祉。
然而，关于新疆地区的一些问题和争议也引起了国际社会的关注。
一些报道声称存在人权问题，包括涉及到少数民族的宗教、文化自由和政治权利等。
中国政府则坚称这些报道是不实的，是对中国内政的干涉。
新疆地区是中国的一个重要地区，对于中国的领土完整具有重要意义。
与此同时，关于新疆地区的一些问题和争议需要通过深入的研究和对话来解决。
1-3祖国领土不可分割(第2课时)
二、了解中国的屈辱史
1、过渡语：澳门曾经被葡萄牙奴役，这说明那时中国的政府腐败无能，使中国经历了外国人侵占的屈辱历史，不仅是澳门，还有香港也曾遭此恶运。
2、问：你了解这段历史吗？（学生讲或老师介绍）
3、台湾也如此，简介台湾。自古以来是中国的领土。解放前夕，国民党残余逃到台湾并统治至今，一直与共产党的政治观点相对立，几十年来中国共产党领导在积极努力与国民党沟通，争取两岸的统一。
教学
环节
教学内容
批注
当堂
习题
设计
了解中国的屈辱史
（有关香港、澳门的历史资料。网上阅读）
板书
设计
中国人民盼统一
中国地图
课后
反思
教学
环节
教学内容
批注
自检查
学生小结
4、小结：港澳台自古与大陆根脉相连，人民渴望着祖国的统一。
三、中国人民盼统一
1、看香港回归录像。
2、看国共谈判、交流的录像（连战访大陆等）。
3、了解港澳台与内陆的各方交流活动。
4、谈谈你的感想。
四、总结：
相信在我国政府和人民的共同努力下，祖国一定会统一的，让我们共同来关注吧。
教学
难点
理解祖国人民盼望港澳台回归的迫切愿望。
学情
分析
或
知识
铺垫
学生对“祖国”的认识更多的是通过一些具体形象的事物和现象二形成的，并没有从宏观的角度深入的了解。因此，需要我们在课堂上引导学生从不同的方面感受祖国的辽阔，认识祖国壮丽的山河。
学生虽对港澳台有所了解，但了解不深，对中国人民盼望统一的心情不了解。港澳台回归对我国的重要意义也不大清楚。
教学
环节
教学内容
《3 祖国领土不可分割》教案
《3 祖国领土不可分割》教案教学目标：1、懂得祖国的领土是神圣不可侵犯的，认识我国自国以来就是统一的多民族国家，树立只有一个中国的信念，热爱祖国。
2、知道台湾是祖国领土不可分割的一部分，祖国的领土是密不可分的。
教学难重点：通过利用收集的信息，分析出祖国是一个神圣不可侵犯的国家。
教学过程：第一课时中国自古以来就是一个多民族国家，在世界四大文明古中国中，只有中国地俄历史渊源流长，从未间断过，造就了独特的中华文明。
1、你知道我国古代对中国统一和发展做出杰出贡献的历史人物故事？学生将自己搜集有关祖国统一和发展的故事讲给大家听。
对这些故事都是我国人民为了统一的中国做出的不懈努力。
2、介绍书中秦始皇统一的货币和文字。
3、学生分析，统一这些文字和货币有什么好处？小结：对我国的发展和繁荣起着至关重要的作用。
4、影片回顾：香港澳门回归祖国。
5、了解历史，让学生感悟到香港和澳门始终就是中国的领土是我国不可分割的一部分。
6、听七子之歌，感受歌曲表达祖国人民的一种什么心情？为了实现统一我国对台湾和澳门实施了“一国两制”的政策，什么叫做一国两制？7、香港和澳门回归后对我国有什么好处？小结：港澳回归后，中国内地与港澳之间平凡密切的经贸交流、联谊活动、文艺交往，促进了彼此之间的了解，加深了彼此的友谊，双方整修受共同走向繁荣富强。
课后反思：学生懂得了祖国的领土是神圣不可侵犯的，认识我国自国以来就是统一的多民族国家，树立只有一个中国的信念，热爱祖国。
第二课时1、看中国地形图，找到台湾；2、介绍台湾是我国东南辽阔海域上的一座宝岛，它是我国的第一大岛，隔着台湾海峡，和福建遥遥相望。
3、台湾岛的形成。
4、讲述郑成功收复台湾的故事？5、为什么说台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分？6、感受根脉相连，祖国与台湾的共同之处。
7、阅读材料：感受祖国对台的政策及情感。
8、学生交流海峡两岸同胞盼望祖国统一的故事、诗歌、散文等，感受其中的感情。
新疆中国领土不可分割的一部分 ,大学生心得体会800字
新疆中国领土不可分割的一部分,大学生心得体会800字有首歌唱得好:“一玉口中国,一瓦顶成家。
都说国很大，其实一个家。
一心装满过,一手撑起家家是最小国，国是千万家。
在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有强家。
”我深刻地体会到我们国家是一个高度统一的特色社会主义国家,新疆是祖国不可分割的一部分新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是一个多民族聚居地区。
在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史,形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。
我们要发扬这种可贵的优良传统坚决维护民族团结,扦卫祖国统一。
维护祖国的统一和发展,这是公民的神圣责任和义务,坚决同企图分裂祖国的“三股势力”作坚决的斗争,这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。
我们要擦亮眼睛,认清恐怖分子反动本质和丑恶嘴脸，坚定维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的的信心,用各族人民血浓于水的亲情,用各族人民肝胆相照的真情,用各族人民生死与共的深情, 汇聚成严厉打击暴力恐怖分子、反对民族分裂的强大力量。
我们要党的统一安排部署和要求,旗帜鲜明,恪尽职守,做好维护社会稳定的各项工作,以实际行动筑起反恐维稳的天罗地网, 筑起维护祖国统一、反对民族分裂的铜墙铁壁。
坚决与暴力恐怖分子作斗争,共同维护好社会环境,必须时刻保持清醒头脑,时刻保持高压态势,时刻紧绷维稳这根弦。
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,要增强思想政治坚定社会主义信仰、坚决与破坏民族团结和分裂祖国的丑恶行径,采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;采取切实有效的措施,加强各民族群众的爱国主义教育,认识到民族团结的重要性,彻底认识民族分裂主.义和非法宗教活动丑恶本质,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
1-3祖国领土不可分割(第1课时)
当堂
习题
设计
受统一文字、货币的重要意义。
（小组讨论，查资料找出答案）
板书
设计
板书设计：
统一的多民族国家
↓↓
秦始皇七国鼎立
汉武帝↓
唐太宗……
成吉思汗↓
毛泽东56个民族
……↓
团结友爱共建家园
课后
反思
（2）周恩来视察傣族地区与人民过泼水节照片。
（3）新中国成立后，国家建设的若干成果图片。
四、总结：
从古至今，我国各族人民通过努力，使我国成为世界四大文明古国中唯一延续至今的国家，今天，在中国共产党的领导下，各族人民都在发挥自己的聪明才智共同建设着我们的国家，使我们的国家越来越繁荣昌盛。
：
教学
环节
教学内容
授课时间：第三周
课题
祖国领土不可分割（第1课时）
课型
新授
教学
目标
使学生了解中国自古以来就是统一的多民族国家。知道历史上许多人为国家的统一做出过贡献。知道新中国成立后，在中国国产党的领导下，各民族人民团结起来共建我们的国家。
教学
重点
使学生了解中国自古以来就是统一的多民族国家。知道新中国成立后，在中国共产党的领导下，各民族人民团结起来共建我们的国家。
激发学习动机
一、引入新课，明确本课主要内容。
1、出示秦始皇图片。
2、问：你知道他是谁吗？板书：秦始皇
3、他是我国历史上第一个皇帝，被称为秦始皇。这个“秦”是什么意思？
师简介（可作课件展示）：秦始皇（公元前259～前210年），首位完成中国统一的秦王朝的开国皇帝。后人称之为“千古一帝”。姓嬴，名政。板书：七国鼎立
4、学生感受统一文字、货币的重要意义。（可作体验活动）
祖国领土不可分割;ppt
一 、政治上：颁布“推恩令” 1、背景： 诸侯王势大独霸一方；地方豪强 横行乡里。
2、措施 ： 把诸侯国进一步层层分封
3 、结果： 侯国越来越多越小，诸侯王势力被 不断削弱。 4、 设立刺史，监察地方： 全国划分为13个州部，每州部派刺史一人。
二、思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术” 1、背景： 汉初奉行“无为而治”政策，诸子百家 四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 2、目的：加强思想控制，强化中央集权。 3、提出者： 董仲舒
祖国领土不可分割
统一中国的第一个皇帝秦始皇
• 秦朝是公元前221年年统一中国的 • 秦始皇嬴政是中国最早的“皇帝” • 他建立集权统一国家 • 他巩固统一措施包括四个方面 政治上：建立专制主义中央集权制度 经济上：统一货币、统一度量衡 文化上：统一文字 军事上：北击匈奴（修长城） 南征越族（开灵渠）
有 利 于 文 化 的 交 流 。
小篆
隶书
秦长城
军事上
防御了匈奴，巩固了边防。
1、北击匈奴修长城
辽 东
秦长城
临洮
军事上
开发岭南，促进南北经 济文化交流。
2、南征越族开灵渠
p81图4--24
长 江
珠 江
巩固了“大统一”的皇帝汉武帝
政治： ○颁布“推恩令” ○加强监察制度 ○实行举荐人才 巩 固 了 思想文化: ○ “罢黜百家，独尊儒术”“ ○大力推行儒学教育 大 ○北击匈奴，在河西走 一 边疆治理： 廊设郡还把长城延 统 ” 伸…… ○经营西域，派张骞出 使西域 ○经营南方、西南地区 汉 武 帝 时 西 汉 达 到 鼎 盛
四、 外交、军事上措施 1、外交：派张骞出使西域，开 西汉进入鼎 盛时期 辟陆上丝绸之路。 2、军事：派卫青、霍去病北击匈 奴，收复河套地区和河西走廊。
中国领土不可分割的名言警句
中国领土不可分割的名言警句
中国历史上有许多名言警句来形容中国领土的不可分割的特性，以下是其中的一些:
1. 民不可一日无君，国不可一日无疆。
——《汉书》
2. 天下者，天下人之天下也，非一人之天下也。
——《汉书》
3. 民齐者强，民不齐者弱。
——《道德经》
4. 民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》
5. 夫国者，之所以存也，非所以存人也。
——《孟子》
6. 天下者，天下人之天下也，非一人之天下也。
——《孟子》
7. 王者不死，霸者不死，大国不死，小国不死。
——《战国策》
8. 民为贵，社稷次之，君为轻。
——《隋书》
9. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——《楚辞》
10. 民可载舟，亦可覆舟。
——《唐太宗实录》
这些名言警句表达了中国人民对领土完整性的认同和坚定捍卫，也反映了中国古代智慧和对人民负责的原则。
祖国领土不可分割
秦
魏
楚
燕 齐
秦
魏
楚
燕 齐
秦
楚
燕 齐
秦
齐
秦
辽东
全长一万多华里
临洮
政 治
皇 帝 统一度量衡 统一货币 统一文字
郡
县
秦 统 一 后 的 措 施
经 济 文 化 军 事
焚书坑儒
抗击匈奴
修建万里长城
苗 族
朝 鲜 族
侗 族
白 族
我国有56个民族，在中华民族的大家庭里，由 于汉族以外的55个民族人口相对较少，习惯上被称 为“少数民族” 我国是一个统一的多民族国家。
“一国两制”的含义
1.一个国家: 是指中国的主权和领土必须完整,不 容分割,中国是一个统一的国家.
2.两种制度
是指在一个中国的前提下, 国家的主体坚持社会主义制度, 香港.澳门.台湾保持原有的资本 主义制度和生活方式长期不变.
二．一个国家．两种制度
• 实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的 共同心愿,是中华民族的根本56个民族 中，汉族人口最多，已超过11亿，约占总人口的92%； 其他55个民族人口总共近一亿，约占全国总人口的8%。
• 一.最广泛的爱国统一战线
全体社会主义劳动者、社会主义事 主体： 业的建设者．拥护社会主义的爱国 者和拥护祖国统一的爱国者
政治基础： 为了祖国的统一和繁荣
辽东临洮全长一万多华里统一度量衡统一货币统一文字焚书坑儒抗击匈奴修建万里长城我国有56个民族在中华民族的大家庭里由于汉族以外的55个民族人口相对较少习惯上被称为少数民族据1990年人口普查的统计数据表明全国56个民族中汉族人口最多已超过11亿约占总人口的92
秦 始 皇
燕 赵 齐
钓鱼岛,中国不可分割的领土
１０ ９ ０年 ， 日本 政 府把 袭 用 了几 百 年 的 钓鱼 岛名称 改 为“ 阁群 岛” 尖 。 １４ ９ ５年 日本 战败投 降 ， 把钓 鱼 岛私 自交给 美国托 管。美 国是 中 日钓 鱼岛 争 端的始作俑者之一 。１ ７ ９ １年美 国私下擅 自决 定将 钓鱼 岛交给 日本 ， 引起 了 ７ ０年 代世界 各地华人 保卫 钓鱼 岛的运 动。迫 于舆论 ， 国宣布 ： 向 日本 移交钓 鱼 岛 美 只 之行政管辖权 ， 主权 无关。钓鱼 岛主权 与 归属 问题 ， 由各有 关方面谈判解决 。 日本 政府拒绝谈判 ， 之后 还在钓鱼 岛修建 了直
的 归属 问题 进行谈 判 。双 方都 认 为琉 球
排 除有 解 决 问题 的互 动 ，也 可 能 有 摩
擦 升 级 的 角 力 。这 不 仅 是 中 日问 力 量 和意 志 的 比拼 ， 是 外 交智 慧 的巧 斗 。 也 解 决 这些 问题 的过 程 ， 是 中 国崛起 变 就 得 更 有 弹 性 的过 程 。 钓 鱼 岛 的 战 略 价 值是重 大的 ， 无论 从 经 济 发 展 的角 度 ， 还 是 从 国 防安 全 的 角度 ，华 夏 儿 女 都
升机 场 ， 出调查 团和测量船。 ０年代 日 派 ９
为了强化 日本对钓 鱼 岛及其海域 的实 际
控制作 出重要 的法律铺垫 ， 日本 民主 并给
党菅直人 内阁的执 政能力加分 ， 这次 日本
现 和开发 了钓 鱼 岛。早 在 明朝 初 它就是 中 国领 土 ， 明永 乐 年 间 出版 的 《 风 相 顺
非法抓 扣 中国船长是 精 策划 的。在 国
际政治上 “ 以外补外 ”菅直人接任首相后 ， 修正 内外 政策 ：强调 日美 同盟 的重要性 。 在钓鱼 岛制造 紧张局势 ， 不仅可 向美国示 好， 还可 减轻 美 国负担 ， 化美 日军事 同 深
新疆是我国领土不可分割的一部分演讲稿
新疆是我国领土不可分割的一部分演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是新疆是我国领土不可分割的一部分。
新疆是祖国不可分割的一部分,新疆的命运同祖国的命运息息相关。
新疆各族人民的团结是全中国各民族大团结的重要组成部分。
维护新疆各民族的团结,我们责任重大、使命光荣。
近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。
而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。
他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。
他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。
反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。
团结稳定是福,分裂动乱是祸。
社会稳定是大势所趋、人心所向。
没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。
民族团结就是各族人民的生命线。
船的力量在帆上，人的力量在心上。
民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。
各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。
由于自然、历史、经济、社会等方面的原因，我国少数民族地区市场经济起步晚,自我发展能力弱、基本公共服务建设严重滞后、劳动力素质低、食困面大、贫困程度深的问题仍然十分突出与全省同步全面建成小康社会差距较大。
如果民族地区发展差距持续拉大趋势长期得不到根本扭转,就会造成心理失衡乃至民族关系、地区关系失衡。
做好民族工作，最关键的是搞好民族团结,把民族团结作为生命线来守护，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结.坚决反对一切不利于民族团结的言行，坚决不做任何有损民族团结的事合最管用的是争取人心，世界上最远的距离是心与心的隔阂,最近的距离则是心与心的沟通，只有以心交心才能心心相印、换位思考才能春风化雨水最要害的是用法律来保障民族团结,坚持在法律范围内、法治轨道上处理涉及民族因素的问题，严格区分两类不同性质的矛盾，是什么问题就按什么问题处置，防止无限上纲上线。
品德与社会 祖国领土不可分割 五年级上 首师大版
澳门回归
中国国旗升起
澳门人民欢庆回归
葡萄牙国旗降下
澳门于1999年12月20日 回到祖国的怀抱。
一国两制
一国：一个中国，香港和澳门是中国 的一部分。
两制：中国大陆实行社会主义制度，而 香港和澳门继续实行原有的资本主义制 度。
聆听《七子之歌·澳门》
澳门风景
澳门风景
一起读儿歌
上课了
丁零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题多动脑。 回答问题声音响， 大家夸我学习好。
公元前341年中国地图。 （距离秦统一全国120年）
从中华大地上的第一个国家 “夏” 诞生开始，至秦朝统一中 国，我国领土上曾存在过大大小 小成百上千个国家和部落。经过 不断地战争和兼并，到公元前 476年，形成了七个强大的国家， 人们管这七个国家称为“战国七 雄”。他们是“齐、楚、燕、韩、 赵、魏、秦。”
郑成功复台湾
明末清初，台湾曾
被荷兰殖民者侵占， 民族英雄郑成功率 领将领将其收复。
《马关条约》失台湾
清光绪二十一年（公元1895年）中日甲午海战失败后，中 日之间签订丧权辱国的《马关条约》，将台湾及澎湖列岛 割予日本，自此台湾沦为日治时期。 1943年11月22日至27日，中英美三国首脑在埃及开罗举行 会议，商议如何对日作战的共同军事问题及战后对日本的 处置问题，史称“开罗会议”。其中关于中国领土主权问 题中美双方达成共识：日本通过武力从中国夺走的东北地 区、台湾及澎湖列岛战后必须归还中国。 1945年二战结束后，中国以战胜国的身份收回台湾，台湾 再次回到祖国怀抱。
秦始皇像
今天的中国统一了么？
港澳回归的喜悦
中国领土神圣不可侵犯的句子
中国领土神圣不可侵犯的句子无论何时，中国的领土完整和主权都神圣不可侵犯，更不容分割!我们决不会允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国神圣的领土，一旦发生这样严重的情况，中国人民必将予以迎头痛击。
我们就是祖国的界碑，脚下的土地是祖国的领土，寸土不让。
我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能，也绝对不可能从中国分割出去!维护领土完整，捍卫祖国尊严。
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！中国领土主权坚决不容侵犯上联：南海起争端，旗下宣言，中华一点不能少下联：雄鹰携利器，眼仁喷火，十亿大国岂可欺上联：结束殖民统治天，华夏有为湔国耻下联：赢来失土回归日，江山无恙慰忠魂大海波涛浪汹涌，滔天浪过波无痕。
借我三千虎贲，复我浩荡中华；剑指天山西，马踏黑海北；贝加尔湖张弓，库页岛上赏雪；中南半岛访古，东京废墟祭祖；汉旗指处，望尘逃遁！敢犯中华者，虽远必诛。
祖国江山寸寸好，华夏儿女都需要。
精耕细作好传统，秋收冬藏皆是宝。
乱占耕田房地产，烂尾楼群愧苍天。
诗意生活隐田园，悠然采菊见南山。
全国土地日，爱护土地，捍卫家园！言言柳条湖一声轰响，显出日寇狼子心肠。
占我东三省，害我百姓去逃亡。
八年抗战驱敌顽，换来祖国好江山，牢记国耻不忘本，建设经济保国安。
国强民富立世界，中华崛起不可觑！今天的中国，已经成为一一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割饱受欺凌的时代已经一去不复返了。
不忘国耻，收复中原。
是我们的忠诚，是千百次的曙光，是世界和国家的繁荣。
祖国江山多美好，物产丰富竞妖娆。
土地肥沃粮产丰，华夏儿女多自豪。
乱毁耕地建房产，污水乱排污良田。
只顾眼前不顾远，愧对子孙和苍天。
全国土地日到了，保护我们的生命线，保护我们的家园！祖国辽阔的土地上，屹立着座座巍巍的雄山。
黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青藏美丽的高原，辽阔的盆地，那是中国！再没有妥协的机会，如果放弃尺寸土地与主权，便是中华民族的千古罪人，如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆抱定牺牲一切之决心。
祖国领土神圣不可分割的一部分—钓鱼岛
2013-8-7
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2.二战后日本企图再度侵占钓鱼列岛的阴谋活动
● 二战结束，日本无条件投降后，当时琉球已被美国攻占， 又因日本在侵占台湾后，将钓鱼列岛划归琉球，所以日本 在台湾的官员移交过来的图册中竟然没有钓鱼列岛在内。 之后，因钓鱼列岛虽然被美国认为是琉球的一部分——— 在其“托管”下，但中国台湾省渔民到钓鱼列岛海域捕鱼 从未受到过任何干涉。 ● 1951年，美、日等国背着中国，非法签订了《旧金山和 约》，日本同意美国托管琉球，根据日本行政区域，美国 同时将中国领土钓鱼列屿一并列入占领范围。当时，中华 人民共和国总理周恩来发表严正声明，坚决不予承认，并 指出：中国人民准备随时给予妄图侵犯中国领土的人以严 重打击。 ● 1971年6月，美、日两国正式签署了《归还冲绳协定》。 一旦归还，日本即恢复其主权，也包括中国的钓鱼列岛在 内。美国无视中国的主权，无视钓鱼列岛自古以来属于中 国的史实，这是对中国领土主权的公然侵犯。
2013-8-7 17
2.钓鱼岛的战略价值
● （2）领土主权价值 ● 钓鱼列岛在海洋划界中将起着至关重要的作用。 ● 根据《联合国海洋法公约》的规定，不可避免地使各国在 划分管辖海域时出现一些重叠和矛盾。按《公约》规定， 两国如按中间线划分，那么钓鱼岛主权归属哪一方将极大 地影响大陆架的划分。如果日本占有钓鱼岛，并以此为基 础划分东海的专属经济区范围，那么日本将多占7——20 万平方公里海域。日海洋产业研究会编著的《迈向海洋开 发利用新世纪》一书中，公然将一些位置重要、有主权争 议的岛屿，作为“扩大与俄罗斯、朝鲜、韩国、中国等邻 国海洋经济区间的边界起到重要作用”的关键所在。 ● 日本一些官员曾透露:日本如果失去钓鱼岛和北方四岛， 日本管辖海域将减少110万平方公里以上。
祖国神圣不可分割的领土----台湾省
太平洋
台第湾一岛是我国 _____大岛
南海
2）纬度位置北：回归线经过台湾中南部。
台湾的气候
北回归线穿过台湾岛的那个部位？ 台湾处于什么温度带？ 属于什么气候类型？
北回归线
台湾的气候特征
北部为亚热带季风气候
部为热带季风气候
小组探究：1.台湾的降水分布有什么特点？
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
问题: ①台湾在我国的位置 ？ ②台湾纬度位置？属 于中、低、高纬哪一 纬？ ③台湾海陆位置？
台湾的位置 东海 1）海陆位置
台湾：海台峡湾西隔 _______与 __福__建___省相望 北临____东__海，
东临__太__平__洋_
，
南临__南__海__，
岩__层__破_碎__，__地__壳__运__动__活_跃_.。
3.台湾最频繁的气象灾害是台风
。
东高西低
4.台湾地势特点是_____________， 地形多山，短降小水流丰急沛，所以台湾的 河流具____________的特点。
台湾经济发展历程和特点
主要出口的商品有：
蔗糖
水果
稻米
樟脑
60年代
台湾经济发展历程和特点
利用自身的一些优势和条件，重点发展了出口加工工业， 形成“进口—加工—出口”型的经济，工业产品在出口贸 易中所占的比重稳步上升。
台湾经济发展历程和特点
主要出口的商品有：
纺织服装
玩具
日用电子消费品
台湾经济发展历程和特点
问题:台湾岛就是台湾 吗?它能代表台湾省的 全部范围吗?为什么？
台湾的范围
台湾省包括 ___台__湾__岛，以及 附近的 钓鱼岛、 __澎__湖__列__岛___等许 多小岛，面积约 _3_6_0_0__0__平方千 米，人口__2_3__0_0 多万。
新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分教案
新疆不可分割每课三分钟教案1.主题：新疆自古就是祖国不可分割的一部分2.教学目标:1.了解新疆自古就是中国领土的史实.2.通过了解史实,树立坚决反对分裂祖国行为的意识.3.教学过程：【讲述导入】我们生活在新疆，是伟大祖国一部分，今天我们通过新疆与内地肢体相连与血脉相通两个方面，来看一下我们新疆是如何不可分割的。
【提问思考】通过地理学习已经知道，新疆的地形是三山夹两盆，那么在这样的地形条件下，是通过哪里与内地紧密相连的呢？【教师讲解】河西走廊，以南为祁连山脉，以北为北山，中成走廊，自古便是东西交通的要道，也是古丝绸之路所经之处，其中一城市张掖，以同音来比喻，河西走廊此处便如祖国母亲张开的手臂，将新疆大地紧紧搂在怀里，自古便是如此。
汉代：早在公元前60年，西汉政府设置西域都护府，自此西域正式归属中央。
东汉73年，东汉政府派班超率36人出使西域，后任其为西域都护，管辖西域。
唐代：图上两个人是谁呢？唐太宗设安西都护府、武则天设北庭都护府，作为最高军事和行政机构，管理西域事务。
清朝：光绪十年，正式在新疆设省，取“故土新归”之意，改称西域为新疆。
【图片讲解】新疆面积166万平方公里，占我国国土面积的六分之一，大于东部河南山东河北北京天津山西陕西湖北安徽江苏上海浙江湖南面积的总和，甚至比三个法国加起来都大。
通过以上史实，我们已经了解到中国自古就是中国领土，始终是祖国不可分割的一部分，我们对此要有正确的态度。
清楚了山水相连，肢体相连，我们再来看一下何为血脉相通。
从最早13个民族的祖先选择定居于此，到现在几十个民族共同生活在新疆，我们体内同流着中华民族的热血，民族团结一家亲真真正正地体现在新疆大地上。
【全班齐读】新疆自古就是中国的领土，是祖国不可分割的一部分，我们要坚决打击分裂势力，维护祖国统一和民族团结！【引入正课】中国的领土不可分裂，这节课我们就来了解一下祖国的领土，看看中国的地形和地势有何特点吧！。
专题09 祖国的神圣领土—台湾省 【知识梳理】八年级地理下学期期中专项复习(人教版)
专题09 祖国的神圣领土——台湾省一、不可分割的神圣领土1、台湾是祖国领土不可分割的一部分（1）地质：约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛才与大陆分离，成为岛屿。
（2）人文：目前，台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分还保留着乡音。
台湾和福建等省都信奉妈祖。
（3）历史：台湾，在我国史书中记载曾称夷洲，明代始称台湾。
历史上曾多次遭到外来侵略。
乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，这一诗句抒发了台湾同胞对大陆浓浓的思念。
台湾是祖国神圣不可分割的领土，台湾人民是我们的骨内同胞。
尽早实现台湾与祖国大陆的统是海峡丙岸人民的共同愿望。
2、位置：（1）纬度位置：北回归线穿过台湾岛中部，跨越热带和北温带，位于北半球低纬度。
（2）海陆位置：位于我的的东南沿海，北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
3、范围：台湾省包括台湾岛主体，以及周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等200 多个岛屿。
二、美丽富饶的宝岛1、地形：山地占2/3，台湾山脉纵贯南北（即南北走向，东北—西南），其主峰玉山（海拔 3952 米），是我国东部最高山峰。
平原分布在西部沿海地区，是人口主要集中的区域。
地势东高西低。
故河流大多自东向西流入台湾海峡。
沿北回归线台湾省地形剖面图2、气候：属于亚热带、热带季风气候，夏秋多台风和暴雨。
北回归线从台湾岛的中南部穿过。
受纬度影响，气温南高北低。
受地势影响，气温中间低，四周高（这是影响台湾气温分布的主要因素）。
年平均气温约22℃（高山除外），年降水量多在2000mm 以上，每年6-10 月常受台风侵袭。
3、河流：河流湍急短促，大多自东向西注入台湾海峡，水能丰富（受山地地形、面积狭窄、降水丰富的影响）。
浊水溪是岛内最长的河流。
4、风景：日月潭（最大的湖泊）、野柳地质公园5、矿产：自然环境优越，森林、矿产和水产资源丰富，被誉为：祖国东南海上的明珠。
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“一国两制”的含义
1.一个国家: 是指中国的主权和领土必须完整,不 容分割,中国是一个统一的国家.
2.两种制度
是指在一个中国的前提下, 国家的主体坚持社会主义制度, 香港.澳门.台湾保持原有的资本 主义制度和生活方式长期不变.
二．一个国家．两种制度
• 实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的 共同心愿,是中华民族的根本利益所在.
台 湾 卫 星 云 图
高 山 族 姑 娘
日月潭
阴阳山
三.不可阻挡的历史潮流
• 1.世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个 中国,中国的主权和领土完整不可分割.坚持一 个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一 的基础 • 2 一国两制是两岸统一的最佳方式. • 3.实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历 史潮流.
秦 始 皇
燕 赵 齐
秦
魏
韩 楚
燕 赵 齐
秦
魏
楚
燕 齐
秦
魏
楚
燕 齐
秦
楚
燕 齐
秦
齐
秦
辽东
全长一万多华里
临洮
政 治
皇 帝 统一度量衡 统一货币 统一文字
郡
县
秦 统 一 后 的 措 施
经 济 文 化 军 事
焚书坑儒
抗击匈奴
修建万里长城
苗 族
朝 鲜 族
侗 族
白 族
我国有56个民族，在中华民族的大家庭里，由 于汉族以外的55个民族人口相对较少，习惯上被称 为“少数民族” 我国是一个统一的多民族国家。
我们党和政府从历史和现实出发,从中华民族 的根本利益出发制定了”一个国家.两种制度” 这一实现祖国统一的基本方针.简称”一国两 制”.
.1一国两制的基础和前提: 一个中国
2“一国两制”方针能不能变成现实?
香港和澳门回归祖国,生动而形象地回 答了这个问题 香港和澳门回归祖国,丰富了”一国两制” 的理论和实践,事实证明,”一国两制”方针 是正确的,具有强大的生命力.一国两制的. 高度自治的方针,保证了香港.澳门特别行 政区的繁荣明，全国56个民族 中，汉族人口最多，已超过11亿，约占总人口的92%； 其他55个民族人口总共近一亿，约占全国总人口的8%。
• 一.最广泛的爱国统一战线
全体社会主义劳动者、社会主义事 主体： 业的建设者．拥护社会主义的爱国 者和拥护祖国统一的爱国者
政治基础： 为了祖国的统一和繁荣