九年级上册各单元单词测试

人教版九年级第一单元基础测试

1教科书，课本 2 交谈，谈话3大声地

4发音5句子6有耐心的

7表达8发现，发觉9秘密

10爱上11语法12重复，重做

13笔记14朋友，伙伴15物理

16化学17搭档，同伴18 增加

19大脑20 能力21活跃的

22注意23 把…和…联系起来

24一夜之间25回顾，复习26 知识，学问

27明智地，聪明地28 模式，方式

教版九年级第二单元基础测试

1灯笼 2 陌生人3亲属，亲戚

4增加（体重）；发胖 5磅（重量单位） 6民间的；民俗的 7女神 8偷，窃取9 放，安置

10摆开，布置11饭后甜点12花园

13欣赏14领带，捆15闹鬼的

16鬼魂17款待18花招

19蜘蛛20傻瓜21 平躺

22长篇小说23 书店24死的

25生意26处罚27现在，礼物

28警告29没有人30温暖

31传播

人教版九年级第三单元基础测试

一单词

1 洗手间

2 在旁边

3 请再说一遍

4邮票 5 明信片 6 浴室

7建议8 中心的9 东方的

10 仓促，急促11 葡萄12 便利的

13 拐角14 正确的15 间接地

16 谁17 地址18 课程

19 商场20 礼貌的21直接的

22 发言者23 不礼貌的24 地下的，地铁

人教版九年级第四单元基础测试

一单词

1 有幽默感的

2 不说话的，沉默的

3 有帮助的4时常，有时 5 得分，打分 6 背景

7采访，面试8 亚洲的，亚洲人的9 对付

9敢于10私人的，私密的11警卫

12要求，需要13欧洲人的14 英国的15讲话，发言16 蚂蚁17昆虫

18影响19 不常20 自豪的

21 以…为自豪22 缺席，不在23 失败

24考试25 寄宿学校26亲身

27 确切的28 子孙，外孙29普遍的，常规的30将军31 介绍

人教版九年级第五单元基础测试

1 筷子

2 短上衣

3 硬币

4 棉花

5 叶子

6 展览会

7 广泛地 8 加工，处理 9 产品，制品

10 当地的 11 避免，回避 12 可移动的

13 每天的，日常的 14 老板，上司 15 表层，表面

16 交通 17 叉子 18 银色的

19 玻璃 20 钢铁 21 草地

22生产，制造 23 手套 24 法国

25小手提包 26 德国 27 材料，原料

28 邮递员 29 国际的 30 它的

31 庆典 32 气球 33剪刀

34 生气勃勃的 35 历史的 36 热，高温

37 磨光，润色 38 完成 39 形式，类型

人教版九年级第六单元基础测试

1电 2 项目，工程 3 每日的

4列表，清单 5 提到，说到 6统治者，支配者7发出气味 8 国家的，民族的 9交易

10 怀疑 11低的，矮的 12 翻译

13 音乐的 14 仪器，工具 15样式，款式

16高兴，愉快 17 网站 18 地震

19 几乎，差不多 20 冰箱 21 某人

22锁住 23 脆的 24 酸的

25 咸的 26 分开 27 英雄

28 普及，受欢迎 29 篮子，筐 30 专业的

人教版九年级第七单元基础测试

1 证件

2 猫眼，吸烟 3哭，喊叫

4 举起，抬起

5 严重地，差 6拥抱

7 懊悔，遗憾 8 社区 9 完成

10 社会 11 安全性 12 教育，教导

13 田野，场地 14 诗，韵文 15 机会，可能性

16 极小的，微小的 17 支持 18 选择，挑选

19 进来；进去

人教版九年级第八单元基础测试

1 谁的

2 卡车

3 出席，参加

4贵重的，有用的 5 粉红的 6 任何人

7 男警察 8 实验室 9 困倦的

10 兔子 11 野餐 12 噪音

13 狼 14 外套 15 着陆

16西服；适合 17表达 18 领导

19 医疗的 20 阻止 21 位置

22工作努力的 23圈出 24 接受，收到

25 目的 26 精力 27 胜利

28 一段时间

人教版九年级第九单元基础测试

1 电子的

2 推断

3 澳大利亚的

4 空闲的，抽出

5 平滑的，悦耳 6导演，部门负责人

7情况，实情 8 黏贴 9 结尾，结局

10 大量，众多 11 更喜欢 12 关闭，关上

13 悲哀，沮丧 14 有才智的 15 感觉

16 悲伤，悲痛 17 痛苦，疼痛 18 反映，映出

19 动人的 20 表演 21遗憾，怜悯

22 总数，总计 23 能手；掌握 24 表扬

25 回忆起 26 伤口，使…受伤 27 令人痛苦的2019年6月大学英语四级考试真题及参考答案（第3套）

Part I Writing (30 minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a news report to your campus newspaper on a visit to a Hope elementary school organized by your Student Union.. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

【参考范文】

On the morning of June 1st, a group of volunteers from our university’s Student Union paid a visit to a Hope Primary School to help the children there have a happy Children’s Day. We arrived at this school at nine in the morning and the children welcomed us warmly. This volunteer activity mainly include three parts. In the first place, we introduced ourselves briefly, which helped us to know each other better. Additionally, we organized some recreational activities. For example, our talented volunteers taught those children to dance and sing. In the end, we gave the stationery prepared in advance to these lovely children.