征文比赛活动策划书范文

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征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。

高校文学社凝聚着当代文学气息。

是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。

是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。

是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。

作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。

这里海阔鱼跃，天高鸟翔。

这里百花盛开，莺飞草长。

心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。

大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。

八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。

九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。

3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。

4、正文字数不限。

5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。

6、请自留底稿，来稿一律不退。

十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。

单位征文比赛策划书3篇

单位征文比赛策划书3篇篇一《单位征文比赛策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的本次征文比赛旨在鼓励员工积极参与，提高员工的写作能力和表达能力，同时也为员工提供一个展示自己才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在单位内部显眼位置。

（2）通过单位内部邮件、群等渠道发布比赛通知。

（3）在单位内部宣传栏发布比赛信息。

2. 报名阶段（1）员工在规定时间内将参赛作品发送至指定。

（2）邮件主题统一为“征文比赛+姓名+部门”。

3. 评选阶段（1）邀请单位内部专家组成评审团，对参赛作品进行评选。

（2）评选标准包括文章内容、语言表达、逻辑结构等方面。

（3）评选结果将在单位内部公布。

4. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖员工进行表彰。

（2）颁发证书和奖品。

六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，具体奖项设置根据参赛作品数量和质量进行调整。

七、活动预算本次征文比赛的活动预算主要包括奖品费用、证书费用、宣传费用等，具体预算如下：项目金额（元）奖品费用[具体金额]证书费用[具体金额]宣传费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 参赛作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。

4. 参赛作品请注明作者姓名、部门和联系方式。

5. 本次征文比赛的最终解释权归本单位所有。

篇二《单位征文比赛策划书》一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次征文比赛旨在激发员工的创作热情，提高员工的文学素养和写作能力，同时也为员工提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 征文时间：[具体日期]2. 评审时间：[具体日期]3. 颁奖时间：[具体日期]4. 活动地点：[具体地点]五、征文要求2. 内容积极向上，紧扣活动主题，具有一定的思想性和艺术性。

爱校征文大赛策划书3篇

爱校征文大赛策划书3篇篇一爱校征文大赛策划书一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的1. 为了丰富我校大学生的课余生活，庆祝我校[具体建校时间]周年校庆，特此举办以“我爱我的学校”为主题的征文比赛。

2. 本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台，让学生更加深入地了解和感受学校的历史、文化和精神，增强学生对学校的认同感和归属感，提高学生的写作能力和综合素质。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、征文要求1. 征文内容：参赛者可以以记叙文、散文、议论文、诗歌等多种形式来表达对学校的热爱之情。

文章内容要积极向上，体现出学生对学校的热爱和对未来的期望。

2. 征文要求：文章必须为原创，不得抄袭、套改。

征文格式：为三号黑体，为小四号宋体，行间距为 1.5 倍，A4 纸打印。

八、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播站、公众号等校内媒体平台，发布征文比赛的通知和相关信息，吸引学生的关注。

3. 班级宣传：组织各班班委在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。

4. 征文培训讲座：邀请专业的写作老师或作家，举办一场征文培训讲座，介绍写作技巧和注意事项，提高学生的写作水平。

（二）征文阶段1. 投稿时间：[具体投稿时间]2. 投稿方式：参赛者将征文稿件以电子档形式发送至指定[投稿]。

邮件主题请注明“爱校征文大赛投稿”，并在邮件中注明参赛者的姓名、班级、联系方式等信息。

3. 征文评选：由学校组织专业的评委团队，对参赛作品进行评选。

评选标准包括文章的立意、内容、结构、语言表达等方面。

评选结果将在学校官网、校报、公众号等平台公布。

（三）颁奖仪式1. 时间：[颁奖仪式具体时间]2. 地点：[颁奖仪式具体地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、教师代表、知名校友等担任颁奖嘉宾。

爱祖国征文比赛策划书3篇

爱祖国征文比赛策划书3篇篇一《爱祖国征文比赛策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是推动中国社会前进的巨大力量。

为了激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，我们决定举办一场以“爱祖国”为主题的征文比赛。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

2. 提高学生的文学素养和写作能力。

3. 促进学生之间的交流和合作。

三、活动主题爱祖国四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动流程1. 宣传阶段（1）在学校宣传栏张贴征文比赛的海报。

（2）在学校官网发布征文比赛的通知。

（3）在学校广播台播放征文比赛的宣传稿。

2. 报名阶段（1）学生在规定的时间内将征文作品发送至指定的。

（2）邮件主题统一为“爱祖国征文比赛+班级+姓名+联系方式”。

3. 评审阶段（1）由学校语文教师组成评审团，对征文作品进行评审。

（2）评审标准包括主题明确、内容充实、语言流畅、结构合理等方面。

4. 颁奖阶段（1）在学校礼堂举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

（2）奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 征文作品必须为原创，不得抄袭。

3. 征文作品的内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。

4. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二《爱祖国征文比赛策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是推动中国社会前进的巨大力量。

为了激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，我们决定举办一场以“爱祖国”为主题的征文比赛。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

2. 提高学生的文学素养和写作能力。

3. 促进学生之间的交流和合作。

三、活动主题爱祖国四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

网文征文比赛策划书范文3篇

网文征文比赛策划书范文3篇篇一《网文征文比赛策划书范文》一、活动主题“畅想网文世界，书写青春梦想”二、活动目的本次征文比赛旨在为广大网文爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励原创作品，推动网络文学的发展，同时丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知，介绍比赛主题、目的、时间、对象等信息。

2. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。

3. 邀请学校广播电台、文学社等进行宣传推广。

（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）主题不限，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

（3）必须为原创作品，未在其他媒体发表过。

2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式。

（2）在规定时间内将作品提交至学校文学社办公室。

（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请学校文学老师、作家等组成评委团，对参赛作品进行评审。

（2）在学校官网、社交媒体平台设置投票环节，让广大师生参与投票。

2. 评选标准：（1）思想性：作品主题是否积极向上，是否具有一定的思想深度。

（2）艺术性：作品表现手法是否独特，语言是否优美。

（3）创新性：作品是否具有独特的创意和想象力。

（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书及奖品。

（五）作品展示1. 将获奖作品整理成册，在学校内展示。

2. 将优秀作品推荐至相关文学杂志、网站发表。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 评审费用：评委酬金、评审用品等，预计[X]元。

3. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

4. 其他费用：场地布置、设备租赁等，预计[X]元。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭，将取消参赛资格。

爱祖国征文比赛策划书3篇

爱祖国征文比赛策划书3篇篇一《爱祖国征文比赛策划书》一、活动主题“爱祖国”二、活动目的本次征文比赛旨在激发同学们的爱国情感，提高同学们的文学素养，展现同学们的爱国情怀和精神风貌。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。

2. 利用学校广播、网站等平台进行宣传。

3. 各班级组织宣传，发动同学们积极参与。

（二）征文阶段1. 参赛同学在规定时间内将作品发送至指定。

2. 征文要求：（1）紧扣“爱祖国”主题，内容积极向上，富有感染力。

（2）体裁不限，诗歌、散文、记叙文等均可。

（三）评审阶段1. 邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审小组，对参赛作品进行评审。

2. 评审标准：（1）主题明确，内容丰富，具有思想性。

（2）语言优美，表达流畅，具有感染力。

（3）结构严谨，逻辑清晰，具有创新性。

（四）颁奖阶段1. 举行颁奖仪式，对获奖同学进行表彰和奖励。

2. 优秀作品将在学校宣传栏、校报等平台展示。

六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 请在作品上注明作者姓名、班级、联系方式。

3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。

篇二《爱祖国征文比赛策划书》一、活动主题“爱祖国”二、活动目的本次征文比赛旨在激发同学们的爱国情感，提高同学们的文学素养，同时也为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级语文老师在班级内进行宣传。

（二）征文阶段1. 参赛同学在规定时间内将作品发送至指定。

2. 征文要求：（1）主题明确，内容积极向上，体现爱国情感。

（2）体裁不限，诗歌、散文、记叙文等均可。

征文比赛策划书4篇_策划书_范文大全

征文比赛策划书4篇_策划书_范文大全活动目的为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。

活动时间：xx年3月中旬至4月中旬活动地点：中州大学校广场活动名称：农村学子的眼光——家乡的变化各部职责：为了使活动更顺利的举行，特详细说明各部门分工：策划部：负责书写策划书。

为了让本次活动取得更好，更有影响力的效果，要书写明了，清晰，策划分工仔细的方案，按时交到秘书部。

宣传部：负责制作、张贴海报。

要宣传到校内和校外附近的每一处。

3月15日之前务必完成宣传工作，并负责借一些工具，如相机、音响等。

秘书部：仔细审核活动中的每一个细节，做好活动中的记录。

负责拍摄照片。

活动结束后认真整理活动过程，做出总结，并存档。

外联部：做好活动前的外联工作，为活动的顺利开展做好准备。

接待询问的每一位同学，记录他们所提出的问题和要求。

组织部：负责活动中的一切用具，搞好活动秩序，对活动中可能出现的问题要及早防范处理，制定好应急预案，活动后整理所有工具。

学习交流部：保持活动的优势，从活动中总结经验，用比较专业的知识看待本次活动，给活动提供理论指导。

活动经费：mp3：1×100元=100元u盘：3×60元=180元小音响：5×30元=150元笔记本：10×2元=20元纪念品若干：30元荣誉证书若干：30元其它：30元总计：540元备注：参加活动的每一位会员都要穿戴整齐，举止文明，按要求佩戴会员证，礼貌待人，认证完成协会交与的各项工作。

如有急事须向部长请假，报会长或组织部长批准后方可离去策划人：张知刚农村学子的眼光—家乡的变化征文比赛策划书“与经典同行”读书心得征文比赛策划书活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。

征文比赛策划书

征文比赛策划书征文比赛策划书「篇一」一、活动目的：为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目1、安全教育征文征文对象：2—5年级学生征文要求：1）体裁不限，数在x—左右，内容要健康向上、紧扣主题，文简练生动。

内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。

2）征文一律采用a4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。

正文不出现姓名、学校等内容。

同时上报电子版。

（附电子稿）2、安全教育手抄报征文对象：1—5年级学生征文要求：1）内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。

2）手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌征文对象：所有班主任和辅导员老师。

征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。

（要电子稿）五、活动要求1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。

其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。

安全教育手抄报每班不少于10份。

安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。

数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项安全教育儿歌截止到x年6月9日；安全教育手抄报截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。

各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。

征文比赛活动方案模板7篇

征文比赛活动方案模板7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!征文比赛活动方案模板7篇征文比赛活动方案模板范文7篇征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会。

征文比赛活动策划书范文(13篇)

征文比赛活动策划书范文（13篇）征文比赛活动策划书范文（精选13篇）征文比赛活动策划书范文篇1一、活动主题：“春”二、活动背景：新的一年新的开始，春天光临大地，万物开始复苏。

在这个温暖的季节里，我们可以至__学院，看莘莘学子；春暖花开，听燕子呢喃；银凤湖湖畔，赏杨柳清扬。

又或许你会感伤，或许的小情绪在潜滋暗长；或许你的心在飞扬，向往远方；或许你在把昨日的时光一一收藏。

万紫千红总是春，不同的人，心里藏着的是——一万个不同的春天……三、活动目的：为了丰富我系大学生生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性。

工程系特策划举办为期一月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间，通过本次征文活动，提高大学生的文化素养，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的.原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

四、主办单位：工程系学生分会学习部五、活动时间安排：20__年4月9日——4月30日六、参赛对象：工程系学生七、要求：1、文体不限；2、不得抄袭；3、思想积极健康；4、条理清晰、表达流畅；5、语言优美、文字洗练。

征文比赛活动策划书范文篇2一、活动前言：文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。

在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！二、活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……三、活动目的：通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

读书征文比赛活动方案(共6篇)

读书征文比赛活动方案（共6篇）第1篇：读书征文角逐活动方案峰源学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。

依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。

”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。

一、指导思想为丰富同学的课余生活，提高同学们的写作水平，让同学学会读书，宠爱读书，改善同学气质，提高同学修养，让同学自觉地驶进浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。

使同学与经典为友，与博览同行，开拓宽敞视野。

享受学习的欢快，享受生活的欢快。

切合峰源学校读书会的宗旨，学校准备进行峰源学校读书征文角逐。

二、活动主题“争做书香儿童”，拥有一个书香浸润的童年。

共享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象3-6班级全体同学。

四、活动要求1.围绕主题，题目自拟，文体不限，作文字数不超过600字。

2.语言通顺、流畅，结构严谨、完整。

3.内容充实，形象深动，构思新颖，意蕴深广。

4.各班先在班级初评，再将评出的优秀作品上交校级评比。

各班至少上交3篇作品，参预稿件一律用作文稿纸抄写。

五、时间支配1、征稿：11月9日—11月15日2、初评：11月16日—11月18日3、复评：11月21日现场评审4、颁奖：11月22日六、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名第2篇：读书征文角逐活动方案城阳亲民学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。

依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。

”我校思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。

征文大赛活动策划方案4篇

征文大赛活动策划方案征文大赛活动策划方案精选4篇（一）一、活动目标：通过征文大赛活动提升参与者的写作能力，激发他们的创作潜能，同时传达积极向上的价值观。

二、活动主题：可以选择适合参与者的主题，例如友情、家庭、成长等。

也可以根据当前社会热点话题进行选择，如环保、文化交流等。

三、活动流程：1. 宣传阶段：- 设计活动海报并张贴在校园、社区和网络平台上，引起关注；- 在学校广播、校刊等媒介上宣传活动信息，增加活动知名度；- 制作活动宣传视频，在学校演播厅等公共场所播放，吸引更多参与者。

2. 报名阶段：- 设立线上报名通道，方便有意参与者报名；- 利用社交媒体平台发布活动报名链接，广泛宣传；- 在学校广播、班会等渠道宣传，鼓励学生积极参与。

3. 征文阶段：- 设立征文平台，供参与者上传征文作品；- 设立征文提交截止日期，确保活动按计划进行；- 组织征文培训讲座，帮助参与者提升写作技巧和文采。

4. 评选阶段：- 设立专业评委团队，包括教师、作家、记者等；- 根据征文作品的内容、表达方式等进行评分，选出优秀作品；- 设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等，鼓励参与者继续努力。

5. 颁奖阶段：- 举办颁奖典礼，邀请评审团成员、参与者和相关媒体参加；- 在颁奖典礼上播放获奖作品的片段，展示参与者的创作才华；- 颁发奖品，并为获奖者颁发获奖证书和奖杯。

四、活动宣传：1. 利用线上社交媒体平台，如微信、微博等，发布活动相关信息和报名截止日期等重要信息；2. 制作海报和宣传视频，利用学校广播、公共电视屏幕等渠道进行播放；3. 利用校刊、学校网站等媒介刊登活动相关信息；4. 设立活动宣传展板，放置在校园各个重要场所，吸引一线参与者。

五、活动经费：1. 寻求学校、社区或企业的赞助，争取物质支持和经费支持；2. 可以设立参赛费用，一部分作为活动经费，一部分作为奖金；3. 利用自筹资金，如售卖相关纪念品、征文作品集，筹集活动经费。

学校征文比赛策划书3篇

学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想，笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和文字表达能力。

2. 为学生提供一个展示自我才华的平台，鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报，宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。

通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知，鼓励学生积极参与。

邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况，动员学生投稿。

2. 投稿阶段：学生在规定时间内（[投稿截止时间]）将参赛作品提交至指定或交到指定地点（由宣传部负责收集）。

作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评审阶段：成立评审小组，由语文老师、文学爱好者等组成。

评审小组对投稿作品进行认真评审，评选出优秀作品。

评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。

4. 颁奖阶段：在学校活动中心举行颁奖仪式，邀请学校领导出席。

公布获奖名单，颁发证书和奖品。

邀请获奖学生代表发表获奖感言，分享写作心得。

5. 作品展示阶段：将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、宣传栏等地方展示。

挑选部分优秀作品在学校校报上发表，扩大作品的影响力。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。

2. 评审费用：[X]元，包括评委劳务费用等。

3. 奖品费用：[X]元，根据奖项设置购买相应的奖品。

4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、作品集制作等费用。

班级征文比赛策划书3篇

班级征文比赛策划书3篇篇一班级征文比赛策划书一、活动主题“展现才华，放飞梦想”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发同学们的写作兴趣，提高文字表达能力，展现个人才华和思想深度，同时增强班级凝聚力和文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全班同学五、活动安排1. 宣传阶段（1）在班级内发布征文比赛的通知，说明比赛的主题、要求、时间等。

（2）可以通过班级群、海报等方式进行宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段（1）参赛同学在规定时间内将作品发送至指定或交给班级负责人。

（2）作品要求：主题明确，内容积极向上，文字流畅，具有一定的思想性和艺术性。

3. 评审阶段（1）邀请语文老师、班干部等组成评审小组，对参赛作品进行评审。

（2）评审标准包括文章的内容、结构、语言等方面。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。

4. 展示阶段（1）将获奖作品整理成册，在班级内展示，供同学们欣赏和学习。

（2）可以组织获奖同学进行作品分享，交流写作经验和心得。

六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报等宣传材料。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品应符合活动主题，内容积极向上。

3. 请在规定时间内提交作品，逾期视为弃权。

4. 活动过程中要保持公平、公正、公开的原则。

篇二班级征文比赛策划书一、活动主题“分享我的故事”二、活动目的本次征文比赛旨在为同学们提供一个展示自我、分享故事的平台，鼓励大家用文字记录生活中的点滴，提高写作能力和文学素养。

三、活动对象全班同学四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传发动阶段（1）在班级内发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、目的、时间等信息。

（2）鼓励同学们积极参与，邀请老师或文学爱好者担任评委。

2. 征文阶段（1）参赛同学在规定时间内提交征文作品，可以是记叙文、散文、诗歌等体裁。

征文比赛活动策划书

征文比赛活动策划书征文比赛活动策划书15篇无论是身处学校还是步入社会，大家对征文都不陌生吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。

那么，怎么去写征文呢？下面是店铺收集整理的征文比赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

征文比赛活动策划书1一、活动背景：如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述，往往酿成悲剧。

如今大学学子，需要一种乐观的阳光的心理环境，而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的：大学是个很开放很自由的地方，同时也是一个充满压力的地方，学业，考证，毕业，就业，各种压力摆在大学生面前。

同时，由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。

对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题：开心笑一笑，幸福来报到!和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位：主办单位：仲恺农业工程学院校团委仲恺农业工程学院管理学院学生会合作单位:心理健康教育与咨询中心承办单位：仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部五、时间：20xx年10月3日——20xx年10月15日六、活动对象：海珠区大一、大二、及大三学生七、宣传方式：多方面宣传：尽可能发挥班级心理委员的作用网络方面，用心理部的微博进行相关活动的发布，并且邀请兄弟部门微博进行转发，然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息其他方面：进行海报粘贴，传单，横幅，小标签等等传统方式，联合仲恺广播台合作发布相关消息八、征文要求：1．征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。

征文活动策划书

征文活动策划书征文活动策划书「篇一」希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。

同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。

与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。

更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。

1、此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

2、由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。

在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

3、此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。

而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。

至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

1、文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的'接触和商洽活动的改进。

2、由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。

并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

4、在10月底，正式进行征文的海选阶段。

（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。

该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）5、在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。

并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。

公司征文比赛策划书3篇

公司征文比赛策划书3篇篇一公司征文比赛策划书一、活动主题“激发创新思维，展现团队风采”二、活动目的1. 提升员工的写作能力和思维能力。

2. 增强公司内部的团队合作和沟通交流。

3. 丰富员工的文化生活，营造积极向上的企业文化氛围。

三、征文对象全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动安排1. 宣传推广（1）在公司内部宣传栏发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、目的、时间、要求等。

（2）向各部门发送电子邮件，宣传比赛信息。

（3）邀请公司领导在晨会上发表讲话，鼓励员工积极参与。

2. 征文要求（1）文章内容应紧扣活动主题，结合公司实际情况，展现员工的创新思维和团队精神。

（2）体裁不限，诗歌、散文、议论文等均可。

3. 比赛流程（1）征文阶段：[具体时间]，员工将参赛作品发送至指定。

（2）初审阶段：[具体时间]，由公司内部评审团队对参赛作品进行初审，选出优秀作品进入决赛。

（3）决赛阶段：[具体时间]，举行现场决赛，邀请公司领导和专业评委对优秀作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

（4）颁奖阶段：在公司内部会议上，对获奖员工进行表彰和奖励。

4. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，荣誉证书。

（2）二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，荣誉证书。

（3）三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，荣誉证书。

（4）优秀奖[具体数量]名，精美礼品，荣誉证书。

六、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品应符合国家法律法规和公司规定。

3. 活动期间，公司将提供必要的支持和协助，确保活动顺利进行。

4. 活动结束后，公司将对优秀作品进行整理和编辑，制作成公司内部刊物或宣传资料。

篇二公司征文比赛策划书一、活动主题“激发创意，展现风采”二、活动目的1. 提升员工的写作能力和思维能力。

2. 增强公司内部的文化交流与凝聚力。

学院征文比赛策划书3篇

学院征文比赛策划书3篇篇一学院征文比赛策划书一、活动主题“文墨荟萃，书写青春”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发我院学生的写作兴趣，提高学生的综合素质，特举办此次征文比赛。

本次征文比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，让学生在写作中感受文学的魅力，提高文学素养。

三、活动对象[学院名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、征文要求1. 作品内容：要求内容积极健康，体裁不限，题目自拟。

可以是对学院生活的记录和感悟，也可以是对人生理想的追求和探索，还可以是对社会热点问题的思考和分析。

2. 作品格式：题目：二号黑体加粗三号仿宋与之间空一行行距：固定值 28 磅页边距：上 3.5cm，下 3cm，左 2.8cm，右 2.8cm七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学院各个重要位置。

利用学院官方公众号、微博等平台进行宣传。

由各班班委向班级内进行宣传。

2. 征文阶段：从[开始日期]开始接受投稿，截止日期为[结束日期]。

投稿方式为电子版，发送至[投稿]。

请在邮件主题中注明“学院征文比赛投稿”，并在邮件中注明姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评审阶段：由学院组织专家评委对来稿进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

评审标准主要包括文章的思想性、艺术性、创新性等方面。

4. 颁奖仪式：在学院内举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

邀请学院领导、教师代表、学生代表等参加颁奖仪式。

5. 优秀作品展示：将获奖作品在学院内进行展示，包括展板展示、网络展示等。

鼓励学生对优秀作品进行学习和交流，提高学生的写作水平和创作能力。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

征文比赛活动实施方案通用7篇

征文比赛活动实施方案通用7篇征文比赛活动实施方案篇1晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案一、活动背景为了践行社会主义核心价值观，大力发扬爱国精神，特开展爱国主义主题教育活动。

我院在20__年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。

二、活动目的希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。

进一步加强同学们的爱国主义思想，从而更加懂得珍惜拥有，好好学习，报效祖国。

三、活动主题“红色记忆”为主题，弘扬爱国主义精神，践行社会主核心价值观，激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。

四、活动主办晋中职业技术学院团委主办，院学生会宣传部承办。

五、活动地点晋中职业技术学院蕴华广场六、参与对象各系部在校学生。

七、活动时间20__年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)20__年9月26日至20__年9月30日(展出时间)八：参赛作品要求1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版)，其中20__级新生作品不少于5篇。

2. 题目自拟，体裁不限。

如：诗歌，散文等，记叙文不少于800字。

3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比，筛选。

4. 凡参加本次证文活动的作品，一律要求原创，不得抄袭、复制他人作品。

5. 电子版统一交于学生会宣传部部长，赵煜，电话：七：作品格式要求：标题：3号字，宋体加粗，居中姓名班级：小3号字，宋体加粗，居中正文：小4号字，宋体征文比赛活动实施方案篇2一、主题财经征文比赛二、活动背景当今国际，经济峥嵘!风起云涌，变幻莫测。

各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。

然风云骤起，乱像咋现。

美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应该关心的问题。

与此同时，二十一世纪，是知识飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。

湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设献计献策。