软件测试(验收)大纲x
软件测试大纲
软件测试大纲版本修改记录1 引言1.1项目简介1.2参考文档《***方案》《***需求》2 测试小组及其成员3 测试日期安排4 测试环境对于CS或BS结构的软件分别说明客户端和服务器端的软硬件环境5 测试范围根据需求及客户实际使用的情况，列出要测试的范围。
6 测试内容6.1 功能测试6.1.1 功能测试策略列出主要采用什么测试方法，有没有使用测试工具，使用什么测试数据，什么情况下版本回退，什么情况下停止测试6.1.2 功能测试主要内容6.2 性能测试6.2.1 性能测试策略列出性能测试指标及采用的测试方法、测试工具。
6.2.2 性能测试主要内容7 测试情况汇报在此规定测试组通过什么形式将测试情况汇报给管理层项目部、应用开发组。
和PM沟通后决定采用何种方式汇报测试情况。
(常用的有日测试报告，周测试报告、buglist，或更新项目进展表等)8 测试结果交付件测试结束后，有测试组填写测试报告，并将测试报告及其它测试材料一并交给配置管理员。
具体交付件，有项目经理和测试房双方协商确定，一般包括下列内容:测试大纲测试大纲评审记录表测试用例列表测试报告9 测试风险或问题在此记录任何与本测试项目相关的风险和问题。
[例如:一般风险和问题包括以下几条:开发是否按时完成既定工作; 测试计划制定不够合理、规范。
在项目进行过程中，发现其可操作性不强; 测试所需的资源是否到位。
如:是否有足够测试人员，测试人员的培训是否到位及时进行，并且测试人员的技能是否达到了要求。
测试所需的软、硬件和操作系统是否准备完毕; 测试人员之间，以及测试组人员与用户之间是否进行了有效的沟通;项目参加人员是否对所使用的测试工具及其系统不熟悉，在使用过程中出现偏差，影响测试效率。
]。
软件开发过程文档 软件测试验收大纲
软件测试及验收大纲目录软件测试及验收大纲 (1)1目的 (2)2适用范围 (2)3职责 (2)4. 工作程序 (2)5. 执行规范 (3)6．质量记录 (4)1目的对软件产品进行测试的工作流程、资源及各项工作的要求及所需形成文档进行详细说明。
以提高测试质量和测试效率为目的，确保软件产品满足质量要求。
2适用范围适用于公司的软件产品和软件项目的整个测试活动。
3职责3.1 开发人员：负责软件项目或软件产品的单元测试、集成测试。
3.2 测试人员：负责软件项目或软件产品的系统测试、验收测试。
4.工作程序4.1 总则根据项目情况，测试可以部分包括以下几个活动：单元测试、集成测试、系统测试、验收测试。
1）单元测试：开发人员对自己编写的模块的内部测试。
2）集成测试：对几个模块之间的接口进行的测试，一般由开发人员执行，采用黑盒与白盒相结合的测试方法。
3）系统测试：集成测试完成，方可进行系统测试，通过参照系统需求和设计文档，进一步确认系统功能的正确性和完整性。
其中可以包括功能确认测试、性能测试、安装测试和加密检测等。
采用黑盒测试法。
4）验收测试：有用户参与的测试。
4.3 测试流程图所有阶段的测试都应当遵循如下流程（如图所示）：第一步：制定测试计划。
该计划被批准后转向第二步。
第二步：设计测试用例。
该用例被批准后转向第三步。
第三步：如果满足“启动准则”，那么执行测试。
第四步：撰写“测试报告”。
第五步：消除软件缺陷。
如果满足“完成准则”，那么正常结束测试。
测试的“启动准则”同时满足以下条件，允许开始测试：（1）测试计划已经制定并且通过了审批；（2）测试用例已经设计并且通过了审批；（3）被测试对象已经开发完毕并等待测试。
测试的“完成准则”对于非严格系统可以采用“基于测试用例”的准则。
同时满足以下条件，允许结束测试：（1）功能性测试用例通过率达到100％；（2）非功能性测试用例通过率达到90％时。
5. 执行规范5.1 测试计划开发部门依据《开发计划》安排，成立功能测试小组，由项目负责人指定测试负责人和测试小组成员。
软件项目管理-验收测试大纲
目录第一章概述 (2)测试目的 (2)测试范围 (2)第二章测试组织方案 (3)2.1测试时间 (3)2.2测试地点 (3)2.3测试环境 (3)2.4人员安排 (3)第三章功能测试方案 (4)3.1目标 (4)3.2 内容 (4)3.3 数据准备 (5)3.4 测试流程 (5)3.5 测试工具 (5)3.6编写测试案例 (6)3.7功能测试结果报告 (7)第四章实际工作模拟综合测试 (9)4.1柜员 (10)4.2批量 (10)4.3客户 (10)4.4综合测试结果报告 (10)第五章总体评价 (11)第一章概述本章主要描述该系统验收测试的目的和范围。
测试目的描述测试目的：验收测试的任务是验证该软件的功能和性能及其他特性是否与业务需求一致。
在本节必须对系统目前状况进行简略描述，并指明通过什么样的测试以达到什么较具体的目的，预期结果是什么等。
测试范围根据该系统需求书和功能说明书所描述的各项功能列出单体测试分类纲目，简单描述对该系统的哪些功能、哪些相关系统进行测试。
第二章测试组织方案有效性测试是在模拟的环境下，运用黑盒测试的方法，验证所测软件是否满足需求规格说明书列出的需求。
2.1 测试时间描述本次测试的进度计划和具体时间安排。
2.2 测试地点描述本次测试的地点。
2.3 测试环境硬件：主机、打印机、终端。
软件：操作系统、数据库、工具程序。
网络：网络拓扑结构图、网络设备、路由器、交换机、集线器、电话线等。
2.4 人员安排明确说明完成此次测试的人员组成及其任务以及各工作小组的职责。
2.4.1领导小组2.4.2工作小组（开发部门，需求部，质量检查部，业务部门）2.4.3项目小组第三章功能测试方案3.1 目标在模拟的环境下，运用黑盒测试的方法，验证所测软件是否满足需求/功能书列出的需求。
3.2内容根据该系统业务需求书和功能说明书对所有功能的详细描述，列出所测功能目录。
每项功能从三个主要方面来反映：●注：数据格式详细情况：1、按量输出清单，如传票、报单、报表等的数量、联次是否符合需求。
软件测试大纲三篇
软件测试大纲三篇篇一：软件测试大纲1、测试目的：通过测试验证该系统已经达到设计指标。
2、测试环境（对于C/S、B/S结构的软件请分别说明客户端和服务器端的软硬件环境）硬件环境：CPU：PII166以上，RAM：32MB，硬盘：2GB以上，CD-ROM和1.44软驱软件环境：WindowsNT4.0/98/95操作系统3、测试方法：使用以用户文档为基础构造的测试用例来测试程序和数据。
4、测试项目：a)系统安装与卸载（对于说明书中注明由开发方提供系统安装和配置服务的软件，该部分可免测，请在测试方法中注明）仅为示范，行数可自由增删，如需提供测试用例，请附在文档后或另附文件）明）e)中文符合性（对于非简体中文版软件，本部分免测，请注明）g)病毒检查（对于Unix、Linux平台的软件，该部分可免测）篇二：软件测试大纲目录1. 测试目的 32. 主要技术指标要求 32. 1 主要战术技术指标 32. 2 使用要求 33. 测试要求 44. 测试仪器及辅助设备 44.1 测试设备 44.2 测试连接 45. 测试方法和步骤 45.1 测试方法和步骤 45.2 测试用例说明 55.3 中远程无人侦察机突防生存力评估系统测试用例 71. 测试目的为了确保中远程无人侦察机突防生存力评估系统的产品质量，使产品能够顺利交付验收，需要测试中远程无人侦察机突防生存力评估系统是否满足任务书规定的主要技术指标和使用要求。
2. 主要技术指标要求2. 1 主要战术技术指标该系统具有如下功能：✧可进行航路设定；✧可进行突防过程中威胁环境的设定；✧可显示突防过程中的地理环境；✧可动态显示无人机飞行航迹；✧具备无人机三维动态视景仿真功能；✧具备无人机突防生存力评估功能。
2. 2 使用要求1. 本系统独立运行 , 能为无人机生存力评估提供一个三维动态仿真平台，能形象、直观、逼真地演示无人机对防空系统雷达网突防的过程；在确定的飞机性能、自然地理环境下选择合理的飞行航路，使无人机受到敌方防空系统的探测降低到最低限度，提高无人机的突防概率；方便地评估无人机的生存能力，还可用于任务规划人员的日常训练；2 .硬件环境：计算机CPU采用Inter酷睿i7 2.0GHz以上，内存不小于2GB，硬盘容量不小于256GB，具有标准网络接口，包含鼠标、键盘等通用外设；3 . 软件环境：操作系统Windows 7/Windows XP。
软件测试方案大纲
软件测试方案大纲一、背景在软件开发过程中，为了保证软件的质量和稳定性，软件测试显得尤为重要。
本文将介绍一个软件测试方案的大纲。
二、测试类型在进行软件测试之前，需要先了解软件测试的类型，一般来说软件测试可以分为以下几种类型： - 功能测试：检查软件是否按预期功能正常工作。
- 性能测试：测试软件的负载和性能，确定软件的响应速度、吞吐量等。
- 安全测试：检查软件是否存在安全漏洞和安全隐患，测试软件的安全性。
- 兼容性测试：确认软件在不同的操作系统以及不同的硬件设备上是否正常运行。
三、测试流程在进行软件测试时，一般需要按照以下流程进行： 1. 确定测试目标和测试范围。
2. 制定测试计划和测试用例。
3. 进行测试和记录测试过程。
4. 分析测试结果以及测试数据。
5. 编写测试报告。
在流程中需要重点关注的是测试用例的制定，测试用例的设计需要覆盖软件的所有功能，并根据实际情况考虑边界条件、特殊情况等。
对于需要进行性能测试的软件，在测试时需要设置负载测试工具，以模拟真实的负载条件。
四、工具和平台在进行软件测试时，会用到一些测试工具和测试平台，以下是常用的几种： 1. JMeter：一种Java编写的负载测试工具，可进行性能和压力测试。
2. Selenium：用于进行Web应用程序用户界面的自动化测试的工具。
3. Postman：一种API测试工具，用于检查API是否按照预期工作。
4. Jenkins：一种流行的持续集成工具，用于创建、构建和测试以及部署软件应用程序。
5. Bugzilla：一种常用的缺陷跟踪软件，用于记录和跟踪软件缺陷。
五、团队协作在软件测试过程中，团队协作十分关键。
为了提高效率和质量，需要加强项目管理和协作，包括但不限于以下方面： 1. 确定任务分配和责任人，制定详细的计划。
2. 为每一项任务设置优先级和截止日期，并及时跟进任务的完成情况。
3. 实时把握团队的工作进度，提高沟通效率和交流频率。
X软件测试大纲
注：下文中蓝色部分为范例，请用户依实际情况填写，红色部分请在正式文档中删除
X X设备管理系统V1.0
软件测试大纲
1、测试目的：通过测试验证该系统已经达到设计指标。
2、测试环境（对于C/S、B/S结构的软件请分别说明客户端和服务器端的软硬件环境）
硬件环境：CPU：PII 166以上，RAM：32MB，硬盘：2GB以上，CD-ROM 和 1.44软驱
软件环境：Windows NT 4.0/98/95操作系统
3、测试方法：使用以用户文档为基础构造的测试用例来测试程序和数据。
4、测试项目：
a) 系统安装与卸载（对于说明书中注明由开发方提供系统安装和配置服务的软件，该部分可免测，请在测试方法中注明）
b）软件功能测试（根据软件说明书中提及的功能模块填写本部分，下表中内容仅为示范，行数可自由增删，如需提供测试用例，请附在文档后或另附文件）。
软件测试大纲
考试大纲基本要求：1.熟悉软件质量、软件测试及软件质量保证的基础知识；2.掌握代码检查、走查与评审的基本方法和技术；3.掌握白盒测试和黑盒测试的测试用例的设计原则和方法；4.掌握单元测试和集成测试的基本策略和方法；5.了解系统测试、性能测试和可靠性测试的基本概念和方法；6.了解面向对象软件和WEB应用软件测试的基本概念和方法；7.掌握软件测试过程管理的基本知识和管理方法；8.熟悉软件测试的标准和文档；9.掌握QESuite软件测试过程管理平台和QESat/C++软件分析和工具的使用方法。
考试内容：一、软件测试的基本概念1.软件质量的概念。
2.软件测试的目标和原则。
3.软件测试的心理学。
4.软件测试的经济学。
5.软件质量保证。
二、软件测试的类型及其在软件开发过程中的地位1.软件开发阶段。
2.规划阶段的测试。
3.设计阶段的测试。
4.编码阶段的测试。
5.验收和维护阶段的测试。
三、代码检查、走查与评审1.桌面检查。
2.代码走查。
3.代码检查。
4.同行评审。
四、覆盖率（白盒）测试1.覆盖率测试。
2.逻辑结构的覆盖率测试。
3.路径覆盖率测试。
4.数据流测试。
5.程序变异测试。
6.基于覆盖的测试用例选择。
五、功能（黑盒）测试1.边界值测试。
2.等价类测试。
3.基于因果图的测试。
4.基于决策表的测试。
5.基于状态图的测试。
6.基于场景的测试。
7.比较测试。
六、单元测试和集成测试1.单元测试的目标和模型。
2.单元测试策略。
3.单元测试分析。
4.单元测试的测试用例设计原则。
5.集成测试基本概念。
6.集成测试策略。
7.集成测试分析。
8.集成测试用例设计原则。
七、系统测试1.系统测试概念。
2.系统测试方法。
3.系统测试的实施。
八、软件性能测试和可靠性测试1.软件性能的概念。
2.性能测试的执行。
3.软件可靠性的概念。
4.可靠性预计。
5.可靠性分析方法。
6.软件可靠性测试的执行。
九、面向对象软件的测试1.面向对象软件测试的问题。
软件测试教学大纲
《软件测试》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：××××课程名称：软件测试学时：32学时实验学时：8学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：C语言，数据结构，面向对象开发工具，数据原理适用专业：计算机科学与技术，计算机软件技术责任单位：计算机工程系二、课程性质、目的与任务本课程是计算机科学与技术及软件技术专业的专业必修课。
其教学目的是通过本课程学习，使学生系统地学习软件测试的基本概念和基本理论，深刻理解和掌握软件测试和软件测试过程的基本方法和基本技术。
了解和掌握现代各种新的软件测试技术和主要发展方向。
为学生将来从事实际软件测试工作和进一步深入研究打下坚实的理论基础和实践基础。
三、课程的内容及要求、教学重点与难点（一）软件测试概述1、主要教学内容及要求1）理解软件测试的背景，软件缺陷和故障的概念2）理解软件测试的意义3）理解软件开发过程与软件测试的关系4）理解软件质量的概念及质量保证体系5）了解软件测试职业与素质的要求2、知识点与能力点要求1）知识点：软件测试等相关概念。
（二）软件测试策略与过程1、主要教学内容及要求1）理解软件测试的方法与策略2）明确单元测试的主要任务和过程3）理解软件测试的复杂性4）明确集成测试的方法和确认测试的准则5）明确系统测试的八个领域测试要点6）明确验收测试的主要内容和相关配置2、知识点与能力点要求1）知识点：软件测试方法与策略2）能力点：单元测试、集成测试、系统测试及验收测试的方法3、教学的重点与难点1）教学重点：软件测试方法与策略（三）黑盒测试及其用例的设计1、主要教学内容及要求1）理解黑盒测试的基本概念2）理解黑盒测试的两个典型问题3）掌握黑盒测试的等价类划分法4）掌握黑盒测试的边界分析法5）掌握黑盒测试的因果图法和决策表法2、知识点与能力点要求1）知识点：黑盒测试方法2）能力点：黑盒测试方法3、教学的重点与难点1）教学重点：黑盒测试方法（三）白盒测试及其用例的设计1、主要教学内容及要求1）理解白盒测试的基本概念2）理解白盒测试的覆盖理念3）掌握白盒测试的路径表达4）掌握白盒测试的路径测试法2、知识点与能力点要求1）知识点：白盒测试方法2）能力点：白盒测试方法3、教学的重点与难点1）教学重点：白盒测试方法（五）特定环境及应用测试1、主要教学内容及要求1）理解特定环境测试2）掌握客户/服务器体系结构测试方法3）掌握图形用户界面GUI测试内容4）理解实时系统测试5）理解面向对象的软件测试基本概念与基本知识6）掌握面向对象软件测试的常用方法2、知识点与能力点要求1）知识点：特定环境下的测试方法2）能力点：特定环境下的测试方法3、教学的重点与难点1）教学重点：特定环境下的测试方法（六）软件自动化测试基础1、主要教学内容及要求1）理解软件测试的基本概念2）理解软件自动化测试生存周期方法学及其应用3）认识软件自动化测试工具与测试平台的获取及引入4）了解软件自动化测试工具与测试平台的获取及引入（七）Rational系统测试组件的运用主要教学内容及要求1）了解Rational测试组件的主要功能及适用范围2）了解Rationalpurify、PureCoverage软件测试的基本思想与策略3）掌握Rationalpurify、PureCoverage进行软件测试的过程4）掌握Rational Quantify、Robot进行软件测试的过程（八）WinRunner测试系统工具的运用主要教学内容及要求1）了解WinRunner系统的主要功能及适用范围2）了解WinRunner系统进行软件测试的基本思想与策略3）掌握运用WinRunner系统工具的应用配置4）掌握运用WinRunner系统实现功能测试（九）软件测试管理主要教学内容及要求1）了解测试组织策划和组织管理2）了解测试系统体系结构以及配置和管理测试环境3）理解软件测试计划的重要性和作用4）了解测试文档类型及应用测试文档四、课程教学各环节的基本要求1、课堂讲授的基本要求课堂讲授着点于加深基本理论及测试技术的掌握，技术讲解以案例分析为主。
软件测试验收大纲
软件测试（验收）大纲1. 引言................................................................................................................................................1.1 目的.............................................................................................................................................1.2 术语.............................................................................................................................................1.3 参照标准.....................................................................................................................................2. 测试日期安排 ...............................................................................................................................3. 测试小组及成员 ...........................................................................................................................4. 测试具体内容 ...............................................................................................................................4.1 合法性检查 .................................................................................................................................4.2 软件文档检查 .............................................................................................................................4.2.1 必须提供检查的文档 ..............................................................................................................4.2.2 其他可能需要检查的文档 ......................................................................................................4.2.3 由业主确定必须检查的其他文档 ..........................................................................................4.2.4 文档质量的度量准则 ..............................................................................................................4.3 软件代码测试 .............................................................................................................................4.3.1 源代码一般性检查 ..................................................................................................................4.3.2 软件一致性检查 ......................................................................................................................4.4 软件系统测试 .............................................................................................................................4.4.1 界面(外观)测试........................................................................................................................4.4.2 可用性测试 ..............................................................................................................................4.4.3 功能测试..................................................................................................................................4.4.4 稳定性(强度)测试....................................................................................................................4.4.5 性能测试..................................................................................................................................4.4.6 强壮性(恢复)测试....................................................................................................................4.4.7 逻辑性测试 ..............................................................................................................................4.4.8 破坏性测试 ..............................................................................................................................4.4.9 安全性测试 ..............................................................................................................................5. 测试结果交付方式 .......................................................................................................................1. 引言目的为了尽可能的找出软件的不足，提高软件的质量，促进软件的成功验收，专门制定了本大纲。
验收测试大纲总结范文
验收测试大纲总结范文随着科技的不断发展和应用需求的日益增多，软件的开发与测试变得越来越重要。
而在软件开发的过程中，验收测试是一项至关重要的环节，它能够帮助开发团队确保软件产品的质量和性能达到用户的需求和期望。
验收测试大纲是验收测试工作的核心指导文件，它包含了所有测试的目标、范围、方法、时间计划、测试环境的描述以及常见问题的解决方法等。
正确编写和执行验收测试大纲对于保证软件产品的质量和满足用户需求是至关重要的。
一、测试的目标和范围验收测试大纲首先需要明确测试的目标和范围。
测试的目标是指测试所追求的软件产品的质量和性能要求，包括功能测试、性能测试、稳定性测试、安全测试等。
而测试的范围则是指测试所涵盖的功能模块、用户场景、数据流程等。
通过明确测试的目标和范围，可以确保测试的全面性和有效性。
二、测试的方法和策略验收测试大纲还需要详细描述测试的方法和策略。
测试的方法是指测试所使用的方法和工具，包括黑盒测试、白盒测试、自动化测试等。
而测试的策略则是指测试的时间安排、测试环境的搭建、测试用例的设计等。
通过合理选择测试的方法和策略，可以提高测试的效率和准确性。
三、测试的时间计划在验收测试大纲中，需要明确测试的时间计划。
测试的时间计划包括测试的开始时间、结束时间、每个阶段的时间分配等。
通过合理安排测试的时间计划，可以保证测试的进展和节约测试资源。
四、测试环境的描述验收测试大纲还需要描述测试所使用的测试环境。
测试环境包括硬件环境和软件环境，包括测试服务器、测试工具、测试数据等。
通过准确描述测试环境，可以提高测试的准确性和可重复性。
五、常见问题和解决方法在验收测试大纲中，需要列举常见问题和解决方法。
常见问题包括功能缺陷、性能问题、兼容性问题等，而解决方法可以包括代码修改、环境调整、性能优化等。
通过提前列举常见问题和解决方法，可以提高测试的效率和准确性。
验收测试是软件开发过程中不可或缺的一环，它直接关系到软件产品的质量和用户满意度。
软件测试课程教学大纲
软件测试课程教学大纲一、课程简介软件测试是软件工程中的一个重要步骤，同时也是计算机学科各专业一门重要的理论课程。
作为软件质量保证的重要环节之一，软件测试的地位不可撼动。
通过本课程的理论学习与实践，使学生理解软件测试的基本概念与基本理论, 掌握软件测试的常见方法以及主流软件测试工具的使用。
二、课程目标（一）课程具体目标1. 培养软件测试理念，理解和掌握软件测试相关基础概念和理论；2. 掌握JAVA开发环境下的常见测试工具，具有基本的测试用例设计与测试代码编写能力，并能够用于解决复杂工程中的测试问题；3. 正确理解测试计划的重要性和作用，培养学生编写测试用例文档和缺陷报告的能力。
（二）课程目标与专业毕业要求的关系表1 本课程对专业毕业要求及其指标点的支撑（三）课程对解决复杂工程问题能力的培养本课程的教学过程充分体现和落实对学生解决复杂工程问题能力的培养，理解复杂工程问题的内涵，认识复杂工程问题的特征，有针对性的培养和提高学生在未来的计算机技术工程实践活动中解决复杂工程问题的能力。
在课程理论知识讲授环节，注重培养学生对软件测试重要性、测试方法与技术、自动化测试和测试计划的深入理解，使学生掌握基于Java平台解决复杂工程中软件测试所需的基本理论和测试工具，并通过适当的课后作业锻炼和检验学生解决复杂工程问题的能力。
在实验教学环节，以培养学生解决复杂工程问题的能力为目标，围绕课程目标安排实验项目，设计实验内容，明确实验要求，指导实验实施，严格实验成果考核。
在课程考核环节，根据课程目标选择合适的考核方式，考题设置应完全覆盖课程目标，考题设计应充分体现对学生解决复杂工程问题能力的考查，考题的难度和深度应能够体现复杂工程问题的特征。
总之，本课程的教学通过在理论讲授、课后作业、课内实验、课程考核等环节充分贯彻培养学生解决复杂工程问题能力的理念和要求，实现课程目标。
三、教学内容及基本要求（一）理论教学第1单元软件测试基本概念（2学时）1．教学内容（1）软件测试的必要性。
软件测试课程教学大纲
软件测试课程教学大纲适用专业：软件工程、软件技术、软件测试、嵌入式技术与应用专业学时：80说明局部一、前言软件测试是软件工程内涵的重要组成.软件测试实质是通过各种策略、技术与方法,寻找软件中存在的各种缺陷〔或错误、故障〕以及对软件系统〔产品〕的质量进行度量,以保证软件产品〔系统〕的可靠与成效.软件测试存在于软件产品的整个生命周期内,及开发的过程中.随着软件规模的扩大和复杂性的日益增强,软件测试的标准化与标准性,从业人员的专业程度及其具备的高效工作水平越来越受到重视与较严格的要求.目前兴旺国家的软件企业中,软件测试与质量保证人数与开发人员的数量之比,通常为1:1,或更高.目前国内软件企业两者的比例约为1:8,一些企业甚至还处于根本没有测试与质量保证专业人才的状况.软件行业、企业竞争与技术开展的需求,高质量、能承当与胜任软件测试工作的专业人才的培养和使用问题,将在一个较长时期存在.软件测试是具有创造性的工作,所需专业知识与技术水平,特别是系统掌握理论和具备开创性的工程运用水平,通常需得到系统化的学习和水平练习来培养,软件测试课程针对培养软件专业领域的技术与治理人才的需求与培养目标应运而生.在高等学校开设软件测试专门课程,组织教学,培养专门人才,这对补充和强化软件专业人才的知识范畴与工程水平将十分有利,对提升软件专业技术与治理人员的职业素质,适应我国软件业整体水平的不断提升,加快技术进步的步伐,缩小与先进国家软件企业的差距,增强企业的软件产品开发水平,提升产品质量与国际竞争力都具有现实与长远的意义和作用.本课程将主要学习软件测试的根本理论、根本知识和实际测试工程中实用、主流的测试技术,以及国际软件测试行业标准与技术标准的工程方法.本课程实施课堂理论教学〔理论知识与技术原理〕与实践教学〔工程知识与技术运用〕相结合的教学思想和教学方法.二、课程性质、目的和任务软件测试是软件类专业的一门重要专业课程.本课程将主要学习软件测试的根本知识、根本技术和工程方法.通过课程内容的组织与贯彻,将熟悉和理解软件测试的理论知识和主流技术,掌握1/10根本的工程方法并能够运用到测试的实际工作中去,承当和完成相应的工作任务.同时,为进一步深入学习软件测试理论和掌握更为复杂的测试技术与方法奠定较坚实的根底.三、教学要求正确熟悉与理解软件测试在软件工程中的重要作用与地位；正确熟悉与理解软件测试的根本概念和根本组成要素；正确熟悉与理解软件质量的概念与质量度量的方法与标准；正确熟悉与理解软件生命周期中的各层级的测试特点〔类别、方法、过程〕；正确熟悉与理解软件测试的根本原理与根本过程；熟悉与明确软件生命周期的各阶段的测试过程及各类测试的准那么；熟悉软件静态测试的适用范围,掌握静态测试技术并能分析与解决测试工程的具体问题；熟悉软件动态测试的适用范围,掌握动态测试技术并能分析和解决测试工程的具体问题；熟悉与掌握运用软件测试的技术与工程方法解决测试需求、测试设计和测试实施中各类问题.熟悉与理解软件测试的主要国际行业标准和技术标准,并能在实际测试实践中加以运用.本课程的教学〔学习〕对象应具有计算机及软件专业方面的根本知识和根本技能.如,计算机系统、操作系统知识、数据结构、数据库系统、计算机网络、Web应用系统等方面的系统性知识,和在软件设计与程序编写〔面向过程和面向对象〕、各种系统的应用操作等方面的根本技能,以利于该课程教学能获得积极成效,每个个体得到最大的学习收益.本课程的教学师资已具备软件学科、软件工程和软件技术各领域的综合性知识和运用水平.文本局部四、课程内容体系组成2/10五、课程教学内容课程内容及编排涵盖了软件测试的根本知识与根本概念,以及主要、主流的技术应用.突出测试工程运用的特征.内容体系构成层次清楚、系统深入、概念清楚、逻辑关联、详略适当.通过知识点的学习熟悉,形成知识链；通过技术理论分析和运用,形成对工程水平的根本要求和根本练习.本课程教学内容〔资源〕主要由以下形式：课程教学录像〔共50讲〕；与课程录像对应的演讲PPT文稿〔共50讲〕；每章节独立的作业与习题〔含题解〕；软件工程的测试工程实践等教学过程的组织及安排内容；课程教学的效果检验与考评标准〔含课程试卷〕；课程学习的指导文本、推荐教材、参考文献〔技术标准文本及目录〕.1.第1章软件测试概述主要内容：软件测试根本概念与相关的根底知识理论.教学进程：软件测试产生与开展->软件测试概念->软件测试根本要素->软件测试的根本原理->软件开发模式与测试的关系->软件测试模型->软件质量概念与质量模型->软件质量体系与测试策略.教学要求：正确理解软件测试产生背景、软件缺陷、故障等根本概念和术语,软件测试的定义与本质,软件测试的根本要素,软件测试的根本原理.熟悉软件工程与开发过程与软件测试的关系,软件测试模型,以及正确理解软件质量的概念及质量模型.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第1-4讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献.2.第2章软件生命周期的测试主要内容：软件生命周期中的各层级测试活动及测试内容、测试过程.教学进程：软件生命周期的概念->V模型->软件测试的策略与测试流程->软件测试的主要类型->组件测试->集成测试->系统测试->确认测试与验收测试教学要求：正确理解软件生命周期测试的概念,V模型所包含的实质含义,软件生命周期中软件测试的层级与开发的关联及对应；明确软件测试的复杂性和正确的测试方法与策略；理解和熟悉软件测试的主要类型及层级测试内涵,掌握单元测试的主要任务、方法与过程,集成测试任务、方法与过程,系统测试内容和类型,根本的测试方法与过程,理解确认测试和验收测试的主要内容和3/10相关配置.理解各类测试的准那么.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第5-10讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献.3.第3章软件测试的静态测试技术主要内容：软件测试的静态测试技术及工程的方法.教学进程：静态测试概念->静态测试的框架->静态测试的方法〔数据流分析与限制流分析、程序复杂度计算〕->静态测试的分析工具与其应用->软件评审策略与方法教学要求：静态分析是测试工程实践中不可或缺的策略和过程.理解静态测试是软件测试的两大技术之一,在软件生命周期的各个阶段,而在软件需求阶段、分析阶段根本上采用的是静态测试分析,学会并熟悉静态测试的各种技术是全面掌握测试的必须.熟悉静态测试的方法主要为,对针对程序作数据流分析和限制流的分析〔将通过借助程序复杂度的计算或度量到达〕和软件评审的策略〔多种评审方式〕.对软件测试静态分析或测试工具的学习和应用方法,也是本章教学应到达目标.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第11-14讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献.4.第4章软件测试的动态测试技术主要内容：软件测试的动态测试技术及工程的方法.教学进程：软件测试动态测试概念->动态测试技术分析->基于规格说明的动态测试〔黑盒测试〕->等价类划分法->边界值分析法->因果图法->决策表法->状态转换法->正交实验测试法->基于程序结构的动态测试〔白盒测试〕->逻辑覆盖〔语句覆盖、分支覆盖、分支/条件覆盖、MC/DCg盖〕->路径测试〔根本路径测试、Z路径测t->动态测试用例的设计教学要求：软件测试的动态测试技术包括了多种技术或方法,动态测试主要寻找软件的缺陷和错误,基于三种模式：基于软件〔程序规格说明书〕的测试、基于程序结构的测试和基于经验的测试.其运用测试手段为黑盒测试、白盒测试等.本章介绍了常用的根本测试方法及其应用,每种技术方法都有其局限性和适用解决具体测试问题的范围.动态测试技术的掌握及运用,表现在对具体问题的测试用例设计上,这是本章教学的目标终结.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第15-24讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献.5.第5章软件自动化测试技术主要内容：软件自动化测试及其应用〔工程方法〕4/10教学进程：软件自动化测试概要->软件自动化测试方法学->软件自动化测试系统建立-> 自动化测试用例与脚本->自动化测试工具及运用->自动化测试系统->软件系统的自动化测试应用〔可针对软件生命周期各层级阶段的测试〕.教学要求：本章要求能够正确理解软件自动化测试的根本概念和自动化测试生存周期方法学及应用,了解一个软件自动化测试系统如何建立的过程和运用的过程.学会教学所针对、后续将运用的自动化测试平台〔工具〕的根本工作原理和根本的使用方法,所适解的测试领域或范围.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第25-30讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献.6.第6章软件测试治理主要内容：软件测试治理的策略方法与过程〔工程方法〕教学进程：软件测试治理的概念->软件测试治理框架->软件测试组织治理->软件测试计划治理->软件测试过程治理->软件测试事件〔缺陷、用例〕治理->软件测试的配置治理〔配置和文档〕教学要求：本章主要阐述实施软件测试所必须的各类治理的策略.理解测试治理的概念、内容、方法及过程.测试组织治理、测试需求治理、测试用例〔脚本〕治理、测试执行治理、缺陷的治理、测试报告〔文档〕的治理,以及测试环境的构建和测试配置的问题都是本章学习和需求掌握的内容.测试治理是测试工程的重要内容和不可或缺的环节.测试治理的过程涉及组织形成、治理策略、平台工具、标准标准等,这些也是学习者应了解和在实践中需要运用与遵循的规那么.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第31-36讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,参考文献,技术文档.7.第7章软件测试工程实践主要内容：软件测试工程实践.针对软件生命周期的测试层级和测试类型,学习以组件测试、功能测试、性能测试的测试工程的各项任务、工作和主要的过程.教学进程：软件组件测试：组件测试的步骤及过程->典型组件测试工具Logiscope的功能分析与应用介绍->Logiscope的应用〔测试分析原理与实现机制、质量审计模式与方法、规那么与检验、动态测试与测试结果的解析与说明〕->组件测试工程测试的工程实践.软件系统的功能测试：功能测试的概要->功能测试的需求分析->功能测试方案的制定->功能测试测试用例的设计->正交实验法设计测试用例->用PICT工具生成测试用例->发现并5/10报告缺陷->软件工程功能测试的实施〔工程教学实施〕软件系统的性能测试：性能测试概要->性能测试需求分析->性能测试的设计与开发->性能测试RPT测试平台功能分析与应用介绍->软件工程性能测试的实践〔工程教学实施〕教学要求：明确组件测试、功能测试和性能测试方法及过程,掌握三项测试过程所应用的自动化测试平台〔工具〕的各项功能及性能,正确熟悉理解并学会根本的使用方法.通过教学,要求学习者能“举一反三〞,针对给出的测试工程,通过对所要完成或解决的指定工程问题的构思-设计-实施-操作4个过程,表达工程测试的需求分析、方案筹划、用例设计、测试实施、结果分析、测试总结6个环节运用水平.通过教学,要求最终到达对测试过程方法论的熟悉和根本的运用和掌握.教学资源：课程教学大纲,本章教学文件〔教学要求、重点难点、教学设计、考核评价〕,教学录像〔第37-50讲〕及对应的演示文稿,相对应的教材章、节内容,本章作业与习题,工程工程,参考文献、技术文档.五、教学方法根本要求与建议本课程以课堂教学与实践教学相结合的方式进行〔局部实践教学的时间可安排在课外〕.该课程内容根本涵盖了软件测试根本理论、根本技术方法和工程方面较全面内容,因课时限制,课堂教学需要对内容精讲.课堂教学以讲授理论知识、分析技术原理为主,并阐述软件测试的工程方法及实现过程的内容.实践教学以示范、引导和具体实施相结合〔课内与课外〕,表达“工学结合、实践驱动、工程表达〞的教学思想与教学过程,并依赖和借助现代教育技术的手段,通过远程网络方式进行课程教学和获得相应的课程共享资源.课堂教学要求重点在于根本概念、根本知识的准确理解和熟悉,讲解应深入浅出、抓住实质,建立知识点,形成概念和体系.该课程的第二个重点是对测试技术方法原理分析和运用,其重点在于技术方法的理论依据和所能解决问题的范畴及领域,以及技术方法实现步骤与过程,并总结规律.本课程测试工程实践方面的教学,应重点分析准备要解决的测试工程的背景〔领域问题〕和测试内容〔测试问题〕.通过针对软件测试对象的分析、设计、实施、过程及总结〔对测试结果分析和对测试工作总结〕的示范方式,到达对此类测试问题解决的方法论.教学中所用工程或案例,应作为方法论学习的教学载体,由此,获得“举一反三〞的效果和作用.实践教学需要先由教师给出工程〔或提出问题〕,组织学生以小组或团队形式,根据工程问题的解决方案和过程标准,去完成工程的各项任务〔学习与体验的过程〕,以获得对实际问题的分析、解决水平.实践教学的过程不仅仅理解为是一种知识与技术的应用,而应把这个过程的组织与实施看作是一项实际工作的过程,从中贯彻和体会工程的治理过程和作用.实践教学需要授课教师具有工程工程的实施经验和限制过程、实施治理的水平.6/10六、教学考核与评价方式本课程的教学考核与评价方式：过程性学习成绩考核〔作业及实践练习的完成情况〕,课程结业性考核〔卷面题试〕,工程实践情况考核〔针对过程〕三种方式.其中：过程性学习考核成绩占比20%课程结束考核成绩占比40%实践工程完成情况考核成绩占比40%卷面试题：考核内容由软件测试根本理论知识、软件质量度量、软件生命周期的测试,所介绍和学习过的主要测试技术方法及运用,软件测试标准与标准及测试治理的内容过程,以及对测试工程的过程体验组成.实践学习考核：测试工程的完成情况〔全过程〕.考核内容设计为：测试工程的测试需求分析、测试方案设计、测试用例〔场景〕设计、测试执行过程、测试结果分析、测试总结报告.考核方式设计为：设计方案汇报演讲〔第一次评审辩论〕,测试完成总结汇报演讲〔第二次评审辩论〕.其方法的例如和样板在第7章的工程实践案例中给出,可作为实际执行时的参考.本课程的教学〔学习〕效果的检验方式,还可以通过报考软件测试的专业资质认证测试进行.这里推荐国际软件测试专业资质认证〔ISTQB-FL〕测试,或国家人事部软件人员水平〔水平〕测试-软件评测师的测试.事实上,本课程已根本覆盖了国际软件测试专业资质认证〔ISTQB-FL〕测试大纲的内容和要求,并给出了国际软件测试专业资质认证〔根底级,ISTQB-FL〕的测试大纲,供学习者参考.关于国际软件测试专业资质认证〔ISTQB〕的详细情况t#自行查询ISTQB网站.七、教材及参考资料1.教材1.?软件测试教程〔第2版〕?,贺平编著,电子工业出版社,2022.1ISBN978-7-121-06491-32.?软件测试〔本科〕»,贺平编著,中央播送电视大学出版社,2022.1ISBN978-7-304-05033-73.软件测试技术标准或文档1.IEEEStd829-2022〔IEEEStandardforSoftwareandSystemTestDocumentation〕2.ISO/IEC9126-2022软件产品质量特性3.计算机软件配置治理方案标准GB/T12505-90,中国电子工业部,19904.软件测试专业术语表〔中英对照〕,中国软件测试委员会〔CSTQB〕,20225.国际软件测试专业资质认证〔ISTQB测试人员认证初级〔根底级〕大纲2022版〔中文〕,中国7/10软件测试委员会〔CSTQB,20223.软件测试工具〔平台〕1.组件测试工具TelelogicLogiscopeV6.32.软件系统性能测试平台旧M?Rational?PerformanceTesterV8.1.03.软件系统功能测试工具PICT〔PairwiseIndependentCombinatorialTesting〕ToolV3.3八、课程学时分配与建议1、课程资源使用说明〔1〕本课程教学内容的根本资源主要组成.课程教学录像〔50讲〕；与课程录像对应的演讲PPT文稿〔50讲〕；每章节独立的作业与习题；软件工程的测试工程实践内容.课程的前6章内容具有逻辑上的关联性和渐进性,教学的组织、设计与过程应考虑这个因素,以取得预期教学的效果.〔2〕关于第7章的教学.本课程所给出的内容是关于组件测试、功能测试和性能测试三个测试层级〔类别〕的工程方法及过程,其中所涉及的自动化测试平台或工具为教学的内容和目的而特定,但并非惟一,各教学组织者可根据自己所拥有的自动化测试平台〔或工具〕作相应的内容变换.实际上,关于组件测试、功能测试和性能测试的自动化工具〔平台〕不仅仅限于课程所给出的这几种.〔3〕本课程建议安排的课程学时.根据该课程多年的教学实施与经验总结,课内学时为80,其中课堂教学64,实践教学〔学习〕16.教学与资源的使用者可根据教学目标与要求,自身的根底及学习水平,作适当增、减,以满足课程的要求与自主学习的需要.课外学时应安排不少于24学时,以能够完成习题作业和工程测试实践.2、学时分配表10/10。
(完整word版)软件测试教学大纲
《软件测试》课程教学大纲一课程说明1。
课程基本情况课程名称：软件测试英文名称：Software Testing课程编号：2413231开课专业：计算机科学与技术开课学期：6学分/周学时：3/3课程类型：任选课2．课程性质（本课程在该专业的地位作用）本课程是计算机科学与技术专业的专业选修课。
3．本课程的教学目的和任务本课程的目的是让学生深刻理解软件测试思想和基本理论；熟悉多种软件的测试方法、相关技术和系统地软件测试过程;会熟练编写测试计划，测试用例，测试报告,并熟悉几种自动化测试工具，从而从工程化角度提高和培养学生从事大型软件的测试技术和能力。
4．本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求先修课程：离散数学、数据结构、数据库原理、操作系统原理、高级程序设计语言、软件工程、面向对象软件工程5．教学时数及课时分配二教材及主要参考书参考书：1.赵斌。
软件测试技术经典教程。
北京: 科学出版社，20072。
贺平。
软件测试教程。
北京: 电子工业出版社,20053.朱少民。
软件测试方法和技术. 北京: 清华大学出版社，20054.古乐,史九林. 软件测试案例与实践教程。
北京：清华大学出版社，20075.陆璐王柏勇. 软件自动化测试技术. 北京：清华大学出版社，20066.曲朝阳. 软件测试技术. 北京: 中国水利水电出版社,20067。
赵瑞莲. 软件测试。
北京：高等教育出版社，20058。
佟伟光. 软件测试技术. 北京：人民邮电出版社，2005三教学方法和教学手段说明采用案例教学，并让学生了解工程项目中软件测试的具体实施过程，将理论与实践紧密联系在一起。
四成绩考核办法本课程为考查课程。
考查内容包括实验报告和平时表现、作业成绩，每次实验按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评分，期末再给定实验总评。
本课程有课后作业、实验报告和中期测验以及一次期末考试，各部分所占总分的比例如下：中期测验 20％课后作业 10%实验报告10%期末总评60％五教学内容第1章绪论(理论4学时）一、教学目的了解软件测试的基础知识掌握软件测试的定义、原则与工作流程二、教学重点软件测试的定义和原则三、教学难点软件测试的定义和原则四、讲授要求多媒体授课，案例讲解五、讲授要点软件测试的发展历史;软件测试技术的分类；软件测试的定义和原则;软件测试和软件开发之间的关系模型；软件测试的工作流程;测试人员的能力要求和职业前景等。
《软件测试》教学大纲
课程名称
软件测试课程编号
总学时/学分
68学时72学分理论学时38上机学时30
先修课程
程序设计基础、WEB开发、网络基础开课学期第3学期
授课对象
计算机科学与技术、计算机应用技术、软件工程、软件测试等专业
考核方式
考试（80%）+平时成绩（20%）
一、教学目标和基本要求
软件测试是软件开发过程的重要组成部分，是用来确认一个程序的品质或性能是否符合开发之前所提出的一些要求，是软件质量保证的关键步骤。通过学习本课程，使学生掌握软件测试的基本理论、基本流程、主流测试技术，会用常用测试工具，了解测试框架、测试体系等。软件测试的学习不仅要注重理论知识的学习，更重要的是要培养学生的测试思维和测试设计执行能力，培养学生综合应用测试技术、方法和工具测试项目的能力。
12.2.2项目介绍
12.2.3需求分析
12.2.4脚本开发
12.2.5使用1oadRunner完成H5网站的脚本
开发
12.3场景设计精要
12.4性能测试分析思路
12.4.1观察现象
12.4.2层层递进
12.4.3缩小范围
12.5本章小结
4
4学时
上机内容：
性能测试练习
第13章移动APP非功能测试
13.1移动APP启动时间测试
13.1.1用户体验角度的APP启动时间
1学时
上机内容：
移动APP非功能测试
13.1.2常见的APP启动时间测试方法
13.1.3使用adb获得APP启动时间示例
13.2移动APP流量测试
13.2.1APP流量测试场景
13.2.2APP流量测试示例
13.3移动APPCPU测试
软件测试(第2版)-教学大纲
《软件测试（第2版）》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：学分：x学分学时：58课时（其中：讲课40课时上机18课时）先修课程：适用专业：软件工程专业、计算机科学与技术专业等一、课程的性质与目标《软件测试（第2版）》是一本面向计算机相关专业的教材。
本书较为全面地介绍了软件测试的基础知识。
通过本教材的学习，学生能够快速掌握软件测试的理论与软件测试工具的基本操作，并使用软件测试工具实现项目的接口测试、性能测试、Web自动化测试和App测试，将理论与实践完美结合，帮助读者更快进入软件测试领域。
二、课程设计思路和教学要求课程设计理念：《软件测试（第2版）》是理论和实践一体化教材，以提高学生的工程素质为指导思想，以职业能力培养为核心，突出了知识的实用性、综合性和先进性，使学生的学习过程更符合认识事物的规律。
课程设计思路：《软件测试（第2版）》以由简入难的理念开发教材内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以项目为手段，设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
本书详细讲解了黑盒测试方法、白盒测试方法、接口测试、性能测试、Web自动化测试、App测试等知识，同时为了让学生能够掌握软件测试的理论知识与测试的全过程，本教材的最后一章以软件测试实战——黑马头条项目收尾。
操作系统：Win7 （64位）及以上操作系统开发工具：PyCharm community（社区版）、Postman 9.13.0、JMeter 5.4.3、Selenium 3.141.0、Appium 1.21.0三、课程的主要内容及基本要求第1章软件测试基础第2章黑盒测试方法第3章白盒测试方法第4章接口测试第5章性能测试第6章Web自动化测试第7章App测试第8章软件测试实战——黑马头条项目四、课时分配五、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
学生的考试成绩由平时成绩（30%）和期末考试（70%）组成，其中，平时成绩包括出勤（5%）、作业（5%）、上机成绩（20%）。
软件系统测试与验收作业指导书
软件系统测试与验收作业指导书第1章软件测试概述 (3)1.1 软件测试基础 (4)1.2 测试与验证的区别 (4)1.3 软件测试流程 (4)第2章测试计划与策略 (5)2.1 制定测试计划 (5)2.1.1 测试目标 (5)2.1.2 测试范围 (5)2.1.3 测试资源 (5)2.1.4 测试时间表 (5)2.1.5 风险评估 (5)2.2 测试策略的制定 (5)2.2.1 测试方法 (5)2.2.2 测试工具 (6)2.2.3 测试级别 (6)2.2.4 回归测试策略 (6)2.3 测试计划的实施 (6)2.3.1 测试用例设计 (6)2.3.2 测试环境搭建 (6)2.3.3 测试执行 (6)2.3.4 缺陷管理 (6)2.3.5 测试报告 (6)2.3.6 测试总结 (6)第3章测试用例设计 (6)3.1 测试用例基础知识 (7)3.1.1 测试用例概念 (7)3.1.2 测试用例构成要素 (7)3.1.3 测试用例分类 (7)3.2 测试用例设计方法 (7)3.2.1 等价类划分法 (7)3.2.2 边界值分析法 (7)3.2.3 错误推测法 (8)3.2.4 因果图法 (8)3.3 测试用例管理 (8)3.3.1 测试用例创建 (8)3.3.2 测试用例维护 (8)3.3.3 测试用例执行 (8)3.3.4 测试用例评估 (8)第4章单元测试 (9)4.1 单元测试概述 (9)4.2 单元测试方法 (9)4.2.2 黑盒测试 (9)4.3 单元测试工具 (9)第5章集成测试 (10)5.1 集成测试基础 (10)5.1.1 概述 (10)5.1.2 集成测试的目标 (10)5.1.3 集成测试的范围 (10)5.2 集成测试策略 (11)5.2.1 自底向上集成测试 (11)5.2.2 自顶向下集成测试 (11)5.2.3 大豆集成测试 (11)5.2.4 基于功能的集成测试 (11)5.3 集成测试用例设计 (11)5.3.1 集成测试用例设计原则 (11)5.3.2 集成测试用例设计方法 (11)5.3.3 集成测试用例设计步骤 (11)第6章系统测试 (12)6.1 系统测试概述 (12)6.2 功能测试 (12)6.2.1 测试目的 (12)6.2.2 测试方法 (12)6.2.3 测试用例设计 (12)6.2.4 测试执行 (12)6.3 功能测试与优化 (13)6.3.1 测试目的 (13)6.3.2 测试方法 (13)6.3.3 测试用例设计 (13)6.3.4 测试执行与优化 (13)第7章验收测试 (13)7.1 验收测试基础 (13)7.1.1 目的 (13)7.1.2 范围 (13)7.1.3 原则 (14)7.2 验收测试方法 (14)7.2.1 测试用例设计 (14)7.2.2 测试执行 (14)7.2.3 测试评审 (14)7.3 验收测试报告 (14)7.3.1 报告内容 (14)7.3.2 报告格式 (15)7.3.3 报告提交 (15)第8章回归测试与自动化测试 (15)8.1 回归测试 (15)8.1.2 回归测试策略 (15)8.1.3 回归测试方法 (15)8.2 自动化测试概述 (16)8.2.1 自动化测试定义 (16)8.2.2 自动化测试层次 (16)8.2.3 自动化测试的优势与局限 (16)8.3 自动化测试工具 (16)8.3.1 自动化测试工具概述 (16)8.3.2 测试工具选型依据 (16)8.3.3 常见自动化测试工具介绍 (16)8.3.4 自动化测试工具的集成与维护 (16)第9章测试团队与项目管理 (16)9.1 测试团队组织结构 (16)9.1.1 团队组成 (16)9.1.2 岗位职责 (17)9.1.3 人员能力要求 (17)9.2 测试团队协作 (17)9.2.1 内部协作 (17)9.2.2 与开发团队协作 (17)9.2.3 与其他团队协作 (17)9.3 测试项目管理 (18)9.3.1 测试计划 (18)9.3.2 测试执行 (18)9.3.3 测试监控 (18)9.3.4 测试收尾 (18)第10章软件测试质量评估与改进 (18)10.1 软件测试质量评估 (18)10.1.1 评估目的 (18)10.1.2 评估方法 (18)10.1.3 评估指标 (19)10.2 软件测试过程改进 (19)10.2.1 改进目标 (19)10.2.2 改进方法 (19)10.2.3 改进措施 (19)10.3 持续集成与测试驱动开发在实际应用中的探讨 (19)10.3.1 持续集成 (19)10.3.2 测试驱动开发 (19)10.3.3 实际应用探讨 (20)第1章软件测试概述1.1 软件测试基础软件测试作为软件开发过程中的重要环节，其目的在于评估软件产品的功能、功能、可靠性和安全性等是否满足用户需求和设计要求。
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软件测试（验收）大纲1.引言 (57)1.1目的 (57)1.2术语 (57)1.3参照标准 (57)2. 测试日期安排 (58)3. 测试小组及成员 (58)4. 测试具体内容 (58)4.1合法性检查 (58)4.2软件文档检查 (58)4.2.1必须提供检查的文档 (58)4.2.2其他可能需要检查的文档 (59)4.2.3由业主确定必须检查的其他文档 (59)4.2.4文档质量的度量准则 (59)4.3软件代码测试 (59)4.3.1源代码一般性检查 (59)4.3.2软件一致性检查 (60)4.4软件系统测试 (60)4.4.1界面（外观）测试 (61)4.4.2可用性测试 (61)4.4.3功能测试 (61)4.4.4稳定性（强度）测试 (61)4.4.5性能测试 (61)4.4.6强壮性（恢复）测试 (61)4.4.7逻辑性测试 (61)4.4.8破坏性测试 (61)4.4.9安全性测试 (62)5. 测试结果交付方式 (62)1.引言1.1目的为了尽可能的找出软件的不足，提高软件的质量，促进软件的成功验收，专门制定了本大纲。
其主要目的在于为所要进行的测试工作制定各种必要的准则和规范，以及在有关方面协议的基础上对测试工作进行合理组织与管理。
1.2术语本大纲所提及的术语，其定义遵照GB/T11457标准。
1.3参照标准•GB/T11457—1995软件工程术语•GB8566—1995；信息技术软件生存期过程•OGB8567—1988R计算机软件产品开发文件编制指南•GB9385R计算机软件需求说明编制指南•GB9386—1988R计算机软件测试文件编制指南•GB/T12504—1990计算机软件质量保证计划规范•OGB/T12505 —1990计算机软件配置管理计划规范•OGB/T14079 —1993软件维护指南•OGB/T14394 —1993计算机软件可靠性和可维护性管理•GB/T16680 一1996软件文档管理指南•开发者企业规范软件开发者有关软件工程的规范•其它文件说明：(1)应该遵循自顶而下、就严不就宽的原则，除非合冋书等法律文件中另有规定。
(2)标记(R)号的标准为推荐标准。
2. 测试日期安排开发方如期交付软件的基础上，由业主审核确定具体日期安排。
3. 测试小组及成员由业主聘请具有一定的分析、设计、编程和软件测试经验的测试组长和其他专业人员组成。
测试组设组长一名(可设有副组长)，负责整个测试的计划、组织工作。
或委托具有国家认可测试资质的第三方进行测试。
4. 测试具体内容测试内容应该包括：合法性检查、文档检查、软件一致性检查、软件系统测试与测试结果评审等几项工作。
对在编程中使用的一些非本单检查其是否有合法的发布4.1合法性检查检查开发者在开发本软件时，使用的开发工具是否合法。
位自己开发的，也不是由开发工具提供的控件、组件、函数库等, 许可。
4.2软件文档检查4.2.1必须提供检查的文档•项目实施计划；•详细技术方案；•软件需求规格说明书（STP）含数据字典）；•概要设计说明书（PDD）;•详细设计说明书（DDD）（含数据库设计说明书）；•软件测试计划（STP）含测试用例）；•软件测试报告（STR）•用户手册（SUM）（含操作、使用、维护、应急处理手册）；•源程序（SCL）不可修改的电子文档）；•项目实施计划（PIP）;•项目开发总结（PDS；•软件质量保证计划（SQAP）;4.2.2其他可能需要检查的文档•软件配置计划（SCMPP）•项目进展报表（PPR；•阶段评审报表（PRR；4.2.3由业主确定必须检查的其他文档说明：如果业主认为4.1.1节和4.1.2节所列文档之外，还需要检查其它文档，则在此列出文档名称；如果业主认为不需要进行额外的文档检查，则本部分无内容。
4.2.4文档质量的度量准则文档是软件的重要组成都分，是软件生存周期各个不同阶段的产品描述。
文档质量的度量准则就是要评审各阶段文档的合适性。
主要有以下六条：•完备性开发方必须按照GB8567（计算机软件产品开发文件编制指南）的规定编制相应的文档，以保证在开发阶段结束时其文档是齐全的。
•正确性在软件开发各个阶段所编写的文档的内容，必须真实的反映阶段的工作且与该阶段的需求相一致。
•简明性在软件开发各个阶段所编写的各种文档的语言表达应该清晰、准确简练，适合各种文档的特定读者。
•可追踪性在软件开发各个阶段所编写的各种文档应该具有良好的可追踪性。
文档的可追踪性包括横向可追踪性和纵向可追踪性两个方面。
前者是指在不同的文档的相关内容之间相互检索的难易程序；后者是指确定同一文档某一内容在本文档范围中检索的难易程度。
•自说明性在软件开发各个阶段所编写的各种文档应该具有较好的自说明性。
文档的自说明性是指在软件开发各个阶段中，不同文档能够独立表达，该软件在其相应阶段的阶段成果的能力。
•规范性在软件开发各个阶段所编写的各种文档应该具有良好的规范性。
文档的规范性是指文档的封面、大纲、术语的含义以及图示符号等符合有关规范的规定。
4.3软件代码测试4.3.1源代码一般性检查仅对系统关键模块的源代码进行抽查，检查模块代码编写的规范性，批注的准确性，是否存在潜在性错误，以及代码的可维护性。
•命名规范检查检查源代码中的变量、函数、对象、过程等的命名是否符合约定规范，该规范可以由开发方在软件工程文档规范中单方面约定。
•注释检查检查程序中的注释是否规范，注释量是否达到约定要求，例如：要求注释量达到30%左右。
•接口检查检查数据库接口等外部接口是否符合要求，各程序模块使用的接口方式是否一致，特定的外部接口协议是否符合。
•数据类型检查源代码中涉及的金额的常量、变量及数据集和数据库中涉及金额的数据类型是否采用货币类型，以防止在特定条件下产生较大的误差而影响统计结果。
•限制性检查对一些程序中使用到的、具有使用限制的命令、事件、方法、过程、函数、对象、控件等进行检查。
检查在长时间运行时，有无可能接近或者达到限制条件，这里考虑的系统运行时间可能长达数年。
4.3.2软件一致性检查•编译检查要求提交的源代码在其规定的编译环境中，能够重新编译无错误，并且能够完成相应的功能，从而确定移交的确实是正确的源代码。
•安装/卸载检查在新系统上用交付的软件安装盘重新安装各个模块，并且通过运行这些软件模块，能否完成相应的功能，从而确定移交的确实是正确的软件安装盘。
在安装后立即卸载所安装的模块，并且检查是否能够做到彻底卸载。
•运行模块检查将新安装的软件模块与现场运行模块用软件工具抽样比较，确认交付的软件安装盘与现场运行软件一致。
抽查数处现场运行模块用软件工具比较，确认现场运行软件一致。
4.4软件系统测试软件系统测试不仅是检测软件的整体行为表现，从另一个侧面看，也是对软件开发设计的再确认。
进行软件系统测试工作时，具体的测试用例是由开发方提供，并由测试方和用户共同补充制定的。
在开发方做完功能演示后，可以进行下列测试：•界面（外观）测试；•可用性测试；•功能测试；•稳定性（强度）测试；•性能测试；•强壮性（恢复）测试；•逻辑性测试；•破坏性测试；•安全性测试。
说明：实际进行的测试内容有测试方法和业主根据具体情况共同确定，并非文中所列测试内容都必须进行测试。
441界面（外观）测试对照界面规范（在软件需求规格说明书中规定，或者由软件工程规范中给出）和界面表（在概要设计中给出），检查各界面设计是否规范，包括：界面风格、表现形式、组件用法、字体选择、字号选择、色彩搭配、日期表现、计时方法、时间格式、对齐方式等等，是否符合规范、是否协调一致、是否便于操作。
4.4.2可用性测试测试操作是否方便，用户界面是否友好等。
测试系统是否有影响操作流程的界面Bug 和功能Bug，纪录具体Bug的数量、出现频率和严重程度。
4.4.3功能测试检查数据在流程中各个阶段的准确性。
对系统中每一模块利用实际数据运行，将其结果与同样数据环境下应该得出的结果相比较，或与软件需求规格说明书中要求的结果进行比较，如有偏差，则功能测试不能通过。
检查软件需求规格说明书中描述的需求是否都得到满足；系统是否缺乏软件需求规格说明书中规定的重要功能；以及系统实际使用中不可缺少而软件需求规格说明书中没有规定的功能。
如果存在遗产数据，应该检查遗产数据转换是否正确。
4.4.4稳定性（强度）测试测试系统的能力最高实际限度，即检查软件在一些超负荷情况下，功能实现的情况。
例如：要求软件进行某一行为的大量重复、输入大量的数据或大数值数据、对数据库进行大量复杂的查询等。
利用边界测试（最大值、最小值、N次循环）对系统进行模拟运行测试，观察其是否处于稳定状态。
4.4.5性能测试根据系统设计指标，或者对被测软件提出的性能指标，测试软件的运行性能，例如：传输连接最长时限、传输错误率、计算精度、记录精度、响应时限和恢复时限等。
4.4.6强壮性（恢复）测试采用人工的干扰使应用软件、平台软件或者系统硬件出错，中断正常使用，检测系统的恢复能力。
进行强壮性测试时，应该参考性能测试相关的测试指标。
4.4.7逻辑性测试根据系统的功能逻辑图，测试软件是否按规定的逻辑路径运行，选择一些极限数据判断软件运行是否存在错误或非法路径，从而发现系统的逻辑错误或非法后门。
448破坏性测试输入错误的或非法的数据（类型），检查系统的报错纠错的能力及稳定性。
并测试可连续使用多长时间而系统不崩溃。
4.4.9安全性测试验证安装在系统内的保护机构确实能够对系统进行保护，使之不受各种非常的干扰，安全测试时需要设计一些测试用例试图突破系统的安全保密措施，检验系统是否有安全保密的漏洞。
说明：进行安全测试时，必须遵循相关的安全规定，并且有业主派员参加。
5. 测试结果交付方式测试结束后，由测试组填写软件测试报告，并将测试报告与全部测试材料一并交给业主。
具体交付方式，由业主和测试方双方协商确定。
测试报告包括下列内容：•软件测试计划•软件测试日志•软件文档检查报告•软件代码测试报告•软件系统测试报告•测试总结报告•测试人员签字登记表。