我喜欢的一种文具作文400字五年级

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我心爱的学习用品作文300字

我心爱的学习用品作文300字

篇一:《我心爱的学习用品作文400字》我有许多文具,有橡皮、水笔、三角尺&&但是我最喜欢的是我的铅笔盒。

这只铅笔盒长22厘米,宽9厘米,是用塑料制成的,穿着一件紫色的连衣裙。

一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃,第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。

她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡,穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙,正在专心致志的读书呢!另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起,露出甜甜的微笑。

她金发上戴着精致的皇冠,穿着一条白色的纱裙,脚蹬一双高跟鞋,双手托着下巴,仿佛在说:小主人,好好学习哟!在她们的周围点缀着无数朵小花,美丽极了!打开盖子,铅笔盒分上下两层,上层躺着十二支2H铅笔,好像随时等待我的命令。

掀开上层的活动板,便可领略下层的风光了。

格子边上放着一把直尺,紧挨着是一支十色笔,荧光笔藏在小抽屉里,身边躺着一块蓝色的橡皮,上面画着两只小鸟,它们正在比赛唱歌呢!铅笔盒是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

它是我学习的好助手,也是我的好伙伴。

上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛篇二:《三年级我心爱的学习用品作文》篇三:《我心爱的学习用品》我心爱的学习用品【教学目标】1.指导学生通过细心观察和切身体验,了解学习用品的外形和作用。

培养学生仔细观察,善于表达的习惯。

2.指导学生能分几步描写自己心爱的学习用品。

3.引导学生能自然、贴切地表达喜爱之情,激发学生爱惜学习用品的情感。

【课前准备】1、教师:准备好教学所需物品——一只铅笔盒,描写铅笔盒的例文等。

2、学生:在教师的指导下,参加一次“夸夸我的好帮手(学习用品)”的活动,仔细观察学习用品的外形,体验它在自己学习的过程所给予的帮助。

【教学过程】一、创设情境,激发兴趣。

(一)(教师出示猜谜语),师:请大家猜猜这些是什么东西?再说说你是怎么猜出来的?1.身子细又长,黑心长衣裳,走路爱拐弯,脚印老变样。

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文

五年级我的文具作文400字【六篇】_五年级作文【篇一】五年级我的文具作文400字客岁正在我诞辰的时分,爸爸妈妈给我买了一个粉白色的笔袋。

它长22厘米,宽9厘米,厚5厘米。

它穿戴粉白色的外套,外套上印着白雪公主以及七个小矮人的图案。

最令我爱好的是;它正在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋,就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋如出一辙。

每一次当我翻开笔袋掏出文具时城市与这只小水晶鞋高兴地“相逢”,令我心境非常愉悦。

这只笔袋两头那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等,里面那一层是网状的小文具袋,能够放:尺子、橡皮擦以及需求家长具名的回执。

这个笔袋是我进修上的“好冤家”。

不论正在黉舍里做讲堂条记,仍是正在家写功课,它都起到了没法替换的感化。

并且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的,非常柔嫩。

偶然正在讲堂上,我没有当心把它碰失落正在地上,它也毫无牢骚,更没有会收回声音,因而没有会打搅到上课的教师以及其余同窗。

这笔袋白昼随同着我正在黉舍进修各门作业,早晨伴随着我正在灯下写功课。

从开学到如今这笔袋不断冷静地跟从正在我身旁,看着我积极进修,看着我不时提高,它真是我进修上的“好冤家”啊!【篇二】五年级我的文具作文400字我有一个文具袋,它对于我有很年夜的感化。

假如你想晓得有甚么感化的话,那就持续看上来吧。

这是一个玄色的文具袋,至多能够放20多支笔。

文具袋上写着“学海无涯”四个字,如今该当晓得它对于我有甚么感化了吧?对于了,提示我进修要时辰积极。

正在它的拉链上挂着一条白色飘带,下面写着“乐正在此中”。

为何要写一个“学海无涯”,又要写一个“乐正在此中”呢?我想,该当是要通知我既要进修积极又要高兴吧。

文具袋的里面是帆布做的,由于帆布耐用,并且出格好洗,现在便是由于它是帆布材质的,又美观,才买它的。

文具袋外面的材质,是一种我没有晓得的资料做成的,像油纸同样滑滑的,却比油纸耐用。

里外用玄色的线缝起来,但是这根线常常失落上来,想剪又剪不时,就只能放正在那边不论了。

心爱的文具_五年级作文

心爱的文具_五年级作文

心爱的文具我心爱的文具350字我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。

一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。

花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。

米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。

其实,它还帮过我大忙呢!有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。

它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。

瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!我心爱的文具盒200字我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。

它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。

史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。

布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。

”打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。

第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。

别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!我心爱的文具盒400字我心爱的学习用品是我的文具盒。

二年级作文我喜欢的一种文具400字

二年级作文我喜欢的一种文具400字

我最喜爱的文具是我的铅笔盒,它是我在获奖的时候得到的奖品,从得到它的那天起,我就爱不释手。

它的形状是长方形的,一半是粉红色,一半是白色,上面还站着一位可爱又活泼的小公主。

除了小公主之外,还有两只机灵的.小鸟陪伴着她,一只是蓝色的,还有一只是红色的。

红色的小鸟还咬着皇冠,可爱极了。

文具盒里有两排卧室,一排是放各色圆珠笔的。

它们旁边还躺着有错必改的修正带。

第二排卧室里,有装在盒子里的橡皮。

还有六只带有香味的荧光笔。

彩色铅笔和荧光笔把第二层卧室打扮得十分美丽,躺在最下面的是一把小钢尺,他悠闲的躺在我给他特定的小床上。

还有一只小刺猬的铅笔刨。

这些成员虽然性格、用途都不相同,但相处的还挺和睦的,从不打打吵吵。

这些成员都是我学*上的好帮手。

修正带帮我粘掉在错误的笔迹,钢尺帮我画直线,铅笔刨帮我削铅笔。

文具盒呀,你虽然已经饱经风霜,但仍然保持本色,银光发亮,你永远都是我的好朋友!。

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇

五年级我的心爱之物作文400字优秀20篇我的心爱之物作文400字1在我过十岁生日的那天,爸爸送给我了一只钢笔,它蓝黑相间,握在手中小巧细腻,身穿黑色T恤,头戴蓝色头盔,这就是小黑。

拧开笔盒,就能看见那亮锃的笔头,它小小的、尖尖的,中间有一道细缝,可别小看这条缝,正是通过它,墨水才源原不断的输送到笔头,让钢笔写出的线条粗细均匀,也让我的作业得到了许多优星。

旋开笔身,钢笔的“胃”就露出来了。

它最爱喝墨水了,有时候“营养不足”钢笔就向我提议:小主人,我饿了,快给我吃饭呀!于是我便拿来它的“粮罐”,不一会儿又可以给我“效劳”啦!有一次,我忘带了笔袋,老师要求我们誊写作文,可同学借我的笔也没墨了,我心急如焚,束手无策。

就在我要绝望的那一刻,我拿起书包,在里面翻江捣海,想着找出一支钢笔来。

突然我想起了什么,对!就是小黑,我打工书包的'单间,果然,它就在那里,没有辜负我的希望救我一命。

拿出它开始写作文,从此它就成了我的心爱之物。

这就是我的心爱之物,因为经包含着爸爸的爱与期望。

我的心爱之物作文400字5 2每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可爱的,或者是很有趣的东西。

我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。

那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。

再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。

第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。

我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
我是一个二年级的小学生,每当开学的时候,我最期待的就是去买新的文具了。

我喜
欢文具,因为它们能帮助我学习,让我的生活更加有趣。

我最喜欢的文具之一是铅笔。

铅笔是学生们必备的工具之一,它可以用来写字和画画。

我喜欢铅笔的原因是因为它可以擦写。

有时候,我会犯一些错误,写错了字或者画错了线,这时候铅笔就派上用场了,它可以帮助我擦掉错误,重新写对。

铅笔还有许多不同颜色的
笔芯,我可以用不同的颜色来画图,让我的绘画更加丰富多彩。

除了铅笔,我也很喜欢彩色笔。

彩色笔有很多种颜色,每个颜色都有自己独特的魅力。

有时候,我们需要用彩色笔来画图,比如画一幅美丽的风景画,或者画一张漂亮的生日贺卡。

彩色笔可以让我的作品更加生动、有趣。

彩色笔还可以用来做标记,帮助我记住重要
的知识点。

除了铅笔和彩色笔,我还很喜欢记事本和便签纸。

记事本可以帮助我记录重要的事情,比如作业和考试安排。

每次老师布置作业,我都会把作业内容写在记事本上,这样我就不
会忘记了。

便贴纸可以帮助我记录我想要做的事情,在学习之余,我可以写下一些小目标
和计划。

这样,我就能更好地安排自己的时间,提高效率。

我喜欢的文具有很多种,每一种都有自己的用途。

它们能帮助我学习、记录、画画和
思考。

文具成为我学习和生活的好伙伴,让我的生活更加有趣、丰富多彩。

我会珍惜我的
文具,好好利用它们,为我的学习和生活增添更多的乐趣。

[我喜欢的文具]我的文具多篇

[我喜欢的文具]我的文具多篇

[我喜欢的文具]我的文具多篇(1) [我的文具]文具作文400字我的笔袋我有许多笔袋,它们材料不同,形状不同,颜色也不同。

可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。

这个文具笔袋呈长方形,长20厘米,宽6厘米,比老式笔袋的容量多了不少呢!这个笔袋的的整体色调是粉色的,粉红色视觉上给人一种美的享受。

笔袋的第一层的正中,有一只可爱的小猫。

看,这只小猫真可爱,和别的猫可不一样那么野性,它温顺的趴在桌子上,等着小鱼的到来。

我的文具笔袋不仅外表美丽,而且构造还很方便。

第一层,一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里;第二层,可以把圆珠笔放在这里,一一把它们放好;第三层,把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。

我把我的笔袋放进书包里去学校了。

第二天,我把我新买的小猫笔袋拿出来,同学们看见了,都纷纷走过来说:哇!你的笔袋好可爱啊,在哪儿买的呀?顿时,我觉得自己好开心,太有面子了,我的笔袋好像金光一样,吸引着同学们来观看。

我的笔袋,是在我学习中的好朋友,在写错字的时候,可以用涂改液来帮忙,铅笔断了,可以用转笔刀来削。

我最爱我这个小猫笔袋了!(2) [我的文具]我的文具盒妈妈给我买了一个粉色的文具盒,非常漂亮,正面有叮当猫和它的好朋友的图案。

这个文具盒就像一座房子,里面住满了不同的成员,每件文具都有自己的“房间”。

它们给我的帮助可真不少。

每当我写字时,铅笔就跳出来和我牵手;我一不留神写错字的时候,橡皮就蹦出来帮我改错;数学课上,尺子会引导我画出一条笔直的线。

文具盒里的每一个成员都是我学习的好帮手,你们说对吗?(3) [我的文具]我的文具盒作文400字亲爱的文具盒我的文具盒作文400字亲爱的文具盒我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。

它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。

文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的尺子放在里面,还可以放许多东西呢!我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。

五年级我的文具作文400字【六篇】

五年级我的文具作文400字【六篇】

五年级我的文具作文400字【六篇】【篇一】五年级我的文具作文400字去年在我生日的时候, 爸爸妈妈给我买了一个粉红色的笔袋。

它长22厘米, 宽9厘米, 厚5厘米。

它穿着粉红色的外衣, 外衣上印着白雪公主和七个小矮人的图案。

最令我喜欢的是;它在拉链上挂着一只晶莹剔透的小水晶鞋, 就跟童话故事中白雪公主穿的水晶鞋一模一样。

每次当我打开笔袋取出文具时都会与这只小水晶鞋愉快地“邂逅”, 令我心情十分愉悦。

这只笔袋中间那层是放铅笔、圆珠笔、水笔等, 外面那一层是网状的小文具袋, 可以放:尺子、橡皮擦和需要家长签字的回执。

这个笔袋是我学习上的“好朋友”。

不管在学校里做课堂笔记, 还是在家写作业, 它都起到了无法替代的作用。

而且这笔袋的身子是用聚脂纤维做的, 十分柔软。

有时在课堂上, 我不小心把它碰掉在地上, 它也毫无怨言, 更不会发出声响, 因此不会打扰到上课的老师和其他同学。

这笔袋白天伴随着我在学校学习各门功课, 晚上陪伴着我在灯下写作业。

从开学到现在这笔袋一直默默地跟随在我身边, 看着我努力学习, 看着我不断进步, 它真是我学习上的“好朋友”啊!【篇二】五年级我的文具作文400字我有一个文具袋, 它对我有很大的作用。

如果你想知道有什么作用的话, 那就继续看下去吧。

这是一个黑色的文具袋, 至少可以放20多支笔。

文具袋上写着“学海无涯”四个字, 现在应该知道它对我有什么作用了吧?对了, 提醒我学习要时刻努力。

在它的拉链上挂着一条红色飘带, 上面写着“乐在其中”。

为什么要写一个“学海无涯”, 又要写一个“乐在其中”呢?我想, 应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。

文具袋的外面是帆布做的, 因为帆布耐用, 而且特别好洗, 当初就是因为它是帆布材质的, 又好看, 才买它的。

文具袋里面的材质, 是一种我不知道的材料做成的, 像油纸一样滑滑的, 却比油纸耐用。

里外用黑色的线缝起来, 可是这根线经常掉下去, 想剪又剪不断, 就只能放在那儿不管了。

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
每当开学季,我最期待的就是可以去买新的文具了。

我喜欢的文具有很多种,下面就来和大家分享一下吧。

首先我最喜欢的文具就是铅笔盒。

铅笔盒里有很多种铅笔,橡皮擦,钢笔等等。

我最喜欢的是铅笔,因为我喜欢用铅笔写字。

铅笔可以擦掉,写错了就可以擦掉重写,不像钢笔一样一次不小心写错了就无法挽回。

所以每次开学季我都会买新的铅笔和橡皮擦。

其次我喜欢的文具就是可爱的尺子。

尺子有很多种颜色,有红色的,蓝色的,粉色的等等。

我最喜欢的是粉色的,因为粉色是女孩子最喜欢的颜色,而且粉色很温柔,看了会让人感到很舒服。

还有我喜欢的文具就是书包。

书包可以说是我们上学必备的了,因为我们要把书放在里面,把文具盒和水杯也要放在里面。

所以每次开学我都会挑选最喜欢的书包,我喜欢有很多口袋的书包,这样可以把东西放的很整齐。

最后我还喜欢的文具就是钢笔。

虽然我比较喜欢铅笔,但是每次考试的时候还是需要用到钢笔的。

因为钢笔的字迹很工整,有时用铅笔书写可能涂改不完美,所以写字漂亮的时候就用钢笔啦。

这就是我喜欢的文具了,每一件都非常喜欢,希望开学的日子快点到来,我就可以拥有这些我喜欢的文具了。

小学五年级作文《我最喜爱的文具盒》400字

小学五年级作文《我最喜爱的文具盒》400字

还有一个“半圆”的尺子。
关键词:喜欢,什么,我会,毫不
犹豫,回答,文具盒,看看,铅笔盒,首 先,映入眼帘,一个,粉红,颜色,米妮, 专心致志,一个,布袋,一个,很小,很 小,铁盒,固定,开关,打开,开关,里 面,一个,右面,一个,尺子,尺子,里 面,两个,三角尺,还有,一个,半圆, 尺子。
小学五年级作文《我最喜爱的 文具盒》
小学五年级作文《我最喜爱的 文具盒》
MoYSE.”(*^__^*) 嘻嘻…… 其实我也不
意思 知道它是什么
!好像是鼓励
我们学习吧!
有一次,上语文课,老
师布置了作业,我正写着呢,
一不小心把“旗”写成了“棋”,我
心急如焚,这时橡皮弟弟从
文具盒里叽里咕噜滚了出来,
“哦,你这小子是来给我效力
的吗?
关键词:MoYSE,__,嘻嘻,其实,
文具盒啊文具盒,你永远是我的
好朋友……
关键词:真是,士兵,于是,橡皮,
写错,不见,感谢,这个,文具盒,已经, 伴随,很多年,虽然,饱经风霜,还是, 文具盒,文具盒,永远,朋友。
小学五年级作文《我最喜爱的 文具盒》
一个人最炫耀什么,说明其内心最缺乏什么; 一个人越在意的地方,也是其最自卑的地方。
再见
小学五年级作文
我最喜爱的文具盒
400字
我会 你问我最喜欢什么?
毫不犹
豫的回答:是我的文具盒。
看看我的铅笔盒,首先映入
颜色 眼帘的是:一个粉红
的米妮,
正拿着书专心致志的读着。
它是一个布袋的。往下看:
铁盒 是一个用很小很小的
固定的
开关,打开开关,里面是一个“笔
尺子 插”,三角尺、
知道,什么,意思,好像,鼓励,我们, 学习,一次,语文课,老师,布置,作业, 一不小心,写成,心急如焚,这时,橡 皮,弟弟,文具盒,叽里咕噜,出来,小 子,效力。

我的心爱之物五年级上册作文400字6篇

我的心爱之物五年级上册作文400字6篇

我的心爱之物五年级上册作文400字6篇【导语】人人都有自己的心爱之物,有人是黑色的玩具小汽车,有人是粉红色的风铃,有人是蓝色的钢笔………以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

1.我的心爱之物五年级上册作文400字我有一个陶瓷雪人笔筒,我非常爱好它。

它戴着一个深蓝色的名流帽,帽子上飘着一些从天而降的雪花,漂亮极了。

帽檐上镶嵌着一条浅蓝色的丝带,丝带的正中央有三颗粉红色的樱桃,在两片绿叶的衬托下分外显眼,让人很想吃掉它们。

小雪人白白胖胖的,非常可爱。

两颗圆圆的眼睛像黑宝石一样,特别有神。

胡萝卜尖儿似的鼻子俏皮可爱。

七颗黑豆拼成的嘴巴始终向我笑着。

小雪人脖子上围着一条深蓝和浅蓝相间的围巾,围巾是麻花辫状编织成的,厚厚的,看着就非常暖和。

围巾被风一吹就飘了起来,恰好像一个士兵在敬着礼呢!在小雪人的旁边放着一个系着蝴蝶结的大礼盒,这一定是圣诞老人送给小雪人的圣诞礼物。

我把所有的笔放进了笔筒,这时小雪人就长出了很多头发,它不时的散发着阵阵墨香味,又好看又好闻。

我的雪人笔筒天天陪着我,它是我的好朋友。

2.我的心爱之物五年级上册作文400字我的心爱之物是我的书包。

这是我上三年级时,妈妈给我买的。

当时,我和妈妈整整逛了差不多一个宝应城,最后才看中了这个帅气的书包。

瞧,它身披一件黑色的衣服,像一个潇洒的治安警察,开着它那兰博基尼。

再仔细看一看,想一想,又像一个邋遢的江洋大盗。

它的容量超大,足足有四层呢!有一次,我回家着急,便把它忘在门口,过了一会儿,我准备写作业时,发觉书包没了,于是开始找它,我找啊,找啊,翻箱倒柜地找,惋惜没找到,最后还是妈妈回家时,把它从门口带了回来。

它还是我最虔诚的伙伴。

白天,它陪伴着我上学,听课。

当我不认真时,它总是时刻提示我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

一想到这儿,我又迅速调剂状态,开始认真起来。

每次放小长假时,我总是想等到明天写,可书包好像很反对,脸胀在那里,好像在说:“小主人,你这样不行,不是有一句话叫做“明日复明日,明日何其多”吗?晚上,我卧床睡觉,它便和我一起休息了。

文具作文400字

文具作文400字

文具作文400字
文具。

文具是我们日常生活中必不可少的东西,它们可以帮助我们记
录信息、表达思想、提高效率。

文具种类繁多,有铅笔、钢笔、墨水、橡皮、尺子、剪刀等等。

每一种文具都有着自己独特的用途和
特点。

首先,铅笔是我们最常见的文具之一。

它可以用来书写、画画,还可以帮助我们在考试时填写答题卡。

铅笔的使用寿命长,而且擦
除方便,是我们学习和工作中不可或缺的好帮手。

其次,钢笔是一种高档的书写工具。

它使用墨水来书写,字迹
清晰、流畅,给人一种高雅的感觉。

使用钢笔书写可以提高我们的
书写水平,也可以增加写作的乐趣。

再次,橡皮是我们在书写过程中经常使用的文具。

它可以帮助
我们擦除错误,让我们的作品更加完美。

橡皮的种类也很多,有普
通的橡皮、可爱的卡通橡皮,还有专业的美术橡皮等等,每一种都
有着自己独特的特点。

另外,尺子和剪刀也是我们日常生活中常用的文具。

尺子可以
帮助我们测量长度,画直线,是我们做作业、制作手工的好帮手。

而剪刀可以帮助我们剪纸、剪布,是我们制作手工作品的重要工具。

总的来说,文具在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。

它们不仅可以帮助我们学习和工作,还可以增加我们的生活乐趣。

因此,我们应该珍惜文具,爱护它们,让它们为我们的生活增添更
多的色彩。

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字

【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
在学校里,文具是我最喜欢的东西之一。

它们可以帮助我整理思路,记录重要的信息,还可以让我更有动力去学习。

我最喜欢的文具是彩色铅笔。

它们有很多种颜色,每一个都很漂亮。

我可以用不同的
颜色画出五彩斑斓的画作,让人看了心情愉快。

而且,彩色铅笔的笔尖在画画的时候非常
顺滑,不会卡住。

所以,我总是能轻松愉快地用它们创作出美丽的作品。

我还喜欢钢笔。

钢笔写起字来非常流畅,字迹也很漂亮。

用钢笔写作业的时候,我总
能感觉到自己的写字水平提高了一些,而且还可以高高兴兴地展现给老师看。

钢笔可是非
常重要的工具,帮助我成为一个优秀的学生。

还有一种文具我也很喜欢,那就是可爱的橡皮擦。

橡皮擦经常用来擦掉错误的笔迹,
纠正我写字时的错误。

擦去错误后,我的作业就变得干净整洁了。

而且,橡皮擦也可以当
作玩具,我可以用它们做各种形状的印章,画出有趣的图案,玩得开心极了。

还有很多其他的文具我也喜欢,比如铅笔盒、尺子、剪刀等等。

它们虽然看上去很简单,但却能给我带来很大的方便。

铅笔盒可以帮我整理好铅笔、橡皮擦等文具,使我在写
作业的时候能很快找到需要的工具;尺子可以帮我画直线,保持书写的规范;剪刀可以帮
我剪下需要的图画或者剪纸,让我在手工制作中更得心应手。

文具是我学习中的好帮手,我喜欢它们。

我要好好爱护它们,让它们在我的帮助下,
陪我一起成长。

我相信,在不久的将来,我会用这些文具创作出更多美丽的作品,成为一
个优秀的小学生。

文具说明文作文400字八篇

文具说明文作文400字八篇

文具说明文作文400字文具说明文作文400字八篇在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的文具说明文作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具说明文作文400字篇1我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。

我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。

粉红的底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。

碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。

打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小卧室里喝咖啡。

别看它们平常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。

当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。

啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。

文具说明文作文400字篇2我有一个非常漂亮的文具盒。

那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。

算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。

它长20厘米,宽9厘米。

文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。

每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。

有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。

我喜欢的一种文具作文400字五年级.doc

我喜欢的一种文具作文400字五年级.doc

我喜欢的一种文具作文400字五年级上学的时候我们需要用到的文具有很多,你最喜欢的是哪一种呢?我喜欢的一种文具作文1:这是一支笔,一支我离不开的笔,一支极不平常的笔,一支神奇无比的笔。

在同学们的桌面上,摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。

而我的笔,却是一支破破烂烂的老爷笔。

虽然,现在我已经不再使用它了,但是打开我的文具袋,还能看见它的身影。

它藏在一个最隐蔽,最不起眼的口袋里。

老爷笔的笔尖没了,笔头上有一道道岁月留下的痕迹,笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。

可是,透过透明胶,还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕,笔身的其他地方也有被刀划过的印记。

从笔尖到笔尾,你找不到任何一处完整的地方,这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过,被全班最强壮的人折过,被全班力气最大的人扔过,被全班最"暴力"的人用小刀划过......可这支笔从没向困难屈服。

踩坏了,修好再写;折断了,贴好再写。

这只笔受过的磨难实在是太多了,但在我使用的两年半里,它从未真正坏过一次,并且成为了"考前免检文具"。

终于有一天,老爷笔爆发了,它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里,我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用它获得了多次全对。

当别人在忙着换笔时,它仍然书写流畅;当别人书写流畅时,我已经全部写好了。

我用它一次又一次地书写了辉煌,我坚信,考试时用它可以拿高分。

可是,不幸的事还是发生了。

上次,我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字,对我说:"这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?"说着,一把抢过去,笔在争夺中"啪"地落到地上,我可怜的老爷笔就这样又坏了。

虽然经过抢救,它已无生命危险,可是它已经老了,没有了年轻时的神勇,辉煌只属于过去。

我小心翼翼地把它放进我的笔袋里,我会记住它——生命力极其顽强的老爷笔。

小学四年级作文《我喜爱的文具》400字(共8页PPT)

小学四年级作文《我喜爱的文具》400字(共8页PPT)

用 “你们的功劳都不小,各有各的
处。”它们听了我说的话,都不好
意思地低下了头。
关键词:它们,看到,异口同声,
地问,主人,来说,我们,功劳,最大, 温和,它们,你们,功劳,不小,用处, 它们,的话,不好意思,低下,了头。
小学四年级作文《我喜爱的文 具》
我的文具们可爱吧!如果想
有这样可爱的文具,那就必须爱护它 们,不要伤害它们!
这时,我听得不耐烦了,就走过 去。
关键词:文具盒,姐姐,得意洋
洋,功劳,最大,你们,一个个,不是, 包住,主人,如果,没有,只能,你们, 随处,这样,为了,功劳,它们,一直, 这时,不耐烦,过去。
小学四年级作文《我喜爱的文 具》
地问 它们看到我来了,异口同声

“小主人,你来说说我们谁的功
劳最大。”我温和地对它们说:
小学四年级作文
我喜爱的文具
400字
你们应该有自己喜爱的文具
吧?我也不例外,我喜爱的文具分别
有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、 尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的书包里传出
一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,
床上 但是,越听越有趣,就躺在
听它们在吵什么。
关键词:你们,应该,自己,喜爱,
文具,例外,喜爱,文具,分别,钢笔, 哥哥,橡皮,妹妹,尺子,弟弟,文具盒, 姐姐,一天,深夜,书包,传出,一阵阵, 争吵声,起先,很烦,但是,有趣,床上, 它们,什么。
小学四年级作文《我喜爱的文 具》
铅笔哥哥说:“我的功劳
主人 最大,要是没有我,小
就写
不大。小主人可以用你来
字,但是写错了,可以用我美丽的
身体来擦掉。”尺子弟弟说:
“我的功劳大,做试卷的时候,

我心爱的削笔刀

我心爱的削笔刀

我心爱的削笔刀
我有一个心爱的削笔刀,是姐姐送给我的。

它的外形是一个塑料小房子。

小房子削笔刀外表颜色是白和橘黄色相间的,它有两个橘黄色的小烟囱,房顶是用许多塑料瓦片铺成的,还有一个非常漂亮的黄色天窗。

白色的墙壁、黑色的门、黄色的窗户,门口台阶上还站着一只可爱的小白兔,好像在迎接小主人似的。

窗户上方有一个小洞,是专门用来削铅笔的,两边还有两朵粉红色的小花;房子后面有一个白色的把手,是削笔刀的手柄;房子两侧各有一个黄色的小窗户,其中一个窗户是存放铅笔屑的小盒子。

每当需要削铅笔的时候,只需把铅笔插进小洞里,顺时针轻轻地转动白色的手柄,这时就会看到铅笔慢慢的往小洞里转,等铅笔不动了的时候抽出铅笔,就会看到一只削好了的非常漂亮的铅笔。

当写字写多了把铅笔写粗了的时候,我就会用我心爱的削笔刀将铅笔削尖削细;当写字时因用力过大铅笔的铅断了的时候,我心爱的削笔刀就会挺身而出:“小主人,请让我帮你削铅笔吧!”。

三年来,小房子削笔刀一直和我形影不离,默默地陪伴我、帮助我、鼓励我,见证了我点点滴滴的成长和进步。

我爱心爱的小房子削笔刀!。

中性笔作文400字

中性笔作文400字

中性笔作文400字
《中性笔》
小朋友们,你们一定都用过中性笔吧!我最喜欢的文具就是中性笔啦。

中性笔的样子可多啦!有的笔身细细长长的,像个小瘦子;有的矮矮胖胖的,像个小胖子。

笔身上还有各种各样好看的图案,有可爱的小兔子、帅气的小汽车,还有美丽的花朵。

我有一支蓝色的中性笔,它的笔帽上有一个小熊的图案,特别可爱。

每次我用它写字的时候,就好像小熊在陪着我一起学习。

中性笔写起字来可顺畅啦!不像铅笔总是需要削,也不像钢笔容易漏墨。

我用中性笔写作业、做笔记,它从来不会让我失望。

有一次,我参加书法比赛,就是用我最爱的中性笔写出了漂亮的字,还得了奖呢!从那以后,我更加喜欢中性笔啦。

小朋友们,你们是不是也和我一样喜欢中性笔呢?
《中性笔》
小朋友们,今天我要给你们讲讲我离不开的好伙伴——中性笔。

中性笔小小的,拿在手里刚刚好。

它的颜色也特别多,黑色、蓝色、红色,就像彩虹的颜色一样。

我记得有一次考试,我用黑色的中性笔认认真真地答题,它的笔尖在试卷上滑过,就像一个小舞者在跳舞,轻松地写出了我知道的答案。

还有啊,我用红色的中性笔改错题,它能让我清楚地看到自己的错误,然后改正。

我的书包里总是放着好几支中性笔,就像战士带着武器一样,随时准备战斗。

中性笔虽然小小的,但是它的作用可大啦!你们是不是也这样觉得呢?。

我的心爱之物作文400字20篇

我的心爱之物作文400字20篇

我的心爱之物作文400字20篇我的心爱之物作文400字20篇我的心爱之物作文400字(一):我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。

它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就能够写字,直到此刻,它写出的字依然清晰,因为它能够多次使用。

我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。

它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。

我曾用它画了一幅幅画。

我拿它画翠竹,是为了告诫自我做人要有节气;我拿它画草,是为了让自我学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自我像树那样默默奉献;我拿它画尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。

我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。

写出来的字漂亮极了,经常被妈妈表扬。

我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗我的心爱之物作文400字(二):在我三岁生日的那天,我的堂弟诞生了,奶奶立刻就要去照顾弟弟了。

临走时,她送给了我一个毛茸茸的玩具熊。

我的玩具熊有一个圆圆的小脸,一个胖胖的身子,一双蓝宝石般的眼睛,还有一个小小的、粉红色的鼻子。

它那可爱的小嘴能说会道,读唐诗、讲故事、唱歌等样样都行,它还能和我聊天呢!只要轻轻按一下它那毛茸茸的小脚,它就会发出咯咯的笑声,趣味极了。

我十分喜爱我的玩具熊。

每当我生气时,就会向它诉说我的烦恼,当我说完了,似乎已经得到了奶奶给我的安慰;每当我开心欢乐时,也会抱着它一齐分享我的趣事,就像是在和奶奶对话一样开心。

记得有一次我考试没考好,忧心忡忡地回到家。

我慢慢地走进房间,一眼就看了玩具熊,看见它,我像是看见了好久不见的奶奶。

玩具熊睁着大眼睛,仿佛在问:小主人,你有什么心事吗?我走过去抱住了它,感觉就像是扑进了奶奶温暖的怀抱。

我把心中的不愉快全都说了出来,玩具熊还是睁着大眼睛望着我,好像是无声地安慰着我:小主人,只要下次努力,就必须会考出好成绩的!因为玩具熊无声的鼓励,我心里的乌云立刻散去,生活又充满了阳光。

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我喜欢的一种文具作文400字五年级
上学的时候我们需要用到的文具有很多,你最喜欢的是哪一种呢?
这是一支笔,一支我离不开的笔,一支极不平常的笔,一支神奇无比的笔。

在同学们的桌面上,摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。

而我的笔,却是一支破破烂烂的老爷笔。

虽然,现在我已经不再使用它了,但是打开我的文具袋,还能看见它的身影。

它藏在一个最隐蔽,最不起眼的口袋里。

老爷笔的笔尖没了,笔头上有一道道岁月留下的痕迹,笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。

可是,透过透明胶,还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕,笔身的其他地方也有被刀划过的印记。

从笔尖到笔尾,你找不到任何一处完整的地方,这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过,被全班最强壮的人折过,被全班力气最大的人扔过,被全班最“暴力”的人用小刀划过……可这支笔从没向困难屈服。

踩坏了,修好再写;折断了,贴好再写。

这只笔受过的磨难实在是太多了,但在我使用的两年半里,它从未真正坏过一次,并且成为了“考前免检文具”。

终于有一天,老爷笔爆发了,它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里,我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用
它获得了多次全对。

当别人在忙着换笔时,它仍然书写流畅;当别人书写流畅时,我已经全部写好了。

我用它一次又一次地书写了辉煌,我坚信,考试时用它可以拿高分。

可是,不幸的事还是发生了。

上次,我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字,对我说:“这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?”说着,一把抢过去,笔在争夺中“啪”地落到地上,我可怜的老爷笔就这样又坏了。

虽然经过抢救,它已无生命危险,可是它已经老了,没有了年轻时的神勇,辉煌只属于过去。

我小心翼翼地把它放进我的笔袋里,我会记住它生命力极其顽强的老爷笔。

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。

它就是与我亲密无间的伙伴—直尺的“房间”。

里面还“住”着橡皮。

可爱的小猪三角尺和直尺。

橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。

它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画,画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候,“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出,帮助我画平行线、垂线。

没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。

有一次,我的数学小测试得了“优”,爸爸妈妈都夸我,是个好孩子。

回到房间里,我打量文具盒,心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔,我不能写字;没有橡皮,我能全对吗?没有直
尺,我画不了平行线。

我的文具盒虽然不起眼,但是,帮助了我度过了难关。

“长条将军”已经被我用很旧了,可是,在我的心里它永远是崭新的。

还有一次,我的数学小测试只得了89分。

我一气之下,大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完,就把铅笔,往下使劲一摔,“啪”地一声:笔断了!我急忙把它捡起来,放在文具盒里。

回到了家,我想:就因为我没有考好就要打它吗?终于,我鼓足了气,向铅笔说:“对不起,我不会再怪你了。

”就这样,一场“风波”结束了,文具盒又恢复了往日的宁静。

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