学生在线系统操作流程和说明

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学生使用流程说明

学生使用流程说明

在线学习软件
使用如知米背单词、有道词典等 在线学习软件,可以帮助学生高 效学习、备份与 分享,方便学生随时随地获取学 习资料。
在线协作工具
使用如金山文档、石墨文档等在 线协作工具,可以实现多人协同 编辑文档和表格,提高学习效率 。
THANKS
登录在线平台
学生使用注册的账号密码登录在线学习平台,进入选课界面。
选择课程并注册
根据个人需求和兴趣选择相应的课程,填写个人信息并完成注册。
学习流程
浏览课程大纲
学生应先浏览课程大纲,了解每周的学习内容和 要求。
观看录播课程
对于错过直播或需要温习的学生,可以观看录播 课程,确保学习进度和质量。
参加直播课程
期末考试
学习进度跟踪
在学期末进行期末考试,全面评估学生的学 习成果和水平。
通过在线平台提供的学习进度跟踪功能,学 生可以了解自己的学习进度和在班级中的排 名,激发学习动力。
03
在线交流
聊天室功能
文字聊天
支持多人同时在线文字聊天,方间交流分享。
文件共享
支持文件共享,方便学生之间传递学习资料。
05
在线资源利用
图书馆资源
查找图书
通过图书馆网站或借书证,可 查询图书馆馆藏,了解所需图
书是否在馆。
阅览电子资源
图书馆提供多种电子资源,如 电子书籍、学术论文、报告等 ,学生可在网上进行阅览和下
载。
预约借书
若所需图书不在馆,可以通过 网上预约,留下联系方式,图 书到馆后通知学生前来借阅。
网络资源
找回方式:通过注册邮箱找回密 码
输入用户名或邮箱
输入验证码,修改密码
注册账号
注册方式:学校统 一为学生注册账号

超星学工系统操作手册

超星学工系统操作手册

超星学工系统操作手册超星学工系统是一款集学习、教学、考试和资源管理于一体的综合性学习平台。

它具有丰富的功能和操作方法,方便学生、教师和管理员使用。

本操作手册将详细介绍超星学工系统的各项功能和操作流程,帮助用户更好地利用这一教学工具。

一、开通账号若您是首次使用超星学工系统,需要先开通账号。

在超星学工官网找到“注册”或“开通账号”的入口,根据提示填写相关信息,完成账号注册。

在注册过程中,需要提供准确的学籍信息或教职信息,以便系统能够为您提供个性化的服务。

二、登录系统注册完成后,您可以使用注册时填写的账号和密码登录系统。

在登录界面输入正确的账号和密码,点击“登录”按钮即可进入超星学工系统的主界面。

确保输入的账号和密码准确无误,否则将无法成功登录。

三、主界面导航登录后,您将看到超星学工系统的主界面,通常包括“学习”、“作业”、“测试”、“资源”、“个人中心”等模块。

这些模块提供了不同的功能入口,方便用户进行学习、教学和管理操作。

在主界面上可以快速定位到需要的功能模块,方便用户进行操作。

四、学习功能超星学工系统提供了丰富的学习资源和学习工具,学生可以在系统中进行在线学习、观看课程视频、阅读电子教材等。

在学习功能模块中,学生可以浏览课程列表、观看课程视频、完成在线作业等,从而加强知识的学习和理解。

五、作业功能教师可以在超星学工系统中发布作业任务,学生可以在作业功能模块中查看作业内容、提交作业答案、查看作业成绩等。

教师也可以在此功能模块中对学生的作业进行批阅和评分,方便进行教学管理。

六、测试功能超星学工系统提供了丰富的考试和测试功能,教师可以在系统中设置在线考试、组织测试活动、发布考试成绩等。

学生可以在测试功能模块中进行在线答题、查看考试成绩等操作。

七、资源功能超星学工系统还提供了大量的教学资源和学习资料,包括电子教材、课件、教学视频等。

在资源功能模块中,用户可以查找需要的资源、下载教材、浏览课件等,丰富学习资料,方便学生学习和教师教学。

中国地质大学学生平台操作

中国地质大学学生平台操作

中国地质大学(北京)远程教育学院学生使用教学平台说明一.中国地质大学(北京)远程教育学院网址(简称地大)地大网站:/index.do二.登录操作步骤:登录平台——用户名——密码——登录 注释:用户名:录入学号密码:录入学生身份证号,尾数有X 的号码请用大写三.学习平台点击标题栏,向导栏会跟着变化。

学生首页:着重需要关注的模块有“教学信息、课程列表、应用咨询”。

☆教学信息:重要在线作业通知、教材或教学方面的管理通知。

☆课程列表:可以清楚地了解到当前学期所学的课程。

☆应用咨询:正确使用学生平台的操作流程简介。

课程教学:着重需要关注的模块有“课程课件(教学材料)、答疑讨论、平时作业”。

☆ 课程课件:选择课程链接到视频课件,是学习平台中的重要模块。

☆ 答疑讨论:关于学习内容与高校老师沟通的平台。

☆ 平时作业:完成在线作业,保证成绩合格的关键。

精品课程:链接了国家级和北京市级的课程,内容丰富精辟讲解生动活泼,有利于扩展学生的知识面。

标题栏四.如何听课件例:大学英语(三)操作步骤:课程教学——选择课程——课程课件——点击课程名称——SKIP——Enter——选择章节——点击播放。

注释::是指英译中的快捷键例:国际贸易实务操作步骤:课程教学——选择课程——课程课件——点击课程名称——选择章节内容——确定。

注释:如果不能正常播放,解决办法有:1.请按系统提示安装播放软件2.将当前页面的网址复制一下,再新建一个页面,重新复制再打开链接五.如何做在线作业操作步骤:课程教学——选择课程——平时作业——开始测试注:1.开始做在线作业请确定网络通畅、电源流通2.在线作业必须在120分完成3.开始作业期间不可暂停,否则成绩不合格由于地大学习平台改版不久部分功能正在完善中,加上时间仓促,这份操作流程如有遗漏和错误之处,请及时指正。

教务:钟烘玉2010-11-9。

《学生在线系统操作》课件

《学生在线系统操作》课件

系统更新与维护
系统更新
及时发布系统更新,修 复系统漏洞和优化系统 性能。
定期维护
定期对系统进行维护和 保养,确保系统稳定运 行。
通知公告
及时发布系统更新和维 护的通知公告,让用户 提前了解情况并做好准 备。
THANKS
感谢观看
提供《学生在线系统操作》的详细介绍,包括教学目标、课程内 容和学习方法等。
课程大纲
列出课程的主要章节和知识点,帮助学生了解整体的学习框架。
课程特色
介绍该课程与其他同类课程的区别和优势,吸引学生选择该课程。
电子图书资源
图书推荐
01
根据课程内容和学习需求,推荐相关的电子图书资源。
图书内容
02
简要介绍每本电子图书的内容和特点,方便学生选择适合自己
详细解答
针对每个问题,提供详细的解答步骤和说明,帮助用户快速解决问 题。
示例演示
通过具体的操作示例,直观地展示解答过程,让用户更容易理解。
技术支持
1 2
在线客服
提供在线客服服务,用户可以随时联系客服人员 获取技术支持。
电话支持
提供电话技术支持,用户可以通过电话咨询获得 技术支持。
3
自助服务
提供自助服务,如常见问题解答、操作指南等, 方便用户自行解决问题。
05
作业与考试
作业提交与批改
作业提交
学生可以通过在线系统提交作业,支持多种格式的文件上传,如Word、PDF 等。
作业批改
老师可以在线批改学生提交的作业,进行评分和写评语,支持多种批改标记和 高亮显示。
在线考试功能
题库管理
系统支持建立题库,方便老师批量导入试题。
组卷与发布
老师可以根据需求从题库中抽取试题组成试卷,并发布在线考试。

在线教育平台学生使用指南

在线教育平台学生使用指南

在线教育平台学生使用指南第一章:平台概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 功能特点 (3)1.2.1 资源丰富 (3)1.2.2 个性化学习 (4)1.2.3 互动交流 (4)1.2.4 评测与反馈 (4)1.2.5 数据分析 (4)1.2.6 安全保障 (4)1.2.7 多终端适配 (4)第二章:账号注册与登录 (4)2.1 账号注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 注意事项 (4)2.2 账号登录 (5)2.2.1 登录方式 (5)2.2.2 登录注意事项 (5)2.3 忘记密码 (5)2.3.1 密码找回流程 (5)2.3.2 注意事项 (5)第三章:课程选择与学习 (5)3.1 课程分类 (5)3.2 课程搜索 (6)3.3 课程收藏 (6)3.4 开始学习 (6)第四章:课程学习与管理 (7)4.1 视频播放 (7)4.1.1 视频播放界面 (7)4.1.2 播放控制 (7)4.1.3 全屏观看 (7)4.2 习题练习 (7)4.2.1 习题列表 (7)4.2.2 习题类型 (7)4.2.3 提交与查看答案 (7)4.3 学习进度跟踪 (7)4.3.1 进度显示 (7)4.3.2 已完成与未完成课程 (8)4.3.3 学习提醒 (8)4.4 笔记与讨论 (8)4.4.1 笔记功能 (8)4.4.2 笔记管理 (8)4.4.3 讨论区 (8)4.4.4 讨论管理 (8)第五章:互动交流 (8)5.1 加入学习小组 (8)5.2 发起讨论 (9)5.3 私信沟通 (9)5.4 活动参与 (9)第六章:考试与认证 (9)6.1 考试安排 (9)6.2 考试流程 (10)6.3 证书获取 (10)6.4 证书查询 (10)第七章:个人中心 (11)7.1 个人资料管理 (11)7.1.1 功能简介 (11)7.1.2 操作步骤 (11)7.1.3 注意事项 (11)7.2 学习记录查询 (11)7.2.1 功能简介 (11)7.2.2 操作步骤 (11)7.2.3 注意事项 (12)7.3 成绩查询 (12)7.3.1 功能简介 (12)7.3.2 操作步骤 (12)7.3.3 注意事项 (12)7.4 优惠券与活动 (12)7.4.1 功能简介 (12)7.4.2 操作步骤 (12)7.4.3 注意事项 (12)第八章:移动端使用指南 (13)8.1 移动端与安装 (13)8.1.1 方式 (13)8.1.2 安装流程 (13)8.2 移动端功能介绍 (13)8.2.1 课程学习 (13)8.2.2 个人中心 (13)8.2.3 消息通知 (13)8.3 移动端学习体验 (14)8.3.1 界面设计 (14)8.3.2 网络优化 (14)8.3.3 个性化设置 (14)8.4 移动端常见问题解答 (14)第九章:常见问题与解答 (14)9.1 学习问题 (14)9.1.1 如何选择合适的课程? (14)9.1.2 课程学习时间如何安排? (14)9.1.3 如何提高学习效果? (15)9.1.4 学习过程中遇到问题怎么办? (15)9.2 技术支持 (15)9.2.1 如何登录在线教育平台? (15)9.2.2 平台支持哪些浏览器? (15)9.2.3 如何解决视频播放问题? (15)9.2.4 平台有哪些功能? (15)9.3 支付与退款 (15)9.3.1 如何支付课程费用? (15)9.3.2 支付成功后何时可以开始学习? (15)9.3.3 退款政策是怎样的? (15)9.3.4 如何申请退款? (16)9.4 其他问题 (16)9.4.1 如何修改个人信息? (16)9.4.2 如何查看学习进度? (16)9.4.3 如何获取课程证书? (16)9.4.4 平台是否有手机端应用? (16)第十章:联系我们 (16)10.1 客服联系方式 (16)10.2 意见反馈与建议 (16)10.3 用户协议与隐私政策 (16)10.4 平台公告 (17)第一章:平台概述1.1 平台简介在线教育平台是一款为广大学生提供优质教育资源、便捷学习工具以及全面学习支持的网络学习系统。

学生在线系统提前还款申请操作流程

学生在线系统提前还款申请操作流程

学生在线系统提前还款申请操作流程
1.1.1.1在线系统T提前还款申请
允许借款学生提前还款。

借款学生在月结息和月批量扣款之前,在网上填写提前还款申请,经院系经办人审查和高校学贷中心复核同意后进行提前还款。

借款学生提前还款的,按贷款实际期限计算利息,不再加收除应付利息之外的其他费用。

为方便起见,系统只支持提前结清的提前还款方式,结清指按合同结清。

1.1.1.1.1 新增学生用户使用此功能新增提前还款申请信息,操作方法如下:、1 .登陆系统,进入系统首页。

2.使用鼠标点击左侧“提前还款申请”超链接,进入提前还款申请概要信息页面。

3.在提前还款申请概要信息页面中点击“新增”按钮,打开提前还款申请新增页面
4.选择贷款合同记录。

5.选择完毕后,点击“确定”按钮,保存提前还款申请信息。

1.1.1.1.2 删除
学生用户使用此功能删除提前还款申请信息,操作方法如下:
1.登录系统,进入系统首页。

2.使用鼠标点击左侧“提前还款申请”超链接,打开提前还款申请概要信息页面。

3.在提前还款申请概要信息页面中选择一条需要删除的提前还款申请信息,点击“删除”按钮,系统给出确认信息,用户确认后系统删除提前还款申请信息。

1) 对某个合同新增提前还款申请信息后,即意味着该合同存在1
份有效的提前还款申请。

1 个合同只能存在1 个有效的提前还款申请。

2) 当月未能并入批量扣款或扣款不成功等异常情况,均会导致本次提前
还款申请失败。

学生必须下个月再次重新提出提前还款申请。

河南省学生资助业务系统和学生在线系统操作说明1

河南省学生资助业务系统和学生在线系统操作说明1

四、国家奖助学金申请及审批〔国家奖学金 申请〕
成绩和综合考评排名均需在10%内, 排名总人数和成绩排名需按班级人
数和班级排名填写,不得重复
必修课信息为2014-2015学年必修 课门数,不得有不及格情况
获奖日期、奖项名称、颁奖单位按照获奖证书上的内容填写, 获奖情况不得为空
按照系统要求字数进行填写,内容符号外不得有
四、国家奖助学金申请及审批
1.学生提交困难认定申请并获院系和学校审核通过后,可在线 提出国家奖助学金申请
2.院系按照评定情况对学生提交的国家资助申请予以审批
3.学校对院系审批的国家奖助学金学生数据进行审批
4.省资助中心对学校提交的国家奖助学金学生数据进行审批
四、国家奖助学金申请及审批
学生困难认定审批通过后可申请国家资助
“家庭详细地址〞一定要按照“省/市/县或区/乡或镇/村或街道〞五级进展填写,申请助学金者“家 庭联络人〞至少填一人,申请国家奖学金和励志奖学金“家庭联络人〞至少填两人。
二、学生账户登录及根本信息审核
3.院系登录系统审核学生基本信息
三、困难认定申请及审核〔困难认定是申请励志 奖学金和助学金的前提条件〕
特殊符号。
四、国家奖助学金申请及审批〔国家励志奖 学金申请〕
家庭住址必须按照省市县乡 村的格式完好填写
成绩排名和综合考评排名都 必须在前25%,排名总人数 和排名均需按班级人数和班 级排名填写,且统一排名标
准下不允许排名一样
获奖情况按照获奖证书上的日期、名称和颁奖单位填写,不得 为空
申请理由要按照系统要求字数在300-500字之间,内容涵盖家庭情况、在校 表现等,否那么不能提交
1.学生根本信息院系审核后,即可提交困难认定申请

学习通在线学习操作手册说明书

学习通在线学习操作手册说明书

在线学习操作手册第一步:下载“学习通”学生可在手机应用市场搜索并下载“学习通”,或直接扫如下二维码进行下载。

图1下载“学习通”第二步:登录和注册1如果你已有帐号(已使用手机号注册并绑定工号),则可使用手机号和密码直接登录。

2如果你是初次登录者:请点击学习通进入“登录”页面,选择“新用户注册”,输入手机号获取验证码、设置自己的密码,然后填写学校名称、输入自己的工号、姓名进行账号绑定(注意:为方便学校根据学号找到你,信息验证建议不要跳过,学校名称若是“四川财经职业学院”,必须写全称,不能使用简写或直接写所在学院,避免学号绑定错误)图2注册—信息验证流程第三步:在线学习在线学习方式一:线上学习1电脑端学习打开学校网络教学平台网址,/portal 点击“登录”按钮。

图3打开学校网络教学平台进行登录输入自己的帐号和密码进行登录。

图4输入帐号密码进行登录登录后可点击进入“学习空间”进行学习。

图5点击进入学习空间在学习空间左侧,点击“课程”—我学的课—选择课程进行学习。

图6点击进入课程进入课程后,可查看章节列表的知识点,右上角为学习导航,可即时收到老师发布的学习任务、测验、作业及考试,查看自己的学习进度,并进行资料中的拓展学习,也可参与讨论、提问等。

图7进行课程学习2移动端学习点击底部菜单“我”—“课程”,可进入课程列表,再选择要学习的课程,即可进入课程详情,章节内容即为学习内容,在章节学习过程中可随时写笔记。

图8移动端课程学习此外,点击“任务”,可查看老师发放的学习任务及各类通知,点击“更多”可查看老师准备的学习资料和这门课程的个人错题集。

图9移动端课程任务及更多点击“学习记录”可查看自己的详细学习记录,点击“课堂笔记”(即章节右下角的“笔记”)进入课程学习笔记区,查看自己的笔记,除可写文字笔记外,还可以写语音笔记,随时记录学习要点。

图10移动端学习记录及课堂笔记。

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册第一章:概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 使用对象 (3)第二章:注册与登录 (4)2.1 账户注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 验证邮箱 (4)2.2 账户登录 (4)2.2.1 登录流程 (4)2.2.2 忘记密码 (4)2.3 忘记密码 (5)第三章:课程浏览与选择 (5)3.1 课程分类 (5)3.1.1 分类结构 (5)3.1.2 分类导航 (5)3.2 课程搜索 (5)3.2.1 搜索功能 (5)3.2.2 搜索结果排序 (5)3.2.3 搜索建议 (5)3.3 课程收藏 (6)3.3.1 收藏功能介绍 (6)3.3.2 收藏操作 (6)3.3.3 收藏夹管理 (6)3.3.4 收藏课程推荐 (6)第四章:在线学习 (6)4.1 视频学习 (6)4.1.1 视频播放 (6)4.1.2 视频控制 (6)4.1.3 视频缓存 (7)4.2 课件 (7)4.2.1 课件列表 (7)4.2.2 课件 (7)4.3 学习进度管理 (7)4.3.1 查看学习进度 (7)4.3.2 学习进度同步 (7)4.3.3 学习进度调整 (8)第五章:作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业发布 (8)5.1.2 作业提交流程 (8)5.1.3 注意事项 (8)5.2 考试安排 (8)5.2.1 考试发布 (8)5.2.2 考试安排流程 (8)5.2.3 注意事项 (8)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩查询流程 (9)5.3.2 注意事项 (9)第六章:互动交流 (9)6.1 教师答疑 (9)6.1.1 答疑流程 (9)6.1.2 答疑注意事项 (9)6.2 学员互动 (9)6.2.1 互动方式 (9)6.2.2 互动注意事项 (10)6.3 社区讨论 (10)6.3.1 社区讨论区功能 (10)6.3.2 社区讨论注意事项 (10)第七章:个人中心 (10)7.1 个人资料管理 (10)7.1.1 资料编辑 (10)7.1.2 账号安全 (11)7.2 学习记录查询 (11)7.2.1 课程进度查询 (11)7.2.2 成绩查询 (11)7.3 优惠券使用 (11)7.3.1 优惠券获取 (11)7.3.2 优惠券使用 (12)7.3.3 优惠券有效期 (12)第八章:移动端使用 (12)8.1 移动端登录 (12)8.1.1 登录方式 (12)8.1.2 登录操作 (12)8.1.3 登录提示 (12)8.2 移动端学习 (12)8.2.1 课程浏览 (12)8.2.2 课程学习 (13)8.2.3 学习进度管理 (13)8.3 移动端互动 (13)8.3.1 教师与学生互动 (13)8.3.2 学生与学生互动 (13)8.3.3 互动提示 (13)第九章:常见问题解答 (13)9.1 学习问题 (13)9.1.1 如何选择适合自己的课程? (13)9.1.2 学习过程中遇到问题怎么办? (13)9.1.3 如何提高学习效果? (14)9.2 技术问题 (14)9.2.1 如何登录在线教育平台? (14)9.2.2 为什么无法观看课程视频? (14)9.2.3 如何解决课程页面加载慢的问题? (14)9.3 服务问题 (14)9.3.1 如何购买课程? (14)9.3.2 购买课程后如何退款? (14)9.3.3 如何获取发票? (14)9.3.4 如何联系客服? (15)第十章:联系我们 (15)10.1 客服 (15)10.2 邮箱咨询 (15)10.3 社交媒体咨询 (15)第一章:概述1.1 平台简介在线教育平台是一款集成现代化信息技术手段的教育服务系统,旨在为广大用户提供便捷、高效、个性化的学习体验。

河南省学生资助业务系统和学生在线系统操作说明 (1)

河南省学生资助业务系统和学生在线系统操作说明 (1)

三、困难认定申请及审核(困难认定是申请励志奖学金和助
学金的前提条件)
2.批量困难档次认定后,再进行批量困难认定审核
四、国家奖助学金申请及审批
1.学生提交困难认定申请并获院系和学校审核通过后,可在线 提出国家奖助学金申请
2.院系按照评定情况对学生提交的国家资助申请予以审批
3.学校对院系审批的国家奖助学金学生数据进行审批
2.院系对学生提交的困难认定申请进行分档次审批
3.学校对院系审批的困难认定学生数据进行审批
三、困难认定申请及审核(困难认定是申请励志奖学金和助
学金的前提条件)
1. 基本信息审批通过后,学生登录系 统进行困难认定申请
三、困难认定申请及审核(困难认定是申请励志奖学金和助
学金的前提条件)
1.院系审核学生困难认定申请,首先批量认定学生困难档次(对拟 获得4000元助学金者,必须选择“特殊困难”档):即批量选中申 请困难认定学生数据,然后在批量认定结果中选中困难档次,然后 点击“批量认定”,如下图
获奖日期、奖项名称、颁奖单位按照获奖证书上的内容填写, 获奖情况不得为空
按照系统要求字数进行填写,内容应包括上学年本人的学 习、工作、思想情况等。文字间除普通标点符号外不得有
特殊符号。
四、国家奖助学金申请及审批(国家励志奖学金申请)
家庭住址必须按照省市县乡 村的格式完整填写
成绩排名和综合考评排名都 必须在前25%,排名总人数 和排名均需按班级人数和班 级排名填写,且统一排名标
“家庭详细地址”一定要按照“省/市/县或区/乡或镇/村或街道”五级进行填写,申请助学金者“家 庭联系人”至少填一人,申请国家奖学金和励志奖学金“家庭联系人”至少填两人。
二、学生账户登录及基本信息审核

生源地助学贷款学生在线系统使用手册

生源地助学贷款学生在线系统使用手册

生源地助学贷款学生在线系统
----使用手册
一、概述及系统设备
二、在线注册
三、系统登录、登出及密码找回
四、贷款流程、贷款申请及提前还款申请
五、个人信息、共同借款人信息和登录信息变更
六、个人贷款及还款和还款计划信息查询
1.1概述
生源地助学贷款系统(以下简称开行)“生源地系统”是指利用计算机网络功能,实现学生过去必须在银行柜台办理的业务,例如贷款申请、还款申请、消息通知、信息查询等,可以通过计算机远程访问实现,相比于原柜台办理,有效弥补开行营业网点少的特点,节省学生办理业务的时间。

1.2系统设备
1.2.1 对用户计算机的要求
(1)各种版本的Windows操作系统;
(2)Internet Explorer(以IE为内核的浏览器) 6.0或7.0版本;
(3)主机可以正常连接Internet。

1.2.2 技术支持
技术支持:国家开发银行生源地助学贷款学生在线系统项目组。

教育行业在线教育平台使用教程

教育行业在线教育平台使用教程

教育行业在线教育平台使用教程第一章:平台概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 功能特色 (4)2.1 丰富的学习资源 (4)2.2 个性化推荐 (4)2.3 实时互动 (4)2.4 学习进度管理 (4)2.5 智能题库 (4)2.6 成长系统 (4)2.7 移动学习 (4)2.8 安全可靠 (5)第二章:账户注册与登录 (5)2.1 账户注册 (5)2.2 账户登录 (5)2.3 密码找回 (6)第三章:课程浏览与选择 (6)3.1 课程分类 (6)3.1.1 浏览方式 (6)3.1.2 分类展示 (6)3.1.3 筛选功能 (6)3.2 课程搜索 (6)3.2.1 搜索入口 (6)3.2.2 搜索结果 (6)3.2.3 热门搜索 (6)3.3 课程详情 (7)3.3.1 课程详情页 (7)3.3.2 课程评价 (7)3.3.3 互动交流 (7)3.4 加入课程 (7)3.4.1 加入方式 (7)3.4.2 加入成功提示 (7)3.4.3 课程进度跟踪 (7)第四章:在线学习 (7)4.1 视频播放 (7)4.2 文档阅读 (8)4.3 作业提交 (8)4.4 互动讨论 (8)第五章:课程管理 (8)5.1 已选课程 (8)5.1.1 查看已选课程 (8)5.1.2 添加课程 (9)5.2 学习进度 (9)5.2.1 查看学习进度 (9)5.2.2 更新学习进度 (9)5.3 证书获取 (9)5.3.1 获取证书条件 (9)5.3.2 查看证书 (9)5.3.3 证书 (10)第六章:教师端操作 (10)6.1 教师账户注册与登录 (10)6.1.1 注册账户 (10)6.1.2 登录账户 (10)6.2 创建课程 (10)6.2.1 创建新课程 (10)6.2.2 课程设置 (10)6.3 管理课程内容 (11)6.3.1 添加课程章节 (11)6.3.2 编辑课程章节 (11)6.3.3 删除课程章节 (11)6.4 学生管理 (11)6.4.1 添加学生 (11)6.4.2 编辑学生信息 (11)6.4.3 删除学生 (11)6.4.4 查看学生进度 (11)6.4.5 发布通知 (11)第七章:作业与考试 (12)7.1 作业发布与提交 (12)7.1.1 作业发布流程 (12)7.1.2 作业提交流程 (12)7.2 考试安排 (12)7.2.1 考试发布流程 (12)7.2.2 考试参加流程 (12)7.3 成绩查询 (13)7.3.1 学绩查询流程 (13)7.3.2 教师成绩管理流程 (13)第八章:互动交流 (13)8.1 论坛使用 (13)8.1.1 登录论坛 (13)8.1.2 浏览帖子 (13)8.1.3 发帖与回复 (13)8.1.4 帖子管理 (13)8.1.5 论坛规则 (14)8.2 私信功能 (14)8.2.1 发送私信 (14)8.2.3 私信管理 (14)8.3 问答区 (14)8.3.1 提问 (14)8.3.2 回答问题 (14)8.3.3 评价与采纳答案 (14)8.3.4 问答区管理 (14)第九章:个性化设置 (15)9.1 学习偏好设置 (15)9.1.1 功能介绍 (15)9.1.2 操作步骤 (15)9.2 收藏课程 (15)9.2.1 功能介绍 (15)9.2.2 操作步骤 (15)9.3 消息提醒 (15)9.3.1 功能介绍 (15)9.3.2 操作步骤 (15)第十章:常见问题与帮助 (16)10.1 常见问题解答 (16)10.1.1 如何注册并登录在线教育平台? (16)10.1.2 如何查找并选择合适的课程? (16)10.1.3 如何观看课程视频? (16)10.1.4 如何参加在线课堂? (16)10.1.5 如何查看课程进度? (16)10.2 技术支持 (16)10.2.1 平台使用过程中遇到问题,如何寻求帮助? (16)10.2.2 平台支持哪些浏览器? (16)10.2.3 平台是否支持移动设备访问? (17)10.2.4 如何更新浏览器? (17)10.3 用户反馈 (17)10.3.1 欢迎用户提出宝贵意见,我们将不断优化平台功能,为您提供更好的学习体验。

学生在线服务系统

学生在线服务系统

学生通过在线服务系统,可以进行贷款申请、提前还款申请、个人信息维护、贷款还款查询、利息计算、咨询与投诉,并可以接收所属学校发送的消息,方便学生查询使用。

学生在线服务系统网址:一、在线注册学生首次贷款时,可以在在线系统中注册,并提出贷款申请。

申请后,携带相关资料找院系经办人审查,审查通过后,学生信息和申请信息将作为系统内保存的正式信息。

学生注册方法如下:(1)学生登录国家开发银行助学贷款信息网 在左上角点击“学生在线服务系统(高校)”(2)选择贷款类型为“高校助学贷款”,点击“注册”,进入注册页面。

(3)“同意”用户协议后,按要求如实登记个人信息。

(4)内容填写完毕后,“提交”,系统提示注册成功。

注意事项:(1)学生姓名要与身份证、高考录取名字保持一致;(2)入学前户籍地址精确到村组或街道楼栋门牌号;(3)联系电话、手机号码、电子邮件、邮政编码如实填写;(4)为保持和教育部上报数据的一致性,第一联系人和第二联系人必须填写。

(5)学号、考生号必须填写,考生号以招生录取数据为准。

二、登录退出【登录】打开国家开发银行助学贷款信息网,点击“学生在线服务系统(高校)”进入登录页面,有如下两种登录方式:(1)用户名登录。

输入注册时登记的用户名和密码登录系统;如学生没有注册,其贷款数据是由学校老师代为录入的,用户名默认为学校的代码+身份证号,默认密码为8 位出生日期。

(2)身份证号登录。

点击“使用身份证登录...”超链接,选择所在的省、市、和高校,输入身份证号和8 位出生日期(默认密码)登录系统。

忘记登录密码的,可致电学校老师进行重置密码,也可以点击在线系统的“通过回答问题新设密码”超链接,通过回答注册时设的问题来重新设置密码。

【退出】点击页面右上角“退出系统”,系统给出确认信息,用户确认后退出系统。

三、贷款申请流程学生使用此功能可以查看高校助学贷款的申请流程,流程主要包括在线注册、完善个人信息、提出贷款申请、审批贷款申请、签订贷款合同、审批贷款合同、等待发放贷款。

宁波大学学生综合服务平台学生操作手册

宁波大学学生综合服务平台学生操作手册

宁波大学学生综合服务门户操作手册(学生版)江苏金智教育信息技术有限公司1基本说明 (3)1.1访问域名 (3)1.2登陆账号 (3)2基本操作 (3)2.1主页与登录 (3)2.2登陆与注销 (3)3应用操作 (5)3.1综合服务 (5)3.1.1 个人信息 (5)3.2奖惩服务 (6)3.2.1 奖学金服务 (6)3.2.2 荣誉称号服务 (7)3.2.3 违纪处分 (8)3.3资助服务 (8)3.3.1 困难生资格认定服务 (8)3.3.2 助学金服务 (9)3.3.3 勤工助学服务 (10)3.3.4 助学贷款服务 (11)3.3.5 困难生补助服务 (12)3.3.6 学费减免服务 (13)3.4学习中心 (14)3.4.1 精品课程服务 (14)3.4.2 网络课程服务 (14)3.4.3 学习资源服务 (15)3.4.4 学习成绩服务 (15)3.5离校服务 (16)3.5.1 离校公告服务 (16)3.5.2 离校手续办理情况 (17)3.6就业服务 (18)3.6.1 学生信息维护服务 (18)3.6.2 学生就业推荐表登记 (18)3.6.3 学生职位搜索 (19)3.6.4 学生简历管理 (20)3.6.5 首页招聘信息服务 (21)3.7思政服务 (21)3.7.1 非学业因素学生自评 (21)3.8一卡通服务 (22)3.8.1 一卡通信息 (22)3.9图书馆服务 (23)3.9.1 图书馆系统 (23)1基本说明1.1访问域名注意:本系统只提供宁波大学内网用户访问,外网用户无法访问。

1.2登陆账号学生登陆账号请使用学生学号,密码默认为身份证号后6位。

港澳台以及其他有特殊情况的学生,密码与学号一致。

2基本操作2.1主页与登录主页:打开浏览器,在浏览器地址栏输入,按回车后,进入学生综合服务门户登陆页。

图2.1-12.2登陆与注销登陆:请按照要求在登陆页指定位置输入您的用户名以及密码,点击“登陆”即可。

线上学习的操作流程

线上学习的操作流程

线上学习的操作流程随着信息技术的快速发展,线上学习越来越受到广大学生和职场人士的欢迎。

线上学习的操作流程主要包括以下几个步骤:注册账号、选择课程、学习材料准备、参与讨论、提交作业和参加考试。

一、注册账号:在开始线上学习之前,首先需要选择并注册一个适合的学习平台账号。

通常,在学习平台的官方网站上,可以找到注册的入口。

填写相关个人信息,如姓名、手机号码、电子邮箱等,创建一个账号并设置密码。

注册完成后,会收到一封验证邮件,点击邮件中的链接即可完成账号验证。

二、选择课程:注册账号后,接下来就可以根据自己的学习需求选择心仪的课程。

不同的学习平台提供的课程种类和内容各不相同,可以根据个人兴趣、职业需求或学术要求来进行选择。

在课程页面上,可以查看课程介绍、授课教师、学习时长等详细信息,辅助决策。

三、学习材料准备:在开始学习之前,需要准备好相关的学习材料。

这些学习材料可以是课程教材、课件、参考书籍、学习笔记等。

学习平台通常会将这些材料提供在线观看或下载,方便学员随时学习。

根据课程要求,学员可以按照学习计划自主决定学习顺序,安排学习时间。

四、参与讨论:在线学习平台通常提供讨论区或论坛,供学员之间交流和讨论学习内容。

学习者可以在相应的课程论坛上发表观点、提出问题或回答他人的疑问,与其他学员进行互动交流。

这种互动的学习方式可以促进学习者之间的合作和共同进步。

五、提交作业:学习过程中,教师通常会布置作业,学员需要按时完成并提交。

在线学习平台会提供作业提交的入口,学员可以将作业文档上传到相应的课程页面。

在提交作业前,应仔细阅读作业要求和提交截止日期,确保按时完成。

六、参加考试:在一些线上学习的课程中,教师会设立考试来测试学生对知识的掌握程度。

学员在规定的时间内登录学习平台,通过考试系统答题。

考试通常采用自动阅卷的方式,学员可以在考试结束后查看成绩和学习反馈。

七、评估和证书:在线学习平台通常会根据学员的学习表现进行评估,并给予相应的证书。

学生在线服务系统登陆及支付宝还款使用说明

学生在线服务系统登陆及支付宝还款使用说明

学生在线服务系统登陆及支付宝还款使用说明在当今数字化的时代,学生在线服务系统为广大学生提供了便捷的服务,其中包括重要的支付宝还款功能。

为了帮助同学们顺利使用这两项功能,下面将为大家详细介绍学生在线服务系统的登陆方法以及支付宝还款的操作流程。

一、学生在线服务系统登陆(一)准备工作在登陆学生在线服务系统之前,请确保您已经具备以下条件:1、稳定的网络连接,以保证登陆过程的顺畅。

2、您的个人账号和密码。

如果是首次使用,可能需要进行注册。

(二)登陆步骤1、打开您的浏览器,输入学生在线服务系统的官方网址。

2、在网页的显著位置,您将看到“登陆”按钮,点击它。

3、输入您的用户名和密码。

请注意区分大小写,并确保输入的准确性。

4、有时候系统可能会要求您进行验证码验证,按照页面提示输入正确的验证码。

5、点击“登陆”按钮,等待系统验证您的信息。

(三)常见问题及解决方法1、忘记密码如果您忘记了密码,不要慌张。

在登陆页面一般会有“忘记密码”的选项,点击后按照系统提示进行操作。

通常需要您输入注册时使用的手机号码或者邮箱地址,系统会向您发送重置密码的链接或验证码。

2、用户名错误请仔细检查您输入的用户名是否正确。

如果您不确定用户名,可以尝试使用您常用的用户名或者查看之前的相关记录。

3、网络问题如果登陆过程中遇到网络连接中断或者页面加载缓慢的情况,请检查您的网络连接,尝试重新连接网络或者更换网络环境(如从无线网络切换到有线网络)。

二、支付宝还款使用说明(一)前提条件1、您需要拥有一个支付宝账号,并且已经完成实名认证。

2、确保您的支付宝账户中有足够的资金用于还款,或者已经绑定了有效的银行卡以便进行资金划转。

(二)还款步骤1、打开支付宝应用程序,在首页搜索栏中输入“学生还款”等相关关键词。

2、系统会显示与学生还款相关的服务,选择您所在学校或机构提供的还款服务入口。

3、进入还款页面后,按照页面提示输入您的还款信息,如还款金额、还款账号等。

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2.系统环境
• 最好选用360浏览器,切换到极速模式 • 一个浏览器不能登陆多个账号 • 办公软件:Word、Excel
3.密码、关键信息
• 密码当天输错10次,锁定账号,24小时后自动解锁。 • 学生忘记密码,院系经办人或辅导员在学生基础信息中重置密码,然后学
生使用默认密码登陆。 • 登陆后显示身份证号码不正确,联系础信息中调整。
• 7.院系审核学生国家奖助学金申请。
8.学生国家奖助学金申请审批通过后,在线打印相关申请 审批表格,并按照院系要求上交。
• 国家奖学金、国家励志奖学金审批通过后需在线打印申请审批表,而申请 审批表的审核也是每年全省国家奖助学金工作最重要的组成部分之一,申请 审批表在省资助中心和教育部审核不通过的将直接取消获奖资格,因此学生 需务必按照学校要求进行填写。
4.温馨提醒
• 学院请不要随意创建账号!
学生信息导入
下载标准模板
• 审批审批表需要对应安装 方正小标宋简体、仿宋_GB2312、楷体_GB2312 三种字体,否则打印不符合要求。
• 填写审批表需在30分钟内完成,若未完成需重新登陆。
注意事项
1.登陆网址
• 学校入口:https:///Home/SignIn • 学生入口:https:///10460 • 快捷访问,链接地址后加学校代码 • 点击链接进入,最好不要手动输入! • 单次登陆时间限制,30分钟后必须重新登陆,请在30分钟内完成操作。
3-(4)原院系经办人审核通过,学籍异动完成。
4.学生个人基本信息审核通过后,学生提交困难认定申请。
• 申请理由必须满足系统要求,否则无法保存。申请理由填写好后点击“保 存”,等待院系、学校审核。
• 5.院系审核学生困难认定申请。
• 研究生无困难认定申请,直接申请所获奖项。
• 6.学生困难认定申请审核通过后,根据院系奖助学金评 定情况在线提交国家奖学金、国家励志奖学金或国家助 学金申请。
学生在线系统 操作流程和说明
LOREM IPSUM DOLOR
1.学生使用身份证号码和密码(12345678)登录 “https:///10460”系统。
2.安全提示登陆后防诈骗提示,每次登陆都会提醒。
3-(1)完善个人详细信息。
3-(2)学籍异动。
3-(3)根据提示完成学籍异动申请。
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