法语版电影《蝴蝶》赏析
“伊莎贝拉”:寻找中的救赎——关于法国电影《蝴蝶》的叙事分析
“伊莎贝拉”：寻找中的救赎——关于法国电影《蝴蝶》的
叙事分析
唐仁跃
【期刊名称】《电影评介》
【年(卷),期】2013(000)018
【摘要】当下在人人自危的时代,亲情友爱都面临着严峻的考验和挑战,不是不去爱,而是不懂如何爱,电视剧《裸婚时代》中刘易阳在跟童佳倩协议离婚时暗哑的说:"细节打败爱情"。
其实生活中,细节正诱导着每一件事情的前因后果,影片《蝴蝶》中的小姑娘爱丽莎因为妈妈对她的忽视,导致丽莎离家出走,去寻找她内心的"伊莎贝拉"。
【总页数】3页(P50-52)
【作者】唐仁跃
【作者单位】峨眉电影集团《看电影》杂志社
【正文语种】中文
【相关文献】
1.寻找·回归·救赎--法国电影《蝴蝶》中“伊莎贝拉”的隐喻 [J], 王慧
2.寻找“伊莎贝拉”——电影《蝴蝶》叙事分析 [J], 陆艾
3.寻找心中的“伊莎贝拉” [J], 歌别绪
4.会话含义的人物塑造功能研究——以《诺桑觉寺》中的伊莎贝拉为例 [J], 张若
芸
5.会话含义的人物塑造功能研究——以《诺桑觉寺》中的伊莎贝拉为例 [J], 张若
芸
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法国电影蝴蝶观后感
法国电影蝴蝶观后感《蝴蝶》是一部由法国导演制作的电影，该片以真实事件为背景，讲述了一名年轻女性在二战期间与自由战士并肩作战的故事。
整个电影充满着紧张的气氛以及对人性的深刻思考，给人留下了深刻的印象。
剧情简介故事发生在二战期间的法国。
女主角艾玛是一个年轻而富有激情的女性，她在抵抗运动中扮演着重要的角色。
虽然她一直在为自由而战，但她始终感到自己与他人的距离。
直到有一天，她遇到了自由战士皮埃尔，并与他一起组成了小组，参与了更多的抵抗活动。
随着时间的推移，他们的感情也逐渐升温。
然而，战争使人们不得不面对生离死别的现实。
在一次行动中，艾玛不幸被捕，并被关押在集中营中。
面对残酷的环境和折磨，她的意志开始动摇，但她始终没有忘记自己的信念。
最终，艾玛设法逃脱，并重新加入了自由战士的行列。
她和皮埃尔再次团结在一起，继续为自由而战。
电影的观感这部电影通过真实事件的背景，成功地带给观众一种真实感。
整个电影的氛围非常紧张，每一个场景都充满着无法预测的危险。
在战争的阴霾下，人们的生命每时每刻都处于风险之中。
导演通过细腻的镜头和逼真的表演，将这种紧张感表现得淋漓尽致。
该片还对人性进行了深刻的思考。
在战争年代，每个人都在不同程度上受到影响，面对着艰难的选择。
电影中的女主角艾玛身上充满了坚韧和勇气，她在困境中一次次坚持自己的信念，从容面对逆境。
而像艾玛这样的人只是那个时代无数英勇女性的缩影。
除了战争的题材之外，电影也涉及到了爱情的主题。
艾玛和皮埃尔之间的爱情让整个故事更加动人。
他们在战争中相遇，面对着生离死别的危险，但他们的爱情却在战争中得以升华。
这种爱情的力量不仅仅是为了满足个人的需求，更是为了对抗邪恶和专制。
总结《蝴蝶》是一部充满人性故事和情感的电影。
它通过真实的事件背景，展现了人们在战争年代的生活以及他们所面对的艰难抉择。
电影中的女主角艾玛给观众留下了深刻的印象，她的勇气和坚持让人们为之动容。
同时，电影中的爱情也让人们感受到了希望和温暖。
法语电影蝴蝶英语观后感
法语电影蝴蝶英语观后感《蝴蝶》是一部法国电影，通过讲述一个关于爱情、挫折和成长的故事，引发了我对人生和命运的深思。
电影以细腻的情感描绘和富有哲理的对话，令我为之动容。
下面我将以三个方面展开讨论，分别是剧情、角色以及影像美学。
首先，电影的剧情扣人心弦。
故事发生在二战期间的法国，女主角贝特丽丝是一个年轻而热情的法国女孩。
她充满梦想和希望，渴望摆脱小镇的束缚去追寻她的音乐梦想。
然而，她的父亲不支持她的决定，希望她能够继承家族的传统经营面包店。
尽管如此，贝特丽丝没有放弃自己的梦想，她来到巴黎学习音乐，开始了她的音乐之旅。
在巴黎，贝特丽丝遇到了爱情，而且是一段令人心碎的爱情。
她爱上了一位英俊而神秘的年轻男子-艾米尔。
他是一名作曲家，却因为过去的伤痛而放弃了音乐。
他们彼此相爱，但是命运的安排让他们无法在一起。
他们之间存在着巨大的阶级差距，而且艾米尔内心深处的伤痛也成为了他们感情的绊脚石。
他们的爱情经历了许多挫折和考验，但是最终他们决定将自己的爱情藏在心底，为了对方的幸福而放手。
其次，电影的角色塑造非常成功。
贝特丽丝是一个坚韧勇敢、追求梦想的女性形象。
她对音乐的热爱和追求不仅是一种职业选择，更是对自由和独立生活的追求。
她在面对困难和挫折时从不退缩，这种坚持和勇气令人敬佩。
艾米尔则是一个复杂而深沉的角色。
他内心深处的创伤和痛苦使他对生活失去了信心。
他曾经是一个有着巨大潜力的作曲家，但是因为一场不幸的事故使他陷入了困境。
他曾经有过一段美好的爱情，但是命运对他不公。
他拒绝了爱情，选择隐居并放弃音乐。
他的角色向人们展示了生活中的挫折和抉择，同样也让我们思考人生的意义和价值。
最后，电影的影像美学也非常抓人眼球。
导演运用了许多富有诗意的画面，通过镜头语言将剧情和角色的情感更好地传递给观众。
电影中充满了法国特有的浪漫和细腻，使得整个故事更加动人。
画面的色彩运用鲜明而柔和，给人一种温暖和舒适的感觉。
此外，音乐也是电影中不可忽视的一部分，富有激情和情感，与故事情节相得益彰。
就像美丽蝴蝶飞——法国电影《蝴蝶》评析
个道理于时下有些成年人可能都未必能参
透。
未进入大山之前的路上爱乐莎问朱利 安在海拔5400英尺的松树林旁雌蝶为什么 要吸引雄蝶时， 老人没有立刻回答而是留下 了一个疑问， 直到在大山里见到蝴蝶时这个 谜底才揭开， 这也是小说家常用的“ 草蛇灰 线， 伏延千里” 的伏笔的手法。 关于性的问题 通过二人之间的精彩对话讲述出 来。 朱利安:花朵就像人一样 ， 他们也有雄 的雌的， 花朵们不能四处走动， 所以…… 爱乐莎:他们不能够做爱。 朱利安:蝴蝶会帮助他们把花粉从这朵 花带到那朵花， 就像邮递员那样。 爱乐莎:一只只传递情书的邮递员。 从这一问一答中将本来难于解释的问 题顷刻之间化解了， 孩子理解了， 故事圆满
1 关键词】 蝴 构图 细 蝶 节
法国导演菲利浦慕勒(尸 ippeMuy )于 l i h l 2004年拍摄的电粼 蝴蝶次 pAplLLON) LE 虽然只有1小时20分钟长， 但在当下众多描
写金钱和利益的影片中仿佛一缕清新的微 风， 净化了观众的心灵。 观后就像影片的名 字一样仿佛有一只美丽的蝴蝶在我们的心 头翩翩起舞， 轻轻拨动我们久已麻痹的心 灵。 下面我们就一起来探究一下这只“ 蝴蝶” (} 匕 } 蝶， sa e a l ) 但是没等老人寻找到儿子已 的美丽动人之处。 经离世， 为了这个承诺老人不辞辛苦的寻找 伊莎贝拉。 影片开始时母亲搬家女孩刚刚跳 一、 精美的画面构图给观众带来视觉享 下车就拍篮球， 及至搬到朱利安的楼上夜晚 受 “ 咚咚……” 的篮球撞击地板的细节更是在 相信看过影片的观众对于影片中大段 影片中多次重复出现， 连小女孩的背带裤上 描写法国阿尔卑斯山绿树成荫、 鸟语花香 、 都印有NBA的字样， 正如爱乐莎自己坚持认 山清水秀的镜头印象应该非常深刻。 优美如 为自己应该是9 岁而实际只有8 岁， 希望自 高人” 高个子一样， — 爱乐莎渴望 画的风景使生活在嘈杂都市中的人们耳 目 己成为“ 一新， 而景别和景深的运用， 片中大量运用 长大， 渴望像成人一样自由的生活。 看似随 小景别和小景深的画面来突出主体， 特别是 意的处理却与影片很好的融为一体的细节 表现人物对话的场面， 这种特点尤为突出。 设计 ， 只能加深观众对人物的印象。 而强硬 再者就是比较少见的背面构图手法的 的赋予人物的细节只能让观众产生反感， 如 大宋提刑官》 中提刑官宋慈每每在案子处 运用， 比如片中表现小女孩爱乐莎和老人朱 《 利安夜晚露宿在山上， 早晨起来爱乐莎形容 于山穷水尽地步之时大喊要泡脚的细节让 云雾缭绕、 风景秀美的阿尔卑斯山就像一幅 人产生生硬的感觉同时对人物的形象产生 挂历照片。 一老一少背对镜头尽情的欣赏着 负面影响。 美丽的风景， 观众看到的是他们的背影， 这 三、 人物性格鲜明， 观众印象深刻 种构图手法的运用使人产生主体与景物融 为一体的感觉， 体现出 人与自 然的和谐。 影片开头两个主角依次出场并相遇， 随 严 还有就是色彩的对比的运用， 青山绿水 着情节的展开人物的性格跃然银幕之上。 固执的老人朱利安与机灵、 好奇性重的 之间小女孩爱乐莎的黄帽子和红背包时那 肃、 样显眼， 正是这种颜色的对比更加突出小女 小女孩爱乐莎， 两人性格中共同之处的就是 孩的活泼可爱的作为孩子的天性。 孤独。 老人结伴去阿尔卑斯山寻找伊莎贝拉 蝶的途中两种性格不免产生碰撞， 由最初的 二、 恰到好处的细节提示观众注意 水火不容到最后谁都舍不得离开谁， 不能不 室内俯仰皆是的蝴蝶标本以及专门的 说性格是戏剧化产生的源头。 蝴蝶培育室， 反映出老人朱利安的爱好是收 启程时朱利安不喜欢爱乐莎不愿带她
2023年《蝴蝶》观后感
2023年《蝴蝶》观后感2023年《蝴蝶》观后感1今天，我又蹲在草丛旁，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光被五彩缤纷的蝴蝶所吸引，我跟着这些“小姐”做了一次奇异的游历。
最吸引我眼球的是那两只蝴蝶了。
你看!她们正在比美呢，一只蝴蝶把自己的翅膀张的大大的，脸上露出得意的表情，仿佛在说：“你看我，我身上的颜色就像一条五彩缤纷的彩虹，多的数不清，而且我身上的彩色排列的恰在好处，一点也不乱。
”我自己一看，真的是很漂亮，我评价一下啊，八个字：漂亮、漂亮、真漂亮!看完这位“小姐”了，该看下一位了，只见她轻轻往上一飞，啊!就像一个白衣天使在空中飞翔。
在飞翔的时候还不断看着地上的甲虫，仿佛台下有万千掌声为她响起。
比完了，在旁边的一只小蝴蝶开始评价了，她把她们两个放在一起，深深拥抱一下，好像说：“你们都很美。
”在蝴蝶的世界里，有很多有趣的事，你看!那两只蝴蝶在草丛中落下，窃窃私语，她们好像在情侣约会呢!你瞧!有两只蝴蝶在飞来飞去，一摇一摆的，动作整齐，在跳交谊舞呢!你看!那不是一丈青扈三娘吗?那美丽的相貌，挺直得腰板，一看就是一只秀气的蝴蝶……观察了一个下午，腿蹲的有些酸，不过我发现了蝴蝶的幸福天地，我多么的得意啊!如果有时间我带你一起去看看。
2023年《蝴蝶》观后感2曾经看过刘百羽先生的《白蝴蝶之恋》，里面的那只白蝶在早春时节就开始了它的旅行。
它“白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人”，而它在春雨中挣扎，即使被打得歪倒了也甘心做春的“寻求者”。
那一只白操把我的心灵用“一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了”。
而在秋风瑟瑟时，我也拥有了一只属于自己的白蝴蝶。
那是一只普通的白蝴蝶，轻薄的翅膀，在阳光里透明而美丽。
而吸引我的，正是她和她所处的环境—寂静的操场，黄绿相间的低矮树丛，林间一两朵快要凋落的白玫瑰，像她一样的凄美和脆弱。
我十分惊异，在这铺满黄叶的日子里，还能看到蝴媒。
扬起手，遮住阳光，看她发亮的翅膀。
我想看她扇动翅膀，轻摆触角，落在草丛里休息的模样。
《蝴蝶》观后感10篇
《蝴蝶》观后感10篇《蝴蝶》是一部由保罗·塔维亚尼 / 维托里奥·塔维亚尼执导，克劳迪奥·比加利 / Galatea Ranzi / Michael Vartan主演的一部剧情类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。
《蝴蝶》观后感(一)：最动人的不是爱情初中看的电影，至今仍是最爱的一部所有爱情的情节渐渐淡忘，最打动自己的一幕始终清晰：女孩为爱人复仇，含泪毒死自己的兄长，葬礼那天，她趴在地板上一遍遍重复童年哥哥教她的一个动作。
亲情的成分总是动人。
一个家族，几个故事，说出一个时代的兴衰。
还有，很棒的结尾，小女孩做的事就是我童年最爱做的，呵呵《蝴蝶》观后感(二)：真正的无可奈何今天跟人聊天，突然想起了这部片子。
不论惨烈的感情，还是小小的分手事件，都是由无数得阴差阳错造成的。
影评人说当那名士兵要被执行死刑前，那个姑娘在听到他的兄弟在念信时是如何的惨烈。
不想被别人牵着鼻子走，但真到那个情节是，胸中还是可以体会得压抑难过，那时我还是美好的十几岁小丫头。
我喜欢那个叫“让”的男人，喜欢了很久。
爱就应该是深沉严肃的。
有时想，不能与人幸福到老，但能延续他的基因也好。
带着他给自己的种子，孕育开花......《蝴蝶》观后感(三)：花样的青春爱情的突然降临，女孩与法国士兵让，女孩的哥哥偷了让保管的军队的金币，士兵被处死，这个家族由于金币而发家。
女人与一个仆人的儿子好上了，并且怀了他的孩子，但女人的哥哥却自私的把女人的爱人赶走了。
女人不知道，她以为是爱人的原因。
女人的弟弟悄悄告诉了她实情，女人愤怒哀伤，而她准备用毒蘑菇害死哥哥，她本不想让弟弟吃，但又怕哥哥察觉。
最终两个男人都死了，而她也在家里学游泳划水，想去找她的恋人。
马西姆是这个家族的后代，他孤独，但让会在梦中给他勇气。
人们认为他的家族由于罪恶的偷窃来的金币而发家，一个女祖先又为了爱情害死自己的哥哥弟弟，这些都是罪恶的。
电影蝴蝶的观后感
电影蝴蝶的观后感电影蝴蝶的观后感(精选5篇)《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得聪明巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含了人生的哲理。
下面给大家带来电影蝴蝶的观后感，希望大家喜欢!电影蝴蝶的观后感篇1又是一周校选课，我很荣幸自己能选到黄老师的课，不仅上课轻松愉悦，还能经常看电影，虽然很多都是儿童电影，但也因此能让自己停下来，净化一下心灵，返璞归真。
这周，老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。
这是一部关于亲情的法国电影，一个老人和一个10岁女孩共同去寻找一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”，老人为了死去儿子的遗愿，女孩为了寻找失去的母爱，走在同一条寻找的路上。
整部片子以寻找来一步步梳理出电影本身要体现的内容，寻找并不是意义本身，寻找的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容，也是要传达给观众的意义。
“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望，他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶，为了儿子，老人成为了一个蝴蝶专家，在山里找伊莎贝拉找了15年，这是一种一年只出现10天的短暂生命，但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作，女孩受到冷落，所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里，为的就是看到老人所说的蝴蝶。
电影最后我们才知道，女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”，她的寻找，纯粹是出于对母爱的渴望。
一老一少在山林中露营，对话，从互相排斥到共同携手，当伊莎贝拉就要到来时，女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。
虽然我觉得电影最后的结局有点俗套，是以警察抓到老人以为他拐带儿童最后两家冰释前嫌结束的，但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景色还是挺值得一看的，毕竟法国电影都是比较有人文色彩的，总看美国大片，偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。
这部电影，能够欣赏到老人家里无处不在的.各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。
导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众，这是电影的一大特色。
法国经典电影蝴蝶中法字幕
Sors de là. Allez. Allez, dehors. 从那儿出来，快。出去。
Venezuela?来自维内瑞拉。
Pérou. Eté, 84. -来自秘鲁，84年夏天
Ah. Il est... extraordinaire. 它真是美妙绝伦。
Il est à vous. 它是你的了
Ben... non? 嗯，呃？
Ah, ?a se complique. 啊，那可就有点复杂了Là regarde ?a. 看看这个?a, c'est une chenille de papillon lune, tu vois.，这是只月蛾的蚕虫，看到了吗？
Elle va tisser sa nasse, faire entrer dans ?a, dans sa chry... 它就要织个茧子，然后进到
Demain je vais au cinéma avec ma mère. 明天我会和妈妈去看电影。
Parfait. 很好。
Elle est en RTT.Alors elle reviendra me chercher apès l'école. 她会等我放学后来接我
On ira au cinéma, et apès au McDo. 我们会去看电影，然后去麦当劳。
?a ne me dit pas en quoi il y a le feu. 那可没法解释这一切。
L'Isabelle ne vole que dix jours par an. 伊莎贝尔蝶每年只飞十天，
Fin mai début juin. 从五月底到六月十号。
Donc en partant dès demain, j'ai encore une chance d'arriver à temps. 如果我明天出发，我还能来得及。
法国电影《蝴蝶》赏析
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法国电影《蝴蝶》赏析
作者：佚名
来源：《高中生·快乐阅读》2009年第11期
她没有爸爸，只有妈妈。
她不怕陌生人、她的好奇心比大象还要大。
她叫丽莎，8岁。
有天中午放学后，妈妈忘了接她回家，丽莎不哭不闹，坐在咖啡厅里，被邻居爷爷发现了。
脾气古怪的爷爷，搜集了各种美丽的花蝴蝶，还要去山上找“伊莎贝拉”，他说那是欧洲最稀有的蝴蝶，丽莎也想看蝴蝶，就问能不能跟爷爷一起去，一个严肃的老人，一个活泼的孩子，两人一问一答，情趣盎然，对话简洁而深邃，伴随着音乐的层层深入，老少两人问答机智，互动和谐。
电影的结尾使人感觉到这一老一小已经变成了有趣的搭档，在相互启迪和相互关爱中，踏上了走向大自然的旅程。
电影中的主题曲，就是这一老一小在冒险路上的风趣对话。
邻居老爷爷冷静严肃，不苟言笑；小丽莎活泼可爱，总有问不完的问题。
《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得智慧巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含着人生的哲理。
这部来自法国的“心灵课题”，可以让朋友们在会心微笑之余，去思考和学习。
片中的小女孩热情活泼，老爷爷冷静严肃，两人个性迥异。
但就某个层面来看，他们则像两个孩子，彼此斗嘴、互相嘲弄。
正如同毛毛虫会慢慢变成蝴蝶，这一老一小的有趣搭档，一旦踏上了大自然的旅程，经历不同阶段的相互启迪，关系就会有微妙的转变……天才童星在剧中纯真自然的表现，让导演喜欢她，摄影师喜欢她，身为观众的你，也一定会喜欢她。
法国电影《蝴蝶》鉴赏
脾气怪怪的爷爷， 小女孩找不到妈妈， 搜集了各种美丽 花蝴蝶， 好怕被送到孤儿院! 还要去山上找“ 伊莎贝拉"， 丽莎也想看蝴蝶飞呀飞， 一起向森林 进发！ 一个严肃的老人，一个活泼的孩子 他说那是欧洲最稀 可以跟爷爷一起去吗? 有的蝴蝶
那里有好多美丽的
蝴蝶
这 一 老 一 少 的 有 趣 经历不同阶段的相互启迪 搭 关系也开始有了微妙的转变…… 档
当那只美丽的鹿倒在偷猎者的枪声里，朱利安 没有去挡住孩子的眼睛，他让她知道了什么是 “偷猎者”。当朱利安把捉到的蝴蝶放入盛有 药物能致蝴蝶于死地的瓶中时，丽莎冷冷地吐 出了“偷猎者”三个字。这是一种意味深长的 讽刺。成人的世界，太多的理由和解释，但在 孩子的眼中，并没有实质的不同。
关于爱情
丽莎与朱利安在山上看到一对情侣，男孩要求女孩为 了证明爱情，勇敢地和他一起跳伞。 朱利安告诉丽莎，这对情侣的爱情只靠着一根绳索维 系着。通常人们要求对方做些什么来证明他们的爱情时， 就表示不信任对方，没有信任，爱情就撑不住。
和 爷 爷 在 一 起 好 ห้องสมุดไป่ตู้ 心
影片中，口齿伶俐、思维敏捷的丽莎在与朱利安同行 途中，不停地提出各种各样的问题，并与固执严肃的 朱利安斗嘴。一老一少在不断地争执与妥协中，渐渐 亲近。最终使这一趟旅程变成了寻找爱与亲情的路途。
他们找寻“伊丽莎 白”
这就是他们所要 找寻的“伊丽莎 白”
关于命运
朱利安（米歇尔· 塞侯 饰）
朱利安是一个 古怪而又孤独 的老人，他最 大的兴趣就是 收集蝴蝶标本, 来弥补自己对 儿子未曾表明 的爱。而能看 到“伊丽莎白” 这种蝴蝶是儿 子的遗愿。
丽莎（柯莱尔· 布翁尼许 饰）
她叫做丽莎，今年八岁。 她没有爸爸、只有妈妈， 她不怕陌生人。 她的好奇心比 大象 还要大
电影《蝴蝶》的观后感
电影《蝴蝶》的观后感
蝴蝶是一部极具感染力的电影，它让我惊叹不已。
故事原型来自日本著名作家石黑一雄的小说《蝴蝶》，由导演关秀和联合制片人滨田栄一携手打造而成。
这部电影讲述的是一个孤独男子哲平（佐藤浩市饰）的故事。
他生活在多元文化的大都市，却对周围一切充满着身处异类和芸芸众生之间的绝望。
在反复无常的日常生活中，他得到一位17岁的少女园子（绫野刚饰）的帮助，而少女又是由一位可爱的女孩绘里（浅野忠信饰）
配音。
我们看到的不仅仅是哲平和园子之间的爱情故事，更是一个反映真实生活的故事。
电影里即便到处充满的失望、悲伤、孤独，却又不失温情，像一根藤蔓杂乱纠缠，穿越人性的深处。
表面上，这是一部悲剧，背后却是一本温暖人心的爱情故事。
在《蝴蝶》中，每一段情节都紧扣着剧情，借用各种视觉、听觉以及心理学技巧将故事娓娓道来，若隐若现的动人情节，让人忘记了时间，投入其中。
导演关秀和将非凡的情感激发到极致，催发到人们内心深处。
蝴蝶是一部很有意义的电影，不仅故事耐人寻味，更有它的反思意义。
它教会我们要珍惜身边的人，重视生命，活出自己的生活，勇敢地走出自己的路。
法语版电影《蝴蝶》赏析
法语版电影《蝴蝶》观后感J’aibienaimélefilmparcequ’ilestsimple. C’estunfilmpourtous. Elsa (Claire Bouani ch) étaitun peu délais sée par sa maman.Julien(Michel Serrau lt) est un collec tionn eur de papill ons. Il avaitfait la promes se à son fils de ramene r un papill on dont le nom est Isabel le. Julien et Elsa se rencon trent pour réalis er leursrêves。
简述Julien, horlog er à la retrai te, collec tionn e les papill ons qu'il élèvedans la serrede son appart ement parisi en. Partidans le Vercor s à la recher che d'un spécim en rare, il découv re bientôt que la fillet te de sa voisin e du dessus s'est cachée dans sa voitur e. Elsa, 8 ans, a fait une fugueparcequ'elle se sentai t délais sée par sa mère. Julien pensed'abordla remett re à la police. Mais la gamine parvie nt à le convai ncrede la garder avec lui. La randon née s'annonc e très vite diffic ile pour le vieilhomme.Lui qui ne rêvait que de calmedoit ainsisuppor ter les bavard agesincess antset les questi ons indisc rètes d'Elsa...She does not have father, only when mother, she are not afraid of a strang er. Her curios ity is bigger than elepha nt Huan Yao , she is called Lisha, 8-year-old this year. Noon has left school , mother has forgot meetin g her goinghome , Lishacannot cry and scream , sits to be member of coffee shop, grandf ather is discov eredby the neighb our. The strang e grandf ather of temper ament, has collec ted the beauti ful variou s varieg atedbutter fly , has wanted to go to look for "Isabel la on the mounta in too, that "he critic izesthat is the rarestbutter fly of Europe. The little girl is unable to find mother , easy to perhap s the orphan age is delive red to! Lishaalso wantsto look at a butter fly flying , can go to togeth er with the grandf ather? A solemn old people, a lively child, two people answer s each questi on succes sivel y , temper ament and intere st is exuber ant , have a dialog ue concis e but deep, layer-upon-layerbeingaccomp anyin g musicgoes deep into, the old and the youngtwo people questi ons and answer s are quick-witted, each othermove harmon y. Finalsong ending makesperson feel this once becomi ng old in openin g and enligh tenin g mutual ly , showin g loving care for mutual ly middle having become once for a shorttime alread y the amusin g partne r ,routehaving steppe d on trendnature. Tnemesong in film , the humour beingthat this is taking the risk of on the way once always once for a shorttime have a dialog ue. The neighb our grandf ather is in cold bloodsolemn, reserv ed , youngLishais lively lovabl e , always have asking no comple te topicof conver satio n. The "butter fly" lookslike movies of childr en , script writes in fact intell igent ly ingeni ously, with profun dityand an easy-to-unders tandapproa ch, weight liftin g if light,behind the back of everyproble m, all implic ation the life philos ophic theory. Thesecome from the French "intell igent proble m " , may let the import ant friend go and thinkdeeply that studyi ng in sparetime of smilin g a smileof unders tandi ng. Little girl ferven cy in slicin g is lively, grandp a is in cold bloodsolemn, two people indivi duali ty is quitediffer ent. They resemb le two childr en but , are able to bicker with each othereach other, mock and confut e but as for some's abouttier of face. Beingthe same as the caterp illar meetin g exactl y as become s a butter fly slowly, this amusem ent once very once smallcooper ateswith, once having steppe d on the nature route,mutual ity experi encin g the differ ent stageopensandenligh tens,concer n the delica te change also beginn ing to have had, ... . This genius undera ge film star she , the camera man are fond of her making the direct or deligh ted , are audien ce in severe middle natura l pure behavi our, you, also are sure to be fond of her! Able import ant moment of beauti ful butter fly changi ng qualit ative ly is aboutto come ", this film is able to help you to breaka pupa but goes out of "butter fly", come into beingbrand-new life!她没有父亲，只有母亲，她不怕陌生人。
法语歌曲《蝴蝶》解析
poule 母鸡2.le gigeon 鸽子3.le loup 狼4.l’agneau .m.小羊5.le lièvre 野兔 tortue 乌龟 sauterelle 蟋蟀 libellule 蜻蜓这里面有几个单词还不是那么好记的哦，现在我们一起开始来进入这首歌的学习。
Le papilllon《蝴蝶》Pourquoi les poules pondent des oeufs?〖为什么母鸡会下蛋〗9.pondre.vt. 产（卵），下（蛋）这是一个第三组的动词。
Pour que les oeufs fassent des poules. 〖为了让鸡蛋会变成小鸡〗10.fassent这个词是faire的虚拟式现在时变位。
Pourquoi les amoureux s'embrassent? 〖为什么情侣们拥抱〗C'est pour que les pigeons roucoulent〖因为鸽子咕咕叫〗11.看到这句歌词不知道有没人有有这样的疑问，情侣拥抱和鸽子咕咕叫联系起来会不会牵强？玄机在roucouler这个动词上，这个词除了表示鸽子咕咕叫外，情人间窃窃私语，也可以用这个词，这样，第二句和爱情联系上了，连起来看，是不是感觉这两句歌词写的很有情趣呢？当然，这只是偶个人滴一点看法～Pourquoi les jolies fleurs se fanent? 〖为什么美丽的花会凋谢〗Parce que ça fait partie du charme〖因为这也是美的一部分〗12.charme.m.魅力，诱惑力。
这一句的翻译我个人是很有疑问的。
我有怀疑过faire partie du charme是不是有典故什么的在里面，但是我用googl.fr搜索partie du charme，出来的都是这首歌的歌词，而且，全部都是翻译为“因为这是游戏的一部分”，电影的字幕翻译也是这么译的，只不过不知道是不是官方译法＝.＝，我不敢说这种翻译错了，因为网上流传的全都是这种译法，但我目前也找不到理由说服自己认同这种译法。
电影蝴蝶观后感
电影蝴蝶观后感电影《蝴蝶》观后感《蝴蝶》是一部由导演黄真真执导的中国电影，该片首次上映于2021年，故事背景设定在上世纪80年代的中国农村。
这部电影以真实的生活场景为背景，讲述了一个普通农村女孩阿丽的成长故事。
在观看这部电影后，我被深深感动和震撼。
下面我将从几个方面来解读和探讨这部电影。
首先，电影《蝴蝶》通过独特的叙事方式展现了中国农村妇女在社会变革中的命运。
影片通过阿丽的视角，生动地展现了她从小姑娘到成年女子的成长历程。
她出生在农村，面临着诸多生活的困难和挑战。
她的母亲是一位辛勤劳动的农妇，而她的父亲则是一位长期在外务工的农民。
电影中，我们可以看到农村妇女在艰苦的农活中辛勤劳作，而男人却很少在家帮助家务。
这种呈现方式让我深思：在社会变革中，农村妇女的境遇是否真的有所改变？她们是否能够从家务劳动中解放出来，获得更多的权益和机会？其次，电影《蝴蝶》还反映了传统与现代的冲突。
在电影中，阿丽的父亲逐渐感到自己在现代社会中适应不了，开始怀疑住在农村的选择。
他希望通过外出打工来赚取更多的钱，改变家庭的经济状况。
然而，阿丽的母亲却坚守着传统的价值观，认为家庭的团结和亲情比金钱更重要。
这种传统与现代的冲突在现实生活中也普遍存在。
许多农村家庭由于生活条件的限制，难以在现代化的大都市中立足，不得不面对着困境和挑战。
通过展现这种冲突，电影引发了我对于自己身处的社会环境和传统习俗的思考。
此外，电影《蝴蝶》还提到了教育的重要性。
阿丽的父亲夙愿将女儿送进城里读大学，希望她能够改变命运。
然而，由于家庭的经济困难，阿丽只能放弃大学的机会，嫁给了一个陌生的男人。
这种无奈和牺牲让观众们深感心酸。
电影通过展现教育的重要性，提醒着我们身处现代社会应该珍惜和利用好自己所得到的教育资源。
最后，电影《蝴蝶》还通过音乐和画面展现了美丽和希望。
阿丽是一个热爱音乐的女孩，她手中的笛子为整个故事增添了一抹神秘而美妙的色彩。
同时，电影的画面也十分精美，将中国农村的美景展现得栩栩如生。
法国电影蝴蝶经典语录
法国电影蝴蝶经典语录
2。
很多人或着，就像他们能永远或着，可是谁也不知道第二天他是否或着。
3。
生命永远都是一秒又一秒然后再一秒钟。
4。
艾尔莎：那些堕胎的孩子变成什么了于连：什么也不是。
艾尔莎：那可真没有意思。
5。
艾尔莎：为什么有穷人和富人？？
于连：因为自由，，博爱，平等说起来很好听，做起来却话难。
6。
背景——艾尔莎和于连在旅途中，遇到一对跳伞的恋人，那的男人对害怕跳伞运动的女人说，亲爱的，如果爱我，你就跳吧。
于连：他们的爱情很危险。
艾尔莎：为什么爱情是危险的？？
于连：因为他们的爱情需要证明，缺乏相互信任。
《蝴蝶》是一部法国电影。
影片由法国天才童星柯莱尔·布翁尼许、三届法国西泽奖影帝米歇尔·塞侯，擅长家庭喜剧的导演菲利浦·慕勒，以及节术电影《情欲飞舞》和奥斯卡获奖影片《美丽心灵》的摄影师尼可拉斯·海特联袂缔造。
片中描述的是八岁的小女孩丽莎（单亲家庭的孩子）与失去儿子的孤寡老人朱利安这一老一小奇趣搭档，去寻找
欧洲最罕见、也最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”的经过。
片中看到的是鸟语花香、如茵绿草、翩翩舞蝶……以及一连串诙谐机智、妙趣横生的对白，相当俏皮可爱。
法国电影蝴蝶观后感
法国电影蝴蝶观后感法国电影《蝴蝶》观后感《蝴蝶》是一部由法国导演编剧兼执导的影片，于2010年上映。
这部电影以其独特的艺术风格和深刻的主题吸引了众多观众，让人们对法国电影的艺术魅力产生了更深的认识。
影片通过细腻的画面、精彩的表演和意味深长的故事情节，展现了法国电影的独特魅力和人性的复杂性。
《蝴蝶》讲述了一个关于爱情、欲望和自由的故事。
故事的主人公是一位年轻的女孩叫做艾瑞妮。
她是一个充满活力和好奇心的女孩，她对生活充满了激情和渴望。
然而，她与一个名叫马修的男人相遇后，她的生活开始发生了变化。
马修是一个性格复杂的男人，他深深吸引着艾瑞妮。
他们之间的关系变得越来越复杂，他们经历了爱情的喜悦和痛苦，也经历了欢乐的瞬间和伤感的时刻。
在这部电影中，导演通过独特的叙事方式和情感表达手法，展现了人性的复杂性和情感之间的微妙关系。
他将镜头对准了主人公的内心世界，揭示了她的恐惧、欲望和挣扎。
通过细致入微的细节描写，观众能够更好地理解和感受到主人公的情感体验，进而对整个故事有更深入的理解。
影片的画面是其魅力的重要组成部分。
导演运用了大量的美术元素，使整个电影变得像一幅画一样。
色彩搭配的精妙运用，营造了出一种诗意和梦幻般的氛围。
无论是明亮的阳光还是阴暗的夜晚，画面都呈现出一种独特的美感。
在一些重要的情节中，导演使用了慢镜头和快镜头来表达主人公的内心状态和情感起伏，这种影像语言使得观众能够更好地与角色产生共鸣和情感连接。
除了画面之外，影片的音乐也起到了很重要的作用。
音乐是影片情感表达的重要方式之一，它可以引导观众进入主人公的内心世界，增强观影的感染力。
《蝴蝶》的音乐选择恰到好处，它既与故事情节相符，又能够烘托出角色的情感和故事的气氛。
音乐的选择凸显了导演对细节把控的精湛技艺，让观众在情感上得到更加丰富的体验。
此外，影片中的演员们的表演也令人印象深刻。
主演女演员用她出色的演技成功地诠释了角色的复杂性和情感起伏。
她能够在表情和肢体语言中传达出角色内心的挣扎和深情。
法语学习不容错过的法语电影!
法语学习不容错过的法语电影！在为法语学习的同学，如何喜欢看电影，天道留学小编倒是可以为大家分享几类关于法语的法语电影，下面就为大家介绍一下吧，希望可以帮助大家学习法语，大家如果想了解更多关于法语方面的信息，请关注天道留学法国频道。
下面的一些法语电影就是天道小编为法语学习的同学分享的内容，希望可以帮助大家学习法语。
◆【喜剧】◆◇《TAXI出租车》系列：实在是太逗了，经典中的经典，即使不学法语也看看，法国电影史上最卖座(观影人次最多)，吕克.贝松Luc Besson 担任制片编剧，拥有法国第一票房记录!◇《你丫闭嘴》：购买的时候注意说清楚：“我要买电影名字叫“你丫闭嘴”的法国影片，本人就曾闹过误会。
中国观众喜爱的法国喜剧，主演让·雷诺 Jean Reno 杰拉德·德帕迪约 Gerard Depardieu 都是法国影坛大腕级的人物，搞笑而不夸张。
◇《两小无猜》◇《任性天使》◇《天使爱美丽》:奥斯卡最佳外语片提名;法国总统希拉克和总理若斯潘都曾在公开场合对该片大加赞扬◇《埃及任务》：第28届法国凯撒奖 (最佳男配角、最佳美术……)取材自法国最受欢迎的漫画◇《皇牌警差》◆【剧情】◆◇《蓝》《白》《红》三部曲：几乎所有的法国人都知道的片子◇《隔壁恋人》：这部片子是给所有曾经相恋过的人看的细腻而深沉 ...◇《非常公寓》：非常公寓，非常感觉，命运还是巧合，相爱还是错过◇《情感》有感觉就会有故事…◇《云上的日子》：三大巨星(苏菲·玛索//樊尚·佩雷//让·雷诺)倾情演绎◆【情感】◆◇《蝴蝶》：温馨童真，其影视插曲《Le Papillon》最受国内法友喜爱◇《放牛班的春天》：奥斯卡最佳外语片提名;奥斯卡最佳音乐提名◆【偶像】◆◇《初吻》:苏菲·玛索主演的第一部电影,纳国际电影节最佳影片金棕榈奖，柏林影展最佳影片，西雅图国际电影节最佳电影和最佳导演奖。
而苏菲·玛索也凭借此片成为欧洲影坛著名的小明星!◇《芳芳》: 爱情，总是在犹豫,其实，只是自己不敢去爱,女人无奈的叼着一根拉长的口香糖，试图贴近它的爱情,男人轻轻的后退，留给女人慢慢的等待。
法语电影《蝴蝶》介绍 《le papillon》
Merci!
精彩片段
精彩片段
On est alléla chercher très loin, elle nous attendait ici. 我们为了找它跑了那么大老远路，而它就一直在这等着我 们。
感悟
电影的大部分是善良的老爷爷Julien和可爱的小女孩Elsa两个人组成的很有 爱的组合在山林里寻找蝴蝶的治愈画面。因为Elsa的十万个为什么，使电影 情节增添不少乐趣。他们的问答，在一定程度上也很有教育意义。因为小女 孩打翻了捕蝶器具，Julien没能抓到Isabelle，却有一只Isabelle在家里等着 他。Elsa的母亲Isabelle，在Elsa回来后也更加疼爱她。他们都找到了属于自 己的Isabelle。对父母来说，这部电影很有启发意义。Julien说，生命是一秒 钟，加上一秒钟，再加上一秒钟， 死亡是人生的一部分，死亡来临前是不会 先敲门的，谁也不能确保说完最后一句话。Isabelle只有三天三夜的寿命， 却给这个世界带来了无与伦比的美丽。我们应该在我们有限的生命里做自己 想做的事情，昙花虽一现，却美了一生。电影中反映的社会问题和人与自然 的关系问题和当今人类的精神文明问题也不可忽视。
Le Papillon
蝴蝶
汇报人：
catalogue
主角简介
感悟
Hale Waihona Puke 创作背景剧情简介精彩片段
创作背景
科学技术的繁荣,促进了社会进步,但从某种意义上讲,也 加速了自然生态的破坏,人与自然的关系十分恶劣。现代 社会对物质和个人享乐的过度追求使”人类丢失了自己 的精神家园"忽视了亲情与友爱。当今社会中孤寡老人和 留守儿童的问题，还有城市文明与田园之间对峙所产生 的生态问题，农民的经济发展等问题也不可忽视。我们 今天面临的自然生态危机和精神生态危机正使地球走向 灾难的深渊。
法国版《蝴蝶》观后感
法国版《蝴蝶》观后感好的电影会让人看完之后有一种感悟和深深的感触，总是能引起共鸣，从中获得一些启示或者是人生的道理。
看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。
前一段时间，我看了一部法国电影名叫《蝴蝶》，讲的是一个老爷爷叫朱里安，是一位蝴蝶学家，收集了不计其数的蝴蝶标本和活的蝴蝶及及它们的卵、幼虫。
其中有一种蝴蝶号称钱欧洲最漂亮的蝴蝶。
它有一个特殊的名字叫伊莎贝拉，是以西班牙第二十三任王后命名的，非常稀有。
此外，朱里安还拥有一个花房，用来馒头蝴蝶幼虫和活蝴蝶。
一天，老爷爷楼上的一个邻居(也叫伊莎贝拉，只有25岁)的孩子因为妈妈去朋友家玩，自己没有家门钥匙，只好到餐馆待着。
小女孩(9岁，叫伊丽莎拍)在餐馆中遇见了朱里安。
朱里安出于同情，把伊丽莎贝领回了自己家。
回到家后，朱里安因为有急事出去了，只剩下小女孩自己在家。
出于好奇，小女孩翻开了老爷爷花房的门，放走了许多蝴蝶。
过了一会儿，朱里安回来了，看到小女孩把蝴蝶放走了，老爷爷很生气，小孩子赶了出去，小女孩只好走了。
第二天，老爷爷为了知道伊莎贝拉怎样产卵，将他那珍惜的伊莎贝拉标本送给了一个蝴蝶标本店的店主，也没能知道答案。
于是，老爷爷便在第三天开始了一个为期8天的旅程，寻找一个活的伊莎贝拉做成标本。
与此同时，伊丽莎白的妈妈伊莎贝拉想去朋友家玩，要把伊丽莎拍送进孤儿院。
伊丽莎拍偷偷向老爷爷请示，想让老爷爷带上她。
老爷爷耐不住烦，便容许了。
在山上，老头本来抓住了一只伊莎贝拉，结果让伊丽莎白吓跑了。
有一次，伊丽莎白老爷爷：“你知道虎克船长是怎么死的吗?”老爷爷说：“不知道”伊丽莎白说：“用钩钩钩他的蛋蛋疼死的。
”这样有趣的镜头在这部电影里不计其数。
可以说，这部电影是一部非常有趣的电影，它反映了伊丽莎白和朱里安两个人的性格。
后来，伊丽莎白掉进了一个岩洞里，又被救了出来。
伊丽莎白和朱里安坐着直升机回到了巴黎，见到了伊丽莎的妈妈伊莎贝拉，。
朱里安和伊莎贝拉聊了一聊，希望这位妈妈以后能好好对待她的孩子。
《蝴蝶》法国电影PPT优秀课件
202这1/6部/3 电影是能够帮助你破蛹而出，但超出Isabelle，诞生崭新的生命! 5
They are looking for
the Isabelle.
2021/6/3
6
This is the rare species of “butterfly” — Isabelle.
about learning. This film is able to help you to
break a pupa but goes out of Isabelle, come into
being a brand-new life!
邻居爷爷庄重含蓄，而年轻的丽莎却活泼可爱，总是有没完没了的话题。 《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得聪明巧妙、深入浅出、举重若轻，在 每个问题的背后，都隐含了人生的哲理。这些来自法国的"心灵课题"，可让
2021/6/3
7
The theme song
The song is in the form of asking and answering by the old man and
the kid. It implied the subtle change of interactive relationship
BUTTERFLY looks like a movie for children , but the script is clever, simple and ease. It has
implied the philosophy of life behind the back of every question. The ‘spiritual subject’ from France can make friends in smile and think
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法语版电影《蝴蝶》观后感J’ai bien aimé le film parce qu’il est simple. C’est un film pour tous. Elsa (Claire Bouanich) était un peu délaissée par sa maman. Julien (Michel Serrault) est un collectionneur de papillons. Il avait fait la promesse à son fils de ramener un papillon dont le nom est Isabelle. Julien et Elsa se rencontrent pour réaliser leurs rêves。
简述Julien, horloger à la retraite, collectionne les papillons qu'il élève dans la serre de son appartement parisien. Parti dans le Vercors à la recherche d'un spécimen rare, il découvre bientôt que la fillette de sa voisine du dessus s'est cachée dans sa voiture. Elsa, 8 ans, a fait une fugue parce qu'elle se sentait délaissée par sa mère. Julien pense d'abord la remettre à la police. Mais la gamine parvient àle convaincre de la garder avec lui. La randonnée s'annonce très vite difficile pour le vieil homme. Lui qui ne rêvait que de calme doit ainsi supporter les bavardages incessants et les questions indiscrètes d'Elsa...She does not have father, only when mother , she are not afraid of a stranger. Her curiosity is bigger than elephant Huan Yao , she is called Lisha , 8-year-old this year. Noon has left school , mother has forgot meeting her going home , Lisha cannot cry and scream , sits to be member of coffee shop, grandfather is discovered by the neighbour. The strange grandfather of temperament, has collected the beautiful various variegated butterfly , has wanted to go to look for "Isabella on the mountain too, that "he criticizes that is the rarest butterfly of Europe. The little girl is unable to find mother , easy to perhaps the orphanage is delivered to! Lisha also wants to look at a butterfly flying , can go to together with thegrandfather? A solemn old people, a lively child , two people answers each question successively , temperament and interest is exuberant , have a dialogue concise but deep, layer-upon-layer being accompanying music goes deep into, the old and the young two people questions and answers are quick-witted , each other move harmony. Final song ending makes person feel this once becoming old in opening and enlightening mutually , showing loving care for mutually middle having become once for a short time already the amusing partner ,route having stepped on trend nature. Tneme song in film , the humour being that this is taking the risk of on the way once always once for a short time have a dialogue. The neighbour grandfather is in cold blood solemn , reserved , young Lisha is lively lovable , always have asking no complete topic of conversation. The "butterfly" looks like movies of children , script writes in fact intelligently ingeniously, with profundity and an easy-to-understand approach, weight lifting if light, behind the back of every problem, all implication the life philosophic theory. These come from the French "intelligent problem " , may let the important friend go and think deeply that studying in spare time of smiling a smile of understanding. Little girl fervency in slicing is lively , grandpa is in cold blood solemn, two people individuality is quite different. They resemble two children but , are able to bicker with each other each other , mock and confute but as for some's about tier of face. Being the same as the caterpillar meeting exactly as becomes a butterfly slowly , this amusement once very once small cooperates with, once having stepped on the nature route, mutuality experiencing the different stage opens and enlightens, concern the delicate change also beginning to have had, ... . This genius underage film star she , the cameraman are fond of her making the director delighted , are audience in severe middle natural purebehaviour, you, also are sure to be fond of her! Able important moment of beautiful butterfly changing qualitatively is about to come ", this film is able to help you to break a pupa but goes out of "butterfly", come into being brand-new life!她没有父亲，只有母亲，她不怕陌生人。
她的好奇心比大象还么，她叫丽莎，今年8岁。
中午离开了学校，妈妈已经忘了她会回家，丽莎不能哭泣和尖叫，坐到了咖啡店会员，爷爷被邻居发现。
气质的怪爷爷，收集了各种美丽的花蝴蝶，想去寻找“伊莎贝拉在山上过，，\”他说那是欧洲最稀有的蝴蝶。
小女孩找不到妈妈，容易也许孤儿院送！丽莎也想看看蝴蝶飞，可以去与爷爷一起？一个庄严的老人，一个活泼的孩子，两人回答每个问题的先后，情趣旺盛，有一个对话简洁而深刻，层层深入，伴随着音乐，老人和年轻人的问题和答案是机智，互动和谐。
最后一首歌结束，使人感到这个一度成为老的启迪相，表现为相互中部有一小段时间已经成为一次有趣的伙伴的关爱，踏上走向自然的路线。