2020年高考浙江卷通用信息技术信息技术试题浙江【含解析】
2020年1月浙江省信息技术高考选考试题解析
精品文档绝密★考试结束前2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题爵.名t 癖专证号,本成蜩看分前留分，第事的信启技术.第二部分通用技术,全卷其8页,第一整分i冤S页.JB二BJ分9至14页.4分100分，*li时间Mii■林■・1,普堰蔺，增势必称自己的他客、推考证号用思笆字迹的签字里或的黛填片在试题卷制鲁题斑规定的也置上.工答t 请按照答■（□；口能/事15r的骗求.在答咫般相应的位置上规他作琴.在本式蒯春卜的作辞一泄无效3.茸港挥胭的普富施用忍也宁迹的贫字答・«!第耳衽答IS版上和庾国地内，作用时可先使用空钻黑，崎定后黑用曜色字庠的曾字常或翻茅描附.就步■新,潢江餐*雪第一中学转来飞第一部分信息技术（共50分）一、选律・t本人题儿让小期.等小副士外.共M分，好小飕列出的四个簿戊口!中只行一乎星符合四目费求的，公过.帮士一片选购小内分.J瓦转有计算机才能进行稻息处理我计算就进行■篇息处珅通前需要软件菱特C.♦有题字化后的防点才除段计算机处理d救术运住和电暑运算是计算机处H侑总的基本运算答案逸AE解析】本题考查信息胜理的相美知猛.A显桃叫肛比如人的大JSltu；以对获收的信息城若加工处理.古代的活字印刷术也是信息处理技末.详见《宝典手J3D P1蓿息技术发履历程, 2下列应用卬. 「前运用人工智能技*不能实璟的是A 'Q博人脑的生翟行脑B轼助医生施行病情馋断灯先伏网喀购物情诺白客服n讯削「写的文字等案选人［解折】率JB号壹人工智能相关知UL人工智酰可叫横1ttA脑的部分功能,但不是全部. 比如人类的情感' 自主意里，斯队逸,A.辅助保生进行病陋姓断撵及人工智能的图俵识别. 提供网络购物的话音客展西反人工智慧的谐音职别*帆需手写的文字讲及人H智能的OCR 字符识剧.详她《宝典手期〉PN人工智能相关知识.3一用Accc»物件设计某学生管理侑息系统的故据库.其中“学生赛"中需要春偌地网所示物靛据.卜列入十他堂堂曾姓储忍拈境的描迷r-糜的是丸“学1■丧”的宁代雨序♦在中数据佗列师序E以不一置D.“学生表”中不弓知奇的辛丹杰甲灯以设置为“ H动幡守”匚通过敢据西吉不亲移"以访|二片节中表”中的笠隼口-学"在"申同字赖的卡段值帕融据一必宓相同答案选E［解析】本司考壹尔①讣相美知识.数据衰申的字段履序可以胸整.所以▲正确.这里的学号要翻于身的隹号码，有餐科短期，学号的餐*检息入孽年世.解也同学的入学年吩町能不莪，自动■号无法对L所以答案选日.通过Ifc罪岸哲理条统（比如A«™）可以访间•学生会”中的枇据.也可以对番澧表中的字段和记录透行培詈・就据衰中注个记录（每行）的字段个数是相等的.在同一个字剧（同列）内的毒据属性（英3P是相同的. 婵见《宝■手册》cm仃。
2020年浙江卷技术高考试题(含答案)
技术试题第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列有关信息与信息处理的说法，错误．．的是（）A.智能手机已成为信息处理的常用工具B.内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C.未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D.人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）A.使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B.用HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C.在IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D.在IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3.使用Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。
序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2020-3-102 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2020-4-11 ………………下列表结构设计合理的是（）A. B. C. D.4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（）A. F082B. EA30C. A906D. F3115.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。
下列说法正确的是（）A.执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B.可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C.选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘D.选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。
则文件1与文件2的存储容量比约为（）A. 3:1B. 6:1C. 12:1D. 18:17.若x是整型变量，下列选项中，与表达式Not（x>=5 And x<9）等价的是（）A. x<5 And x>= 9B. Not x > 5 And Not x< 9C. x >= 5 Or x< 9D. x<5 Or x >= 98.某算法的部分流程图如图所示。
浙江省2020年7月新高考信息技术和通用技术命题思路与试题评析
技术（信息技术）信息技术学科组本次试卷根据高校人才选拔要求和国家课程标准，坚持科学、准确、公平和规范的原则，立足本学科基础知识、基本技能以及核心素养，突出考查学生分析和解决问题的能力。
试卷沿承往年的考试试题形式，保持难度、区分度等方面稳定，与此同时，考虑题目的综合性、灵活性和创新性，使本次试卷平实而不失品味，大气而不失精致，全面考查学生的学科能力和素养。
一、紧扣教材，立足基本概念和原理本次命题突出考查学科的基本概念和原理，紧扣教材，贴近教学。
第1题从信息技术工具、应用等角度综合考查信息技术的基本概念，引导学生关注信息技术的应用及发展趋势。
第2题从网页基本概念、网络信息的检索和应用等角度考查网络基础知识。
第3题从信息管理角度分析数据表设计的合理性，考查数据库基础知识。
第4、7、8题分别考查进制转换、逻辑表达式、流程图等基础知识。
第11、12题立足考查对分查找和冒泡排序算法的基本思想，具有一定的灵活性，旨在引导教学关注基本算法原理，避免对代码的机械记忆。
二、结合应用，落实学科方法和能力考查本次命题以信息技术应用为背景，创设了贴近生活的问题情境，突出考查学生运用学科思想和方法，分析、解决问题的能力。
第13题综合考查运用公式、图表、筛选、排序等方法分析、处理数据的能力。
采用开放性操作序列的多项选择形式，突出数据分析能力，弱化操作步骤的机械记忆。
第14题以多媒体作品设计、制作过程为线索，综合考查作品设计的方法，矢量图、元件与实例、关键帧等知识的应用，问题设计弱化操作性记忆，突出对概念和方法的理解。
第15、16题分别以考场分配、温度数据分析为背景，考查算法理解和程序设计能力。
三、关注素养，多角度考查计算思维算法与程序设计模块的试题命制，多角度考查计算思维。
第10题要求学生通过逻辑推理，理解所给的最值求解算法，从一组形式相同的语句中选择、补全程序，考查学生的逻辑思维和算法思维能力。
第11题采用标记数组探究对分算法查找过程，从微观考查学生算法思维。
2020年浙江高考信息技术试题解析
For i = 2 To 5
If a(i) > m Then m = a(i)
s=s+m
Next i
数组元素 a(1)到 a(5)的值依次为“1， 3， 4， 2， 3”，执行该程序段后，变量 s 的值
为
A． 7
B． 12
C． 13
D． 15
答案选 D
【解析】本题考查单循环和数组结合应用。本题是求最大值的变形，m 的含义为 a（1）~ a
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1.下列关于信息处理的描述， 错误的是
A.只有计算机才能进行信息处理
B.计算机进行信息处理通常需要软件支持
C.只有数字化后的信息才能被计算机处理
D.算术运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算
2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在 本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先 使用 2B 铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
试卷解析：浙江省桐乡第一中学 杜宗飞
第一部分信息技术（共 50 分）
答案选 A
【解析】本题考查人工智能相关知识。人工智能可以模拟人脑的部分功能，但不是全部，
比如人类的情感、自主意识，所以选 A。辅助医生进行病情诊断涉及人工智能的图像识别。
提供网络购物的语音客服涉及人工智能的语音识别。识别手写的文字涉及人工智能的 OCR
字符识别。详见《宝典手册》P8 人工智能相关知识。
C．15 次
D．18 次
2020年7月、1月浙江选考信息技术解析
2020年7月浙江选考信息技术解析1、答案C【解析】本题考查信息和信息处理基本概念。
C选项显然错误，比如纸质古籍上的图像是未经数字化的图像，但有很高的历史研究价值。
计算机里面存储的图像都是数字化后的图像也具有研究价值。
2、答案B【解析】本题考查网页与浏览器基本概念。
A选项搜索引擎是对搜索引擎服务器中的数据库进行检索，而数据库中的信息往往是动态变化的，不同时间段的搜索可能会得到不同的结果。
C选项收藏夹保存的是网页地址，而不是网页内容。
D选项以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，只保存网页中的文本。
详见最新版《宝典手册》P1相关知识。
3、答案D【解析】本题考查Access数据库相关知识。
A选项学号设计“自动编号”显然不行，不需要计算的数字一般用文本类型。
B选项，因为问题编号中包含字母，因此不能为“数字”类型。
C选项，提问日期为“自动编号”显然错误。
详见最新版《宝典手册》P104、答案B【解析】本题考查进制转换相关知识。
A选项F082转换为二进制位1111000010000010。
B选项EA30转换为二进制位1110101000110000。
C选项A906转换为二进制位1010100100000110。
C选项F311转换为二进制位1111001100010001。
详见最新版《宝典手册》P13相关知识。
5、答案A【解析】本题考查Photoshop图像处理相关知识。
A选项当前图层虽然被全部锁定，但是复制操作可以，因为复制不会改变当前图层中内容；粘贴后将会产生新图层；详见最新版《宝典手册》P22考点17。
B当前图层被全部锁定无法执行“自由变换”命令。
C选项图层样式无法对选区设置，况且当前“飞越高峰”图层对应的选区无内容。
D选项，有选区则滤镜只对选区设置，《宝典手册》P24考点26。
6、答案B【解析】本题考查音频容量技术。
根据音频存储量（B）=采样频率（赫兹)×量化位数（比特)×声道数×时间（秒)/8，容易得知答案选B，《宝典手册》P14考点19。
2024年浙江卷信息技术卷高考真题文字版
d[p][1] = d[i][1]
d[i][1] = p
d[i][1] = p
d[p][1] = d[i][1]
d[p][1] = i
d[i][1] = d[p][1]
A.
B.
C.
D
A. AB. BC. CD. D
二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题7分，第14小题10分，第15小题9分，共26分）
A. 数字校史馆中的数据有助于学校传承与发展，体现了数据的价值性
B. 不同格式的数据必须保存在不同的存储设备中
C. 学校的发展历史只能以同一种数据表现形式呈现
D. 文本、图像、视频都是结构化数据
2. 某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆，将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料，以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料，也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。下列有关信息安全与保护的做法，合理的是（ ）
13. 某监控设备可定时采集红绿信号灯状态数据，数据格式记为[a,b]，其中a、b分别为红灯和绿灯的状态值，0表示灯灭，1表示灯亮，如[0,1]表示红灯灭、绿灯亮。
现要编写程序，每隔1秒采集并检测信号灯是否存在如下异常状态：第一类，红绿灯同亮或同灭；第二类，红灯或绿灯超时，即保持同一状态时长大于上限值（如300秒）。检测到异常状态就发送相应信息。请回答下列问题：
while True:
# 接收一次采集到的状态数据，存入d，代码略
if①____:
if d[0] == 1:
# 发送“红绿灯同亮”信息，代码略
else:
# 发送“红绿灯同灭”信息，代码略
for i in②_____:
2020年高考信息技术浙江卷附答案解析版
技术试卷 第 1 页（共 12 页）技术试卷 第 2 页（共 12 页）绝密★启用前2020 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）信息技术一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 下列有关信息与信息处理的说法，错．误．的是 （ ）A. 智能手机已成为信息处理的常用工具B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C .未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D .人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2. 下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（ ）A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B. 用HTML （超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C. 在 IE 浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D. 在 IE 浏览器中，以“文本文件（*.txt ）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3. 使用 Access 软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。
ABCD4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是 （）A .F082B .EA30C .A906D .F3115. 用 Photoshop 软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。
下列表结构设计合理的是下列说法正确的是（ ）A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B .可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C .选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘（）D .选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外在此卷上答题无效毕业学校姓名准考证号序号 问题编号 问题摘要 解答状态 学号 提问日期1XX0051选 择 排 序优化已解答201801312020-3-102WL0192共 点 力 的合成未解答201912012020-4-11… … ……… …6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。
2023年6月浙江高考选考信息通用技术试卷真题及答案
2023年6月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名：________________准考证号：________________第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于数据和信息的说法，正确的是（）A.在数据处理过程中不会有新的信息产生B.信息的保存和传播可以不依附于载体C.信息的价值因人而异，但信息不会有虚假D.计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储2.某智慧课堂系统的部分功能是：教师进教室后刷校园一卡通实现身份认证并启动系统，学生进教室时通过摄像头刷脸签到，签到结果保存在服务器的数据库中，系统可自动生成考勤报表。
课堂教学时，教师可将教学资源发送到学生的移动终端，学生可将作业文档上传到系统。
可以现场录制教学视频并保存到服务器，系统每天定时备份数据。
下列关于该系统功能和应用的说法，不正确．．．的是（）A.该系统设计合理，不存在局限性B.教学视频保存到服务器，有利于师生跨时空学习C.该系统具有数据采集、处理和存储等功能D.数据库可以用于存放该系统中的教师身份数据3.某智慧课堂系统的部分功能是：教师进教室后刷校园一卡通实现身份认证并启动系统，学生进教室时通过摄像头刷脸签到，签到结果保存在服务器的数据库中，系统可自动生成考勤报表。
课堂教学时，教师可将教学资源发送到学生的移动终端，学生可将作业文档上传到系统。
可以现场录制教学视频并保存到服务器，系统每天定时备份数据。
该系统的下列应用中，体现人工智能技术的是（）A.将现场录制的教学视频保存到服务器B.系统自动生成考勤报表C.学生进教室时通过摄像头刷脸签到D.教师将教学资源发送到学生的移动终端4.某智慧课堂系统的部分功能是：教师进教室后刷校园一卡通实现身份认证并启动系统，学生进教室时通过摄像头刷脸签到，签到结果保存在服务器的数据库中，系统可自动生成考勤报表。
2020年高考浙江版高考信息技术 第2节 多媒体信息的数字化
解析 本题考查音频存储容量的计算方法。音频存储容量的计算 公式为“时间×采样频率×量化位数×声道数/8(单位:字节)”。在采样 频率和量化位数相同的情况下,只需要考虑时间长度和声道数。注意合 成后的音频文件大小不一定是合成前的两个音频文件大小的和。
重难突破
图像存储容量的计算
图像存储容量的计算 影响位图图像存储容量的因素:像素个数和颜色数。 未经压缩的图像存储容量的计算方法:存储容量=水平像素数×垂直像 素数×每个像素编码位数/8(单位:字节)。 位图图像的颜色越丰富,每个像素色彩编码所需位数(位深度)就越多。
5.小王将5秒的单声道音频“朗诵.wav”和10秒的单声道音频“配乐. wav”合成为10秒的双声道音频“配乐诗朗诵.wav”,三个音频均使用 相同采样频率和量化位数,关于3个文件的存储容量,下列描述正确的是 ( C ) A.“配乐诗朗诵.wav”与“配乐.wav”相同 B.“配乐诗朗诵.wav”与“朗诵.wav”相同 C.“配乐诗朗诵.wav”约等于“配乐.wav”的2倍 D.“配乐诗朗诵.wav”约等于“朗诵.wav”与“配乐.wav”之和
例 使用某图像处理软件将800×600像素,24位真彩色BMP格式图像转 换为256级灰度BMP格式图像,其他参数均不变,则灰度图像的存储容量约 为原图像的 ( C )
A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.32/3 解析 存储容量与图像总像素以及每个像素的编码位数有关。总像素 不变的情况下,24位真彩色BMP格式图像转换为256级灰度BMP格式图 像,其每个像素的编码位数由24 bit变为8 bit。
4.使用一个存储容量为1024 MB的U盘来存储未经压缩的1280×968像 素、32位色BMP图像,可以存储这种图像大约为 ( C ) A.800张 B.400张 C.200张 D.20张 解析 存储一张未经压缩的图像所需容量为1280×968×32/8(字节), 约4.73 MB,1024/4.73≈216,只有200最接近,故一个容量为1024 MB的U 盘可以存储这种图像200张。
2020年高考浙江版高考信息技术 第1节 Flash动画制作基本操作
1.某同学在制作多媒体作品的过程中,Flash时间轴如图所示:
第1、10、20帧的帧类型分别为 ( B ) A.普通帧,关键帧,空白关键帧 B.关键帧,普通帧,空白关键帧 C.空白关键帧,关键帧,普通帧 D.关键帧,空白关键帧,普通帧
2.胡飞使用Flash制作动画,下课时还没有完成作品,他准备将文件暂时 保存起来,带回家接着做,则所保存的文件类型应该是 ( C )
(2)形状补间:由一个物体到另一个物体的变化过程,像由三角形变成 四边形等。形状补间两个关键帧中的对象必须是分离状态。形状补间 是淡绿色底及一根黑色箭头线。
如果补间不成功,则箭头线会变成虚线。
四、Flash动画的保存和导出
“控制”菜单下的“测试影片”命令,或者按快捷键Ctrl+Enter,可以 产生相应的SWF文件。也可以利用“文件”菜单下的“导出”或“发 布”命令。Flash作品可发布为SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类 型文件,也可以将其导出为AVI、WAV等格式的文件。
例4 (2019名卷精编A版模块测试卷3,9,2分)使用 Flash 软件制作动画 的部分界面如图所示。
分别做以下操作:①在“按钮”图层第 26 帧插入关键帧。 ②隐藏“音 乐”图层。 ③在“小猪” 图层第 45 帧插入帧。 ④在“草地”图层第 26 帧执行清除帧。 其中,不会改变原动画效果的操作是 ( A ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④
突破四 形状补间动画
参与形状补间动画的前后两个关键帧必须为分离状态,否则形状动 画不能实现。如果两个关键帧中的元素是用鼠标或压感笔绘制的形状, 可直接创建形状补间动画。如果是文字、图片、组合类对象或者元件, 必须先分离,不同的对象需要的分离次数可能不同。比如文本,第一次 分离是分离成单个文字,第二次分离才是把单个文字分离成像素点。
2020年浙江高考信息技术试卷-(含答案)
2020年浙江高考技术试卷第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列有关信息与信息处理的说法，错误．．的是（）A.智能手机已成为信息处理的常用工具B.内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C.未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D.人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）A.使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B.用HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C.在IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D.在IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3.使用Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。
序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2020-3-102 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2020-4-11 ………………下列表结构设计合理的是（）A. B. C.D.4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（）A. F082B. EA30C. A906D. F3115.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。
下列说法正确的是（）A.执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B.可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C.选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘D.选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。
则文件1与文件2的存储容量比约为（）A. 3:1B. 6:1C. 12:1D. 18:17.若x是整型变量，下列选项中，与表达式Not（x>=5 And x<9）等价的是（）A. x<5 And x>= 9B. Not x > 5 And Not x< 9C. x >= 5 Or x< 9D. x<5 Or x >= 98.某算法的部分流程图如图所示。