小学生防火安全主题班会

合集下载

小学生消防安全主题班会记录10篇

更多内容“主题班会”推荐（点击进入↓↓↓）安全活动月主题班会网络安全主题班会记录安全防范教育主题班会总结5篇大学关于安全的主题班会策划书小学生消防安全主题班会记录篇1学习目标：1、让本校学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。

2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

教学内容：1、为什么要对学生进行安全教育？首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。

在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。

其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。

学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。

学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。

如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。

因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。

电线绝缘层允许温度一般为60C，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。

当温度在大于250C时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。

其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线？一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。

4、怎样正确使用“119电话或校内报警电话？报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。

小学生消防安全教育班会活动教案教案及反思

学校生消防平安教育班会活动教案教案及反思火灾猛于虎，消防要做足。

冬季天干燥，火源把握好。

仓库要禁烟，开窗常通风。

旧楼防电线，定时需安检。

厨房防煤气，睡前多检查。

消防宣扬日，你我共努力。

每天消防，警钟长鸣!下面是我为大家带来的学校生消防平安训练班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！消防平安训练班会1一、教学目标1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

二、教学过程（一）火灾大事介绍。

方法：运用多媒体呈现各种火灾现场，同学谈观后感受。

老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”。

（二）熟悉灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

（三）学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌小伴侣笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。

你拍八我拍八，电线未能任凭拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

（四）几种逃命方法的总结。

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃命。

4、高层建筑火灾逃命。

5、公共场所火灾逃命。

6、平安出口逃命。

（五）老师介绍火灾报警须知。

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。

2、火灾状况要报具体：___单位、__区__街__号发生火灾，___物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是_______。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

（六）在老师的带领下分组疏散逃命。

（七）小结。

消防平安训练班会2训练目的：1、结实树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

2024年小学生防火安全班会主题班会

2024年小学生防火安全班会主题班会一、班会背景随着社会的快速发展，火灾事故屡屡发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。

为了提高小学生们的防火安全意识，增强自我保护能力，本次班会将以“小学生防火安全”为主题，开展一系列的活动。

通过本次活动，希望同学们能够深入了解防火安全知识，掌握基本的防火技能，从而在日常生活中更好地保护自己和他人的安全。

二、班会目的增强小学生的防火安全意识，认识到火灾的危害性。

掌握基本的防火知识和技能，学会如何预防火灾和应对火灾。

通过班会的互动环节，提高同学们的团队协作能力和自我保护能力。

培养同学们的安全意识和责任感，形成良好的安全行为习惯。

三、活动策划开场引导：班会开始时，由班主任或班长简要介绍班会主题和目的，引导同学们进入防火安全的学习氛围。

知识讲解：请学校的安全教育老师或校外专业人士为同学们讲解防火安全知识，包括火灾的成因、预防措施、逃生方法等。

案例分析：结合近年来的火灾案例，分析火灾发生的原因和后果，让同学们深刻认识到火灾的危害性。

模拟演练：组织同学们进行火灾逃生模拟演练，让大家亲身体验逃生的过程和技巧，增强应对火灾的能力。

互动问答：设置与防火安全相关的问题，通过抢答或提问的形式，检验同学们对防火安全知识的掌握情况，同时增加班会的趣味性。

制作宣传海报：鼓励同学们分组制作防火安全宣传海报，将所学的防火安全知识以图文并茂的形式展现出来，增强宣传效果。

总结分享：班会结束时，由班主任或班长总结本次班会的主要内容和收获，鼓励同学们将所学的防火安全知识应用到日常生活中。

四、时间安排开场引导：5分钟知识讲解：20分钟案例分析：15分钟模拟演练：20分钟互动问答：10分钟制作宣传海报：课后作业，预计完成时间1小时总结分享：5分钟五、主题演讲在班会中，可以邀请学校的安全教育老师或校外专业人士进行主题演讲。

演讲内容可以围绕以下几个方面展开：火灾的危害性：通过真实的火灾案例，让同学们深刻认识到火灾对生命和财产安全的巨大威胁。

小学消防安全主题教育班会教案3篇

【导语】⽕是⼈类的朋友，它带给我们光明，推动着⼈类社会⾛向⽂明。

但是，⽕⼀旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少⽆情的⽕灾不胜枚举。

以下是⽆忧考整理的《⼩学消防安全主题教育班会教案3篇》，希望对您有所帮助。

1.⼩学消防安全主题教育班会教案⼀、教学⽬标： 1、通过对⽕灾事件的了解，知道发⽣⽕灾的主要原因，提⾼学⽣的防⽕意识，明确防⽕⾃救的重要性。

2、认识各种灭⽕设备，掌握⼀些消防安全常识及灭⽕、防⽕⾃救的⽅法。

学会本领，化险为夷。

提⾼学⽣的⾃救意识，培养应变能⼒。

3、学习利⽤各种⽅法查阅、收集、处理信息资料，培养学⽣搜集和处理信息能⼒、获取新知识能⼒、交流与合作能⼒。

培养学⽣积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

⼆、教学过程：（⼀）图⽚展⽰，引⼊新课。

1、展⽰各种⽕灾现场图⽚，师：看了这些图⽚，你想说什么？你在哪⾥还看到过这样惨不⼈睹的场⾯？有什么感受？（指名后⼩组交流。

） 2、展⽰另⼀系列图⽚关于消防员救⽕的场⾯。

（包括森林、楼房等） 3、师：是呀！天有不测风云，⼈有旦⼣祸福！⽣命如此美丽，但⼜是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的⽣命，提⾼防⽕意识，像图⽚中的消防员⼀样掌握⼀些⾃救逃⽣的⽅法。

（⼆）引导研读，归纳整理。

1、教师引导学⽣利⽤各种途径收集有关“⽕”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以⼩组为单位归纳整理出⾃⼰收集到的资料，并制作成防⽕⼿册或编⼀份防⽕宣传⼿抄报。

如：“⽕”的可怕，“⽕”的预防，灭“⽕”的⽅法，逃⽣常识及发⽣⽕灾时如何拨打求助电话。

3、⼿册、⼿抄报完成后，请⽼师或家长予以签名、⿎励，并于适当的时间在校园内展⽰。

（三）竞赛活动，游戏激趣。

（设⽴主持⼈，四⼩组记分⽐赛。

） 1、抢答题。

（⽼师提供部分问题，学⽣可适当补充。

）（1）⽣活中的哪些因素会引起⽕灾？（2）⼀旦发⽣⽕灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救⼈还是救物？先断电还是先救⽕？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举⼏种逃⽣⽅法。

关于小学生森林防火主题班会教案模板(7篇)

关于小学生森林防火主题班会教案模板（7篇）小学生森林防火主题班会教案1活动目标：1、了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。

2、知道森林防火的重要性，提高防护森林火灾的安全意识。

活动预备：1、森林在燃烧的图片或视频2、引起森林火灾的图片或视频3、森林火灾引起严峻后果的图片或视频活动过程：一、观看森林在燃烧的图片或视频，引出森林火灾。

1、什么是森林火灾？2、说说森林在燃烧时的`火势情景。

二、结合图片或视频，了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生森林火灾？2、森林火灾会引起哪些严峻后果？引导幼儿用语言叙述自己看到的场景。

三、组织幼儿争论森林火灾的防护，对幼儿进展护林防火安全学问教育。

1、怎样才不会引起森林火灾？（1）清明节扫墓时，要特殊留意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

（2）不能在山上点火、玩火。

（3）不能在山上把放烟花炮仗。

（4）不要私拘束野外进展野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

2、观察山林消失着火现象了，我们应当怎么做？四、叙述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

小学生森林防火主题班会教案2教学目标：1、熟悉森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些根本的防火学问。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学预备：森林图片；火灾后的图片。

教学过程：（一）、看图导入新课。

出示漂亮的森林图片。

师：同学们，这些图片美吗？你们知道他们是什么吗？对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。

那么你们知道森林有什么作用吗？（二）、森林的重要作用。

（生畅所欲言，师加以点拨，总结）1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是自然制氧厂。

4、森林是自然的消声器。

5、森林对气候有调整作用。

6、森林转变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、修养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活泼的区域。

防火消防安全主题班会教案8篇

防火消防安全主题班会教案8篇防火消防安全主题班会教案篇1活动目标1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

活动准备1、收集火灾的案例及录像。

2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。

活动过程(一)、导入1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。

(二)、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生：出示图片1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗？2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗？小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。

幼儿自救的方法：1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话”119”，让他们来帮助我们。

3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？(三)消防演练1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

(四)活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。

防火消防安全主题班会教案篇2活动来源：消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。

常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。

因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防火意识，普及消防安全常识，提高孩子们的逃生与自救能力。

小学生消防安全教育主题班会教案6篇

小学生消防安全教育主题班会教案6篇小学生消防安全教育主题班会教案篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：?安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。

其次：发现火灾要想办法自救。

再次：要知道报火警电话：119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?小学生消防安全教育主题班会教案篇2根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。

小学生消防安全知识教育的主题班会教案范本

小学生消防安全知识教育的主题班会教案范本一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性，提高防火意识。

2. 掌握消防安全知识，学会自救和互救的方法。

3. 培养学生的应急处理能力，提高火灾时的自我保护能力。

二、教学重点1. 火灾的危害性2. 消防安全知识3. 自救和互救的方法三、教学难点1. 火灾时的应急处理能力2. 灭火器的使用方法四、教学准备1. 图片素材：火灾现场图片、消防安全标志图片等。

2. 视频素材：火灾事故案例、消防安全知识讲解视频等。

3. 灭火器等消防器材。

五、教学过程环节一：导入（5分钟）1. 教师通过展示火灾现场图片，引起学生对火灾的关注。

2. 学生分享自己对火灾的认识和感受。

环节二：火灾的危害性（10分钟）1. 教师讲解火灾的危害性，如烟雾、高温等。

2. 学生观看火灾事故案例视频，加深对火灾危害性的理解。

环节三：消防安全知识（10分钟）1. 教师讲解消防安全知识，如电器安全、火源管理等。

2. 学生互动讨论，分享生活中的消防安全注意事项。

环节四：自救和互救的方法（5分钟）1. 教师讲解火灾时的自救和互救方法，如湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。

2. 学生进行火灾逃生演练，巩固自救和互救方法。

环节五：灭火器的使用方法（5分钟）1. 教师讲解灭火器的种类和使用方法。

2. 学生观看消防安全知识讲解视频，了解灭火器的使用步骤。

3. 学生分组进行灭火器使用演练，掌握正确使用灭火器的方法。

环节六：总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结火灾的危害性和消防安全知识。

2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。

3. 教师布置课后作业：绘制消防安全手抄报，加深对消防安全知识的理解和记忆。

教学评价：通过课后作业的完成情况、学生参与度、火灾逃生演练的表现等方面进行评价，了解学生对消防安全知识的掌握程度。

六、教学延伸（10分钟）1. 邀请消防员来校进行消防安全讲座，让学生更直观地了解消防安全知识。

2. 组织学生参观消防站，了解消防员的日常工作，亲身体验消防设备。

小学生防火安全主题班会教案优秀7篇

小学生防火安全主题班会教案优秀7篇小学生防火安全主题班会教案（篇1）活动目的：通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。

活动准备：1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。

2、组织学生排演节目（简单的小品）。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程：班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、学生看小品（学生演），议一议：1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话,通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警？（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的'地址；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6）遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

二年级防火安全教育主题班会课件

二年级防火安全教育主题班
会课件
目录引言火灾的危害火灾的预防措施火灾应急逃生总结
引言
引言
主题：防火安全教育目的：教育学生如何正确预防火灾
引言
内容：火灾的危害、火灾的预防措施、火灾应急逃生
火灾的危害
火灾的危害
火灾对人和物的危害火灾可能导致的伤亡和财产损失
火灾的危害
学生应该认识到火灾的严重性
总结
总结
火灾是非常危险的，我们要时刻警惕
学会预防火灾，保护自己和他人的安全
总结学会逃生技ຫໍສະໝຸດ ，提高自我保护能力希望大家能够牢记防火安全知识，共同营造安全的学习环境
谢谢您的观赏聆听
火灾的预防措施
火灾的预防措施
不玩火，不燃放烟花爆竹不乱拔电源线，不私拉乱接电线
火灾的预防措施
不接触易燃易爆物品不乱扔烟蒂，禁止在禁烟区吸烟
火灾的预防措施
合理使用电器和电源
火灾应急逃生
火灾应急逃生
学习并掌握火灾应急逃生知识学习火灾警报信号的认识
火灾应急逃生
学习正确的逃生方式学习火灾逃生时低姿势行动的原因和方法

小学生消防安全主题班会记录5篇

小学生消防安全主题班会记录5篇★★★更多内容推荐（点击进入↓↓↓）★★★★★★20__(请自填)年安全活动月主题班会★★★★★★网络安全主题班会记录20__(请自填)年度★★★★★★校园网贷主题班会★★★★★★安全防范教育主题班会总结5篇★★★★★★大学关于安全的主题班会策划书★★★小学消防安全主题班会记录1活动主题：珍惜生命，注意消防安全活动时间：20__年__月__日活动地点：x班教室参加人员：x年级x班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。

因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。

如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。

当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

小学生消防安全教育主题班会5篇

小学生消防安全教育主题班会5篇小学生消防平安教育主题班会篇1学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和老师员工的生命平安。

对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。

我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改进和完善工作方法，提高平安防范能力，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应平安保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视，乐观做好消防平安的宣传工作只有思想上重视起来，平安行为才有保障。

这是我们多年来的工作阅历之一。

为此，我们非常重视消防平安工作的宣传。

这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过学校会议进行消防平安宣传。

学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析问题讨论措施布置工作。

学校领导在每次的全校老师大会上都反复强调，要求老师当心谨慎，预防为主。

这学期国庆长假之前，刘校长曾就学校平安问题特地召开了全校老师大会，对包括学校消防平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了许多需要留意的问题，要求各个处室和个人将平安牢记在心。

其次是组织学生学习消防学问。

我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。

学生把握了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。

第三是利用校园广播进行平安学问教育，各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与详细措施只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。

这是我们多年来做好消防平安工作的另一条重要阅历。

明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。

详细说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细情况准时调整了重点部位防火责任人。

2.常常性地检查各项用电设施，防止设施老化。

3.加强对试验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4.加强对资料、远教育室的管理，不定期检查平安情况。

小学生消防安全主题班会5篇

小学生消防安全主题班会5篇小学生消防平安主题班会篇1活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中把握防火平安学问，增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救能力，削减火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动预备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火平安学问。

活动过程：班长：友爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们预备了这次消防平安主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防平安学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满胜利！主持人：我宣布“消防平安”主题班会现在开始！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们谈论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的观赏“秀丽的大自然”三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。

假如火势非常猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应当立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？（1）牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。

有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。

防火安全教育主题班会优秀5篇

防火安全教育主题班会优秀5篇防火安全教育主题班会【篇1】活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要爱惜自己的生命。

因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。

同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、让学生了解安全知识1、用电安全：（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气：（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全：（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（3）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

（4）冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。

行走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

2024年小学消防安全主题班会教案

2024年小学消防安全主题班会教案主题：小学消防安全时间：2024年地点：小学教室时长：45分钟目标：1. 了解火灾的危害性和防范意识2. 掌握火灾发生时的正确逃生方法3. 培养学生的自救能力和协助他人的意识教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向学生介绍本次主题班会的内容，并提问学生：“你们知道什么是消防安全吗？它为什么重要？”学生回答。

2. 教师播放相关消防安全的视频，引发学生的兴趣和讨论。

二、知识讲解（15分钟）1. 教师通过图片或演示，向学生介绍火灾的危害性，火灾发生的主要原因以及火灾的防范措施。

2. 教师向学生普及火灾常识，包括火的生命三角、火灾等级、火灾警报装置等，并与学生进行互动问答。

3. 教师解释火灾时的逃生原则和逃生设施，包括门窗的使用、疏散通道的选择等，并进行示范。

三、应急演练（10分钟）1. 教师布置班级应急演练，学生按照规定的程序进行演练。

2. 教师指导学生如何正确使用灭火器，并让部分学生进行实际操作。

四、案例分析（10分钟）1. 教师引导学生通过讨论和角色扮演，分析和解决一些与消防安全相关的案例，例如：如何正确使用火柴和打火机、如何防止电器安全事故等。

2. 学生根据案例，提出自己的解决方案，并进行展示和讨论。

五、总结和延伸（5分钟）1. 教师总结本次主题班会的内容，强调消防安全的重要性，并向学生提出相关问题，检验学生的掌握情况。

2. 教师介绍一些相关的消防安全知识、活动或游戏，鼓励学生在日常生活中更加注重消防安全。

备注：以上教案只是一个初步设想，实际教学过程中可以根据学生的实际情况和需要进行适当调整和改进。

小学生消防安全教育主题班会的教案(精选10篇)

小学生消防安全教育主题班会的教案（精选10篇）小学生消防安全教育主题班会的教案篇1一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化，超负荷运作。

农村电网陈旧，安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。

一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)

一年级小学消防安全主题班会记录（5篇）一年级小学消防安全主题班会记录篇1活动目标:1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。

学生可以了解一些基本的消防知识，知道火灾后做什么，平时注意如何防火。

活动流程:一、首先，谈导入:同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。

但是，如果用火不当，也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。

它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦，甚至夺取人们宝贵的生命。

那么在生活中应该如何用火来防火呢？老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识，提高我们面对火灾的自救能力。

看新闻。

让学生了解几起重大火灾事故。

老师:首先，请跟随老师了解中国的几起火灾。

(课件播放)看了新闻，同学们怎么看？请大家说说。

二、逃避自救常识老师:刚才的事件多么令人震惊！那么火灾发生后如何逃生自救呢？1.学生分组讨论2.全班交流后，展示课件，让学生了解逃生自救常识。

(1)了解和熟悉环境。

当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。

应注意灭火器和灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静确定自己的位置，根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾，迅速撤离，不要盲目行动。

(3)保护呼吸系统。

逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。

否则，用热空气灼烧呼吸系统软组织，会有中毒窒息的危险。

(4)不要乘坐电梯，而是从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。

(5)如果疏散通道被火灾堵塞，可以使用绳索滑行。

用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状，拧成绳状，用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上，将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)如果你在下层，适用于二楼。

首先扔一些柔软的东西，比如被子、枕头、床垫、外套等。

到地上，然后用手抓住窗户，身体就会下垂，自然就会滑下来，跳下楼去逃生。

小学生消防安全主题班会教案

小学生消防安全主题班会教案主题：小学生消防安全一、目标1. 了解火灾的危害性和预防知识。

2. 掌握火灾发生时的逃生技巧和自救方法。

3. 培养小学生的安全意识和自我保护能力。

二、准备工作1. PPT或教案的制作。

2. 图片或视频素材，以便更生动地展示火灾事故和逃生的重要性。

3. 模拟火灾演练所需的道具，如烟雾机或烟雾棍。

三、活动流程活动一：引导学生认识火灾1. 通过图片或视频素材展示火灾事故的危害性。

2. 引导学生思考火灾可能的原因和起火点。

3. 向学生介绍火灾的分类和消防器材的使用方法。

活动二：学习火灾的预防知识1. 通过示范和解说教学，向学生介绍火灾的预防措施。

2. 鼓励学生观察家中的火灾隐患，并告知如何及时解决。

3. 提醒学生不要进行危险的火源玩耍。

活动三：学习火灾时的逃生技巧和自救方法1. 引导学生了解火灾发生时应采取的正确行动。

2. 模拟火灾演练，让学生亲身体验逃生的紧迫感。

3. 讲解如何正确使用灭火器和逃生绳等自救工具。

活动四：培养学生的安全意识和自我保护能力1. 组织学生参加消防安全知识竞赛，提升学生对消防安全的重视程度。

2. 分组讨论小组内可能发生的火灾情况，并制定应对预案。

3. 引导学生通过拨打急救电话等手段寻求帮助的方法。

四、教学策略1. 多媒体展示：通过图片或视频素材，生动形象地展示火灾的危害性和逃生的重要性，吸引学生的注意力。

2. 实践体验：通过模拟火灾演练，让学生亲身体验逃生的紧迫感，提高应对紧急情况的能力。

3. 合作学习：通过小组讨论和竞赛活动，培养学生的合作意识和团队精神，提升学生的学习兴趣。

4. 案例分析：通过分享真实的火灾事故案例，让学生进一步认识事故的严重性和必要性。

五、教学评估1. 途中问答：根据学生的回答了解他们对火灾危害性、预防措施、逃生技巧和自救方法的理解程度。

2. 火灾演练：观察学生在模拟火灾演练中的逃生表现，评估他们的应对能力和冷静程度。

3. 知识竞赛：根据学生在消防安全知识竞赛中的表现评估学习成果。

安全第一,预防火灾!小学生防火主题班会教案

安全预防火灾！小学生防火主题班会教案一、教案背景介绍：火灾是一种常见的自然灾害，造成的危害极大，可导致人员伤亡和财产损失。

对于孩子们来说，防火知识是非常重要的，因为他们还没有足够的安全意识和自我保护能力。

因此，学校组织一次以“安全预防火灾”为主题的班会，旨在帮助孩子们学会正确的防火方法，提高他们的安全意识和防火能力。

二、教学目的：1.了解火灾的危害和防范措施，提高自我保护意识和能力。

2.学会正确使用灭火器、逃生口和电话报警等常见的防火设施和方法。

3.掌握基本的急救知识和方法，能够应对火灾过程中可能出现的伤亡情况。

三、教学内容：1.火灾的危害和预防措施（1）宣传火灾的危害和常见的起火原因。

（2）介绍预防火灾的措施，如不随意使用明火、禁止玩火、定期检查电线电器和燃气管道、不乱扔垃圾等。

2.防火设施和方法（1）介绍灭火器的种类、使用方法和使用注意事项。

（2）介绍防火门、逃生口、疏散路线等常见的防火设施和方法。

（3）演示如何正确使用灭火器和逃生口。

3.急救知识和方法（1）介绍火灾过程中可能出现的伤亡情况，如烧伤、窒息、中毒等。

（2）介绍基本的急救知识和方法，如打119报警、制止火势、给伤员进行心肺复苏等。

（3）演示如何正确地进行心肺复苏急救。

四、教学过程：1.教师宣传火灾的危害和常见的起火原因。

2.班会组织演示如何正确使用灭火器和逃生口，并组织孩子们进行模拟。

3.教师介绍防火门、疏散通道等防火设施和方法，指导孩子们根据实际情况设计疏散路线图。

4.教师演示如何正确进行心肺复苏急救，辅导学生一起练习。

5.让学生根据所学知识写一篇火灾防范主题的作文，或表演一段防火安全的小故事，加深学生的理解和记忆。

五、教学效果评价：通过教学，希望孩子们能够掌握正确的防火知识和方法，提高自我保护意识和能力。

在日常生活中，要注意预防火灾的发生，加强安全教育和防火宣传，营造良好的安全氛围。

希望孩子们始终保持“安全第一”的思想，遇到火灾能够冷静应对，顺利脱离危险。

小学生防火安全班会主题

添加标题添加标题
了解火源和易燃物品：教育小学生认识常见的火源和易燃物品，如火柴、打火机、蜡烛等，以及易燃物品如纸张、布料等。
禁止玩火：教育小学生不要随意玩火，不要在易燃物品附近玩火，不要乱扔火柴、打火机等火源。
添加标题
学会灭火：教育小学生了解基本的灭火方法，如使用灭火器、灭火毯等，以及在紧急情况下如何自救和呼救。
迅速离开现场：一旦发生火灾，要立即离开现场，不要试图抢救任何财物或尝试返回房间，以免造成更大的伤害。
关好门窗：在离开房间前，要关好门窗，以防止火势蔓延。
04
防火安全教育
提高小学生的防火意识
火灾的危害和危险性
防火安全知识和技能
火灾逃生和自救的方法
防火安全意识和行为习惯的培养
培养小学生的防火习惯
生物多样性减少：火灾会烧毁植被和栖息地，导致生物多样性减少，生态平衡受到破坏。
火灾对社会的危害
烧伤和死亡：火灾可能导致严重的人身伤害和死亡
社会秩序受损：火灾会影响社会正常秩序，造成社会不稳定
财产损失：火灾会烧毁家庭财产和公共设施，造成巨大的经济损失
环境破坏：火灾会破坏生态环境，对自然环境造成长期影响
社会各界的防火安全责任
政府部门：加强防火宣传，提高公众防火意识学校：加强学生防火教育，组织防火演练家庭：家长要加强对孩子的监管和教育，提醒孩子注意防火安全社会团体：积极参与防火宣传，协助政府部门开展防火工作
07
总结与展望
本次班会的主要内容回顾
防火安全知识介绍防火安全案例分析防火安全实践操作防火安全学习心得分享
关等
灭火器的注意事项：使用前检查压力是否正常、使用时保持安全距离、使用后及时清