护理专科毕业实习作业
护理毕业实习报告（2篇）
护理毕业实习报告1.引言护理是一门与人类健康密切相关的学科，通过临床实习，护理实习生将能够运用所学知识和技能，为患者提供专业的护理服务。
本文将对本人在毕业实习中的经历、所取得的成果和存在的问题进行详细的总结与分析，以期对今后的职业发展有所启示。
2.实习背景本人的毕业实习地点是XX医院，该医院是一所三级甲等综合医院，有良好的医疗设备和专业的护理团队。
在实习期间，我主要负责普通病房的护理工作，包括患者的日常护理、病情观察和临床操作等。
3.实习工作内容3.1患者护理在实习期间，我参与了多个患者的护理工作。
我通过观察和了解患者的病情，及时进行护理干预，如给予患者合理的饮食、翻身、更换尿布等。
通过与患者的交流，我了解到患者在医院中常常感到焦虑和不安，因此我注重与患者的沟通，关心患者的感受和需求，帮助患者缓解压力，增加护理效果。
3.2病情观察与记录在实习期间，我负责观察患者的病情变化，并及时记录。
通过观察和记录，我学会了如何辨别患者的病情变化，进一步了解疾病的发展过程，并及时报告给医生和上级护士。
通过不断的实践与反思，我提高了识别病情变化的能力，为患者提供了及时有效的护理措施。
3.3临床操作在实习期间，我也参与了一些常见的临床操作，如采集血液样本、插管、换药等。
通过参与这些操作，我熟悉了操作步骤和注意事项，并学会了灵活运用不同的技巧，提高了操作的效率和准确性。
4.实习成果通过毕业实习，我取得了以下几个方面的成果：4.1提高了专业知识通过与实习地的护理团队合作，我学习到了很多专业的知识，包括护理学基础知识、常见疾病的病因和护理要点等。
通过实践操作，我得以巩固和运用这些知识，提高了自己的专业水平。
4.2提升了护理技能在实习期间，我有机会参与各种临床操作，并且得到了科学、系统、规范的操作指导，在实践中不断地磨练技能，使自己操作熟练并掌握了一定的技巧。
4.3培养了团队意识在护理工作中，团队合作是非常重要的。
在实习期间，我与护理团队密切合作，共同为患者提供优质的护理服务。
专科护理实习报告
一、实习背景随着我国医疗卫生事业的不断发展，专科护理在临床护理中的地位日益凸显。
为了提高护理专业学生的实践能力，培养具备专科护理知识和技能的护理人才，我院护理专业开展了为期三个月的专科护理实习。
本次实习旨在让学生深入了解专科护理工作，提高护理技能，培养良好的职业素养。
二、实习内容1. 专科护理知识学习在实习期间，我主要学习了以下专科护理知识：（1）内科护理：包括心血管、呼吸、消化、神经、内分泌等系统的护理。
（2）外科护理：包括普通外科、神经外科、骨科、泌尿外科等系统的护理。
（3）妇产科护理：包括孕产妇、新生儿、妇科等系统的护理。
（4）儿科护理：包括新生儿、婴幼儿、儿童等系统的护理。
2. 专科护理技能操作在实习过程中，我熟练掌握了以下专科护理技能操作：（1）静脉输液、输血、注射等操作。
（2）导尿、留置尿管、灌肠等操作。
（3）吸痰、雾化吸入、氧疗等操作。
（4）心电监护、呼吸机、除颤仪等仪器的使用。
（5）伤口换药、护理、消毒等操作。
3. 专科护理病例分析在实习期间，我参与了以下专科护理病例分析：（1）心血管系统病例：如心肌梗死、心力衰竭等。
（2）呼吸系统病例：如肺炎、哮喘等。
（3）消化系统病例：如急性胰腺炎、肝硬化等。
（4）神经内科病例：如脑出血、脑梗塞等。
（5）妇产科病例：如妊娠高血压、产后出血等。
三、实习收获1. 提高了专业素养通过本次实习，我对专科护理有了更深入的了解，增强了专业素养。
在实习过程中，我严格要求自己，遵守医院规章制度，尊重师长，团结同学，关爱患者，树立了良好的医德医风。
2. 提升了实践能力在专科护理实习过程中，我熟练掌握了各项专科护理技能操作，提高了自己的实践能力。
通过参与病例分析，我学会了如何运用护理程序、基础医学和临床医学理论对病人进行护理评价，实行整体护理。
3. 增强了团队协作意识在实习期间，我与同事们共同完成了各项护理工作，增强了团队协作意识。
在遇到问题时，我们互相帮助，共同解决，共同进步。
护理专科实习报告病历
实习科室：内科实习时间：2023年3月1日至2023年5月31日实习学生：张三（化名）带教老师：李护士（化名）一、病史摘要患者，男，45岁，主诉“发热、咳嗽5天，加重伴呼吸困难1天”。
患者于5天前开始出现发热，最高体温38.5℃，伴有咳嗽，无咳痰，偶有胸痛。
1天前症状加重，出现呼吸困难，无意识障碍，无恶心、呕吐，无腹泻。
患者既往有高血压病史，无糖尿病、冠心病等慢性病史，否认药物过敏史。
吸烟史20年，每日20支，饮酒史10年，每日约100克。
二、体格检查体温：38.3℃，脉搏：120次/分，呼吸：28次/分，血压：140/90mmHg。
神志清楚，精神萎靡，自动体位，查体合作。
皮肤无黄染、瘀斑，全身浅表淋巴结未触及肿大。
呼吸急促，双肺呼吸音粗，可闻及散在湿啰音，心音有力，律齐，各瓣膜听诊区未闻及杂音。
腹平软，无压痛、反跳痛，肝、脾肋下未触及。
三、辅助检查1. 血常规：白细胞计数：15.0×10^9/L，中性粒细胞百分比：85%。
2. 尿常规：正常。
3. 胸部CT：双肺多发炎症性改变，符合肺炎表现。
4. 心电图：窦性心动过速。
四、诊断1. 肺炎2. 高血压病五、治疗1. 抗感染治疗：头孢呋辛钠2.0g静脉滴注，每日2次。
2. 平喘治疗：氨茶碱0.25g静脉滴注，每日2次。
3. 吸氧治疗：鼻导管吸氧，2L/min。
4. 降压治疗：硝苯地平片10mg口服，每日3次。
六、护理措施1. 严密观察病情变化，监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征。
2. 保持呼吸道通畅，鼓励患者咳嗽、咳痰，必要时给予吸痰。
3. 给予高热量、高蛋白、高维生素饮食，保证营养摄入。
4. 保持病室空气新鲜，每日通风2次，每次30分钟。
5. 指导患者进行深呼吸、扩胸运动，增强肺功能。
6. 给予心理支持，缓解患者焦虑情绪。
七、护理效果经过治疗和护理，患者体温逐渐恢复正常，咳嗽、呼吸困难症状明显改善，肺部啰音减少。
血压控制在正常范围内。
护理专业毕业实习报告3篇
护理专业毕业实习报告 (2)护理专业毕业实习报告 (2)精选3篇（一）实习单位：某某护理院校实习时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日实习部门：某某医院急诊科一、实习目标和意义本次实习的主要目标是通过在急诊科的实际工作中培养并提升自己的护理技能，增加对急诊护理的理论与实践的认识和理解。
同时，通过与临床护士的合作和交流，了解并熟悉急诊科的工作流程和常见疾病的急救处理方法，提高应急处置能力。
二、实习过程1. 急诊科概况急诊科是医院重要的一环，承担着抢救和处理各种急性、危重病症的任务。
通过实习，我了解到急诊科主要分为门诊和留观两个部分，门诊主要处理一些急性轻型疾病的患者，而留观则是负责对病情较重或需要进一步观察治疗的患者进行留院观察和处理。
2. 实习工作内容在实习期间，我主要负责协助临床护士进行抢救、治疗和护理工作。
具体工作包括：患者接诊，测量体温、心率、血压等生命体征；协助医生进行静脉输液、抽血和留置导尿管等操作；协助进行急救措施如心肺复苏、氧气给予等；协助患者就餐、翻身、洗澡等日常护理工作。
3. 实习收获和体会通过这段时间的实习，我不仅学到了丰富的护理知识和技能，更加深入地了解了急诊科的工作流程和护理模式。
在实习过程中，我意识到急诊科工作的紧张和挑战，需要具备高度的责任心和应急处理能力。
同时，与临床护士的合作和交流也让我更加明确自己的职业规划和发展方向。
三、实习总结和建议通过这次实习，我对护理专业的实际工作更加了解和熟悉，对急诊护理的知识和技能有了较大提高。
但我也意识到在实际操作中仍然存在一些不足之处，比如对一些急救设备的使用还不够熟练，需要进一步加强学习和实践。
建议在以后的学习和实习中，要继续提高自己的专业素养和技能，通过不断学习和实践，为将来的工作做好充分准备。
四、感谢辞在此，我要感谢实习单位某某医院急诊科的领导和临床护士，感谢他们对我的指导和教育，让我有机会参与实际工作，真正感受到了护理工作的魅力和挑战。
专科护理妇产科实习报告
一、实习背景随着我国医疗事业的快速发展，专科护理在妇产科领域的作用日益凸显。
为了提高专科护理水平，培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的专科护理人才，我于2021年x月x日至2021年x月x日在xx医院妇产科进行了为期一个月的专科护理实习。
二、实习目的1. 熟悉妇产科专科护理的基本知识、技能和操作规范；2. 提高临床护理实践能力，培养独立思考和解决问题的能力；3. 增强团队协作精神，提高沟通与交流能力；4. 了解妇产科护理工作的重要性，树立全心全意为患者服务的理念。
三、实习内容1. 妇产科专科护理基础知识学习在实习期间，我系统学习了妇产科专科护理的相关知识，包括妇科、产科、计划生育等方面的内容。
通过查阅资料、参加讲座、请教带教老师等方式，我对妇产科专科护理有了更深入的了解。
2. 妇产科专科护理技能操作训练在实习过程中，我跟随带教老师学习了以下专科护理技能操作：（1）妇科检查：了解妇科常见疾病的临床表现，掌握妇科检查的步骤和方法，如阴道窥器检查、宫颈刮片等。
（2）产科检查：学习孕期保健、产前检查、分娩期护理、产后护理等方面的知识，掌握孕期保健、产程观察、新生儿护理等技能。
（3）计划生育护理：了解避孕方法、终止妊娠、绝育手术等计划生育知识，掌握计划生育护理操作技能。
（4）常见妇产科疾病护理：学习妇科炎症、不孕不育、妊娠期并发症、分娩期并发症等疾病的护理措施。
3. 临床实践在临床实践过程中，我积极参与各项护理工作，包括：（1）协助带教老师进行患者入院、出院评估，了解患者的病情、心理需求等。
（2）参与查房，观察患者病情变化，及时向医生汇报。
（3）协助医生进行妇科、产科、计划生育等专科手术的术前准备和术后护理。
（4）参与孕妇学校、产后康复等健康教育活动。
四、实习体会1. 妇产科专科护理工作具有特殊性、复杂性和风险性，要求护理人员具备扎实的专业知识和技能。
2. 在临床实践中，我深刻体会到团队合作的重要性。
只有与医生、护士、患者家属等各方密切配合，才能为患者提供优质的护理服务。
日常护理记录 毕业实习作业
日常护理记录时间2014-9-8 09:00体温：37.0 摄氏度，脉搏：88 次/分，呼吸：22 次/分，血压：160/100mmhg 主要症状和体征：头痛、头晕、注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等。
实验室检查：1.肾功能包括尿常规(尿比重、尿蛋白、尿镜检)，血肌酐，尿素氮，血尿酸，结合力。
2.糖代谢放试验。
3.脂肪代谢载脂蛋白等。
4.电解质检查5.其他包括空腹血糖及餐后 2 小时血糖测定，空腹胰岛素，胰岛素释放实验，6.脂肪代谢：如血浆胆固醇，甘油三脂，高密度脂蛋白，低密度脂蛋白，载脂蛋白等，7.电解质检查：如血钾、钠、氯、钙等。
8.其他：心电图，胸部正位片，静脉肾盂造影。
心理情绪反应：1.病人的血压有时高，有时正常，表现为情绪不稳，容易激动、发脾气。
这是因为病人对血压升高的担心，对头痛、头晕、失眠等症状感到不适，从而影响了情绪。
2. 病人的血压常持续处于较高水平，必须用降压药控制血压，并开始出现心脏、眼底和肾脏改变，但心功能尚能代偿。
表现为心悸、气短、头痛加重等。
这些都会使病人的情绪更加不稳定，急躁、易怒、易冲动。
3. 病人的血压即使用降压药也难以降至正常，大多出现了心衰、肾衰、高血压脑病等严重合并症。
表现为意识模糊和昏迷。
护理措施：1.急性期绝对卧床休息或半卧位，减少搬动病人，教会病人缓慢改变体位。
2.高血压急症时给予吸氧，保持呼吸道通畅，开放静脉通道。
3.多食含维生素、蛋白质的食物，避免胆固醇食物；以清淡、无刺激的食物为宜，忌烟酒。
适当控制食量和总热量，控制钠盐及动物脂肪的摄人。
4.注意保暖，室内保持一定的温度，洗澡时避免受凉。
5.注意安全，病人意识不清时加床挡，抽搐时用牙垫。
6.避免屏气或用力排便。
7.根据病人不同的性格特点给予指导，训练自我控制的能力，避免各种导致精神紧张的因素。
健康指导1.指导病人合理安排生活，注意劳逸结合，定期测量血压。
2.提高病人的社会适应能力，避免各种不良刺激的影响。
护理实习生实习报告(实习报告).doc
护理实习生实习报告(实习报告).doc护理实习生实习报告。
一、实习背景。
作为一名护理专业的学生，我有幸在XX医院进行了为期两个月的实习。
这次实习是我在大学期间的第一次实践机会，对于我来说具有重要的意义。
在实习期间，我主要负责观察患者病情、提供基本护理和协助医生进行治疗等工作。
二、实习内容。
1. 观察患者病情。
在实习期间，我负责观察患者的生命体征，包括血压、体温、心率等，并及时记录和报告给主管护士。
通过这项工作，我学会了如何正确测量患者的生命体征，并能够准确判断患者的病情变化。
2. 提供基本护理。
我还参与了患者的基本护理工作，包括帮助患者进行日常生活活动、更换床单被罩、清洁患者的身体等。
通过这项工作，我学会了如何与患者进行有效的沟通，提高了我的人际交往能力。
3. 协助医生进行治疗。
在实习期间，我有机会协助医生进行一些简单的治疗工作，如给患者打针、更换伤口敷料等。
通过这项工作，我学会了如何正确使用医疗器械，并能够熟练地操作。
三、实习收获。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了自己的责任心和团队合作精神。
在实习期间，我深刻体会到了作为一名护士的责任和使命感，同时也认识到了护理工作的辛苦和挑战。
此外，我还学到了如何正确处理与患者家属的关系，如何给予他们情感上的支持和安慰。
这对于我未来的护理工作至关重要，因为患者家属的支持和配合对于患者的康复起着至关重要的作用。
四、实习总结。
通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解，也更加坚定了我从事护理工作的决心。
我将继续努力学习，提高自己的专业能力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
作为一名护理实习生，我深感荣幸能够在XX医院进行实习，感谢医院给予我这次宝贵的实践机会。
我相信，通过这次实习，我将能够更好地为将来的护理工作做好准备。
护理专科实习报告病历
实习报告实习单位：XXXX医院实习科室：内科实习时间：2023年3月1日至2023年6月30日一、实习背景随着我国医疗卫生事业的发展，护理专业的重要性日益凸显。
作为一名护理专科的学生，为了提高自己的临床操作能力和理论水平，我于2023年3月1日至2023年6月30日在XXXX医院内科进行了为期四个月的实习。
在这段时间里，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊重领导、团结同事、关心病人，努力提高自己的护理工作水平。
二、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
在实习过程中，我积极参与各项临床操作，如测血糖、量血压、输液、换药等，将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的操作技能。
同时，我也在实践中发现了自身的不足，促使我更加努力地学习理论知识，为今后的工作打下坚实基础。
2. 培养良好的职业素养在实习期间，我始终以“爱心、细心、耐心”为基本原则，全心全意为患者提供服务。
在护理工作中，我严格遵守医疗法规，尊重患者隐私，关心患者疾苦，想患者之所想，急患者之所急。
通过实习，我逐渐树立了良好的医德医风，为今后从事护理工作奠定了基础。
3. 提高团队协作能力在实习过程中，我充分体会到团队协作的重要性。
与同事、医生、患者及家属的沟通交流，使我更加明白团队协作对于医疗服务的重要性。
通过实习，我学会了如何与同事共同分担工作，为患者提供优质的服务。
同时，我也学会了倾听、沟通、协调，提高了解决问题的能力。
4. 增强自我管理能力实习期间，我自觉遵守医院作息时间，按时完成各项任务，养成良好的工作习惯。
在实习过程中，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。
同时，我还学会了自我调节，面对压力和挑战，保持积极的心态，不断提高自己的心理素质。
三、实习反思通过实习，我认识到自己在护理工作中还存在许多不足，如操作技能不熟练、理论知识掌握不牢固、沟通表达能力欠佳等。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的综合素质，为患者提供更加优质的护理服务。
护理专科毕业作业样板
“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”甘肃广播电视大学开放教育护理学专业（专科）毕业作业作业题目多发腔隙性脑梗塞患者的护理计划姓名学号指导教师张玉花完成日期 2012年4月分校甘肃电大白银分校二护理计划评分标准科别：*病室：*：4病案号：* 入院时间：*一.一般资料姓名：性别：*年龄：*民族：*籍贯：*婚姻：*职业：*信仰：*文化程度：*资料来源：*入院方式：门诊可靠程度：* 病例记录日期：*年*月*日入院诊断：*二.病人健康状况和问题(一)入院原因和经过1.主诉：2..现病史：（二）现在身体状况1.饮食情况：正常。
2.饮水情况：正常。
3.大便情况：正常。
4.小便情况：正常。
5.睡眠情况：尚可。
6.自理程度：完全自理。
（三）既往身体状况1.既往史：……2、家族史：……3、过敏史：……4、婚育史：……5、个人史：……6、嗜好……（四）心理社会状况1.人格类型：（请在相应的选项上划“√”）独立√/依赖紧张√/松弛主动/被动√内向√/外向2.精神情绪状态：……3.对疾病和健康的认识：尚可。
4.医疗费用支付形式：医保。
5.主要药物治疗（原则与药物名称）：（1）血塞通：扩血管（2）马来酸桂派奇特：扩血管改善微循环。
三. 体格检查（主要阳性体征）……四．与目前疾病密切相关的异常化验及辅助检查实验室及辅助检查：1、头颅MRI：1.多发腔隙性脑梗塞；2.两额硬膜下积液；3.右侧下鼻甲肥大。
2、腹部B超：1.前列腺增生；2.膀胱残尿量约57mL。
3、血常规：WBC 9.5×109/L，LPR 10.9％，MPR 2.4％，GPR 86.7％，RBC 5.2×1012/L，HGB168g/L，HCT 40.3%，PLT 129×109/L。
4、生化全项回报：CO233 mmol/L，K 5.4 mmol/L，Na144mmol/L,Cl 108mmol/L,TCa2.20mmol/L，iCa 1.10mmol/L，pH7.39。
护理毕业生的实习报告5篇范文
护理毕业生的实习报告5篇范文护理毕业生的实习报告1时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。
从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开始投入紧张的临床实习中。
然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。
近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……第一，对专业的认识。
作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。
在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。
我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。
临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。
在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。
常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。
这是一个使用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。
在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。
表面上我们是老师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。
但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。
只有勤于动手才能学到更多临床操作。
每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。
只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。
护理实习生实习报告(实习报告).doc
护理实习生实习报告(实习报告).doc
护理实习生实习报告。
实习时间，2022年1月1日-2022年2月28日。
实习地点，XX医院。
实习内容：
在XX医院的护理实习期间，我参与了临床护理工作，主要包括
病房护理、急诊护理和手术室护理等方面的工作。
在病房护理中，
我学习了患者的基本护理技能，包括测量体温、血压、脉搏和呼吸
等生命体征，协助患者进行个人卫生护理，观察患者的病情变化并
及时报告医生。
在急诊护理中，我学习了急救技能，包括心肺复苏、止血、包扎等技能，并且参与了急诊抢救工作。
在手术室护理中，
我学习了术前准备工作、手术器械的清洁和消毒、协助医生进行手
术等工作。
实习收获：
通过这次护理实习，我对临床护理工作有了更深入的了解，提高了护理技能和实际操作能力。
在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还学会了与患者和医护人员的有效沟通，提高了自己的团队合作能力。
同时，我也意识到护理工作的重要性，明白了作为一名护士需要具备的责任感和使命感。
实习总结：
在XX医院的护理实习中，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的实习经验。
我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为将来成为一名优秀的护士而努力奋斗。
实习生签名，__________ 日期，__________。
护理毕业实习手册范文3篇
护理毕业实习手册范文3篇实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
本文是店铺整理的护理毕业实习手册范文，欢迎参阅。
护理毕业实习手册范文1我是XX级护理系普护0班学生孙。
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。
第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。
好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。
在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。
各种注射等基本护理操作。
并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
护理实习生毕业个案护理作业
护理个案床号：26 姓名：XXX 性别：男出生地：淮南年龄：37岁民族：汉单位：无婚姻：已婚职业：农民家庭住址：淮南潘集区杨圩村【主诉】右腹股沟肿块1月【现病史】患者一月前在无明显诱因下右腹股沟一肿块突出，无腹痛，无发热，无恶心呕吐，肿块能回纳腹腔，站立行走时肿块突出，伴有酸胀不适，平卧时回纳。
一直未加注意，一月来肿块渐进性增大，今来我院门诊诊治，门诊拟“右腹股沟斜疝”收治入院。
患者近半年精神胃纳好，无慢性咳嗽，大小便正常，体重无明显变化。
【既往史】平素身体尚可；否认手术、外伤史；否认高血压、糖尿病、心脏病史；否认肝炎、结核等传染病史；预防接种不详。
【输血史】否认输血史。
【过敏史】否认食物、药物过敏史。
【个人史】出生原籍，否认疫水毒物解除史，居住上海，未去地方病流行病区居住，否认冶游史。
【婚育史】已婚育，配偶体健。
【家族史】父母健康，否认家庭遗传病史。
体格检查T:36.8℃P:80次/分R:16次/分BP：130/80mmHg神志清楚，发育正常，营养良好，无病容，无贫血貌，自主体位，对答切题，查体合作。
皮肤巩膜无黄染，皮肤黏膜无出血点，浅表淋巴结未及肿大，头颅面部无畸形，双瞳孔等大等圆，直径0.3cm,对光反射正常，劲软，气管居中，正常胸廓，两肺呼吸音清，未闻及湿罗音，心率：80次/分，律齐，各瓣膜区未闻及杂音，生殖器（-），脊柱无畸形，四肢活动正常，NS(-)。
【专科检查】腹平软，腹式呼吸存在，未见腹壁静脉曲张，无压痛，无肌卫、反跳痛，未触及包块，肝脾肋下未触及，肝肾区无叩痛，移动性浊音阴性，肠鸣音正常。
右腹股沟触及一4*3cm肿块，质软，不入阴囊，能回纳，压痛（-），咳嗽时有冲击感，内环压迫实验（+）。
【初步诊断】右腹股沟斜疝【诊断依据】1、右腹股沟肿块1月。
2、腹平软，腹式呼吸存在，未见腹壁静脉曲张，无压痛，无肌卫、反跳痛，未触及包块，肝脾肋下未触及，肝肾区无叩痛，移动性浊音阴性，肠鸣音正常。
护理专业毕业实习报告
护理专业毕业实习报告最新护理专业毕业实习报告5篇从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。
下面给大家带来关于护理专业毕业实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新护理专业毕业实习报告精选篇1我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从__年进入__医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工做，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。
然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操做技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。
无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。
在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工做认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工做道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工做上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工做，善于工做，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和做风，丰富自己的阅历。
1、护理类专业毕业设计《个案护理报告》格式范本(以此为准)
参考范本题目1例慢性呼吸衰竭患者的护理姓名骆卓文专业护理班级大护1101班学号38实习医院湖南省常德市第一人民医院评审教师胡莉熙常德职业技术学院护理类专业毕业设计《个案护理报告》任务书学生简况姓名骆卓文性别女年龄21岁学历层次专科系部护理系专业护理班次大护1101班学号38课题名称1例慢性呼吸衰竭患者的护理课题类型实验研究（）调查研究（）经验总结（√）其他（）课题来源自选课题（√）指令课题（）招标课题（）委托课题（）其他（）课题所属专业领域护理（√）助产（）课题研究起止年月2013年7月1日～2014年4月30日设计内容及要求（字数150左右）内容提纲提示：作业设计的主要内容、解决问题的主要技术与方法、基本思路或达到的要求。
1、总结1例慢性呼吸衰竭患者的护理体会。
针对患者呼吸困难、发绀等临床表现，提出氧疗护理、维持呼吸道通畅、病情观察、心理护理、卧床休息、饮食护理、环境管理、呼吸功能锻炼指导、出院指导等护理措施。
2、氧疗护理和维持呼吸道通畅是慢性呼吸衰竭的护理重点，对抢救慢性呼衰患者、提高患者生活质量具有重要意义3、总结分析护理过程中的收获与感想。
学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力，及时发现和处理临床工作中的有关问题，训练临床护理能力。
护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告设计（报告）题目1例慢性呼吸衰竭患者的护理设计（报告）题目来源自选设计（报告）题目范畴临床护理（内科护理）开题时间2013年8月30日一、设计（报告）研究意义提示：毕业设计（个案护理报告）撰写的原因、存在的问题及解决该问题带来的启示或意义。
慢性呼吸衰竭是呼吸系统常见疾病，其病情危重，病情变化快，病死率高。
因此，在积极抢救治疗的同时，采取及时、有效的护理措施对改善患者呼吸功能、减少并发症发生、防止病情恶化、提高抢救成功率具有重要意义。
本研究的主要目的是探求慢性呼吸衰竭患者的有效护理措施，提高慢性呼吸衰竭的抢救成功率。
护理专科毕业实习作业
评估护士（签名）：
评估时间： 年 月 日 时 分
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名 科室 床号 住院病历号
吉首大学医学院毕业作业成绩评分表
学号
姓名
专业
年级、班级
指导老师
职称
教师评语及成绩：
签名：
年月日
护理专业毕业作业书写评分标准
6、表述准确、用词精练，语句通顺，标点正确，正确使用医学术语（5分，不符合要求者酌情扣分）。内容客观、真实、准确、完整，签全名（5分，每缺一处签名扣1分，不符合要求者酌情扣分）。
毕业作业要求护士学生对一个典型病例的护理进行全程记录，包括从病人入院到出院整个过程的护理。其评分从三个方面进行，即书写基本要求、《入院患者护理评估》书写、《一般患者护理记录》书写。其具体评分标准如下
一、书写基本要求评分标准（10分）
1、使用蓝黑墨水或碳素墨水笔书写。（2分）
2、文字工整，字迹清晰，无涂改。（8分，涂改一处扣1分，不整洁扣4～6分）
3、新入院、手术病人当日有三班记录；患者病情变化有随时记录；一般病人每周有1～2次记录（10分，每缺一次扣2分）；
4、记录及时且依日期顺序，能体现病情的动态变化，记录内容连续和完整（5分，不符合要求者酌情扣分）
5、出院前护理记录应包括患者的一般情况、出院指导（如活动、休息、用药、饮食、伤口护理、管道护理）等（10分，不全面者酌情扣分，无出院前护理记录者扣10分）。
三、《一般患者护理记录》评分标准（50分）
它是护生根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录。记录内容包括楣栏、记录日期和时间、病情观察情况、护理措施和效果、签名等。
2021护理专科毕业实习报告(五)
2021护理专科毕业实习报告（五）即将毕业，护理实习结束了.在实习期间，我坚持党的路线，方针，政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持一致.医疗工作的特点是把病人的利益，人类的健康放在第一位.本着全心全意为人民服务，本着以人为本的精神，积极创建和谐社会，实行救死扶伤的革命人道主义.真正体现以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛.加强医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，增强临床工作责任感.在带领老师的指导下，积极参与临床实践工作.认真履行实习职责.通过临床实习，巩固所学专业理论知识，掌握临床基本操作技术和技能，积极培养分析问题，解决问题的能力，理论联系实际，为更好的完成本职工作打下扎实基础.在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律.服从老师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情服务，认真负责；对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐；耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，经常主动巡视病房；行为文明，使用礼貌用语；急病人所急，想病人所想.能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医学理论，对病人进行护理评价，实行整体护理.并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复.通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务.实习报告网在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象.不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量.随着人们健康意识的提高，更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心.严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数.如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整.再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表现，根据病情调整阿托品的剂量.提高自身观察病情和分析病情的能力，是作出正确诊断与实施治疗护理的需要.学会爱护患者，认真做好四轻，即通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等；外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等；小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成.严格无菌技术，严格三查七对.在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养.如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱.熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序.能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施.对患者进行全面评估，掌握危急，重症的抢救原则.。
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护理专科毕业实习作业
吉首大学医学院学生毕业实习作业
专业：
年级：
班级：
学号：
姓名：
实习科室：（盖章）
指导老师：（签字）
完成时间：
吉首大学医学院制
年月
医院
入院患者护理评估
姓名科室床号住院病历号
一、一般资料
性别：□男□女年龄：职业：民族：籍贯：宗教：
文化程度：□文盲□小学□初中□高中□中专□大专大学及以上婚姻状态：□未婚□已婚□离婚□丧偶
医疗费用：□州医保□市医保□自费其他
家庭住址：
联系人：与患者关系：联系电话：
入院时间：通知医生时间：
入院方式：□步行□扶助□轮椅□平车□背送□抱送□其他
入院陪送：□家人□朋友□其他
入院诊断：
二、健康评估
既往病史：□无□有
过敏史：□无□有
饮食：□正常□异常：嗜好
睡眠：□正常□入睡困难□药物
大便：□正常□便秘□腹泻□造口□其他
小便：□正常□尿失禁□尿潴留□留置导尿管□其他
自理能力：□自理□部分依赖□完全依赖
肢体活动：□自如□障碍□瘫痪：□偏瘫□单瘫□截瘫□交叉瘫带管情况：□无□有：
生命体征：体温℃脉搏次/min 呼吸次/min 血压 mmHg 意识状态：□清醒□嗜睡□意识模糊□昏睡□浅昏迷□深昏迷
皮肤完整性：□完整□破损：□压疮：
视力：左眼：□正常□障碍右眼：□正常□障碍
听力：左耳：□正常□障碍右眼：□正常□障碍
情绪：□正常□悲伤□焦虑□孤独□恐惧□兴奋□其他
职业状态：□在岗□下岗□务农□无业□个体经营□丧失劳动能力家属状态：□关心□过于关心□欠关心□无人照顾
备注：
评估护士（签名）：
评估时间：年月日时分
医院
一般患者护理记录
姓名科室床号住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名科室床号住院病历号
医院
一般患者护理记录
姓名科室床号住院病历号
吉首大学医学院毕业作业成绩评分表
护理专业毕业作业书写评分标准
毕业作业要求护士学生对一个典型病例的护理进行全程记录，包括从病人入院到出院整个过程的护理。
其评分从三个方面进行，即书写基本要求、《入院患者护理评估》书写、《一般患者护理记录》书写。
其具体评分标准如下
一、书写基本要求评分标准（10分）
1、使用蓝黑墨水或碳素墨水笔书写。
（2分）
2、文字工整，字迹清晰，无涂改。
（8分，涂改一处扣1分，不整洁扣4～6分）
二、《入院患者护理评估》评分标准（35分）
入院患者护理评估是护生对患者入院时基本护理信息收集后的记录。
具体评分标准如下：
1、患者入院后24小时内完成（1分）。
2、“楣栏”项填写完整（4分，每缺一项扣1分）。
3、“一般资料”项填写完整、规范（15分，每缺一项或不规范扣1分）。
4、“健康评估” 项填写完整、规范（15分，每缺一项或不规范扣1分）。
三、《一般患者护理记录》评分标准（50分）
它是护生根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录。
记录内容包括楣栏、记录日期和时间、病情观察情况、护理措施和效果、签名等。
1、楣栏内容填写完整。
（5分，每缺一项扣1分）
2、记录的内容应包括病情观察情况、护理措施及效果、健康教育、心理护理以及需要说明的特殊情况等（10分，不全面者酌情扣分）
3、新入院、手术病人当日有三班记录；患者病情变化有随时记录；一般病人每周有1～2次记录（10分，每缺一次扣2分）；
4、记录及时且依日期顺序，能体现病情的动态变化，记录内容连续和完整（5分，不符合要求者酌情扣分）
5、出院前护理记录应包括患者的一般情况、出院指导（如活动、休息、用药、饮食、伤口护理、管道护理）等（10分，不全面者酌情扣分，无出院前护理记录者扣10分）。
6、表述准确、用词精练，语句通顺，标点正确，正确使用医学术语（5分，不符合要求者酌情扣分）。
内容客观、真实、准确、完整，签全名（5分，每缺一处签名扣1分，不符合要求者酌情扣分）。