初中人物肖像描写三大方法
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比一比，说一说
有人总觉得作者写藤野先生的外貌不太漂亮， 因此改为下面一段文字，你认为可以吗？为什么？
他，既有高仓健一样的体魄，又有 三浦友和一样的相貌。脸色白而透红， 眼睛大而明亮，头发整齐而又有一点波 浪。他穿着一套笔挺的西装，洁白的衬 衣上打着一条漂亮的领带，皮鞋擦得又 黑又亮。一走上讲台，就用洪钟一样的 声音说：“我就是藤野严九郎。”
头发约莫一寸长， 显然好久没剪了，却 一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼，好 像浓墨写的隶体“一 ”字。阿累《一面》
怎样才能成功的进行肖像描 写呢？ 一、画龙点睛法 二、千人千面法
三、穿衣戴帽法
一、画龙点睛法
• 画龙点睛法是指通过描写人物的 眼睛来揭示人物的性格特征、内心活 动的方法。 这是因为眼睛是心灵的窗口，可 以从中透露出人的内心世界。 人的喜 怒哀乐等各种丰富而复杂的思想感情 总是在眼光、眼神中表现出来的。因 此很多作家都很重视描写人物的眼睛。
肖像描写作用:既能使人物凸现在 读者眼前，还能让人从他的外在形 象上看出他的思想、身份、地位、 经历、遭遇体现出性格特征。
却见一个凸颧骨， 薄嘴唇，五十岁 上下的女人站在 我面前,两手搭在 髀间,没有系裙,张 开两脚,正像一个 画图仪器里细脚 伶仃的圆规。
杨 二 嫂
•
他身材很高大，青 白脸色，皱纹间时常夹 些伤痕，一部乱蓬蓬的 花白胡子。穿的虽然是 长衫，可是又脏又破， 似乎十多年没有补，也 没有洗。 • ——鲁迅《孔乙己》
•
画龙点睛法
“两弯似蹙非蹙笼 烟眉，一双似喜非喜含 情目。态生两靥之愁， 娇袭一身之病。泪光点 点，娇喘微微。闲静似 娇花照水，行动如弱柳 扶风，心较比干多一窍， 病如西子胜三分”。 ——曹雪芹《红楼梦》 林黛玉
又如： （祥林嫂）只有那眼珠间或一轮，还可以表示 她是一个活物。 ——鲁迅《祝福》 （孙太太）眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪， 像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰 就会掉下来。 ——钱钟书《围城》
例如： 虎妞刚起来，头发髭髭 着，眼泡儿浮肿着些，黑 脸上起着一层小白的鸡皮 疙 。—— 老舍《骆驼祥子》
三、穿衣戴帽法
只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗 的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着 深色的衣装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不 羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地 方，往往能写出新意。
穿衣戴帽法示例
老汉的眉毛 胡子都花白了。但 脸膛仍是紫红色的， 显得神采奕奕。他 身穿崭新的青布棉 袄，外加一件羊皮 褂子，头上还包着 一块雪白的毛巾。 老汉虽缺了牙，但 仍乐滋滋地抽着旱 烟。
头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝阳五凤挂珠钗；项上 戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边 系着豆绿宫绦，双衡比目玫 瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿 花大红洋缎窄裉袄，外罩五 彩刻丝石青银鼠褂，下着翡 翠撒花洋绉裙。——曹雪芹 《红楼梦》 王熙凤
采用这种方法，能够更有效地表现人物 在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物 内心活动，反映人物的心灵状态、性格特 征及思想感情的波动和发展过程，从而立 体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。 运用神态法写人物肖像，应该注重其面 部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传 神。同时还要注意人物在不同场合表情神 态的变化，要写出动态，显出活力，给人 以感染。
却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十 岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀 间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图 仪器里细脚伶仃的圆规。（鲁迅小说 《故乡》杨二嫂）
归纳人物肖像描写所包含的内容：
– 凸颧(quán )骨、薄嘴唇；头发花白，脸上瘦 削不堪；一头金发、高额头，蓝眼睛——容貌 – 两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器 里细脚伶仃的圆规——姿态。 – 黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛 是木刻似的；————神情 – 身材修长————体型 – 穿着一袭黑色长裙————衣着 • 归纳：肖像描写是对人物的外貌特征(容貌、衣 着、神情、体型、姿态等)进行描写，也称外貌 描写。
教学目标：
1、按照一定的顺序细致观察，并在整体观察 的基础上捕捉人物最有特点的部位。 2、根据表现人物的思想性格的需要，有选 择的进行重点描写。
头发花白，脸上瘦削不堪，黄中 带黑，而且消尽了先前悲哀的神色， 仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一 轮，还可以表示她是一个活物。她一 手提着竹篮，内中一个破碗，空的； 一手拄着一支比她更长的竹竿，下端 开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐 了。（鲁迅小说《祝福》 祥林嫂） 一头金发、高额头，蓝眼睛，身材 修长，穿着一袭黑色长裙，白净端庄的 脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那 双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看 透一切，看透未来。（居里夫人）
备选词语：
冻得通红的脸
布满冻疮的手、 紧握着铅笔 破旧的单薄的 线衣
专注的眼神
作文作业
我的_______
• 要求：1、运用这三种描写方 法写出人物的外貌特征。每种 方法不少于100字。 2、书写工整，不写错别字。
二、千人千面法
在现实生活中，每个人的面部表情和神色 状态是各不相同的。由于每个人的出身、职 业、地位、教养、经历、性格的不同，必然 在人物的外形上留下不同的痕迹，面部表情 和神色状态与性格有着紧密的内在联系。其 描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。 成功的面部表情和神色状态描写能使人物 形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。因 此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色 状态的描写。
比一比，说一说
有人总觉得作者写藤野先生的外貌不太漂亮， 因此改为下面一段文字，你认为可以吗？为什么？
他，既有高仓健一样的体魄，又有 三浦友和一样的相貌。脸色白而透红， 眼睛大而明亮，头发整齐而又有一点波 浪。他穿着一套笔挺的西装，洁白的衬 衣上打着一条漂亮的领带，皮鞋擦得又 黑又亮。一走上讲台，就用洪钟一样的 声音说：“我就是藤野严九郎。”
头发约莫一寸长， 显然好久没剪了，却 一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼，好 像浓墨写的隶体“一 ”字。阿累《一面》
怎样才能成功的进行肖像描 写呢？ 一、画龙点睛法 二、千人千面法
三、穿衣戴帽法
一、画龙点睛法
• 画龙点睛法是指通过描写人物的 眼睛来揭示人物的性格特征、内心活 动的方法。 这是因为眼睛是心灵的窗口，可 以从中透露出人的内心世界。 人的喜 怒哀乐等各种丰富而复杂的思想感情 总是在眼光、眼神中表现出来的。因 此很多作家都很重视描写人物的眼睛。
肖像描写作用:既能使人物凸现在 读者眼前，还能让人从他的外在形 象上看出他的思想、身份、地位、 经历、遭遇体现出性格特征。
却见一个凸颧骨， 薄嘴唇，五十岁 上下的女人站在 我面前,两手搭在 髀间,没有系裙,张 开两脚,正像一个 画图仪器里细脚 伶仃的圆规。
杨 二 嫂
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他身材很高大，青 白脸色，皱纹间时常夹 些伤痕，一部乱蓬蓬的 花白胡子。穿的虽然是 长衫，可是又脏又破， 似乎十多年没有补，也 没有洗。 • ——鲁迅《孔乙己》
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画龙点睛法
“两弯似蹙非蹙笼 烟眉，一双似喜非喜含 情目。态生两靥之愁， 娇袭一身之病。泪光点 点，娇喘微微。闲静似 娇花照水，行动如弱柳 扶风，心较比干多一窍， 病如西子胜三分”。 ——曹雪芹《红楼梦》 林黛玉
又如： （祥林嫂）只有那眼珠间或一轮，还可以表示 她是一个活物。 ——鲁迅《祝福》 （孙太太）眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪， 像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰 就会掉下来。 ——钱钟书《围城》
例如： 虎妞刚起来，头发髭髭 着，眼泡儿浮肿着些，黑 脸上起着一层小白的鸡皮 疙 。—— 老舍《骆驼祥子》
三、穿衣戴帽法
只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗 的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着 深色的衣装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不 羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地 方，往往能写出新意。
穿衣戴帽法示例
老汉的眉毛 胡子都花白了。但 脸膛仍是紫红色的， 显得神采奕奕。他 身穿崭新的青布棉 袄，外加一件羊皮 褂子，头上还包着 一块雪白的毛巾。 老汉虽缺了牙，但 仍乐滋滋地抽着旱 烟。
头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝阳五凤挂珠钗；项上 戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边 系着豆绿宫绦，双衡比目玫 瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿 花大红洋缎窄裉袄，外罩五 彩刻丝石青银鼠褂，下着翡 翠撒花洋绉裙。——曹雪芹 《红楼梦》 王熙凤
采用这种方法，能够更有效地表现人物 在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物 内心活动，反映人物的心灵状态、性格特 征及思想感情的波动和发展过程，从而立 体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。 运用神态法写人物肖像，应该注重其面 部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传 神。同时还要注意人物在不同场合表情神 态的变化，要写出动态，显出活力，给人 以感染。
却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十 岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀 间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图 仪器里细脚伶仃的圆规。（鲁迅小说 《故乡》杨二嫂）
归纳人物肖像描写所包含的内容：
– 凸颧(quán )骨、薄嘴唇；头发花白，脸上瘦 削不堪；一头金发、高额头，蓝眼睛——容貌 – 两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器 里细脚伶仃的圆规——姿态。 – 黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛 是木刻似的；————神情 – 身材修长————体型 – 穿着一袭黑色长裙————衣着 • 归纳：肖像描写是对人物的外貌特征(容貌、衣 着、神情、体型、姿态等)进行描写，也称外貌 描写。
教学目标：
1、按照一定的顺序细致观察，并在整体观察 的基础上捕捉人物最有特点的部位。 2、根据表现人物的思想性格的需要，有选 择的进行重点描写。
头发花白，脸上瘦削不堪，黄中 带黑，而且消尽了先前悲哀的神色， 仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一 轮，还可以表示她是一个活物。她一 手提着竹篮，内中一个破碗，空的； 一手拄着一支比她更长的竹竿，下端 开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐 了。（鲁迅小说《祝福》 祥林嫂） 一头金发、高额头，蓝眼睛，身材 修长，穿着一袭黑色长裙，白净端庄的 脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那 双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看 透一切，看透未来。（居里夫人）
备选词语：
冻得通红的脸
布满冻疮的手、 紧握着铅笔 破旧的单薄的 线衣
专注的眼神
作文作业
我的_______
• 要求：1、运用这三种描写方 法写出人物的外貌特征。每种 方法不少于100字。 2、书写工整，不写错别字。
二、千人千面法
在现实生活中，每个人的面部表情和神色 状态是各不相同的。由于每个人的出身、职 业、地位、教养、经历、性格的不同，必然 在人物的外形上留下不同的痕迹，面部表情 和神色状态与性格有着紧密的内在联系。其 描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。 成功的面部表情和神色状态描写能使人物 形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。因 此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色 状态的描写。