儿童牙齿保健PPT课件
幼儿牙齿保健知识PPT课件
乳牙和恒牙的生长都有一定的规律 和排列顺序，家长应关注宝宝的牙 齿生长情况，发现异常及时就医。
幼儿牙齿生长阶段
01
02
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萌芽期
宝宝出生后不久，口腔内 开始出现乳牙的牙尖。
生长高峰期
宝宝1-2岁时，乳牙开始 快速生长，进入生长高峰 期。
稳定期
宝宝6岁左右，乳牙开始 脱落，恒牙逐渐长出，生 长速度逐渐稳定。
教育幼儿正确刷牙、漱口和使用牙线，以保持口腔清洁。
定期口腔检查
及时发现并处理牙石、牙菌斑等牙周病危险因素，以预防牙周病的 发生。
饮食调整
均衡饮食，增加富含维生素和矿物质的食品摄入，有助于维护口腔 健康。
其他幼儿牙齿疾病的预防
预防外伤
教育幼儿避免用牙齿咬硬 物或进行危险动作，以防 牙齿受伤。
关注牙齿发育
学校应该建立口腔健康档案，记录孩 子的牙齿状况和口腔健康状况，以便 及时发现并处理孩子的口腔问题。
学校应该提供定期的口腔检查服务， 及时发现并处理孩子的牙齿问题，如 蛀牙、牙周病等。
社会在幼儿牙齿保健中的作用
社会应该加强宣传和教育，提高 家长和孩子对牙齿保健的重视程
度，增强口腔健康意识。
社会应该提供更多的口腔保健服 务和资源，如社区口腔诊所、口 腔医院等，方便家长和孩子获取
家长应该为孩子提供均衡的饮食，控制糖分的摄入，鼓励孩子多吃蔬菜水果，减少 零食和甜饮料的摄入，以降低蛀牙的风险。
家长应该关注孩子的心理状态，避免因焦虑、紧张等情绪影响孩子的牙齿健康，及 时发现并解决孩子的心理问题。
学校在幼儿牙齿保健中的作用
学校应该提供口腔卫生课程，教育孩 子正确的刷牙方法、口腔保健知识和 口腔健康的重要性，让孩子从小养成 良好的口腔卫生习惯。
幼儿园《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
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定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用 品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医， 避免延误治疗时机。
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与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ，恢复牙齿功能和美观。
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保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷， 确保能够深入清洁口腔各个角落。
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合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙 齿的生长和坚固。
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鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬 菜、水果等。
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教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏，确保刷牙工具的安全和 有效性。
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强调保护牙齿的重要性及意义
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口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿 疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担 。
幼儿园《保护牙齿》PPT课件
12岁左右，所有恒牙长齐。
乳牙与恒牙的交替
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乳牙脱落
乳牙在恒牙长出时逐渐脱落。
恒牙生长
恒牙在乳牙脱落的位置上长出 。
双排牙现象
乳牙未及时脱落，恒牙在乳牙 内侧长出，形成双排牙。
牙齿间隙
随着恒牙的生长，牙齿间隙逐 渐变小。
03 牙齿的保健知识
正确的刷牙方法
总结词
掌握正确的刷牙方法对于保护牙齿至关重要，可以有效去除牙菌斑和预防龋齿 。
。
创造有趣的刷牙游戏
02
通过设计有趣的刷牙游戏，让孩子在游Байду номын сангаас中养成刷牙的好习惯
。
定期奖励和鼓励
03
家长可以定期对孩子刷牙的情况进行奖励和鼓励，激发孩子养
成良好口腔卫生习惯的积极性。
06 总结与展望
总结保护牙齿的重要性和方法
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总结
刷牙
牙线使用
定期口腔检查
控制甜食和碳酸 饮料的摄入
提供健康的饮食
家长应提供营养均衡、含氟化物的牙膏和牙刷，以及定期带孩子去 牙医处进行检查和洁牙。
鼓励孩子刷牙
家长应鼓励孩子养成每天刷牙的好习惯，并定期检查孩子的刷牙情 况，确保孩子正确地刷牙。
如何教育孩子保护牙齿
1 2
让孩子了解牙齿的重要性
通过讲解、示范、图片等方式，让孩子了解牙齿 的结构、功能以及保护牙齿的重要性。
教孩子正确的刷牙方法
家长应教孩子正确的刷牙方法，包括如何选择合 适的牙刷、牙膏，如何正确地刷牙等。
3
培养孩子的口腔健康意识
通过教育孩子如何正确地使用牙线、漱口水等口 腔保健用品，培养孩子的口腔健康意识。
2024版幼儿保护牙齿ppt课件
幼儿保护牙齿ppt课件CONTENTS •牙齿基本知识•牙齿保健重要性•常见牙齿问题及危害•正确刷牙方法与技巧•饮食对牙齿健康影响•定期检查与治疗方法•培养良好生活习惯和意识牙齿基本知识01牙齿结构与功能牙齿结构包括牙冠、牙颈和牙根三部分，牙冠表面覆盖着牙釉质，是人体最坚硬的组织。
牙齿功能咀嚼食物，帮助消化；辅助发音；保持面部形态。
人萌生的第一组牙，共20个，上、下颌各10 个。
一般6个月开始萌出，2-3岁长齐。
乳牙脱落后长出的新牙，共28-32个，上、下颌各14-16个。
6岁左右开始萌出，12岁左右全部长齐。
乳牙较小、颜色较白、牙缝较大；恒牙较大、颜色较黄、牙缝较小。
乳牙恒牙区别乳牙与恒牙区别换牙过程及注意事项换牙过程幼儿6岁左右开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出。
到12岁左右，全部乳牙被恒牙所代替。
注意事项保持口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯；避免用牙咬硬物；定期检查牙齿，及时发现并处理问题。
牙齿保健重要性02预防口腔疾病龋齿通过有效清洁和定期检查，可以降低幼儿患龋齿的风险。
牙周病保持口腔卫生，减少牙菌斑的形成，从而预防牙周病。
口腔溃疡避免刺激性食物和保持口腔清洁，有助于减少口腔溃疡的发生。
促进消化吸收咀嚼功能健康的牙齿能够充分咀嚼食物，有助于减轻胃肠道负担。
营养吸收经过充分咀嚼的食物更易于消化和吸收，提高营养利用率。
预防胃肠道疾病良好的口腔卫生习惯可以降低胃肠道感染的风险。
牙齿对于面部结构的支撑作用不可忽视，健康的牙齿有助于维持面部轮廓。
支撑面部结构预防面部变形增强自信心牙齿缺失或排列不整可能导致面部变形，影响美观。
拥有健康、整齐的牙齿可以提高幼儿的自信心和社交能力。
030201维护面部形态常见牙齿问题及危害03细菌作用口腔中的细菌利用食物残渣产生酸，酸会溶解牙齿表面的矿物质，形成龋洞。
饮食因素过多摄入高糖、高酸性食物，容易导致牙齿脱矿。
•口腔清洁不足：不及时刷牙、漱口，食物残渣滞留在口腔中，为细菌提供营养。
儿童牙齿保健ppt课件
牙齿排列不齐的症状包括牙齿 错位、开合、拥挤等，轻度者 可使用矫治器，严重者需进行 正畸治疗。
牙齿敏感
牙齿敏感是指牙齿受到冷热酸甜等刺激时出现疼痛或不适感，可能是由于蛀牙、牙 龈萎缩等原因导致。
预防牙齿敏感的方法包括保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度刺激等。
牙齿敏感的症状包括短暂的疼痛或不适感，严重者可出现持续的疼痛，应及时就医 治疗。
餐后漱口
吃完饭后及时漱口，减少食物残渣和糖分在口腔中的滞留时间。
04
学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用
学校口腔健康教育
定期开展口腔健康教育课程
学校应定期开展口腔健康教育课程，向学生传授正确的口腔保健知识和技能，提 高学生对口腔健康的认识。
组织口腔健康实践活动
学校可以组织各种口腔健康实践活动，如口腔健康知识竞赛、口腔健康主题班会 等，让学生在轻松愉快的氛围中学习口腔保健知识。
儿童牙齿保健ppt课件
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿常见问题及预防 • 儿童牙齿保健的日常护理 • 学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用 • 儿童牙齿保健的未来展望
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
牙齿健康与全身健康密切相关
口腔疾病可以影响儿童的营养摄入、咀嚼功能和面部发育，进而影响整体健康。
长期健康影响
儿童时期的牙齿问题可能会延续到成年，增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病 的风险。
预防胜于治疗：早期牙齿保健的重要性
早期预防
从小培养良好的口腔卫生习惯， 定期进行口腔检查，可以预防和 减少儿童牙齿问题的发生。
早期治疗
一旦发现牙齿问题，早期治疗可 以减轻症状，降低对儿童生活质 量和生长发育的影响。
THANKS
《儿童牙齿保健讲》课件
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
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消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食 物，促进消化和营养吸收 。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑 。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社 交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语 言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出 ，2岁半左乳牙全部长齐 。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙， 乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐 长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫 生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷 毛会变形、磨损，失去清洁 效果，因此建议每3-4个月更 换一次牙刷。同时，家长应 留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理 牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线 ，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用 一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众 对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推 广
2024版幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版
ppt课件完整版contents •牙齿的结构与功能•口腔健康与饮食习惯•正确刷牙方法及工具选择•预防常见口腔问题措施•家庭教育中培养孩子良好卫生习惯•校园活动中融入口腔保健知识普及目录牙齿的结构与功能牙齿基本结构牙根牙本质牙齿的隐藏部分，固定在牙槽骨中。
牙齿的主体部分，位于牙釉质和牙髓之间。
牙冠牙釉质牙髓牙齿的可见部分，用于咀嚼食物。
牙齿表面的坚硬物质，保护牙齿不受损伤。
牙齿内部的软组织，包含神经和血管。
咀嚼功能发音功能美观功能030201牙齿主要功能乳牙与恒牙区别乳牙恒牙换牙期注意事项01020304关注乳牙脱落情况保持口腔卫生纠正不良习惯定期检查口腔健康与饮食习惯平衡膳食对口腔健康影响提供全面营养平衡膳食能够确保幼儿获得足够的维生素、矿物质和蛋白质，这些营养物质对牙齿和口腔组织的健康至关重要。
增强免疫力多样化的饮食有助于增强幼儿的免疫力，减少口腔感染的风险。
促进唾液分泌适量摄入膳食纤维等粗糙食物，可以刺激唾液分泌，有助于清洁口腔和减少细菌滋生。
糖分摄入过多危害导致龋齿影响牙齿发育诱发口腔疾病推荐健康零食和饮品奶制品水果和蔬菜富含钙和磷等矿物质，有助于牙齿的坚固和健康。
可以选择低脂或脱脂的奶制品。
无糖饮品定时定量，避免暴饮暴食建立规律的饮食习惯01避免暴饮暴食02控制零食摄入量03正确刷牙方法及工具选择刷牙步骤将牙刷放在牙齿与牙龈交界处，呈45度角，轻轻加压，使刷毛进入龈沟；以2-3颗牙为一组，短距离（约2mm）水平颤动牙刷4-6次；将牙刷向牙冠方向转动，拂刷唇舌面；刷完一个部位后，将牙刷移至下一组牙的位置重新放置，注意与前一部位保持有重叠的区域，继续刷下一个部位，按顺序刷完上下牙齿的唇舌面；用同样的方法刷后牙舌面；刷咬合面时，将牙刷垂直放置于咬合面上，稍用力以水平方向来回刷。
时间掌握每次刷牙时间不少于2分钟，以充分清除牙齿表面的食物残渣和牙菌斑。
示范正确刷牙步骤和时间掌握儿童适用牙刷类型介绍及选购建议儿童适用牙刷类型选购建议选择有品质保证的牙刷，注意查看牙刷的磨毛处理情况，刷毛应圆润、无锐角；刷头大小适中，能够灵活转动；刷柄长度适中，方便儿童握持。
2024年度幼儿园大班《保护牙齿》PPT课件
长期咬合不正可能导致颞下颌关 节紊乱等问题。
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牙齿不齐（拥挤、错位）
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预防与矫正
2024/3/24
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儿童期是牙齿矫正的最佳时期 ，可通过戴牙套等方式进行矫
正。
鼓励孩子不咬硬物，避免用牙 咬开瓶盖等不良习惯。
定期口腔检查，及时发现问题 并处理。
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04
保护牙齿方法措施
Chapter
正确刷牙方法
教导孩子使用正确的刷牙方法， 如巴氏刷牙法，确保牙齿清洁彻
底。
饭后漱口
鼓励孩子养成饭后漱口的好习惯 ，以清除口腔内食物残渣。
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选择合适牙刷和牙膏
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牙刷选择
为孩子选择刷头适中、刷毛柔软的牙刷，以便更好地清洁牙齿和 牙龈。
牙膏选择
选用含氟牙膏，以增强牙齿抗龋能力。同时，避免选择过于刺激 性的牙膏。
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分享自己保护牙齿的小故事或经验
邀请几位孩子分享自己保护牙 齿的小故事或经验，比如少吃 糖果、定期看牙医等。
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通过孩子们的分享，引导其他 孩子认识到保护牙齿的重要性 ，并学习一些实用的护牙方法 。
鼓励孩子们互相交流，分享自 己的护牙心得和体会。
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提问环节，解答孩子们关于保护牙齿的疑问
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牙齿不齐（拥挤、错位）
• 定义：牙齿不齐是指牙齿在生长过程中出现 的拥挤、错位现象，影响牙齿排列和咬合关 系。
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牙齿不齐（拥挤、错位）
危害
影响美观和自信心。
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不易清洁，增加龋齿和牙周病风险。
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保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)
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限制含糖的饮食，如糖 果、精加工零食、果汁、
蜂蜜等。
“地包天”等颌面异常 可及时就诊，早期矫正。
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家长一定有意地教育孩 子减少吮指习惯。
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家长继续每天帮孩子刷 牙，可用转圈法（上下 牙咬齐转圈刷）并使用 牙线清洁难刷到的牙缝。
保护牙齿的一生
少年护齿建议（6-12岁）
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牙齿外伤需要及时就诊，如 果牙齿连根脱落，可将该牙 放入冷牛奶或生理盐水，或 含在牙龈和腮帮子的空隙中，
爱牙、护牙
从了解牙齿开始
养成使用牙线清洁牙齿缝隙的习惯
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清 洁难刷到的牙缝。
目录
第一部分
口腔健康5大标准
第二部分
保护牙齿的一生
第三部分
健康护牙五方法
第一部分
口腔健康 5大标准
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
5.避免外力 损伤
注意保护牙齿，避免受到外 力撞击或咬硬物。如果已经 出现牙痛症状，应及时就医。
齿问题，而牙齿问题也会影响慢性疾病的治疗效果， 所以慢性病和牙齿问题都要及时治疗。 口腔干燥者用含氟漱口水漱口，睡觉时可用加湿器 保持水分。
第三部分
健康护牙 五方法
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
1.正确刷牙，做好清洁
单击此处添加副标题，一句话概括
如果牙齿出现问题，不要拖 延不就诊，而总用好的一侧 牙齿咀嚼，这只会让问题更 严重，要及时就诊。
继续定期去医院做口腔检查， 清除刷牙难以刷掉的牙结石。
2024版幼儿园保护牙齿ppt课件
01牙齿结构02牙齿功能牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成，牙冠是牙齿的可见部分，牙颈是牙冠与牙根之间的连接部分，牙根则埋藏在牙槽骨内。
牙齿具有咀嚼、发音、保持面部形态等重要功能。
其中，咀嚼功能是最主要的，能够帮助我们将食物嚼碎，以便更好地消化和吸收。
牙齿结构与功能03乳牙是人萌生的第一组牙，共20个，上、下颌各10 个。
乳牙从出生6个月开始萌出，到3岁左右基本长齐。
乳牙恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。
恒牙共有28-32颗，上下颌的左右侧各7-8颗。
恒牙乳牙与恒牙在大小、形态、颜色等方面存在明显差异。
乳牙较小、颜色较白，而恒牙较大、颜色较黄。
此外，乳牙的牙根较短，而恒牙的牙根较长。
区别乳牙与恒牙区别换牙过程及注意事项换牙过程儿童通常在6岁左右开始换牙，乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出。
换牙过程一般持续到12岁左右，此时恒牙基本替换完毕。
注意事项在换牙期间，家长应关注孩子的牙齿生长情况，定期带孩子去看牙医。
同时，要督促孩子养成良好的口腔卫生习惯，如早晚刷牙、饭后漱口等。
此外，还要避免孩子用牙咬硬物或过度用力咀嚼食物等行为，以免损伤牙齿。
01龋齿通过有效刷牙和定期口腔检查，可以降低龋齿的发生率。
02牙周病保持口腔卫生，定期洁牙，有助于预防牙周病。
03口腔癌虽然较为罕见，但良好的口腔卫生习惯可以降低口腔癌的风险。
预防口腔疾病有利于食物充分咀嚼，提高消化效率。
牙齿排列整齐牙齿健康咬合力适中无龋齿、无牙周病的牙齿能够更好地发挥咀嚼功能。
过强或过弱的咬合力都会影响咀嚼效率，适当的口腔锻炼有助于提高咬合力。
030201提高咀嚼效率03牙齿排列影响面部美观整齐的牙齿排列有助于提升面部美观度，增强孩子的自信心。
01牙齿生长与面部骨骼发育密切相关健康的牙齿有助于面部骨骼的正常发育。
02咀嚼刺激面部肌肉充分的咀嚼可以锻炼面部肌肉，促进面部发育。
促进面部发育每次刷牙应持续2-3分钟，确保彻底清洁牙齿和口腔。
幼儿园健康课保护牙齿PPT课件
在日常活动中，老师应监督幼儿刷牙、漱口等口腔清洁行为，确保每个幼儿都能得 到有效的口腔保健指导。
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老师还应及时发现幼儿口腔问题，与家长沟通并协助解决，共同维护幼儿口腔健康 。
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家长参与及配合重要性
家长应积极参与孩子的口腔保健 工作，了解并学习相关口腔保健
知识，以便更好地指导孩子。
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牙齿外伤
由于外力作用导致的牙齿损伤，如牙齿折断、脱落等。危 害包括影响咀嚼功能、面部美观和发音等。
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口腔卫生习惯培养
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正确刷牙方法与技巧
01
选择适合幼儿年龄段的 牙刷和牙膏，确保刷头 大小适中，刷毛柔软。
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02
将牙刷斜45度放在牙齿 与牙龈交界处，轻轻来 回刷动，清洁牙齿表面 和牙缝。
解牙齿检查和治疗的过程。
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家长参与分享经验
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家长分享
01
邀请家长分享自己孩子牙齿保护的经验和故事，增加孩子们的
代入感和参与度。
家长互动
02
鼓励家长在课后与孩子一起制定牙齿保护计划，监督孩子刷牙
、定期带孩子去看牙医等。
家校合作
03
强调家校合作在牙齿保护教育中的重要性，鼓励家长和学校共
03
刷牙时间应持续2-3分钟 ，确保每颗牙齿都被彻 底清洁。
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04
鼓励孩子养成早晚刷牙 的好习惯，并在饭后漱 口。
漱口和使用牙线重要性
漱口可以清除口腔内 的食物残渣和细菌， 保持口腔清洁。
建议孩子在刷牙后使 用牙线，确保牙缝得 到彻底清洁。
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爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻的做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往下刷，下排的牙齿从牙龈处往上刷
用正确的刷牙角度和动作清洁 上下颔牙齿的内侧和外侧。刷牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿
用适中的力度前后方向刷牙的咬合面，利用动力刷毛深入智齿的部分，清洁难刷的部分
切牙： 切割食物 功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师的培训工作
做好儿童保健工作
培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
每天在进食 后，都要及时漱口刷牙，一般提倡早晚刷牙，一天刷牙至少两次，特别是晚上的那一次更重要，因为牙菌斑最容 易在夜间形成
口腔保健
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做窝沟封闭，预防龋齿！
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六龄齿位置
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乳牙留滞
口腔医生一般会将滞留乳牙拔除，减少新生恒牙的阻力，使其慢慢复位， 即便没有完全复位，也可以在适当的时机用正畸的方法将牙齿排列整齐，
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口腔健康的标准
牙齿清洁 没有龋洞 没有疼痛感觉 牙龈颜色正常 牙龈没有出血
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刷牙-保持牙齿健康第一步
常见儿童口腔问题
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龋齿的形成
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龋齿发展过程
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SUCCESS
THANK YOU
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龋齿发生原因
一、口腔不洁：刷牙不认真、早晚不刷牙； 二、含糖食物（糖果、蛋糕等） 三、碳酸饮料（可乐、汽水等）
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有利于牙齿健康的食物
粗纤维食物： 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
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6岁左右开始萌出和替
换
12-13岁左右全部长齐 28-32颗
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恒牙
6
乳牙萌出时间及顺序
·
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恒牙萌出的时间及顺序
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牙齿的外形
在口腔内可以看见的 部分叫 牙冠
埋在颌骨内看不见 的部分叫 牙根
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牙齿的结构
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牙齿的形态及功能
切牙： 切割食物 食·物
尖牙： 撕裂食物
磨牙： 磨碎 11
A 30秒
B 1分钟
C 2分钟
钟
2.下面哪种习惯容易形成龋齿（ ）多选
A 睡前吃零食
B 早晚刷牙
C 爱吃糖果
3.人的乳牙一共有多少颗（ ）
A 20
B 21
C 24
26
4.“六龄齿”不注意健康容易导致（
）
A 牙龈炎
B 龋齿
C 乳牙留滞
齿
D 3分 D 挑食
D D智·Βιβλιοθήκη 28SUCCESS
THANK YOU
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不利于牙齿健康的食物
• 零食：粘附在牙齿上不易 清洁导致蛀牙；
• 饮 料：酸酸甜甜很好喝， 但是因为含有糖和酸导致 蛀牙和酸蚀症；
·
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如何有效的预防“六龄齿”（8-14岁）
6岁前后，孩子会长出会长出4颗恒磨牙，即俗称的“六龄 齿”。据调查，儿童90%龋病发生在窝沟处。
医生建议：六龄齿萌出一年半后要及时带孩子到医院
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25
注意
不要太用力的刷牙； 不要横着刷牙； 每三个月更换一次牙刷； 刷牙时间3－5分钟；
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爱牙五步曲
1. 早晚刷牙 2. 用含氟牙膏和保健牙刷刷牙 3. 少吃甜食、零食 4. 餐后和零食后漱口或吃无糖口香糖 5. 定期口腔检查
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口腔保健知识小测试
1.每次刷牙的时间是（ ）
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Yes or No
1.刷牙随便刷刷就好，不需要有什么方法！ 2.乳牙坏了没关系，反正会长恒牙； 3.随意咬笔头； 4.只吃精细食物，不吃粗粮和坚果类食物； 5.不吃糖就不会有蛀牙；
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1
儿童牙齿的保健
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2
认识我们的牙齿
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3
你有多少颗牙齿?
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乳牙
6个月左右开始萌出 2岁半左右全部长齐，共20颗