教师书法作品内容

教师书法作品内容

有多少支歌把祖国的春天赞美，

有多少幅画把祖国的春色描绘。

啊，春的园丁，美的使者，

把心灵的春天打扮得令人陶醉。

您用质相的七色音符，

奏出和谐动人的旋律。

那美育的甘露，

滋润着新时代的蓓蕾。

您用神奇的五彩画笔，

绘出姹紫嫣红的世界。

那纯美的三原色，

装点着校园的生活的春晖。

不记得有多少次，不想着有多少回，

踏着您的肩膀登上领奖台，

伴着您的汗水大赛去夺魁。

啊，春的园丁，美的使者，

默默奉献无怨无悔，

喜看桃李满园捷报飞。

2014年下教师硬笔书法内容

醒悟自己——不要像一般人一样生活

“不要像一般人一样生活，否则你只能成为一般的人” 是啊，人与人的区别就是脖子以上的区别，也就是想法决定活法，活法决定结果。如果我们和一般的人

一样生活，一样工作，一样的追求，一样的思维方式，一样的朝九晚五，一样的春种秋收，你凭什么可以成为不同一般的人～这就像是工厂流水线，同的流水线上生产出来的产品会有什么样的不同。合格的都是相同的，不合格的都是次品。我想可以和别人有些不同，不一定是标新立异，有一个点与别人不同，有自己的特点就可以。李老师在文章中就这样说“一般情况下，大家都只能‘其位，谋其政’已，但仅仅如此，肯定只能成为一般的人。我必须除此之外，种好自己的“自留地”。在“自留地”里，常常意外地长出个性的花，特别的草，尽管打不了多少粮食，往往能给你意外的收获。我的“自留地”是什么,如何耕种这块地,很多问题随着思绪的流动而明晰起来，那样的我是什么样子的,人生因为这样的思索变得神圣而另人向往～