学会尊重高中议论文三篇

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高中尊重议论文优秀作文5篇

高中尊重议论文优秀作文5篇懂得尊重，是做人最起码的一种道德要求。

做到了尊重别人，则是一种境界、一种美德。

这是人生必不可少的基本素质，是对他人人格与价值的充分肯定。

下面小编给大家整理高中尊重议论文优秀作文，希望大家喜欢！高中尊重议论文优秀作文1我曾经看到这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。

走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。

最后，他郑重其事的说：“你和我一样，都是商人。

”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记你。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。

”没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，我想这就是尊重的力量。

如果当初商人没有说这句话，纵然给铅笔推销员再多的钱，他可能还是个推销铅笔的乞丐，永远也不会成为一名成功的商人。

任何一个受过别人尊重并改变过他的命运的人，他一定会奋发图强，努力进去的。

在我上小学的时候，我们班级有一名男生，是班上有名的捣蛋鬼。

他不仅自己上课不认真听讲，而且还要打扰别人的学习，影响老师的上课进度。

同学们都很讨厌他，没有一个人和他玩。

如果他要去招惹别人，全班同学都会群起而攻之。

他在班级连最起码的尊重都没有。

虽然他品德、成绩都很差，但是很奇怪的是，班主任却经常表扬他。

比如夸他的作文写得好，夸他的语文作业能够认真完成。

就在老师的表扬中，我们意外地发现，这名男生在悄悄地变了，上课听讲认真了，学习成绩也在提高了，同学们也不再那么讨厌他了。

我想这一定是因为他在老师那里得到了尊重吧!这名男生的变化不正是尊重的力量吗?我认为尊重应该是礼尚往来的，你尊重了别人，别人也会毫不吝惜地尊重你，看重你。

高中关于尊重作文的议论文

高中关于尊重作文的议论文高中关于尊重作文的议论文1我曾听说过这样一个故事：曹操在官渡之战前，听说袁绍的谋士许攸来访，他竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。

许攸也被曹操的尊重所感动，于是帮曹操出谋划策，帮了他的大忙。

当然，曹操也吃过不尊重别人的亏。

当他志得意满，一帆风顺时，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。

张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。

这对曹操来说，不能不是事业上的一大损失。

尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。

每一个人都有自尊。

在人际交往中，每一个人都渴望得到他人的尊重。

当我们受到尊重时，自尊心得到了保护，心情就会舒畅在交往中，任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。

换句话说，尊重他人就是尊重自己。

所以，我们一定要尊重他人。

学会尊重，首先要做到在交往中热情和真诚。

热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。

再者说，要给人留面子。

每一个人都应得到应有的尊重，失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。

记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。

还记得小时候妈妈常常对我说：对着山谷说“你好”的人，山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上，尊重别人的人，别人也会尊重他，不管是经常见面还是远隔千里，都要时时处处尊重他人。

妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。

学会尊重，是我们中学生与人友好交往的必备素养，也是日常生活的一项基本技能。

在生活中，我们随时随地都要尊重他人，注意自己的言行举止，相信“尊重无小事”，有尊重真诚之水浇灌青春之树，让友谊之花开满整个世界。

高中关于尊重作文的议论文2尊重这个早已被我遗忘的词，我庆幸今天我又重新认识它一遍。

尊重如灯，给我指路。

班中，有一个坐在角落中的人，翻着一本看多许多遍的书，那就是我。

偷偷看着同学们的欢乐，心中不禁烦躁。

我曾尝试以成绩获得尊重，但也只能如昙花一现，在被人超越后，一切归于平常，还是默默无闻。

高中关于尊重的议论文三篇

高中关于尊重的议论文【三篇】【篇一】关于诗经中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。

”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。

当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。

应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗？同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。

有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。

”此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。

当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。

作为一个老板，留住员工的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。

可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。

尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。

【篇二】生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。

高中关于尊重的议论文三篇

高中关于尊重的议论文【三篇】【篇一】关于诗经中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。

”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。

当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。

如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。

当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。

可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。

尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。

【篇二】生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。

高中学会尊重议论文优秀作文5篇

高中学会尊重议论文优秀作文5篇当你做的一系列行为都是不尊重他人的表现时，你在他人心中的形象自是一落千丈。

严重的话，说不定你就直接被孤立起来了。

所以怎么可能被尊重。

下面小编给大家整理高中学会尊重议论文作文，希望大家喜欢！高中学会尊重议论文作文1米兰.昆德拉有言：“生命中不能承受的，便是不能成为自我。

”此即谓我们只有尊重个性，彰显自己独特之处，才能更好地创造生命的价值。

个性是我们区分于普罗大众的独特标志。

因为它的存在，我们甘愿付出一切主动而有目的的活动，让自己免于永远活在“平均值”的标准之下。

尊重个性，彰显个性，便是为了更好地成为自我，让系统适应个性。

乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写：“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。

这里他强调的主题便是“自我”，是有别于众人的独特的自己。

存在的意义是要创造自己的生命，展现自己的个性。

生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整，适应自己的特性，而绝非消磨个性，迎合普世的平均标准。

我想，这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”，而非“插在花瓶中被观赏的静物”。

静物的美是千篇一律的，朝夕之间极易造成视觉的疲劳。

与之相反，随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。

它与风，与雨，与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融，而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。

由此可见，个性的匮乏，实则是对生命的一种辜负。

所谓个性，应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐，是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。

梭罗曾感叹，“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。

”这便是缺乏个性，沦为平庸的悲戚。

一如按平均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误，平均与与从众并非明哲保身的不二法门，唯有尊重与彰显个性，才能创造出独特的生命价值，痖弦的“莲花落”，洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤，才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜，才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。

高中学会尊重议论文【三篇】

高中学会尊重议论文【三篇】导读：本文高中学会尊重议论文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】假如人的心灵是一座海湾，那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间，那吗尊重就是一颗璀璨的明星.人与人之间的交往离不开尊重.可以这样说，尊重他人是一种美德，而被人尊重则是一种幸福.试想，一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可，我这就有一则铁问：德国音乐家华尔，在一次散步中，遇到一位可爱的小女孩，在与小女孩的谈了一会儿才知道，是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长，她才赌气跑出家来的.于是华尔站起来说："回去告诉你父母，今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说："回去也告诉你父母，今天和你谈话的是小女孩XX!"这件事让华尔十分震撼，自言自语的说："今天是我错了，是我不懂得尊重他人，以后我还要更加学会字谦啊!"所以说，尊重别人是人与人之间勾通的方法.【篇二】一个人能不能融入这个社会，就要看他会不会尊重，一个不会尊重的人是让人讨厌的人。

尊重，最明显在问路上，你要是问一位老爷爷：“喂!老头，**怎么走?”那位老爷爷肯定一声不吭，还会用厌恶的眼光看你，但如果你这样问：“这位老爷爷，请问**怎么走?”那位老爷爷肯定会很高兴为你指路，你看学会尊重有多么重要，有人说，凭张嘴可以走遍天下，我可不这么认为，因为要是不尊重他人，凭n多张嘴都没用。

不仅说话要尊重别人，说话时态度、姿态也要尊重别人，如别人问你题，你边做作业，边不耐烦的说：“我没空!”别人会想：有这样的吗，以后还是对他敬而远之吧。

看一句话之间，一个可以做朋友的人没了，要是你确实没有时间，你大可以说：“对不起没，有时间，你先请教别人吧!”你看这样说多好。

高中尊重的议论文800字【三篇】

高中尊重的议论文800字【三篇】导读：本文高中尊重的议论文800字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】世界上有一种情感，最为神圣，世界上有一种行为，最为可贵。

这，便是尊重。

我曾听说过这样一个故事：在一次游览中，一对伙伴遇到了一位残疾人。

在路上攀谈起来，渐渐便热络起来。

到达景点之后，残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过，没有花任何的钱。

其中一个人看到后，对他的伙伴说：“我也去试试。

”说罢，便买了副黑墨镜戴上，走到了残疾人专用通道上，对工作人员说：“我的眼睛……”还没等他说完，工作人员便为他打开了通行的门，那个人高高兴兴地走了，他的伙伴很是疑惑!如果这样，所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时，那名工作人员说话了：“请告诉你的朋友，以后不要再做这种占小便宜的事了，我让他进去，只是因为前面的残疾人还没有走多远，如果和他争执，只会让残疾人听到之后受到侮辱。

”这是一个真实的故事，工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。

让每一个人都为之阵容而感动。

尊重，是人与人交际的重要一部分。

只有互相尊重，才能成为一个和谐的社会。

不知你是否注意过，公交车上，总有那么一个位置——残疾人专用座。

这是社会对残疾人的关怀与体谅，以及无言的尊重。

但每每上车时，它总是让形形色色健全的人占有着，也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。

尊重是一朵花，只有你悉心浇灌它，它才会开出最美好的色彩。

不知你是否注意，街道上，总有两行黄色的“彩带”。

黄色，多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占，所践踏。

这也让盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱，践踏盲道，不就是践踏尊严吗?社会上，只有互相尊重，才会拥有一条真正的，将心与心连结的彩带!尊重是一个细节，但也是一个日常生活中的小细节。

只有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有更加美丽得明天!【篇二】曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。

高中尊重他人议论文作文5篇

高中尊重他人议论文作文5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中学会尊重议论文800字【五篇】

【导语】尊重，是⼀种美德；尊重，是⼀种修养，⽆忧考为⼤家提供《⾼中学会尊重议论⽂800字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⾼中学会尊重议论⽂800字曾看过⼀个《尊重》的故事：⼀个商⼈看到⼀个⾐衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔⼈的⼿中，当做施舍。

⾛了没⼏步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔⼈解释⾃⼰忘了取笔。

最后郑重其事地说：“您和我⼀样，都是商⼈。

”没想到的是，在⼀年后，在⼀个热烈隆重的社交场合上，⼀位西装⾰履的推销商迎上这位商⼈，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。

您就是那位重新给了我⾃尊和⾃信的⼈。

” 尊重，其实并不难，⽽在于学会怎样去尊重别⼈。

如果这位商⼈只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔⼈也许到今天还认为⾃⼰是⼀个乞丐，也就不会有今天的成就。

⽽这位商⼈意识到了那样做是把卖铅笔⼈看做乞丐，是不尊重他的⾏为。

所以他⽴即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔⼈看做和⾃⼰⼀样是商⼈，应当得到平等的待遇，受到尊重。

这虽然只是⼀句普通的话，但给予了卖铅笔⼈的，⼜岂只是10元，更重要的是⾃尊和⾃信，使得他对⾃⼰改变了看法，重塑⾃尊⼼，使⼀个⼀贫如洗的⼈看到了⾃⼰的优势和价值，凭艰苦奋⽃和⾃强不息的努⼒获得了事业的成功，这就是尊重的⼒量。

尊重他⼈⽐施予他⼈更重要。

尊重，这是爱最本质的表现，是⼀种⽆上的美德，⽽受⼈尊重也是⼀种幸福。

但在⽣活中，真正学会尊重别⼈的⼈却不是很多。

在⼈来⼈往的⼤道旁，时常会看到⼀些⾝患残疾的⼈坐在那⾥向⼈乞讨。

好⼼⼈就会拿⼀点钱给他们，当做施舍。

但有些⼈不但不施舍，还不尊重他们，在⼀边幸灾乐祸，取笑残疾⼈，真是可恶。

你设⾝处地去想⼀想，假如你是那个残疾⼈，被别⼈这样耻笑，你的⼼⾥⼜会多难过，你⼜会多渴望别⼈的尊重!我们都要学会换位思考，才能与⼈为善。

在⽇常⽣活中，邻⾥之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。

高中生学会尊重议论文800字【五篇】

高中生学会尊重议论文800字【五篇】一百多年前，一位叫康德的老人说过这样一句话：“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼，一是我们顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。

”尊重别人，是崇高道德的一种表现，尊重别人。

不但能够使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。

法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵，他曾宣称：“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒！他所以造就了大批将才，也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。

同很多人一样，已故英国女作家舒拉·布鲁姆的成功，得益于作文教师对她的尊重，她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验，甚至让你出过丑，那也说得上是宝贵的经验，你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。

”尊重别人能够给人信心的勇气，反之，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材，油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重，郁郁寡欢而死的悲剧吗？商品经济发展的今天，很多人忘记了“尊重”二字，有些人认为“有钱便是爷”，尊重不尊重他人无关紧要。

殊不知不尊重别人，别人也会对你不敬。

更有甚者，为眼前的蝇头小利，不惜出卖自己的肉体与灵魂，不尊重自己的人格，这种人理所当然地不会得到别人的尊重。

所以，我们青年人不但要尊重他人，也应该学会和发展自尊自爱的精神，只有自尊，你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼，才会领受到被人尊重的快乐。

改革开放十余年来，我们不但面临着对人格尊重问题，还面临着对国格的尊重问题，回家无论大小，也不论强弱，他都拥有自己的生存条件与资格，所以，大国与小国，强国与弱国彼此应该相互友好相处，我们在外交活动中，在维护我们的国格同时，也尊重他国，使我国在国际上的威信越来越高。

普希金说过的一句话：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。

”每一个自重者铭记这个尊重的诤言吧！【篇二】高中生学会尊重议论文800字人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有我们这个丰富多彩的世界。

高中学会尊重他人的议论文

高中学会尊重他人的议论文议论文一：培养高中生尊重他人的重要性尊重他人是一种基本的社会礼仪和道德准则，对于高中生来说更是至关重要。

在学校和社会环境中，培养高中生尊重他人的意识和能力是非常必要的。

这不仅能够建立和谐的人际关系，还能够帮助他们更好地理解和融入社会。

首先，尊重他人是建立和谐人际关系的基础。

当一个人能够尊重他人，不论他们的背景、观点或行为如何，他们能够与他人建立良好的沟通和关系。

这样的社交能力对个人的发展至关重要，尤其是高中生正处于身份认同和社交关系建立的关键时期。

只有尊重他人，他们才能够获得他人的尊重，帮助他们建立起自信和社会认同感。

其次，尊重他人能够促进社会理解和包容。

每个人都有自己的背景和经历，因此他们的思想和行为可能与我们不同。

尊重他人意味着要包容和理解他们的差异，不去嘲笑或歧视他们。

这种理解和包容能够促进社会的和谐发展，减少冲突和分裂，为一个更加包容和宽容的社会奠定基础。

最后，尊重他人是提升自我品质的重要途径。

通过学会尊重他人，高中生能够培养出更加成熟和宽容的心态，学会欣赏和接纳他人的优点和不足。

这样的品质不仅能够使他们成为更好的人，还能为他们的人生和职业发展带来更多的机会。

在培养高中生尊重他人的过程中，学校和家长都扮演着重要的角色。

学校应该注重培养学生的道德教育，开展相关的课程和活动，倡导尊重他人的观念。

家长也应该以身作则，教导孩子如何尊重他人，从小树立正确的价值观念。

总之，培养高中生尊重他人的重要性不可忽视。

这种品质不仅能够建立和谐的人际关系，还能促进社会的发展和个人的成长。

只有通过努力，高中生才能够成为充满尊重和包容的未来社会的一员。

议论文二：高中生应学会尊重他人的个人空间面对现代社会的快节奏和高压力，高中生作为青少年群体有时往往忽略了尊重他人的个人空间的重要性。

尊重他人的个人空间不仅是一种人际关系的基础，更是提高生活质量与社会融入度的关键。

因此，高中生应该学会尊重他人的个人空间。

尊重的议论文高三800字

尊重的议论文高三800字尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我们既要尊重他人，要尊重自己。

下面给大家分享一些关于尊重的议论文高三800字，希望对大家有所帮助。

尊重的议论文高三1爱迪生曾经说过：“我崇尚一切德高望重的名人，但我从不败倒在他们的脚下，我渴望用科学来否定他们的谬误。

”既然是名人，就一定在某方面有突出的能力，在芸芸众生之间，鹤立鸡群。

它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”，它们的每一句话、每一个言谈举止，都被人们看在眼里，并分析出其中那“无人知晓的涵义”，以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事：一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作，可他并不知道，在这篇着作之中，有一个难以发现的错别字。

这个错别字似乎很得意，因为只有它才“与众不同”，竟飘飘然地炫耀起来了，旁边的字不服气了，大声质问他：“你是一个千人嫌、万人恶的错别字，你凭什么炫耀，你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急，“不急，以后就知道了!”数年后，这个作家的文章已经名声远扬了，人们开始疯狂地了解他的资料，并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神，当某个崇拜者阅读这篇文章时，发现了这个错别字，大惊：“作者用了通假字!”看了这个小故事，相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中，老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话，我们当时信了、也背了。

后听一位作家说，其实木兰当时不当尚书郎，很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的，而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中，许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点，哪怕是沾点边，也要大肆宣传，可名人再厉害，归根结底，他还是人，不可能像支持者所说的那样“十全十美”，他们也会犯错、也会失误，而这些崇拜者们的言论，不过是自欺欺人罢了，它们像一台笨重的机器，迷信地倒在了名人的脚下，他们也许会因此而一帆风顺，而更多的，则是头破血流。

关于尊重的议论文(8篇)

关于尊重的议论文(8篇)关于尊重的议论文1尊重别人，是一种最珍贵最美好的感情，是人生必不可少的重要素质。

尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙；尊重别人，是连结友谊的一座桥梁；尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。

尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙。

大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，当年的孔融还不到10岁，便懂得尊老爱幼，是个惹人喜欢的小孩。

一天，妈妈端上梨子，先让最年幼的他先挑选梨子，结果他拿了一个其中最小的梨子。

家人很是不解，他的解释则是；我最小，当然吃最小的，大的留给大人们和哥哥姐姐吃。

连这么年幼的孩子都懂得尊重别人，可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人，是连结友谊的一座桥梁。

一段美好的友谊就这样开始了，有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人，一行六个人都点了牛排。

等六个人都吃完主餐，松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。

让人意想不到的是，松下让主厨过来的原因是为了向他解释。

松下对主厨说：“你所烹调的牛排，我只能吃一半。

原因不在于厨艺，牛排真的很好吃，但我已经80岁，胃口大不如以前。

我想当面和你谈，是因为我担心，你看到吃了一半的牛排送回厨房，心里会难过。

”主厨听完后立即握住了松下的手。

后来，两人成为了一对好朋友，而松下的客人则更喜欢与他做生意了。

正因为松下幸之助的尊重别人，他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。

有一年，外国使者来访中国。

周恩来总理带着他们几个到处参观，介绍着中国的悠久历史以及未来的发展，但有些外国使者常常不怀好意，总想损一损当时还比较落后的中国。

其中有一位外国使者说道：“有件事情我很是不解，我看中国人走路总是眼睛看着地下走路，而我们美国人都是昂着头向前走。

”这明显是一种挑衅，也是对我们国家和人民的一种不尊重。

周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道：“那是因为美国人正在走下坡路，而我们中国人正在走上坡路。

”顿时，一阵冷寂和尴尬，那位外国使者哑口无言，他不得不佩服周总理的睿智。

周总理的回答，既给予对方以回击，又维护了我们的尊严。

尊重作文议论文(精选7篇)

尊重作文议论文(精选7篇)尊重作文议论文篇1尊重别人，才能得到别人的尊重。

当你做值日的时候，要听从组长的安排，如果你不按组长的要求去做，就是对组长的不尊重。

你听了组长的安排，组长将来会更好地关照你。

著名文学家马克吐温会尊重大自然。

一次，他要建一座房子，正在施工的时候，有一棵大树在他的工地上，设计师想把它砍掉，但是马克吐温不让工人们砍掉，因为他要尊重大自然。

因为是大自然让我们生活在美好的环境中。

如果我们没有大自然，那么洪水、沙尘暴、地震、海啸……都会破坏我们的家园，所以我们要尊重大自然。

要建设一条笔直的高速公路，中途有一棵高大的树挡住去路，你会怎么做?而设计师把那段路改成马蹄形，尽管不能有一条笔直的高速公路，但是也是为了尊重这棵树，才改道的。

树可以遮荫，净化空气，你尊重一棵树的生命，那棵树也会尊重你，将来你会受益无穷。

尊重作文议论文篇2人人都渴望得到尊重，同时也需要互相尊重。

而有些人却偏偏只要求别人尊重他，他从来不尊重别人。

对别人颐指气使，实际是贬低了自身的价值。

你不尊重别人，别人也会效仿你的，到头来搬起石头砸自己的脚!心理学认为，人们对尊重的需要分为两类，即自尊和来自他人的尊重。

尊重自己就是维护人格的尊严。

自尊包括对获得信心、能力、本领、成就、独立和自由的愿望。

尊重他人就是尊重他人的选择，不强求他人按自己的爱好、习惯去生活、行事。

尊重是交往双方的互动行为。

古人说过：“敬人者，人恒敬之。

”俗话说得好：“你敬我一尺，我敬你一丈”。

自尊，一要尊重自身，严于律己，站有站相，坐有坐相，衣着整齐，言谈和蔼。

二要尊重自己的职业，知识能改变命运。

要有一技之长。

不论做什么工作只要能做好，就是对社会、对国家的贡献，别人就会尊重你。

三要尊重你所在的单位。

有教养的人不能说单位、本职业的坏话，家丑不可外扬。

做人要有个底限，说是非者，必是是非人。

这“三要”构成了一个人的自尊。

尊重别人，否则也得不到别人的尊重。

1、尊重上级是一种天职。

尊重别人议论文作文(6篇)

尊重别人议论文作文尊重别人议论文作文1尊重，一想到这个词，我的心就痛。

我们班的同学，有几个做到了尊重?有两次，我在上计算机课时，回教室拿本子，都看见王老师一个人在打扫费力地做卫生。

由于我们教室太脏太乱，就像猪圈一样，王老师打扫起来很累，很花时间。

而且，计算机课本来是王老师休息的时间，她本可以不用来打扫教室，却为了我们教室的整洁，牺牲了自己的休息时间。

然而，有谁珍惜王老师的劳动成果?又有谁注意了教室的卫生呢?有N次，我不小心挡了路。

大部分同学都会轻言细语对我说：“请让一下!”我抱歉地笑笑，立马侧身让开了。

但是总有几个不懂尊重的同学，把我往旁边一“搡”，还用四川话命令：“让开!”。

这个位置我又不是不能站，你凭什么那么不礼貌地让我让开呢?同学们还记不记得，有次科学课上，同学们不听科学老师讲课，教室里闹哄哄的，像菜市场一样，把老师都气哭了。

这还不是因为我们班的同学不会尊重。

坐在最后一排的我们纷纷抱怨说连老师讲的什么都听不见。

请问一下有多少同学仔细听了?不妨说，有多少同学在弹笔，又有多少同学下座位呢?好几个男生，你们在科学教室里当“人工擦地机”，玩得不亦乐乎?老师温柔，你们就欺负老师!如果老师不严厉点，我们班的课又怎么上得下去呢?我们班不尊重老师，不尊重同学，五一班的班风这么差吗?五一班的同学这么没教养吗?其实不是，是我们太自私，又太放肆了。

这是学校，不是菜市场!人与人之间是相互尊重的，如果你都不尊重别人，别人又怎么尊重你呢?尊重他人，从我做起!全班同学行动起来吧!尊重别人议论文作文2我曾经听过这样一个故事：在一家生意很好的小吃店门口，一个衣衫褴褛的乞丐走了过来，身上散发着奇怪的味道。

他来到柜台，周围的客人都皱起眉头，捂着鼻子，露出厌恶的表情!店小二吼着让他滚，乞丐却从快烂的口袋里掏出几张小面额的脏票子说，我今天不是来乞讨的。

听说这里的小吃很好吃，想尝尝。

我想了很久，终于拿到钱了!店主目睹了这一幕。

他走上前去，恭恭敬敬地把两个热气腾腾的点心递给乞丐，深深鞠了一躬，说：谢谢您的关注，欢迎再次光临!在此之前，不管客人来买零食多贵，店主总是给他们问候，但今天他亲自恭敬地问候客人，但他是个乞丐!他说：经常来我们店的，要欢迎。

学会尊重作文800字议论文(5篇)整理

学会尊重作文800字议论文(5篇)整理学会敬重作文800字谈论文(5篇)敬重，是一种美妙的品质。

好的素养是一种人文，也是一种修炼，心静内观，悠闲得意。

下面是我收集整理的学会敬重作文800字谈论文，欢迎大家阅读参考学习！学会敬重作文800字谈论文篇1我看过这样一个故事，一位胜利的商人遇到一个经济拮据，衣衫褴褛的推销员，顿生怜悯之情，不假思考地给了他十元钱，然后头也不回地走开了。

刚走几步，他又觉得这样做不妥，于是赶忙回头要回了那十元钱，并对推销员说：“你和我一样，都是商人。

”几年之后，巧合之下，一位风度翩翩的推销员迎上他，感动地对他说：“或许您不记得我了，我也不知道您的名字，但我永久不会遗忘您的。

我始终觉得我是个推销铅笔的乞丐，直到您对我说，我与您一样，都是商人为止。

”这样简简洁单的一名话，竟使一个不无自卑的人树立了自尊，使一个境况窘迫的人找到了自信，这句话扭转了他的思想，转变了他的人生，使他走向胜利的就是敬重，这就是敬重的力气！正因如此，徐特立才说：“尊已卑人不好，卑已尊人更不好。

”所以既要敬重自己，又要重视他人。

这让我想起班主任在班会上所谈的南开高校的校规：面必净、发必理、衣必整、纽必结，头容正、肩容平、胸容宽，背容直，气象勿傲、勿暴、勿急，颜色宜和、宜静、宜庄。

面必净、发必理、衣必整、纽必结的目的是什么？我在心中问自己。

在大多数状况下，人们都喜爱面容干净，衣着洁净地出门，就算不出门，也定会把脸洗洁净，把头发梳理好，这是一种习惯。

观看自己是否端正，即是敬重自己的表现，也是敬重他人的行为。

久而久之，这就是一个好习惯了。

至于校规后半段，我认为傲、暴、急三项伤人伤已，用这种态度待人处事，困难一来，就土崩瓦解，简单酿成大祸；和、静、庄乃是“狂暴三项”的最好解药，它不仅仅指外表与精神的平和，更是从骨子里透出来的庄重与大气，不论风雨来得怎样猛烈与迅急，都能从容不迫地应对。

重视困难，即为敬重自己。

惠特曼曽经说过：“对他人的不敬重，就是对自已的不敬重。

关于尊重的议论文高一三篇

关于尊重的议论文高一【三篇】【篇一】尊重犹如开在生命之树上的花儿。

如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。

尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。

在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。

也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。

学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。

漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。

是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。

如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。

星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。

尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。

尊重别人，我们的世界才能创造出更美的旋律;尊重别人，我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活;尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。

我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。

尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。

有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经让多少人绕道而过。

而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。

学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言;学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。

【篇二】历史是一段长长的有始无终的距离，在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示，在历史的殿堂里埋藏着一本用血写下的史书。

„„从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们看到了人们对爱国诗人的尊重，五月的汨罗江水为屈原而清，鱼儿为他而游，人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过。

学会尊重作文800字议论文模板5篇

学会尊重作文800字议论文模板5篇学会尊重作文800议论文【篇1】没有一个大学老师穿龙袍教学生历史，这赢得了学生的支持和尊重，也引起了热烈的讨论。

我认为这位老师的教学方法新颖，效果很好。

我肯定他对工作的热爱和他的教学意图。

敢于打破常规，改变单调的教学方法。

这位老师的创造力给教室带来了更好的效果。

每个人都喜欢它。

学生对教学内容更感兴趣，也更投入。

老师努力改善师生互动不足的现状。

把学生的注意力放在正确的位置上，使知识的学习生动有趣。

这种创新无疑是对学生的人文关怀。

态度决定高度。

通过展示一个人在学术研究中的优秀和严谨的工作，一个人可以经常影响他人的态度。

只有当老师全心投入时，学生们才能变得更加投入。

学生可以从他的特立独行中感受到他的教学热枕，这实际上培养了一种积极的学习态度。

任何职业都是如此。

这需要投资和持续的培训。

正如坂口安果先生对他的老朋友太宰治的评价:对于艺术天才来说，他们的灵魂永远与战争同在。

真正的挣扎在作家内心的最深处，在他胸中毁灭性的风暴下像花朵一样枯萎。

为了写更好的文章，桑蚕吃得很开心。

他潜心研究，建成了一座位于日本现代文学金字塔顶端的太宰治。

教师的工作态度是值得肯定的，因为他可以从学生的消极怠惰中反思自己，并积极尝试解决问题。

学会平等对待学生，尊重学生的情感，有利于改善应试教育的现状，检验教师的个人能力，反映教师的意图。

通过扮演道光的角色，并根据历史事实编写故事，这位老师并没有完全把自己当成老师。

尽管课堂气氛严肃，没有起伏，但老师更像一个愿意和同学分享历史故事的朋友，一定会受到学生的喜爱。

简单的指导比单纯的灌输要有效得多。

尊重学生可以赢得他们的友好对待，这体现了教学的智慧。

教育不仅是知识的学习，也是人格的塑造和态度的培养。

相信学生的学习能力，积极提高自己，用自己的态度影响他人的态度，这是一个很好的证明。

没有坏学生，只有坏老师。

如果是这样，首先尊重你的职业，然后别人会尊重你。

只有当你知道如何学习时，别人才能向你学习。