江西省2020年小升初语文期末试卷(I)卷新版
江西省九江市2023-2024学年小升初语文试卷(含答案)
江西省九江市2023-2024学年小升初语文试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．看拼音，写词语。
这本书不仅记录了我国科学lǐng yù变迁的历史，而且讲述了许多科学家jiàn wēi zhīzhù、克服kùn nan、追求zhēn lǐ、mái tóu苦干的故事，jì tuō着对下一代的殷切希望。
阅读下面的文字，完成下题。
文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载．体。
摊开江西出游热点地图，“文”和“旅”在满足人民美好生活期待中实现更好联结。
在“中国最美乡村”婺源，徽风古韵的建筑之间各类演艺轮番上演，①武侠、徽剧、傩舞……游人眼睛____，盛大的烟花秀在夜空绽．放，②绚烂无比；在③“无户不剪纸，无女不绣花”的瑞昌，游人在夏畈镇探索华夏青铜之源，观赏中华民族的文化瑰宝瑞昌剪纸……2．文段中“载体”的“载”和“绽放”的“绽”的读音是（）A．zǎi zhàn B．zǎi zhàngC．zài zhàn D．zài dìng3．小瑞不认识“傩”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用（）A．部首查字法B．音序查字法C．数笔画查字法4．下列有关文段画波浪线句子中标点符号的用法，表述错误的一项是（）A．句①中的顿号表示并列关系B．句①中的省略号表示话没说完C．句②中的分号表示并列分句之间的停顿D．句③中的引号表示引用5．文中横线上填入的成语，恰当的一项是（）A．司空见惯B．应接不暇C．一望无际D．忘乎所以6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A．死得其所．（处所，地方）B．孔子不能决．也（判断，决断）C．不以为然．（对）D．通国之善．弈者也（善良）7．下列语句表达的意思前后不一致的一项是（）A．工欲善其事，必先利其器——要随机应变B．卧榻之侧，岂容他人鼾睡——捍卫自己利益，不容他人侵犯C．读书须用意，一字值千金——忌囫囵吞枣D．近水知鱼性，近山识鸟音——实践很重要8．根据要求完成句子练习。
部编本2022版小升初语文期末试卷(I)卷
部编本2022版小升初语文期末试卷(I)卷部编本2022版小升初语文期末试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的研究成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共12题；共26分)1.（2分）给加线的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
（）没想到刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
A .硬，坚强B .恰好C .表示行动或情况发生在不久以前2.（2分）(2018六下·云南期中)与“窃窃私语”词义相近的是（）A .小心翼翼B .细声细语C .欢声雷动D .唉声叹气3.（2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①深夜11点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江，________江水太急了。
②________群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。
③________是什么人，谁向我们指出缺点都行。
A .由于关于不管B .因为关于哪怕C .因为对于不管D .由于对于哪怕4.（2分）“何当”的意思是（）。
A .什么时候B .何时将要C .当时5.（2分）(2020六上·西昌期末)下列词语中没有错别字的一组是（）A .聚精会神千钧一发绝壁峭臂势不可挡B .嘎然而止一望无迹张冠XXX人散C .画龙点晴粉墨登场波涛汹涌惊天动地D .七上八下昂首挺胸气壮江山心驰神往6.（3分）把下列含有“春”字的诗句补充完整.（1）________，处处闻啼鸟。
（XXX）（2）野火烧不尽，________。
（白居易）（3）红豆生南国，________。
（XXX）（4）不知XXX谁裁出，________。
（贺知章）（5）________，一枝红杏出墙来。
（XXX）7.（2分）(2020四下·滨州期末)下列句子中，关联词语使用错误的一项为哪一项：（）A .不论什么时分，乡下人家都有一道共同、迷人的光景。
2019-2020年度小升初语文考试试题(I卷) 含答案
2019-2020年度小升初语文考试试题（I卷）含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请写出下列古诗或成语中的主角。
闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）乐不思蜀（）2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________3、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺5、按例句的写法特点，仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉。
大地无语，却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
6、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_______________的细丽，______________________________；它是_______________的阳光，______________________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、精彩回放。
小升初语文期末试卷真题及答
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 妩媚（wǔ mèi）毛茸茸（máo róng róng）翱翔（áo xiáng）B. 奔腾（bēn téng）悠闲（yōu xián）奔波（bēn bō）C. 憔悴（qiáo cuì）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）悲欢离合（bēi huān lí hé）D. 倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）毕恭毕敬（bì gōng bì jìng）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校的操场扩建后，比原来大了一倍。
B. 他学习成绩优异，是班级的骄傲。
C. 这个故事告诉我们，勤奋是成功的关键。
D. 他不仅学习成绩好，而且体育方面也很出色。
3. 下列词语中，与“风和日丽”意思相近的一项是（）A. 阳光明媚B. 雨过天晴C. 烟雨蒙蒙D. 暴风骤雨4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 雪花像鹅毛一样飘落。
D. 他的声音很响亮。
5. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 雨后春笋B. 满载而归C. 风和日丽D. 欣喜若狂6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明爱学习，爱运动，爱劳动。
B. 这本书内容丰富，插图精美，定价合理。
C. 他唱歌，跳舞，画画都很擅长。
D. 这座城市的风景优美，历史悠久。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小河唱着歌儿向前奔流。
B. 这本书内容丰富，插图精美。
C. 雪花像鹅毛一样飘落。
D. 小明学习成绩优异。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书内容丰富，插图精美。
江西省上饶市小升初语文入学考试真题试卷(I)卷
江西省上饶市小升初语文入学考试真题试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共5题；共26分)1. （4分）多音字组词更gēng________gèng________中zhōng________zhòng________2. （8分）看拼音，写词语。
lián peng huā gū duo bǎo zhàng wǔ dǎo________________________________qīng tíng hǎo mèng pò liè yī shang________________________________3. （5分）改成“被”字句①大货烧毁了消防员的面容。
②一阵风吹断了风筝线。
③小伙伴们找到了“幸福鸟”。
4. （5分）结合课本补全下表，并自己创编一组。
材料故事环境故事中人物关系自己想到的故事情节第一组冬日街头爱心少年与志愿者第二组月下村庄兄弟自己创编5. （4分）读课文《槐乡的孩子》在括号里填上合适的词语________的微笑 ________的钩刀________的歌声 ________地劳动二、阅读理解 (共1题；共18分)6. （18分）阅读《北京的春节》片段，回答问题。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。
女人们在家中接待客人。
城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
庙会上赛马的，还有赛骆驼的。
这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (3)
部编版六年级语文下册期末试卷附答案新版一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chōu yē wán qiánɡdàn shēnɡjiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
_____________________________________________________________2.扩充句子。
妈妈看报。
_____________________________________________________________四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“ 你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这首诗的作者是时期的。
【小升初语文毕业考试】2020年部编版小学语文六年级下册期末模拟测试卷1(2)(部编版).doc
命题指导思想第一题：考查书写水平，内容选自第14课《学会合作》。
第二题：所写内容都是本册教材要求会写的字组成的常用词语，涉及到了全册1/3以上的课文，考虑到了字形结构的代表性，也能考查学生常用词语的积累和新旧知识联系的质量水平。
第三题：两组词语，一组是有关四季的，一组是关于“笑”的，分别切合本册教材《练习6》和《练习3》有关题项的训练要求。
引导教师在平时的教学中用好教材，注重词语的归类积累。
第四题：本题内容都源自课本，且都是课文或单元练习中所突出的重点训练内容。
考查的能力项分别是：读准该掌握的生字、多音字以及方言习惯中易读错的字；能分辨常用词语中的同/近音字、形近字；联系语境或生活经验理解常用词语基本意思，包括其中关键字的意思；根据要求、结合语境，了解一些诗文名句的意思，并作灵活拓展；正确感悟课文的中心意思，了解作者写作意图,体会作者的思想感情，能够“受到优秀作品的感染和激励”。
第五题：以填写关键词语与诗文名句等形式，主要考查的是：根据语境提示填写教材中要求读、背、述的优美诗句和关键词语；有关课文题旨的正确理解与把握。
照课文填空和根据语境提示在理解感悟的基础上填空的形式,既注重了教材的整合，也体现了“以本为本、读背积累、灵活运用”的教学与评价愿望。
第六题短文1：三个题目分别考查的是:利用文本信息对相关语句作出合理的解释；抓住关键词语整体感知文章的写作对象；赏析课文在表达上的显著特点，作出自己的判断。
短文2：七个题目分别考查的是: 在语境中恰当使用常用标点符号；用文本信息合理解释关键词语；根据要求在细读的基础上，从文本中提取几个隐含的信息；根据概括的意思找出相关的句子；读懂一段话的大意，并作简要概括；联系上下文补写相照应的另一处语句。
适当采用选择题和示例的题型，降低了难度。
第七题：依据课标“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实”的要求；在内容上，给定的是通俗明白而且应该有话可写的范围，同时也能考察学生基本的是非观、价值观。
2020年人教版小升初语文毕业升学专项试卷(一) 拼音与汉字附答案
2020年人教版小升初语文毕业升学专项试卷（一）拼音与汉字一、选择。
1．用“____”给下面的加粗字选择正确的读音。
参差(cān cēn shēn) 行伍(háng xíng hàng)别墅(sùshùyě) 厌恶(èwùě)装载(zǎi zhài zài) 恐吓(hèxiàhē)边塞(sāi sèsài) 目的(dìdíde)开辟(pìbìpī) 大厦(xiàshàsà)2．下列加粗字注音全都正确的一组是( )。
A．发酵(xiào) 棘手(jí) 强壮(qiáng)B．蓓蕾(bèi) 从容(cóng) 拘泥(nì)C．提防(dī) 关卡（qiǎ）歼灭(qiān)D．冗长(rǒng) 猪肚(dǔ) 栉比(jié)3．给下列加粗字选择正确的读音,正确的一组答案是( )。
不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数A.búbúbúbúbùbúB.bùbùbùbúbùbúC.bùbúbúbúbúbùD.búbùbùbùbúbù4．下列各组词语中加粗字的读音全都不相同的一组是( )。
A．践踏信笺把盏言欢临行饯别B．锋镝贬谪嫡传弟子滴水不漏C．弹劾遗骸骇人听闻言简意赅D．稍息口哨刀剑出鞘不屑一顾5．下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是( )。
A．骁勇甚嚣尘上枭雄气凌霄汉B．摹本摩肩接踵模样顶礼膜拜C．似的舐犊情深祭祀噬脐莫及D．趔趄雕兰玉砌挈带锲而不舍6．对下列汉字的笔顺描述有误的一项是( )A．“匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。
2020小升初语文试卷及答案4套(有答案)
2020小学升初中入学摸底语文试卷一姓名得分一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。
（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：（2分）。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）作品简介：_________________________________________________________ 感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
【最新】2020部编版小升初语文试卷及答案(四套)
小升初语文训练真题试卷 (一)一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）hì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。
（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：（2分）。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）作品简介：_________________________________________________________ 感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
2024小升初语文试卷
2024小升初语文试卷一、基础知识（40分）（一）看拼音写词语（10分）kāng kǎi（） kū wěi（） fěi cuì（） wǔmèi（）dàn sh ēng（）bō xuē（）yàn yǔ（） chōu yē（） jīng yíng（） kūlong（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1. 薄雾（bó báo）2. 附和（hè hé）3. 勉强（qiáng qiǎng）4. 模样（mú mó）5. 提供（gōn g gòng）6. 尽管（jǐn jìn）7. 载重（zài zǎi）8. 处理（chǔchù）（三）辨字组词（10分）1. 祥（）详（）2. 燥（）躁（）3. 籍（）藉（）4. 稍（）梢（）5. 瞻（）檐（）（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（12分）（）（）生机（）七八（）（）（）更新。
（）然（）同张（）结（）（）灯（）彩。
1. 春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派喜气洋洋的景象。
2. 这两篇文章，尽管风格上（），但内容却有相通之处。
二、句子练习（20分）（一）按要求改写句子（10分）1. 他非常着急。
（改为比喻句）2. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）3. 妈妈对我说：“今天我要加班，你自己做饭吃。
”（改为转述句）4. 他的写作水平明显改进了。
（修改病句）5. 难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）（二）句子排序（5分）（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（三）仿写句子（5分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将______。
2020版小升初语文测试试题(I卷) 附解析
2020版小升初语文测试试题（I卷）附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑3、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。
他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。
但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、根据你的积累和理解填空。
江西省2020版小升初语文期末试卷01B卷(新版)
江西省2020版小升初语文期末试卷01B卷一、基础知识积累与运用 (共12题；共28分)1. （2分）下列加下划的字的读音不相同的一项是（）。
A . 摆摊海滩B . 拌嘴绊倒C . 避免偏僻D . 惆怅浓稠2. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A . 矫健玩皮鬼哭狼嚎望洋兴叹B . 妄想悠扬司空见惯振耳欲聋C . 融恰枯燥蓄谋已久明察秋毫D . 敬畏险峻顾名思义神清气爽3. （2分）下列句子中画线字的字音或字形没有错误的一项是（）A . 1941年秋，日寇（kè）集中兵力，向我晋察翼(jì)根据地大举进犯。
B . 战士宋学义扔（rēn）手榴弹总要把胳膊伦（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。
C . 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng）得紧紧的，全神惯(guàn)注地瞄准敌人射击。
D . 敌人始终不能前进一步。
在崎（qí）岖（qū）的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸（shī）体。
4. （2分） (2018六下·赣榆) 下面关于“女忘会稽之耻邪？”中的“女”理解正确的一项是（）A . 女儿B . 妻子C . 同“汝”，你D . 同“妇”，侍女5. （2分）下列说法正确的是（）A . 勉强的“强”字读音是qiánɡ。
B . 爬行的“行”字读音是xíng。
6. （2分）正确的说法是（）A . 《静夜思》是唐代大诗人李白写的。
B . 《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
7. （2分） (2018六上·高阳期末) 下列词语字形完全正确的一项是（）A . 吟诵威协余音绕梁B . 喘息深澳百折不回C . 割舍陶醉长途跋涉D . 泥浆逃蹿抑扬顿错8. （2分）下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）A . 春天公园里百花盛开，招引了许多的蜜蜂和蝴蝶。
B . 悠扬的笛声吸引了许多的听众。
C . 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、发狂。
江西省上饶市小升初语文知识点专项练习-修改病段3人教新课标版 5(I)卷
江西省上饶市小升初语文知识点专项练习-修改病段3人教新课标版 5（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、综合改错。
(共5题；共5分)1. （1分）修改病句。
①诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。
②我们要虚心改进自己的缺点。
③屋子里挤了十五个人左右。
2. （1分） (2019四上·椒江期末) 按要求完成句子练习。
（1）因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。
（在原句上修改病句）（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
（缩句）（4）中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
（用恰当的关联词连成句话）3. （1分）句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
（用划线词造句）4. （1分） (2020四上·汕尾期末) 按要求完成句子。
（1）从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）（2）妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”（改为转述句）（3）盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
（修改病句）5. （1分）按要求完成句子练习。
（1）修改病句。
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
②北京的秋天是一个美丽的地方。
（2）你们说的话我全听到了。
（改为“把”字句）（3）黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）（4）写出下列诗句的意思。
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（5）照样子写句子。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（把动物当作人来写）参考答案一、综合改错。
(共5题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：。
人教版小升初语文试卷及答案 一
（）（）（）（）（）yú chǔn chéng fáɡuóhu人教版小升初语文试卷及答案一、选择正确的答案。
（20分）1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）A．ai ui un ün ing B．zhi chi yi wu ye yuan C．sh ch ie en ong2、下面三组注音中完全正确的一组是（）A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng）C．幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng）女孩（nǚ hái）3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（）A．宵芳菜案爸B．闺匪衷疲庭C．闺圆匪闷固D．衬顾秧骑铜4、每组加线字读音完全相同的一组是（）A．血泊梁山泊湖泊泊舟B．着火打着了着凉上不着天，下不着地（）（）（）（）（）yú chǔn chéng fáɡuóhuC．勉强强词夺理强大倔强D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（）A．宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B．熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就C．顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆D．仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是（）A．开心——关心B．忙碌——空闲C．失败——成功D．暂时——永远7、下列词语搭配不正确的一组是（）A．坚强的目光B．明亮的教室C．敏捷的思维D．朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）A．篱落/疏疏/一径/深B．树头/花落/未成/阴C．儿童/急走/追/黄蝶D．飞入/菜花/无/处寻（）（）（）（）（）yú chǔn chéng fáɡuóhu9、下面的话最得体的一句是（）A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
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江西省2020年小升初语文期末试卷（I）卷一、积累运用 (共12题；共26分)1. （2分）给下面加下划线的字选择正确的意思。
我国地大物博，物产丰富。
（）A . 多，丰富B . 宽广C . 取得2. （2分）下列词语互为反义词的是（）A . 浓密---茂盛B . 发现---发觉C . 浓密---稀疏3. （2分）选择正确的答案比喻粗心大意的人是（）A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫4. （2分）下列词语互为近义词的是（）A . 作声---出声B . 勇敢---懦弱C . 可怜---幸运5. （2分）“饥寒交迫”的“迫”的意思是（）。
A . 急促B . 接近C . 逼迫、强迫6. （3分）根据提示填入恰当的句子。
（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。
从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想：________，________。
从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象：________，________。
从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象：________，________。
（2）黄河是中华民族的母亲河。
“________，________”就生动地写出了黄河的磅礴气势。
（3）蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句“________，________”来表达。
（4）爸爸经常告诫我：“天行健，________。
”（5）对浪费时间、虚度光阴的同学，我们可以用《偶成》里的诗句“________，________”来劝诫他们。
7. （2分） (2019六上·瓯海期末) 下列句子中关联词语使用不正确的一项（）A . 它不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲一个笑话。
B . 如果要成功，就要付出努力C . 无论前进道路上的困难有多大，他都创造条件克服。
D . 虽然风雨再大，也阻挡不了这支队伍前进的脚步。
8. （2分）下列词语中有错别字的一组是（）。
A . 洒脱微笑B . 碧草苍穹C . 坠落迷蒙D . 摔跤飞弛9. （3分） (2020二下·南郑期末) 按课文内容填空。
（1） ________树高，万条垂下________绦。
（2）转眼又是新春到，全家________（3）接天________，映日荷花别样红。
（4）春雨惊春________，夏满芒夏暑相连。
10. （2分）照样子，填上适当的词。
一________老鹰一________大山一________白云一________大树11. （2分）下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（）例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。
A . 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B . 于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。
C . 山那边的山啊，铁青着脸。
D . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。
12. （2分）补充句子。
（1） ________必培其根，________必养其心。
（2） ________的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你________！（3）操千曲而后________，观千剑而后________。
（4） ________曈曈日，总把新桃________。
二、现代文阅读 (共3题；共47分)13. （11分）读短文，完成练习。
祖国山河多美丽轰隆隆，轰隆隆。
火车像骏马，在原野上跑得欢。
车窗像照相机，拍下了一张张照片。
一张照片是田野。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块一块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶。
一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是海洋。
水面好宽好宽，宽得望不到岸。
渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。
火车像骏马，在原野上跑得欢。
山山水水看不完，祖国山河多美丽。
（1）照样子，写词语。
轰隆隆、1、2一条条、3、4（2）请找出一个比喻句。
（3）照样子，写句子。
例：田野好大好大，大得望不到边。
图上画的是哪里？小朋友在做什么？先观察图片，再写一写。
14. （11分）阅读下文，回答问题读书人是世间的幸福人我常想，读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。
由此我想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的损失是不可补偿的。
世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
人们通过阅读，可以进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，无形中就获得了超越有限生命的无限可能性；阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且使他上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增长，而且，还在于精神的感化与陶冶。
人们从书中学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他人的人格。
①人们从《论语》中学得______________，从《史记》中学得___________________，从《正气歌》中学得________________……一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。
说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并不全是劝善之作。
但我们所指的书是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。
我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。
一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富有正义感。
②笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”这就是说，读书使人________；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。
”这就是说，读书使人________；刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”这就是说读书使人________……所以，读书人是世间的幸福人。
（1）选择合适的词语依次填入文中的横线上。
①人们从《论语》中学得________，从《史记》中学得________，从《正气歌》中学得________……②这就是说，读书使人________；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。
”这就是说，读书使人________；刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”这就是说读书使人________……①严肃的历史精神智慧的思考做人的原则②避恶明智向善（2）阅读全文，作者在文中提出的观点________。
（3）找出文中的一个过渡句。
（4）作者在文中列举了哪些读书的好处？作者想通过这篇文章告诉人们什么？（5）有人说“开卷有益”，有人说“开卷未必有益”。
对这两种观点你有什么看法？请具体说说你的理由。
15. （25分）阅读下文，回答问题。
默默无言的带路人盲孩子终于上学了，可是家里的人都没有时间送他到学校，于是他要强地决定自己去。
那天，他起得很早，拎着竹竿出了门，心里念着路线：“出门向右拐，过马路……”他向右走去，忽然，竹竿触到了墙。
路呢？他着急起来。
怎么办呢？他听到皮鞋声。
“叔叔，盲校怎么走？”求助的口吻。
“哎，我不知道。
”同情而又无可奈何。
他又听到高跟鞋的声音。
“________，盲校怎么走？”盲孩子问，“您知道吗？”“盲校？没听说过。
”声音由近而远。
他又听到一阵细碎的脚步声。
“你知道盲校怎么走吗？”声音低得像对自己说。
可是，没有回答。
他只觉得竹竿的另一头被抬起来了，并且轻轻地向前移动着，他不由自主地跟着走。
“你知道盲校吗？”盲孩子兴奋了。
没人回答。
“你要送我去哪儿？”又是无言。
他着急了，忙问：“你要带我去哪儿？”还是没有回答。
他突然想起盲孩子被骗的故事，下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸，竹竿的另一头低一些。
他想：________________________________________________________。
竹竿的另一头被放在地下了。
他愣了一下，耳边想起了铃声。
啊，到学校了。
他正想说声谢谢，细碎的脚步声远去了。
放学了，他的竹竿又被抬起，还是轻轻地，另一头低一些。
还是一句也没回答他的问话。
就这样，他们走过清晨，走过________；走过春夏，走过________。
有一天，盲孩子突然感到有问题：这个人的脚步声变得沉重，________的另一头也高了许多，牵竿的力量也大了许多。
盲孩子急了，大声说：“不，你不是，我要跟他一起去！”“他不会来了。
他到河里去救人……本来，他那么小，应该喊大人……可他……他喊不出声……”传来的是一个低沉的父亲的声音。
沉默良久，盲孩子突然失声地痛哭起来。
他扔开竹竿，发疯似的跑着，他要去寻找那位默默无言的带路人……（1）根据上下文，在文中的横线上填上合适的词语。
①________，盲校怎么走？②就这样，他们走过清晨，走过________；走过春夏，走过________。
③有一天，盲孩子突然感到有问题：这个人的脚步声变得沉重，________的另一头也高了许多，牵竿的力量也大了许多。
（2）想一想，下面的声音是谁发出的？①皮鞋声：________②高跟鞋声：________③细碎的脚步声：________④沉重的脚步声：________（3）联系上下文，体会第四自然段中盲孩子的心理活动，将文段补写完整。
他想：________。
（4）给盲孩子带路的人为什么不说话？（5）结尾“他要去寻找那位默默无言的带路人……”中的“默默无言”的含义有两层，既说明________，又说明________，这句话表达了盲孩子________的心情。
三、习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）是什么让你的生活更有趣?它是怎样影响你的生活的?可以通过哪一件具体的事来体现这样的影响?请以“____________让生活更有趣”为题，写一篇作文，不少于500字。
参考答案一、积累运用 (共12题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、二、现代文阅读 (共3题；共47分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、习作表达 (共1题；共5分)16-1、第11 页共11 页。