组织行为学结课论文格式及要求
组织行为学论文模板
抽象：在当今当代组织不断变化的环境中，组织行为学的研究已成为一个越来越重要的领域。
这是因为需要了解人、团体和组织整体结构之间存在的复杂动态。
本论文探讨了组织行为学的广泛领域，目的是确定在组织环境中影响员工绩效和福祉的因素。
Chapter 一:介绍一.一背景和背景组织行为学是一个关键领域，它阐明了影响组织履行职能方式的复杂力量，它在现代商业动态和不断变化的环境中发挥着重要作用。
由于快速的技术发展、日益全球化以及不断变化的文化规范和期望的综合影响，当代企业运作的环境发生了重大变化。
随着组织克服这些复杂性，他们必须牢牢掌握个人和群体在自己系统中如何互动的微妙之处，这一点变得更加重要。
当管理研究人员在20世纪初首次开始研究工作的人性化方面时，后来被称为组织行为的种子就被种下了。
过去的机械方法已经让位于更全面的观点，它承认心理，社会和文化因素对员工行为和组织成功的影响。
这种新的理解取代了以前的方法。
由于这种变化，组织行为学领域已经成为一个重要的镜头，通过它我们可以研究人、团队、领导者和更大的组织环境之间发生的复杂舞蹈。
从这个角度来看，对组织行为学的研究从纯粹的学术追求转变为也必须在实地完成的使命。
当企业对员工动机、沟通模式、领导力的有效性和心理契约的复杂性有透彻的了解时，他们就更有能力开发良好的工作环境、提高员工福祉并最终实现其战略目标。
本论文的目的是调查影响员工绩效和福祉的各种因素。
这次旅行将带我们深入了解组织行为学的核心。
我们希望通过阐明这些方面，我们可以贡献重要的见解，从而丰富学术辩论和管理实践。
当我们阅读接下来的章节时，我们将通过迷宫般的文献、方法、结果和结论，所有这些都旨在加深我们对组织行为这个错综复杂的网络的理解。
通过这项调查，我们希望为该领域不断扩大的知识体系做出贡献，为组织提供可以付诸行动的见解，并为未来的研究工作铺平道路，这些研究工作将继续揭示个人和组织如何共同努力的奥秘在一个不断变化的世界中实现伟大。
2023电大组织行为学毕业论文范文
2023电大组织行为学毕业论文范文引言本篇论文旨在研究组织行为学的相关领域，并提出关于员工激励和工作满意度的研究。
良好的组织行为是组织成功的关键因素之一。
在当今竞争激烈的环境中，了解和掌握组织行为学的原理对于组织的长期发展至关重要。
本文将介绍员工激励与工作满意度之间的关系，并提供一些相关的案例研究。
员工激励与工作满意度员工激励是指组织为了实现预定目标而采取的各种措施。
良好的激励措施可以激发员工的工作积极性，提高工作效率和成果。
而工作满意度则是指员工对自身工作情况的主观评价。
员工激励和工作满意度之间存在着密切的关系。
研究显示，员工激励措施的合理安排可以提高员工的工作满意度。
例如，提供具有挑战性的工作任务可以激发员工的工作动力，增强工作满意度。
此外，激励措施还包括薪资福利、晋升机会、培训发展等方面。
这些方面的激励措施的合理设置能够提高员工的工作满意度。
案例研究为了更好地理解员工激励和工作满意度之间的关系，我们进行了一项案例研究。
通过调查不同行业的员工，我们发现激励措施与工作满意度之间存在明显的关联。
以某公司为例，该公司在激励措施方面表现突出。
他们提供具有挑战性的任务给员工，同时为员工提供一系列的培训发展机会。
通过分析员工的满意度调查数据，我们发现这些激励措施与员工工作满意度之间呈正相关关系。
员工对公司的激励措施表示满意，并且有较高的工作满意度。
然而，也有一些公司在激励措施方面存在不足。
他们往往没有提供足够的激励措施，导致员工工作积极性低下和工作满意度不高。
通过对这些公司进行深入研究，我们发现，激励措施的不合理设置往往导致员工离职率的增加和工作质量下降。
结论员工激励和工作满意度之间存在密切的关系。
组织应该合理设置激励措施，激发员工的工作积极性，提高工作满意度。
通过案例研究我们可以看到，良好的激励措施对于组织的长期发展至关重要。
因此，组织应该重视员工激励和工作满意度的研究，不断优化激励措施，提高员工的工作满意度。
组织行为学论文结业评分标准(物管0801-3)
“组织行为学”课程论文要求及评分标准
考查专业班级
一、题目范围
从以下题目中任选一题完成论文（同一个选题的人数不能超过5人）：
1、如何培养80后知识型员工的组织忠诚度
2、人格结构PAC理论对人际关系改善的启示（含案例分析）
3、基于能力培养的人岗匹配研究
4、从性格视角谈个性化管理
5、××××激励理论在管理中的运用研究（某一个激励理论或某一类激励理论）
6、小议物流行业的“人性化管理”
7、如何塑造高绩效的团队（含案例分析）
8、提高个体“逆商”的组织支持系统研究
9、化解有害冲突的策略分析
10、远程办公情景下如何强化员工的凝聚力
11、××××领导权变理论带来的启示（含案例分析）
12、浅谈组织文化对员工离职行为的影响
二、写作要求
1、联系本专业的实际完成论文，强调解决问题的能力和措施的操作性。
2、论点突出，观点正确，结构合理。
3、要有自己的见解，严禁抄袭。
4、字数不少于3000字，在规定的时间内完成。
5、写作格式：
题目
姓名、班级、学号
摘要（中文）
关键词（3～5个）
正文
参考文献
三、评分标准。
《组织行为学》结课论文要求5篇
《组织行为学》结课论文要求5篇第一篇：《组织行为学》结课论文要求《组织行为学》结课论文要求选题要求：选取一种有较大社会影响力的企业案例，请结合组织管理的相关理论，分析该事件的深层原因，解决对策以及对组织管理的启示。
写作要求：1.论文内容符合选题要求；2.对组织管理的理论阐述清晰；3.所选的企业案例真实可靠，必须注明案例来源；4.原因分析深刻、透彻、提出的解决对策对企业管理有一定的借鉴意义；请勿简单摘抄，出现雷同，则取消成绩；5.论文按照规定的格式撰写（见《模版》）；6.《模版》最后一页《课程论文评分表》需与论文一并打印；7.字迹工整、逻辑性和条理性好；8.字数不少于2000字；9.论文打印稿提交截止日期是第17周的周一，请提交给本班学委，收齐后联络任课老师。
组织具有综合效应，这种综合效应是组织中的成员共同作用的结果。
组织管理（Organizational Management）就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动，有效实现组织目标的过程。
组织管理是管理活动的一部分，也称组织职能。
编辑本段工作内容组织管理的工作内容，概括地讲，包括四个方面：第一，确定实现组织目标所需要的活动，并按专业化分工的原则进行分类，按类别设立相应的工作岗位；第二，根据组织的特点、外部环境和目标需要划分工作部门，设计组织机构和结构；第三，规定组织结构中的各种职务或职位，明确各自的责任，并授予相应的权力；第四，制订规章制度，建立和健全组织结构中纵横各方面的相互关系。
依据制度经济学，“道”是理想与“器”是体制；企业管理的政策制度化，才能实施可操作性管理。
组织管理，应该使人们明确组织中有些什么工作，谁去做什么，工作者承担什么责任，具有什么权力，与组织结构中上下左右的关系如何。
只有这样，才能避免由于职责不清造成的执行中的障碍，才能使组织协调地运行，保证组织目标的实现。
人性假设在组织管理中的应用个性理论在组织管理中的应用第二章个体行为教学要求了解：影响人行为的主要因素；个性的含义和特点；气质的含义、特点和类型；能力的含义和差异；性格的含义和差异；知觉、社会知觉、自我知觉的含义、知觉的效应；价值观、态度的含义及特点；职业生涯的含义及特点。
组织行为学论文
《组织行为学》课程结课论文题目：浅谈组织行为学在企业管理中的应用策略班级 1512222学生 xx学号09002016年 9 月 20 日浅谈组织行为学在企业管理中的应用策略人力资源专业学生：xx 学号：0900摘要对于一个企业而言，它的组成要素主要是人力、物力和财力。
对企业组织行为进行调适，实际上就是对企业有限资源，特别是人力资源的合理安排和有效利用，使其发挥最大的经济和社会效益。
因此，企业管理者要深入学习领会组织行为学的实质，更新观念，树立创新意识，推行“以人为本”的管理激励机制关键词组织行为学；企业管理；应用策略一、企业管理中的应用策略我国加入世界贸易组织以后，企业面临更加激烈的市场竞争，由此带来的压力，不仅体现在组织外部的环境方面，也反映在组织部的管理中。
随着我国社会主义市场经济的日益完善，对社会组织的管理要求越来越高。
在现代企业管理中，科学地掌握和运用组织行为学的激励理论，对于调动员工潜在的积极性，最大限度地发挥人力资源优势具有十分重要的意义。
（一）注重企业人员行为与组织的协调，用组织行为方式确保目标归一企业的成功管理者既不是单纯的设计专家，也不应只是精通领导艺术的专家。
他们不仅要胜任自己的管理工作，还要有力地领导自己的团队同心协力完成既定目标。
管理者必须要努力使企业员工的行为与组织协调，使员工的目标与组织的愿景归一。
建立切实可行的目标，对企业可以获得发展，对个人可以实现自我价值，使企业和个人的努力方向找到共同点，让企业目标的方向感、使命感与个人的荣誉感、追求感融为一体。
企业发展的过程中充满了矛盾、对立与冲突——企业短期利益与长期利益之间的矛盾，企业个体利益与整体利益的冲突。
在大多数企业中，都存在干多少活拿多少报酬的心理。
而普遍存在的部平均主义严重，没有体现多劳多得，有很多技术骨干人员抱怨，认为自己到年底的收入模模糊糊。
这种心理直接反映在劳动组织和劳动态度上，对此心理和行为，就要从完善组织行为上着手。
组织行为学课程论文要求
通选课《组织行为学》课程论文要求
1、选题要求
（1）成语故事等的分析与启示
例如
杯弓蛇影、守株待兔等故事的来历，其中人物的性格、认知方式等，及其对以后发展的影响。
现实生活中的杯弓蛇影的事件分析。
（2）学校生活及学习中的现象及人物分析
例如我院的大学生对“大学生就业难”的认知及其表现、影响。
（3）社会现象的分析
例如
“非诚勿扰”类节目流行的原因及影响分析；
各种社会现象的成因与影响分析。
（4）也可根据自己的兴趣来自拟题目分析
2、字数要求：3000以上。
3、质量要求
（1）须运用所学的组织行为学的理论知识来分析（2）不准抄袭与剽窃，否则分数很低或者要重做。
4、格式要求：见参考文章。
5、上交时间：第17周周五之前交，过期不收。
6、作业形式：以班级为单位，交纸面板及电子版。
组织行为学小论文写作要求
组织行为学小论文写作要求
二、小论文写作（请从论文选题范围内，任选一个题目进行写作，具体要求如下。
总分70分）
（一）论文题目
1、学习与行为塑造
2、态度与价值观
3、工作压力管理
4、群体决策
5、组织文化的功用与建设
（二）论文写作要求
1、字数要求至少2000字。
内容要求语言精练、通顺；文章切题、新颖清楚，层次清楚，结构完整。
（2）禁止下列抄袭现象：整段抄、整篇抄；移花接木；冒名顶替；直接从网上下载；雷同现象。
三、写作格式要求：
论文标题（统一使用小二号黑体，加粗）
摘要（暂只要求中文部分）不超过200字
摘要标题使用小四号楷体，加粗
摘要内容使用五号黑体，出现在首页标题下面。
关键字（三至五个）
关键字标题使用小四号楷体，加粗
关键字内容使用五号黑体，出现在首页标题下面
正文
中文均采用小四号宋体，西文采用小四号Times New Roman 字体
正文段落之间不空行
参考文献（统一使用5号宋体）
期刊——著者.题名.期刊名称.出版年，卷号（期号）：起止页码书籍——著者.书名. 出版地：出版者，出版年
网络文章——网络文章的作者，文章题目网站地址
页面设置:
页边距:左3cm 右2.8cm；上，下边距为默认值:上2.54cm ，下2.54cm ，页眉1.5cm，页脚1.75cm 正文行距:（多倍行距）1.25倍。
组织行为学结课论文
学 号：如何才能将管理专业的大学生培养成为合格的管理者内蒙古科技大学组织行为学结课论文完成日期：2012-11-261360184021@题 目： 黄艳丽 学生姓名：1065114236 会计10 专 业：2班 班 级：胡光杰 授课教师：———如何自我培养审阅人： 周红霞 李肖儒 张晓庆摘要成功的组织意识到只有自己组织中的合格管理者越多，组织的竞争优势才越明显。
而竞争对手要想根据“固有模板”复制出具有较高知识水平的管理者，是极为困难的。
所以就需要把管理专业的大学生根据其自身特点有针对性的培养成为一名合格的管理者，增加管理专业大学生毕业后的竞争优势。
因此本文就如何才能将管理专业的大学生培养成为合格的管理者的问题进行探讨。
通过将管理专业的大学生和合格的管理者的对比分析，得出两者之间的差距，反思管理专业的大学生应该怎样做才能将自己培养成为合格的管理者。
本文运用引用、举例、对比等方法进行对如何能将管理专业的大学生培养成为合格的管理者的分析，使文章更具有说服力。
通过分析可知，学习态度会影响每个人的行为，所以要想把管理专业的大学生培养成为合格的管理者，就要先培养正确的学习态度，培养良好的意志品质、自制力、责任心；学会正确的看待成功与失败；而价值观会影响管理专业的大学生所做出的决策和解决问题的能力与方法，所以对正确的价值观培养是必不可少的，同时培养各种能力学会自我管理；正确客观的评价他人；对自己所做事情的成功和失败要正确的归因。
关键词管理专业合格的管理者培养大学生目录摘要 (I)1管理专业的大学生与合格的管理者 (1)1.1管理专业的大学生的现状 (1)1.11缺乏意志和正确的价值观 (1)1.12 没有正确的学习态度 (1)1.13 不会正确的认识和评价自己 (2)1.2合格的管理者具备的素质 (2)1.21 具备知识素质 (2)1.22 具备意志素质 (2)1.23 具备能力素质 (3)1.3对比分析差距 (3)2培养管理专业的大学生 (3)2.1培养正确的学习态度 (3)2.2培养良好的意志品质、自制能力、责任心 (4)2.3正确的看待成功与失败 (4)2.4培养正确的价值观 (4)2.5培养各种能力素质 (5)2.6学会自我管理 (6)2.7正确客观地评价他人 (6)总结与创新 (8)参考文献 (9)1管理专业的大学生与合格的管理者1.1管理专业的大学生的现状1.11缺乏意志和正确的价值观大部分管理专业的大学生刚进入大学的时候都有着自己的理想，并为实现理想而制定了一系列具体的计划，认为只要努力学习就会实现梦想。
组织行为学结课论文设计
现代管理大学组织行为学结课论文题目：团队建设的必要性姓名：邓方学院：工商管理学院专业：10工商企业管理摘要无论是组织管理还是团队合作都需要领导者对成员进行正确的分析和引导并实施以适当的激励方式来创建和管理一个成功的团队。
本文是通过对团队中的各种人才进行分析来透视当今社会的团队或企业并针对不同的人才给予不同的激励方式来满足各自的需求以求让团队得到更好的发展。
随着社会的发展和竞争的日趋激烈，一项工作的完成仅靠个人的力量已经显得力不从心了，很多任务的完成愈来愈依赖集体的智慧和力量。
而从我国的特殊情况来看，在校大学生基本上是独生子女，大学生团队建设对于作为独生子女的我们来说就尤为重要了。
团队建设要求通过实现团队利益来实现个人利益，这就要求团队中的成员必须要有较高的职业道德和团队协作精神。
而且当今市场经济的大潮下，职业道德缺失已屡见不鲜，从这个意义上来说大学生团队建设对于客服计划经济后的后遗症，所以这是一项非常紧迫的任务……关键词：团队建设团队合作职业道德激励一、团队的概念：团队(work team)：通过其成员的共同努力能够产生积极协同作用的最低层次的组织。
以下有一个很好的说明团队力量的例子，它就是经典的木桶的短板理论：一只木桶能够装多少水正常情况下（指木桶的大小是一定的，也不斜放等）取决于三方面的因素：第一是每一块木板的长度，最短的木板决定盛水量。
第二是木板与木板之间的结合是否紧密。
第三是有一个很好的桶底。
第一个因素大家好理解；但如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大，也无法装满水；同样如果没有好的桶底，盛水只能是空想，这就是新木桶理论！现代大学生团队建设与新木桶理论有着异曲同工之妙：一个团队的战斗力，不仅取决于每一个成员的水平，也取决于成员与成员之间协作与配合的紧密度，同时团队给成员提供的平台也至关重要！在这里，我先要明确一个概念：短板不单单指团队中的人，也指团队缺失的核心能力，所以“补短板”就显得尤为重要。
《组织行为学》结课论文
学习《组织行为学》的收获一转眼,总课时为十六周的《组织行为学》即将接近尾声。
我不免有一丝遗憾—未能在课堂上向同学展现一下自己。
并不是我缺乏勇气，而是因为自己在选课的时候犯了一个致命错误，导致自己不能像其他同学一样按时来听赵老师的课。
尽管《组织行为学》只是作为了一门选修，但我个人认为如果能把这门课学好了，我们将受益终生。
尽管我为你未能听全赵老师的授课，但对《组织行为学》兴趣学习愈加浓厚了！个人认为《组织行为学》这一学科与实践有着密切的联系，仅仅学会课本上的知识是根本行不通的，学以致用才是这一学科的精髓。
通过本学期学习，让我对《组织行为学》有了更为系统的认识。
学说定义组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。
组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性的学科。
（1）边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性；（2）两重性表现为组织行为学既具有自然属性，又具有社会属性；（3）应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际，提高其工作能力，提高组织的工作绩效。
学说原理组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用，组织行为学书籍中，人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。
它采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。
学说性质与特点组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性的学科。
（1）边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性；（2）两重性表现为组织行为学既具有自然属性，又具有社会属性；（3）应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际，提高其工作能力，提高组织的工作绩效。
组织行为学论文（5篇）
组织行为学论文（5篇）第一篇：组织行为学论文青春，理想，现实与规划摘要：大学是青年学生跨入社会的“学前班”阶段，本文是从大学生的校园生活以及社会现状的某些方面，运用组织行为学的一些原理来讨论青春、理想、现实与规划之间的关联性，使得认清理想与现实之间的差异，通过合理规划，从而实现他们之间的权衡，以达到我们预期的目标。
关键词：青春理想现实规划组织行为学一.组织行为学及其原理1.1 概述：组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为规律性的科学。
它采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为表现及其客观的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。
1.2 激励机制和竞争意识的培养1.2.1 激励机制在企业管理方面，运用此机制，是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构、激励措施的总和。
从而形成一种推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目标的动力，引起并维持实现组织目标的行为；并通过绩效评价，得到自豪感和相应的报酬，强化自己行为。
适当而合理的运用激励机制，可以缓和劳资矛盾，形成“同舟共济”的意识。
从精神上、物质上引导员工充分发挥他们的劳动创造性和工作积极性，提高工作效率和工作效益，推进企业的可持续发展。
而对于还处在大学校园里的我们来说，适当的对自己采取“激励机制”，从精神上和物质上引导我们充分发挥自己对学习新知识的积极性和学习效率，从而使个人能力得到不断提升，以拉近与理想的距离。
通过对在校园生活时间的合理安排，规划出长短期目标，并针对性的制定可行的实施措施。
期间，可定期或不定期的对各阶段里的各个目标的完成情况，作出合理、客观的评价，再根据此评价，对后期的规划作出相应适宜的调整，以达到预期的目标。
1.2.2 竞争意识古语有云：“居安思危”。
组织行为学小论文
组织行为学小论文组织行为学小论文组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。
它是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。
随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。
小编收集了关于组织行为学的一些小论文，欢迎阅读。
篇一：回顾组织行为学的课程我曾在工商管理硕士阶段学习过这门课程，由于当时我的工作经历以及环境和现在大不一样，同时也由于当初和此时学习的动力不太一样，所以对于同一门课程的学习有很多不一样的收获。
学以致用是我参加博士班学习的主要目的。
目前我在管理一家年销售超过5亿人民币的制造型企业。
该公司目前在大力推广卓越制造理念。
该理念除了在组织的各个层面实施类似日本丰田公司的精益制造工具以外，其核心在于推广全员参与的持续改进的文化。
而在组织中对目前的文化加以改造，很多方面都可以考虑利用《组织行为学》课程中的理论。
组织行为学在上个世纪得到长足的发展，得益于心理学在工商业的应用以满足有效提高生产效率的需要。
而我公司目前推广卓越制造的目的是通过精益之道创造客户价值。
其中提高生产效率，提高产品品质，提高员工满意度等都是我们远期目标——卓越运营所覆盖的。
本学习小结主要总结了我所学到的《组织行为学》的主要内容，以及如何在公司变革中加以运用的打算。
组织行为学是研究个体、群体的心理和行为以及组织的行为，探讨个体、群体以及组织结构对组织内部行为的影响，以便使用这些知识来改善组织的有效性。
涉及到的主要学科有：管理学（包括人力资源管理学，组织管理学）、行为科学（包括心理学、社会学、人类学）、社会科学（包括政治学、经济学、伦理学等）。
课程中提到组织行为学研究的主要两个问题是：一，人与工作、组织和环境的匹配问题；二，组织中的激励问题。
这两个核心问题在我的工作实践中有很重要的探讨和解决的价值。
另外，组织行为学也提出了组织行为有效性的常见指标：效果、效率、缺勤、离职、工作满意度等。
组织行为学结课论文
组织行为学结课论文组织行为学在学习《组织行为学》的过程中，发现管理学于它的联系很大，互相影响、互相渗透，组织行为学在企业管理或是生活中，都有着举足轻重的作用。
我想，通过对它的学习，对于我们在学校中的人际交往、为人处事，都有一定的指导作用，同时，它会在我们求职的路上贡献它的一份力量。
以下便是我们在这门课中的学习的主要内容：组织行为学是采用系统分析的方法，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高管理人员预测、引导和控制人的行为能力，以实现组织既定目标的科学。
OB对管理者的帮助：1.有助于提高管理者的人际技能；2.提高企业人力资源管理的有效性；3.认识组织冰山潜层的问题；4.成为一个有效的管理者。
行为是指生命体由内在心理支配和外在目标驱使而形成的行动和作为。
组织行为指组织的内部要素的相互作用以及组织外部环境的相互作用过程中所形成的行动。
组织行为学的两个基本问题：组织如何影响成员，成员如何影响组织。
组织行为研究的基本变量：个体水平、群体水平、组织水平社会知觉：指个人对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。
社会知觉类型：1、对他人知觉2、自我知觉3、角色知觉4、人际知觉社会知觉的偏差1）.首因效应、近因效应2）光环效应、晕轮效应3）投射效应4）对比效应、框架参照5）刻板效应6）煮蛙效应、跳蚤效应7）知觉防御归因：是指人们从可能导致行为发生的各种因素中，认定行为的原因并判断其性质的过程。
凡是认知对象都有归因问题。
如责任归因、动机归因、成败归因、自我归因、错误归因等。
常见的归因偏差：观察者与行为者的归因的不一致性，涉及个人利益与否导致归因不一致，忽视普遍性的偏见。
情感因素的影响。
社会知觉理论在组织管理中的应用：聘用面试、自我实现的预言、绩效评估、员工努力、员工忠诚、归因应用决策指为解决某一问题、达到一定目标，通过认真调查研究和资料分析，对可能出现的种种结果进行论证，评估从中选出一个最有效的方案。
组织行为学论文考核
《组织行为学》课程论文要求一、实施目的《组织行为学》是管理专业的主要课程，涉及到人力资源管理的各方面。
实施论文考核方式具有较强的可行性。
同时又鉴于工商管理12级本科班的学习风气比较浓厚，对基础知识的掌握比较扎实，为了及早的培养学生在大学的科研能力，结合课程特点和教学要求，决定《组织行为学》的结课考试以写论文的形式进行。
二、考核内容根据学校和系部的要求，考试论文选题以学生所学课程和专业为主。
根据工商管理12级本科班的具体情况，要求论文围绕组织结构分析、员工人体心理行为、员工个体差异与管理、企业激励力、发挥群体作用、沟通管理、领导者能力、企业文化和团队精神等内容构思一篇论文。
论文题目选择自己感兴趣的案例进行分析，谈谈组织行为学及其在人力资源管理中的应用；论文题目示例如下：1、组织行为学发展综述2、激励理论综述3、价值观与行为模式分析4、年龄特征与行为模式分析5、性别特征与行为模式分析6、目标的形成与组织成长7、社会主义和谐建设的行为学观点8、科技投资的行为主体分析9、高科技产业的激励模式10、城市化过程中农民工角色转换研究11、农业现代化过程中的新生阶层培育12、制度与行为模式研究13、心理契约与组织文化14、组织领袖成长的心理模式15、分化与组织和谐的机制研究16、利益的主观与客观性分析17、农村能人与村庄变迁研究18、统治集团与组织利益和谐研究19、组织进化的自组织理论分析20、精神力量与组织成长的研究21、社会资源与组织成长研究22、组织沟通的层次分析23、冲突的本质与对策24、权力与组织成长25、组织老化的原因分析26、合作与竞争的理论分析27、权力与秩序28、行为主体成熟的标志29、促进农村劳动力转移的组织行为学分析30、新农民培育与新农村建设31、美国工业反哺农业的社会经济基础分析32、日本工业反哺农业的社会经济基础分析33、德国工业反哺农业的社会经济基础分析34、法国工业反哺农业的社会经济基础分析35、英国工业反哺农业的社会经济基础分析36、价值观与社会转型37、文化与组织的起源38、“双转移战略”的理论基础39、制度演化的机制40、垄断与竞争：某项产品或产业的例证研究41、村民行为模式分析与乡村治理42、乡村治理与民主政治建设43、浅议公司（单位）的企业文化44、论如何建立团队精神45、员工的管理与激励46、浅谈企业管理中的有效沟通47、公司（单位）的激励策略分析48、自拟题目三、具体格式要求如下：1、正规的论文格式（封面、题目、摘要、关键词、正文、参考文献）。
《组织行为学》结课论文
《组织行为学》结课论文注重员工满意度提高国企管理水平摘要：本文介绍了员工满意度的概念及其对企业管理的重要作用，并分析了影响企业员工满意度的因素，最后通过从企业员工满意度中技能测评与薪酬激励设计、员工培训两方面的角度的分析提出了如何挖掘国有企业现有的人力资源，强化员工有效管理的思路，为促进国有企业管理水平的提高提供了一条切实可行的方法。
关键词：员工满意度技能测评与薪酬激励设计员工培训国有企业1绪论21世纪是以知识和信息为基础的知识经济时代，人力资源管理的重要性愈加凸显，劳动力要素即人是企业生存和发展的关键。
然而，传统上稳居头把交椅的国有企业，在人才竞争中却越来越有大步落后的趋势。
虽然国有企业包袱沉重，矛盾重重，许多问题不是一时采取某个措施能解决的，但是在目前的状况下，国有企业的人力资源工作是否完全无所作为呢？也不是，至少与民营企业相比，国有企业还没有完全失去优势，有时优势还比较明显。
例如：人才基础较好，员工素质较高；有规范的制度运作传统；国家正在政策方面给予较大扶持，给予经营者较大的自主权等等。
不少成功的国有企业已经证明，只要有改进工作的动机，充分利用现有的优势，人力资源工作也可以在循序渐进的变革同时取得较大进展。
本文从注重员工满意度的角度来分析---如何挖掘企业现有的人力资源，强化员工有效管理，为促进企业管理水平的提高提供一条切实可行的思路。
2员工满意度的定义、作用和影响因素2.1员工满意度定义员工满意度是指员工在企业中的经历满足员工需要而产生的一种喜悦的心理状态。
员工在企业的经历越能满足员工的需要，员工的满意度就越高。
2.2员工满意度的重要作用2.2.1知识经济的发展，使得人力资本在经济发展中的地位得以提高，员工已成为了企业的中心。
正如股东以利润最大化为目标一样，目前企业人力资源管理的目标应该是员工满意度最大化。
另外，知识经济时代的员工也不再是资本的附属，而是逐渐由过去的被雇佣者转变成了合作者。
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组织行为学结课论文格式
及要求
Final approval draft on November 22, 2020
学 号：
内蒙古科技大学
组织行为学结课论文
完成日期：xxxx-xx-xx
题
学生姓名：
专 业：
班 级：
授课教师：
摘要
红色字体是要求，完成的论文应达到这些要求，最后在终稿中要删除掉红色字体的内容。
摘要是简化的论文，需要300字左右，按照四段式进行编写。
本文写作的目的
本文讨论的问题有哪些
本文使用了那些方法
本文得到了什么样的结论
关键词 xxx xxx xxx xxx
（关键词应有三到五个，中间用空格分开，可以不用标点）
目录应由办公软件自动生成，字体不统一时可以选中全部目录内容进行统一修改
不清楚可以看office的帮助，格式如下：
目录
通过全选、段落设定和字体设定，做出以下样式（目录可是有链接功能的）
目录
1文化旅游
文化旅游的概念
分旅游和文化旅游,认为旅游是社会经济和文化发展到一定阶段的产物,是物质消费与文化享受相结合的高层次活动。
从旅游活动的属性看,无论旅游者的动机有何不同,旅游都属于人们一种暂时或短期的特殊生活方式,经济是旅游的基础,文化是旅游的灵魂,因此旅游总体上属于社会文化范畴。
①更有甚者,认为“旅游产品本身属于文化消费品的范畴,旅游产品的生产过程既是一种经济运作过程,同时也是一种文化创造过程,从这个意义上讲,所有的旅游活动都可视为文化旅游”,并且认为“文化旅游业的提法体现了文化事业在旅游经济方面的外延和它本身所具有的产业性质,也体现了旅游业对于文化的依附性和它本身所具有的文化属性”。
一号标题设为宋体或黑体，加粗的小三号字体，二号标题设为宋体或黑体，应与一号标题一致，四号字体，加粗。
三级标题为宋体，加粗，小四号。
目录中只能显示到三级标题，太多就乱了。
正文为小四号宋体。
段落为首行缩进2字符，行间距为倍，段间距为段后自动。
注：正文中图的标注方法：图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、地图、照片等。
图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读全文就可以理解图意。
图应编排序号，可按章用阿拉伯数字顺序编文，例如：图3-1。
插图较少时可按照全文编排，如：图1，图2。
每一图应有简短明确的题名，连同图号一起置于图下。
插图尺寸不宜过大，边长不宜大于12厘米，尽量不用整页插图。
如插照片应尽量使用jpg图，而不要使用bmp和tif格式的图，以减小文件大小。
正文中表的标注方法：表也应有自明性并采用阿拉伯数字编排序号，如表1，表2等，表较多时可按章排序，如表，表等。
每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。
总结与创新
注：总结应该观点明确、严谨、完整、准确、文字必须简明扼要，要阐明本人在研究中的创造性成果、新见解及其意义，本文成果在本领域中的地位和作用，对存在的问题和不足应做出客观的叙述和提出建议。
参考文献
[1] 着．谢晓非 谢冬梅 张以宁等译．社会心理学[M]．北京：北京大学出版社，
[2]李华．关于网络时代旅游业的思考[J]．旅游科学，2000，27（1）：25-28
[3]张明．网络未来．中国社会科学院硕士论文，
[4]王明．旅游学的发展EB/OL] ．1998-08-13
注：1.只有3位或者3位以内作者的，其姓名全部列上，中外作者一律姓前名后，超过3位的，只列前3位，其后加“等”、或者”etal ” （正文字体，单倍行距）。