2019-2020学年高中生物7动物细胞培养和核移植技术(含解析)

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高中生物专题2细胞工程2.1动物细胞培养和核移植技术课时达标训练含解析新人教版选修

高中生物专题2细胞工程2.1动物细胞培养和核移植技术课时达标训练含解析新人教版选修

学习资料高中生物专题2细胞工程 2.1动物细胞培养和核移植技术课时达标训练含解析新人教版选修班级:科目:动物细胞培养和核移植技术1。

用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织或细胞( )A.容易产生各种变异B。

具有更高的全能性C。

取材十分方便D。

分裂增殖的能力强【解析】选D。

用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织,主要因为这样的组织或细胞分裂能力旺盛。

2.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是( )A。

使动物组织分散为单个细胞进行培养B。

去掉细胞壁成为原生质体C.去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合D.促进蛋白质水解为多肽【解析】选 A.胰蛋白酶的作用是消化组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞,A正确;动物细胞没有细胞壁,B错误;胰蛋白酶能分解组织细胞间的物质,促进蛋白质水解为氨基酸,C、D错误。

【补偿训练】为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬液,选来的动物组织应用下列哪种物质处理()A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.盐酸D。

胰脂肪酶【解析】选B。

进行动物细胞培养时,首先用胰蛋白酶将组织分散成许多单个细胞,以便配制成一定浓度的细胞悬液.【规律方法】动物细胞培养中胰蛋白酶的作用(1)处理剪碎后的动物胚胎或器官,分解组织细胞间隙中的蛋白质,使组织分散成单个细胞,以便与培养液充分混合。

(2)定期使细胞从瓶壁上脱离,避免“接触抑制”以便传代培养。

3。

离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,而离体动物细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是( )A。

动物细胞内没有成套的遗传物质B。

动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C。

动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞【解析】选B。

动物细胞的全能性随分化程度的提高而受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的,所以动物细胞的全能性不容易实现;动物细胞的全能性与细胞核大小无关。

生物选修3课后训练2.2.1动物细胞培养和核移植技术含解析

生物选修3课后训练2.2.1动物细胞培养和核移植技术含解析

课后训练1.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是()。

A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆抗体D.动物细胞核移植2.动物体内的细胞不易受到外界细菌、病毒等微生物的感染,原代培养的细胞()。

A.对微生物有一定的防御能力B.培养环境中可以有一定量的微生物C.对微生物已失去了防御能力D.必须生活在无菌条件下,以后的培养对无菌条件的要求不严格3.在克隆猪的培育过程中,将猪M(基因型为Aa)的体细胞核移入猪N(基因型为aa)的去核卵子中,然后在雌猪L(基因型为AA)体内发育成熟.产出的幼猪基因型为( ).A.AA B.AaC.aa D.Aaa4.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下能够发育成完整的植株,离体的动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是( )。

A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随动物细胞分化程度的提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞5.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()。

A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株6.在体细胞核移植中,为了保证供体细胞正常的遗传基础(二倍体核型),通常采用( )。

A.10代以内细胞B.10~20代细胞C.10~50代细胞D.50代以上细胞7.英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术,培育出著名的克隆绵羊-—“多利”().A.细胞和组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.动物体细胞核移植8.有关动物细胞培养的叙述中正确的是()。

A.动物细胞培养前要用胃蛋白酶使细胞分散B.动物细胞培养的主要目的是获得大量的细胞分泌蛋白C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散9.下列有关核移植的说法错误的是()。

A.用核移植得到的动物称为克隆动物B.核移植的受体细胞最好是受精卵C.核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力D.核移植得到的克隆动物属于无性生殖10.某研究小组进行药物实验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。

动物细胞培养和核移植技术(第1课时)

动物细胞培养和核移植技术(第1课时)

动物克隆
利用核移植技术可以生产出克隆动物,为科学研究、动物育种和濒危动物保护等领域提供支持。
转基因动物
利用核移植技术可以生产出转基因动物,用于药物研发、生物反应器生产和人类疾病模型等方面。
人类疾病研究
通过核移植技术可以生产出人类疾病模型动物,为研究人类疾病的发生、发展和治疗提供有力支持。
基因编辑
利用核移植技术结合基因编辑技术,可以对动物基因进行精确的编辑和改造,为基因治疗和遗传疾病研究等领域提供新的手段。
细胞分离与传代
血球计数板法
流式细胞仪法
MTT法
Trypan blue染色法
细胞计数与活力检测
利用血球计数板对细胞进行计数,通过显微镜观察计数板上的细胞数目。
利用流式细胞仪对细胞进行计数和活力检测,可以快速准确地检测大量细胞。
通过检测细胞代谢产物来评估细胞活力,常用的试剂是MTT(3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyltetrazolium bromide)。
核移植技术的展望
02
应用于再生医学和疾病治疗
核移植技术有望在再生医学和疾病治疗领域发挥重要作用。例如,通过将患者的细胞核移植到去核的卵母细胞中,可以生成具有患者特异性的人工胚胎干细胞,用于治疗各种遗传性疾病和罕见病。此外,核移植技术还可以用于生产转基因动物、制备细胞疗法等。
03
加强伦理和法规监管
随着核移植技术的不断发展和应用,伦理和法规监管也需要不断加强和完善。这可能涉及到制定更加严格的法律法规和技术标准,以确保技术的合理和合法应用,并保护人类的生命健康和伦理道德。
动物细胞培养的定义
动物细胞培养技术广泛应用于生物学、医学、农业和工业等领域,用于研究细胞生物学、药物筛选、疫苗研制等方面。

动物细胞培养和核移植技术-课件

动物细胞培养和核移植技术-课件
■细胞贴壁:在培养瓶悬液中分散的细胞很快就 贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。
■培养瓶或培养皿壁要求:表面光滑、无毒、易 于帖附。
强调三:接触抑制
■当贴壁细胞分裂生 长到表面相互接触时, 细胞就会停止分裂增 殖,这种现象称为细 胞的接触抑制。
P46讨 论
多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中, 根据你所学的内环境的知识,思考以下问题:
3.你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动 物,是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗? 为什么?
绝大部分DNA来自于供体细胞核,但其核外还有 少量的DNA,即线粒体中的DNA是来自于受体卵 母细胞。
此外,即便动物的遗传基础完全相同,但动物的 一些行为、习性的形成与所处环境有很大关系, 核供体动物生活的环境与克隆动物所生活的环境 不会完全相同,其形成的行为、习性也不可能和 核供体动物完全相同,从这一角度看,克隆动物 不会是核供体动物100%的复制。
该克隆牛不能无限制地推广,其数量不宜过多, 尤其是在小范围内不能无限的繁殖,以避免奶牛 群出现近亲繁殖而引起种质衰退。
(2)如果将克隆高产奶牛卢辛达的任务交 给你,你将如何对它进行克隆? 从卢辛达耳朵(也可用别的组织、器官,耳朵 在活体上容易取)上剪取一小块组织,在体外 培养获得该组织(如软骨组织)的细胞。从屠 宰场取废弃的牛卵巢,抽取卵母细胞体外培养 成熟。用显微针去除卵母细胞的核,再将耳细 胞注入卵母细胞,用电刺激方法使卵母细胞与 体细胞融合,这时供体核就进入了受体卵母细 胞,再用电刺激或化学物质激活注入了体细胞 核的卵母细胞,使其完成细胞分裂和发育过程。 核移植胚胎在体外短时间培养后,挑选正常卵 裂的胚胎植入经同期发情处理的受体母牛体内。
2.2 动物细胞工程
动物细胞工程常用的技术

人教版高中生物选修三2.2.1《动物细胞培养和核移植技术》ppt精讲课件

人教版高中生物选修三2.2.1《动物细胞培养和核移植技术》ppt精讲课件

(2)细胞增殖特点不同: ①原代培养:细胞分裂旺盛,一般表现为细胞贴壁生长和接触抑 制。 ②传代培养:传至10代~50代左右时,细胞增殖缓慢,甚至完全 停止,此时细胞普遍表现为衰老和凋亡特征,但也有少部分细胞 会发生突变,会朝着等同于癌细胞的方向发展。 3.结果:动物细胞培养只能获得大量细胞,不能得到生物个体。
生长和增殖 2.培养过程:
胰蛋白酶
细胞悬液
原代培养
3.相关概念:
(1)细胞贴壁:细胞悬液中分散的细胞_贴__附__在__瓶__壁__上。 (2)细胞的接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到_____________时,
表面相互接触 细胞_____________的现象。
(3)原停代止培分养裂:指增动殖物组织消化后的_________。
异种移植
5.体细胞核移植技术存在的问题:
(1)成功率_非__常__低__。 (2)绝大多数克隆动物存在_________。
健康问题 (3)对克隆动物食品的_______问题存有争议。
安全性
1.判断正误 (1)动物细胞培养体现了动物细胞的全能性。( )
× 【分析】动物细胞培养只能获得大量细胞,不能得到生物个体, 不能体现动物细胞的全能性。 (2)动物细胞在培养的过程中一些细胞会发生遗传物质的变化。
【典例训练2】某研究性学习小组同学在研究细胞工程时,列表 比较了植物细胞工程和动物细胞培养的有关内容,其中错误的 是( )
选项 比较项目
A 处理方法
B
原理
C
应用
D
培养除细胞壁 用胰蛋白酶处理后 制成细胞悬液
细胞增殖
细胞的全能性
快速繁殖技术
生产干扰素等
固体培养基
(4)重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛体内

高中生物人教版选修三专题二动物细胞培养与核移植技术课件 PPT

高中生物人教版选修三专题二动物细胞培养与核移植技术课件 PPT
(1)加速家畜 遗传 改良进程,促进优良畜群繁育。 (2)保护 濒危 物种。 (3)克隆动物作为生物反应器,生产医用蛋白。 (4)作为 异种 移植得供体。 (5)用于组织器官得移植。 2、体细胞核移植技术还存在什么问题?
成功率非常低 绝大多数克隆动物还存在健康问题 克隆动物食品得安全性问题也有争议
【问题分析三】动物核移植技术得应用及存在得问题
5、原代培养与传代培养得区别?50代后为什么 能无限增殖?
原代培养一般传至10代左右。 传代培养细胞一般传至 10 代以后就不易传下去了, 少部分细胞会突变能传至无数代,遗传物质发生改变。
6、目前使用得或冷冻保存得正常细胞通常为 多少代以内?原因就是?
传至10代以内
遗传物质不改变,保持正常二倍体核型。
原代培养特点:细胞贴壁、细胞 细胞悬液
得接触抑制
传代10代以内,遗传物质不改变, 保持正常二倍体核型。
转入培养瓶 10代细胞
原代培养
传代10-50代左右,增长缓慢以至 于完全停止,部分细胞核型可能 发生变化(遗传物质可能改变)
继续传代培养少部分细胞获得不 死性,细胞突变,遗传物质已经改 变,等同于癌细胞。
4、动物细胞培养过程中细胞生长特性:
悬液中分散得细胞很快就贴附在瓶壁上,称为 细胞贴壁。
培养瓶或培养皿得内表面光滑、无毒、易于贴附。
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞 就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞得接触 抑制。 动物细胞培养存在细胞得接触抑制得特性, 那么细胞在培养瓶壁上可形成几层细胞? 一层
7、一只羊得卵细胞核被另一只羊得体细胞核置 换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只 羊得子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆
技术具有多种用途,但就是不能 ( )D

2019 2020高中生物221动物细胞培养和核移植技术练习含解析新人教版选修

2019 2020高中生物221动物细胞培养和核移植技术练习含解析新人教版选修

2.2.1 动物细胞培养和核移植技术基础知识巩固)( 1.动物细胞培养过程的顺序是④剪碎组织③用胰蛋白酶处理组织,形成分散的细胞悬液①原代培养②传代培养B.①③②④④①②③ A.D.④③①②C.②①③④D答案) ( ).某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是2,再用胃蛋白酶处理A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织刺激细胞呼吸B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2可向培养液中加入适量的干扰素C.为了防止培养过程中杂菌的污染, 可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长D.用血球计数板计数的方法,肝细胞解析制备肝细胞悬浮液时,用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理肝组织,使细胞分散开,A项错误;为了防止培养过程中5%的;pH,B项错误CO,目的是维持培养液的培养过程中通常在培养液中通入2有无限增殖的肿瘤细胞没有接触抑制现象,可向培养液中加入适量的抗生素,C项错误;杂菌的污染, 项正确。

因此在相同的培养时间内,甲细胞数量更多,D能力,即细胞分裂旺盛、细胞周期短,D答案) 不正确的是( 下列关于动物细胞培养的叙述3., A.动物细胞培养的目的是诱导出相应组织、器官 B.通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养 C.细胞的癌变通常发生在传代培养过程中部分细胞的核型可能发生变化D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,动物细胞培养是经细胞生长、分裂获得大量的细胞或细胞产物。

动物组织消化后的初次培养解析代以内细胞核型不会改称为原代培养。

细胞核型的变化可能发生在传代培养到10~50代左右时,10 变。

A答案)( .4下列关于动物细胞培养液的叙述,不正确的是可以在培养液中添加抗生素A.为了防止培养过程中出现细菌污染, B.动物细胞培养液与植物组织培养的培养基相同pH CO主要作用是维持培养液的空气中再混入C.95%5%的2培养液应该定期更换D.,以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害 ,与植物组织培养的培养基不同。

生物人教版选修3素材教材梳理221动物细胞培养和核移植技术含解析

生物人教版选修3素材教材梳理221动物细胞培养和核移植技术含解析

庖丁巧解牛知识·巧学一、动物细胞培养动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖。

1.动物细胞培养的过程进行动物细胞培养时,首先将组织块剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使其分散成许多单个细胞,然后,用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,再将细胞悬液放入培养瓶内置于适宜环境中培养。

悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。

以后,细胞进行有丝分裂,数目不断增多。

当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。

人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养。

贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分别继续培养,让细胞继续增殖,这样的培养过程通常被称为传代培养。

记忆要诀动物细胞培养的流程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液中进行传代培养→放入二氧化碳培养箱中培养。

2.动物细胞培养的条件(1)无毒无菌的环境:培养液应进行无菌处理。

(2)营养:合成培养基成分包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素,通常需加入血清、血浆等。

(3)适宜温度:一般与动物体温相近。

(4)pH:7.2~7.4。

(5)气体环境:空气95%,二氧化碳5%。

误区警示用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是蛋白质。

胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性。

胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2~8.4。

多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没有活性,而胰蛋白酶在此环境中活性较高,因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。

3.动物细胞培养技术的应用动物细胞培养技术有很多用途。

许多有重要价值的生物制品,如:病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等,都可以借助动物细胞的大规模培养来生产。

动物细胞培养和核移植技术课件

动物细胞培养和核移植技术课件

(3)如何区分原代培养与传代培养? 答案 ①原代培养:通常将动物组织消化后的初次培养称 为原代培养。 ②传代培养:贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处 理,然后分瓶继续培养,让细胞增殖,即为传代培养。
2.条件 (1)无菌、无毒的环境:培养液应进行_无__菌___处理。 (2)营养:合成培养基的成分为糖、__氨__基__酸___、促生长 因子、无机盐、微量元素、_血__清___、血浆等。 (3)温度和 pH:适宜的温度为__3_6_._5_±_0_.5__℃_____;pH 为 _7_._2_~__7_._4___。 (4)气体环境:_空__气___ 95%和 CO25%的混合气体。
【归纳提炼】 1.不同层次的克隆
(1)分子水平:如DNA复制。 (2)细胞水平:动物细胞培养。 (3)个体水平:“多利”羊的诞生。 2.动物细胞核移植的条件及结果 (1)核移植一般选择去核的卵母细胞,因为卵母细胞体 积大,易操作,含有促使细胞核全能性表达的物质和营 养条件。一般不选择生殖细胞作为供核细胞,因为生殖 细胞与正常体细胞相比,遗传物质减半。
【归纳提炼】 动物细胞培养与动物组织培养的比较
【活学活用】
1.判断下面关于动物细胞培养的叙述的正误。
(1)动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性
()
(2)需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理 ( )
(3)原代培养的细胞是指从贴壁生长到发生接触抑制的细胞
()
(4)恒温条件下,细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而
5.应用 (1)加速家畜_遗__传___改良进程,促进优良畜群繁育。 (2)增加濒危动物数量,保护_濒__危___物种。 (3)生产医用蛋白。 (4)作为_异__种__移植的供体。 (5)用于组织器官的移植。

课件9:2.2.1 动物细胞培养和核移植技术

课件9:2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
ห้องสมุดไป่ตู้2. 原理
细胞增殖
3. 材料
用培养的动物细胞与组织大多数取自动物胚胎 或出生后不久的幼龄动物的器官或组织。
4.动物细胞培养的过程
(1)原代培养 (2)传代培养
(1)原代培养
胚胎或幼龄动物器官组织
定义:人们通常 将动物组织消化 后的初次培养称 为原代培养。
取出组织
剪碎
胰蛋白酶处理
单个细胞
原代培养

(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要 注意选择抗生素的 种类和剂量 ,以保证抗生素对肝
脏无害。
08年宁夏卷回答下列有关动物细胞培养的问题: ⑴在动物细胞培养的过程中,当贴壁细胞分裂生长到 细胞表面 相互接触 时,细胞会停止分裂增殖,这种 现象称为细胞的 接触抑制 。此时,瓶壁上形成的细胞 层数是 单层 ,要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来, 需要用酶处理,可用的酶是 胰蛋白酶 。
10代细胞

少数
代 培
继续传代培养少部分细胞获得不死性,
40-50代细胞

细胞突变,遗传物质已经改变,等同于
少数
癌细胞。
无限传代
5.动物细胞培养条件
(1)无菌、无毒的环境
(添加一定量的抗生素,定期更换培养液)
(2)营养
(葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等。)
(3)温度和PH 36.5±0.5℃, 7.2-7.4
细胞悬液
转入培养瓶内培养 ( 贴壁生长长成单层细 胞。有接触抑制现象)。
图示
强调一:细胞贴壁
■细胞贴壁:在培养瓶悬液中分散的细胞很快就贴附在 瓶壁上,称为细胞贴壁。
■培养瓶或培养皿壁要求:表面光滑、无毒、易于帖附。

动物体细胞核移植技术与克隆动物——高二生物学人教版(2019)选择性必修三课堂速测(含解析)

动物体细胞核移植技术与克隆动物——高二生物学人教版(2019)选择性必修三课堂速测(含解析)

(9)动物体细胞核移植技术与克隆动物——高二生物学人教版(2019)选择性必修三课堂速测➢基础检测➢体细胞核移植的过程1.概念:(1)供体:动物的一个细胞的。

(2)受体:去掉细胞核的(3)结果:形成重新组合的细胞并发育成新胚胎,继而发育成动物个体。

2.分类:3.过程➢体细胞核移植技术的应用前景及存在问题1.核移植技术的应用:(1)畜牧业:加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育。

(2)医药卫生:通过建立转基因体细胞系,再利用体细胞核移植技术培育的转基因克隆动物可以作为,生产许多珍贵的。

(3)治疗人类疾病:①转基因克隆动物的细胞、组织或器官可以作为的供体。

②以患者作为供体培育的人核移植胚胎干细胞,经过诱导分化能形成相应的细胞、组织或器官,将它们移植给患者时,可以避免反应。

③研究克隆动物可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程。

④克隆一批遗传背景相同的动物,可以通过它们之间的对比来分析。

⑤克隆特定疾病模型的动物,还能为研究该疾病的致病机制和开发相应的药物提供帮助。

(4)保护濒危物种:该技术有望增加濒危物种的存活数量。

2.存在问题:(1)成功率仍然非常低,各个技术环节也有待进一步改进。

(2)相对于技术研究,核移植的理论研究较为滞后,需要与发育生物学、细胞生物学和分子遗传学等学科更深层次的理论研究相结合。

(3)一些研究者指出,绝大多数克隆动物存在健康问题,许多克隆动物表现出遗传和缺陷,如体型过大、异常肥胖、发育困难、脏器缺陷和免疫失调等。

➢小试牛刀1.中国实现了世界首只体细胞克隆猴的生产,在此过程中没有用到的技术是( )A.动物细胞培养B.动物体细胞融合C.早期胚胎培养D.动物胚胎移植2.核移植中常用去核卵母细胞作为受体细胞,下列有关原因的叙述正确的是( )A. 细胞体积小,易操作B. 细胞质中不含遗传物质C. 细胞核较多,营养物质丰富D. 含有促进细胞全能性表达的物质3.用于动物细胞核移植技术的受体细胞——卵母细胞应培育到( )A.MⅠ中期B.MⅠ后期C.MⅡ中期D.MⅡ后期4.在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育的措施有( )①电刺激②梯度离心③Ca2+载体④紫外线短时间照射⑤乙醇⑥蛋白酶合成抑制剂⑦激光短时间照射A.①②③⑤⑦B.①③④⑤⑥C.①③⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦5.下列有关培育体细胞克隆牛的叙述正确的是( )A.用于核移植的供体细胞一般选传代10代以上的细胞B.克隆牛的培育说明高度分化的动物细胞具有全能性C.克隆牛是对体细胞供体牛100%的复制D.对受体卵母细胞去核是在MII期6.下列有关核移植的叙述中,错误的是( )A.卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞B.胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植C.供体细胞应选择传代10代以内的细胞D.用核移植得到的动物称为克隆动物7.下列有关动物细胞核移植技术的说法,错误的是( )A.细胞核移植技术在多种动物中获得了成功,成功率非常高B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D.克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议8.下列对动物细胞核移植技术的描述正确的是( )A. 利用该技术可有选择的繁殖某一性别的动物个体B. 该技术可以提高某些良种家畜的自然繁殖率C. 细胞核移植主要是在同种动物、同种组织细胞之间进行D. 需要选取新鲜卵巢的卵母细胞直接作为受体细胞答案以及解析1.答案:B解析:克隆的基本过程:选择需要克隆动物的体细胞,提取其细胞核→进行动物体细胞核移植→早期胚胎培养→胚胎移植。

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课时分层作业(七)(建议用时:35分钟)[基础达标练]1.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是() A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞的B [动物细胞的全能性随分化程度提高而受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的,将供体体细胞核与受体去核卵母细胞的细胞质进行人工组合,借助于卵母细胞的发育能力,经培养发育成胚胎进而形成新个体。

]2.下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是()A.把组织分散成单个细胞的过程B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程C.出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程B [原代培养是指从动物机体组织取得细胞后立即培养,直到细胞出现接触抑制为止。

因为细胞之间存在接触抑制现象,所以细胞最终会停止分裂增殖,并逐渐走向衰亡。

要想继续培养,必须将细胞取下分装后才能进行,而分装后的细胞培养是传代培养。

] 3.在动物细胞培养过程中,下列处理中不恰当的是( )A.培养液和培养用具要进行无菌处理B.提供种类齐全的营养物质C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pHC [动物细胞培养过程中要保证无菌、无毒,需要对培养液和培养用具进行无菌处理,A项正确;培养液中营养成分齐全、充足,以满足细胞增殖的需要,B项正确;动物细胞培养过程需要的气体环境应为95%的空气和5%的CO2的混合气体,空气中的O2保证其代谢所用,CO2维持培养液的pH,C项错误;细胞体外培养需要适宜温度和pH,其中温度一般与动物体温接近,D项正确。

]4.关于动物细胞培养的叙述错误的是()A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,将其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖D.传代培养的细胞在传至40~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全都衰老死亡D [传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化,获得不死性;用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织块;将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,将其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液的培养称为原代培养;在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖的过程,称为传代培养。

]5.实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示.下列叙述错误的是( )A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶处理C.丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型D.丁过程得到的部分细胞失去贴壁黏附性C [甲过程表示获取实验小鼠的组织细胞,需要对实验小鼠进行消毒处理,A项正确;乙过程表示用胰蛋白酶处理皮肤组织,使其分散成单个皮肤细胞,B项正确;丙过程表示原代培养,形成的细胞株遗传物质没有发生改变,具有正常的二倍体核型,C项错误;丁过程是传代培养,该过程部分细胞遗传物质发生了变化而失去贴壁黏附性,D项正确.]6.下列属于动物细胞培养与植物组织培养的区别的是()A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能D.植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性A [动物细胞培养与植物组织培养的主要区别有:①培养基的成分不同;②培育所得结果不同,植物能得到植株,动物不能。

] 7.在核移植时,通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中,下列说法错误的是( )A.体细胞太小,因而去除细胞核较困难B.细胞质中遗传物质少,因而对遗传的影响很小C.直接将体细胞注入卵母细胞中简化了操作程序D.体细胞的核离开了原来的细胞质将不能存活D [体细胞太小,因而去除细胞核较困难,可将整个体细胞注入去核卵母细胞中,A正确;DNA主要位于细胞核中,细胞质中遗传物质少,因而对遗传的影响很小,B正确;将整个体细胞注入去核卵母细胞中,简化了操作程序,C正确;体细胞的核离开了原来的细胞质,注入去核的卵母细胞依然能存活,D错误。

] 8.下列不属于克隆的是( )A.利用PCR技术扩增目的基因B.利用核移植技术培育出克隆绵羊C.利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植株D.利用胡萝卜茎尖组织经植物组织培养得到脱毒苗C [克隆是指从一共同的祖先,通过无性繁殖的方法产生出来的遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体.利用PCR技术扩增目的基因属于分子水平的克隆;利用核移植技术培育出克隆绵羊属于个体水平的克隆;利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植株产生的不是复制品,不属于克隆;利用植物组织培养获得脱毒苗,属于个体水平的克隆。

]9.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎,再植入丙马的子宫内发育,结果产下一匹小马。

下列叙述正确的是( )A.直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎B.小马的性状与甲马完全相同C.此项技术可用于保护濒危物种D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性C [克隆过程中细胞质遗传物质来自一方,而细胞核中遗传物质来自另一方,所以小马的性状与甲马不完全一致.该过程只能说明动物细胞核具有全能性,而不能证明动物细胞的全能性.] 10.下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。

回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为________。

过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用________的方法.②代表的过程是________。

(2)经过多次传代后,供体细胞中________的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数。

(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是_____________________________________。

(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了___________________________________________。

[解析] (1)提供体细胞的供体可能为雌性,也可能为雄性,因此图中A(正常细胞核)的性染色体组成为XX或XY。

常采用显微操作去核法来去除卵母细胞的细胞核。

②过程表示将早期胚胎移入受体,其过程为胚胎移植.(2)取供体动物的体细胞培养,一般选用传代10代以内的细胞,因为10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型,保证了供体细胞正常的遗传基础。

超过10代继续培养,则其遗传物质(或核型)的稳定性会降低。

(3)克隆动物的细胞核基因来自供体,因此大部分性状与供体相同,但细胞质基因来源于受体(或提供卵母细胞的个体),即卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响,这就决定了克隆动物的性状与供体不完全相同.(4)克隆动物的培育采用的是核移植技术,核移植技术的原理是已经分化的动物体细胞核具有全能性。

[答案](1)XX或XY 显微操作(去核法) 胚胎移植(2)遗传物质(3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响(4)动物已经分化体细胞的细胞核具有全能性[能力提升练]11.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状B [A项,连续细胞系的细胞一般都培养了多次,二倍体核型发生了改变,大多数细胞具有异倍体核型.B项,细胞癌变是由基因突变引起的,如果癌细胞在一定条件下(如用秋水仙胺等药物治疗),则有可能恢复成正常细胞。

C项,细胞克隆最基本的要求是必须确定所建成的克隆来源于单个细胞。

D项,未经克隆化培养的细胞系具有异质性。

]12.下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是()A.该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植的B.通常采用减数第二次分裂期卵母细胞作为受体细胞C.可通过显微操作法除去卵母细胞核D.克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了完全复制D [克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同,但不是完全相同.]13.回答下列有关动物细胞培养的问题.(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面________时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的________。

此时,瓶壁上形成的细胞层数是________.要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是________。

(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现________的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成__________细胞,该种细胞的黏着性________,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量________。

(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色,观察到死细胞能着色,而活细胞不能着色,原因是___________________________ _____________________________________________________。

(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到________期的细胞用显微镜进行观察。

(5)在细胞培养过程中,通常在________条件下保存细胞。

因为在这种条件下,细胞中________的活性降低,细胞________的速率降低。

(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作________进行攻击.[解析] 动物细胞在体外培养时,当贴壁细胞分裂生长到相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制,需用胰蛋白酶处理后再分瓶培养.在细胞培养过程中,随传代次数增多,大部分细胞停止分裂,进而出现衰老甚至死亡现象,少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,这些细胞已经发生了突变,正在朝着等同于癌细胞的方向发展。

癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少,黏着性降低。

活细胞的细胞膜具有选择透过性,大分子染料无法进入细胞内,因此不会着色.进行器官移植时,会发生免疫排斥反应,移植的器官会被机体当作抗原。

[答案](1)相互接触接触抑制单层(或一层) 胰蛋白酶(2)衰老(甚至死亡)不死性降低减少(3)活细胞的细胞膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色(或死细胞的细胞膜丧失了选择透过性,大分子染料能够进入死细胞内而着色)(4)中(5)冷冻(或超低温、液氮) 酶新陈代谢(6)抗原14.研究人员利用成年鼠嗅黏膜制备的嗅鞘细胞,在添加不同浓度血清的培养基中培养并测量其细胞生长(增殖)情况,实验结果如图所示。

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