两学一做党课讲课稿
建筑行业项目管理人员学习“两学一做”奉献、作为、责任和担当主题演讲稿
本次党课中讲了奉献、作为、责任和担当,那我就结合我们置业公司发表一下个人一些比较肤浅的认识和感触:第一是奉献,什么是奉献?我认为是“能吃苦,肯吃亏”,具体点就是具备吃苦的品格,甘为人梯的精神和海纳百川的胸襟。
在本职岗位上勤勉实干,精心谋事、潜心做事、专心干事。
在工作中树立主人翁意识,以“不缺位,做到位,能补位”来严格要求自己。
面对工作和任务时,要特别能自觉,不是被动应付,而是自动自发。
不为工作量的多少斤斤计较,众所周知建设项目在全寿命周期的过程控制非常繁冗复杂,涉及到进度、成本、质量、安全等诸多方面,而在实际处理的过程中管理人员因为分工、加班、薪资等方面有想法、有怨言是很正常的事情,而往往某些关键时间节点上紧靠思想疏导是行不通的,这时作为党员的你坚守在工作岗位上就是一个标杆,你的默默奉献就是工作推进的无形动力。
我认为奉献,不在于你在什么位置上,而在于一种习惯,一种人生态度和追求.奉献最终会让你收获发自内心的快乐和事业的进步、还有个人人格的升华。
第二是有作为,正所谓“业靠人兴,事在人为”,而作为党员必须坚持“敢为、能为、有为”。
项目管理工作需要抱着“等不起,坐不住,慢不得”的心态,只有实干才有大作为,方能成就大事业,争先进、创优秀,横下一条心,舍得一身力,实实在在地做事,从代建单位的一条500多米的一条路开始,再接着1公里的新建道路,再到8万多平方的建设项目,依此延续,量变到质变,积小胜为大胜。
正所谓不积跬步无以至千里,虽然在建筑行业周房置业公司可以说是大海中的一叶舟,但是我认为它不是孤舟,背靠南发集团和浦发集团,作为有政策、资金、人力等支持的国企对于我们这群年轻人是大有可为,大有作为的!第三点是责任担当,担当是党员职责所在,也是立身之本,一个党员,无论你担任多少社会角色,但你首先想到你的第一身份是党员。
党员不仅是身份的象征,更是一种责任的担当。
从小事做起,从身边做起。
口号喊得震天响,一点不干是没有用的。
“两学一做”精选发言稿
“两学一做”精选发言稿两学一做精选发言稿时下,我们党抓两学一做学习,实际上是恢复我们党的学风和作风。
过去,我们不仅要学党章还要背党章中的相关章节,同时还要学习毛主席的《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》这三个被人们称作老三篇的文章,并熟读与背诵。
在当时,这些与做合格党员有关的党章与文章,不仅要熟读,而且背不了党章中的相关章节还入不了党。
现在开展两学一做学习教育,实际上就是要用马克思、毛泽东思想来武装我们每一个党员的头脑,用章程、条例、准则规范我们每一个党员的行为,就是要让我们每一个党员通过学习规范自己,通过做事让群众满意,通过让群众满意使自己成为合格党员。
这是我首先要谈的一点,也算是我对两学一做的一点感悟。
如果要说我入党的心路历程,就必须要说一说我当时为什么要入党。
其实,我在1974年读高中的时候就写入党申请书了。
我不仅写了,而且一年还写了两次以上。
反复写申请的目的,是想引起党组织的重视,能够早日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
为什么要那样的迫切要求入党呢?因为,我们当时都把入党当作是最高荣誉,终生大事了。
不少人说,人的终生大事应该是结婚,但实实在在地说,我们那时的每一个年轻人,都把入党当作了自己的终生大事。
朋友之间时隔三月两月见面,相互之间问的第一句话就是你的终生大事解决了没有?当然,入党不是为了图名图利,而是为了真心的热爱党,为党工作,为老百姓办事情。
因为,我们那时的青年人,都有一颗上进之心,都胸怀报党、报国之志和报恩之心。
特别是看到很多工作,很多事情,只有党员才有资格去做,我们年轻人却因不是党员而有力无处使的时候,我们入党的愿望就更加迫切了。
为了入党,我处处都努力奋斗。
除了学习党章之外,还使劲地多做好事,多做看得见模得着的实事。
可以这样说,我当时入党,是做事情做出来的,不是喊口号喊出来的。
在空降兵某部服役时,我每天都要一大早起床打扫部队的公区,打扫连队的厕所,到炊事班帮厨;星期天,还主动帮战友们洗衣服,洗裤子,洗臭祙子等。
关于两学一做的发言稿范文
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您的努力学习是为了更美好的未来!关于两学一做的发言稿范文篇 1 广大党员要把学习党章党规和系列重要讲话贯穿“两学一做”学习教育始终,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断强化党章意识。
要原原本本、逐字逐句通读,坚持用党章党规和系列重要讲话武装头脑,把党章党规的各项要求全面精准地贯彻到工作和生活的各个方面,在坚定信念中塑造品格、提升境界、铸就忠诚。
按照党章规定,严格发展程序,明确权利义务,履行职责使命,自觉把个人奋斗与党的事业联系起来、与公司改革发展联系起来、与自身工作联系起来,始终做到“四讲四有”,以学习教育的实际成果推动公司改革发展,全心全意为职工群众服务。
党员领导干部要做自觉尊崇党章、践行党章和捍卫党章的表率,不但要模范履行党员的各项义务,还要具备党员领导干部的六项基本条件。
党员领导干部要高标准地执行好党章党规,把党章作为必修课,坚持深学笃行、把握根本,坚定理想信念、强化理论引领、明确实践要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,以党章修身律己,从自己做起、从现在做起,自觉接受批评监督,做到自重、自省、自警、自励。
要从违纪违法案件中汲取深刻教训,时刻反思剖析,进一步提高党性修养和思想道德修养,坚定理想信念,增强政治定力,强化纪律意识,真正做到知敬畏、受警醒、明底线,做一名党性自觉、能力过硬、个人品行受人尊重的合格党员。
认真履行“两个责任”,从基层抓起,从支部严起,落实好全面从严治党要求,把纪律和规矩挺在前面,决不逾规越矩。
关于两学一做的发言稿范文篇2 关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,中国自古以来就有"仁义礼智信"、"追求向上向善"、"修身齐家治国平天下"等文化传统。
这些文化传统中,"修德"是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。
两学一做专题党课讲稿4篇
两学一做专题党课讲稿4篇开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
两学一做专题党课讲稿一“两学一做”学习教育专题调研动员部署会发言稿按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。
近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。
围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务,及早行动。
市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。
制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。
组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点,问诊把脉。
走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。
重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
做合格党员党课讲稿
做合格党员党课讲稿为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。
要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。
要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
两学一做学习发言稿6篇
两学一做学习发言稿6篇学习两学一做就要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。
那么通过学习,要怎样写关于两学一做学习发言稿呢?本文店铺分享的是了两学一做学习发言稿,供你阅读参考。
两学一做学习发言稿篇1__年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。
“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。
那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。
勤学,深学。
作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。
要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。
党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。
学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。
学以致用,我们要把学到的应用于实践中。
不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。
党章党规是共产党员一切言行的准则。
党员干部必须按党章规定来说事、来办事。
自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。
在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。
或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。
虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。
学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。
这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。
两学一做优秀党员发言稿
1.如何做一名合格党员发言稿5篇如何做一名合格党员发言稿怎样做一名合格党员?怎样做一名合格的党员干部?怎样更好地凝聚党员?这是“两学一做”学习教育中,每一位党员、每一名干部和每一个基层支部都应该面对和思考的问题。
思考的过程就是对标的过程。
要找准标尺,把自己的思想言行与标尺对照,发现差距,查漏补缺。
党员要对标规矩纪律标尺。
每一名党员都是党的形象代言人,党组织的形象通过我们得以展现。
作为党员,要时刻绷紧规矩纪律的弦,在学习党章党规和系列讲话中查找自己的差距,规范自己的言行。
要对标党规党纪明确的责任和要求,坚定远大理想,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。
党员干部要对标严实要求标尺。
“三严三实”为党员领导干部提供了一把明确的标尺,除了对照规矩纪律之外,更要以“严”和“实”的标准来要求自己。
每一位领导干部都应该问问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否在重大挑战中敢担当有作为?是否在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否严格执行民主集中制?是否模范参加双重组织生活?领导干部的这些表现,党员群众都看在眼里,也是检验领导干部“两学一做”学习教育是否达标的度量衡。
党支部要对标制度规定标尺。
党员参加党的组织生活,是每一位党员的义务,也是党组织保持活力的根本。
党章对于如何开展党组织生活,有一系列明确的制度规定。
这些制度规定是否得到严格、有效的执行,决定着党组织生活是否有质量,支部是否有凝聚力战斗力。
那些软弱涣散的党组织,组织生活必然不正常,制度规定形同虚设,支部如同一盘散沙。
基层党支部应该拿起制度规定这把标尺,好好量一量我们的党组织生活,看看支部是否严格执行了“三会一课”制度,是否定期开展组织生活,是否严格进行党员民主评议,是否切实加强党员学习教育。
通过严格执行制度规定来引导党员自觉加强学习,做合格党员。
2.如何做一名合格党员发言稿优秀各位领导、同事们:大家好!在全体党员中“两学一做”学习教育,是党中央推动全面从严治党向基层延伸,是落实《党章》关于加强党员教育管理的要求,是局面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
两学一做党课讲话稿
党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩根据“两学一做”学习教育总体安排,党员领导干部要带头讲党课。
七月份已经进入了学习教育第二个专题的学习,即“对照党规党纪,看遵规守纪严不严”。
今天,我借此机会,围绕区委确定的“坚守纪律底线,永葆政治本色”主题,以“党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩”为题,与大家作个交流。
今天我主要讲三个方面。
第一个方面,党员干部为什么要严守党的政治纪律和政治规矩党的十八大以来,习近平总书记在多个重要场合都强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,强调政治纪律和政治规矩是我们党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩,遵守党的政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础,多次明确指出,全面从严治党,必须注重政治上的要求,必须严肃政治纪律和政治规矩,特别是各级领导干部必须时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。
我们的第二个专题也明确要求我们围绕“坚守纪律底线,永葆政治本色”的主题,重点学习讨论如何严守党的政治纪律和政治规矩等方面的问题。
之所以将政治纪律和政治规矩放在如此重要的位臵上,我的理解是这样的。
党一直高度重视政治纪律和政治规矩,历次党章都把严格遵守政治纪律和政治规矩作为党员的基本义务。
如一大党章提出党的重要主张和党员身份应保守秘密、党员要接受地方委员会的最严格的监督等政治纪律要求;二大党章明确规定了与中央保持高度一致、禁止有多重党籍以及严守党的秘密等三项政治纪律和政治规矩。
党的十八大以来,党中央提出“五个必须、五个决不允许”等政治纪律和政治规矩要求,对全党在新的历史条件下遵守政治纪律和政治规矩进行的科学总结和全面部署,彰显出政治纪律和政治规矩作为党纪之魂的地位。
特别是我们政法部门和政法干部,二、政治纪律和政治规矩是党的纪律和规矩之基。
党组织及成员在政治方向、立场、言行上同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,是政治纪律和政治规矩的根本要求,也是党的纪律之基。
《条例》精简了近8000字,但政治纪律和政治规矩部分却明显增加。
“两学一做”学习教育第四专题发言稿:讲奉献有作为敢担当重实干
“两学一做”学习教育第四专题发言稿:讲奉献有作为敢担当重实干两学一做学习教育第四专题发言稿:讲奉献有作为敢担当重实干要牢记党的宗旨,在改革发展中克己奉公、执政为民。
讲奉献是党的优良传统和工作作风,无论是在过去的革命战争年代,还是如今的社会主义建设和改革开放时期,讲奉献永不过时。
在新的历史时期,共产党员讲奉献被赋予了新的时代内涵,其中,讲奉献,就是要冲锋在前、责任在肩、百川在胸。
要牢记职责使命,在克难发展中主动担当、敢为善成。
作为党员,就应该时刻牢记党员身份,承担党员责任,履行党员义务,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难时机豁得出来,永葆共产党员的先进本色。
当前,正处于爬坡过坎的关键阶段,作为党员干部更是要付出加倍的努力,特别是在十三五脱贫攻坚阶段,全市党员干部越是在攻坚克难的关头,越是要增强敢担当、重实干、啃硬骨头的进取精神,持之以恒,久久为功,全力推动全市经济社会实现跨越发展。
要牢记庄严承诺,在脱贫攻坚中戮力同心、砥砺奋进。
十三五时期打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会是市委、市政府向全市人民许下的庄严承诺,也是压在全市广大党员肩上沉甸甸的担子。
新的历史使命,赋予我们广大党员讲奉献、有作为更深的内涵。
全市各级各部门和广大党员要把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的决策部署上来,大力弘扬精神,横下一条心,立下愚公志,坚持一张蓝图绘到底,敢于担当、乐于奉献、善于作为,努力在脱贫攻坚主战场、在全面建成小康社会的新的伟大征程上建功立业。
针对今年脱贫攻坚工作,现在距离年底只有两个月时间,全市马上要启动脱贫认定和今年预脱贫贫困村的入村核验工作,时间紧、任务重。
全市各级各部门要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,瞄准工作中存在的短板,严格按照脱贫摘帽标准,扎实开展好双认定工作,全力确保今年个贫困村、万贫困人口实现脱贫摘帽目标。
2024年两学一做教育演讲稿范文
2024年两学一做教育演讲稿范文大家好!今天,我演讲的主题是“深化‘两学一做’学习教育,争做合格共产党员”。
在这个伟大的时代,我们作为共产党员,肩负着推动社会进步、服务人民群众的重任。
为了更好地履行职责,我们必须不断加强自身建设,提高思想政治素质,争做合格共产党员。
而“两学一做”学习教育,正是我们加强自身建设的重要途径。
“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
这是党中央为了进一步加强党员队伍建设、推动全面从严治党向基层延伸而作出的一项重要部署。
作为一名共产党员,我们要深刻领会“两学一做”的重大意义,积极投身其中,不断提升自己的政治素养和工作能力。
首先,我们要学党章党规,筑牢思想防线。
党章是党的总章程,是全体党员必须遵循的根本行为规范。
党规党纪是对党员干部约束的重要内容,是维护党的团结统一的有力武器。
我们要深入学习党章党规,牢记党的宗旨和使命,增强党的观念和组织纪律性,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
其次,我们要学系列讲话,把握精神实质。
习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我们党和国家事业发展的强大思想武器。
我们要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于全面从严治党、加强党的建设的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
最后,我们要做合格党员,发挥先锋模范作用。
合格党员是“两学一做”学习教育的目标要求。
我们要以党章党规为遵循,以系列讲话为指导,不断提高自身素质和能力水平,争做“四讲四有”合格党员。
在实际工作中,要敢于担当、勇于作为,充分发挥先锋模范作用,为党和人民的事业贡献自己的力量。
同志们,深化“两学一做”学习教育,争做合格共产党员,是我们每一个共产党员的必然选择。
我们要以高度的政治责任感和使命感,认真学习、深入领会、积极实践,不断提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在此,我想分享一个例子。
两学一做学习教育发言稿:找准差距对症下药为当好一名合格党员奠定基础【精品范文】
两学一做学习教育发言稿:找准差距对症下药为当好一名
合格党员奠定基础
两学一做学习教育发言稿:找准差距对症下药为当好一名合格党员奠定基础
开展“两学一做”学习教育,要在学党章党规中找问题、找差距,解决党员个人行为问题;在学系列讲话中找问题、找差距,解决思想认识问题;在对照工作目标任务中找问题、找差距,争当一名合格的共产党员。
作为乡镇一级,就是要建立“五个一”工作机制,切实抓紧抓好学习教育。
一是要建立一套科学管用的学习教育制度。
精准识别党员现状,结合农村、社区、机关、非公经济组织和社会组织五个领域实际,编制学习教材,制定年度学习计划和考核办法等,形成一套用制度抓学习教育的良好工作机制。
二是要组建一支指导学习教育的师资队伍。
组建以乡镇党委书记为队长,吸纳党建工作组成员、“第一书记”、大学生村官、包村干部为成员的学习教育指导员队伍,并成立学习教育督查组,以片区为单位,扎实推进学习教育。
三是要开展一次学习教育主题实践活动。
全力开展“圣地
先锋”行动、“2+1”三城联创、“跟我学、跟我做”主题实践活动,以“守纪律、讲规矩,做合格党员”为主题,通过正面引导和警示教育,全力提升党员整体素质。
四是要建立一套合格党员考核评价体系。
以党章党规为准则,从党员的思想认识水平、遵守纪律规矩、工作任务完成情况、社会群众评价等方面制定出考核评价体系,完善淘汰退出机制,纯洁党员队伍。
五是要培养造就一支合格的党员队伍。
分类、分层次明确合格党员标准,党政班子成员要自觉做到“五个表率”;机关党员干部要牢固树立“五种意识”;村支部书记、村主任要做到“六过硬”“六牢记”;“第一书记”要当好“七员”;农村党员要严格执行“七不准”。
两学一做课件ppt
通过学习党章、党规和系列讲话,党员干部能够更加坚定 自己的理想信念,增强对中国特色社会主义道路的自信和 自豪。
提高道德素质
学习“两学一做”有助于提高党员干部的道德素质,引导 他们在工作和生活中做到诚实守信、尊老爱幼、爱岗敬业 。
加强党风廉政建设
“两学一做”学习教育有助于增强党员干部的廉洁自律意 识,自觉抵制各种不正之风和腐败行为,为党风廉政建设 作出积极贡献。
遵守党的纪律
严格遵守党的纪律,对党忠诚老实,维护 党的团结和统一。
提高党性修养
加强党性修养,不断提高自身的思想政治 素质和道德水平。
“三严三实”的重要性和具体内容
“三严”即严以修身、严以用权、严以律己,是党在新 时期对党员干部提出的新要求,是党员干部践行党的宗 旨、保持党的先进性和纯洁性的重要体现。
学习系列讲话对党员干部的意义
坚定理想信念,增强政治意识、大局意识 、核心意识、看齐意识。
提高工作能力,推动工作创新和发展。
增强党性修养,提高党员干部的道德水平 。
加强纪律建设,强化党员干部的纪律意识 和自我约束能力。
学习系列讲话的方法和技巧
精读原文,深入理解讲话 的精神实质和思想内涵。
结合实际,将讲话精神与 工作实践相结合,提高工 作能力和水平。
动上与党中央保持高度一致,积极参与党的建设和各项工作,发挥先锋
模范作用。
“两学一做”的学习方式
01 集中学习
各级党组织要组织党员集中学习党章和系列讲话 ,开展专题研讨和交流,加深对党的理论和路线 方针政策的理解。
02 个人自学
党员要自觉进行自学,按照学习计划安排,认真 阅读学习材料,做好学习笔记,撰写学习心得体 会。
党纪的基本内容和违纪行为的处理
两学一做党课讲稿3篇
两学一做党课讲稿3篇【演讲稿】学习啦编辑:王燕 2016-03-03本文已影响 6848人演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。
下面学习啦小编整理了两学一做党课讲稿3篇,供你参考。
两学一做党课讲稿篇1为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。
社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。
社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。
社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。
同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展“导学”活动。
社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。
2024年两学一做教师发言稿
2024年两学一做教师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:今天,我站在这里,感到无比激动和自豪。
作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。
今天,我想和大家分享一下我对“两学一做”的理解和实践,希望能够得到大家的指导和支持。
“两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员。
这是党中央为全面加强党的建设而提出的一项重要举措。
作为一名教师,我认为“两学一做”不仅是我们党员的必修课,更是我们教师的重要职责和使命。
首先,作为一名教师,我们必须时刻牢记自己的党员身份,不断提高自身的政治素质和思想觉悟。
只有这样,我们才能够更好地履行自己的职责和使命,为学生提供更好的教育和培养。
学习党章党规,可以帮助我们更好地了解党的历史、党的宗旨和党的纪律,使我们在工作和生活中更加坚定信仰、更加自觉遵守党的纪律和规矩。
其次,作为一名教师,我们必须时刻保持对党的忠诚和热爱,始终与党中央保持高度一致。
学习系列讲话,可以让我们更好地了解党的发展方向和政策主张,使我们在工作中更加明确方向、更加有力地推进教育事业的发展。
同时,我们也要积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们更好地认识党、了解党、热爱党。
最后,作为一名教师,我们必须时刻牢记自己的职责和使命,做合格党员、合格教师。
我们要时刻保持敬业精神,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育和培养。
同时,我们也要积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
在实践中,“两学一做”不仅是我们党员的必修课,更是我们教师的重要职责和使命。
例如,在教学过程中,我们要注重学生的思想教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要关注学生的心理健康,及时发现和解决他们的问题。
我们还要注重学生的综合素质培养,为他们提供更多的实践机会和平台。
这些都需要我们不断学习和提高自己的能力和素质,才能更好地履行自己的职责和使命。
同时,“两学一做”也是我们教师提高自身素质和能力的重要途径。
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两学一做党课讲稿篇
为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。
社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。
社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。
社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。
同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展“导学”活动。
社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。
我的演讲完毕。
谢谢!。