《java程序设计》实验指导书(完整)
Java程序设计实验指导书(答案)
Java程序设计实验指导书(答案) Java程序设计实验指导书(答案)第一章:概述Java程序设计实验是计算机相关专业学生在学习Java程序设计课程过程中的重要环节。
该实验指导书的编写旨在帮助学生掌握Java编程的基本技能和方法,提升他们的实践能力和创新思维。
本章将介绍实验指导书的目的、使用方法以及注意事项。
第二章:实验环境搭建2.1 JDK安装首先,学生需要在自己的计算机上安装Java开发工具包(JDK)。
具体安装步骤如下:(这里给出详细的步骤说明,包括下载JDK安装包、运行安装程序等)2.2 IDE选择在实验中,我们推荐学生使用Eclipse作为Java开发环境。
下面是Eclipse的安装步骤:(这里也给出详细的步骤说明,包括下载Eclipse安装包、运行安装程序等)2.3 实验文件结构为了方便实验的进行和管理,学生需要按照一定的文件结构组织他们的项目代码和资源文件。
以下是一个示例的实验文件结构:(这里列举一个具体的示例,包括主目录、子目录和文件等)第三章:实验内容第一次实验内容:Hello World程序3.1 实验目的本次实验旨在让学生熟悉Java程序的基本结构和编写过程,以及编译和运行Java程序的方法。
3.2 实验要求学生需要按照以下要求编写一个简单的Hello World程序:(这里给出具体的编码要求,并提醒学生注意细节和常见错误)3.3 实验步骤学生可以按照以下步骤进行实验:(这里给出详细的实验步骤,包括创建项目、编写代码、编译运行等)第二次实验内容:变量和数据类型3.1 实验目的本次实验旨在让学生理解和掌握Java中的变量声明、赋值和数据类型的使用方法,以及常见数据类型的特点。
3.2 实验要求学生需要完成以下任务:(这里列出具体的任务要求,包括变量的声明和初始化、数据类型的使用等)3.3 实验步骤学生可以按照以下步骤进行实验:(这里给出详细的实验步骤,包括创建新的Java类、编写代码、编译运行等)第四章:实验总结本章将对前两次实验进行总结,并提出对学生的建议和指导。
《Java程序设计》实验指导书
《Java程序设计》实验指导书华中师范大学信息技术系二00九年五月项目一Java语言基础 (3)项目二Java面向对象程序设计 (13)项目三Java高级编程 (23)项目四综合型Java程序设计与开发(一) (41)项目五综合型Java程序设计与开发(二) (42)附录一:实验报告要求 (43)附录二:实验成绩评分办法 (43)项目一Java语言基础一、实验学习目标1.熟悉Java开发环境2.了解和掌握Java的基本数据类型和基本运算3.掌握Java语言的条件控制语句,循环语句以及转向语句。
4.理解和掌握数组的基本内容(包括数组声明,初始化,复制等)。
5.掌握多维数组的定义和使用。
二、实验设备PC三、实验内容1.配置JDK运行路径并编译运行第一个Java应用程序。
2. 通过求最大值,算术运算,位移运算等小程序体会Java的基本数据类型和基本运算。
3.通过成绩等级判定,九九乘法表等小程序体会Java语言的条件控制语句,循环语句以及转向语句。
4.编写程序实现通过键盘输入10个数字并对这些数字进行排序,然后以从小到大的顺序输出。
5.编写程序实现两个矩阵相乘。
四、实验原理JDK(Java Development Toolkit)是Sun公司开发的Java开发工具包,它是一个简单的命令行工具,主要包括软件库、编译Java源代码的编译器、运行Java字节码的解释器,以及测试Java Applet的Applet阅读器,还有其他一些有用的工具。
JDK主要是通过DOS命令行,在DOS环境下进行Java程序的编译和运行。
常用的JDK工具包括javac、java、javadoc、appletviewer、jar、jdb、javah、javap、extcheck命令。
要了解它们的具体语法描述,可以在设置好JDK路径后,在DOS环境下直接输入相关“工具名称”按回车,就能够看到每种工具的具体使用语法。
五、实验步骤1.安装好JDK 5.0后,如果想在系统的任意目录下编译和运行编写好的Java程序,需要先设置环境变量。
《Java程序设计》课内实验指导书
北京理工大学珠海学院计算机学院《Java程序设计》课内实验指导书撰写:赵卓君2015年6月目录实验一:Java基本语法 (3)实验二:面向对象编程 (4)实验三:异常 (7)实验四:util包和集合框架 (8)实验五:io包和输入输出 (10)实验六:GUI+JDBC编程 (12)实验七:多线程 (16)实验一:Java 基本语法一、 实验目的:熟悉Java 程序的结构,并能完成一些基本的算法操作。
熟悉Java 程序的if-else 、switch-case 语句、循环语句以及数组的用法。
二、 实验要求:1、 编写一个Java Application 程序,循环打印如下图所示图案:【提示】可以将一个整数看成是ASCII 码,转换为对应的字符。
如:(char)65 得到ASCII 码65对应的字符“A ”2、 编写一个Java 程序,接受用户输入的一个1~12之间的整数月份,利用switch 语句输出对应月份的天数。
(提示:在DOSint month=Integer.parseInt(args[0]); //在程序中用该行代码获得输入的月份3、 定义一个包含10个整数的数组,求该数组中的最大值、最小值、平均值与总和。
提示:在DOS 命令窗口里编译运行该程序,如图所示://获取命令行输入的10个整数int[] ary=new int[10];for (int i = 0; i<ary.length; i++) ary[i]=Integer.parseInt(args[i]);实验二:面向对象编程一、实验目的:熟练掌握类的创建与使用,理解封装与抽象的概念,理解信息隐藏以及4种访问控制修饰符的用法,熟练掌握构造方法的用法。
二、实验要求:1.问题描述狗生活在陆地上(是一种陆生动物),既是哺乳类的也是肉食性的。
狗通常的时候和人打招呼会通过“摇摇尾巴”,在被抚摸感到舒服的时候,会“旺旺叫”,而在受到惊吓情绪烦躁时,会发出“呜呜”声;猫也生活在陆地上(是一种陆生动物),既是哺乳类的也是肉食性的。
《java程序设计》实验指导书(完整)
实验一 Java实验环境的建立一、实验目的1.掌握Java编程环境的搭建过程;2.掌握Jcreator pro软件的使用方法;3.能使用Java doc文档。
二、实验内容1.下载并安装JDK1、6,配置JDK环境变量;2.下载Javadoc压缩包并解压在JDK安装路径下;3.下载Jcreator pro 4、0并安装与配置使用环境;4.使用实验环境运行书中实例代码,在屏幕上输出“Hello Java”字符串。
①Java application程序代码如下:public class HelloJava{public static void main(String args[]){System、out、println("Hello Java!");}}②Java applet程序代码如下:import java、awt、*;public class Hello extends java、applet、Applet{public void paint(Graphics g){g、drawString("Hello!",30,30);}}三、试验要求1、预习试验内容并写出上机报告。
2、实验中出现的问题及实验体会。
实验二 Java语言程序设计训练一、实验目的:1.输入、输出操作实现原理与方法2.掌握程序流程控制的实现方法3.掌握数组的定义与操作方法二、实验内容1、计算 Result=1!+2!+3!+ (10)public class TestJieC{public static void main(String arg[]){long result=1;for(int i=1;i<=10;i++){ result=i*result;result+=result;}System、out、println(" "+result);}}2、计算1---50之间所有素数的与。
《Java程序设计》实验指导书
实验一 Java程序的编辑、编译与运行一、实验目的1.掌握Java基本开发环境(JDK)的安装和配置方法。
2.掌握Java程序的编辑方法、编译方法和运行方法。
3.通过实验,对Java程序的开发过程有一个总体了解。
二、实验原理Java的基本开发工具包JDK包含了一系列命令,这些命令在JDK的安装目录的子文件夹bin之下。
编译和运行Java程序或者执行一些其他与Java开发相关的任务时(如打包、生成说明文档)需要使用这些命令,但开发者的Java程序与这些命令通常不会在同一个文件夹(同一个路径)下,这样执行相应的命令时非常不便。
为了能够方便的执行诸如程序编译等命令,必须设置操作系统的环境变量,当我们键入命令时,让操作系统能够从磁盘中寻找到相应的命令文件,载入内存中执行。
操作系统寻找外部命令的所依据的是环境变量path,Path中保存了一系列路径。
不同的路径之间用“;”分隔,为JDK配置环境变量就是要将Java开发命令如javac.exe所在的路径设置到环境变量path中。
为了编译、执行Java程序,需要进入命令窗口,在命令行状态下输入相应的命令。
除了Java相关的操作命令外,还会用到cd,dir等改变当前目录、列目录等操作系统命令。
编译Java程序使用命令javac.exe,基本的命令格式是:javac 源程序文件名注意源程序文件名要带扩展名“.java”。
源程序经编译后会生成相应的字节码文件,字节码文件的后缀是.class。
运行程序使用命令java.exe,命令的基本格式是:java 字节码文件名注意,此处的字节码文件名不能带扩展名。
三、实验环境运行Windows的PC机,能够连接Internet下载JDK四、实验内容和步骤1.实验内容①下载安装JDK,设置环境变量。
②使用编辑程序(如记事本)编辑输入HelloWorld.java源程序。
HelloWorld.java的内容如下:public class HelloWorld{ public static void main(String args[]){ System.out.println(“你好,恭喜!你成功开发了你的第一个Java程序!”);}}注意:文件名必须和声明的公共类的类名即“HelloWorld”保持一致,且扩展名为“.java”;java 是区分大小写的。
《Java程序设计》课程实验指导书
《Java程序设计》课程实验指导书实验一 Java运行环境,Java程序的编辑、编译与运行一、实验目的:学会Java语言程序开发工具及运行平台J2SDK的下载与安装方法;熟悉J2SDK命令的使用。
学会使用编辑器编辑Java程序,并对程序进行编译、纠错、和运行,了解Java Applecation程序和Java Applet程序的执行方法。
For personal use only in study and research; not for commercial use二、实验内容:1、登录到网站,查找免费的Java语言程序开发工具及运行平台JDK。
选择适当的版本并下载,然后安装。
2、使用以下JDK命令,掌握这些命令的使用方法:For personal use only in study and research; not for commercial useJavac:Java语言编译器Java:Java语言应用程序启动器appletviewer :Java Applet小程序运行和调试器For personal use only in study and research; not for commercial use3、选择一个文本编辑工具(如:记事本),输入一个Application程序,然后进行编译运行:4、输入一个Applet程序,编辑、编译并使用appletviewer运行。
三、实验内容类型:验证型For personal use only in study and research; not for commercial use四、实验学时:2学时五、实验步骤:1.登录到网站,下载JDK,然后(以缺省方式)安装,记住你的安装目录(假定你的安装目录是:c:\XAAAX)。
2.设置环境变量(以WindowsXP为例,Windows2000类似):右键点击“我的电脑”,选择“属性”,选择“高级”,选择“环境变量”:若环境变量(不区分大小写)path和classpath已存在,则选中该变量后使用“编辑”功能,对于classpath将下列内容加入变量的开头(注意:其中c:\XAAAX表示你的JDK的安装目录,要与你的目录名(即文件夹名)一致):.;c:\ XAAAX \lib\tools.jar;c:\ XAAAX \lib\dt.jar;对于path将下列内容加入变量的开头:.;c:\ XAAAX \bin;c:\ XAAAX ;若环境变量(不区分大小写)path和classpath不存在,则使用“新建”功能,对于classpath 输入:.;c:\ XAAAX \lib\tools.jar;c:\ XAAAX \lib\dt.jar;对于path输入:.;c: XAAAX \bin;c:\ XAAAX;按“确定”退出后,环境变量就设置好了。
Java程序设计指导书
Java程序设计实验指导书(自编教材)作者:李芝兴2004年9月目录第一部分JA V A集成开发环境 (3)第二部分Java程序设计实验项目 (16)实验一熟悉Java程序开发环境 (16)实验二简单数据类型和流程控制 (18)实验三类、对象基础知识 (20)实验四抽象类、接口与包 (21)实验五字符串处理及基础类库 (22)实验六异常处理 (23)实验七流式输入输出处理 (25)实验八线程 (28)实验九用户图形界面GUI标准组件及事件处理 (30)实验十Applet的编写 (31)实验十一Java网络编程技术 (34)实验十二综合设计试验 (36)第一部分JA V A集成开发环境Java不仅提供了一个丰富的语言和运行环境,而且还提供了一个免费的Java开发工具集(JavaDevelopersKits,简称JDK)。
编程人员和最终用户可以利用这些工具来开发java 程序或调用Java内容。
通常我们以JDK(Sun所开发的一套Java开发工具)的版本来定义Java的版本。
JDK1.0版于1996年初公开,JDK1.1版于1997年初公开,JDK1.2版于1998年底公开。
基于市场行销的考量,Sun在JDK1.2版公开后旋即将Java改名为「Java2」,将JDK改名为「Java2SoftwareDevelopmentKit(以下简称J2SDK)」。
J2SDK(原称JDK)1.3于2000年4月公开,此版本仍称做「Java2」。
目前J2SDK1.4.2版已经发布并投入使用中,目前Java1.5测试版已发布。
Java2出现后,将分成Java2PlatformEnterpriseEdition(简称J2EE)、Java2PlatformStandardEdition(简称J2SE)、Java2PlatformMicroEdition(简称J2ME)。
J2EE适用于服务器,目前已经成为企业运算、电子商务等领域中相当热门的技术;J2SE适用于一般的计算机;J2ME适用于消费性电子产品。
java程序设计实验指导书
《java程序设计》实验指导书编沈阳大学继续教育学院目录实验一JAVA开发工具及程序设计初步(2学时) (3)实验二 JAVA语言的数据类型、输入/输出(4学时) (5)实验三程序流程控制(4学时) (6)实验四数组(3学时) (9)实验五 JAVA程序结构和类设计(3学时) (11)课程类别:考试适用层次:07计算机本脱适用专业:计算机课程总学时: 24 适用学期:2010年第一学期实验学时:16 开设实验项目数:4撰写人:审核人:教学院长:实验一JAVA开发工具及程序设计初步(2学时)一、实验目的与要求:1、安装JDK。
2、配置JDK的环境变量。
3、编写、编译并执行java程序helloworld.java,了解Java Application结构、测试运行环境。
4、编写、编译并执行java applet小程序,了解Java Applet结构。
二、实验类型验证型三、实验原理及说明了解JA V A语言程序的运行方法,会建立简单的java Application程序和applet小程序。
四、实验仪器计算机五、实验内容与实验步骤源代码:1. //文件名Helloworld.javapublic class Helloworld{public static void main(String args[]){System.out.println(“Helloworld!”)}}执行结果:2 //文件名: Helloworld1.javaimport javax.swing.JApplet;import java.awt.Graphics;public class Helloworld1 extends Japplet{public void paint(Graphics g){g.drawstring(“Helloworld!”);}}<html><applet code=”Helloworld.class” width=400 height=60> </applet></html>执行结果:六、实验数据处理与分析编写实验报告七、预习与思考实验二 JAVA语言的数据类型、输入/输出(4学时)一、实验目的与要求:1、编写程序,输出各种数据类型所能表示的最大/最小值。
Java程序设计实验指导书
第Ⅰ部分:实验指导实验1:Java开发环境J2SE一、实验目的(1)学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。
(2)学习编写简单的Java Application程序.(3)了解Java源代码、字节码文件,掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。
二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具,编写简单的Java Application程序,编译并运行这个程序。
三、实验内容1.安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境,取名为Java 2 SDK,可以从上进行下载。
安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上,例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。
教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程,以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。
2.安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程,以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。
3.编写并编译、运行一个Java Application程序。
创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序,在屏幕上简单的显示一句话"老师,你好!"。
public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师,你好!");}}4.编译并运行下面的Java Application程序,写出运行结果。
1:public class MyClass {2:private int day;3:private int month;4:private int year;5:public MyClass() {6:day = 1;7:month = 1;8:year = 1900;9:}10:public MyClass(int d,int m,int y) {11:day = d;12:month = m;13:year = y;14:}15:public void display(){16:System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17:}18:public static void main(String args[ ]) {19:MyClass m1 = new MyClass();20:MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21:m1.display();22:m2.display();23:}24:}实验2:Java基本数据类型一、实验目的(1)掌握javadoc文档化工具的使用方法。
Java程序设计实验指导书
《Java程序设计》课程实验指导书计算机专业2011年1月实验一Java语言基础一、实验目的1、掌握的Application程序的结构及特点2、掌握Java编译器的JDK的下载、安装、使用3、掌握Eclipse开发环境4、掌握Java程序的编译执行的过程5、掌握Java的数据类型、运算符、数组二、实验内容1、JDK的下载、安装、使用,检查系统是否安装了JDK.2、用记事本编辑MyFirstJavaProgram.java,内容如下://MyFirstJavaProgram.javapublic class MyFirstJavaProgram{public static void main(String args[]){System.out.println("This is my first Java program!");}}3、用JDK工具编译并运行上述Java程序。
4、阅读下面的程序,回答问题。
程序如下:public class App1 {public static void main(String args[]) {char ch='\n';System.out.print("The first snow came,"+ch+"How beautiful it was!");}}(1)这是哪一类java程序?(2)写出保存该文件的文件名及后缀名?(3)在JDK下编译该文件的命令是什么?编译后形成什么文件?(4)在JDK下如何运行该程序?程序运行后输出的结果如何?5、E c l i p s e的下载、安装6、用E c l i p s e创建、调试并运行下列A p p l i c a t i o n程序public class Lx1_1{public static void main(String args[]){long a=10L;int b=5,c;c=(int)(a+b);System.out.println("a+b="+c);}}7、编写A p p l i c a t i o n程序,计算并输出s i n10x+c t g x在x=3.5的值。
《Java程序设计》实验指导书1
《Java程序设计》实验指导书(一)1.实验目的(1)安装JDK和文本编辑器并配置好开发环境;(2)熟悉命令行工具及帮助文档的使用;(3)简单应用程序的编辑、编译和运行。
(4)简单小应用程序的开发熟练掌握JDK的安装和环境的配置;熟悉Docs文档使用;能编写简单的Java应用程序和小应用程序;能使用简单的输出语句。
2.实验练习实验1:练习应用程序的开发步骤一:将JSDK安装在D盘根目录下,安装好后,配置环境变量path和classpath;步骤二:利用java –version; set 等命令检查配置是否成功;步骤三:打开记事本,输入下面程序,并保存为HelloWorld.java文件;class HelloWorld {public static void main (String args[]) {System.out.println(“Hello,world!”);}}步骤四:在Dos窗口中利用javac命令将HelloWorld.java文件编译成.class文件;步骤五:利用java解释执行.class文件,查看执行结果。
练习1)输入下面程序,保存为whosaywhat.java文件,在DOS下编译执行java whosaywhatMary “Good Afternoon!”看输出结果。
class whosaywhat{public static void main (String args[]){if (args.length<2){System.out.println("请输入两个参数,一个是人名,一个是说的话:");System.exit(0);}String s1=args[0];String s2=args[1];System.out.println(s1+"说:“"+s2+"”");}}2)输入下面的程序,保存为usetree.java文件,在DOS下编译执行看输出结果。
Java程序设计实验指导书
Java程序设计实验指导书《Java程序设计》实验指导书实验1 Java编程基础一、实验目的(1)熟练掌握JDK编写调试Java应用程序及Java小程序的方法。
(2)熟练掌握Java应用程序及小程序的结构。
(3)了解Java语言的特点,基本语句、运算符及表示式的使用方法。
(4)熟练掌握常见数据类型的使用。
(5)熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法。
二、实验要求(1)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;(2)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;(3)做完实验后给出本实验的实验报告。
三、实验设备、环境奔腾以上计算机,Windows 、J2SDK、IE浏览器四、实验步骤及内容(1)输入并调试下面的程序class HelloWorld{public static void main(String[] args){System.out.println(“Hello,world”);}}(2)编写程序,输出Fibonacci数列的前20个数public class Fibonacci {private static int fibonacci(int n){int i = 0,j = 1;if(n == 0)return i;if(n == 1)return i+j;elsereturn fibonacci(n - 1) + fibonacci(n - 2); }public static void main(String agrs[]){for(int i = 0; i < 20; i++){System.out.println(fibonacci(i) + " ");}}}(3)编写Java小程序,在IE浏览器中输出字符串”hello,world”import java.awt.*;import java.applet.Applet;public class HelloApplet extends Applet{public void paint(Graphics g){g.setColor(Color.red);g.drawString("Hello!",20,20);}}4)编写程序,输出如下形式的数字方阵:n=40 0 0 00 1 1 10 1 2 20 1 2 3public class Testone4 {public static void main(String[] args) {for(int i = 0; i < 4; i++)。
《Java程序设计》实验指导书
《Java程序设计》实验指导书实验一Java开发环境的安装与配置一.实验目的1.掌握JDK的安装步骤(有条件的话可以在Linux系统下安装)。
2.理解环境变量PA TH, CLASSPA TH的作用,以及它们的设置方法(Win98和Win2000/XP、Win7、Win8下的设置方法有所区别)。
3.熟悉记事本(或JCreator)编辑环境,编写简单的Application程序,并编译和解释执行。
4.记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示,并给出解决办法。
二.实验内容1.下载最新版本的JDK,并安装。
2.设置环境变量PA TH, CLASSPA TH, 使得Java程序能正确编译和执行。
3.在记事本(或JCreator)环境下编写一个HelloWorld.java程序,在DOS提示符下编译并执行这个程序。
4.编写一个类A,它位于包a中,保存到A.java中,再编写一个类B,它位于包b中,保存到B.java中。
在类B中实例化类A的一个对象。
分别编译类A和类B。
5.实验时,在计算机中建立分别如下目录:D:\学号\src和D:\学号\class,分别用来放置Java源文件和编译后的字节码文件(注:每位同学分别用自己的学号建立目录)。
三.思考题1.什么是JVM,它的作用是什么?2.如何理解PA TH和CLASSPA TH,,如何设置它们。
实验二类的封装、继承、多态一.实验目的1. 复习、理解OOP的三大特征——封装、继承和多态。
2. 学会使用Java编写简单的类。
理解类的属性和方法。
3.掌握关键字private, protected, public的作用,掌握静态类,内部类的概念。
4. 掌握多态的概念。
二.实验内容1.分别编写两个类Point2D,Point3D来表示二维空间和三维空间的点,使之满足下列要求:A.Point2D有两个整型成员变量x, y (分别为二维空间的X,Y方向坐标),Point2D的构造方法要实现对其成员变量x, y的初始化。
《JAVA程序设计》实验指导书
实验二、类的定义和对象的使用
一、实验目的 1)掌握类的定义 2)掌握对象的使用 3)掌握构造方法的重载
二、实验内容
1 . 创 建 一 个 汽 车 类 CarModel.java , 它 里 面 有 2 个 不 同 的 构 造 函 数 , CarManufactory.java 可以应用这些构造方法创建不同类型的汽车 CarModel.java 设计要求如下: 定义 style(String),color(String),category(String)注:括号中为变量类型
创建第一个构造函数,分别给以上变量赋值,要求为该构造函数定义三个形 参,分别赋给相应的变量,形参的值在对象创建时给出
创建第二个构造函数,此构造函数过程为空 定义三个方法,分别返回 style,color,category 的值 CarManufactory.java 设计要求如下: 使用不同的构造函数创建两辆汽车 显示两辆车相关的属性,属性的值要从 CarModel 的相关方法中取出
VehicleDriver vd=new VehicleDriver();
vd.work();
//调用 vd 对象所固有的 work()方法
} }
3.将 Vehicle 和 VehilceDriver 两个类放在一个.java 文件中,文件名称取名为 Vtogether.java (注意:需将 Vehicle 或 VehicleDriver 中某一个类的名称改名为 Vtogether,具体更改哪一个由同学根据实际情况来判断),编译和运行该文件
《java程序设计》实验指导书(完整).
实验一 Java实验环境的建立一、实验目的1.掌握Java编程环境的搭建过程;2.掌握Jcreator pro软件的使用方法;3.能使用Java doc文档。
二、实验内容1.下载并安装JDK1.6,配置JDK环境变量;2.下载Javadoc压缩包并解压在JDK安装路径下;3.下载Jcreator pro 4.0并安装和配置使用环境;4.使用实验环境运行书中实例代码,在屏幕上输出“Hello Java”字符串。
①Java application程序代码如下:public class HelloJava{public static void main(String args[]){System.out.println("Hello Java!");}}②Java applet程序代码如下:import java.awt.*;public class Hello extends java.applet.Applet{public void paint(Graphics g){g.drawString("Hello!",30,30);}}三、试验要求1、预习试验内容并写出上机报告。
2、实验中出现的问题及实验体会。
实验二 Java语言程序设计训练一、实验目的:1.输入、输出操作实现原理和方法2.掌握程序流程控制的实现方法3.掌握数组的定义和操作方法二、实验内容1.计算 Result=1!+2!+3!+ (10)public class TestJieC{public static void main(String arg[]){long result=1;for(int i=1;i<=10;i++){ result=i*result;result+=result;}System.out.println(" "+result);}}2.计算1---50之间所有素数的和。
《java程序设计》实验指导书(完整)
《j a v a程序设计》实验指导书(完整)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN实验一 Java实验环境的建立一、实验目的1.掌握Java编程环境的搭建过程;2.掌握Jcreator pro软件的使用方法;3.能使用Java doc文档。
二、实验内容1.下载并安装,配置JDK环境变量;2.下载Javadoc压缩包并解压在JDK安装路径下;3.下载Jcreator pro 并安装和配置使用环境;4.使用实验环境运行书中实例代码,在屏幕上输出“Hello Java”字符串。
①Java application程序代码如下:public class HelloJava{public static void main(String args[]){"Hello Java!");}}②Java applet程序代码如下:import .*;public class Hello extends{public void paint(Graphics g){("Hello!",30,30);}}三、试验要求1、预习试验内容并写出上机报告。
2、实验中出现的问题及实验体会。
实验二 Java语言程序设计训练一、实验目的:1.输入、输出操作实现原理和方法2.掌握程序流程控制的实现方法3.掌握数组的定义和操作方法二、实验内容1.计算 Result=1!+2!+3!+ (10)public class TestJieC{public static void main(String arg[]){long result=1;for(int i=1;i<=10;i++){ result=i*result;result+=result;}" "+result);}}2.计算1---50之间所有素数的和。
public class Test{public static void main(String args[]){int count = 0;for(int i = 2;i<=50;i++){for(int j = 2;j<=i;j++){if(i>j){if(i%j == 0){count++;}}}if(count==0){}count = 0;}}}}3. 产生10个100之内的随机整数输出,并把这10个数按从小到大的顺序输出。
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实验一 Java实验环境的建立一、实验目的
1.掌握Java编程环境的搭建过程;
2.掌握Jcreator pro软件的使用方法;
3.能使用Java doc文档。
二、实验内容
1.下载并安装JDK1.6,配置JDK环境变量;
2.下载Javadoc压缩包并解压在JDK安装路径下;
3.下载Jcreator pro 4.0并安装和配置使用环境;
4.使用实验环境运行书中实例代码,在屏幕上输出“Hello Java”字符串。
①Java application程序代码如下:
public class HelloJava
{
public static void main(String args[])
{
System.out.println("Hello Java!");
}
}
②Java applet程序代码如下:
import java.awt.*;
public class Hello extends java.applet.Applet
{
public void paint(Graphics g)
{
g.drawString("Hello!",30,30);
}
}
三、试验要求
1、预习试验内容并写出上机报告。
2、实验中出现的问题及实验体会。
实验二 Java语言程序设计训练
一、实验目的:
1.输入、输出操作实现原理和方法
2.掌握程序流程控制的实现方法
3.掌握数组的定义和操作方法
二、实验内容
1.计算 Result=1!+2!+3!+ (10)
public class TestJieC{
public static void main(String arg[]){
long result=1;
for(int i=1;i<=10;i++)
{ result=i*result;
result+=result;
}
System.out.println(" "+result);
}
}
2.计算1---50之间所有素数的和。
public class Test{
public static void main(String args[]){ int count = 0;
for(int i = 2;i<=50;i++){
for(int j = 2;j<=i;j++){
if(i>j){
if(i%j == 0){
count++;
}
}
}
if(count==0){
System.out.println(i);
}
count = 0;
}
}
}
}
3. 产生10个100之内的随机整数输出,并把这10个数按从小到大的顺序输出。
public class TestMath{
public static void main(String args[]){
int math[] = new int[10];
for(int i = 0;i<10;i++){
math[i] = (int)(Math.random()*100);
System.out.print(math[i]+" ");
}
System.out.println();
for(int i = 0;i<10;i++){
for(int j = 0;j<10;j++){
if(math[i]<math[j]){
int l = math[i];
math[i] = math[j];
math[j] = l;
}
}
}
for(int i = 0;i<10;i++){
System.out.print(math[i]+" ");
}
}
}
4. 随机产生20个50~100间的整数,输出这20个数并找出最大数及最小数输出。
public class TestMath{
public static void main(String args[]){
int math[] = new int[20];
int max = 0;int min = 100;
for(int i = 0;i<20;i++){
math[i] = (int)(Math.random()*50+50);
System.out.print(math[i]+" ");
}
System.out.println();
for(int i = 0;i<20;i++){
max = max>math[i] ? max : math[i];
min = min<math[i] ? min : math[i];
}
System.out.println("max:"+max);
System.out.println("min:"+min);
}
}
5.试编写程序,实现求几何形状(长方形、正方形、圆形)的周长、面积。
(可任选其一)
import java.util.Scanner;
public class Test{
public static void main(String args[]) throws Exception{
Scanner is = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入长方形的宽");
int a = is.nextInt();
System.out.println("请输入长方形的高");
int b = is.nextInt();
System.out.println("输入1求出周长,输入2求出面积,输入三求出周长与面积");
int c = is.nextInt();
if(c == 1){
System.out.println("周长"+(a+b)*2);
}else if(c == 2){
System.out.println("面积"+a*b);
}else if(c == 3){
System.out.println("周长"+(a+b)*2+",面积"+a*b);
}else{
System.out.println("输入有误,退出");
}
}
}
6.验证书中的例题。
三、试验要求
1、预习试验内容并写出上机报告。
2、实验中出现的问题及实验体会。
实验三面向对象的程序设计(一)
一、实验目的
1.熟悉类的创建方法。
2.掌握对象的声明与创建。
3.能利用面向对象的思想解决一般问题。
二、实验内容
1.以下程序能否通过编译?上机验证并指明错误原因与改正方法
Class Location{
Private int x,y;
Public void Location(int a,int b)
{ X=a; y=b;}
Public int getX(){return x;}
Public int getY(){return y;}
Public static void main(String args[]){
Location loc=new Location(12,20);
System.out.println(loc.getX());
System.out.println(loc.getY()); }
2. 创建一个图书类,类中包含的属性有:书名、作者、出版社;包含的方法有:设置书籍状态,查看书籍状态。
书籍状态有在馆和外借两种。
public class Lib{ //创建一个图书类,类中包含的属性有:书名、作者、出版社;包含的方法有:设置书籍状态,查看书籍状态。
书籍状态有在馆和外借两种。
//
private String Bname;
private String Aname;。