写人作文 一个拾金不昧的人-精品
一个拾金不昧的人
四（六）班何雨珩
在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。
那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这时，好像听见
有人在不停地问：“您的钱包丢了没？”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆
而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。
我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧！”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿
了顿，可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作
若无其事地往前走。
那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没？”
我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才
不满地说：“怎么？问这个干吗？诅咒我呀！”
那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知道失主是谁，我想问问看，可、可、、、找不到。”这时，那人又把头抬
了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。
“是你吗？”“不、不、不是，我只是想问问你，你怎么不把钱拿走呢？”我本以
为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“因为那不是我的钱。”
我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问别人了。
我默默地走了，走了很远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，也许是我的动
作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐一定很需要钱。或许，他为了这个钱包已经几天
没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不用钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那
么高尚，要是换做别人，也许早就拿着钱溜之大吉了！
这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。
2019年09月26日
拾金不昧精选作文1000字八篇
拾金不昧精选作文1000字八篇 导语：拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。下面是小编搜集“拾金不昧精选作文1000字八篇”。欢迎阅读！ 【篇一：一个拾金不昧的人】拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。 记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。 路过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真心爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丧失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立即坚决地辩驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。 当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中
等待失主。我心里不由敬仰起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说： “老奶奶，您丢了什么东西吗？” “小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。” “老奶奶，这是您的钱包吗？” “正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！” “不用谢，您看看有没有少些什么？” “不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！” “不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。四周的人都对小姑娘投去赞许的目光。 这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，仍然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。 【篇二：一个拾金不昧的人】拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。 中午，我与毛毛相约去庆春广场的新华书店看书，买书。我们两人相随同行，一路上有说有笑，不一会儿，我们来到新华书店。“啊！里面人可真多！”我心里想着。“快，去科技类那里，现在没人。”毛
拾金不昧的作文16篇
《拾金不昧的作文》 拾金不昧的作文（一）： 关于拾金不昧的作文 暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。 到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：我要一颗一元钱的冰糕。阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又能够买两颗冰糕啦。之后我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：阿姨，您掉了两元钱吧？阿姨摸了摸兜，说：是我掉的。阿姨接过钱说：多谢你，小朋友。我说：不用谢，这是我就应做的。说完，我高高兴兴地回家了。 我回家把这天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里十分高兴。 拾金不昧的作文（二）： 拾金不昧的作文 记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一向深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。 那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子咕咕直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：这天怎样这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。 在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。此刻该怎样办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那该死的肚子又咕咕咕地叫了起来，好像在催我：不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！ 我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，就应交给老师，而不是拿去买自我想吃的东西。于是第二天，我回到学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：很好！多谢你！ 虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！ 拾金不昧的作文（三）： 有一种美叫拾金不昧
拾金不昧作文400字
拾金不昧作文400字 篇一：拾金不昧作文 有种美德叫拾金不昧 静物是凝固的美,动景是动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,曲线是婉转的美。喧哗的城市是繁华的美，宁静的乡村是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 星期一我们听完了分到了什么班级后，校长说了一件事，施雪函的妈妈捡到了一个钱包，里面大约有2000元钱，她的家不富裕，她的妈妈不想因为自己的自私自利而破坏了的名誉，宁可选择失去金钱，也不选择失去道德，像我们学的作者宁可考不好，也不作弊。 蒋老师给我们看了个动画片，指老牛把土地卖给马爸，后来他们种树的时候发现了一块金子，后来老牛说不是他的，后来狐狸黄黄知道了准备说那个金子是他的，其实是别人的,后来，小牛回来了把事实给说出来了。施雪函的妈妈拾金不昧，丢钱的家长到校长室领取，丢钱的人拿回了自己的钱，她很感谢她。 其实，很多人都可以选择道德，但许多人选择了金钱，我想说，金钱能干什么?买得起道德吗?不，这东西他买不起。 张钰婕 五（二）班
篇二：拾金不昧好品德 “拾金不昧”的好品格 “我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。 古时有一个秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说：“我捡到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都不要，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。 位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学，于2015年3月名叫福泉的同学，在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处；经过学校的进一步调查和寻找，最终找到了失主，失主为了答谢福泉同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是不是傻呀！那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊？可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，或是一笔救命的钱！想到这些若是这些钱不找还给失主，那么后果会是怎样呢？正是
描写拾金不昧作文600字范文精选5篇集锦
描写拾金不昧作文600字范文精选5篇集锦 高尚的人，就在我们身边;公交车上起身为老人让座的年轻人;公路上，看到行人立 刻减速慢行的司机，提醒客人点的菜已经不少的服务员，一位拾金不昧的叔叔，感动 了我和妈妈。下面就是小编给大家整理的描写拾金不昧作文600字范文精选5篇集锦，希望大家喜欢! 描写拾金不昧作文1 高尚的人，就在我们身边;公交车上起身为老人让座的年轻人;公路上，看到行人立 刻减速慢行的司机，提醒客人点的菜已经不少的服务员，一位拾金不昧的叔叔，感动 了我和妈妈。 这一天风和日丽，我和妈妈去买水果，我来到一家水果摊前，妈妈看了看说;买一个菠萝。于是叔叔仔细的挑了挑，最后，他拿出了一个又大又黄的菠萝。叔叔伸出那 双粗糙而又长满老茧的手，拿起水果刀。水果刀顺着菠萝，螺旋的向下转着，不一会 儿，金黄色的菠萝便被麻利的装入袋中。我们拿了菠萝向回家的方向走去。 刚走出菜市场，突然，妈妈停下了脚步，慌乱的在包中翻了起来，原来，妈妈想 起来自己的钱包忘在摊位上，只见她焦急万分，吧身上，包中全翻了个遍，就是没找 到钱包。正当我和妈妈焦急寻找的时候，隐隐约约地听到了身后的喊声：“等会儿，停 一下，你的钱包”我和妈妈不约而同地反过头向后看去，原来是卖菠萝的叔叔，只见他 一边摆手，一边晃着手中的钱包，疾步向我们走来。“你的钱包吧，落在我的摊位上了，看见你们朝这边走了。”汗水挂在了他的发尖上，他一边递过钱包，一边用手擦了一把 汗。妈妈双手接过钱包，感激地说：“谢谢了。”叔叔忙摆摆手说：“没事，丢了包里面 的身份证，很难补办的。”说完叔叔便匆匆地走了，那脚步是那么轻松，一幅如释重负 的样子。看看他远去的背影，我从心底里感谢他，是啊，作为一个小生意人，不看重 钱，不占为不属于自己的财物，是多么可贵的品质 生活中有许多人值得我们尊重，他们不是英雄，也不是名人，他们是身边最普通 的人，我要传承这份高尚，并让它无声息地传下去。 描写拾金不昧作文2 在生活的时间河之中，我们一天天长大，也得到了许多生活的启示，我懂得了学 习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暂的幸 福，让它永不流走,也懂得了拾金不昧。
拾金不昧的同学精选作文4篇
拾金不昧的同学精选作文4篇 拾金不昧象一盏灯，能照亮自己，也能照亮别人，一盏盏灯相连，就可以照亮整个天空。以下是拾金不昧的同学精选作文4篇，欢迎阅读。 【篇一：拾金不昧的同学精选作文】我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。 下课铃响了，同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱，他当机立断地向教师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，教师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚决地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红统统的，悄悄地走了。他把钱交给了教师，教师表彰了他。 这难道不是一个拾金不昧的人吗? 【篇二：拾金不昧的同学精选作文】拾金不昧，是我们中华民族的一个美德，而且，雷锋叔叔更是做了好事不留名，我们身为中国人，更应该向雷锋叔叔学习。 最近，我们学校就发生了像雷锋叔叔一样，做了好事不留名的事情。 那天，我们像往常一样，来到了操场做早操。做完了早操，我们
德育处的吴主任来到了升旗台上，说：“昨天，德育处里来了一位小同学，把一个红色的手袋交给了我们，现在，让我们用热烈的掌声把他请出来!”我听了，想：回是谁呢?”过了一会儿，那位小同学来到了升旗台上，我看见了，为他感到骄傲。我小小的心充满了喜悦。 据了解，这位小同学是二年级(3)班的，当时，他背着书包，准备和妈妈一起回家，走到学校门口，发现了一个红色的手袋，他马上拾起，对妈妈说：“妈妈，这里有一个手袋。”他妈妈听了，回过头来，说：“快打开，看看里面有什么!”他听了，便把手袋打开了，一看，里面竟然有一千元，三张银行卡，一台手机。看到这些东西，他想到教师和妈妈说过的话：一个好孩子，就要诚实，不要拿别人的东西。跟着，他便飞快地跑向德育处，把手袋交给了吴教师，当吴教师想问他名字时，他却一声不吭地走了。我听了，为这位小同学感到骄傲、骄傲。 虽然我不知道这位小同学的名字，但是，我非常佩服，这位小同学可以拥有这样的一个纯洁、美妙的心灵，我更希望，我们每一个人都能拥有这位小同学拾金不昧的传统美德。 【篇三：拾金不昧的同学精选作文】一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对中小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，假如我把这钱捡到，到学校交给教师，教师一定会在班上表彰我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西
拾金不昧的作文14篇
拾金不昧的作文14篇 拾金不昧的作文14篇拾金不昧的作文（一）： 一个拾金不昧的人 记得在上周日的中午，我和母亲去女人街买衣服的。母亲说：“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候，一个又高又臭的男人也那里吃饭，吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看：他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝；身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，迅速的吃完了午饭。我想这个男的必须是一百天没洗澡了。 妈妈一进商店的时候，才发现钱包不见了。连忙问我：“莉莉！你看到我的包了吗？”我说：“没有，有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候，一看没有包，那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来：是不是那个的男的？不对必须是，我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时：“等等”身后传来一个声音。我们回头一看，原先是那位男士，他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来，来到我们面前说：“小姐这是您的包吧，我以为你们走了呢！”当我听到这些话时，心里暗暗的责备自我。真是怎样能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说：“多谢您，请问您的名字？”那个男士听了只是笑了笑转身就走了，渐渐的消失在人群中了。文武文学ww-mould。
透过这个人我感受到：那个男的十分拾金不昧，有信任感。虽然他没钱，高，臭，不干净，但他的言行是多么得让人敬佩；值得我们去学习。 这男的镇拾金不昧呀！ 拾金不昧的作文（二）： 拾金不昧的作文 记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一向深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。 那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：这天怎样这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿
拾金不昧作文600字
拾金不昧作文600字 1拾金不昧 记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。 那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。 在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，应该拾金不昧。现在该怎么办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来，好像在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！” 我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天，我回到学校，
把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：“很好！谢谢你！” 虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！ 2拾金不昧 “老师，我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦？是谁呢？哦！原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔，特地到老师面前来邀功。 老师听了，微笑着点了点头。 不知为何，小帅这几天总有好运气，或许是有神仙在帮他吧！ “老师，我拾到一块橡皮。” “老师，我拾到一个鸭梨。” …… 这一天，小帅又如往常一般走进办公室，报告：“老师，我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。 “真是好孩子。”老师指着小帅开口了，“拾金不昧，我要号召同学们向你学习……” 然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸，指着小帅，打起了报告：“老师，我俩下棋，他拿走棋盘！” “老师，他抢我梨吃解馋！” “老师，他用我橡皮没还！”
拾金不昧的作文
拾金不昧的作文 篇一：拾金不昧(350字)作文 精选作文:拾金不昧(350字)作文 拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？六年级:马宇涵 篇一：拾金不昧作文 有种美德叫拾金不昧 静物是凝固的美,动景是动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,曲线是婉转的美。喧哗的城市是繁华的美，宁静的乡村是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 星期一我们听完了分到了什么班级后，校长说了一件事，施雪函的妈妈捡到了一个钱包，里面大约有2000元钱，她的家不富裕，她的妈妈不想因为自己的自私自利而破坏了的名誉，宁可选择失去金钱，也不选择失去道德，像我们学的作者宁可考不好，也不作弊。 蒋老师给我们看了个动画片，指老牛把土地卖给马爸，后来他们种树的时候发现了一块金子，后来老牛说不是他的，后来狐狸黄黄知道了准备说那个金子是他的，其实是别人的,后来，小牛回来了把事实给说出来了。
写人作文 一个拾金不昧的人-精品
一个拾金不昧的人 四（六）班何雨珩 在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。 那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这时，好像听见 有人在不停地问：“您的钱包丢了没？”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆 而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。 我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧！”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿 了顿，可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作 若无其事地往前走。 那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没？” 我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才 不满地说：“怎么？问这个干吗？诅咒我呀！” 那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知道失主是谁，我想问问看，可、可、、、找不到。”这时，那人又把头抬 了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。 “是你吗？”“不、不、不是，我只是想问问你，你怎么不把钱拿走呢？”我本以 为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“因为那不是我的钱。” 我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问别人了。 我默默地走了，走了很远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，也许是我的动 作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐一定很需要钱。或许，他为了这个钱包已经几天 没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不用钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那 么高尚，要是换做别人，也许早就拿着钱溜之大吉了！ 这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。
拾金不昧高三作文800字
拾金不昧高三作文800字 花朵的盛开报告了春天的来临，但到了秋天花朵仍然会枯萎，这样年 复一年，日复一日地开了又落，落了又开，虽然，他们的生命历程这 样短暂，但它们也有着自己独有的生命意义。然而，开放在我记忆深 处的那朵花，它有着独有的意义，时刻激励着我养成良好的道德品质。 那是一个寒泠的冬天，我拿着二十元钱上街买书，好像这天气故 意跟我作对似的。一出门，寒风刺骨，犹如刀割一样疼，走着走着， 我的眼前出现了一大队人正排队买油饼的情景，我心想：天气这么冷，反正买书的钱也足够了，不如去买几个油饼来暖和暖和身子？于是， 我赶紧排进了队伍里。看着这老汉笨手笨脚而忙得不可开交的样子， 嘴里念叨着：“不知要等多久呀！” 经过几分等待，终于轮到我了。“老爷爷我要买饼，请问这油饼 怎么卖？”我带着几分疑惑地问。“一元钱两个，你买几个油饼？” 老汉笑了，眯着眼睛问。“两元钱。”我答非所问。一个，两个，三个……老汉数了六个递给我。“哎！老爷爷，您多给了两个给我呀！”我刚想说出来，可话到了嘴边又咽了下去。又一阵挤动，我终于局促 不安地离开了人群……（高中作文） 好冷啊！我裹紧了衣服，把手插进了口袋，顿时心猛地一沉。糟了！钱包没了！那里面装着十八元买书的钱啊！如果真的丢了，这一 趟不是白走的吗？而且，回家还要挨一顿臭骂。想到这儿，我急得泪 水在眼眶里打转，我试着把事情分析了一遍，这钱包可能在刚才挤出 人群的那一刹那，不慎重丢失的。我又想到了刚才没有把那句话说出 口的那一时刻，又想到了钱包里的书钱。这钱，凝结着爸爸妈妈的血 汗呀！可我却把它丢失了！心里感到十分的悔恨。“小同学，小同学！”是寻位卖饼老汉！他来干什么？莫不是刚才，我不敢再往下想了！唉！真是祸不单行呀！我低着玩弄着衣角，想着如何应付这尴尬 的场面。“小同学你掉了什么没有？”老没放下担子，气喘吁吁地问我。“我我的钱包不慎丢失失了！”我吞吞吐吐地回答。“是这个蓝
看图写话拾金不昧作文
看图写话拾金不昧作文 【篇一：拾金不昧】 下午到了，学校放学了，小磊从校园里出来。 小磊走到马路边，他无意中看到地上有个东西，他仔细一瞧，惊讶地发现地 上有五元钱！他向四周一看，别说人了连车都没有，这是谁掉的呢？他就想我把 这五元钱怎么办？花儿好像在说： “把钱交给警察叔叔。 ”于是， 他把钱捡起来， 走到前面的派出所，交给了里面的警察叔叔，警察叔叔表扬了小磊。 我们要学习小磊这种拾金不昧的精神，不以善小而不为。 【篇二：拾金不昧】 天高云淡，白云朵朵像船帆一样。小明走在路上，发现前面的人行道上躺着 一张 5 元纸币。小明捡起来之后，先看看周围与没有人，是不是行人掉的。可是 他一个人也没有看到。这 5 元钱该怎么办呢？小明有些不知所措了。就在这时， 小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事，最后他决定把钱交给警察叔叔。 刚好， 十字路口的红绿灯下有一位警察叔叔。 越是小明立刻把钱交给了了警 察叔叔，说：“叔叔，这是我捡到的钱。”叔叔笑着对小明说：“：小朋友，你 真棒！”小明说了声：“谢谢叔叔！”就高高兴兴地回家了。 小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。 【篇三：拾金不昧】 有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱，想了一 下：“是交给警察叔叔好，还是等失主来拿呢？”他想着想着，太阳出来了，小 磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。他转过身一看，一位老伯 伯正在找自己丢失的东西。老伯伯看见了小磊，就问：“小朋友，你看见了一张 五元钱的人民币吗？”小磊说：“刚才我捡到的那张好像就是你的，老伯伯。” 说完， 他就把手上的人民币递给了老伯伯。 老伯伯接过钱， 感激地说： “谢谢你， 小朋友，你叫什么名字呀？”他说：“我叫小磊！” 小磊和老伯伯挥手告别后，自己开开心心地回家了。 今天可真是有意义的一天啊！ 【篇四：拾金不昧】 盛夏的一天，烈日炎炎。乐乐热的满头大汗，在放学回家的路上，他一边走 路，一边哼着小曲，还时不时地东张西望。
拾金不昧的作文
拾金不昧的作文 篇1： 一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到 了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪 电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。 我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个 没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就 可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了!” 我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学 一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸 爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。 我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是 我们小学生该做的，不用谢。” 他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过 学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。 篇2： 雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。 那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。忽然，天上 乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。幸好我买好了菜，就匆匆 地往回跑。 这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想：这一角 钱捡不捡好呢?如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。于是，我 装着什么也没发生的样子走了。不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊：“大哥哥，你的钱!”小妹妹不停地追喊着我。 突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。我关切地问：“小妹妹，疼吗?”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一
关于拾金不昧的高中议论文.doc
关于拾金不昧的高中议论文 【篇一】 近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来： 在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天，大家都利用这难得的机会出来玩，人们嬉笑着追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。 等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己
拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了，哎，终于找到了！谢谢你小朋友，谢谢你小朋友！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢！”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。 过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，我们四（一）班全体同学都为你自豪！ 拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。 【篇二】 傍晚时分，放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，非常热闹。这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，非常感激地说：“谢谢，谢谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢！”这是怎么一回事呢？那还要从那个周末说起。 那天，我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原来是个优盘。于是，我赶紧叫
拾金不昧的高三作文素材5篇
拾金不昧的高三作文素材5篇 拾金不昧像一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，一盏盏灯相连，就可以照亮整个北京城的天空。这里给大家分享一些写拾金不昧的高中作文，希望对大家有所帮助。 写拾金不昧的高中作文篇1 拾金不昧岂止是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。 ——题记 我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。 那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部手机，说是她早上上学拾到的。一百多元钱，还有手机，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师，渴望找到失主。老师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。” 寻找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽! 失主也找到了，她决定用一些钱感谢小余，可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话：“这只是我身为社会一员应该做的。”
一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。 一个学生，照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧，有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心，再说这话。 我并不认为学生会比大人强多少，但事实证明在某些方面，学生的确要比大人出色。拾金不昧，金，不仅是指财物，而更多应该看到的，是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私，不考虑功利的。 窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在，我似乎有了方向，去寻找那颗发光发亮金子般的心…… 写拾金不昧的高中作文篇2 晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦，所以我要珍惜! 我们一起驱车赶到比如世界，一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜，我就在想，今天我要发挥我玩的特长了，可刚想完我就被我的另一条思路所打断，我还得写我的体验报告呢! 现在就要开始我的体验报告了，大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢! 我这半天一共体验了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。 以前都是出现成的汉堡，今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间，别说，我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项，我哪有心思听那么多呀，只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了，我按照步骤
小学生拾金不昧的作文【六篇】
小学生拾金不昧的作文【六篇】 【篇一】小学生拾金不昧的作文 星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。 小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪!钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。” 他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想：平时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小明连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小明马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。” 虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的生命，做了一件有意义的事情。 【篇二】小学生拾金不昧的作文 拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来
就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起! 上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。 林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。 直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。 林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。 【篇三】小学生拾金不昧的作文 一天晚上，宋奕瑶蹦蹦跳跳的跑出来玩，她走到一个石桌前，突然发现石桌上有一部黑得发亮，方方正正的手机。
初一写人作文：一个拾金不昧的人
一个拾金不昧的人 在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人......，但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。 那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这时，好像听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没？”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。 我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不......要不就算了吧！”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。 那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没？” 我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才不满地说：“怎么？问这个干吗？诅咒我呀！” 那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知道失主是谁，我想问问看，可、
可......找不到。”这时，那人又把头抬了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。 “是你吗？”“不、不、不是，我只是想问问你，你怎么不把钱拿走呢？”我本以为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“因为那不是我的钱。” 我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问别人了。 我默默地走了，走了很远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，也许是我的动作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐一定很需要钱。或许，他为了这个钱包已经几天没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不用钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那么高尚，要是换做别人，也许早就拿着钱溜之大吉了！ 这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。
拾金不昧的作文20篇
拾金不昧的作文20篇 拾金不昧的作文（一）： 拾金不昧是一种高尚的行为，俗话说得好：一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子做好事。可是，在我家楼下的张奶奶却是一位活雷锋。 张奶奶住在楼下的小屋里，家里仅有一个在外地工作的女儿，平时很少回家。她年纪有多大，我就不清楚，但她有个5岁的外孙女。 张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹，手上、脚上都有一道道伤痕。 她平常经常在自家门前放一张小板凳，自我坐在上头，看着走过的行人，只要一看到有人掉了东西，就会走上去拾起来。那时候我总是想：哼，这么老了，还那么贪心，老财迷 可是经过了那件事后，我对张奶奶的看法改变了。 那是一个风和日丽的午时，我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想：张奶奶又得手了。正在这时候，张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边，对她说：小姐，这是不是你掉的钱包？说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说：噢正是。大妈，您这么大年纪了，这钱您就拿了吧张奶奶摇摇头，说：不，这是你的，我不能要。阿姨感动得流下了眼泪：大妈，您真是一个好人……我的眼睛模糊了，我漠然地想：这真是张奶奶
吗？原先我错怪了她 第二天，当我上学的时候，我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震：难道这是雷锋再世？ 拾金不昧的作文（二）： 詹永健是一个拾金不昧的学生。 有一次，我和詹永健一齐到公园玩。 来到街上，我们看到街上人来人往真是热闹。 我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去，拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金，还有一张银行卡，一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西，认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说：别人的东西不能碰。丢了东西的人必须十分着急。我们得想办法尽快找到他，把东西还给他。说着，他低头看那只小包，看到里面有一张身份证。他立刻拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭地址。然后，他对我说：我们去找这一个丢失小包的人。我说：何必呢，吃吃力力地去找他，还不如把钱分了，实惠他说：不行失主必须会十分悲痛的。于是，我跟着他去找失主。我们找到了一幢二层楼那里，问了一个人。对方说：你们要找的人就在楼上第二间里居住。詹永健说：明白了，多谢你 然后，我们找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面仅有一位老奶奶。他就上去问。明白了老奶奶是失主的母亲，詹永健就把小包交给了她。那老奶奶十分感激，想招待我们，还要给我们钱。我们两
小学生拾金不昧的作文【精选汇编】(最新)
【篇一】小学生拾金不昧的作文 星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。 小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪!钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。” 他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想：平时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小明连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小明马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。” 虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的生命，做了一件有意义的事情。 【篇二】小学生拾金不昧的作文 拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起! 上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。 林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。 直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。
拾金不昧(350字)作文
精选作文:拾金不昧(350字)作文 拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？六年级:马宇涵 篇一：拾金不昧作文 有种美德叫拾金不昧 静物是凝固的美,动景是动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,曲线是婉转的美。喧哗的城市是繁华的美，宁静的乡村是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 星期一我们听完了分到了什么班级后，校长说了一件事，施雪函的妈妈捡到了一个钱包，里面大约有2000元钱，她的家不富裕，她的妈妈不想因为自己的自私自利而破坏了学校的名誉，宁可选择失去金钱，也不选择失去道德，像我们学的作者宁可考不好，也不作弊。 蒋老师给我们看了个动画片，指老牛把土地卖给马爸，后来他们种树的时候发现了一块金子，后来老牛说不是他的，后来狐狸黄黄知道了准备说那个金子是他的，其实是别人的,后来，小牛回来了把事实给说出来了。 施雪函的妈妈拾金不昧，丢钱的家长到校长室领取，丢钱的人拿回了自己的钱，她很感谢她。 其实，很多人都可以选择道德，但许多人选择了金钱，我想说，金钱能干什么?买得起道德吗?不，这东西他买不起。 张钰婕 五（二）班 篇二：作文(拾金不昧) 拾金不昧 姓名：程玙璠指导老师：宋雪梅 学校：青岛鞍山二路小学班级：六年级六班 如今报纸、广播上听