学校返校开学后各项工作安排
小学返校开学当日各项工作流程(报到流程、疫情防控流程、后勤保障流程)
小学返校开学当日各项工作流程(报到流程、疫情防控流程、后勤保障流程)小学返校开学当日的各项工作流程包括报到流程、疫情防控流程和后勤保障流程。
以下是可能的流程安排：报到流程：1. 学生和家长接受通知，了解开学日期、报到时间和地点等信息。
2. 学生和家长按照指定的时间和地点，前往学校办理报到手续。
3. 学生和家长到达学校后，按照指示排队等候，保持社交距离。
4. 学生和家长接受体温检测和健康登记，填写健康码等相关信息。
5. 学生和家长按照班级或年级，依次进入教室，完成入学手续。
6. 学生领取教材、学习用品等学校发放的物品。
疫情防控流程：1. 学校设置疫情防控工作组，负责组织和协调相关工作。
2. 学生和家长进校门前接受体温检测，必须佩戴口罩。
3. 学校为每个班级设置专门的座位，确保学生保持一定的社交距离。
4. 学校加强教室和公共区域的通风消毒工作，保持良好的环境卫生。
5. 学生和教职员工注意个人卫生，勤洗手，避免接触眼、口、鼻等部位。
6. 学校组织疫情防控知识培训，提醒学生和教职员工注意健康和个人防护。
后勤保障流程：1. 学校加强食堂和饮水设备的卫生管理，确保食品安全。
2. 学校安排专门的饭菜配送人员，确保学生用餐安全和顺畅。
3. 学校加强校车卫生消毒管理，确保学生乘坐安全。
4. 学校加强校园内的清洁和卫生保洁工作，保证学校环境干净整洁。
5. 学校加强宣传和教育，提醒学生和家长注意个人卫生和环境卫生。
6. 学校与家长保持紧密联系，及时了解学生的情况和需要。
以上是一种可能的小学返校开学当日的工作流程安排，具体流程可能会根据各个学校的实际情况有所调整。
同时，还需要根据当地疫情防控政策和要求来制定相应的措施和流程。
学校开学工作计划及安排(7篇)
学校开学工作计划及安排（7篇）学校最新开学工作计划及安排篇1一、指导思想以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。
使我校教育发展水平迈上新台阶，实现新跨越。
二、总体思路1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。
建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。
2.加强制度建设，创新教育教学管理。
完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障，根据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。
为教师创造教学研究的氛围，完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。
深化素质教育，办好兴趣特长班来完善质量。
学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。
要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，继续完善师德教育考核制度，开展教师心理健康教育，推行人文管理，体现依法治校，使校园管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。
3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。
积极动员和支持教师转学，实施骨干帮扶，采取老带新的方式，创造条件，增加外出学习机会，积极联系专家到校讲学，为教师专业发展创造外部条件，支持教师科研，鼓励教师基于课堂和学科特点开展教学改革，为教师搭建优质专业发展平台。
使青年教师更快成长为学校教育教学工作的骨干。
4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。
以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力量，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，提高管理班级和年级的`能力和意识。
最新疫情期间学生返校前后学校应做的工作
各学校返校前后应做的重点工作一、学校层面1、储备防疫物资：测温设备（大型测温设备或测温枪、水银温度计），口罩（，按5月XX6日开课的学生数，暂时准备7天的量）、酒精、84消毒液、洗手液、免洗手消毒液、一次性手套、橡胶手套、消毒器械。
2、“两案八制”，要实事求是，切实管用，符合校情。
3、水龙头和洗手液的配备：有且量要足。
4、84等消毒液和酒精要分开存放，专人管理，确保安全。
5、开学前的保洁和消毒，开学前一天，在集中彻底消杀一次。
开学后，所有场所必须保证一天2次消毒，全方位无死角。
供应晚餐的学校，食堂要一天3次消毒。
6、校园杂草清理和垃圾处置：一定要在近两天内完成。
7、隔离室的设置和必备物品配备：一定要规范配置。
8、开学前的物资准备一定要在4月21日前完成，返校的演练必须进行4月22日前完成（中心校和马中仍要对八年级和六年级开展第二次演练）。
9、特殊人员的对待：阜阳市以外返回的师生必须进行核酸检测，湖北回来的不足14天的必须进行居家隔离满14天，必须有社区出的证明后方可返校。
10、宣传氛围的营造：宣传牌的制作（参照中心校的做法）、大门口的留观室、隔离通道、人人之间1.2米左右的距离标线，电子屏的使用。
11、资料建设：常规资料的收集和整理，如两案八制，前期的资料等，师生承诺书每人一份。
12、班级的重新设置，保证不超过40人，桌凳排列整齐，课桌之间保持1米以上的距离。
13、错时上学和放学（上学可高年级在前，放学高年级在后）。
14、进校的所有人员必须佩戴口罩。
15、严格大门的管控：（1）所有进入校园的人员必须测量体温，没有特殊的人员。
（2）除学校教职工外，其他任何人员无非常特殊情况严禁入校。
（3）每天根据学生数固定安排好学校值班人员，保安必须早到校晚离校，配合学校值班人员加强管理。
（4）进校的师生无特殊情况不得随意出入校园，进校后放学后才能离开。
16、《返校工作致家长的一封信》在开学前2天发到家长群中，要求家长认真阅读。
学生返校教育教学工作计划
一、计划背景随着新冠疫情得到有效控制，学校决定于2023年秋季学期开始，逐步恢复线下教育教学活动。
为确保学生返校后教育教学工作的顺利进行，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 确保学生安全有序返校。
2. 完善线上线下教学衔接，保证教学质量。
3. 强化学生心理健康教育，促进学生全面发展。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
三、具体措施1. 学生返校准备（1）开展线上健康监测，确保学生健康状况良好。
（2）加强疫情防控知识宣传，提高学生自我防护意识。
（3）制定详细的返校流程，确保学生安全有序返校。
2. 教学安排（1）制定线上线下教学衔接方案，确保教学进度和质量。
（2）开展教师培训，提高教师线上教学能力。
（3）加强教学资源建设，为学生提供优质教学资源。
（4）加强教学过程管理，确保教学质量。
3. 学生心理健康教育（1）开展心理健康教育课程，提高学生心理素质。
（2）设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
（3）加强家校沟通，关注学生心理健康状况。
4. 家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通。
（2）建立家校联系群，及时反馈学生情况。
（3）开展家长培训，提高家长教育水平。
5. 安全保障（1）加强校园安全管理，确保学生人身安全。
（2）开展消防安全、食品安全等安全教育活动。
（3）完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
四、实施步骤1. 第一阶段（2023年8月）：完成学生返校准备工作，包括线上健康监测、疫情防控知识宣传、返校流程制定等。
2. 第二阶段（2023年9月）：开展线上线下教学衔接，加强教师培训，确保教学质量。
3. 第三阶段（2023年10月-12月）：强化学生心理健康教育，加强家校合作，确保学生全面发展。
4. 第四阶段（2024年1月-2月）：总结经验，改进不足，为下一学期教育教学工作做好准备。
五、预期效果通过本工作计划的实施，预计达到以下效果：1. 学生安全有序返校，教育教学工作顺利进行。
2. 教学质量得到有效保证，学生学业成绩稳步提高。
职业学院2023年春季学期学生返校后教学工作方案
职业学院2023年春季学期学生返校后教学工作方案根据相关文件要求，为确保2023年春季学期学生返校后教学工作顺利开展，在调研兄弟院校相关工作方案的基础上，结合我院实际，特制定本方案。
一、政策依据（一）2023年2月26日高校疫情防控电视电话会议，江凌部长要求：“学生返校后要实行小单元管理，降低师生聚集度”。
（二）2023年3月31日，新冠疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于做好各级各类学校 2023 年春季学期返校复学工作的通知》：返校复学前，大中小学校线上教学工作按有关要求继续开展。
返校后，重点做好复学前后、线上与线下教学安排的有机衔接。
（三）2023年4月17日，《关于进一步做好全省高等学校（省属中职学校）有序返校复学工作的通知》：对延期返校期间未开展的课程，特别是艺术类、实践类课程，要在返校后补足补齐。
对因疫情防控等原因未能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要继续组织好线上教学，做好学习辅导，确保不落一人。
二、工作思路（一）线上、线下教学同步进行：第一批学生5月18日返校后，公共课、公选课仍采用线上教学，专业实训课采用线下教学，线上教学与线下教学同步进行。
（二）网格化管理：将辅导员（三级网格长）、班长（四级网格长）纳入教学网格化管理，各级网格长建立上报制度，记录学生每日上课具体信息，确保每个学生的活动范围和轨迹可控。
（三）减小学生密度：小班化教学，教务处统一为返校班级分配固定教室，原则上每个教学班不超过30人，保证上课时教室内学生之间横向间隔至少左右各一个座位，学生在固定座位上课，避免交叉感染。
（四）多批次轮流返校：春季学期每个批次的返校学生，安排在2周内完成实训教学课程并离校，暑期实训学期每个批次的返校学生，安排在1周内完成实训教学课程并离校，各批次学生之间不接触，降低感染风险。
（五）三点一线管理：在校学生只能在教室、宿舍、食堂三个地点行动，按照院（系）规划统一行动路线上下学，除规定地点外，不得在校园其他区域停留、聚集、交谈。
2024年初中学校春季开学工作计划范文6篇
2024年初中学校春季开学工作计划范文6篇篇1一、引言随着春天的到来，我们又迎来了新的学期。
作为初中学校，我们肩负着培育未来社会栋梁的责任。
为此，我们需要制定一份详细而全面的开学工作计划，确保新学年各项工作的顺利进行。
二、总体目标1. 确保学生安全返校，做好疫情防控工作。
2. 提高教学质量，加强教育教学管理。
3. 丰富校园文化生活，提升学生综合素质。
4. 加强家校合作，形成良好教育合力。
三、具体工作计划（一）开学准备工作1. 做好校园消毒工作，确保学生安全返校。
2. 核实学生返校情况，建立健康档案。
3. 组织师生进行疫情防控知识培训，提高防疫意识。
4. 完善校园安全设施，加强安全检查。
（二）教育教学工作1. 制定教学计划，确保课程安排合理。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力。
3. 开展教研活动，促进教育教学改革。
4. 严格课堂管理，提高教学质量。
5. 落实课后辅导，关心学生的学习进步。
（三）德育工作1. 加强学生思想政治教育，培养学生的爱国情怀。
2. 开展主题班会，加强学生心理健康教育。
3. 组织社会实践活动，增强学生的社会责任感。
4. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
（四）体育卫生工作1. 加强体育课程设置，提高学生的身体素质。
2. 开展健康教育活动，提高学生的健康意识。
3. 做好食品卫生工作，确保师生饮食安全。
4. 加强校园环境卫生管理，营造良好的学习环境。
（五）家校合作工作1. 定期举办家长会，加强与家长的沟通。
2. 建立家校互动平台，及时交流学生情况。
3. 鼓励家长参与学校活动，形成良好教育合力。
4. 开设家长学校，提高家长的教育能力。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保各项工作落实到位。
2. 加大宣传力度，提高师生对开学工作的重视程度。
3. 加强监督检查，确保工作计划的有效实施。
4. 做好信息报送工作，及时上报工作进展情况。
五、结语新学期伊始，我们满怀信心地制定了这份工作计划。
某学校开学返校学生管理工作方案范文
某学校开学返校学生管理工作方案范文一、背景分析疫情背景下，为确保学生返校后的健康安全，提高学生管理水平，特制定本方案。
本方案旨在明确各部门职责，确保开学返校工作有序进行。
二、工作目标1.确保学生返校过程中疫情防控措施落实到位。
3.增强学生自律意识，提升学生综合素质。
三、工作原则1.安全第一：将学生安全放在首位，确保疫情防控措施落实到位。
2.严格管理：加强学生管理，规范学生行为。
3.以人为本：关注学生需求，提高服务水平。
四、具体措施1.返校前准备工作（1）开展线上宣传教育：通过群、校园网站等渠道，宣传疫情防控知识，提高学生的防疫意识。
（2）完善疫情防控设施：提前检查、维修疫情防控设备，确保设备正常运行。
（3）制定返校流程：明确学生返校的具体流程，包括报名、体温检测、健康码查验等。
2.返校当天工作（1）设立返校接待点：在校园门口设立接待点，安排专人负责引导学生进行体温检测、健康码查验等工作。
（2）实行分时段返校：根据学生人数，合理划分返校时段，避免人员聚集。
（3）开展疫情防控教育：组织学生观看疫情防控宣传片，提高学生的防疫意识。
3.返校后管理工作（1）加强宿舍管理：实行宿舍长负责制，定期进行宿舍卫生检查，确保宿舍环境整洁。
（2）开展健康监测：定期对学生进行体温检测，发现异常情况及时报告。
（3）严格课堂管理：加强课堂纪律，确保学生按时到课，提高教学质量。
4.提升学生自律意识（1）开展主题教育活动：通过讲座、座谈会等形式，引导学生树立正确的价值观，提高自律意识。
（2）加强学生干部培训：培养学生干部的责任心和服务意识，发挥其在学生管理中的积极作用。
（3）完善奖惩制度：对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反纪律的学生进行严肃处理。
五、职责分工1.学校领导：负责统筹协调各部门工作，确保开学返校工作顺利进行。
2.学生处：负责学生返校前的宣传教育、疫情防控设施的检查等工作。
3.教务处：负责制定课程安排，确保教学质量。
返校复学后工作计划范文
返校复学后工作计划范文一、健康防护1.加强自身防护意识，坚持做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
2.关注学生身体状况，及时发现身体不适并做好疫情防护工作。
3.定期开展健康教育，引导学生养成良好的生活习惯和健康意识。
二、课程设计1.根据学校要求和学生实际情况，合理安排返校后的课程表，确保课时安排合理。
2.根据疫情期间的教学情况，及时调整教学计划，弥补学生知识结构的空白，确保学习质量。
3.创新教学方式，结合线上和线下教学特点，制定多样化的教学方案，提升教学效果。
三、学生管理1.建立健全的学生档案管理系统，全面掌握学生的基本信息、学习情况等，做好学生管理工作。
2.组织学生参加各项文体活动，丰富学生课余生活，增强学生的团队合作和创新意识。
3.关注学生心理健康，开展心理辅导和自律教育，引导学生良好的行为习惯。
四、家校沟通1.与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况，建立学校和家庭的良好关系。
2.利用家校互动平台，开展家长会、主题讲座等活动，增强与家长的沟通和交流。
3.根据家长反馈的问题，及时调整教学计划，提升学校的教学质量。
五、教师培训1.根据学校要求，定期组织教师参加各类培训活动，提升教师的教学水平和专业能力。
2.鼓励教师互相交流和学习，建立教学资源共享平台，共同提升教学水平。
3.组织教研活动，促进教师教学经验交流和分享，提升教师的专业素养。
六、校园环境1.认真做好校园卫生工作，加强学校环境的清洁和消毒，确保学生和教师的健康安全。
2.加强校园安全管理，制定安全防范措施，确保学校安全稳定。
3.营造和谐的校园氛围，加强学校文化建设，激发学生学习的积极性和创造力。
以上是我制定的返校后工作计划，希望能够充分准备，确保工作顺利进行。
返校后，我将坚持以上工作计划，全力以赴，为学校和学生的发展努力奋斗。
同时，我也希望其他教师和学校工作人员能够积极配合，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，希望疫情早日结束，学校正常运转，学生健康成长。
学校开学工作总结和计划(4篇)
学校开学工作总结和计划____年秋季学期，根据上级文件江北中学合并到____中学，学生人数由原来的1500人猛增到2500人。
为确保____月____日能按时开学上课，全体领导和教师一起团结协作、众志成城，认真落实上级文件精神，统筹兼顾，有条不紊地筹备开学工作。
开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。
现特作如下总结：一、工作安排，早作准备。
两校合并后，面临着教室、宿舍不足，为了认真落实上级文件精神，使学生能按时返校，学校能按时上课，学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组，全面负责，领导学校开学工作，拟好工作日程，及时召开领导小组会议，对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识，各司其责，稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课，并分派一名副校长分管。
主校区安排七年级和九年级共25个教学班。
____月____日，召开了全校教师会议。
在这次大会上，校长本着实事求是的态度作了____的工作计划，阐明了本期的工作思路，分配了教师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。
并组织全体教师学习了《____中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。
____月三十、三十一日，学生报名情况良好。
____月____日，正式按课程表上课。
二、校园环境，焕然一新上学期结束之后，校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下，全部安装上全新的铝合金的窗和铁门，并做好安全铁网。
教室电线布置得规范整齐划一。
消除了不安全隐患。
并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场，开学之后，整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作，有声有色1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。
四、收费工作，认真规范。
____月____日，学校专门组织收费人员进行业务学习，指出以往收费工作中存在的一些问题，严格按照收费通告收取各种费用，没有乱收费现象。
学校开学工作实施方案(7篇)
学校开学工作实施方案(7篇)有毅力，计划克服所有的困难，按照单位领导的指示。
我们需要事先制定方案，科学的方案可以把未来的工作风险降到最低。
这篇“学校开学工作实施方案”是作者用心创作的希望您会喜欢，详细了解请往下看！学校开学工作实施方案篇1一、开学前准备工作：1. 确定开学日期和安排相关日程；2. 组织相关部门对校园进行清洁和消毒；3. 检查和维修学校设施设备，确保正常运转；4. 制定并向学生和家长发送开学通知，包括开学日期、日程安排、校园防疫措施等。
二、开学防疫措施：1. 测量体温：每天在学生进校门前进行体温测量，遇到体温异常者进行隔离和报告；2. 健康登记：要求学生填写健康登记表，记录个人健康状况和近期接触史等信息；3. 佩戴口罩：要求学生在校内佩戴口罩，学校也要提供充足的口罩供应；4. 保持社交距离：调整课室座位，保持席位间的距离，避免人员密集；5. 加强通风：保持教室、图书馆和办公室的良好通风，定期进行空气清洁；6. 加强卫生消毒：加大校园卫生消毒频率，特别是公共区域、厕所等易受污染地方；7. 提供洗手设施：在校园各个角落提供充足的洗手设施和洗手液，鼓励学生勤洗手。
三、返校运输安排：1. 提供学生接送服务：为不方便自行前往学校的学生提供接送服务；2. 出行安全提示：向学生和家长提供出行安全提示，建议采取公共交通工具或自驾等安全交通方式。
四、学生入住宿舍管理：1. 宿舍消毒：对宿舍进行彻底清洁和消毒，特别是公共区域和共用设施；2. 社交距离：要求宿舍内保持一定的社交距离，避免聚集；3. 健康监测：宿舍管理员每天检查学生的体温和健康状况，遇到异常情况及时报告。
五、教学管理：1. 制定课表：根据学生人数和教室容量，制定合理的课程安排，避免人员过多聚集；2. 线上教学：对于某些课程，可以采用线上教学模式，降低学生聚集风险；3. 流动教室：对于座位有限的教室，可以采取流动教室的方式，分散学生座位；4. 课间休息管理：控制课间休息时间，避免学生聚集和互相接触。
大学开学返校工作方案
大学开学返校工作方案一、前言在新冠疫情下，大学开学返校工作变得异常复杂和严峻。
为了保障师生的健康安全，大学需要制定一份科学合理的返校工作方案，以保障师生健康和学习的正常进行。
本文将基于实际情况和政策要求提出一份大学开学返校工作方案。
二、疫情防控措施1. 安排专门的检测机构进行检测为了确保学生、教职工的健康，可以考虑安排专门的检测机构对这些人进行查验。
针对重要疫情市场的学生，学校可以前往学生所在地，组建工作组负责对学生进行检测。
同时，针对高学历、高收入的学生和教职工，学校可以安排专门的检测指导人员进行检查。
2. 打破区域限制为了避免疫情在区域间扩散，需要打破区域限制，使学校内外高度联系。
为了保障师生的健康和学习和教育的正常进行，学校可以制定“弹性学习”的机制，通过远程互联网教育来进行教学。
为了打破跨区同学间学习约束，在配送课程时可采取递送或递送到指定地点的方式。
3. 清洁卫生为了避免病毒在学校内的传播，需要保持学校的清洁卫生。
学校应增加清洁卫生人员，加强学校的环境管理，特别是公共区域和密闭区域。
同时，坚持日常消毒和呼吁师生参与卫生的管理工作，杜绝人员和物品交叉污染和传播。
4. 防控措施在学校内建立隔离观察站，并全年开展疫情防控信息喊话活动，引导师生积极应对疫情防控工作。
同时要坚持做好学校与外界联络工作，及时掌握外界疫情动态。
三、学生管理1. 师生信息核查为确保学校师生健康，学校应当全面梳理学生基本信息，加强各项信息收集。
同时，可与社区、派出所以及有关媒体建立合作关系，在与外界接触过程中得到社区支持。
2. 学生教育在疫情防控期间，学校应加强学生宣传教育和相关指导，加强学生的疫情防控知识和技能，积极做好学生在防控疫情期间的辅导和心理疏导工作。
3. 学生活动管理为了防止学生集体生活聚集，可以通过远程方式进行教育，以保障教学不受疫情干扰。
同时也要在物流运输方面做好应急准备。
针对在学期间有外出需求的学生，应严格执行多项经济补偿措施，以确保疫情防控的有力度。
2024年学校返校开学准备工作方案范本
2024年学校返校开学准备工作方案范本一、开学前准备1.制定详细开学计划学校成立开学工作领导小组，明确各部门职责，制定详细的开学计划，包括时间表、流程、物资准备、人员分工等。
2.完善疫情防控措施对校园进行全面消毒，设置临时隔离观察区，准备充足的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等。
3.加强师生健康监测建立师生健康档案，定期进行健康监测，对有发热、咳嗽等症状的师生进行排查，确保师生身体健康。
4.开展疫情防控培训组织全体师生开展疫情防控知识培训，提高师生自我防护意识，确保开学后各项防疫措施得到有效执行。
二、开学当天流程1.入校检测师生佩戴口罩，保持1米距离，有序进入校园。
工作人员对师生进行体温检测、健康码查验，确保无异常情况。
2.分班报到各班班主任组织学生报到，收取健康档案、健康码等资料，同时进行疫情防控教育。
3.开展入学教育组织师生开展入学教育，强化疫情防控意识，提高自我防护能力。
4.安排住宿及生活用品为学生安排住宿，发放生活用品，确保学生生活有序。
5.开展疫情防控演练组织师生进行疫情防控演练，熟悉应急处置流程，提高应对突发情况的能力。
三、开学后管理1.加强课堂教学管理严格课堂教学纪律，确保师生佩戴口罩，保持座位间距，避免拥挤。
2.落实宿舍管理加强宿舍管理，定期进行消毒，确保宿舍卫生条件良好。
3.严格食堂管理加强食堂卫生管理，实行分餐制，避免人员密集。
4.开展心理健康教育针对疫情期间学生心理压力，开展心理健康教育，帮助学生调整心态，适应校园生活。
5.定期进行疫情防控检查对学校疫情防控措施进行定期检查，发现问题及时整改。
四、应急预案1.发生疫情应急处理一旦发现疫情，立即启动应急预案，对疑似病例进行隔离观察，配合卫生部门开展流行病学调查。
2.师生发热应急处理发现师生发热，立即启动发热应急预案，将发热师生送至临时隔离观察区，通知家长，配合卫生部门进行处置。
3.突发事件应急处理针对突发事件，如火灾、地震等，制定应急预案，确保师生安全。
中小学返校复学工作方案范文5篇
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学生返校后教学工作计划
一、前言随着疫情防控形势的持续好转，学生们终于迎来了返校的日子。
为了确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，特制定本教学工作计划。
二、教学目标1. 提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 恢复和巩固学生在疫情期间所学知识，确保教学进度和质量。
3. 加强师生互动，提高课堂教学效果。
4. 关注学生心理健康，营造良好的学习氛围。
三、教学措施1. 教师备课（1）教师要根据课程标准，结合学生实际情况，制定详细的教学计划。
（2）教师要充分准备教材、教具，确保教学内容的丰富性和趣味性。
（3）教师要加强与同事的交流与合作，共同提高教学质量。
2. 课堂教学（1）教师要根据教学计划，合理安排教学环节，确保课堂教学的连贯性和完整性。
（2）教师要注意调动学生的积极性，鼓励学生参与课堂讨论，提高课堂氛围。
（3）教师要及时发现学生的学习困难，进行个别辅导，确保每个学生都能跟上教学进度。
3. 课后辅导（1）教师要安排课后辅导时间，帮助学生解决学习中遇到的问题。
（2）教师可以采用线上或线下方式，为学生提供课后辅导服务。
（3）教师要关注学生的心理健康，关注学生的生活状况，提供必要的关爱和支持。
4. 家校合作（1）教师要与家长保持密切联系，了解学生在家的学习情况。
（2）教师要向家长宣传正确的教育观念，共同关注学生的成长。
（3）教师可以邀请家长参与学校活动，增进家校之间的沟通与理解。
5. 评价与反馈（1）教师要根据学生的学习情况，及时调整教学策略。
（2）教师要关注学生的学习态度，鼓励学生积极参与课堂活动。
（3）教师要定期进行教学反思，不断提高自身教育教学水平。
四、实施步骤1. 第一阶段（返校前）：教师进行教学计划制定、备课、准备教具等准备工作。
2. 第二阶段（返校初期）：教师开展课堂教学，关注学生学习状况，进行课后辅导。
3. 第三阶段（返校中期）：教师与学生、家长保持密切联系，关注学生心理健康，调整教学策略。
4. 第四阶段（返校后期）：教师进行教学总结，对教学成果进行评价，为下一阶段教学工作做好准备。
学校开学复课师生返校工作计划
学校开学复课师生返校工作计划为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生的生命安全和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校实际，特制订《学校开学复课师生返校计划》。
一、指导思想学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，精心安排,组织有序,狠抓落实，确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进行。
二、组织领导切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统部署下，密切配合做好师生返校工作。
建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制，学校党组织书记、校长任指挥，学校领导分工负责，成立应急处置、物资保障等工作组，责任到人三、工作原则1.严抓防控日常规范2.健康返校3.错峰返校四、具体工作措施1.建立完善疫情防控日常规范。
细化工作要求，责任层层落实，强化防疫指导，严格监督执行。
具体为：校门开启准备全，错峰上学早初检。
学生进班再复验，师生上课遵规范。
课间无缝两操严，午间错时宜分散。
应急发现有预案，错时接送有点线。
进校统计及时传，全面消杀有重点。
2.全员摸排师生员工。
开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗和学生安全返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符合条件的师生不得返校。
开学复课前，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。
3.做好外地返回师生相关工作。
从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。
隔离期满后，需积极配合属地防疫部门按统要求做好核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。
4.严格落实晨午检和“四个一律”。
师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时，启动本校应急处置机制后：一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
学校返校复学工作方案范文(精选8篇)
学校返校复学工作方案范文（精选8篇）学校返校复学工作方案1为做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校初三年级学生平安、有序复学复课，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》，特制定本预案。
一、总则(一)工作目标普及新冠肺炎等传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。
为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。
(二)工作原则1.坚持预防为主，防治结合的原则。
2.坚持依法防控，科学防控的原则。
3.坚持错时错峰，避免密集的原则。
(三)适用范围本预案适用于我校初三年级确定复学复课后，应对肺炎等传染病防控工作。
二、工作组织德惠市第十九中学初三复学复课领导小组组长：__x副组长：__x组员：____三、工作措施(一)工作准备1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。
根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。
2.做好防控物资储备。
根据我校初三年级实际，按照初三学生220人、教师27人，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。
确保开学后必须保障师生佩戴口罩。
2024年大学返校(教职工、学生、安全保卫、后勤保障)工作方案
2024年大学返校（教职工、学生、安全保卫、后勤保障）工作方案一、教职工返校安排1.1教职工返校时间教职工应于2024年8月25日报到，26日正式开始工作。
请各位教职工提前做好行程安排，确保按时返校。
1.2教职工报到流程（1）身份证原件及复印件一份；（2）学历、学位证书原件及复印件一份；（3）职称证书原件及复印件一份；（4）近期一寸彩色免冠照片两张。
1.3教职工工作任务教职工返校后，应立即投入到新学期的教学、科研和管理工作。
具体任务如下：（1）组织新学期教学计划；（2）开展科研工作；（3）完成本职工作；（4）参与学校组织的各项活动。
二、学生返校安排2.1学生返校时间学生应于2024年8月30日报到，31日正式开始上课。
请各位同学提前做好行程安排，确保按时返校。
2.2学生报到流程（1）身份证原件及复印件一份；（2）学生证原件及复印件一份；（3）团员证（如有）原件及复印件一份；（4）近期一寸彩色免冠照片两张。
2.3学生工作任务学生返校后，应立即投入到新学期的学习生活中。
具体任务如下：（1）参加新生入学教育；（2）完成课程学习；（3）参加实践活动；（4）遵守学校纪律，保持宿舍卫生。
三、安全保卫工作3.1安全保卫人员返校安排安全保卫人员应于2024年8月25日报到，26日正式开始工作。
请各位安全保卫人员提前做好行程安排，确保按时返校。
3.2安全保卫工作任务安全保卫人员返校后，应全面负责学校的安全保卫工作。
具体任务如下：（1）加强校园巡逻，确保校园安全；（2）严格门卫制度，防止闲杂人员进入校园；（3）定期检查消防设施，确保消防设备完好；（4）加强网络安全，预防网络诈骗。
四、后勤保障工作4.1后勤人员返校安排后勤人员应于2024年8月25日报到，26日正式开始工作。
请各位后勤人员提前做好行程安排，确保按时返校。
4.2后勤保障工作任务后勤人员返校后，应全面负责学校的后勤保障工作。
具体任务如下：（1）确保食堂食品安全，提高饭菜质量；（2）加强宿舍管理，保障宿舍安全；（3）做好校园绿化，美化校园环境；（4）提供优质服务，满足师生需求。
某学校开学返校教学运行工作方案及开学衔接教学工作计划
某学校开学返校教学运行工作方案及开学衔接教学工作计划一、方案背景经过漫长的假期，我们即将迎来新学期的开始。
为确保开学后教学工作的正常运行，我们需要制定一套切实可行的开学返校教学运行工作方案，同时做好开学衔接教学工作计划，帮助学生们尽快适应校园生活。
二、工作目标1.确保开学返校工作有序进行，保障师生安全。
2.提高教学质量，确保教学进度不受影响。
3.帮助学生快速适应新学期，缩短衔接期。
三、具体措施1.开学返校教学运行工作方案（1）成立开学返校工作领导小组，明确各部门职责组长：校长副组长：分管副校长成员：教务处、学生处、保卫处、后勤处、各年级主任（2）制定详细返校流程1）提前通知：在开学前一周，通知学生和家长返校时间、地点及注意事项。
2）分批次返校：为避免人员拥挤，采取分批次返校方式，具体批次安排由各年级主任负责。
3）返校报到：学生携带相关证件到指定地点报到，领取教材、校服等物品。
4）健康状况排查：对返校学生进行体温检测，如有异常情况，立即启动应急预案。
5）防疫知识宣传：组织学生学习防疫知识，提高自我防护意识。
（3）加强校园安全管理1）加强校园巡逻，确保校园安全。
2）加强食品安全监管，保障学生用餐安全。
3）加强疫情防控，定期进行消毒、通风。
2.开学衔接教学工作计划（1）开展学情调研1）了解学生假期学习情况，掌握学生学习需求。
2）分析学生假期作业，发现存在的问题。
（2）制定教学计划1）根据学情调研结果，调整教学进度，确保教学任务按时完成。
2）针对学生存在的问题，制定针对性的辅导计划。
（3）加强课堂教学管理1）严格课堂纪律，提高教学质量。
2）关注学生心理健康，帮助学生适应新学期。
（4）开展课外活动1）组织各类课外活动，丰富学生校园生活。
2）加强团队合作，提高学生综合素质。
四、实施保障1.加强组织领导，确保各项工作落到实处。
2.充分发挥教师主导作用，调动学生积极性。
3.加强家校沟通，共同促进学长。
本方案旨在确保开学返校教学工作的顺利进行，帮助学生们尽快适应新学期。
教师返校后的工作安排
教师返校后的工作安排一、假期总结与准备工作在教师返校之前，需要对假期的工作进行一个总结。
整理出假期期间收集到的教学资源和资料，对于所教学科进行相关知识的梳理和归纳，以便返校后更好地展开教学工作。
同时，还要确保备课工作的准备，为新学期的教学做好充分的准备。
二、教学计划与教材选用返校后，教师需要制定一个详细的教学计划，包括每个学期的教学目标、重点和难点，以及教学内容的分布和安排。
同时，需要对教材进行审查和选用，确保教学内容与学科要求相符合，选择适合学生年级和水平的教材，提高教学效果。
三、课程设计与教学方法针对新学期的课程，教师需要设计相应的教学方案。
这包括课程目标的设定、教学资源的准备和教学策略的选择。
教师应根据学生的实际情况，选择合适的教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力，提高课堂教学的质量。
四、教学环境和教学材料准备返校后，教师需要检查教室和教学设备的状态，确保教学环境的整洁和设备的正常运转。
此外，还需要准备并更新教学材料，包括教案、课件、教具等，以支持教学过程中的互动和讨论。
五、教师自我提升与专业发展作为一名优秀的教师，不仅需要关注学生的学习情况，还要不断提升自己的教学水平和专业知识。
返校后，教师可以参加教学研讨会、课程研究组等专业培训和交流活动，与同行分享教学经验，学习先进的教学理念和方法，提高自己的专业素养。
六、学生情绪与心理辅导在返校后的开学初期，许多学生可能会感到焦虑、紧张或情绪低落。
教师需要关注学生的情绪变化，并及时进行心理辅导。
通过与学生的交流和倾听，帮助他们缓解压力，建立积极的学习态度和情感状态，创造良好的学习氛围。
七、课堂管理与纪律教育在新学期开始时，教师需要对学生进行课堂管理和纪律教育。
确立课堂规则和学生行为准则，引导学生正确使用手机和互联网，维护课堂秩序和学生的学习积极性。
同时，教师还要注意激发学生的学习兴趣，使课堂教学更加活跃和生动。
八、家校合作与家长沟通教师返校后，需要与家长进行有效的沟通与合作。
复学后的教学工作安排
复学后的教学工作安排目标本文档旨在制定复学后的教学工作安排，确保教学工作的顺利进行。
教学计划1. 确定教学目标和内容：根据课程要求和学生研究需求，制定明确的教学目标和内容，确保教学的针对性和有效性。
2. 制定教学进度表：根据教学目标和内容，制定详细的教学进度表，明确每堂课的教学内容和时间分配，以确保教学进度的合理安排。
3. 准备教学材料：根据教学进度表，准备相应的教学材料，如课件、教辅资料等，以支持教学活动的开展。
4. 设计教学活动：根据教学目标和学生特点，设计多样化的教学活动，如小组讨论、案例分析、实践操作等，以提高学生的参与度和研究效果。
5. 定期评估学生研究情况：通过课堂测验、作业评价等方式，定期评估学生的研究情况，及时发现问题并采取相应的教学调整措施。
教学组织1. 制定课堂管理规则：在复学后的教学中，制定明确的课堂管理规则，包括学生的行为规范、作业提交要求等，以维护课堂秩序和研究氛围。
2. 分组安排：根据学生的研究水平和合作能力，合理安排学生的分组，以促进学生之间的互动和合作。
3. 提供个别辅导：对于研究困难的学生，及时提供个别辅导和指导，帮助他们克服困难，提高研究效果。
4. 激发学生研究兴趣：通过多样化的教学方法和教学资源，激发学生的研究兴趣，提高研究的主动性和积极性。
教学评估1. 设计评估方式：根据教学目标和内容，设计适合的评估方式，如考试、作业、项目等，以评估学生的研究情况和掌握程度。
2. 反馈学生表现：及时向学生反馈评估结果，指导学生改进研究方法和提高研究效果。
3. 教学反思与改进：定期进行教学反思，总结教学经验，发现问题并改进教学方法，提高教学质量。
教学支持1. 提供研究资源：为学生提供丰富的研究资源，如图书馆资料、电子资源等，以支持学生的研究和研究工作。
2. 提供学术指导：为学生提供学术指导和咨询服务，帮助他们解决研究和研究中的问题。
3. 定期与学生交流：定期与学生进行交流，了解他们的研究情况和需求，为他们提供及时的帮助和支持。
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XXXX学校返校开学工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，有效应对突发公共卫生事件，做好我校教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照上级文件要求要求，特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后学校工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
(一)成立教职工返校工作小组，全面指导返校后工作有序开展。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：各部门负责人全体班主任
三、主要工作和措施
(一)开学前全面排查
1.开学前，按照省、市有关要求，指导教职员工和全体学生填写信息活动健康码。
各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清
掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工在指定时间返校，返校途中全程佩戴口罩;
进校时要扫描识别码登记信息，返校后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。
从外地返校者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。
从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗，部门按应急方案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测
1.在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3.返校当天，校办负责组织做好教职工开学到岗情况统计。
对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控
1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。
教职工一旦出现疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩。
4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。
学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。
为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。
四、工作要求
(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工，确保教职工知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
(二)期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)全体教职工要提高政治站位，严格执行统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，积极配合做好工作，全力打好攻战。