大自然的歌唱家_六年级作文
听听大自然的声音作文
听听大自然的声音作文听听大自然的声音作文（精选78篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的听听大自然的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听听大自然的声音作文篇1大自然是五彩缤纷的，它的声音也是美妙的，这种声音教会我丰富的知识和启示，它是一位知识丰富的老师！河水哗啦啦的流着，风也在呼呼地吹着。
在壮观宏观的瀑布下，有一块圆石。
流水飞过，在水涧。
水滴正滴落在这块圆石上，发出了“叮咚叮咚”的美妙声音。
这声音告知了我们要学会坚持不懈……几年后，水滴终于滴穿了石头，那一时刻总是很美好的。
春天，倘若趴在草地上，侧耳倾听。
仿佛听到远古火山爆发的声浪，听到了雪水融化的声音。
岩石边上，一棵小草正坚强地生长着，那破土而出的声音也是美妙的。
躺在一棵大树旁边，仿佛听到了树汁正在流淌的声音。
秋天，树上的果实落在了草地上的声音就如同农民丰收时的喜悦声。
树上的落叶落在了土里，我听到了树叶隔入泥土的声音，这让我想起了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”大自然的'声音总是美妙的，这声音让我学会了坚持不懈、坚强、坚忍……窗外，又下起了春雨。
雨滴从屋檐下滴落在了乡间小路上，发出了“叮咚叮咚”的声音。
大自然的声音真的很美妙，它是一位知识丰富的老师，它教会了我们丰富的知识，有时间的话，多去听听大自然的声音，去感觉大自然的美好。
听听大自然的声音作文篇2终于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床，推开紧闭一夜的门，一阵清风迎面而来，风中掺杂着青草的味道，使你一点儿也不想宅在家里。
我走出家门，来到山脚下，看着耸立的山峰和翠绿的树，我躺在用青草铺成的绿毯上，听着流水轻轻流过的声音；听着小鸟在树枝上鸣叫的声音，我真想让时间停留下来，闭上眼睛，用耳朵聆听大自然的交响乐。
听，那树叶在给你鼓掌，好像在欢迎你的到来；看，那青草在给你挥手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一个大屏幕，从一个“棉花糖”变成一只“小绵羊”，无论变成什么形状，都比电视精彩多了。
大自然的歌唱家作文3篇
Not only rewards success, but also rewards failure.同学互助一起进步（页眉可删）大自然的歌唱家作文3篇大自然的歌唱家作文1哗啦啦，哗啦啦，是谁在唱歌呢？哦，原来是小河在唱歌啊。
瞧啊，小草正在风婆婆的指导下为这位伟大的歌唱家伴奏呢，沙，沙沙沙小草一脸期待地问它旁边的迎春花：怎么样，我唱的如何？迎春花用它那金黄色的手臂轻轻拂过小草说：继续努力会更好，不过一定不要骄傲自满呦！小草点点头，有些失望。
它还认为它肯定会收获表扬呢。
嗡嗡一只穿着金黄色铠甲的小蜜蜂飞了过来，热情地对着小河打着招呼。
小河也做出来了回应哗啦啦，这时候一只红色的鲤鱼冒出了水面，咕噜，咕噜，鲤鱼笑着对小蜜蜂说你好啊，小战士。
小蜜蜂十分礼貌地回答：谢谢你的夸奖，美丽的鲤鱼，然后又对小河说，我刚才听见你在唱春天的赞歌，有兴趣一起唱吗？小河也十分高兴，于是一首更加完美的赞歌传遍了空中，碧绿的水草也在水里舞动着它那优美的身姿。
雨姐姐也过来凑热闹了，滴答滴答，小雨滴格外的调皮，不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的头上，小蜜蜂气极了，不顾小草们的挽留，回到了它的巢里。
咕噜咕噜，河里五颜六色的鹅卵石终于出声了，这让小河的赞歌变得更动听了。
渐渐地，雨越下越大，小河唱的赞歌再也不是温柔的圆舞曲，而成了激烈的摇滚乐。
砰，小河撞上了一块巨石，巨石不仅没有责怪小河，反而连连称赞小河的歌声，并表示愿意为它伴奏。
就这样这位大自然的伟大歌唱家不再是独自一人，而变成了一个大自然乐队。
大自然的歌声是十分美妙的，我们应该去保护大自然，如果不保护大自然，我们就再也听不到这么动听的歌声了！大自然的.歌唱家作文2她有着世上最百变的嗓音，你听，“哗啦啦”“沙沙沙”“滴答滴答”，这是她不同凡响的歌唱。
她有着最庞大的乐团，仔细听听她开嗓前，那“隆隆隆”是雄厚的男低音，“呼呼呼”是那精妙的和声……我想你一定知道她是谁，她就是大自然的歌唱家——雨。
六年级上册作文500字(精彩3篇)
六年级上册作文500字（精彩3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册作文大自然的声音10篇
六年级上册作文大自然的声音10篇1.六年级上册作文大自然的声音大自然的声音是美妙的，而夏天的声音更是悦耳，下面就让我们一起去聆听夏天的大自然吧。
早上，太阳刚刚升起，公鸡大哥可就开始练嗓子了。
“咯咯咯”地练个不停，把万物都吵了起来。
最早来工作的依旧是风姐姐，她“呼呼”地跑过，把那些不想起床的生物都叫了起来。
现在，大自然才算真正地“活”了过来。
中午，蜻蜓蝴蝶们都早早地吃完午饭，赶去“森林合唱团”的演出地点去观看表演。
观众可真多啊：有小猫，有青蛙，有知了表演的人真多呀：有兔子，有鸟儿，有公鸡过了一会儿，表演正式开始。
首先登场的是公鸡大哥，他大方地唱着《小星星》，一边还弹着吉他，可好听哩！接着上场的是兔子小姐，别看兔子家族唱歌不好，兔子小姐唱歌可好听呢。
看，她优雅地唱了《童年的梦》，可甜美哩！最后上场的是鸟儿弟弟，他蹦蹦跳跳地唱了首《小小少年》，可欢快哩。
晚上星星一闪一闪的，正和上午，公鸡大哥唱的《小星星》一样，那么好看。
正在此时，不知谁也这样想，“呱呱呱”地唱起了小星星，一听便知是青蛙唱的。
可再一听，不对，其中还有着几声“知了知了”的叫声。
哦，原来是青蛙和知了在合唱呀。
大自然的声音是那么美妙，那么悦耳，那么欢快，那么甜美那就让我们一起守护大自然，守护这个天堂般的世界吧。
2.六年级上册作文大自然的声音大自然有许多奇妙无比的声音，有风声，雨声，小鸟的叫声，小朋友的玩耍声……各种各样的音符交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡来了，像一首无字的歌谣，从四面八方飘然而起，慢慢地清晰起来。
雨落在屋檐上，柔和而又铿锵，似水柔情，弹奏出了美妙的旋律，使人流连忘返。
听，风姐姐也悄悄地走来，轻轻地摇动着树叶，“呼呼呼……”树上的叶子好像为人们演奏了一首催眠曲。
柔和的风声伴着轻快的雨声，像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。
快看！风姐姐叫醒了鸟儿们，鸟儿们叽叽喳喳地高声啼啭，唱出一首沁人心脾的歌声，为这交响曲多了一份伴奏。
【六年级】大自然声音的作文500字 大自然的乐章
【六年级】大自然声音的作文500字大自然的乐章
大自然是我们的母亲，她给我们提供了丰富的生活资源。
在大自然中有许多美妙的声音，它们组成了一首首让人陶醉的乐章。
清晨，当第一缕阳光透过树叶洒在大地上时，小鸟们开始唱起了欢快的歌曲。
它们演
唱的乐曲轻快明亮，仿佛一群充满活力的儿童在玩耍着。
它们的歌声不仅仅是一种宣泄欢
乐的方式，更是告诉我们一个道理：生命需要活力和乐观。
渐渐地，气温升高了，山林里的昆虫也开始唱起了他们的歌曲。
青蛙们是最为认真的
演唱家，它们会使用自己独特的节奏和调子演绎一曲曲清新自然的乐章。
它们的演唱让人
静心听听，仿佛身处在大自然的怀抱中。
午后，海边的浪涛仿佛也开始唱起了自己的歌曲。
它们一浪接着一浪地冲击着沙滩，
发出轻柔的响声。
随着海浪的起伏，海鸟们也开始唱起了他们的歌曲，婉转悠扬的歌声如
同一缕清风，吹拂在人的心间。
晚上，天空渐渐变黑，这时候蝉的高亢韵律才显出深意，飞虫们又开始闪烁着他们的
光芒，在山间弥漫出诱人的芳香，这时候，大自然进入了她的深夜音乐时刻。
大自然的乐曲，是无论怎样地去追寻也无法学习到的。
它们不仅仅是一种单纯的声音，更是大自然的心灵之声，它们存在的同时陪伴着我们的成长与进化，我们应该珍惜它们，
爱护它们，维护它们。
让我们与大自然共同奏响美妙的乐章，让它永远成为我们的交响
曲。
六年级上册作文500字(优秀8篇)
六年级上册作文500字（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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田地里的歌唱家 小青蛙作文开头优美的句子
田地里的歌唱家小青蛙作文开头优美的句子田地里的歌唱家，小青蛙，那可是大自然中最可爱的小精灵之一呀！每当夏日来临，阳光热烈地洒在田地上，一片生机勃勃的景象便展现在眼前。
而这时，小青蛙们就开始活跃起来啦。
它们躲在那一片片绿色之中，时不时地发出清脆悦耳的叫声，仿佛是在举办一场盛大的音乐会呢。
你瞧，那一只只小青蛙，鼓着大大的眼睛，身披绿色的外衣，就像是穿着演出服的歌唱家。
它们的后腿粗壮有力，轻轻一蹬，就能跳出老远。
它们在田地里蹦蹦跳跳，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，充满了好奇与活力。
有时候，它们会静静地趴在荷叶上，享受着阳光的温暖。
微风吹过，荷叶轻轻摇晃，小青蛙也跟着晃呀晃的，那模样别提有多惬意啦。
偶尔有小虫子飞过，它们便会以迅雷不及掩耳之势伸出长长的舌头，一下子就把虫子卷进了嘴里，然后心满意足地“呱呱”叫上两声，好像在说：“哈哈，又有美味进肚啦！”小青蛙们可不仅仅是会唱歌和捉虫子哦，它们还是田地里的守护者呢。
它们努力地消灭着害虫，保护着庄稼的健康成长。
可以说，没有它们，我们的田地可就没那么丰收啦。
我记得小时候，我特别喜欢去田地里找小青蛙玩。
我会轻轻地靠近它们，试图抓住它们。
可它们实在是太机灵啦，总是在我快要碰到的时候，“嗖”地一下跳走了，然后躲在一个我找不到的地方，继续欢快地唱着歌。
虽然我总是抓不住它们，但每次和它们这样的互动都让我特别开心。
小青蛙虽然渺小，但它们却有着大大的能量和作用。
它们用自己的歌声和行动，为我们的大自然增添了一份独特的魅力。
它们让我们感受到了生命的活力与美好，让我们更加珍惜这片充满生机的土地。
所以呀，我们一定要好好保护这些可爱的小青蛙们，不要去破坏它们的家园，不要去伤害它们。
让它们能够自由自在地在田地里歌唱，在大自然中快乐地生活。
因为它们是我们大自然中不可或缺的一部分，是我们应该尊重和爱护的小生命。
让我们一起守护这些田地里的歌唱家，让它们的歌声永远在我们的身边回荡吧！。
「精品」(六年级作文)大自然中的歌舞者 参考作文
大自然中的歌舞者
听！那是什么声音？看！那是什么身姿？哦，我知道了，是人们特地请来了大自然演奏团和春夏、秋、冬四位舞者，开了一场优雅的“演唱会。
”
大自然首先演奏了一曲优雅而舒缓的交响曲，那声音千姿百态，“叮咚——咚，嘀叮嗒咚”泉水的跑步声和着春雨的欢笑声，送来了春天第一曲“天籁之音”。
小鸟在枝头聊天“叽，叽喳，啾啾啾——”春舞者手中飘着彩带，它扬了扬彩带，微风便拂过每一个角落。
花儿在春舞者的吹捧下，舞动身姿，散发着迷人的清香，像从远处传来的渺茫歌声，楚楚动人。
春舞者跑下了台，夏舞者蹦上了台，她微笑了一下，右手一挥，霎时间，整个天地炎热起秋舞者跳着热情的桑巴舞闪亮登场了，那舞姿魅力十足。
树叶宝宝佩服地五体投地，大树佩服得不要不要的，献上珍贵的“宝钻”——果实。
高梁涨红了脸，“羞答答地鞠了个躬，真诚
地邀请秋舞者一起跳舞。
高梁的脸更红了。
冬舞者羡慕极了，舞起了高雅的中国舞，他给大地铺了一层厚厚的地毯，可松柏还是坚韧不拔，它依旧穿着那件绿色的背心，为这一片白色添得了几分生机。
大自然演奏团如春、夏、秋、冬四位舞者，完美地演绎了一场演唱会。
大自然的歌手作文【小学六年级400字】
大自然的歌手
大自然是个有声有色的世界。
这里不仅有花鸟虫鱼的千姿百态，还有许多“歌手”。
你瞧，春姑娘带了两位歌手来到了人间。
“轰隆隆…轰隆隆……”春雷来了。
他敲起鼓点，那声音多么令人兴奋，使人欣喜。
听，“沙沙沙……沙沙沙……”，这是谁在歌唱？“滴答答……滴答答……”原来是春雨！像春蚕咀嚼桑叶，像大地为我们演奏春天的序曲。
啊，夏哥哥来换班了。
“知了—知了—”此起彼伏的叫声婉清脆，就像一首大合唱。
听，稻田里，青蛙们正在开音乐会：“呱——呱——”，好像在告诉人们“丰收啦”又像是演奏给夏哥哥的催眠曲。
“秋，秋？”夏哥哥呼唤着秋姑娘，这不，秋姑娘来了。
“哗啦啦，哗啦啦”这是谁在歌唱？哦，原来是树叶的大合唱！金色的阳光照耀着庄稼，那豆荚“噼里啪啦”的声响像一首欢快的乐曲，在欢乐的秋天奏起。
北方的树木变得光秃秃的，一场“呼呼”的北风把我们带到了一个白色的世界—冬天。
“哈哈哈……”一群孩子在雪地里堆雪人、打
雪仗，那清脆的笑声是大自然谱写的一首赞歌。
大自然是个奇妙的世界，美丽的世界，动听的世界！
六年级:雷蕾。
小学六年级大自然的声音作文
小学六年级大自然的声音作文小学六年级大自然的声音作文1大自然的声音有很多，但我最喜欢下雨的声音，发出噼噼啪啪的声响，水滴在屋檐旁边叮叮咚咚。
雷声一响，发出轰隆隆的声音，好像在弹奏着美妙的音乐，引来了许多小动物们齐聚伴奏的叫声，可热闹了。
春雨停了，夏天来了，青蛙呱呱叫，蝉一首接着一首唱着歌，一群小蜜蜂停在花朵上，嗡嗡地扇动着它们的翅膀，我猜它们是在辛苦地工作着。
听，又是哪里传来美妙的声音？原来是小鸟们在枝头唱着欢快的歌曲，它们的歌声是多么美妙呀！夏天走了，秋天来了，大风呼呼地刮着，闷热的天气顿时变得凉爽起来，秋风一来就和树叶跳起了优美的舞蹈，还给田野里的稻谷披上了金黄色的外套。
秋天的果实成熟了，农民伯伯开着拖拉机收获果实，拖拉机发出轰隆隆的声音，大风吹走了拖拉机的咆哮声。
冬天悄悄地来了，你听，北风呼呼地叫着，卷起了雪，好像在跟我们玩捉迷藏，白色的雪把街道变得更洁白。
快看，雪变成冰水了！水滴到叶子上发出滴滴答答的声音。
大自然给了我们很多丰富美妙的声音，仿佛是一场演唱会。
让我们伴随着这大自然奇妙的声音，迎接我们更好的未来吧！小学六年级大自然的声音作文2大自然有许多美妙的声音。
雷电是大自然的音乐家。
听！雷公开始出气了，它使劲地怒吼着，好像原子弹爆炸了一样，带领着大自然各种东西都发出不同的声音。
水源这从一首轻快的山中曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱，把热闹的音乐会推上了高潮。
树木随着风的节奏轻轻晃动发出“沙沙、沙沙”的响声，它们的歌声时而高亢，时而婉转，时而清晰欢快，时而低沉沉重。
所有的事物都激情四射。
动物也是大自然的音乐家。
听！蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀，它们一定是在辛勤地工作，娇艳的花朵因它们而活力四射，接着他们又收获满满地回家去。
听！又是什么声音？——叽叽喳喳、叽叽喳喳，原来是黄鹂在林中枝头欢快地歌颂着一首又一首美妙优雅的小曲，怎不叫人神清气爽？正所谓“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”！海洋也是大自然的音乐家。
六年级作文：大自然的声音作文300字
大自然的声音【大自然的声音】李雨萱大自然有许多美妙的声音。
草，是大自然的音乐家。
它会在森林跳出美丽的舞蹈，风轻轻一吹，绿油油的小草便互相碰触，发出了温柔的小曲，好听极了！雨点也是大自然的音乐家。
下雨的时候，小雨点从妈妈的身上跳了下来，有的打在一棵棵翠绿的叶子上，发出噼里啪啦的声音；有的打到河里，发出叮叮咚咚的声音，那声音好听极了！动物也是音乐家。
走在池塘边听听蹲在荷叶上歌唱的青蛙，呱呱呱，呱呱呱，可好听了！坐在树下，听听树上叽叽喳喳歌唱的鸟儿；在池塘边散步，听听蝈蝈的歌唱，你知道它们在唱什么吗？它们在唱美好的大自然，它们在唱温柔的雨点。
大自然有很多美妙动听的声音，只要你细心去听，你就知道，好听极了！【大自然的声音】张佳萱大自然有许许多多美妙、动听、奇特的声音。
风婆婆是大自然的演奏家，她会到世界各地演奏乐曲。
树叶是风婆婆的其中一个乐器，它会发出美妙的声音，沙沙、沙沙，声音好像沙铃在摇动。
当微风拂过，那声音几乎听不见，好像呢喃细语，现在演奏的是低调，风婆婆温柔的一面，向我们展现了出来。
当风姿婆演奏狂响曲时，整座森林黑压压的，大树也不停在摇动，发出呜呜的声音。
下雨了，滴答，滴答，声音真好听，像是在奏乐。
雨点滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上溅起了一朵朵金银的水花。
池塘边的小青蛙正在呱呱地唱着歌，它此时的心情非常欢快，一场热闹的音乐会便开始了。
雨点落在美人蕉上，滴嗒，滴嗒，它们在绿得发亮的叶子上玩起了滑梯。
轱辘一声，把它们送入了绿葱葱的草丛里。
小草突然变成碧绿碧绿的了。
大自然里藏着许多的声音和音乐，大自然里也有许多的音乐家，可以走在大树下听一听叽叽喳喳的鸟叫，听听唧哩哩的虫鸣。
这样你会感到自由快乐。
【大自然的声音】郭雅晴大自然有许多美妙的声音。
雷公公是大自然的演奏家。
当乌云拉开幕帘，雷公公便拿起又大又重的鼓，开始咚咚地敲了起来，那声音越来越大，越来越响，吵醒了正在睡觉的风姐姐。
风姐姐开始到处游玩，树叶也发出了不同的声响，让人们感受到了雷公公的威力。
大自然中的音乐家_小学六年级作文700字
大自然中的音乐家大自然中的音乐家六(五) 凤玲大自然是一位神奇的音乐家，他把整个世界变得有声有色。
雷电这对“梦幻”组合，使世界充满幻想，您听“轰隆轰隆”，“雷”这位优秀的击鼓手在空中不停地敲打自己的鼓，“闪电”这位舞蹈家在空中跳着芭蕾舞，还不时地叫着“噼，噼......”，地上的我们却望而生畏。
不久雷雨停了，他们好像知道我们害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。
雨过天晴，彩虹在天空高挂着，动物们这才敢探出了脑袋。
“呱呱呱呱 ...... ”你听谁在高声歌唱？原来是青蛙在歌唱！青蛙可是一位货真价实的大歌唱家。
他的歌声在动物界那可是赫赫有名的。
虫子蚊子听见了就躲的远远的。
一到夜晚，青蛙的个人歌唱会。
也就开始了“呱呱呱呱 .... ”下面忠实的观众听的陶醉在荷花池边。
我一开始听见了，觉得这就是噪音。
但听久了，我便觉的这就是大自然中的天籁之音。
这是人类所演奏不出来的天籁之音。
要说音乐大师，风那可是当之无愧了。
风无处不在，哪儿有风，哪儿就有音乐：沙漠中的沙子，与风来了一个大合唱，风轻轻地抚摸着风铃，为人们送来了一曲《铃儿响叮铛》；风儿摇动着树与花草，它们吹奏了一曲四重奏，这一切都有风的帮忙,"呼呼呼......"风儿又在唱歌了."沙沙沙"风雨这对组合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"甲虫音乐家们,已经闻名中外了,每只虫子都想来听听这5只甲虫的天籁之音."扑哧扑哧"它们的音乐会开始了!观众席里坐满了观众,每一首曲子演奏完后,就是一片热烈的掌声.他们全神贯注的振动着翅膀,台下的虫子兴奋得不知道怎样形容.而当结束这场音乐会时,鲜花已经堆成了山...........大自然真不愧是一位本领高强的音乐家!!!。
小学作文：大自然在歌唱六年级2班
大自然在歌唱
宜宾市南溪区前进小学六年级2班邓婷婷
指导老师：彭丽大自然每天都在歌唱，你听，甲虫弟弟在唱着勤劳幸福的歌；青蛙哥哥在唱丰收奉献的歌；溪水姑娘在唱加油奋斗的歌；地球妈妈在唱绿色环保的歌曲……
“滴答滴答……”是谁在吟唱？哦，原来是雨妹妹呀！
雨，悄悄地来了，踏着轻快的步伐来了，向一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起。
雨欢快的在岩石上，花丛中，绿叶上跳动着，如淘气的小精灵般在琴键上舞动着。
弹奏出一首又一首动听的歌曲，如灵泉一般，流进了人们的心胸，给喧闹的生活添加了一份祥和，一份安宁。
每一个乐谱都富有生命力，每一个音符都富有魔力，给单调的森林增添了色彩。
风叔叔配合着柳树，发出了“沙沙”的声响。
“哗哗”的水声，“沙沙”的柳树声，“滴答滴答”的雨声，仿佛是弹奏平缓优美的《小河淌水》一般。
不禁让人联想起“随风潜入夜，润物细无声。
”这首诗。
“呱呱！”你听，青蛙们聚在一起，唱出了轻快的歌曲。
给平缓的乐谱上增添了跳动的音符。
青蛙指挥家站在高处，拿着指挥棒来挥来挥去，底下的青蛙们头跟着身体摆动着，嘴里发出歌声。
不知道什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
密林里，传来黄鹂的歌唱，仿佛在唱着:青蛙哥哥，你们在唱什么？我可以加入吗？流水姐姐，我能加入你的舞蹈吗？柳树哥哥，我可以和你一起弹奏乐曲吗？，我可以加入你们的大合唱吗？
黄鹂又开始啼啭起来。
近处，散聚在树叶上的雨珠滴落着，仿佛参加迟来的音乐会。
大自然之声六年级作文400字
大自然之声六年级作文400字大自然之声六年级作文400字（篇1）当你走进大自然，融入其中，你的脑海里只会剩下一个字：——美!大自然不仅山美、水美、美，而且像天籁一样的天籁也是最美的。
早上，鸟儿告别了梦想，一个接一个地睁开眼睛，开始了一天的合唱。
不一会儿，优美的《早林之歌》开始吟唱;山里的动物听到这首歌，兴奋地“发声”。
不一会儿，“森林大合唱”拉开帷幕。
"叽叽喳喳"和"叽叽喳喳"…这就像一个乐队用庞大的阵容演奏美妙的音乐。
人们听了会精神焕发。
走进山林，林山叔叔热情地邀请大家听优美的音乐。
微风在缓缓拨动绿色的琴弦，“沙——沙”的声音格外悦耳;小松鼠在“树和鼓”之间跳跃，“咚咚”的声音是美妙的节奏。
渐渐地，bug加入了表演。
它们站在许多不显眼的地方，全神贯注地振翅;尤其是小溪边演奏和唱着欢快的歌曲《丁咚——华》和《丁咚——华……》，让人感觉很舒服。
我们伟大的“男高音歌手”在舞台上。
只听见河水从银河系流下来。
“wow —— wow”让人想起一句诗“飞下三千尺，疑是银河陨落九日。
”多么有气势的男高音啊!下半场，大自然的组织者邀请了我的著名歌手乐团——雨乐团。
起初，小余的姐姐温柔地唱着《——滴》这首歌。
大家都陶醉了。
小余的弟弟加入了歌手“萨沙武贾西奇——”，他优美的嗓音完全说服了我们。
渐渐地，雨姨也打开了她婉转的歌喉“哇——哇”……不知何时雨乐团的成员开始唱歌了。
优美的韵脚，以及优美的歌声，像一股精神的泉水一样流淌出来。
这时，就连老音乐家自然爷爷也陶醉了。
我们认为大自然的音乐优于一切音乐，只有大自然才能演奏!在音乐中，我们忘记了世界，忘记了自己。
我只觉得自己是大自然的一员，我一个个放开嗓门。
唱一会儿《向涛》，一会儿成为“天堂”;过了一会儿，我唱了一首《合唱》。
虽然我唱的不好，但是我们很开心。
大自然的声音是多么美妙啊!流淌的河水在歌唱庆祝;天真无邪的孩子的声音在山间回荡，响彻云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“跳!”。
三年级作文：蟋蟀是个歌唱家
三年级作文：蟋蟀是个歌唱家
蟋蟀的声音很好听，和青蛙、蝉一样，是大自然美妙的歌唱家。
夏天来临，每到夜幕降临之后，人们便可以听到蟋蟀美妙动听的歌声了。
我非常喜欢听蟋蟀的歌声，每年我都要抓很多蟋蟀，让它们为我唱歌。
在我六岁的时候，我曾经抓到过一只油脑袋的蟋蟀，叫起来声音像铃铛一样，清脆悦耳，爸爸说那是天籁之音。
每当夜晚来临，它总是率先咯啷啷地一声长鸣，然后，千万只蟋蟀都跟着叫了起来，真像一曲大自然美妙的大合唱。
后来，不知什么时候它不见了，我非常地伤心，爸爸为此还专门写了一首《促织吟》的诗，这样写道：“一声初诵清若啸，万声和鸣起江潮。
洪纤纡促咸中节，天籁浑成格自高……”
今年，我又抓了很多蟋蟀，每天都听着它们美丽的歌声进入梦乡。
现在，我渐渐地发现，我越来越喜欢蟋蟀这个大自然的美妙的歌唱家了。
大自然的声音六年级作文
大自然的声音六年级作文大自然的声音六年级作文15篇大自然的声音六年级作文1大自然的声音是美妙的，只要你细细地听，就能感觉到。
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。
听，树枝互相碰触的“沙沙”响，仿佛在庆贺美丽的春天的到来。
“嗒嗒嗒”，哟!下雨了。
那声音是多么欢快呀!随着时间的流逝，那个粗暴、顽皮的“小伙子”夏天来了。
快过来看，那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时摇摇头，拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。
小鸟的歌声传遍了整棵树。
那棵树上的知了听见了，想出来探个究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。
它出来一看，原来是小鸟呀。
蝉为了不让别人小瞧自己，也跟着“吱吱吱”地叫了起来。
夏夜，“金铃子”出场了。
它叫着，仿佛在摇铃，动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。
果园里，果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响，好像在说：“我们要感谢劳动人民”。
田野里，金黄的稻谷、高粱熟了，风一吹来，田野里发出“沙沙”的声音。
它们好像在快乐地庆祝秋天。
冬天来了，屋外的北风“呼呼”地刮着。
一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。
而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。
他们的脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。
啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。
大自然的声音六年级作文2大自然的美不仅有外表美，还有那音乐美，仔细听，那美妙、可爱的音乐就像一首首摇篮曲。
来到花园，这个充满大自然绿色的地方。
不管什么时候，花园的“演奏家”总是不停地演奏着，我时常想：难道“演奏者”是永远不累的吗?还是他们一个唱累了叫另一个唱?有时，我晚上听见青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，萤火虫在跳舞，还有许许多多的小动物参加这个音乐演奏会，是所有的观众都听得如痴如醉。
在白天时，我有时听着雨声的交响曲。
这交响曲，每次演奏都不同，有时快，有时慢，有时重，有时轻。
下雨时，每片树叶，每朵小花，还有那泥路，岩石都成了乐曲，有小号、钢琴、小提琴、圆号几乎所有的乐器都有，这首交响曲不逊色于其他交响曲，而且这首交响曲是独一无二的，仿照不出来。
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大自然的歌唱家
她有着世上最百变的嗓音，你听，“哗啦啦”“沙沙沙”“滴答滴答”，这是她不同凡响的歌唱。
她有着最庞大的乐团，仔细听听她开嗓前，那“隆隆隆”是雄厚的男低音，“呼呼呼”是那精妙的和声……我想你一定知道她是谁，她就是大自然的歌唱家——雨。
诗人写下“随风潜入夜，润物细无声。
”是呀，这是春夜里她给大自然低声唱起的安眠曲，而天亮了，她似乎没有留下任何痕迹，你却看到小草悄悄的从湿润的土壤里探出了小脑袋，小树好似又偷偷的向天空挺了挺身板，还有那些如姑娘般娇羞的花朵也温柔的露出了一点小花苞。
她的歌声留下了春的美丽。
夏日正是她大展歌喉的好时节，在这个炎热的天里，她那清脆的歌喉浇灭了那酷热的暑气，一曲高歌后，除了地上那一个个浅浅小水坑，还有身边充盈着的清爽。
而在久旱的土地上，她用手轻轻抚平干裂的沟壑，又无言的孕育土壤下那下一季的丰硕。
她大抵要说，夏天真是个忙碌的时节。
雨常常带来温润，可是偶尔也是会有小脾气的，当她心情不好时，就突然变了脸，焦躁的突然大声吼叫，这时候呀，路上的行人可就遭了殃，只好四下避雨，期待她的心情快快好起来。
这个歌唱家真是迷人又有趣，为大自然增添了不少生机。
嘘！你听，她又开始歌唱了……
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