语文试卷MicrosoftWord文档
语文月考 Microsoft Word 文档 (3)
六年级语文第一次单元检测一、积累与运用(27分)1.给下面一段话中加点的字注音。
(2分)我憧.( )憬着美好的明天,我向往着幸福的未来。
但我知道:美好明天与幸福未来的实现,需要锲.(. )而不舍的拼搏,需要迎难而上的执着。
2.下列各句中,没有语病的一项是()3分A.良好的心态是神舟“七号”航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
3.下列句子的修辞不同于其他三项的一项是()3分A.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
B.麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。
C.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。
D.她那婉转的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心。
4.依次填入下列文段横线处的词语,恰当的一项是()3分每个人都有一个金色的少年时代。
有的人的少年时代如白驹过隙,充满___;有的人的少年时代,五彩纷呈,乐趣___;有的人的少年时代,___在浩淼的书海中,撷取最美的果实。
愿我们的少年时代都___着最美的记忆!A.镌刻荟萃惆怅徜徉B.荟萃惆怅镌刻徜徉C.惆怅荟萃徜徉镌刻D.镌刻荟萃徜徉惆怅5.下面是《做人》这首小诗的前两节。
请顺着文意续写一节。
3分做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀6.阅读下面语段,按要求答题。
4分小学时,我迷恋连环画、动画片;初中以后,我不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。
①我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨孙智救“星期五”;④__________。
这些古今中外的名著成了我的良师益友,使我爱不释手。
(1)根据画线句子的内容任选一句写出作品名称及作者姓名。
语文试卷出卷软件哪个好(含答案)
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三年级下册语文试卷-期中考试|人教版-word文档
三年级下册语文期中试题(人教版)(时间:60分钟)第一部分钢笔字书写,请认真抄写下面的字,看谁写得最好。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
第二部分基础知识部分。
1、读拼音,写词语。
zhàn lán bìlǜfán zhí qín bù zìjīnxiàn mùyóu lǎn ào mì qīnɡxī kějiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。
教.书(jiāo jiào)弓弦.(xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ)复.习(fú fù)否.则( fǒu fǎo )虽.然(suī suí)按查字典的知识填空。
(1)“圈”用部首查字法,先查部首,再查画。
它有两个读音,分别是和用它们分别组词:、。
(2)“匠”用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,应先查,再查画,最后一画是;这个字是结构。
4、把成语补充完整。
大()小用()口同声和颜()色坚持不()()雀无声苍脆()滴落()缤纷脚()实地勤学()问津津有()锲而不()五()缤纷5、在括号里填上恰当的词语。
光彩夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得()时间过得()6、按要求写句子。
(1)扩写句子。
一群()蝴蝶()翩翩起舞.(2)照样子写句子①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。
______________________________________________③例:珍珍的字写得很快。
珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。
Word编辑语文试卷小技巧
在Word中编辑语文试卷小技巧汉字偏旁的输入汉字偏旁的教学是小学低年级语文教学的重点内容之一,汉字偏旁的输入有两种方法,一种是利用Word自带的“符号库”:通过菜单“插入→符号”,打开“符号”对话框,选择需要的偏旁输入。
第二种方法是利用输入法:利用五笔输入法可以非常方便的输入汉字偏旁,如输入“氵”,其编码为”IYYG“。
在全拼输入法中,输入“pianp”,会列出所有的“偏旁”,要一个一个地选择后按相应数字键。
“田”字格的输入“田”字格的输入比较麻烦,有的老师在编辑时总是空好“田”字格的位置,再在打印的蜡纸上划上“田”字格,很费事。
经过实践,利用“绘图”工具制作“田”字格也是比较容易的。
先选择“矩形工具”,按住“Shift”键的同时用鼠标在屏幕上划一个正方形,然后利用直线工具,画出正方形的“横中线”和“竖中线”(如果中线位置不正确,移动中线的同时按住“Alt”键进行微调),并在“虚线线型”中将中线设置为虚线。
然后单击“选择对象”箭头,将划好的正方形及中线全部选中,在“绘图”命令中单击“组合”将“田”字格组合成一个完整的图形,按住“Shift”键的同时移动“田”字格角上的控点调整其大小,这样一个“田”字格就制作好了。
如果需要更多的“田”字格,只要采取复制的办法即可,最后将所有的“田”字格组合起来并调整好位置。
作文稿纸的输入Word虽提供了稿纸式样,但稿纸不能随试卷所空页面的大小随意设置。
利用Word强大的表格功能,制作稿纸效果也很好。
1、首先将光标移至所需稿纸处,然后打开“表格”菜单,在“插入→表格”的对话框中设置列为“20”,行为“2”。
2、调整表格框至栏宽大小,并将表格各列设置为“自动调整→平均分布各列”。
3、将第一行表格中文字大小设置成“小四号”,而将第二行表格进行“合并单元格”的设置,使之成为一格,然后将这一格文字设置成“七号”。
4、选中整个表格,然后选择“复制”,在原表格下多次“粘贴”至所需行数即可。
初中语文试题及答案word
初中语文试题及答案word一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 绯红(fēi)缄默(jiān)睥睨(pì)蹊跷(qī)B. 箴言(zhēn)缭绕(liáo)蹒跚(pán)踌躇(chóu)C. 踯躅(zhú)缱绻(quǎn)徜徉(cháng)翩跹(xiān)D. 饕餮(tāo)旖旎(yǐ)逡巡(qūn)囫囵(hú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是经常帮助成绩差的同学。
C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D. 他不但完成了自己的任务,还帮助了其他同学。
3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人叹为观止。
B. 这次比赛,他的表现真是出人意料,令人刮目相看。
C. 他虽然年纪轻轻,却已经老气横秋,令人肃然起敬。
D. 他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,真是令人捉摸不透。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?一起去看电影。
”B. “你明天有空吗?”他问我,“一起去看电影。
”C. “你明天有空吗,一起去看电影?”他问我。
D. “你明天有空吗?一起去看电影。
”他问我。
5. 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A. 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。
B. 他的声音如同洪钟,响彻整个会场。
C. 他像一只受伤的野兽,默默地忍受着痛苦。
D. 教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。
6. 下列句子中,加点词语解释正确的一项是()A. 他总是不假思索地接受别人的意见,真是令人叹为观止。
(叹为观止:形容非常赞赏)B. 这次比赛,他的表现真是出人意料,令人刮目相看。
(刮目相看:形容改变看法)C. 他虽然年纪轻轻,却已经老气横秋,令人肃然起敬。
(完整word版)六年级语文测试题和答案
语文试题(时间:100分钟满分:100分)一、基础知识与运用(20分)1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。
打开心灵的窗口,睁开敏ruì( )的眼睛,莫让一切都随风而逝。
一时一事的得失,似乎永远困rǎo( )着我们,永远是生命的fán( )恼之泉。
一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。
2、指出下面没有语病的一句是( )A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
3、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨4、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是()A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言5、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
6、韩愈在《早春》中描绘早春景色的诗句是:,。
7.、李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是,。
8、《题西林壁》中能给人以启发的诗句是:_________________ ,_________________ 。
小学三年级语文课外阅读理解Microsoft Word 文档 (7)
时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。
路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。
他仍然按老样子生活。
到了老年,他又懊悔得痛哭起来。
正巧,他又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。
“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。
从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
(2分)后悔(懊悔)央求(哀求)2、组词。
(3分)呜(呜呼)悔(后悔)跪(跪下)鸣(鸣叫)侮(侮辱)脆(清脆)3、用“假如……就……”造句。
(2分)假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)……我真后悔呀!时光老人流浪汉让返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)我们从小就应珍惜时间。
(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
精选-1990年全国普通高等学校招生统一考试语文试卷-word文档
1990年全国普通高等学校招生统一考试语文试卷前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。
(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松【】四(17分)几年前,某刊物就中学生学习文言文问题组织了一次座谈,下面是其中三个人的发言。
读后完成26──33题。
甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我的看法恰好相反。
文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。
为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,是文言文不易写好,为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。
(26)我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。
古人是很讲究文字(28)简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们今天的文风。
古文里可学的东西是很多的,但不要去学古代的那些辞藻。
我们学文言文,学它的辞藻,这是错误的,会使文章不文不白。
学古文,要学它的文风,学它的文气,就是看人家写文章开始怎么写、中间怎么写、最后怎么收的。
韩愈不是说气盛则言之长短与声之高下皆宜吗?他就提倡这个气,气盛文章就好。
学古人的文气,对改变文风大有好处。
乙:我是主张学习文言文的。
现在课本中有四分之一左右是文言文,但师生不满足,教师还自行补充大量古代作品。
这里当然有应付高考的成分,不过文言文确实值得学习。
古文中有许多精华,文字简洁,形象生动,说理透彻,千锤百炼,经得住推敲。
但是我们学习文言文的目的要明确,不是要复古,不是为学文言文而学文言文,而是古为今用。
阅读当代文章,有时需要有文言的知识。
这些文章经常引用成语典故,也使用一些古代词语。
当然,文白夹杂的文风不好,但古代词语吸收得当,文章是能增色的。
我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字(28)、文学。
文言文中的词汇和文字(28)表现力等还在不断丰富现代汉语。
从另一个角度讲,学点古代作品对培养学生的审美观点也是必要的。
(word完整版)初一语文试卷及答案,推荐文档
(word完整版)初一语文试卷及答案,推荐文档(word完整版)初一语文试卷及答案,推荐文档一、积累与运用(29分) 1.根据拼音写出汉字或给加点字写出拼音。
(4分) ①吞shì()②欢呼què()跃③zhé()伏④自怨自艾.() 2.根据所提供的词义在横线上写出词语。
(3分)(1)为了筹建长城站,他_____(形容费尽心思和精力);长城站落成时,这位作风凌厉的男子汉也流泪了。
(2)可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚___________(一点也不动心)。
(3)他忽然低下头了脑袋,_________(形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子)着说:“在安徽。
”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
3.下列句子没有语病的一项是(3分) A.通过这次主题班会,使同学们认识到了端正学习态度的重要性。
B.最近部分企业安全保卫工作出现了纰漏,有关部门及时分析并解决了问题。
C.伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D.虽然我进初中快一年了,但小学时代同学们愉快的笑容,至今还在我耳际萦绕。
4.解释加点字在句中的意思。
(4分)(1)如探汤. _____________ (2)颜色..不变______________ (3)策.勋十二转__________________(4)可远观而不可亵.玩 _____________ 5、下列说法正确的一组是 (3分) A.《西游记》的作者吴承恩,主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神。
B.真实、准确是消息写作的原则,十分讲究时效,《三个太阳》就很好地体现了这一原则。
C.松鼠漂亮、驯良、乖巧。
非常讨人喜欢。
全文采用并列的行文方式,反映了松鼠的特点。
D.《回延安》作者贺敬之,当代诗人,剧作家,诗集有《猛虎集》《并没有冬天》等。
语文试卷 Microsoft Word 文档
稠江中学语文校本作业一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、语文知识积累与运用1.读下面这段文字,按要求答题。
根据拼音写出汉字史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生活的歌yóo。
不要抱怨生活给(A.ɡěi B.jǐ)予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲(A.qū B.qǔ)折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,生命也就失去了存在的魅.mèi 力。
”①给加点字选择正确的读音。
(只填序号)给(A.ɡěi B.jǐ)予曲(A.qū B.qǔ)折②根据语段中的拼音写出相应汉字。
歌yóo. mèi 力2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①2011年3月,日本遭遇真实版的《2012》,9级特大地震和海啸几乎了仙台、岩手、宫城、福岛等沿海地区。
②浙江省开始新的最低工资标准,每月从1100元调整到1310元,超过了一直高居榜首的上海,成为目前全国最低工资标准最高的省份。
③对别人文章的理解必须全面,很可能会歪曲本意。
A.摧残履行望文生义B.摧残实行断章取义C.摧毁实行断章取义D.摧毁履行望文生义3.读下面这段话,按要求答题。
)①国家广电总局发出禁令,要求各电视台禁止宫斗戏、穿越剧。
宫斗剧给社会带来的潜在危害是导致年轻人对真正的历史毫无兴趣。
②宫斗剧是带着争议淡出观众的视线?还是以正确的价值观、历史观重整旗鼓?人们拭目以待。
⑴画线处①有语病,请改正。
⑵画线处②有一处标点错误,请改正。
4.古诗文名句默写。
⑴,日高人渴漫思茶。
(苏轼《浣溪沙》)⑵莫道不消魂,,。
(李清照《醉花阴》)⑶,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子》)⑷古诗词中有许多描写月色的诗句,请你写出最喜欢的两句:,。
5.名著阅读。
⑴《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位。
六年级语文试卷Microsoft Word 文档
六年级语文测试题一、抄写句子。
(5)命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
二、 看拼音,写汉字。
(10)ku ān sh ù j ī xi â zh ì x ù di ān b ǒ xi àn m ù( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch áo xi ào j ù p à r ón ɡ qi àch ún qi ān ɡ sh ã ji àn( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上横线(6)薄.(b ó b áo )雾 撇.(pi ě pi ē)下 惴惴..(ru ì zhu ì )不安 粘.(zh ān ni ã)贴 惬.(qi â xi á)意 负隅.(y ú y ù)顽抗 四、按要求完成练习。
(28) 1、填上表示“看”的词语。
(6)( )山下 ( )病人 ( )四周 ( )盆景 ( )远方 ( )故居 2、照样子,写三对词语(6) “蜂蜜—蜜蜂”3、在括号内填上合适的关联词语。
(4)A .( )多忙,老师( )耐心地解答我们提出的问题。
B .( )老师很忙,( )他还是耐心地解答我们提出的问题。
4、根据读音写句子。
(4)地道 (d ì d ào ):地道( d ì dao ):5、“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。
(4)失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5 错误,疏忽大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )6、用修改符号修改下面的一段话(4)这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。
语文试卷 Microsoft Word 文档 (2)
2015-2016学年度第一学期期中试卷班级姓名分数一、语文基础知识运用(15分,每题3分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)挥斥方遒(qiú)B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)潸潸(sān)载歌载舞(zǎi)D.惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)2、下列各组词语,字形准确无误的一项是()A.伶伶俐俐惆怅聆听家常里短B.激浊扬清怨天尤人记忆犹新举世瞩目C.生灵涂炭朝气蓬博一股作气自怨自艾D.斗换星移神色暗然执意悲恸3、下列句子没有语病的一句是()A.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。
B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中。
C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。
每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。
D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?4、选出与下面的语句衔接最恰当的一句()荔枝花期是二月初到四月初。
花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。
仅极少数品种有完全花。
一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以上,____________________。
A.荔枝花多,花期又长,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。
B.荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。
C.荔枝花多,花期又长,整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。
D.所以有“荔枝十花一子”的谚语。
5、对下列七句话进行排列,顺序最恰当的一项是( )①古诗说“南山塞天池,日月石上生。
”②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出③光景却何等妩媚、遥远、璀璨④光景何等臃肿、崎岖、僵冷⑤看古诗便可知道⑥四周的大海,与四围的乱山⑦两者相较,是如何滋味A ⑤⑥⑦①④③②B ⑥⑦⑤①④②③C ①②⑦⑤③⑥④D ①③②④⑥⑦⑤二、填空题(每空2分,共18分)6.《_______ 》和《_______ 》《______ 》《_______ 》并称为四大名著,代表了中国古典小说的最高成就。
(完整word版)三年级语文试卷及答案
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(完整 word 版)三年级语文试卷及答案(word 版可编辑修改)
小学三年级(下)语文期末试题
一、基础知识.
1、读拼音,写词语。
zhàn lán
chèn shān
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——( ) 锋利——( )
4 、 仔 细 读 一 读 划 “ —-” 线 的 句 子 , 这 个 句 子 告 诉 我 们 翠 鸟 的 眼 睛
(
)。
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
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6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分)
赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
(3)造句。(6分)
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______
②……因为……所以…… ___因为明天是元旦,所以放假不上学了._____
着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠
鸟锐利的眼睛.翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了.
只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾.
1、填空.
这两个自然段具体描写翠鸟(
)的事,说明翠鸟(
)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
2021年高考语文真题新课标1卷文档版Word版
2021年高考语文真题新课标1卷文档版Word版2021年普通高等学校全国统一考试(新课标1卷)语言注意事项:1.本试卷分为两部分:第一卷(阅读问题)和第二卷(表达问题)。
2.候选人必须在答题纸上填写姓名和候选人编号。
3.回答时,将答案写在答题纸上。
写在这张试卷上是无效的。
4.考试结束后,将试卷和答题纸一起退回。
第i卷阅读题必考一、现代文阅读(9分,靶√3分)阅读以下文本并完成1?3个问题殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商朝的存在。
在历史上,司马迁的《尹本吉史记》系统地记述了商代的历史,但该书的写作时间与商代相去甚远。
尽管人们已经认识到,保留了更多商业语言的《尚书盘歌》也与西周时期的词语混合在一起,这显然是一篇修改过的文章。
因此,胡适曾主张以古代史为研究对象,可以“缩短二三千年,从三百首诗开始”。
从甲骨文的发现,商人书写和雕刻的文字被展示在学者面前,这将商代的历史从传说时代分离出来,进入历史时代。
特别是1917年,王国维写下了《殷书第一公第一王考》和《续考》,证明《殷本纪》和《世本史记》中几乎所有的殷王世系都能被甲骨文资料所证实,基本可靠。
本文无可辩驳地证明了《殷本记》中所包含的商朝是存在的。
甲骨文的发现也提高了《史记》等历史文献中中国古代历史记录的可信度。
因为这一发现促使历史学家们认为,既然殷本记中的商王世系基本可信,司马迁的史料确实是刘翔和杨雄所说的“真实记录”,司马迁在《史记》中记录的夏朝和夏王世系可能不是虚构的,特别是在20世纪20年代盛行的怀疑古代思潮中,历史学家对《史家文》的信心得到了恢复,史家文的可靠性开始得到证实。
甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。
“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。
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西亭高级中学高三语文周练一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.巷.子/巷.道雇佣./佣.金乳臭./铜臭.浑身解.数/解.甲归田B. 连累./劳累.标识./卓识.症.结/症.候风姿绰.约/绰.绰有余C. 剽.悍/肥膘.艾蒿./竹篙.玷.污/粘贴.相形见绌./弄巧成拙.D. 槊.杖/朔.方契.合/提挈.跻.身/济.南插科打诨./浑.水摸鱼2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.当中国近代以来,无论是政治、经济,文化的华彩高潮,渐行渐远地离开赣地之后,难于给人才一个施展抱负与才华的大舞台的江西,其仅能为人才的早期成长提供一个“摇篮”罢了。
B.犹太大屠杀博物馆的史料已经录入某网站,人们可以通过网络,搜寻超过300万名二战时期遭纳粹屠杀的犹太受难者的资料。
C.近年来,由于观众锐减、剧目贫乏和演员青黄不接,导致中国戏曲的发展陷入前所未有的困境是一个不争的事实。
D.我们已经通过外交途径郑重向日方重申了有关立场,要求日本政府高度重视亚洲近邻的正义呼声,本着对历史认真负责的态度,履行有关承诺,切实妥善处理新教科书歪曲侵华历史的问题。
3.阅读下面文字,用三句话概括“沙面文物建筑”所面临的三个问题,每点不得超过10个字。
(4分)广州的沙面是广州近代文物建筑最多的地方,由于地处珠江边,被称为“广州的外滩”。
但是,沙面要想真正成为“外滩”,却面临着考验。
广州沙面的建筑大多是十九世纪末、二十世纪初建造的砖木、砖土混合及钢筋混凝土结构建筑物。
由于年代久远,导致材料老化,混凝土风化,天花脱落,墙、楼板和瓦面破损,管网陈旧漏水。
但保护沙面建筑群的手续繁琐,一砖一瓦的改变都必须上报国家文物局审批。
这导致了文物修缮审批手续繁琐,使沙面的保护利用工作非常被动,停滞不前。
因此,做实做细整体批复沙面古建筑的规划设计方案,迫在眉睫。
建筑文物的修缮与保护所涉及的居民住户的搬迁,建筑群的维护、加固、内部装修等,需要的费用也是巨大的。
而这些费用如果完全依靠沙面所在荔湾区文物部门负责,是不可能得到保证的。
吸引民间资本进入,允许文物建筑土地使用权的置换,都是有效的集资方式。
(1)(2)(3)4.教育部于今年5月18日发布了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》,要求高考时,除外语科外,笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。
这意味着诸如“Out”、“杯具”等网络语言将不能在高考答题时使用。
一位同学对此不太理解,请你用简明的语言,从两个不同的角度向他解说作出这一规定的理由。
(5分)(1)(2)二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
(陈蕃)初仕郡,举孝廉,除郎中。
遭母忧,弃官行丧服阕,刺史周景辟别驾从事,以谏争不合,投传而去。
后公府辟举方正,皆不就。
太尉李固表荐,征拜议郎,再迁为乐安太守。
时李膺为青州刺史,名有威政,属城闻风,皆自引去,蕃独以清绩留。
郡人周璆,高洁之士。
前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。
字而不名,特为置一榻,去则悬之。
大将军梁冀威震天下,时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之,坐左转修武令。
稍迁,拜尚书。
时零陵、桂阳山贼为害,公卿议遣讨之,又诏下州郡,一切皆得举孝廉、茂才。
蕃上疏驳之曰:“昔高祖创业,万邦息肩,抚养百姓,同之赤子。
今二郡之民,亦陛下赤子也。
致令赤子为害,岂非所在贪虐,使其然乎?宜严敕三府,隐核牧守令长,其有在政失和,侵暴百姓者,即便举奏,更选清贤奉公之人,能班宣法令情在爱惠者,可不劳王师,而群贼弭息矣。
又三署郎吏二千余人,三府掾属过限未除,但当择善而授之,简恶而去之。
岂烦‘一切’之诏,以长请属之路乎!”以此忤左右,故出为豫章太守。
性方峻,不接宾客,士民亦畏其高。
征为尚书令,送者不出郭门。
迁大鸿胪。
会白马令李云抗疏谏,桓帝怒,当伏重诛。
蕃上书救云,坐免归田里。
复征拜议郎,数日迁光禄勋。
延熹六年,车驾幸广成校猎。
蕃上疏谏曰:“臣闻人君有事于苑囿,唯仲秋西郊,顺时讲武,杀禽助祭,以敦孝敬。
如或违此,则为肆纵。
况当今之世,有‘三空’之厄哉!田野空,朝廷空,仓库空,是谓‘三空’。
加兵戎未戢,四方离散,是陛下焦心毁颜,坐以待旦之时也。
岂宜扬旗耀武,骋心舆马之观乎!又秋前多雨,民始种麦。
今失其劝种之时,而令给驱禽除路之役,非贤圣恤民之意也。
”书奏不纳。
自蕃为光禄勋,与五官中郎将黄琬共典选举,不偏权富,而为世家郎所谮诉,坐免归。
(选自《后汉书·陈王列传》,有删改)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.坐左转修武令左转:左迁,降职B.抚养百姓,同之赤子赤子:婴儿,小孩C.而群贼弭息矣弭:更加D.与五官中郎将黄琬共典选举典:掌管,主持6.下列句子中,全都表现陈蕃“直言犯谏”的一组是(3分)①使者诈求谒,蕃怒,笞杀之②岂烦“一切”之诏,以长请属之路乎③以此忤左右,故出为豫章太守④蕃上书救云,坐免归田里⑤是陛下焦心毁颜,坐以待旦之时也⑥不偏权富,而为世家郎所谮诉A.①②④ B. ②④⑤ C. ②③⑥ D. ①②⑥7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李膺担任青州刺史,下属郡县的官员听说他的威严都自行离职而去,唯独陈蕃因廉洁清明的治绩留任。
B.陈蕃为周璆下榻,把用欺诈的办法得以拜见的使者鞭打至死,都体现了陈蕃鲜明的个性。
C.陈蕃认为地方官吏贪赃枉法,虐待百姓是导致山贼为害一方的重要原因。
D.陈蕃反对皇帝围猎,他认为只有在有战事时,才能射杀禽兽用于祭祀,现在“三空”时期,皇帝不能贪图逸乐。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)字而不名,特为置一榻,去则悬之。
(3分)(2)性方峻,不接宾客,士民亦畏其高。
(3分)(3)今失其劝种之时,而令给驱禽除路之役,非贤圣恤民之意也。
(4分)三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
过平舆,怀李子先,时在并州黄庭坚前日幽人佐吏曹,我行堤草认青袍。
【1】心随汝水春波动,兴与并门夜月高。
世上岂无千里马?人中难得九方皋。
酒船渔网归来是,花落故溪深一篙。
注:[1]当时诗人在平舆,其地属蔡州,汝河流过其境。
友人李子先在并州任吏曹一类的小官。
“青袍”是低级官吏的服饰。
(1)第二联运用了怎样的表现手法?请简析。
(3分)(2)尾联写渔船载酒、水涨花落,有什么作用?(3分)(3)结合全诗,说说诗歌抒发了诗人哪些思想感情。
(4分)四、名句名篇默写10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)青,;冰,水为之而寒于水。
(《劝学》)(2)若夫乘天地之正,,以游无穷者,!(《逍遥游》)(3)乘骐骥以驰骋兮,。
(《离骚》)(4)不应有恨,。
(《水调歌头·明月几时有》)(5)野芳发而幽香,,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也(《醉翁亭记》)(6)子在川上曰:“!不舍昼夜”(《论语》)(7)民为贵,,君为轻(《孟子》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的小说,完成11~14题。
一张百元旧钞“小子,前边走,不要东张西望,不要胡说八道。
”男人指着男孩的鼻子说,男孩一声不吭。
男人姓王名辉,是益民市场的管理员。
男孩与男人长得有点儿像:一样的浓眉,一样的大眼,一样的高鼻梁,一样的厚嘴唇。
在肉案前。
“唉哟,老王,您早。
”卖肉的张师傅远远地向王辉打招呼,又看一眼男孩,满脸堆着笑,“老王,您真有福气,儿子都这么大了,一看就是一脸福相您来得正巧,今天的猪肉好着呐,来二斤。
”说着,张师傅已割下一块精红肉,装入塑料袋,塞入男孩子手中。
“不是病猪肉吧?”王辉一脸正色。
“哪能呐,自打上一次受了您的教育,我早改正啦。
”王辉从裤兜里摸出一张100元的钞票,这钞票已无棱无角,污迹斑斑,破烂不堪。
张师傅接过钞票,装模作样地在钱袋里摸了摸,又将那百元钞票还给王辉,为难地说:“老王,实在对不起,今天碰巧没有零钱,下次吧!“好,下次吧”王辉哼了哼。
在鱼摊前。
卖鱼的是一对小夫妻,丈夫称鱼,妻子收钱,忙得不可开交。
“新鲜的黄河大鲤鱼,快来买哟。
”小伙子两手是水,满脸是汗。
“就那一条!”王辉指着水里最大的一条鱼说,小伙子称了鱼,头也顾不得抬,随口说:“不多不少3斤2两,每斤6元,19元2角,免掉零头,给下整数。
”王辉又从裤兜里摸出那百元钞票。
年轻女人接过钞票,口里喃喃道:“这钱也太破了,还能花吗?”边说边找零钱。
听到女人的话,小伙子心里一怔,抬起头,急忙从女人手里夺过钞票,陪着笑脸说:“原来是老王大哥兄弟。
有眼不识泰山,您来光顾小摊,是兄弟的荣幸,兄弟感谢不尽。
今天碰巧没有零钱,下次吧。
”小伙子边说边将钞票塞进王辉的裤兜里。
“侄子念书费神,鱼头补脑,以后常来。
”说着又将一条鲤鱼塞进塑料袋。
鲤鱼的尾巴一甩,水滴溅了王辉一脸,王辉狠狠地拍了鲤鱼一巴掌,愤愤地说:“不受好气的东西,我让你不老实!”小伙子惊慌的双眼望着王辉离去。
在瓜摊前。
“哟,王大兄弟,来啦!”卖瓜的中年妇女一脸和气。
“哪儿产的西瓜?”王辉吐掉嘴里的半截香烟。
“河南瓜,刚上市”中年妇女边说边捡起一个大西瓜往男孩怀里塞。
“好小子,跟你爹一模一样,多喜人哟。
”又亲昵地摸摸男孩的头。
王辉的手又伸进了裤兜,去掏那张百元钞票,中年妇女按住王辉的手说:“这是哪里的话,大热天的,王大兄弟忙了一上午,也不正是为我们服务吗?吃个西瓜,应该。
”王辉和孩子走远了,中年妇女的脸上还挂着笑容。
走出市场,王辉对男孩说:“小子,这下看清了吧。
我这张钞票,给人,都没人敢要。
你小子,小小年纪不学好,胆大包天,竟敢伸手来偷。
今天,谅你是第一次,就放你一马,往后好好学着点,像我一样,做个好人。
”男孩用心地点点头。
11.第一段中画线句子写“男孩与男人长得有点儿像”,作用是什么?(4分)12.本文的主人公是王辉,在塑造这一人物形象时,除了正面描写外,作者还用了什么手法?请简析。
(6分)13.文章最后说“男孩用心地点点头” 请分析男孩当时的心理。
(4分)14.请探究“一张百元旧钞”在文中的作用。
(6分)六、现代文阅读:论述类文本(18分)阅读下面的文字,完成15~17题。
喧嚣文化该退场了刘心武近年来,外国人得出的中国游客“总是喧嚣”的直观印象,虽不免以偏概全,但这仍引发思索——对中国公民开放旅游的国家和地区越来越多,中国人真是富起来了,许多中国游客的首选地是欧洲,而且往往都把法国巴黎作为第一站。
从巴黎方面传来消息,中国游客太喧嚣,说话声音特别大,像卢浮宫的画廊,中国游客一到,回音轰响,多半是表达惊奇、兴奋与快乐,但其他游客总不免对中国人侧目,管理人员则对此无可奈何。
根据笔者自己的生活体验,中国人(不是所有,但为数不少)嗓门大,在公众空间里也毫不收敛自己的嗓门,形成大声喧哗的效果,是在起码从上个世纪初以来就形成的一种社会文化,而在上个世纪后半叶的前二十几年,这种文化更加普及,表现出来也就更加强烈,目前通过中国旅游团在外部文化对比下凸显出来的这一喧嚣文化,只不过是其余绪罢了。