东师教育学15秋在线作业2满分答案(4)
东师小学语文教学法15秋在线作业2满分答案
小学语文教学法15秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:30
1.《小学语文课程标准》提出的“口语交际”与《教学大纲》提出的“听话、说话”有共同之处,即()
A. 双向互动
B. 个性化
C. 重视培养学生的倾听和表达能力
D. 丰富化
正确答案:C满分:3分得分:3
2.狭义的语文,它的根本的特性就是它的()
A. 整体性
B. 应用性
C. 个体性
D. 工具性
正确答案:D满分:3分得分:3
3.应认真细读,仔细揣摩探究,有时甚至需要咬文嚼字,结合联想和想象,加深对文本的理解,进而形成自己对文本的判断和评价。
A. 默读
B. 朗读
C. 精读
D. 略读
正确答案:C满分:3分得分:3
4.为了规范普通话语音,国务院于()颁布了《汉语拼音方案》。
A. 1949年
B. 1939年
C. 1958年
D. 1978年
正确答案:C满分:3分得分:3
5.对周围事物有好奇心,能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式来表达自己观察的;热心参加校园、社区活动。
结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。
答案--东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(4)
东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(4)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:A满分:3分得分:32.主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是A. 陶行知B. 陈鹤琴C. 梁濑溟幼儿园健康教育活动D. 蔡元培正确答案:A满分:3分得分:33.在活动中学会保护自己,对危险的标志与信号能做出及时的反应是哪个年龄阶段的教育目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:34.能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:35.能自抛自接低(高)球;能两人近距离互抛互接大球;能滚球击物;能左右手拍球是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:36.能听信号变化方向走;能前脚掌着地走、倒退走;能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:37.能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:38.以供组织器官和肌肉发育,可以从奶制品、肉类和蛋类中摄取,也可从谷类等食物中摄取的营养素是A. 水B. 蛋白质C. 碳水化合物D. 脂肪正确答案:B满分:3分得分:39.中班幼儿体育教学活动的时间一般为A. 15-20分钟B. 20-25分钟C. 25-30分钟正确答案:B满分:3分得分:310.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案:B满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.《纲要》规定健康领域的目标是A. 身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快B. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己D. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活正确答案:ABCD满分:3分得分:32.我国的儿科医学专家、幼儿心理和教育专家认为幼儿心理健康的标志是A. 动作发展正常B. 认知发展正常C. 绪积极向上D. 人际关系融洽E. 性格特征良好F. 没有严重的心理卫生问题正确答案:ABCDEF满分:3分得分:33.下列目标属于小班体育活动目标的是A. 能上体正直、自然地走和跑B. 能双手用力将球向前、上、后方抛C. 能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟正确答案:AB满分:3分得分:34.幼儿体育活动的意义有A. 促进幼儿生长发育B. 发展幼儿基本动作C. 促进幼儿智力发展D. 培养幼儿优良品德E. 增强节奏感和韵律感正确答案:ABCDE满分:3分得分:35.下列内容属于幼儿饮食营养教育的内容是A. 情绪愉快,愿意独立进餐B. 常见食物的认识C. 知道快乐有益于健康正确答案:AB满分:3分得分:36.幼儿运动会包括哪些类型A. 体育表演B. 体育竞赛C. 体育娱乐正确答案:ABC满分:3分得分:37.下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是A. 洗手、刷牙的基本方法B. 关心周围的卫生C. 初步掌握换牙、护牙的知识正确答案:AB满分:3分得分:38.人体热量的去路在于A. 用于基础代谢B. 用于摄取食物、排泄废物C. 用于活动D. 用于长身体正确答案:ABCD满分:3分得分:39.下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是A. 动作协调、灵活B. 具有对环境气候的适应能力C. 学习沉着地处理日常生活中有可能出现的紧急情况正确答案:ABC满分:3分得分:310.早操可以分为哪两部分A. 幼儿操B. 排队、变换队型C. 组织活动正确答案:AB满分:3分得分:3三、判断题(共20道试题,共40分。
东师刑法总论15秋在线作业2满分答案(4)
刑法总论15秋在线作业2
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共20道试题,共40分。
)得分:40
1.甲欲杀害乙,对象认识错误杀害了丙,甲的行为属于
A. 故意杀人罪
B. 过失致人死亡罪
C. 交通肇事罪
D. 故意伤害(致人死亡)罪
答案:A满分:2分得分:2
2.甲某是人事局局长,因为急于酬集购房款,遂对乙某、丙某谎称能安排工作。
乙某、丙某等人立即表示“心意”,送上财物价值50万余元。
A. 甲某的行为构成受贿罪
B. 甲某的行为构成诈骗罪
C. 甲某的行为构成滥用职权罪
D. 甲某没有利用职务之便,所以不构成犯罪
答案:B满分:2分得分:2
3.甲深夜潜入乙家行窃,发现留长发穿花布睡衣睡觉的乙,想实施奸淫,强脱其衣。
乙惊醒,甲发现乙是男人,慌忙逃跑被抓获。
甲的行为:
A. 属于强奸预备
B. 属于强奸未遂
C. 属于强奸中止
D. 不构成强奸罪
答案:B满分:2分得分:2
4.某甲要非法占有某乙的财物,先使用暴力将乙打死,然后将财物掠走,某甲的行为构成.
A. 抢劫罪
B. 故意杀人罪和盗窃罪
C. 抢劫罪和过失杀人罪
D. 故意杀人罪和抢劫罪
答案:A满分:2分得分:2
5.甲杀害被保险人骗取巨额保险金。
对某甲的行为应当.
A. 以保险诈骗罪从重论处。
东师教育学15秋在线作业2满分答案
东师教育学15秋在线作业2满分答案删除该段落,因为它只是一个答案。
2.个体社会化的关键在于家庭教育,它是人生教育的起点。
在家庭中,孩子接受到他们的第一次教育,这对他们的成长至关重要。
家庭教育的目的是为了帮助孩子建立正确的价值观和道德观,培养他们的人格和社会能力。
因此,家长应该尽自己的努力来提供最好的家庭教育,为孩子的未来打下坚实的基础。
3.在原始社会末期,社会教育是担负教育年轻一代主要任务的方式。
社会教育主要是通过社会文化传承和社会俗来实现的。
由于当时没有学校,家庭教育也没有得到重视,因此社会教育在教育年轻一代中起着至关重要的作用。
社会教育的目的是为了传承社会文化和价值观,让年轻一代了解社会的规则和道德准则,以便他们成为合格的社会成员。
4.学校教育始于奴隶社会时期。
在奴隶社会中,学校教育主要是为了培养奴隶的技能和知识,以便他们更好地为奴隶主服务。
学校教育在不同的历史时期有着不同的目的和形式,但其重要性始终不变。
学校教育为年轻人提供了接受正式教育的机会,为他们的未来发展打下坚实的基础。
5.教学是智育的主要途径。
教学是指教师向学生传递知识和技能的过程。
智育是指培养学生的智力和思维能力,以便他们能够更好地适应社会的发展和变化。
教学和智育密不可分,教学是智育的主要途径,通过教学,学生可以掌握知识和技能,提高自己的智力和思维能力。
6.人类各种教育活动的外在表现形式是教育现象。
教育现象是指教育活动在社会中的表现形式,包括教育机构、教育内容、教育方法等。
教育现象的变化反映了社会的发展和进步。
教育现象的研究可以帮助我们更好地了解教育的本质和作用,为教育改革和发展提供指导和借鉴。
7.生产力发展水平是对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素。
生产力发展水平的提高可以为教育事业的发展提供更好的物质基础和条件,促进教育的普及和提高。
同时,教育事业的发展也可以为生产力的提高和社会的进步做出贡献。
8.教育过程主要矛盾的主要方面是受教育者身心发展的可能性。
东师教育学15秋在线作业2满分答案
教育学15秋在线作业2一、单选题(共20道试题,共60分。
)1.“建国居民,教学为先。
”说明了()。
A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与人口的关系正确答案:A满分:3分得分:32.人生教育的起点,个体社会化的关键是A. 学校教育B. 社会教育C. 胎教D. 家庭教育正确答案:D满分:3分得分:33.原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是A. 学校教育B. 家庭教育C. 社区教育D. 社会教育正确答案:D满分:3分得分:34.学校教育始于A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会正确答案:B满分:3分得分:35.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
A. 教学是智育的主要途径B. 教学是智育的唯一途径C. 智育是教学的唯一任务D. 智育是教学的次要任务正确答案:A满分:3分得分:36.人类各种教育活动的外在表现形式是A. 教育现象B. 教育规律C. 教育流派D. 教育思潮正确答案:A满分:3分得分:37.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是A. 决策者的观念B. 生产力发展水平C. 政治制度D. 社会需求正确答案:B满分:3分得分:38.教育过程主要矛盾的主要方面是A. 受教育者身心发展的现状B. 受教育者身心发展的可能性C. 教育要求D. 教育影响正确答案:B满分:3分得分:39.首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是A. 达芬奇B. 王国维C. 席勒D. 蔡元培正确答案:D满分:3分得分:310.人的主体地位确立的最终途径是A. 教学B. 劳动C. 课外活动D. 社会实践正确答案:D满分:3分得分:311.教育与生产劳动相脱离的特点是属于A. 原始社会的教育B. 古代社会的教育C. 资本主义社会的教育D. 社会主义社会的教育正确答案:C满分:3分得分:312.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是()。
东师小学班主任工作15秋在线作业2满分答案(4)
东师小学班主任工作15秋在线作业2满分答案(4)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共20道试题,共60分。
)得分:601.家长学校是以学生家长为对象,以传授()科学知识和方法,提高家教质量为目的的业余学校,是学校与家庭密切联系的重要形式,对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A. 家庭辅导B. 学校教育C. 家庭教育D. 辅导教育正确答案:C满分:3分得分:32.教育观念是关于教育的思想认识,即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握,其核心内容包括()、教学观、效益观和师生观等。
A. 学生观小学班主任工作案例B. 师生观C. 人生观D. 教育观正确答案:A满分:3分得分:33.全面性原则包含的两个方面内容是:一是班主任的工作要面向(),二是要使每个学生在思想品德、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。
A. 全体学生B. 全校学生C. 全校人员D. 全体人员正确答案:A满分:3分得分:34.家长学校是以()为对象,以传授家庭教育科学知识和方法,提高家教质量为目的的业余学校,是学校与家庭密切联系的重要形式,对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A. 学生辅导B. 学生家长C. 家长正确答案:B满分:3分得分:35.家访可分为()和专访两类。
A. 家庭访B. 普访C. 个人访D. 访问正确答案:B满分:3分得分:36.初入学的儿童,()还是不发展的,注意力很容易分散,无意注意还起着重要的作用。
A. 无意注意B. 视觉注意C. 听觉注意D. 有意注意正确答案:D满分:3分得分:37.陶冶教育法包括情感陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和()陶冶四个方面的陶冶教育。
A. 人品B. 人性C. 人才D. 人格正确答案:D满分:3分得分:38.全面性原则包含的两个方面内容是:一是班主任的工作要面向全体学生,二是要使每个学生在()、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。
东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案
东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案1 单选题1. 唯恐自评高于外部评价,以影响“人格形象”,于是以较低水平评价自己是()。
A. 过低自我评价B. 过高自我评价C. 模糊自我评价D. 清晰自我评价正确答案:A 满分:2.52. 评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象是指()。
A. 评价的心理过程B. 评价的心理状态C. 评价的心理特征D. 评价的心理调控正确答案:B 满分:2.53. 评价者的情感意志特征和情绪状态是指()。
A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案:B 满分:2.54. 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案:B 满分:2.55. 美国建立起较完善的评价机构是在()。
A. 1995年B. 1985年C. 1975年D. 1965年正确答案:C 满分:2.56. 在某种特定条件下,某些人的言行跟当事人的主观愿望相反的是()。
A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 本位心理正确答案:C 满分:2.57. 在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案:C 满分:2.58. 主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。
A. 宣传动员B. 收集评价资料C. 总结评价结果D. 分析评价资料正确答案:A 满分:2.59. 评价者与被评价考的类群关系影响评价客观性的一种现象是指()。
A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 本位心理正确答案:A 满分:2.510. 我国初步建立高教评价制度是在()。
A. 1990年B. 1980年C. 1970年D. 1960年正确答案:A 满分:2.52 多选题1. 学前教育评价的功能包括()。
东师语文学科教学论15秋在线作业2满分答案
语文学科教学论15秋在线作业2
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:30
1.()是指考试的有效性。
它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
正确答案:B满分:3分得分:3
2.()是就有争议的话题展开争辩,以说服或驳倒对方为目的的讲话活动。
A. 讨论
B. 议论
C. 争论
D. 辩论
正确答案:D满分:3分得分:3
3.()是指考试的有效性。
它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
正确答案:B满分:3分得分:3
4.1924 年,黎锦熙先生的()出版。
这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A. 《新国语教学法》
B. 《中等国文》
C. 《国文百八课》
D. 《语文学科教学论》
正确答案:A满分:3分得分:3
5.()是按照某种关系排列的事件或生活过程。
A. 环境
B. 矛盾。
东北师范大学《教育学》15春在线作业2满分答案
6. 50 年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。 A. 学科课程理论 B. 结构主义课程论 C. 实用主义课程论 D. 综合课程论
正确答案: B
7. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。 A. 师范学校 B. 职业学校 C. 国民学校 D. 初等学校
正确答案: A
16. “师者,所以传道、授业、解惑也”出自 A. 《学记》 B. 《师说》 C. 《论语》
D. 《春秋》
正确答案: B
17. 由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响, 称之为( )。 A. 校外教育 B. 配合教育 C. 家庭教育 D. 社区教育
正确答案: C
18. 教育与生产劳动相脱离的特点是属于 A. 原始社会的教育 B. 古代社会的教育 C. 资本主义社会的教育 D. 社会主义社会的教育
东北师范大学《教育学》15 春在线作业 2 满分答案
一、单选题
1. 制定教学计划的首要问题是( )。 A. 课程设置 B. 学科顺序 C. 课时分配 D. 学年编制
正确答案: A
2. 现代学校的基本特征之一是 A. 具有宗教性 B. 以文法学校和修辞学校为主 C. 基础教育是义务的 D. 缺乏系统性和连贯性
A. 互相访问 B. 通讯联系 C. 家长会 D. 教育讲座
正确答案: ABCD
5. 课程现代化的代表人物有( )。 A. 布鲁纳 B. 赞可夫 C. 杜威 D. 克伯屈
正确答案: AB
6. 结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是 ( )。 A. 以业余为主 B. 以自学为主 C. 以长期为主 D. 以短期为主
8. 不属于社会教育途径和形式的是 A. 街道 B. 社区 C. 校外机构 D. 家长会
东师教育学15秋在线作业2满分答案(1)
东师教育学15秋在线作业2满分答案(1)删除此段落,因为没有完整的问题和选项。
15.教育目的是教育活动的()。
A.核心B.灵魂C.基础D.方向正确答案:D满分:3分得分:3改写:教育目的是教育活动的方向。
16.教学质量的评价应该具有的基本特征是()。
A.客观性和主观性的统一B.直观性和主观性的统一C.科学性和主观性的统一D.科学性和直观性的统一正确答案:A满分:3分得分:3改写:教学质量的评价应该具有客观性和主观性的统一。
17.教育的本质是指教育活动的()。
A.目的B.内容C.形式D.过程正确答案:D满分:3分得分:3改写:教育的本质是指教育活动的过程。
18.学生在研究中的主体地位是指()。
A.学生在研究中的主导作用B.学生在研究中的被动地位C.学生在研究中的辅助作用D.学生在研究中的次要地位正确答案:A满分:3分得分:3改写:学生在研究中的主体地位是指学生在研究中的主导作用。
19.教育的实践性是指教育活动具有()。
A.实践的基础B.实践的手段C.实践的目的D.实践的过程正确答案:B满分:3分得分:3改写:教育的实践性是指教育活动具有实践的手段。
20.教育的本质特征是()。
A.客观性B.主观性C.实践性D.理论性正确答案:C满分:3分得分:3改写:教育的本质特征是实践性。
正确答案:ABCD满分:2分得分:27.教育的本质特征包括()。
A.社会性B.历史性C.个体性D.客观性正确答案:ABCD满分:2分得分:28.教育活动的基本要素包括()。
A.教育目的B.教育内容C.教育方法D.教育对象正确答案:ABCD满分:2分得分:2 9.素质教育的基本特点包括()。
A.以学生为本B.全面发展C.注重实践D.培养创新精神正确答案:ABCD满分:2分得分:210.教育的历史阶段中,人类社会发展到了“文化的创造和传播”阶段的是()。
A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会正确答案:BC满分:2分得分:2。
东北师范大学幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案
东北师范大学幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案一、单选题1. 评价教育过程的指标是()。
A. 目标指标B. 过程指标C. 条件指标D. 结论指标正确答案: B2. 目标一个方面的规定性,是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是()。
A. 指标体系B. 评定标准C. 指标D. 目的: C3. 首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案: C4. 评价内容确定是否科学合理,直接影响评价的方向和评价结果的()。
A. 有效性B. 可行性C. 长远性D. 即时性: A5. 在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断的是()。
A. 绝对评价B. 个体内差异评价C. 中观评价D. 相对评价正确答案: A6. 除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 他人评价正确答案: D7. 实施实际评价过程中的心理现象是()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案: C8. 在观察某个人时,由于他的某些品质或特征看来非常突出,从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指()。
A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应正确答案: C9. 收集数据资料,用一定的数学模型或数学方法,作出定量结论的评价是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 定量评价D. 定性评价正确答案: C10. 通过书面提出问题, 要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答, 从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是()。
A. 观察法B. 访谈法C. 分析法正确答案: D二、多选题1. 教育评价评定标准的构成包括()。
A. 目标标准B. 过程标准C. 条件标准D. 结论标准正确答案: ABC2. :以评价的肯定与否定界线分,可分为()。
东北师范大学《教育学》15春在线作业2满分答案
2. 教师劳动具有下列特点( )。 A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 长期性
正确答案: ABCD
3. 人的心理成熟的标志是( )。 A. 性机能成熟 B. 形成独立思考能力 C. 具备较稳定的自我意识 D. 个性形成
正确答案: BCD
4. 我国中小学常用的教学方法( )。 A. 语言法 B. 直观法
正确答案: A
14. 在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时,起主导作用的是( )。 A. 社区 B. 家庭 C. 学校 D. 政府
正确答案: C
15. 检验教育理论正确与否的标准是 A. 教育自身 B. 教育评价 C. 教育实践 D. 培养的人才质量
正确答案: C
16. 童年期又称学龄初期 ,相当于: A. 幼儿园阶段 B. 小学阶段 C. 初中阶段 D. 高中阶段
正确答案: A
7. 教育的概念有广义与狭义之分。 A. 错误
B. 正确
正确答案: B
8. 小学生在学习活动中不注意听课的现象,属于学习态度问题。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
9. 教育有其自身发展变化的规律 ,与社会政治经济的发展变化无关。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
10. 教育与生产劳动相结合是学校教育部门的事,与生产部门无关。 A. 错误 B. 正确 正确答案: A
C. 技能训练法 D. 探索法
正确答案: ABCD
5. 班级授课制的缺点( )。 A. 难以照顾个别差异 B. 难以发挥学生主体性 C. 缺乏灵活性 D. 组织性、计划性强
正确答案: ABC
6. 社区教育的作用主要有 A. 协调育人 B. 优化环境 C. 组织协调 D. 监督管理
东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案(4)
幼儿园教育评价15秋在线作业2试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共10道试题,共25分。
)得分:251.桑代克出版了《心理与社会测量学导论》,标志着教育测验运动开始的是()。
A. 斯通B. 桑代克C. 费舍尔D. 冯特正确答案:B满分:2.5分得分:2.52.评价者的情感意志特征和情绪状态是()。
A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案:B满分:2.5分得分:2.53.指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的,不互相重叠,不存在因果关系,不用两项指标反映同一被评因素的原则是()。
A. 可测性原则B. 相互独立性原则C. 完备性原则D. 可比性原则正确答案:B满分:2.5分得分:2.54.首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案:C满分:2.5分得分:2.55.凭设计者的学识修养和工作经验进行筛选的一种简便实用的方法是()。
A. 经验法B. 调查统计法C. 分析法D. 田野研究法正确答案:A满分:2.5分得分:2.56.对已拟出的指标体系征询专家意见,给出权集,经统计后取平均值,以确定权重的方法是()。
A. 特尔斐法B. 专家排序法C. 经验法D. 专家会议法正确答案:D满分:2.5分得分:2.57.对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象是指()。
A. 理想效应B. 先后效应。
东师教育学15秋在线作业2满分答案(2)
东师教育学15秋在线作业2满分答案(2)
教育学15秋在线作业2
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是
A. 教育理论
B. 教育思潮
C. 教育流派
D. 教育思想
正确答案:D满分:3分得分:3
2.我国古代私学最早兴盛于
A. 商周
B. 春秋战国
C. 秦汉
D. 隋唐
正确答案:B满分:3分得分:3
3.教师成为一种独立的社会职业是在()。
A. 原始社会
B. 奴隶社会初期
C. 资本主义社会初期
D. 现代社会
正确答案:B满分:3分得分:3
4.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育目标
D. 培养目标
正确答案:A满分:3分得分:3
5.教育内容是教育者与受教育者共同认识的
A. 主体
B. 客体
C. 教的主体
D. 学的主体
正确答案:B满分:3分得分:3
6.17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是
A. 北欧的尼德兰
B. 捷克的夸美纽斯
C. 法国的斯图谟
D. 德国的福禄培尔
正确答案:B满分:3分得分:3
7.培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。
A. 中心任务
B. 教育任务
C. 一般任务
D. 基本任务。
答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(4) (1)
东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(4)一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是()。
A. 呀呀语B. 单词句C. 反射性发声D. 复合句正确答案:B满分:3分得分:32.模仿发音——学话萌芽阶段是在出生()。
A. 3-5个月B. 6-8个月幼儿园教育活动设计C. 9-12个月D. 15-18个月正确答案:C满分:3分得分:33.教师通过自身的规范化语言,为儿童提供语言学习的样板的方法是幼儿园语言教育的()。
A. 示范模仿法B. 视、听、讲、做结合法C. 游戏法D. 表演法正确答案:A满分:3分得分:34.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。
A. 谈话活动B. 讲述活动C. 文学阅读活动D. 语言游戏活动正确答案:D满分:3分得分:35.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。
A. 语音练习游戏B. 词汇练习游戏C. 句子练习游戏D. 语法练习游戏正确答案:B满分:3分得分:36.儿童文学作品中韵体作品是()。
A. 童话B. 故事C. 儿歌D. 散文正确答案:C满分:3分得分:37.将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段,是以()的出现为界。
A. 语音B. 字C. 单词D. 句子正确答案:C满分:3分得分:38.儿童会说复合句是在()。
A. 9-11个月B. 1-1岁半C. 2-3岁D. 4-5岁正确答案:C满分:3分得分:39.言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。
A. 呀呀语B. 简单句C. 单词句D. 复合句正确答案:B满分:3分得分:310.内部语言的形成时期是在儿童()。
A. 3岁B. 4岁C. 7岁D. 8岁正确答案:B满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.讲述的基本要素包括()。
A. 人物B. 地点C. 时间D. 事件E. 结果正确答案:ABCDE满分:3分得分:32.幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。
免费在线作业答案东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(4)
免费在线作业答案东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(4)东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(4)公共政策导论15秋在线作业2试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100一、单选题(共15道试题,共30分。
)得分:301.我国现行的政治体制是()。
A.三权分立B.四权分立C.议行合一D.两权并行正确答案:C满分:2分得分:22.研究公共政策的缘由主要表现在()、专业和政治三个方面。
A.政治公共政策概论作业4B.经济C.科学D.文化正确答案:C满分:2分得分:23.下列中实属政策问题界定,其宗旨是按照社会公益标准弄清问题的实质和严重性,为政府及有关组织决策议程做准备的是()A.政策方案分析B.政策问题分析C.政策执行分析D.政策结果分析正确答案:B满分:2分得分:24.美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。
A.渐进主义模型 B.理性主义模型C.规范最佳模型D.政治系统模型正确答案:A满分:2分得分:25.从广义而言,()是指事物周边的境况,几乎涵盖所有因素。
A.环境B.生态C.公共政策D.政策环境正确答案:A满分:2分得分:26.()是指一种可以通过实证加以认识的情况。
A.客观条件B.主观条件#主管定义C.客观存在B.人力C.信息D.经费正确答案:A满分:2分得分:28.行动学派的代表人物是()A.J·福瑞斯B.查尔斯·奥·琼斯C.马克思韦伯D.查尔斯正确答案:B满分:2分得分:29.获取政策创意的途径之一是激发并利用他人的思维,其中常用的一种方法是()A.工作日志法B.渐进决策法C.管理者继承计划D.头脑风暴法正确答案:D满分:2分得分:210.最为有效的展示政策方案的方法是()A.词典排序法B.两两比较法C.满意程度法D.三者都不是正确答案:D满分:2分得分:211.政策方案被采纳后,政策执行者通过一定的组织形式,运用各种政策资源,经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程叫做()A.政策执行B.政策评估C.政策制定D.政策终结正确答案:A满分:2分得分:212.全国人民代表大会的主要决策方式是()A.合议制B.合议、三权分立制C.民主集中制D.合议、民主集中制正确答案:D满分:2分得分:213.人们把决策活动中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为()A.新因效应B.黄灯效应C.红灯效应D.乐队效应正确答案:B满分:2分得分:214.采用匿名通信和反复征求意见的形式,让专家们在彼此隔离情况下交换意见的预测方法是()A.专家会议法B.正负表决法C.德尔菲法D.同意表决法正确答案:C满分:2分得分:215.作为评估阶段的最终产品,对政策延续、调整和终结会产生直接影响的是()A.总结与报告B.组织与实施C.计划与准备D.提升与凝练正确答案:A满分:2分得分:2二、多选题(共15道试题,共30分。
东师当代外国学前教育15秋在线作业2满分答案(4)
当代外国学前教育15秋在线作业2
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共17道试题,共51分。
)得分:51
1.在生物科学方面,不是美国学前科学教育目的的是()。
A. 植物的适应
B. 数学概念的发展
C. 人类利用生物的方式
D. 儿童生物学概念的发展
答案:B满分:3分
2.1989年,苏联提出的改革意见有()。
A. 赞成了30年代教育整顿
B. 实现教育内容中家庭教育与公共教育的协调一致
C. 确立单一形式和类型的学前教育机构
D. 改善儿童的生活条件和幼儿园教师的工作条件
答案:D满分:3分
3.从1980年在小学一年级学生中的调查来看,受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是()。
A. 美国
B. 法国
C. 日本
D. 德国
答案:B满分:3分
4.美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是()。
A. 儿童认知
B. 儿童情感
C. 社会性发展
D. 儿童健康
答案:D满分:3分
5.在美国,认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据()。
A. 儿童生活
B. 教师指导
C. 幼儿智力发展。
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教育学15秋在线作业2
一、单选题(共20道试题,共60分。
)
1.人类各种教育活动的外在表现形式是
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
正确答案:A满分:3分得分:3
2.根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是( )。
A. 畸形劳动
B. 私有制
C. 社会制度
D. 社会分工
正确答案:D满分:3分得分:3
3.教学工作的中心环节是( )。
A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 检查评定成绩
正确答案:B满分:3分得分:3
4.涂尔干提出的教育目的论属于()。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案:B满分:3分得分:3
5.以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A. 教育学科
B. 教育科学
C. 教育学
D. 教育原理
正确答案:B满分:3分得分:3
6.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
正确答案:A满分:3分得分:3
7.智育的根本任务是( )。
A. 发展学生的智力
B. 培养学生的自主性
C. 提高学生的生活情趣
D. 形成学生的品行
正确答案:A满分:3分得分:3。