(完整版)高考化学实验题操作及注意事项总结
2024年高考化学实验操作要点总结
2024年高考化学实验操作要点总结一、实验室规范与安全1. 实验室规范:进入实验室前需穿戴实验服,戴好安全眼镜和手套;禁止进食、饮水和抽烟等;保持实验台面整洁,妥善处理废弃物品。
2. 安全意识:注意实验中的安全隐患,警惕有毒、易燃等危险物品;遵守实验中的操作要求,不擅自进行实验变动;发生意外事故时,及时采取应急措施。
二、实验器材准备与使用1. 仪器设备:根据实验内容准备好所需的玻璃器材、称量仪器、加热设备等;使用前检查设备是否完好,防止设备故障导致实验失败。
2. 清洗与干燥:对使用过的器材进行适当的清洗与干燥,以防止实验结果的误差;使用酒精进行清洗时需注意防火措施。
三、实验试剂的选择与储存1. 实验试剂:根据实验要求准备好所需的试剂,注意试剂的纯度和质量;对于有毒和易燃的试剂要谨慎操作,严格掌握用量。
2. 试剂储存:将试剂按照要求储存在相应的容器中,标明试剂名称和浓度;密封储存,并放置在避光、干燥的地方,避免与其他试剂混合。
四、实验前的准备工作1. 实验报告:提前制定实验报告的格式和内容,并进行详细的实验操作计划。
2. 实验技术:熟悉并掌握所进行的实验技术方法,如烧杯的使用、溶液的稀释等;熟悉实验步骤和操作顺序,确保实验顺利进行。
五、实验步骤与操作要点1. 仔细阅读实验要求与操作步骤,了解实验目的和原理;按照实验步骤依次进行操作,遵循实验要求,准确记录实验数据。
2. 实验前样品的处理:确定样品的成分和性质,按照要求进行必要的处理,如固体的研磨、溶液的稀释等。
3. 实验中的称量操作:准确测量所需试剂的重量,使用电子天平进行称量,注意使用指定的容器和工具。
4. 实验中的加热操作:根据实验要求选择合适的加热方式和设备;逐渐升温,避免剧烈热量变化引起的副反应。
5. 实验现象的观察:实验过程中应仔细观察实验现象和变化,记录实验结果,并进行必要的解释和分析。
6. 实验后的处理与清洁:完成实验后,将实验器材进行清洗和干燥,注意对有毒和易燃物质的处理方式。
高考化学实验题重要知识点总结
高考化学实验题重要知识点总结高考化学实验题是高考化学考试中的必考内容之一,它不仅要求学生掌握基本的化学实验知识,还需要学生在实验操作时做好安全措施,遵守实验规范,避免发生任何意外事故。
在这里,我们将总结高考化学实验题的重要知识点,以帮助学生更好地备考。
一、实验安全1.眼睛和皮肤的保护:在进行化学实验时,需要佩戴密闭式护目镜、实验手套、实验服等防护装置,避免实验药品溅入眼睛和皮肤等部位。
2.防火措施:化学实验中会涉及到火源,因此要注意防火。
在实验室内,需要严格遵循“先开启排气系统,再点燃实验火源”的原则。
实验火源须使用电火花发生器、点火器等工具,不得使用火柴、打火机等易引起火灾的工具。
3.实验室内温度的控制:通过对实验室内温度的控制,可以避免实验药品因高温而蒸发或因低温而结晶,影响实验结果。
在实验室内,应采取措施控制温度,如开启空调、关闭窗户等。
二、实验操作1.实验药品的选择和使用:在进行化学实验时,需要选择合适的实验药品,并用适当的量进行操作。
在选择实验药品时,应优先选择实验室内具备的实验药品,避免购买过期或有质量问题的实验药品。
2.实验仪器的操作:在进行化学实验时,需要熟练掌握实验仪器的操作方法。
例如,可以通过颠瓶、滴定管、分液漏斗等仪器进行实验操作,避免把实验药品误放到不正确的位置,影响实验结果。
3.实验数据的收集和分析:在进行化学实验时,需要及时记录实验数据,并对实验数据进行分析。
在记录实验数据时,应注意单位、精度的问题。
在分析实验数据时,应尽可能地找出实验规律和结论。
三、化学实验种类1.单质制备实验:单质制备实验是指通过一定的方法,将化合物分解成两种或多种不同的元素。
在进行单质制备实验时,需要注意加热温度、加热时间、溶剂选择、气体通用方式等问题。
2.气体制备实验:气体制备实验是指通过某种化学反应生成气体,并对气体进行收集和分析。
在进行气体制备实验时,需要掌握气体测量的方法、气体在不同状态下的特性、气体收集后的处理方法等相关知识。
高考化学实验知识点总结归纳
高考化学实验知识点总结归纳一、实验室安全注意事项在进行化学实验时,安全是第一位的。
以下是一些实验室安全的注意事项:1. 戴上实验室必要的个人防护装备,如实验服、手套、护目镜等。
2. 在实验过程中,严禁尝试食用实验用品,注意洗手。
3. 使用化学品时,注意检查其标签和包装,遵循正确的储存方法。
4. 遇到火焰试剂时,要小心操作,注意避免火灾。
5. 在进行有毒气体实验时,确保实验室通风良好。
二、常用实验器材1. 试管和试管夹:用于容纳反应物和反应液。
2. 烧杯:用来加热液体。
3. 烧瓶:主要用来做酸碱中和反应。
4. 温度计:测量反应过程中的温度变化。
5. 滴定管:用于滴定试剂。
三、常见实验操作技巧1. 倾倒液体:在倾倒液体时,倾斜容器,靠近容器边缘,小心进行,避免液体溅出。
2. 混合液体:使用滴管加入溶液时,应将滴管放在容器壁上,使溶液滴于容器壁而不是液面上。
3. 蒸发:利用热量使溶液中的溶质蒸发,从而得到纯净的溶质。
四、常见实验反应1. 酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水。
2. 氧化还原反应:物质与氧气或其他氧化剂反应,产生氧化产物和还原产物。
3. 沉淀反应:两种溶液混合后,生成不溶于溶液中的固体产物。
五、常见实验室指示剂1. 过滤剂:用于将固体颗粒从液体中分离。
2. 指示剂:通过颜色的变化来指示反应物质的浓度或酸碱性质。
六、实验室常用的酸碱指示剂1. 酸性指示剂:如酚酞,它在酸性溶液中呈现红色。
2. 中性指示剂:如酚酞,它在中性溶液中呈现橙色。
3. 碱性指示剂:如溴蓝,它在碱性溶液中呈现黄色。
七、实验室常见的气体分离和检验方法1. 氧气的制备与检验:可以通过分解过氧化氢或电解水来制备氧气,并使用火柴进行检验。
氧气能使火柴燃烧更旺。
2. 氢气的制备与检验:可以通过锌与稀酸反应得到氢气,并使用火柴进行检验。
氢气能使火柴发出“嘶嘶”声音。
八、常见的定量分析实验1. 滴定实验:通过滴定计算出待测物质的浓度。
高考化学实验操作技巧总结
高考化学实验操作技巧总结随着高中教育的不断提高,化学实验已经成为高考必不可少的一部分。
学生们需要通过合理的实验操作来完成实验内容并得到准确的实验数据。
在这个过程中,实验操作技巧的掌握非常重要。
下面将从实验安全注意事项、实验器材使用技巧和实验步骤操作规范三个方面总结高考化学实验操作技巧。
一、实验安全注意事项1.实验前的安全检查在实验前需要对实验室进行安全检查。
首先应检查实验室通风状况和消防器材是否正常。
其次需要检查实验室内部是否整洁、物品是否摆放得当并能保证实验顺利进行。
最后,需检查实验器材是否完好无损,是否符合使用要求。
2.实验过程中的安全防护实验过程中,需要穿戴适当的实验防护衣、实验手套、防护镜等安全防护装备。
同时,需要注意实验器械使用方法,小心操作,避免烈性物质与皮肤接触。
在操作过程中,如出现意外情况,应立即采取果断措施,避免造成进一步的危害。
二、实验器材使用技巧1.玻璃器皿的使用技巧在实验中,玻璃器皿是经常使用的器械。
使用时应注意保持其清洁和完好。
为了防止玻璃器皿破碎,操作时拉拢玻璃器皿的底部,避免手指触碰热区和粘附物。
2.计量器具的使用技巧实验中的容量瓶、量筒等计量器具在使用时需要注意装液量的准确性。
在进行计量搅动时,需通过稳定的节奏来避免气泡和液位的偏移。
3.烧杯的使用技巧烧杯是实验中常用的器皿,但其玻璃底部易于撞击和碰撞。
使用时应避免使用金属勺子和玻璃棒等实验器具搅拌液体,以防止在器械中的自然摩擦引起烧杯破裂。
同时,在使用多个烧杯时,需留意名称和容量规格,避免产生交叉污染。
三、实验步骤操作规范1.实验操作要规范高考化学试验需要严格按照实验步骤操作,避免出现任何操作失误。
对于实验条件和要求,需要熟悉并具备认真的实验态度。
实验操作后,要记录实验资料和实验数据,并检查实验器械是否按照规定处理。
2.注意实验操作的环保问题在使用实验器械时,应注意提高环境保护意识。
正确处理各种实验废弃物,如化学药品残液、废油、有机废品等。
2024年高考化学实验要点总结
2024年高考化学实验要点总结
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1. 硫酸与氢氧化钠反应:将硫酸和氢氧化钠溶液混合,观察到生成盐和水的反应。
要注意控制反应温度和配比,避免产生过多的气体。
2. 酸碱指示剂检测酸碱性:使用酸碱指示剂如酚酞、溴甲酚等,加入待测物质中,观察颜色变化来判断溶液的酸碱性。
3. 金属与盐酸反应:将金属片如锌、铁等与盐酸反应,观察气体的产生和金属的溶解,判断金属的活动性和对酸的反应性。
4. 酸与碱中和反应:将一定量的酸和碱混合,逐滴加入,使用酸碱指示剂检测溶液的酸碱度,当溶液中出现颜色变化时停止加入,记录加入的酸碱体积。
5. 酒精和脱水剂实验:将酒精与脱水剂如浓硫酸等混合,观察到产生大量热和气体的反应,同时可以用湿的蓝色石蕊纸测试气体的酸碱性。
6. 金属的活动性实验:将不同金属片放入盐溶液中,观察反应产生的现象,如产生气泡、金属片的溶解等,可以根据表观现象判断金属的活动性顺序。
7. 催化剂实验:将过氧化氢溶液分别加入不同催化剂如铁粉、铜粉等,观察反应的速率和明火的变化,从而判断不同催化剂对反应速率的影响。
总的来说,化学实验要点包括注意安全操作、掌握实验步骤、正确使用实验仪器和观察现象、理解实验目的和结果分析等。
在考试
中,要注重实验基础知识的掌握和对实验原理的理解,有针对性地复习相关实验内容。
化学实验技巧高考必备的实验操作和注意事项
化学实验技巧高考必备的实验操作和注意事项在高考化学考试中,实验题常常是一道考察学生实践操作和应用化学知识的重要考题。
为了帮助大家更好地应对化学实验题,本文将介绍一些化学实验技巧、实验操作和注意事项,希望能够对同学们有所帮助。
一、实验前的准备1. 仔细阅读实验要求:在做实验之前,同学们应当仔细阅读实验要求,包括实验目的、实验器材和试剂的名称、用量等信息。
只有充分了解实验要求,才能更好地进行实验操作。
2. 准备实验器材和试剂:准备实验器材和试剂时,同学们应确保器材及试剂的质量良好,不得使用已过期或变质的试剂。
并且要按照实验要求准备好所需的物品,避免因为准备不周而导致实验结果不准确。
3. 做好个人防护措施:在实验操作中,同学们应佩戴好实验服、护目镜和手套等个人防护用品,以确保自身安全。
二、实验操作技巧1. 注意勾兑顺序:在实验中,勾兑试剂的顺序非常重要。
一般来说,应首先将试剂倒入容器中,再加入溶剂。
这样可以避免由于剧烈反应产生的溅溶剂的危险。
2. 加热操作的注意事项:在进行加热操作时,应注意适当调整加热器具的高度和火力大小,以避免溅溶剂和试剂,同时要保证加热均匀,避免因高温局部产生危险。
3. 摇匀实验操作:在摇匀试剂时,应使用安全可靠的摇床,并掌握好力度和时间,保证试剂充分混合但不产生溅出。
4. 确保实验室洁净:在进行实验操作时,应保持实验器材和实验环境的洁净。
使用完器材后要及时清洗干净,并注意及时清除实验台上的杂物,以防止产生干扰或交叉污染。
三、注意事项1. 注意实验安全:在进行化学实验时,同学们应时刻注意实验室安全。
遵守实验室的安全规定,严禁违反实验室操作规程,如禁止饮食、吸烟等。
2. 控制实验条件:同学们在进行实验时应注意控制实验条件,如温度、光照等因素,确保实验结果的准确性。
3. 注意记录实验现象:在实验过程中,同学们应当仔细观察实验现象,并准确记录实验数据。
合理的记录和分析是获得正确结果的关键。
高考化学实验操作要点
高考化学实验操作要点化学实验是高考化学考试的重要内容之一,熟练掌握实验操作技巧和注意事项对于考试成绩至关重要。
下面将介绍高考化学实验的操作要点,帮助考生更好地应对考试。
1. 实验前准备在进行任何化学实验之前,必须进行充分的实验前准备。
首先,仔细阅读实验说明,了解实验原理、目的和要求。
其次,检查实验器材和试剂是否齐全,并按照实验指导书的要求进行准确的称量、测量等操作。
最后,安全第一,确保实验室环境的安全和卫生,佩戴好实验服、手套和护目镜等防护用品。
2. 操作技巧(1)实验仪器使用技巧:熟悉常见的实验仪器的使用方法,如试管、烧杯、容量瓶等,掌握正确的使用姿势、摆放和携带方法,注意保持清洁、干燥和完整。
(2)液体的处理:掌握液体的倒、取、加和混合等操作方法。
在倒液体时,应将容器靠近目标容器,倾斜角度适当,避免液体飞溅和滴落。
加入试剂时,应逐滴加入,并搅拌均匀。
(3)固体的处理:掌握固体试剂的称量和处理方法。
在称量时,应使用干燥、洁净的称量纸,避免过量或不足。
搅拌和研磨固体试剂时要均匀有节奏,避免因力度过大造成试剂散落或溅出。
3. 实验操作注意事项(1)安全操作:安全意识是化学实验中最重要的一环,必须时刻保持警惕。
实验过程中,禁止尝试任何危险动作,如触摸试剂、吸食或饮用试剂、自行调整实验装置等。
同时,密切观察实验现象,发现异常情况及时报告实验教师。
(2)实验环境:实验室环境必须保持整洁、干净和安静。
实验桌面上只放置与实验相关的器材和试剂,无关物品需远离实验区域。
(3)实验废物处理:实验结束后,要做好废物的分类和处理工作。
例如,将酸性废液与碱性废液分别倾倒到相应的废液容器中,并进行正确的标识。
固体废物应按要求包装、密封和分类处理。
4. 实验记录和数据处理在进行实验过程中,准确记录实验数据是非常重要的。
实验记录应包括实验条件、操作过程、观察结果以及得出的结论。
注意写实验记录时要简明扼要,标明标题和相应的数据单位,避免出现错别字和计算错误。
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结,____字为了帮助你更好地备考,下面是2024年高考化学实验的基本操作知识点总结,包括实验室安全、实验仪器的使用、实验操作步骤等内容。
一、实验室安全1. 实验室入门操作:进入实验室前要穿戴好实验服、安全鞋等防护装备,并遵守实验室内的安全规定。
2. 危险品标志:了解实验室内各种危险品的标志及其含义,避免误操作或造成危险。
3. 气体的通风:气体实验室必须具备良好的通风设施,使用气体时要打开通风设备,确保室内空气流通。
4. 消防设备:熟悉实验室内的灭火器、消防器材的使用方法,及时发现和处理可能的火情。
5. 废液处理:实验结束后,将废液按照实验室规定的方法处理,不随意倒入排水口或下水道。
二、实验仪器的使用1. 量筒的使用:量筒用于测量液体体积,使用时要注意保持竖直,读数时要注意与液体平面的位置对齐。
2. 称量仪器的使用:使用天平进行称量时,先将秤盘清零,然后将样品放在秤盘上进行称量,称量结束后清除秤盘上的残留物。
3. 分光计的使用:在使用分光计时,要先将仪器调至零位,然后进行吸收测量,并记录吸光度的数值。
4. pH计的使用:使用pH计时,要先将电极清洗干净,尽量避免电极受到污染,然后将电极插入待测溶液中,等到数值稳定后记录pH值。
5. 过滤装置的使用:在过滤操作中,要将过滤器置于漏斗内,保持漏斗内的液面不超过过滤器边缘,并用玻璃杯接收过滤液。
三、实验操作步骤1. 实验前准备:首先要准备好所需的试剂和仪器,检查并确保其质量和状态是否符合要求。
2. 操作规范:在操作过程中要按照规定的方法进行,严禁随意更改或省略步骤。
3. 记录实验数据:实验过程中要及时记录实验数据,包括试剂用量、观察结果等。
4. 实验后清理:实验结束后,要将实验室及仪器清理干净,归位放好。
四、实验常见操作技巧1. 滴定技巧:滴定时要用滴管缓慢滴加滴定液,注意滴管的位置和垂直度,避免偏差。
2. 加热技巧:加热时要掌握好温度和时间,避免过热或加热时间过长。
高考化学实验基本操作及注意事项是什么(实用版)
高考化学实验基本操作及注意事项是什么(实用版)高考化学实验基本操作及注意事项是什么(实用版)在高中,化学实验操作有哪些呢?其中也许是会涉及到取用化学试剂,洗涤玻璃仪器,加热、过滤、蒸发、蒸馏、结晶、分液、萃取、渗析,试管操作等多个步骤,下面小编给大家整理了关于高考化学实验基本操作及注意事项是什么的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高考化学实验基本操作及注意事项是什么1如何取用化学试剂1. 固体试剂的取用规则取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,用盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
(1)要用干净的药勺取用。
用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用,以免沾污试剂。
(2)取用试剂后立即盖紧瓶盖。
(3)称量固体试剂时,必须注意不要取多,取多的药品,不能倒回原瓶。
(4)一般的固体试剂可以放在干净的纸或表面皿上称量。
具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能在纸上称量,应放在玻璃容器内称量。
(5)有毒的药品要在教师的指导下处理。
2. 液体试剂的取用规则取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法。
取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(标签对着手心),瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。
(1)从滴瓶中取液体试剂时,要用滴瓶中的滴管,滴管绝不能伸入所用的容器中,以免接触器壁而沾污药品。
从试剂瓶中取少量液体试剂时,则需要专用滴管。
装有药品的滴管不得横置或滴管口向上斜放,以免液体滴入滴管的胶皮帽中。
(2)从细口瓶中取出液体试剂时,用倾注法。
先将瓶塞取下,反放在桌面上,手握住试剂瓶上贴标签的一面,逐渐倾斜瓶子,让试剂沿着洁净的试管壁流入试管或沿着洁净的玻璃棒注入烧杯中。
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结一、实验室安全知识点:1.实验室常见的危险品和危险性:如酸、碱、氯化物等。
2.实验室的安全设施:如安全淋浴器、消防器材等。
3.操作时的安全常识:如正确佩戴实验服、戴安全眼镜等。
4.处理废弃物的方法:如正确分类、包装、处置废弃物等。
二、实验前的准备工作:1.查看实验指导书和实验程序,明确实验目的和要求。
2.准备所需的实验器材和试剂,检查其完整性和质量。
3.设置实验台,摆放好实验仪器,保持实验区域的整洁和有序。
4.佩戴好实验服、安全眼镜等个人防护用品。
三、实验操作知识点:1.实验室常用仪器和玻璃仪器的使用方法:如量筒、烧杯、试管等。
2.实验操作中的常用实验方法:如称量、溶解、加热、过滤等。
3.实验中的常用实验技术:如分液漏斗的使用、试纸检测等。
4.实验溶液的配制和稀释方法:如溶液的计算、稀释倍数的计算等。
5.实验中的常用反应和反应条件:如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
6.实验中的常见现象和现象解释:如沉淀生成、气泡产生等。
7.实验结果的记录和处理:如实验数据的记录、实验结果的计算等。
四、实验后的处理和清洁工作:1.正确处理实验产生的废液和废弃物。
2.彻底清洗实验器材和玻璃仪器,保持其清洁和干燥。
3.将实验废液倒入指定容器,并按指示处理。
4.整理和清理实验区域,保持其整洁和安全。
五、实验注意事项:1.严格遵守实验操作规程,注意安全。
2.实验中不得进行超出实验指导书要求的操作。
3.注意实验过程中的细节,避免误操作和事故发生。
4.实验操作时要仔细观察现象和记录数据。
5.实验结束后要彻底清洁实验台和实验器材。
以上是2024年高考化学实验的基本操作知识点总结,希望能对你的学习和备考有所帮助!。
高考化学实验专题知识归纳(完整版)
化学实验知识归纳一、常用仪器的使用1、能直接加热的:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙○1试管:装溶液不超过试管容积的1/2,如需加热则不超过1/3;加热时需用试管夹,并使受热均匀,外壁要干燥;拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前l/3处;加热固体时管口略向下倾斜○2区别:蒸发皿:蒸发液体或浓缩溶液或结晶;坩埚:用于灼烧固体使其反应;燃烧匙:少量固体燃烧。
2、垫石棉网加热的:烧杯、烧瓶(圆底、平底)、锥形瓶○1烧杯:方法加热应放在石棉网上,且外部擦干;溶解固体时要轻轻搅拌,玻璃棒不碰器壁;反应液体不超过容量的2/3;加热时液体不超过容量的1/2,常用规格有100mL、250mL、500mL、1000mL等,要注意运用。
(在蒸发或结晶时,烧杯的上方应放置一个表面皿,防止液体飞溅或落入灰尘)○2蒸馏烧瓶:加热时要垫石棉网,加碎瓷片防暴沸;液体加入量不要超过容量的1/2;蒸馏(分馏)时温度计水银球宜在支管口处○3其他隔石棉网加热仪器,加热时液体不超过容量的1/23、不能加热的:集气瓶、试剂瓶(广口、细口)、启普发生器(粉末状固体也不能用)、滴瓶○1集气瓶:上口平面磨砂,内侧不磨砂○2滴瓶、细口瓶(装液体)、广口瓶(装固体):见光易变质的试剂装入棕色瓶中;带有玻璃塞的试剂瓶不可盛装强碱性试剂;瓶塞不能互换;不能加热;倾倒液体时标签向手心;滴瓶不存放碱液及强挥发腐蚀橡胶的试剂(如浓溴水、浓硝酸等)4、计量仪器:温度计、天平、滴定管(酸式、碱式)、量筒、容量瓶、移液管○1容量瓶(精度0.01 mL):不用作反应器,不可加热,瓶塞不可互换;用前必须检漏(方法?);不宜贮存配好的溶液;不可直接溶解溶质;使用时注意选用合适的规格;摇匀时塞好塞子,用食指顶住瓶塞,另一手的手指托住瓶底,倒转和摇动多次;瓶塞应严密不漏水;容量瓶的容积通常是在20℃下标定的;常用规格有50 mL、100 mL、250 mL、1000 mL等。
(容量瓶用毕后,立即洗净,并在瓶口与玻璃塞间垫以纸片。
高中化学实验中的实验操作技巧与注意事项总结
高中化学实验中的实验操作技巧与注意事项总结在高中化学实验中,正确的实验操作技巧和重要的注意事项对于实验结果的准确性和安全性至关重要。
本文将总结一些常见的实验操作技巧和注意事项,帮助同学们在化学实验中取得较好的实验效果。
一、实验操作技巧1. 装置准备:在进行实验前,务必检查所需装置是否完整,并进行必要的清洗和消毒。
确保实验器材干净无残留物,并摆放整齐稳固。
2. 试剂称量:在称取试剂时,应使用干燥的称量纸,并进行烘烤处理以防止水分残留。
称取时应保持仪器的准确性,尽量避免余量或不足。
3. 液体操作:在倒液体时应尽量靠近容器边缘,以减少溅出的可能性。
倒液体时,手要稳,倾倒时要缓慢且小心,避免液体流溢。
4. 搅拌与混合:在进行溶液的搅拌和混合时,应使用适当的玻璃棒或磁力搅拌子,并注意控制搅拌速度,以免溅出或产生过多的气泡。
5. 温度控制:对于需要控制温度的实验,应准确调整恒温设备,并利用温度计监测温度的变化。
操作时,应避免突然改变温度,以免产生危险。
6. 滴液操作:在进行滴液操作时,手要稳,并垂直滴液,避免滴液流到容器外部或直接接触玻璃仪器,防止发生意外或反应失去控制。
二、注意事项:1. 实验室安全:在进行化学实验时,应穿戴实验室必备的安全装备,如实验服、护目镜、手套等。
熟悉应急处理措施,并保持实验台整洁,防止杂物干扰实验操作。
2. 毒性试剂注意:对于毒性试剂的操作,应特别小心。
避免直接接触皮肤和吸入有害气体。
需要操作时,使用适当的个人防护设备,确保安全。
3. 火焰操作:使用火焰时,应熟悉实验室的通风情况。
点火前检查周围是否有易燃物,保持合适的距离,并掌握正确的熄灭方式。
4. 酸碱溶液操作:对于酸碱溶液的操作,要注意逐滴添加试剂,并在添加过程中充分搅拌。
避免反应剧烈产生危险气体或溅出。
5. 气体操作:在进行气体实验时,要确保通风良好,避免有害气体积聚。
操作过程中要小心放气、取气等步骤,以免产生危险。
6. 废液处理:对于产生的废液,应按照实验室的规定进行妥善处理。
(完整版)高考化学实验题操作及注意事项总结
高考化学实验题操作及注意事项总结一 . 中学化学实验操作中的七原则掌握以下七个相关操作次序的原则,就能够正确解答“实验程序判断题”。
1.“从下往上”原则。
以 Cl2 实验室制法为例,装置发生装置次序是:放好铁架台→ 摆好酒精灯→ 依据酒精灯地点固定好铁圈→ 石棉网→ 固定好圆底烧瓶。
2.“从左到右”原则。
装置复杂装置按照从左到右次序。
如上装置装置次序为:发生装置→集气瓶→烧杯。
3.先“塞”后“定”原则。
带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,免得烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而破坏仪器。
4.“固体先放”原则。
上例中,烧瓶内试剂 MnO2 应在烧瓶固定前装入,免得固体放入时破坏烧瓶。
总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。
5.“液体后加”原则。
液体药品在烧瓶固定后加入。
如上例浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中迟缓加入。
6.先验气密性 (装入药口行进行)原则。
7.后点酒精灯 (全部装置装完后再点酒精灯)原则。
二 . 中学化学实验中温度计的使用分哪三种状况以及哪些实验需要温度计1.测反响混淆物的温度:这类种类的实验需要测出反响混淆物的正确温度,所以,应将温度计插入混淆物中间。
①测物质溶解度。
①实验室制乙烯。
2.测蒸气的温度:这类种类的实验,多用于丈量物质的沸点,因为液体在沸腾时,液体和蒸气的温度同样,所以只需测蒸气的温度。
①实验室蒸馏石油。
①测定乙醇的沸点。
3.测水浴温度:这类种类的实验,常常只需使反响物的温度保持相对稳固,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。
①温度对反响速率影响的反响。
①苯的硝化反响。
三 . 常有的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:加热 KMnO 4制氧气制乙炔和采集NH 3其作用分别是:防备KMnO 4粉末进入导管;防备实验中产生的泡沫涌入导管;防备氨气与空气对流,以缩短采集NH 3的时间。
四 . 常有物质分别提纯的10 种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl , KNO 3。
高考化学实验题操作及注意事项总结汇编
高考化学实验题操作及注意事项总结一.中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。
1.“从下往上”原则。
以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。
2.“从左到右”原则。
装配复杂装置遵循从左到右顺序。
如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。
3.先“塞”后“定”原则。
带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
4.“固体先放”原则。
上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。
总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。
5.“液体后加”原则。
液体药品在烧瓶固定后加入。
如上例浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。
6.先验气密性(装入药口前进行)原则。
7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。
二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。
①测物质溶解度。
②实验室制乙烯。
2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。
①实验室蒸馏石油。
②测定乙醇的沸点。
3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。
①温度对反应速率影响的反应。
②苯的硝化反应。
三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:加热KMnO4制氧气制乙炔和收集NH3 其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。
四.常见物质分离提纯的10种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。
2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。
高考化学实验的注意事项与技巧
高考化学实验的注意事项与技巧高考化学实验是化学学科的重要组成部分,也是高考中的重点和难点。
做好化学实验,不仅能够加深对化学知识的理解和掌握,还能够提高实验操作能力和解决问题的能力。
下面,我将为大家详细介绍高考化学实验的注意事项与技巧。
一、实验前的准备工作(一)熟悉实验内容在进行实验前,一定要认真阅读实验教材和相关资料,了解实验的目的、原理、步骤、所需仪器和药品等。
对于不理解的地方,要及时向老师或同学请教,确保对实验内容有清晰的认识。
(二)检查实验仪器和药品在实验开始前,要仔细检查所需的仪器是否完好无损,如玻璃仪器是否有裂痕、接口是否紧密等;药品的纯度、浓度是否符合要求,数量是否足够。
如果发现问题,要及时更换或补充。
(三)做好个人防护化学实验中可能会接触到一些危险的化学药品和实验操作,因此要做好个人防护。
穿上实验服,戴上护目镜、手套等防护用品,避免化学药品对身体造成伤害。
二、实验操作中的注意事项(一)严格遵守实验操作规程实验操作一定要按照规定的步骤进行,不得随意更改。
特别是对于一些危险的实验操作,如加热、稀释浓硫酸等,更要严格遵守操作规程,确保实验安全。
(二)控制实验条件实验条件的控制对于实验结果的准确性至关重要。
例如,在进行化学反应时,要控制好温度、浓度、酸碱度等条件,保证反应能够按照预期进行。
(三)正确使用仪器掌握各种仪器的正确使用方法,如量筒、容量瓶、滴定管等的读数方法和使用注意事项。
使用仪器时要轻拿轻放,避免损坏。
(四)注意实验安全化学实验中存在着一定的安全风险,要时刻保持警惕。
例如,在使用易燃、易爆药品时,要远离火源;在进行有毒气体实验时,要在通风橱中进行,并做好尾气处理。
三、实验数据的记录与处理(一)及时、准确记录实验数据在实验过程中,要及时、准确地记录实验数据,包括实验现象、测量数据等。
记录数据时要清晰、规范,不得随意涂改。
(二)对实验数据进行合理处理实验结束后,要对实验数据进行处理和分析。
高考化学常见实验操作与注意事项
高考化学常见实验操作与注意事项化学实验在高考化学考试中占据重要的位置,掌握常见实验操作和注意事项对于学生取得好成绩至关重要。
本文将介绍高考化学常见实验操作与注意事项,帮助同学们更好地备考化学。
一、容量管的使用与注意事项容量管是进行溶液定容的常见实验工具,使用时需要注意以下几点:1. 准备工作:使用前应确认容量管干净,无水珠或杂质,以免影响实验结果。
2. 液面读数:读取液面时应将眼睛与液体在同一水平线上,并尽量避免视线偏斜。
读数时应准确读取液面底部的凹陷处,注意读数时适当调整眼睛的焦距,以避免读数的误差。
3. 混合液体:使用容量管时,液体应缓慢流入容量管中,并使用玻璃杯接液。
最后,用玻璃棒轻轻搅拌,使混合更为均匀。
4. 容量管洗净:使用后的容量管应立即彻底清洗干净,以免产生交叉污染。
二、酸碱滴定实验的操作与注意事项酸碱滴定实验是高考化学中常见的实验之一,以下是酸碱滴定的常见操作与注意事项:1. 滴定管使用:滴定管使用前,应先用洗涤液清洗,再用蒸馏水冲洗,最后用滴定液进行反复漂洗至无色。
切忌用毛巾擦拭滴定管,以免残留污染。
2. 滴管滴液:当滴定管带有液滴时,为防止滴液过多,应将滴定管倾斜,沿滴定瓶内壁滴加液滴,以便控制滴液的滴数与速度。
3. 记录体积:滴定前应先读出空白试剂瓶的初始体积,滴定结束时再读出滴定液瓶的体积,因此,准确记录滴定液的初始体积及耗液量,避免影响实验结果。
4. 酸碱指示剂的选择:根据所滴定溶液的pH值范围选择合适的酸碱指示剂,以确保指示剂在适宜的酸碱环境下显示明显的颜色变化。
三、测量实验中的精密仪器操作与注意事项测量实验中使用的精密仪器包括天平、量筒等,以下是对精密仪器的常见操作与注意事项:1. 天平操作:使用天平前,应将秤盘和秤砧清洗干净,并且放置在平稳的台面上。
记录初始秤盘质量后,放置待测物品进行称量。
称量结束后应再次记录秤盘质量,以计算物品质量。
2. 量筒的使用:使用量筒时,应将其垂直插入量筒架中,保持量筒的垂直状态。
高考化学实验操作技巧注意事项详解
高考化学实验操作技巧注意事项详解化学实验是高考化学科目中的重要部分,正确的实验操作技巧能够保证实验的成功进行和数据的准确性。
然而,许多学生在实验操作中容易犯一些常见的错误。
本文将详细介绍高考化学实验操作的注意事项,帮助学生们顺利进行实验并取得好成绩。
一、实验前的准备在进行化学实验前,有一些必要的准备工作需要做好。
1. 实验室安全务必戴好实验室安全眼镜、实验服等防护用品,确保实验操作时的人身安全。
在实验室中,不得乱跑乱玩,遵守实验室的安全规定和操作守则。
2. 实验器材检查实验器材是否完整,如试管、容量瓶、移液管等是否干净无污染。
确保试剂的质量和准确性,避免使用过期或受损的试剂。
3. 前期的知识准备在进行实验前,务必对实验操作步骤、理论知识和实验原理进行充分的了解和准备。
掌握实验所需的理论知识,可以更准确地理解实验现象和结果,并提前做好实验数据分析的准备。
二、实验操作技巧的注意事项1. 试剂的使用在实验操作中,要注意准确称量和使用试剂。
使用天平时要注意将天平调至零点,避免误差产生。
在向试管、容量瓶等器皿中加入试剂时,要注意垂直倾倒,避免溅出。
2. 液体的混合与加热在混合液体时,要注意轻轻摇晃容器,使液体充分混合,并避免产生溅射。
当进行加热操作时,要注意加热器具的选择和使用,使用适当的温度和时间,避免溢出和烧伤等危险。
3. 倾倒和过滤在倾倒液体或过滤固体时,要保持容器和漏斗的稳定,并注意控制速度和角度,避免液体或固体的损失和溅出。
4. 准确记录实验数据在进行实验时,要拿稳量筒、容量瓶等容器,以免发生倾斜或摔碎。
记录实验数据时,要注意数值的准确性和单位的统一,并将实验过程中的观察现象、操作方法和结论等详细记录。
5. 实验后的处理实验结束后,要将实验器材、废弃物和试剂妥善处理。
清洗器材时,要使用适当的溶剂和方法,确保器材干净无残留。
三、实验中常见的错误及避免方法1. 实验步骤不清晰有些学生在实验操作中可能会遗漏一些关键的步骤或者顺序错误,导致实验无法进行或结果不准确。
高考化学实验要点总结
高考化学实验要点总结高考化学实验是高考化学考试中的重要组成部分,是考查学生综合实验能力和实际操作能力的重要手段。
掌握化学实验的要点对于高考化学考试成绩起到至关重要的影响。
下面将总结高考化学实验的要点,并给出一些实例说明。
一、实验的准备工作1. 实验室安全在进行任何化学实验前,要了解实验室的安全规定,穿戴好实验服和安全器材,并遵守安全操作规范,保证实验的安全进行。
2. 实验器材准备根据实验的需求,准备好必要的实验器材,如试管、量筒、烧杯、瓶塞等。
3. 药品的准备根据实验需求准备好所需的药品,并按照合适的比例配制好浓度适宜的溶液。
二、实验的操作过程1. 清洁实验器材准备工作完成后,需将实验器材进行彻底的清洗和干燥,确保实验的准确性和可靠性。
2. 仔细阅读实验操作步骤在进行实验操作前,要仔细阅读实验的操作步骤,了解实验的整体流程,熟悉实验的目的和方法,以及需要注意的实验要点。
3. 仪器的使用在实验过程中,要熟悉各种实验仪器的使用方法,并正确操作,保证实验数据的准确性。
4. 实验的观察和记录在实验过程中,要仔细观察实验现象,记录实验数据,并注意实验当中可能出现的问题或困难。
三、实验数据的处理1. 数据的处理方法在实验数据处理过程中,要根据实验的需求,选择合适的数据处理方法,如平均值、相对偏差等,进行数据的统计和分析。
2. 结果的合理性在对实验数据进行处理时,要评价结果的合理性,与已有的理论知识进行比较,判断实验结果的可靠性。
3. 结果的呈现在对实验数据进行处理完毕后,要根据实验的需求,正确呈现实验结果,如绘制曲线图、柱状图等,以便更好地展示实验结果。
四、实验安全和环境保护在进行化学实验时,要时刻保持实验环境的安全和整洁,同时也要注意实验过程中对环境的保护。
五、实验的总结和思考在完成化学实验后,要对实验过程进行总结和思考,分析实验的结果、问题和可能的改进方法,提高自己的实验能力和创新思维。
以下是一些实例说明:实验名称:氧化还原反应的观察实验目的:观察氧化还原反应的现象,并判断反应类型。
高考化学实验操作要点总结(2篇)
高考化学实验操作要点总结一、浓稀关系1、制氢气时,用稀HCl或稀H2SO4与锌反应。
2、制氯气时用浓HCl和二氧化锰共热。
3、制氯化氢气体时,用浓H2SO4与食盐共热。
4、制二氧化碳气体时,用稀HCl与大理石反应。
5、制硫化氢气体时,用稀HCl或稀H2SO4与硫化亚铁反应。
6、制二氧化硫气体时,用浓H2SO4与亚硫酸钠反应。
7、制二氧化氮气体时,用浓HNO3与铜反应;而制一氧化氮时则用稀HNO3与铜反应。
8、制乙烯、硝基苯、苯磺酸,酯化反应、蔗糖脱水,都要用浓H2SO4;而酯的水解、糖类的水解则要用稀H2SO4。
二、先后关系1、点燃可燃性气体时,先验纯后点燃。
3、制备气体应先检查装置的气密性后加药品,加药品时应先放固体,后加液体。
4、拆除装置时,先把导气管撤出液面,后熄灭火源。
5、用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。
停止实验时应先熄灯,后停止通气。
6、给试管中的物质加热,应先给整个试管预热,后集中火力加热装有药品的部位。
7、如果浓硫酸不慎沾在皮肤上,应先迅速用布或纸拭去,然后用大量水冲洗,最后涂上质量分数约为____%的小苏打溶液。
8、配制银氨溶液时,应先取稀AgNO3溶液,然后慢慢滴加稀氨水至最初产生的沉淀刚好消失为止。
9、制备Fe(OH)3胶体时,先将蒸镏水加热至沸,然后滴入饱和FeCl3溶液,继续加热至溶液显红褐色后即可。
10、制备硅酸溶胶时,先注入5~10mL1mol/LHCl,后加1mL水玻璃,然后用力振荡。
11、制备溴苯时,应先加入苯,再加溴,最后加入少量催化剂铁屑(实际起催化作用的是FeBr3)。
12、制备硝基苯时,先加入浓硝酸,再加浓硫酸,摇匀,冷却到50~60℃,然后慢慢滴入1mL苯,最后放在60℃的水浴中即可。
三、左右关系1、使用托盘天平左盘放称量物,右盘放砝码,即左物右码;游码刻度从左到右,读数时读其左边刻度。
2、调整天平时,左边轻时,平衡螺母向左旋,右边轻时,平衡螺母向右旋。
高考化学实验技巧与注意事项分享掌握实验操作的要点
高考化学实验技巧与注意事项分享掌握实验操作的要点在高考化学考试中,实验是一个重要的环节。
合理掌握实验操作的要点,不仅能够保证实验数据的准确性和可靠性,还可以展示学生的实验技巧和对化学原理的理解。
本文将分享一些高考化学实验的技巧和注意事项,帮助大家更好地掌握实验操作。
一、实验前的准备工作在进行任何实验之前,首先要进行充分的实验前准备。
这包括检查实验器材的完整性和可用性,准备所需试剂和溶液,并确保实验仪器设备的正常运行。
此外,还需要了解实验的目的、原理和操作步骤,制定实验计划并记录实验要点。
二、实验器材的选择和使用选择合适的实验器材对于实验的成功进行至关重要。
在进行实验时,应根据实验要求选择相应的实验仪器设备,并保证其运行正常。
同时,对于使用的容器和仪器,需要进行充分的清洗和消毒,以确保实验环境的卫生和安全。
三、试剂的使用和储存试剂的使用和储存要严格按照化学实验的要求来进行。
首先,需要仔细阅读试剂的安全说明,了解其性质、危险性和使用方法。
其次,在使用试剂时,要注意准确称量、注意试剂的保存条件并避免过量使用。
最后,对于有毒、易燃或有腐蚀性的试剂,应采取相应的防护措施并进行妥善的储存。
四、实验操作的注意事项在进行实验操作时,需要注意以下几个方面:1. 杜绝漫不经心和鲁莽行事。
实验过程中应保持专注,严格按照实验要求进行操作,避免因粗心而造成的错误。
2. 确保实验数据的准确性。
实验数据的准确性对于分析和判断实验结果至关重要,因此在实验过程中要严格按照要求记录数据,并注意保持仪器的精确度。
3. 注意实验环境的卫生和安全。
实验操作过程中,要注意实验环境的清洁和整洁,及时清理实验台面上的杂物和垃圾。
同时,在操作易燃、有毒或有腐蚀性试剂时,要穿戴好实验防护用品,防止事故的发生。
4. 注意实验步骤的顺序和时间控制。
实验步骤的顺序和时间控制是保证实验结果一致性和可重复性的关键因素。
在进行实验时,要严格按照实验步骤的要求进行操作,并根据实验记录的要求控制实验时间。
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高考化学实验题操作及注意事项总结一.中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。
1.“从下往上”原则。
以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。
2.“从左到右”原则。
装配复杂装置遵循从左到右顺序。
如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。
3.先“塞”后“定”原则。
带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
4.“固体先放”原则。
上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。
总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。
5.“液体后加”原则。
液体药品在烧瓶固定后加入。
如上例浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。
6.先验气密性(装入药口前进行)原则。
7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。
二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。
①测物质溶解度。
①实验室制乙烯。
2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。
①实验室蒸馏石油。
①测定乙醇的沸点。
3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。
①温度对反应速率影响的反应。
①苯的硝化反应。
三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:加热KMnO4制氧气制乙炔和收集NH3 其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。
四.常见物质分离提纯的10种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。
2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。
乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。
3.过滤法:溶与不溶。
4.升华法:SiO2(I2)。
5.萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。
6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。
7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。
8.吸收法:除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。
9.转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH 溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。
五.常用的去除杂质的方法10种1.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为酚钠,利用酚钠易溶于水,使之与苯分开。
欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。
2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后,再通过浓硫酸。
3.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。
4.加热升华法:欲除去碘中的沙子,可用此法。
5.溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可用此法。
6.溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到硝酸钠纯晶。
7.分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。
8.分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
9.渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。
如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。
10.综合法:欲除去某物质中的杂质,可采用以上各种方法或多种方法综合运用。
六.化学实验基本操作中的“不”15例1.实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。
2.做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。
3.取用液体药品时,把瓶塞打开不要正放在桌面上;瓶上的标签应向着手心,不应向下;放回原处时标签不应向里。
4.如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4,不得先用水洗,应根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗;若眼睛里溅进了酸或碱,切不可用手揉眼,应及时想办法处理。
5.称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。
6.用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。
7.向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。
8.不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。
9.给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。
10.给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。
11.给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。
12.用坩埚或蒸发皿加热完后,不要直接用手拿回,应用坩埚钳夹取。
13.使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。
烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
14.过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。
15.在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。
七.化学实验中的先与后22例1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。
2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。
3.制取气体时,先检验气密性后装药品。
4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。
5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。
6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。
7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。
8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。
9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。
10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。
11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。
12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。
13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。
14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。
15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。
16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。
沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。
17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。
18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。
19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。
20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。
21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。
22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。
加热后的药品,先冷却,后称量。
八.实验中导管和漏斗的位置的放置方法在许多化学实验中都要用到导管和漏斗,因此,它们在实验装置中的位置正确与否均直接影响到实验的效果,而且在不同的实验中具体要求也不尽相同。
下面拟结合实验和化学课本中的实验图,作一简要的分析和归纳。
1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。
2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。
这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。
3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。
原因是“导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集”,但两者比较,前者操作方便。
4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。
这样利于两者接触,充分反应。
5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。
若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。
6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。
不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。
7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。
8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。
9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。
供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。
10.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。
11.制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。
但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗。
九.特殊试剂的存放和取用10例1.Na、K:隔绝空气;防氧化,保存在煤油中(或液态烷烃中),(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取,玻片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。
镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。
3.液Br2:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。
瓶盖严密。
4.I2:易升华,且具有强烈刺激性气味,应保存在用蜡封好的瓶中,放置低温处。
5.浓HNO3,AgNO3:见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温避光处。
6.固体烧碱:易潮解,应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3•H2O:易挥发,应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。