为中华民族伟大复兴而努力读书张静涵

为中华民族伟大复兴而努力读书张静涵
为中华民族伟大复兴而努力读书张静涵

为中华民族伟大复兴而努力读书

河北祖冲之中学399班张静涵

指导教师:张小丽“为中华崛起而读书”,这是少年周恩来在民族危亡时刻发自内心的呐喊,这呐喊振聋发聩,喊出了中国少年的忧国之心,强国之志,要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。作为中国少年,读书,就要以此为目标。少年强则中国强,少年盛则中国盛。

然而历史的昨天却承载了太多的落后和苦难。

1840年的鸦片战争,不但打开了中国的国门,也打碎了清王朝的“天朝之梦”。一系列侵略战争接踵而至,《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等长约被迫签订,中国从此沦为半封建半殖民地社会,中国人民生活于水深火热之中。历史的苦难和悲壮告诉我们“落后就要挨打,生存必须自强”。

然而在救国图强的道路上并不是一帆风顺。孙中山、宋教文、喻培伦、林觉民等无数仁人志士胸怀“救国梦”,舍身报国家。1921年,我们伟大的中国共产党诞生了,把建立新中国实现共产主义作为最高纲领,自觉杠起民族伟大复兴的重任,领导广大人民群众抛头颅、洒热血,历经一次次血与火的考验,终于让五星红旗高高飘扬在天安门前。从此,实现中华民族的富强和文明成为我们的“建国梦”。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边划了一个圈……”改革开放的新中国为了实现“强国梦”,摸着石头过河,在实践中探索。高举中国特色的社会主义旗帜,走过无数坎坷,改革的春风吹遍大江南北,开放的政策把经济搞活。中国人民实现了“温饱梦”、“小康梦”,今天的中国成熟、包容、开放、自信,综合国力的不断提升,让我们真正享受到了改革开放的丰硕成果。

2008年,一场自然灾害突如其来,四川汶川大地震让南方震惊,让中国震惊,让世界震惊,美丽的山川瞬间天摇地动,乌云笼罩,祥和的村寨片刻中化为齑粉,消失的无影无踪,大地在颤抖,人民在哭泣。灾难发生后,党中央迅速对救灾工作作出部署,国务院立即号召和组织人民群众,坚决打赢抗震救灾这场硬仗,全国上下万众一心,众志成城。空前的灾难,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,谱写出气壮山河的乐章。人民卫士邱光华、李月、王怀远为了完成运输任务,先后飞行63架次,突遇低去大雾和强气流,撞机失事,以身殉职;身体羸弱、意志如钢的女警官蒋敏在亲人遇难后,仍日夜奋战在抗震救灾第一线,劳累过度多次昏倒;北川中学的学生李阳为压在废墟下的同学当“输液架”……。他们的光芒照耀了大地,他们的精神,是无私奉献精神的时代丰碑,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国力量。

在改革开放不断深入的时刻,我们的民族和国家面临新的历史决择,要实现中华民族的伟大复兴,成为我们新的梦想。中国梦是民族的梦,是泱泱中华的复兴梦,是炎黄子孙的强国梦,也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦很大,因为它发自亿万中国人的肺腑;中国梦很近,因为它起始于每个人的点滴之愿。我们将为此付出各自的努力,一起放飞梦想,收获希望,一起描绘深化改革的蓝图,点亮“中国梦”。

梦想是旗帜、更是引领;是激励,更是目标。中国梦应该是脚踏实地托起的实干梦,我们每一个中国人都是不懈奋斗的一员,渺小却不弱小。作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。到那时,我们的家乡将是一个得天独厚、要地天成的家,一个人才汇聚、科教兴业的家,一个敢为人先、厚积薄发的家,一个配套完善、文明和谐的家,我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦”!

中华民族伟大复兴的中国梦

中华民族伟大复兴的中国梦 改革开放三十余年来,中国的经济获得了飞跃式的发展,综合国力得到了空前提升。实现中华民族的伟大复兴的这一宏伟目标从来没有像今天这样离我们如此之近。新的中央领导集体指出:实现实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。大学生代表着我们祖国和民族的未来,中国梦的实现需要大学生的参与。这是时代赋予当代大学生光荣的使命,同时也是作为社会主义事业接班人的大学生义不容辞的责任。 梦想是激励人们发奋前行的精神动力,当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望,同时也是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中华儿女共同为之努力。当前的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 一.实现民族复兴的梦想是时代赋予大学生光荣的使命和责任 何谓使命呢?在各个历史阶段,人们所担负的重大的历史责任就是人的历史使命。历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。回顾上个世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年学生沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,站在时代的潮头,在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,甚至不惜抛头颅,洒热血,最终探索出一条符合中国国情的道路,带领中国人民走向光明独立的未来。20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。 社会性是人的本质属性,一个人是不可能真正脱离社会的。因此每个人都肩负着对他人,对社会,对国家的责任。作为当代的大学生,我们生长在和平年代,国家为我们提供这么好学习与生活环境,我们虽然未曾体会过革命先辈为了民族独立所付出的努力与汗水,但我们不能忘记我们对社会对国家所肩负的责任。新的历史时期,党和国家领导人更加重视青年人,尤其是当代大学生在建设特色社会主义事业中起到的作用。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地。你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应当受到珍视,都应当得到党和国家的支持。 当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服,使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。当代大学生为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是时代的召唤,是党和人民

为中华民族的伟大复兴而努力读书

为中华民族的伟大复兴而努力读书 敬的老师、亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《为中华民族的伟大复兴而努力读书》。 悠悠五千年,泱泱大中华。古代中国,曾经秦关汉月、唐疆元界;中华民族,曾经屹立世界、傲视群雄。然而,由于闭关锁国,国力日衰,饱经沧桑, 历尽磨难!曾几何时,我们的祖国是那样的无比软弱。她,沦为了帝国主义倾 销鸦片的场所;她,因为清政府的懦弱无能,被迫签订了一个个不平等的条约!圆明园里,英法联军大摇大摆地把里面的东西抢光了,最后还纵火把它烧得一 干二净;在南京,三十多万手无寸铁的老百姓,在不到一个星期的时间里,被 日本侵略军残忍地杀害了! 在中华民族生死存忘的危难关头,涌现出了许多仁人志士。他们,不畏强暴,为维护国家主权、求得民族生存而不断抗争,谱写了许多可歌可泣的动人 篇章。林则徐虎门销烟;邓世昌、丁汝昌以身殉国;孙中山推翻了清政府的统治。抗日战争、解放战争中,是毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等革命先驱, 求索奋斗、浴血疆场。是他们,用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震 荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌:红军战士爬雪山、过草地,壮 举气吞山河;狼牙山五壮士,豪气惊天地、泣鬼神……终于,换来了天安门城楼,那一声惊天动地的声音--“中国人民从此站起来了!” 新中国,戈壁滩上,“两弹一星”成功研制;香港澳门回归,台湾终将统一;第29届奥运会在北京成功举办,力挫群雄金牌第一;浩瀚太空,“神七”航天员成功漫步,月球火星上必定会出现咱中国人的身影;金融海啸,全球关 注我们中国的一举一动! 同学们!圆明园那几根孤零零的柱子、外国侵略者给我们留下的痛苦,是 我们心中无比屈辱的记忆,深深地刻在我们的心里。虽然,战争的硝烟离我们 远去,但是,一幕幕黑色与屈辱的历史,我们决不能忘记!虽然,伟大的中华 民族--东方的巨龙,正载着高峡出平湖的澎湃诗篇,载着改革开放的伟大旗帜,载着中华民族的美好憧憬,以惊人的速度向前飞奔!但是,中华民族的伟大复兴,还需要我们几代人的努力奋斗! 我们是中华儿女,我们是炎黄子孙!我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵。少年强则中国强,我们一定要努力学习,为实现我们中华民族的伟大复兴 而努力,这是我们中华少年的责任! 我的演讲完毕,谢谢大家! 万年六0小学六年级:0423圣战者

为中华之崛起而读书作文1000字完美版

为中华之崛起而读书作文1000字 “少年兴,则国兴;少年强,则国强。”少年人承担着整个国家的兴衰成败,代表着整个国家新一代的精神面貌与文化素养,秉承着无数先辈们用身躯用鲜血所绘出的不屈红色精神。 象征着中华民族骄傲与热血的鲜花永开不败。 苍然回首,幸望百年。甲午中日战争之后,谭嗣同这些旧时代的新青年已然意识到了闭关锁国等封建政策的危害,看透了封建王朝的软弱、无能与腐朽。在封建统治者等守旧派的强烈反对和压迫下,他们依然为解放中华人民旧思想,传播新观念所奋斗所献身。他们支持与鼓励青少年努力读书学习,自强不息,锐意进取,结合西方知识,提倡先进的民主科学文化。他们抛头颅,洒热血。即使,慈禧太后发动政变对他们进行了彻底的剿灭,导致发展蓬勃的变法仅持续百日便宣告失败;即使,变法失败后,他们为此献上生命,被送上了断头台;可即使到了死亡前的那一刻,他们依然爽然长啸:“有心杀戒,无力回天。死得其所,快哉快哉!”血洒长街,他们用那无尽的豪气彰显出了中华民族读书人崇高的气节与那种慨然不屈的精神。他们,是为国家之兴灭与中华之崛起而读书。 岁月峥嵘,匆然而逝。犹记那节修身课上,同学们声声誓言彻响,阵阵铭志回荡。魏校长身着长袍,双手背后,神情庄严肃穆,踱步在那狭小而干净明亮的课堂内。一声声富含着青春活力的慷慨论述、激昂言语入耳,却都不是他心中所喜所明的那个答案。这时,一个响亮并且坚定的呐喊淹没所有的嘈杂之声,响彻整个课堂:“我,要为中华之崛起而读书!”那言语里的坚定决心、澎湃力量与独属于少年人的活力朝气使人的心灵震颤。那个少年人不过十一二的年纪,已然剪掉了象征着清封建的长辫,换上了传统的文人长袍,他的身影并不高大,甚至还有些瘦弱,但他的这句铮铮誓言却响彻了一个时代,他的副皮囊下的烈烈铁骨支撑起了一个中华。他,是为中华之崛起而读书,他也注定会成为一个伟人——周恩来。 抗战兴起,战火纷飞。在那彩云之南,建立起了一个为当时文人学者称之圣地的地方——西南联大。那里聚集着那个时代最具盛名的文人才子,荟萃着虽生于忧患却象征着中华希望的热血青年。在那里你可以看见朱自清、闻一多先生等知名学者在课堂上的风华之貌,也可以看见杨振宁、钱学森先生等学术巨头还在青春之时的璀璨光华。即使生活艰难困苦,即使行政府衙多方阻挠,但他们以及发愤图强,只为立志用他们的知识与才华救国于危难之时。他们为中华之崛起而读书,他们亦明晓,唯有读书,才可拯救一个中华。 白驹过隙,岁月境迁,转眼,离那段既为最好亦是最坏的时代已然百年。青春易逝,芳华难回,少年的时光难以再来。惟愿中华少年志在四方,激情昂扬,为中华之崛起而读书,相会于中华民族腾飞之时。

为中华之崛起而读书演讲稿

1 为中华之崛起而读书 当有人问“你为什么要读书?”恐怕你会有很多答案,但我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。 历史上,清政府的腐败无能,我不会忘!1932年九月十八日的南京大屠杀,那3000多名同胞痛苦的脸庞,日本人用刺刀划破孕妇的肚子将婴儿挂在刀尖上,自己却哈哈大笑的场景,我不会忘!日本竟使用了连德国法西斯都不敢使用的鼠疫菌,致使我27万无辜的人民死于细菌战,我不会忘!他们甚至拿中国人做各种杀人的手段,这些的这些,我——永远不能忘! 大家看过失去孩子的父母,脸上痛苦的表情吗?大家看过被枪杀的孩子天真稚嫩的脸庞吗?大家又看过被做过实验后的男人萎缩发青的身躯吗?一张又一 张残忍的图片,大家看过吗?清政府的腐败无能,使无数个的生命就这样没了!如此历史,如此日本,怎叫我不恨。 你们知道吗?纵观中国上下五千年的历史,从古到今,又有多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。当今的我们,该怎样做呢?我们应把强烈的爱国之情投入学习中,知识才是力量,若没有科学文化,你谈何报国? 亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。我们是祖国的未来和希望,只有今天努力学习,才可以成为国家的栋梁。这——才是真正的炎黄子孙! 少年兴则国兴,少年强则国强。让这句不朽的名言不在空谈,不再成为口号。同学们,以天下为己任,为中华之崛起而读书吧!

为中华之崛起而读书的故事

为中华之崛起而读书的故事 周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年表人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。 魏校长讲到精彩年突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?” 教室里静静的,没有一个学生回答。 “如果没有人回答,我就一个个问了!” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。”

魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。 为了这些回答都不满意,摇了摇头又起到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?” 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。 周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!” “为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。 魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让

为中华之复兴而读书(演讲稿)

为中华之复兴而读书(演讲稿) 姓名:李谦班级:五年级(1)班指导老师:蒲丽 为中华之复兴而读书() 敬爱的老师,亲爱同学们: 大家好! 我叫李谦,是鲤鱼池小学五年级一班的同学。今天,我演讲的题目是——为中华之复兴而读书!梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则……”这一句话像是漆黑的夜里唯一一盏明亮的指路灯,为我们指出正确的方向。当我们失去祖国母亲的庇护时,我们就是无家可归的孤儿!所以,我们炎黄子孙必须立下坚定的誓言——为祖国争光! 中华民族的五千年悠久历史创造了数之不尽的灿烂文明,发明了领先世界的科学技术。在漫长的历史长河中,我们不仅在科技方面研究成果丰硕,创造了令中国骄傲的四大发明,还在思想、艺术、教育等领域遍地开花,取得了令世界瞩目的辉煌成就。

我从书库中看到,我国近几年不断地发展和进步。从1999年11月神舟一号首发,到xx年6月神舟九号成功发射,并顺利完成与天宫一号载人交会对接任务,在这13年里,我国的航天技术日见成熟。xx年6月我国自主研发的“蛟龙”号载人潜水器搭载试验母船从江苏起航,奔赴马里亚纳海沟区域,进行7000米海试任务,并完成海底航行、布放标志物等作业。这些实现了我国“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的远大志向……看到这儿,我心中的自豪感就像东方冉冉升起的太阳,我们为祖国母亲而骄傲! 在我心中,其实“复兴中华,从我做起”,并只是大人们应该做的事,我们小学生也要更加努力的去做,虽然我们没法做惊天动地的事,但我们可以从小事做起,做好身边的点点滴滴。在学校里,上好每一堂课,做敞开胸怀、勇于创为中华之复兴而读书(演讲稿)新的“小主人”;在同学之间,做互相帮助、见义勇为的“好伙伴”;在家里,做孝顺父母、尊敬长辈、有礼貌的“乖孩子”;在生活中,做文明、遵守秩序、讲卫生习惯的“小标兵”…… 让我们不断地充实自己,做复兴中华的主力军,为祖国母亲未来的伟大复兴之路做出贡献!让我们这一代“小主人”今天为中华之复兴而读书,明天为中华之复兴而出力!祖国母亲就会变回我们最繁荣富强的“盛世唐朝”!

为中华之崛起而读书演讲稿5篇

为中华之崛起而读书演讲稿5篇 为中华之崛起而读书演讲稿篇一 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油 然升起一种爱国之情,如果我问大家:“你热爱我们的祖国吗?”我 想大家一定会自豪地说:“爱”。是的,作为炎黄之孙,爱国是我 们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪 的高中生,你是否意识到:我该如何报效我的祖国呢? 在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他 走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。 文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟 大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家 生死已,岂因祸福避趋之”。 在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创 造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。 在现代,雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,梁帆同学把爱国之情表现在维。护祖国的荣誉上。国内外的华人华 侨无时无刻不在关注着祖国的建设。 大家还记得吗?在抗洪救灾中,我们学生永远是积极响应号召的 主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫 大使馆的事件中,我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在“九、二一”

台湾大地震中,我们学生也是行动的先锋。在贫困山区我们捐款捐 物建起“希望工程”。 为中华之崛起而读书! 谢谢大家! 为中华之崛起而读书演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好。 每一天我们都坐在明亮教室里,安静的读书、学习,大家都是为什么而读书呢?有人说:“我为金钱而读书。”有人说:“我为名利 而读书。” 谢谢大家! 为中华之崛起而读书演讲稿篇三 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们, 早上好!约一个世纪以前,有一位单瘦的学生充满自信地说了这 样一句话:“为中华之崛起而读书!”这个人是谁啊?是啊,他就是 我们伟大的周恩来。周用毕生的心智实现了他年轻时的诺言,赢得 了全中国乃至世界人民的敬重,成为了一代伟人啊!。 亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书 籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲 正等着你去为她增加力量。 亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个 人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能 开得灿烂。 古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。现在连外国人都在学习我们先人的经典著作。可是我们

为中华之崛起而读书优秀作文

为中华之崛起而读书优秀作文 导读:书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步的阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。 争当四好少年,是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶,努力奋斗,以顽强拼搏的精神冲出包围圈,才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。 作为一名好少年,要有健康的身体,俗话说:“身体是革命的本钱”没有健康的身体,何谈报效祖国呢? 四好少年,首先要具备的是学习能力,想要学习好,就要有好的学习方法,学习方法因人而异,学习方法因学科而异,制定一个好的学习方法,对学习很有帮助。但是再聪明的人,再好的学习方法,没有好的学习态度,也是不行的,那只会事倍功半。 其次,就是品德的休养了,少年的心灵就像一块璞玉,需要用爱的刻刀来精心雕刻,一种良好品德的形成,有利于我们在社会上立足,在国家上立足,可见良好品德的.形成在人生道路上尤为重要。 四好少年,指的便是一个全面发展的人,只有全面发展,才有评优的资格。 从古至今有多少文人志士同我们一样,立下了报国之志。在古代,名人岳飞,背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代,红军长征两万五,爬雪山过草地。油站不断的历史,立在我们眼前,读书吧!亲爱的同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国,何乐而不为呢? 国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这片天,何谈民族之兴国家之旺呢? 少年强则国强,少年富则国富,只有在少年时期,立下报国之志,才能民富国强。 毛爷爷曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛爷爷把这样的重任交给我们,我们是不是有义务去完成?是不是有责任去完成? 读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园,让四好少年的称号永远呼唤明天!打造美好未来,开创理想明天! 不要说自己贫穷,你有世界上最宝贵的东西——时间;不要说自己愚昧,你有世界上最无价的精神——探索;不要说自己无知,你有世界上最美好的体验——智慧。 【为中华之崛起而读书优秀作文】 1.为中华之崛起而读书作文精选 2.关于为中华之崛起而读书的作文 3.为中华之崛起而读书作文 4.为中华之崛起而读书高中作文 5.为中华之崛起而读书的优秀作文

如何实现中华民族的伟大复兴

形势与政策课程论文 论文题目:如何实现中华民族的伟大复兴 院系班级: 姓名: 学号: 辅导老师:邓云伟 完成日期: 2013.5 如何实现中华民族的伟大复兴 摘要: 中华民族在进入近代以后,经历了一段极为曲折屈辱的历程,实现中

华民族的伟大复兴也成为历代仁义之士一直努力探索和奋力追寻的目标。中国共产党的诞生给中华民族的伟大复兴带来了希望,也在其执政过程中勤恳执政,历创佳绩,为实现中华民族的伟大复兴做出了重大贡献。然而,中华民族的伟大复兴作为一项需要全民参与的艰巨工程,长期以来却并未被民众乃至部分执政人员深入了解和参与。在众多民众和部分执政人员心中,中华民族的伟大复兴尚停留在口号阶段,这给中华民族伟大复兴的实现造成了巨大障碍。面对新世纪,深刻理解中华民族伟大复兴的内涵,清楚认识实现中华民族伟大复兴的世界意义,广泛了解实现中华民族伟大复兴的途径和方向,将大大有利于实现中华民族伟大复兴的全民参与,实现复兴进程的迅速发展。 关键词:中华民族、复兴、意义 目录 1.引言 (3) 2. 中华民族伟大复兴的意义 (4)

2.1中华民族复兴的内容 (4) 2.2中华民族为何要实现伟大复兴 (4) 2.3中华民族伟大复兴的标志 (5) 3.实现中华民族伟大复兴的途径 (6) 3.1改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路 (6) 3.2人民群众的广泛支持和拥护是实现中华民族伟大复兴的群众基础 (6) 3.3和平发展是实现中华民族伟大复兴的根本途径 (6) 3.4坚持科学的发展观是实现中华民族伟大复兴的正确选择。 (7) 3.5加强先进文化建设是实现中华民族伟大复兴的重要支撑 (7) 4.结论 (8) 参考文献: (8) 1.引言 在人类文明史中,曾出现过许多古老的文明国家,如古印度、古埃及、古巴

对实现中华民族伟大复兴的认识

对实现中华民族伟大复兴的认识 张莉网络工程129074349 [摘要]实现中华民族的伟大复兴,是每一个炎黄子孙的夙愿,也是中华人民共和国的发展目标。历史来看,实现中华民族伟大复兴的根本在于 有一个能承担历史使命的政党,关键在于创新,途径在于走中国特色社会 主义道路。而时代呼唤英才,希望则在于青年。全面建设小康社会和实现 社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋 斗。 [关键词]当代大学生民族复兴历史使命 具有五千多年文明历史的中华民族,曾经有过秦皇汉武、唐宗宋祖时期的辉煌,但是,自从1840年鸦片战争以后,列强人侵,肆意掠夺;朝廷腐败,民族衰落,中华民族被视为“东亚病夫”任人宰割。中华民族落伍了。“这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动派所压迫和剥削的结果。实现中华民族伟大复兴,成为近代以来炎黄子孙不懈追求的目标。多少中华民族的优秀儿女,为了实现这个目标而前赴后继、英勇牺牲。从鸦片战争、太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命,救亡图存的斗争此起彼伏,正如毛泽东所说:“一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,甚至包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。” 时代呼唤英才,希望在于青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。新世纪的大学生,要进一步认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。 那我们应该如何去做呢?这就必须认识当代大学生的历史使命。所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。其中,人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是人的历史使命。历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就

2018年《为中华之崛起而读书》课文-文档资料

《为中华之崛起而读书》课文 [人教版课标本第七册课文] 12岁那年。周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!” “为什么?”周恩来不解的问。 “那是外国的租借地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。 “为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要去看个究竟。 一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人

则得意洋洋的站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租借地里,谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。 从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。 那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?” 同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……. 周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而将定的回答;“为中华之崛起而读书!” 魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?” “为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

谈谈对实现中华民族的伟大复兴的认识

历史是不断向前发展的,古代的中国在世界发展潮流中一直扮演着领头羊的角色,而在近现代历史上,中国遭受了前所未有的屈辱,这个时期中国一直在走向下坡路,经过中华民族的艰苦斗争,终于:“驱除鞑虏,复我中华”,从此中国人民站起来了,随着改革开放的落实,中国不断的发展壮大,实现中华民族的伟大复兴成为了中华民族的共同目标。我们坚信我们终有一天会从新站在世界的前面的。 历史是一面镜子,也是一部教科书。近代以来,古老的中华民族外遭帝国主义侵略,内受封建主义压迫,逐步沦入半殖民地半封建社会的深渊。为了改变受压迫受奴役的屈辱地位和悲惨境遇,英勇不屈的中国人民进行了前仆后继的斗争,但都没有成功。在民族存亡续绝之际,是中国共产党领导中国人民通过武装斗争夺取政权,建立了新中国,在中国确立了社会主义基本制度,实现了民族独立和人民解放;是中国共产党领导中国人民通过改革开放开创了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景。中华民族近代以来的历史发展昭示人们:坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们一定要大力弘扬爱国主义精神,巩固和加强全国各族人民的大团结,巩固和加强海内外中华儿女的大团结,巩固和壮大最广泛的爱国统一战线,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,广泛凝聚中华民族一切智慧和力量,团结一切可以团结的力量,万众一心为实现中华民族伟大复兴而奋斗。当今世界,和平、发展、合作的时代潮流更加强劲,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国过去、现在、将来都是维护世界和平、促进共同发展的积极力量。在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们一定要坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,坚持实施互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作,推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展,同各国人民一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,努力为人类作出新的更大的贡献。 站在辛亥革命百年的历史新起点上,我们更加清醒地认识到,中国的现代化达到了前所未有的高度,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我们距离富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标仍有不小差距,实现中华民族伟大复兴依然任重道远。我们一定要紧紧抓住并切实用好我国发展的重要战略机遇期,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,更加奋发有为地推进现代化事业。刚刚过去的20世纪既是社会主义在全球凯歌高奏的世纪,也是社会主义运动遭到严重挫折的世纪。我们党领导人民继续坚定地走中国特色社会主义道路,在一个不太长的时期取得了辉煌成就,使人们看到了世界社会主义事业的希望。邓小平同志曾经满怀信心地预言:到21世纪中叶,能够接近世界发达国家的水平,那才是大变化。到那时,社会主义中国的分量就不同了,“那就可以进一步断言社会主义成功”。“只要中国社会主义不倒,社会主义在世界将始终站得住。”由此可见,“复兴”不仅仅只是我们一个国家、一个民族的事情,它还关系世界社会主义的前途和命运。中国特色社会主义的成功必将给世界社会主义运动注入新的生机与活力,促进世界社会主义运动不断走向复兴。 华民族的伟大复兴已经成为不可逆转、不可阻挡的发展趋势。面向未来,全体中华儿女应当更加紧密地携起手来,汇聚在民族复兴旗帜下,砥砺奋斗精神,共绘发展蓝图,共襄振兴大业,努力作出无愧于孙中山先生和辛亥革命先驱、无愧于我们伟大民族的历史贡献。

人教版语文《为中华之崛起而读书》优秀说课稿

人教版语文《为中华之崛起而读书》优 秀说课稿 、说教学理念 语文学习目标,是多维的,是立体的,不仅有知识与能力的目标,还有过程与方法的关注,情感、态度、价值观的正确引导。所以,在设计这课时,我让学生有感情地朗读感受深的句子,受到情感的熏陶与感染。三维目标实现的最终途径还是读,各种形式的读,默读、朗读、感情读,边读边想象等,并把自己读的感受与同学交流、讨论,遵循课标的这些精神、理念,本课教学设计的最大特点就是入情入景地读,动心动情地读。 二、说教材 1、教材分析:《为中华之崛起而读书》是人教版九年制义务教育小学语文第七册第七单元的一篇精读课文。本单元从不同的角度讲述了别人成长的故事,让学生在阅读时受到启发,思考自己成长中的问题。这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。选编这篇课文的意图,一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向,引发学生思

考自己读书的目的,激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起;二是引导学生学习在阅读中体会人物的思想感情。 2、教学目标:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。依据新课程理念,我制定以下目标,以求实现“以人为本,终身发展,和谐发展”的目标。 (1)认识8个生字,会写12个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意扬扬、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。 (2)有感情地朗读课文,深入地体会文中人物的思想感情。 (3)感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。 (4)实施综合性学习,了解名人或自己熟悉的人的成长故事。 这样确定教学目标,使传授知识,发展能力和陶冶情操紧密结合,在同一教学过程中,互相渗透,共同完成。本课采用的是第二课时。教学中,我把在阅读中体会人物的思想感情定为教学重点。把了解当时的社会背景,深入体会少年周恩来立志的原因定为教学的一个难点。

中华民族伟大复兴

中华民族伟大复兴 导入新课通过前两课的学习、我们已经了解到 1949 年刚建国时、由 于连年战乱和国民党政府的腐败统治、国民经济已到了崩溃的边缘。 贫穷、落后几乎成了当时中国的代名词。 建国初期、我国一两汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能 制造。 然而到了 1957 年,我国第一个五年计划完成后、短短几年、我国经 济持续增长、人民生活水平显著提高。 【例如】 1957 年与 1952 年相比、 粮食产量 195 亿吨; 棉花 164 万吨; 钢 535 万吨;煤 13 亿吨;电 1934 亿度;原油 146 万吨。 比 1952 年增加分别为百分之 19。 百分之 26。 百分之 296。 百分之 96。 百分指 166。 百分之 235。 1953 年 12 月鞍山钢铁公司成立。 1956 年长春第一汽车制造厂成立投产第一座飞机制造厂试制成第一 架喷气式飞机第一座机床制造厂——沈阳第一机床厂建成投产提问通过以

上材料、同学们想一想短短几年、新中国为什麽会发生如此巨大的变化呢? 学生回答、教师归纳、社会主义制度的建立使中国摆脱了贫穷、落后的面 貌、逐步走向繁荣富强。 有一首歌叫《社会主义好》。 提问人们为什麽会如此会发自肺腑的歌唱社会主义好?社会主义制 度究竟给中国带来了哪些变化呢?下面我们就来学习这方面的内容。 【讲授新课】二、中华民族的伟大复兴板书 1、翻天覆地的巨变板书 建国以来的事实证明近代中国独立、统一、民主、富强这个亿万人民的百 年梦想、正是由于社会主义制度的确立才得以实现。 1、实现了中国人民梦寐以求的民族独立板书首先是,废除了西方列 强强加给中国人民头上的不平等条约、和帝国主义在中国的一切特权。 1182 个条约中华人民共和国成立抗美援朝的胜利 1971 年 10 月 24 日, 第 26 届联合国代表大会恢复了中华人民共和国席位,是联合国五大常任 理事国之一 1997 年月 1 日,中国政府恢复对香港行使主权 1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复对澳门行使主权。 提问以上材料说明了什麽?学生回答、教师归纳以上事实证明中国人 民确实站起来了!正是社会主义使我们能够把帝国主义驱逐出中国,使国 家获得了独立。 2 社会主义的中国,国家一切权利属于人民,人民掌握了自己的命运 板书例如 1954 年 9 月,第一届全国人民代表大会在北京召开。 大会制定了《中华人民共和国宪法》。 这是我国第一部宪法。

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为中华之崛起而读书作文800字 “为中华之崛起而读书”这句话想必早已家喻户晓,就是因为在以前的战争时代,百姓们民不聊生时,周恩来总统说出了这句话,因为这句话,激起了我们的斗志,使得后代们衣食无忧,无拘无束。 这句话是哪里来的呢?1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天,魏校长亲自为学生上修身课,课题是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问我们为什么读书?”问题下后,教室里静悄悄的,没有一个学生回答。魏校长又发话:“如果没有人回答,我就一个个问了!”他走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”就这样一个个问了下去,但是校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,同学们安静下来,大家都在等待他的回答。周恩来自信的站起来,说道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。 魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说:有志气的青年,都要向周恩来学习啊!当时,周恩来才十二岁。 我们坐在明亮宽敞的教室里,用着免费发放的教材,坐着木头桌椅,上课时无比惬意,却有些人不珍惜这美好的一切。老师已经为了我们操白了头发,但是有些人还是在课堂上窃窃私语;当老师的喉咙因为我们而变得沙哑时,我们却毫不理会,自顾自地做着自己的事;当老师因为我们而生气时,我们却在一旁悄悄地回嘴。这些事都不可以做出。我们现在一定要好好学习,俗话说得好:“落后就要挨打。”以前,清政府腐败无能,我们已经挨过一次打了,不能再打第二次,我们要记住这个惨痛的教训,将来成为祖国的栋梁之才,要像钱学森爷爷,华罗庚爷爷那样为祖国做出巨大的贡献,这样中国才能不受外敌欺辱,虽然现在中国已经不落后了,但是也有可能以后再一次落后,我们一定要努力学习,回报祖国!将来把祖国建设得更加繁荣昌盛!未来的路会更长更艰苦! 为中华之崛起而读书!

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为中华之崛起而读书作文800字 每个人都有自己的读书目的,有的现实,有的很崇高,而我们可敬的周恩来总理在12岁就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,也不得不说他确实做到了。 书,积累了人类无穷无尽的智慧和想象力,成为了人类文明最璀璨的结晶。在历史的长河中,读书是关乎着文化发展的重要标志,决定了一个人的修养和境界,关系到一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。不仅仅是周总理有这样的远大志向,后来的温家宝总理也提倡学生们多读书,从读书中培养对国家的忧患意识。在1995年,联合国教科文组织宣布每年4月23日为“世界读书日”,可见每个国家都很重视读书,中国人也更不能懈怠。 书是我们一生的财富,培根说“读书足以怡情,足以长才”,一个好学深思的读书人,往往是一个德才兼备的人,清高的陶渊明毅然辞官,“不为五斗米折腰”,隐居山水,清贫穷苦的“诗圣”杜甫,贫困潦倒的曹雪芹,但他们都有独特的一面,却有着共同点—自强不息的精神,对于新时代的中学生来说,做个读书人意义深远。牛津街头的乞丐在衣食无保的情况下都不忘记读书,而我们这些衣食无忧的人若还不珍惜的话,岂不汗颜。 现在,一个独立,自主的中华民族,屹立在世界的东方,但科学技术空间还有很多要去发展,需要我们这些年轻人去建设,去创造,而我们只有多读书,才能有机会去创造。 读书求知是艰苦的事情,如同鱼儿在大海里遨游,雄鹰在蓝天飞翔,骏马在草原奔跑,勇士在山崖攀登,农夫在土地耕耘,需要时间,汗水,毅力。苏秦“头悬梁,锥刺股”,叱咤风云了一个时代,创造了辉煌业绩,鲁迅从小认真学习,坚持读书,后来成了我国著名的文学家。古往今来,许多人因读书改变了自己,他们废寝忘食,茶饭不思。他们是终生的读书人,一辈子热爱读书。他们勤奋的读书精神激励了一代又一代人,成为国家的核心力量,让一代又一代人明白了读书的意义和重要性,明白了读书与国家间的紧密联系。 “少年强则国强,少年智则国智”这激励了众多年轻人对读书的重视,让国家富强,就需要更多的年轻人去读书,我们也需要有周总理的志向“为中华之崛起而读书”,让我们扬帆起航,继续前进。

为中华之崛起而读书小学作文700字

为中华之崛起而读书小学作文700字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 要问在你心中,谁最伟大?那么,我一定会说:祖国。是呀,祖国萦绕我心。“祖国”这两个字,对十三亿华夏子孙来说,她不仅是一个庄严的称呼,更是一种伟大力量的凝聚,是我们的根。 20××年,我们伟大的祖国将迎来建国60周年华诞。我们祖国古老而又年轻,她有着数千年文明史,她以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展做出了重大贡献。而60年来的新征程,30年的改革开放,又让这个文明古国焕发出年轻的青春活力。我们的祖国历经磨难而又自强不息,千百年来,她一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中国的历史证明了一个真理:一个民族在灾难中失去的,必将从民族的进步中得到补偿。从1949年到20××年,60年的沧桑巨变让中国迅速成长,成长为一个不怕困难不怕再难的强大国家。 同学们,看着祖国翻天覆地的变化,看着祖国为世人所瞩目的成就,看着祖国以昂扬的姿态屹立于世

界民族之林,我为我是祖国的儿女而自豪,我为有这样一位祖国母亲而感到光荣。作为一名中国的少先队员,身为中国的未来一代,在建国60周年之际,让我们把这份自豪与爱化为一种力量和行动,让我们从自身做起,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,更加勤奋学习,努力进取,每天进步一点点,不断完善自己,现在做一名优秀的少先队员,将来做一名合格的中国公民。 很多同学都喜欢读书,除了读名着、儿童书、科普书外,我建议同学们也读一读祖国这本书,了解伟大祖国的发展与变迁,增强自己的民族自信心和自豪感。当你了解我们伟大的祖国60年来走过的历程,了解这些祖国各个领域取得的辉煌成就,相信你一定会更深地热爱我们的祖国。 为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰辛的事业

“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰辛的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时说道。这就告诉我们︰实现中华民族伟大复兴是中国人的梦想 梦想,每个人都会拥有,黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。狂风波浪上搏击的海鸥,一个温暖的巢穴就是它的梦想。战争年代,一张平稳的课桌就是我们同龄人梦想。 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在王亚萍姐姐的眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平爷爷的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 回顾中国历史为了祖国的荣誉,有多少仁人志士不顾生命安危,抛头颅,洒热血。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的正义梦。“心坚如磐,毫不动摇”。那是苏轼的气节梦。“宁可饿死也不吃嗟来之食。”那是朱自清的骨气梦。“杀我一个,还有后来人,”那是夏明翰的执着梦。从不放弃回到大陆。那是高秉涵的回乡梦……一个个催人泪下的故事,无不展观了他们的梦想—爱国梦 古代梁启超曾说过“少年志则国志,少年强则国强。”周恩来为救国而立下“为中华之崛起而读书”台湾有名的高震冬教授在演讲时曾说“天下兴亡,我的责任。”的志向。这强而有力的志向和语言都向我们诉说着一个道理:要用自己的能力和梦想去积起富国的万里长城。 如今在走复兴路期间,中国有许多五颜六色的梦 中国有一个和平梦,那是一个绿色的梦。鸽子和橄榄枝是和平的象征。中国人民渴望和平,那是一种向往,是一种追求。无尽的战争带给人们太多的不幸。我们的生活因和平才会充满美好,通过人们的不断努力。和平梦,今天终于实现了! 中国有一个航空梦,那是一个蓝色的梦。蓝色的天空是我们航空梦的寄托。中国培养的第一代航天员——杨利伟,他是中华飞天的第一人,是优秀的炎黄子孙,他代我们实现了这个梦,长征一号F型火箭载着他和神舟五号飞向外太空的那一瞬间,中国人民欢呼雀跃,感动的只掉泪。航空梦,今天终于实现了! 中国有一个奥运梦,那是一个红色的梦。红色,是火炬,是熊熊燃烧的奥运圣火。当中华人民共和国国歌在奥运赛场奏起的那一刻,有多少中华儿女为之落泪,他们为这一刻拼搏了多久!付出了多少!中国儿女为之挥洒汗水,努力奋斗的梦。奥运梦,今天终于实现了。 中国梦是一份信仰,一份铭记,一份奋斗,几经辗转,几经沉浮,时至今日,才汇聚成了一个梦,一个中国梦,一个富强梦,一个强大的梦!我的梦,中国梦,今是梦想,明是成功!让我们共乘梦想号,为祖国富强而努力!梦在前方,路在脚下。让我们怀揣梦想,昂然起航

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