节约用水活动策划书

节约用水活动策划书
节约用水活动策划书

节约用水活动策划书

水是一切生命赖以生存, * 发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境。以下是出guo为大家精心的“节约用水活动策划书”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出guo!

俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

水是一切生命赖以生存、 * 发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。

增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,

共建环保节约型校园。

*****学院爱心救助协会

20**年4月13日

选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼

内及校园内易见地点。

1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传

2 总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础。

秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的**地区,今年却是河

水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来,如同**地震一样震撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一

致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。

20**年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活动准备

2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式

3. 9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的节水办法

食堂门口及各幢学生公寓

全体在校师生

关心环境、爱水、节水

1.珍惜水、节约水、保护水

2.保护水资源,改善水环境

惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!

1、14至15日在各学生公寓楼宣传本次活动

2、16日12:10食堂门口节水签名及发放节水传单

组长:组员:8人

3、16日12:10在各学生公寓楼进行实际节水措施(具体活动:在厕所水箱中放入装满水的瓶子)

组长:组员:30人

宣传条幅:10m*0.8m 64元 A4传单:500份*1角 50元 A3宣传海报:20份*5角 10元

1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出

2、水箱盖打不开时找宿管老师协助

3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。

抗旱救灾节约用水

情系灾区节约用水

**下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。

为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:

1. 通过节水宣传,增强同学们的节水意识

2. 让同学们了解更多关于节水的知识;

3. 通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识

4. 通过活动,引导正确科学的用水习惯。

5. 通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

1、活动前期工作

(1) 办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

(2) 倡议书在校园网上发布

(3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书

2、人员分配

(1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

3、具体安排:

(1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名,

(2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

宣传照片:15张,每张2元 15*2=30元

签名纸3份,每份3元 3*3= 9元

毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;

签字水笔5支,每支2元 5*2= 10元

合计 69元

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内容仅供参考

小学生节约用水活动方案【最新版】

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

水能______ (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》童话剧:缺水的一天 同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快

凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。 主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

节约水电策划书

“节约水电,低碳从我做起” 活动策划书 策划人: 一、活动背景 综合目前学校的现状: 1、学校学生的自我节电意识较差,即使白天也在寝室开灯浪费电,经常出现人走灯不灭的现象,还有学生电脑、充电器整天开着,造成电量的浪费。 2、在用水方面,学校寝室提供冷热水双结合的水龙头,造成一部分同学在宿舍无节制用水,还有宿舍的单人洗澡间也使一部分同学洗澡不计划时间,天天洗澡或一次洗澡时间过长造成水源的浪费,也给校方带来不少水电成本。 二、活动主题 节约水电,低碳从我做起 三、活动目的 低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每一个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。 当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境 四、活动时间和地点 1、“低碳从我做起”主题班会 时间:2015年4月20日——4月27日之内 地点:各班教室 2、“停水停电一小时”活动 时间:2015年4月20日——4月27日中午11:00——12:00 地点:男女生宿舍区 3、节水节电创意方案大赛 投交作品时间:2015年4月20日——4月27日之内 4、“节约水电,低碳从我做起”演讲比赛 时间:2015年4月23日晚7:30——10:00 地点:中华职业学院行知501

政府节约用水倡议书范文

政府节约用水倡议书范文 政府节约用水倡议书 水是生命之源、生产之要、生态之基,是人类赖以生存的重要资源,是人类生存不可替代的重要资源。我国人均水资源量为2300立方米,仅为世界人均水资源量的 1/4,比人均耕地占比还要低12个百分点,列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情,节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务。 由于我市人多水少、水资源时空分布不均、山川河谷深切且水利基础设施薄弱,资源性缺水与工程性缺水问题并存,导致水资源供需矛盾日益突出,已成为制约我市经济社会可持续发展的主要瓶颈。 全区广大干部群众和社会各界人士要积极开展抗灾自救、互助互济工作,积极呼吁和组织亲人、朋友,投身到抗灾自救、恢复生产工作中来,不等不靠,自立自强,坚定信念,战胜灾害! 特别是自今年6月中旬以来,我市持续高温晴热少雨天气,中心城区、桐梓、正安、道真、仁怀、余庆、绥阳、遵义县等地降水比常年偏少7成,其他地区偏少4成。 7月26日我市启动了Ⅲ级抗旱应急响应。截至8月5日,全市塘库蓄水总量仅有亿立方米,比去年同期减少3成;全市231

个乡镇(办事处)、 1479个村、万人、万头大牲畜因旱饮水困难,农作物受灾面积达万亩。 近年来,全市地下水年超采量已超过6亿立方米,地处石羊河流域下游的民勤,地下水位每年以1米的速度下降,因缺水导致大面积农田沙化,大片的沙枣林死亡,生态环境日趋恶化,生态难民日益增多。我们已深切的感受到水危机已向我们逼近,为此xxxx市节约用水办公室向全市人民倡议: 在目前持续高温晴热少雨天气的肆虐下,有的溪沟已断流,有的塘库已干涸,而且全市旱情仍在加剧,饮水困难人口及受灾农作物面积还在不断扩大。在这大旱紧急关头,中小学校不断强化节水节电教育,在广大青少年中传播节水节电理念,树立节水节电责任意识,努力培养科学、文明、节约的用水用电习惯。 我们要积极行动起来,积极投身抗旱救灾的工作中,节约每一滴水,用好每一滴水,让每一滴水润泽每一个干渴的生命,让每一滴水滋润每一寸龟裂的土地,特向全市党员干部、职工、广大人民群众及各单位部门发出倡议:为此向全体职工及家属倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行

节约用水活动方案

《节约用水》综合实践活动方案 四(3)班 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性 二、活动目的 1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。 2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。 4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 三、活动地点、对象、形式 1、地点:学校校园、家庭、周边社区 2、对象:全班师生、家长、街道居民 3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。 四、活动方法:采访询问、上网、社会调查、社会实践 五、成果形式:节水倡议书 六、活动过程

【精品】节水节电倡议书3篇

【精品】节水节电倡议书3篇 节水节电倡议书篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们:水是生命的源泉,电是生命的光环,关于节水节电倡议书。珍惜水源,节约用电,是我们提倡的传统美德。随着学校跨越式大发展,师生人数不断增多,用水用电量也在不断增大,特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此,浪费水电资源的现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧:教室、宿舍、走廊无人灯照开,光线既强且足灯照开,长明灯随处可见;厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊。大家在用水用电的同时,是否该清醒地认识到:一盏忘关的电灯泡,一个月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量!一个关不紧的水龙头,一个月流失的水资源相当于一个人近两年的生活用水!自来水不是“自来的”,电资源也是有限的!同学们,作为六中学子,让我们发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,科学合理地利用宝贵的水电资源,用自己的实际行动来节约每一滴水,每一度电,倡议书《关于节水节电倡议书》。让我们共同做到:一、争做节约水电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约水电的意识。二、发现漏水和电器故障时,主动及时地通知相关人员报修。三、避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗手,用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长流水现象。四、提倡对水资源的充分、反复的利用,避免浪费水,减少水污染。五、争做节约水电的宣传者,积极向同学宣传节约水电的意义和方法,随时纠正他人浪费水电的行为。时时关注学校用水用电情况,常常提醒他人注意节约水电。六、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,禁止给手机、mp3等充电;谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。节水节电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!节水节电倡议书篇2

节约用水的倡议书10篇

节约用水的倡议书10篇 节约用水的倡议书1亲爱的同学们: 水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成经济损失达XX0多亿元,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至2月20日,已有15州市逾315万人现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸,822余亩在田(地)农作物受旱。昆明市旱情严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已经采取“保高峰时段供水”。 在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”高校,为学校的发展再作新贡献,特此向全体同学发出倡议: 一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。 二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水,不在水龙头下直接冲洗。放热水时,先用桶接冷水。用水时,将水龙头调至最小。可

再利用的水资源,预先用容器留存。 三、开展节水活动。当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时,应及时制止并向学校有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。 同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房! 勤俭节约是美德!节约用水,从我做起! 节约用水的倡议书2 当你面对地球母亲背负着生态的重负蹒跚走来,当你看到干裂的土地发出无奈的呻吟,当你亲眼看到人们由井底舀上的一瓢瓢带着泥沙的饮用水的时候,您是否还在欣赏着哗哗的水流而恬然自得? 水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,而大连位列其中。 大连是一个资源型缺水城市,作为一个景色优美的海滨城市,大连的水资源却十分匮乏。大连市人均占有地表水资源量低于辽宁省平均水平,仅为全国人均水资源占有量的1/4,水资源短缺已成为制约大连经济快速发展的瓶颈。 一年一度的“全国城市节约用水宣传周”到来了,今年的活动时

节约用水实施方案模版

“节约用水·共享幸福”主题活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以《中华人民共和国水法》为依据,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。结合我校实际,以“节约用水.共享幸福”为主题,特制定本方案。 二、活动对象: 全校师生,部分家长。 三、活动时间: 2014年3月21日至30日 四、活动主题: 节约用水·共享幸福 五、活动安排: 节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各中队要结合“节约用水.共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动,齐抓齐管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下: (一)节水宣传进校园: 广泛开展“节约用水.共享幸福”的活动,利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻“的观念,提高学生节约用水意识。 1、在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、红领巾广播站宣传,营造宣传氛围。 2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。 3、组织全校师生开展纪念“世界水日”、“中国水周”手抄报、书画作品等征集活动,1-3年级各班开展以“节约用水”为主题的队会活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前) (二)“节水达人计划” 1、校园节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。

征集对象:6年级学生。 2.家庭节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人),以增强学生、家长的节水意识和技能。 征集对象:4-5年级学生 六、工作目标: 深入开展节约用水宣传月活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。 七、具体要求: 1、所有同学必须参加,在队会进行时不做其他事情; 2、各中队要认真组织,确保队会教育效果; 清水河镇中心小学少先队大队部 2016年3月21日

节水节能策划书

“节水节电,低碳生活”海报设计大赛方案 1、活动背景及意义: 伴随着科学技术的不断进步,世界经济的日益腾飞,人类在获得日益丰厚的物质基础的同时也开始面临着更为严峻的生存与发展问题。温室气体的急剧增加,全球气候的不断升温,生态系统的日益破坏,人类越来越来感受到生存的危机感。在“两会”中提出了“发展低碳经济,实现绿色发展”。如今“发展低碳经济,实现绿色发展”已是大势所趋,为了响应“两会”关于“低碳”生活的号召。为了活跃校园海报文化氛围,为了给各位喜欢海报设计和绘画的同学提供创新才能与个性风采的平台,丰富同学们的课余文化生活,特举办“节能节水,低碳生活”为主题的海报设计大赛,希望通过这一活动来强化大学生的环保意识,争当环境保护派头兵,实现“节约”生活,增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。 2、活动主题:“节能节水,低碳生活” 3、主办单位:共青团东华理工大学委员会 4、承办单位:校学生会自律部 5、活动时间:2011年3月5日~2011年3月29日 6、参与对象:在校本科生 7、比赛形式及要求: 1. 以学院为参赛单位,由各院学生会自律部收集本院参赛作 品交到学工楼113. 注:经管院院学生将作品交给院自律部或者交至经管院办公室办公楼333(3月16日 之前) 2. 参赛需符合以下要求: 1)参赛作品的纸张大小为二号纸或宽高为540mm*390mm,分辩率为300dpi 2)参赛作品背面注明学院、专业、班级、姓名、学号以及联系方式; 3)参赛作品以“节能节水,低碳生活”为主题; 4)参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;版面整洁,内容积极向上,不得抄袭。

“节水节电,低碳由我”活动策划书

“节水节电,低碳由我”活 动策划书 一、活动主题:节水节电,低碳由我 二、活动背景及目的 温室气体让地球发烧。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。哥本哈根气候变化峰会试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这一概念已被全世界认可。节水节电不仅节约能力,也能减少碳的排放量,达到低碳的要求,保护环境。大学生是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。大学生除了在日常生活中要注意做一个低碳族外,还要尽可能影响周围更多的人加入”减碳“大军中。 三、策划、主办单位:10级计算机三班 四、活动时间:xx年10月28日 五、活动现场 1、各代表”省“成员阐明自己的观点,提出自己的意见,相互讨论关于节水节电,低碳环保的内容。 2、工作委员会选出较好的建议,制定成条约。

3、各”省“签订《314低碳生活公约》。 六、活动中应注意的问题及细节 1、各”省“代表观点阐述不明,观点重复。 2、对于条约意见不统一,不能顺利签订。 七、活动负责人及主要参与者 总负责人:武林馨 参与人员:计算机三班全体同学 八、活动意义 加强大家对节水节电的意识,加大对低碳生活的宣传,让大 家自觉做到节约资源,减少碳排放量。节水电是一种习惯、是一 种心态,当我们科技水平和能源使用与管理水平还不能达到某种 高度时,节约就是为我们的后代预留一片清新和美丽的世界。从 细节小事做起,注意节电、节水、节油、节气,使低碳生活成为 一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。

关于节约用水倡议书范本_倡议书

关于节约用水倡议书范本_倡议书 1、关于节约用水倡议书范本亲爱的老师和同学们: 水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。没有水,就没有这个宇宙中最美丽可爱的蓝色星球。现在这个星球上的水已被我们糟蹋殆尽,我们有水却不能喝。在此我们发出如下倡议:节约用水,循环用水,善待水资源! 1、刷牙时,请关好水龙头。 2、珍惜水,保护水,善待水资源; 3、防治水污染,保护水环境; 4、保障饮水安全,维护生命健康; 5、不乱扔垃圾、废电池等污染物; 6、尽量不用清洁水冲厕所。 7、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。 8、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。 9、见到有浪费水资源现象,请及时制止。 10、节约用水,树立美好的品德; 11、向你身边的人宣传我国水资源的现状,宣传节约用水,创造一个爱水、节水的良好氛围。 让我们携起手来,节约用水,珍惜点滴、杜绝浪费,珍爱我们共同的家园! 如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪! 同在地球村,为你,为我,为大家,为子孙后代,我们行动起来吧! 2、关于节约用水倡议书范本全校的同学们: 我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。 一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。 二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。 四、我们出门在外,为节约用每一滴水做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。 以上就是我的倡议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。 分享知识,欢迎下载使用!

小学生节约用水活动方案教学内容

小学生节约用水活动 方案

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人 1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人 2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。 水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水电水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人 1:如果缺水一天, 我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》 童话剧: 缺水的一天

同学(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢? 树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶 子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人 2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎 么理解的?学生纷纷说。 主持人 1;通过这个童话剧 ------ 缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水 是无法生存的、

节水节电倡议书4篇

节水节电倡议书4篇 节水节电倡议书4篇 节水节电倡议书篇1 尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们: 科学合理地使用宝贵的水电粮食资源,发扬勤俭节约的优良传统,用实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水,爱惜每一粒粮食是每位师生的责任和义务。因此,我向全校师生发出如下倡议: 一、从我做起,从现在做起,从点滴做起,从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食开始,树立科学使用资源的观念,强化节水、节电、节约粮食意识。养成随手关灯、关紧水笼头、不多打饭菜、不剩饭菜、关闭电脑和电器的习惯,做到人走灯熄、人离水断、餐盘干净无剩余。 二、避免大开水龙头,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡脸盆洗脸洗手,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时关闭,发现水电设施损坏及时告知学校后勤部门。 三、倡导循环用水、一水多用,养成节约水资源、爱护水资源的习惯。 四、在阳光充足的情况下,尽量不用照明灯;不在办公室、宿舍以及教室内使用大功率电器,离开房间要及时关闭

电器。 五、就餐时,要按照自己的饭量少打饭菜,勤打饭菜,不浪费一粒粮食,以实际行动支持“光盘行动”。 六、注重节水、节电、节约粮食宣传。不仅身体力行,而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电节约粮食,及时制止浪费水电和粮食的行为。 老师们、同学们,让我们积极行动起来,勤俭节约,人人参与,努力创建节水节电节约粮食的特色班级,以自己的实际行动为社会的进步尽一份责,为学校的发展出一份力。 倡议人: 节水节电倡议书篇2 ”水是生命的源泉”,”电是发展的杠杆”。当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的是”天灾”,那么比”天灾”更严重的则是”人祸”。 一个干旱少雨寸草难生的地方生长起来的企业,我们作为乌海人,更应该认识到节水节电的重要性,而我们厂区随处可见的人为的浪费水电,是缺水缺电的直接原因,消防水,生活用水到处浪费,更给我们企业生产带来很大的安全隐患。! 根据我平时工作观察:我们厂区用电的浪费主要表现为,办公室空调、电脑、打印机、复印机用电,浪费现象很严重,打开门窗开空调、晚上下班无人开空调的,电脑、打

关于节约用水的倡议书范文10篇

关于节约用水的倡议书范文10篇 关于节约用水的倡议书范文1 亲爱的同学们: 水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪 费水资源的现象司空见惯。事实上,中国的水资源十分紧缺,我国 水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一.为此,我国于20xx年1月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,国家实行计划用水,厉行节约用水,把节约用水以法的形式给予规范。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立节约用水光荣,浪费用水可耻的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议: 1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水 龙头开关大小,并及时断水。 3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。 5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。 6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节 约用水。 同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量! 关于节约用水的倡议书范文2 春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢? 水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。但随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成 为人类社会面临的重大危机。水是珍贵的资源,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导生态文明低碳生活理念的今天,希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。在第二十一届世界水日、第二十六届中国水周来临之际,为此,我们向广大同仁发出如下倡议:

节约用水的活动方案

节约用水的活动方案 活动目的: (1)通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。 (2)明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 (3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 活动流程 一、活动开始:(请出主持人) 今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号 召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。 二、学生组织开展活动 1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?) 2.创设情景,明理导行 主持人:它对我们用处可大了。 学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起 了我的腰杆,你看我多开心啦! 学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀! 学生丙、丁:小狗、花儿(略)

主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧! 学生:“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”...... 主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子? 学生:“没有了水,花草树木长不了。”“没有水,我们人类活不了。”“没有水,世界上就没有动植物”......主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生......(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。” (2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。” 主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做? 学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”......学生上前表演。 主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢? 学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”......主持人:这些行为都是很不好的,他们随意地浪费水,真是让我触目惊心,本来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约

节水节能活动方案

小学“节水节能宣传教育进校园”活动方案 一、活动目的 为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识,响应中央提出的“开展节能减排进校园”行动的要求,利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育,使节水节能成为全校师生的自觉行动。 通过开展节水节能宣传周活动,动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义,关心资源节约,关心节能降耗,关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起,从一点一滴做起,弘扬“节约光荣,浪费可耻”的风尚,创建和谐、绿色、低碳节约型学校,建设资源节约型社会,促进经济社会可持续发展。 二、组织领导 组长:xx(校长) 副组长:xx(副校长) 成员:中层干部及各班班主任 三、活动时间 2014年3.月20日------2014年4月20日 四、活动主题 节约水资源、保护水生态 五、活动形式 (1)营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间,学校在学校门口宣传栏等醒目位置张贴标语,运用黑板报、班会等形式,广

泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识,大力营造节能校园文化。 (2)开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间,依据小学生年龄特点,以生动活泼、学生喜闻乐见的形式,在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动,开展“节能伴我在校园”、“父母听我说节能”、“我为节能献一策”等主题教育活动,引导学生寻找节能节水的方法和途径,养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次“节水节能,从我做起”的主题班会。 六、节水节能措施 (1)分别召开教职工及学生会议,提高节约用水用电的意识。 (2)要求各办公室,教室做到人离灯熄,尽量少用风扇,节约用电。 (3)教育全校师生节约用水,杜绝浪费。 (4)建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间,节约用电。 七、宣传口号 1、节水节能就在你我身边 2、保护环境,人人有责 3、从小养成节约的好习惯 4、建设资源节约型的和谐校园 5、节约光荣,浪费可耻 6、水是生命之本,节水从我做起.

小学节约用水倡议书范本5篇

小学节约用水倡议书范本5篇 小学节约用水倡议书范本1 亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们: 3月22日是第__届“世界水日”,3月22日——3月28日是第__届“中国水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议: 1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。 2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。 3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。 4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。

5、遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。 倡议人: 日期: 小学节约用水倡议书范本2 亲爱的同学们: 水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。 事实上,中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一.为此,我国于20__年1月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加

节约用水活动策划方案

节约用水活动策划方案 水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境。以下是学习啦小编整理的节约用水活动策划方案,仅供参考! 篇一 一、活动主题 抗旱救灾节约用水 二、活动口号 情系灾区节约用水 三、活动背景 **下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。 四、活动目的 为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下: 1.通过节水宣传,增强同学们的节水意识 2.让同学们了解更多关于节水的知识; 3.通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识 4.通过活动,引导正确科学的用水习惯。 5.通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。 五、活动时间:待定 六、活动地点:食堂广场 七、活动对象:学全体学生 八、活动流程 1、活动前期工作 (1)办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

(2)倡议书在校园网上发布 (3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书 2、人员分配 (1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。 (2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。 3、具体安排: (1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名, (2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。 九、经费预算 宣传照片:15张,每张2元15*2=30元 签名纸3份,每份3元3*3=9元 毛笔、墨、纸、砚、共计20元; 签字水笔5支,每支2元5*2=10元 合计69元 篇二 一、活动背景 俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。 二、活动主旨 水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。 三、活动目的

2017节粮、节水、节电活动方案

2017年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案 为进一步增强全校师生节粮节水节电意识,树立节约观念,切实将“三节”活动落到实处,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,从而努力构建和谐校园、打造节能校园,学校特制定以下实施方案。 一、成立学校节能工作领导小组 组长:林茵茵梁琳 副组长:林凯李婷高翔陈小燕 成员:各年级主任及班主任 主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 二、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识,全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。 三、节粮节水节电工作分工 1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。 2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。 (1)由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 (2)在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。

(3)由团委组织,通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。 (4)在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。 3、划分区域,责任到人,按照“谁管理的区域,谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人 (1)节粮活动主要由政教处和食堂牵头,各年级班级要大力配合; (2)节电节水活动主要由总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费。 教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责; 教师办公室内的灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责; 处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责; 年级主任严格提醒和巡查,总务处也将加大检查的密度和力度。 四、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电 (1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯(学生不在本班教室上课时,要关闭本班教室里的所有灯及多媒体);做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。 (2)养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头;下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。 (3)杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。 (4)夏季30摄氏度以上才可合理使用空调,办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

节约用水倡议书范文格式3篇

节约用水倡议书范文格式3篇 节约用水倡议书范文篇节约用水倡议书范文(): 校园节约用水倡议书 随着工农业生产的不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进,有限的水资源将制约着人类社会的发展,我市虽属于江南水乡,而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均立方米下限标准。节约水资源,为“两个率先”作贡献,是我们的神圣职责,为此,提出如下倡议: 洗手间 : 洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏,立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。 食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多冷水冲洗干净;水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。 厕所 : 发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道;发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗花木浇灌: 应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。 让我们人人参与,把优化、节约水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。 节约用水倡议书范文():

亲爱的同学们: 水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议: . 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 . 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。 . 见到有浪费水资源现象,请及时制止。 . 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。 . 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。 . 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学同参与节约用水。 同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量! 节约用水倡议书范文(): 全体教职员工、亲爱的同学们: 水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水

小学节约用水活动方案

小学节约用水活动方案 小学节约用水活动方案范文三篇 篇一:小学节约用水活动方案(1944字) 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,开展“节约用水,我们在行动”的教育活动。让同学们在调查、讨论的过程中明白水是人们日常生活中不可或缺的重要性;知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 二、活动目的 (一)知识目标 1。通过调查、收集资料、讨论,让学生了解水与人类的密切关系。 2。知道水污染的危害及主要原因。 3。知道水经过处理可以提高其再利用率,掌握生活中常见的节水方法。

(二)能力目标 1。培养学生观察、分析、收集处理信息及语言表达的能力。 2。培养学生的观察能力、动手操作能力和团结协作能力。 3。培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。 (三)情感目标 1。感受水污染对人类生存环境、人体健康所造成的破坏和影响。 2。积极提出保护水源,减少污染的建议。 3。体会“水的珍贵”,确立“珍惜水资源”“节约用水”的强烈意识,教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯。设计节水小报,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 三、活动地点、对象、形式 1、地点:学校校园、家庭、周边社区 2、对象:五年级学生、家长、街道居民 3、活动人数:40人以上 4、活动形式:第一阶段:引导学生对水的用途及现状作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,对水的用途、水利分布情况、水污染情况、节水宣传及妙招等相关资料作调查,作好记录、分析。第三阶段:课堂交流展示,拓展宣传。 四、活动方法:采访、询问、上网、社会调查、社会实践 五、成果形式:节水的宣传画、手抄报、板报。 六、活动设计

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