学校卫生自查报告
学校卫生工作自查整治报告5篇
学校卫生工作自查整治报告5篇学校卫生工作自查整治报告5篇时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回眸过去这段时间的工作，情况如何一句两句也说不清楚，直接写个自查报告省事点。
大家知道自查报告的格式吗？这里给大家分享一下关于学校卫生工作自查整治报告，方便大家学习。
学校卫生工作自查整治报告（篇1）我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：一、提高认识，健全组织，成立领导组“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容。
二、组织活动，预防疾病。
本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好防病工作，专门召开了班主任会，传达了上级的有关文件，认真领悟了工作会议精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。
学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操一活动”制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
2024关于学校卫生自查报告
2024关于学校卫生自查报告随着社会的不断进步和人们对健康的日益关注，学校卫生工作的重要性愈发凸显。
为了全面提升我校卫生管理水平，确保师生身体健康，根据教育部门的相关要求，我校于近期进行了全面的卫生自查。
现将自查情况报告如下。
一、检查内容及标准本次自查严格参照《学校卫生工作条例》和《学校卫生标准》等相关规定，重点对以下几个方面进行了深入检查：环境卫生：包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所的清洁与消毒情况，以及垃圾处理、通风换气等设施的完善情况。
饮用水卫生：对学校提供的饮用水源进行了水质检测，同时对饮水机的清洁维护情况进行了查看。
食品卫生：对学校食堂的食材采购、储存、加工、售卖等各个环节进行了详细检查，确保食品安全。
传染病防控：检查了学校传染病防控措施的落实情况，包括晨检、因病缺勤追踪、疫情报告等制度的执行情况。
健康教育：评估了学校健康教育的开展情况，包括课程设置、师资配备、教育效果等。
二、自查过程与方法为确保自查工作的全面性和深入性，我校成立了由校领导、教师代表和学生代表组成的卫生自查小组。
自查小组依据相关标准和要求，通过实地查看、访谈、查阅资料等方式，对各项卫生工作进行了细致的检查。
同时，自查小组还听取了师生的意见和建议，以更全面地了解学校卫生工作的实际情况。
三、发现问题及原因分析经过自查，发现以下问题：环境卫生方面：部分教室和实验室的通风换气设施不够完善，导致室内空气质量不佳。
此外，部分区域的卫生清洁工作还存在死角。
饮用水卫生方面：部分饮水机的清洁维护不够及时，存在水垢和细菌滋生的问题。
食品卫生方面：食堂食材的采购和储存环节存在一定的安全隐患，如食材过期、储存条件不当等。
同时，食品加工过程中的卫生管理也需进一步加强。
传染病防控方面：部分师生对传染病防控的认识不够深入，晨检和因病缺勤追踪等制度的执行力度还需加强。
针对以上问题，分析原因如下：管理不到位：学校在卫生管理方面存在疏忽和漏洞，如环境卫生清洁不够彻底、饮用水和食品卫生监管不够严格等。
卫生工作自查报告范文6篇
卫生工作自查报告范文6篇卫生工作自查报告范文 (1) 根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下：一、组织管理加强我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作，并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。
领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。
二、学校体育工作1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。
3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课)，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。
并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。
5、各学校均配备专职体育教师，并开展相关培训。
本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。
6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
7、《国家学生体质健康标准》从20xx年开始实施，坚持每年开展测试，区教育局组织人员定期检查，并把测试成绩列入年终考核。
三、学校卫生工作1、学校食品卫生：区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。
2、我区各学校不向学生供饮用水，为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。
3、健康管理：近几年区属各学校没有开展学生的体质检查，无法建立学生健康档案。
2024年学校环境卫生自查报告(三篇)
2024年学校环境卫生自查报告一、前言自20xx年以来，我校广泛开展环境卫生自查活动，旨在提高学校环境卫生水平，创造良好的学习与工作环境。
本报告为2024年学校环境卫生自查报告，对学校各个区域和环节进行了全面的检查与总结，归纳了存在的问题并提出相关的整改措施，以期进一步改善学校环境卫生状况。
二、背景介绍我校位于城市中心，是一所规模较大的综合性学校，拥有众多的学生和教职工。
学校环境卫生对于学生的健康成长和教职工的工作效率至关重要，也是学校形象的一部分。
三、自查情况1. 教室环境自查教室是学生们日常学习的场所，教室环境的整洁与否直接影响到学生的学习效果。
经过自查，发现以下问题：（1）教室地面清洁不彻底，存在灰尘较多的情况；（2）桌椅面板存在脏污现象，需要进行定期清洗；（3）黑板上的粉末未能及时擦拭干净；（4）教室墙面存在划痕和涂鸦，需要进行修复。
为了解决以上问题，我们将采取以下措施：（1）增加每周地面清洁次数，保持教室地面的整洁；（2）定期对桌椅面板进行清洗，保持其清洁度；（3）加强对黑板的清洁工作，确保粉末及时擦拭干净；（4）组织文明宣传活动，增强学生的环境保护意识，减少涂鸦划痕的发生。
2. 学生宿舍自查学生宿舍是学生们休息和学习的地方，宿舍环境整洁与否对学生的身心健康具有直接影响。
经过自查，发现以下问题：（1）宿舍地面清洁不彻底，存在灰尘和杂物堆积的情况；（2）宿舍内部卫生不整洁，床铺未整齐摆放，存在脏污现象；（3）宿舍内垃圾桶分类不明确，导致垃圾混放；（4）宿舍洗衣设施未能及时维修，导致无法正常使用。
为了解决以上问题，我们将采取以下措施：（1）加大宿舍地面清洁力度，确保宿舍地面的整洁；（2）组织学生进行宿舍整理培训，提高学生的卫生意识；（3）设置垃圾分类指导牌，引导学生正确分类垃圾；（4）加强宿舍洗衣设施的维护与维修，确保其正常使用。
3. 食堂卫生自查食堂是学生就餐的地方，食堂的卫生状况直接关系到学生们的健康。
2024小学校园环境卫生自查报告
2024小学校园环境卫生自查报告一、引言在当前社会，环境卫生不仅关乎校园的形象，更是直接关系到师生的身心健康。
我们深知，一个整洁优美的校园环境，对于培养学生的良好卫生习惯，促进他们的健康成长具有重要意义。
为此，我校高度重视校园环境卫生工作，并于近期进行了一次全面的自查。
本报告旨在总结自查过程，发现问题，提出改进措施，以期不断提升我校环境卫生水平。
二、检查的内容及标准本次自查活动依据《学校环境卫生管理规定》等相关法规和标准，对校园内的各类卫生区域进行了全面检查。
检查内容包括但不限于以下几个方面：教室卫生：桌椅、地面、黑板、窗户等是否干净整洁；公共区域卫生：走廊、楼梯、洗手间、操场等公共区域是否无垃圾、无积水、无异味；食堂卫生：餐具、厨具、操作间、储存间等是否符合食品安全和卫生标准；垃圾处理：垃圾是否分类投放、及时清理；绿化环境：校园绿化是否美观、绿化植物是否定期修剪、养护。
三、自查过程和方法本次自查活动分为三个阶段进行：准备阶段：成立了由校领导、教师代表和学生代表组成的自查小组，并进行了相关的培训，明确检查标准和要求。
实施阶段：自查小组按照预定的计划，对校园内的各个区域进行了详细的检查，并记录了发现的问题。
总结阶段：自查小组对检查结果进行了汇总和分析，形成了本报告。
四、发现问题及原因分析经过自查，我们发现了一些环境问题，主要集中在以下几个方面：教室卫生管理不到位：部分教室存在桌椅不整齐、地面有污渍等问题。
这主要是由于学生对个人卫生和公共卫生的认识不足，以及值日制度执行不严格所致。
公共区域卫生维护不够：走廊、楼梯等公共区域存在少量垃圾和积水现象。
这主要是因为学生缺乏公共卫生意识，随意丢弃垃圾，以及清洁工作不够及时。
食堂卫生需加强：部分食堂餐具存在油渍残留、操作间卫生不够整洁等问题。
这主要是由于食堂工作人员对卫生标准的执行不够严格，以及食品卫生监督不到位所致。
五、解决方案和计划针对以上问题，我们提出了以下解决方案和计划：加强环境卫生教育：通过举办讲座、制作宣传栏等方式，加强学生对个人卫生和公共卫生的认识，培养良好的卫生习惯。
学校环境卫生检查的自查报告范文(8篇)
学校环境卫生检查的自查报告范文（8篇）1. 学校操场环境卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查操场地面是否干净，无杂物；2. 检查操场周边是否有垃圾堆积；3. 检查操场设施是否完好。
自查结果：1. 操场地面清洁，无杂物；2. 操场周边无垃圾堆积；3. 操场设施完好。
自查结论：学校操场环境卫生良好。
2. 学校教室卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查教室地面是否清洁；2. 检查桌椅是否整齐摆放；3. 检查黑板是否干净；4. 检查教室内有无杂物等。
自查结果：1. 教室地面清洁；2. 桌椅整齐摆放；3. 黑板干净；4. 教室无杂物。
自查结论：学校教室卫生整洁有序。
3. 学校厕所卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查厕所卫生间干净是否清洁；2. 检查马桶、水池、镜子等设施是否完好；3. 检查是否有异味以及有无堵塞现象等；4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果：1. 厕所卫生间清洁干净；2. 马桶、水池、镜子等设施完好；3. 无异味和堵塞现象；4. 无垃圾堆积。
自查结论：学校厕所卫生良好。
4. 学校食堂卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查食堂桌椅是否干净整齐；2. 检查食堂用具是否清洁；3. 检查食物储存环境是否符合卫生标准；4. 检查食堂是否有害虫。
自查结果：1. 食堂桌椅干净整齐；2. 食堂用具清洁；3. 食物储存环境符合卫生标准；4. 食堂无害虫。
自查结论：学校食堂卫生状况良好。
5. 学校图书馆卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查图书馆桌椅是否清洁；2. 检查书籍是否整齐摆放；3. 检查图书馆是否有异味；4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果：1. 图书馆桌椅清洁；2. 书籍整齐摆放；3. 图书馆无异味；4. 无垃圾堆积。
自查结论：学校图书馆卫生清洁有序。
6. 学校实验室卫生自查报告自查日期：[日期]自查内容：1. 检查实验室地面是否清洁；2. 检查实验仪器设备是否清洁和完好；3. 检查实验室是否有可燃和易爆物品；4. 检查是否有垃圾和化学品存放不当的情况。
2023年卫生工作自查报告(15篇)
2023年卫生工作自查报告(15篇)卫生工作自查报告1根据县教科局《关于开展学校体育卫生工作专项督查的通知》精神，结合我园实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，进行了自查，现将自查情况报告如下：一、学校概况本学期我校共有__个教学班，教职工人数__人，在校学生人数__X人。
学校占地面积____平方米，建筑面积为____平方米；是一所城乡结合学校。
长期来学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、自查情况（一）落实每天一小时体育锻炼情况。
1、领导重视，组织健全，制度完善。
学校高度重视学生每天体育锻炼一小时的工作，对工作进行统筹规划，合理安排。
成立了以校长为组长，分管校长任副组长，体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组，分工明确，职责清楚，基本做到了工作层层有人抓，事事有人管。
2、开齐课程开足课时，确保每天体育锻炼一小时。
确保学生每天体育锻炼一小时，学校首先开齐课程开足课时，即一、二年级每周开设4节体育课，三至六年级每周开设3节体育课，同时坚持每天保质保量的上好25分钟课间操、5分钟眼睛保健操和40分钟大课间活动。
我校设计有《课外体育活动安排一览表》，内容包括时间、班级、活动项目、场地器材和组织指导人员等，课外体育活动安排一览表的精心设计确保了课外体育活动有计划、有组织、有秩序地开展，避免了因器材不足、场地冲突等带来的矛盾。
3、加大宣传力度，营造浓厚氛围。
利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、宣传窗、告家长书、校园广播站和校园等形式，宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性，为全面开展工作、全员参与体育活动营造积极良好的氛围。
卫生工作自查报告16篇
卫生工作自查报告16篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
以下是整理的卫生工作自查报告，欢迎阅读！1.卫生工作自查报告篇一从今年春季开学以来，我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作，校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。
并对学校食堂食品卫生工作进行检查，进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。
通过这一阶段的安全检查工作，我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩，但是结合社会实际，有些地方还有不足之处，现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。
一、开展组织学习，加强提高安全工作认识今年开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师，召开了安全工作会议,会上，校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了"没有安全就没有一切"的工作口号，要求大家充分认识"安全高于一切”，"孩子的生命比一切更重要"的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、存在的问题（一）安全工作方面1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。
2、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。
（二）学校食品卫生安全方面1、食堂建筑规划不合理。
随着我校招生规模逐年扩大，目前，已远远不能满足学生集体就餐的需要。
食堂的清洗和加工区区划不合理，需要改进。
2、从业人员安全意识不强。
一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强，在食品加工和操作过程中漫不经心，麻痹大意。
学校卫生自查报告15篇
学校卫生自查报告15篇学校卫生自查报告1根据三穗县教育和科技局和县教育督导室转发的《关于开展好中小学体育卫生专项督导检查工作的通知》要求，我们对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》和《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表》，于4月12日—15日组织开展了自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、基本情况全乡现有完全小学4所，教学点2所，在校学生881名，教职工53名。
二、自查工作情况（自评分94.5分）从自查情况看，近年来，我乡各校能全面贯彻党和国家教育方针，认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和中省有关文件精神，高度重视学校体育卫生工作，并把其作为素质教育的突破口，贯穿于学校教育教学活动全过程。
通过全乡体育卫生工作者的不懈努力，我乡基础原本较为薄弱的学校体育卫生工作逐步步入了良性发展的轨道。
（一）体育工作体育是学校教育的重要组成部分，学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。
从自查情况看，各校对体育工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化，都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中，加强了体育教学和教科研工作，通过举办运动会、体育单项比赛、体育优质课展示评比等活动，有力地推动了学校体育工作的整体发展。
主要体现在：1、认真学习宣传，使体育工作重要性深入人心近年来，学校体育教学与常规工作改革力度较大，特别是体育科目进入新课程后，它所倡导的“健康第一”的思想精髓，使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。
广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性，为学校体育工作发展奠定了基础。
2、健全组织机构，落实工作责任学校有主管体育工作领导，并开展了一系列优质课展示评比等活动，真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价，从而形成了一个全县上下齐抓共管的学校体育工作格局。
2024年学校环境卫生自查报告模板(三篇)
2024年学校环境卫生自查报告模板学校环境卫生自查报告模板（2024年）一、引言环境卫生是学校管理工作的重要组成部分，对保障师生身心健康具有重要意义。
为了全面了解学校环境卫生的现状，提升管理水平，特进行环境卫生自查活动，并结合实际情况，制定了本报告。
本报告旨在总结学校环境卫生自查工作的结果，并提出改进措施，进一步提高学校环境卫生管理水平。
二、自查范围和方法自查范围主要包括校园内的教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂等公共场所及校园周边环境卫生状况。
自查方法主要依靠实地查看、现场记录和填写相关问卷等方式进行。
三、自查结果汇总1. 教学楼环境卫生状况：（1）教室地面、桌椅、黑板等设施整洁，无垃圾和灰尘。
（2）窗户、玻璃干净透明。
（3）教室内垃圾桶及时清理，无异味。
2. 宿舍楼环境卫生状况：（1）寝室内整洁有序，床铺干净整齐。
（2）公共区域卫生干净，垃圾桶定期清理。
（3）洗手间和淋浴间保持干净，卫生间配备足够的卫生纸和手纸。
3. 办公楼环境卫生状况：（1）办公区域整洁，文件档案有序摆放。
（2）厕所和洗手间保持干净，并定期消毒。
（3）垃圾分类投放，定期清理。
4. 食堂环境卫生状况：（1）食堂桌椅摆放整齐，并定期擦拭。
（2）食堂餐具和餐盘洗净烘干，无油腻和异味。
（3）食堂环境通风良好，地面清洁无杂物。
5. 校园周边环境卫生状况：（1）校门口、校园周边道路保持清洁，无乱堆乱放现象。
（2）草坪修剪整齐，无杂草和落叶。
（3）校园垃圾桶定期清理，并有垃圾分类提示牌。
四、存在问题分析1. 自查中发现，部分教室地面、教室垃圾桶清理不及时，导致散发出异味，影响教学氛围。
2. 部分寝室内的床铺整理不规范，存在灰尘和杂物，影响学生休息质量。
3. 部分办公楼厕所卫生不达标，存在卫生纸和手纸供应不足的情况。
4. 食堂炊具清洁不彻底，食堂环境卫生有待改善。
5. 学校周边清洁工作不够及时和到位，存在垃圾分类不规范的问题。
五、改进措施1. 教室环境卫生改进措施：（1）加强教室日常保洁工作，定期对教室地面、黑板、桌椅等设施进行清理。
2024关于学校卫生的自查报告
2024关于学校卫生的自查报告引言随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，学校卫生问题日益受到社会各界的广泛关注。
为了保障广大师生的身体健康，提高学校卫生管理水平，我校于2024年开展了全面、系统的学校卫生自查工作。
本报告将详细介绍自查的内容、过程、结果以及解决方案，旨在为进一步提高学校卫生管理水平提供参考。
检查的内容及标准本次自查工作主要围绕以下几个方面展开：环境卫生：包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所的清洁、通风和消毒情况。
食品卫生：检查学校食堂的食品采购、储存、加工、销售等环节是否符合食品安全标准。
饮用水安全：对学校提供的饮用水进行质量检测，确保其符合饮用水安全标准。
传染病防控：检查学校传染病防控措施的落实情况，如晨检、因病缺勤追踪等。
健康教育：评估学校健康教育的开展情况，包括课程设置、教材使用、师资培训等。
自查过程和方法为了确保自查工作的科学性和有效性，我们采取了以下步骤和方法：成立自查小组：由学校卫生管理部门牵头，联合教务、后勤等相关部门成立自查小组，明确各自职责。
制定自查计划：根据检查内容及标准，制定详细的自查计划，明确检查时间、地点、方法等。
实地检查：按照自查计划，对学校各个场所进行实地检查，详细记录检查结果。
汇总分析：将实地检查的结果进行汇总分析，找出存在的问题和不足。
形成报告：根据汇总分析的结果，形成自查报告，提出解决方案和建议。
发现问题及原因分析通过实地检查，我们发现以下问题：环境卫生方面：部分教室和实验室存在灰尘、垃圾未及时清理的现象，通风设施不够完善。
食品卫生方面：食堂的食品储存和加工场所存在卫生死角，部分食品索证不全。
饮用水安全方面：部分饮用水管道存在老化现象，需要定期更换。
传染病防控方面：晨检和因病缺勤追踪制度执行不够严格，部分师生对传染病防控知识了解不足。
健康教育方面：健康教育课程设置不够丰富，师资培训需要加强。
针对以上问题，我们分析原因如下：环境卫生方面：学校对卫生管理的重视程度不够，日常清洁和通风设施维护不到位。
2024年学校环境卫生自查报告模板
2024年学校环境卫生自查报告模板【学校名称】环境卫生自查报告一、背景介绍随着环境卫生的日益重要，我校特组织开展了2023年的环境卫生自查工作。
本次自查旨在评估学校环境卫生状况，提出改进措施，为学生和教职工创造良好的学习和工作环境。
通过学生、教职工和家长的共同努力，我们期望学校环境卫生能够得到全面提升和改善。
二、自查目的1. 评估学校环境卫生的状况和问题；2. 找出存在的环境卫生隐患；3. 制定改进措施，提高学校环境卫生水平。
三、自查范围1. 教室：包括教室内部、黑板、桌椅、地面等；2. 楼道和走廊：包括楼道、走廊、楼梯、消防通道等；3. 食堂和卫生间：包括食堂餐具清洁、食品安全、卫生间卫生等；4. 操场和体育设施：包括操场卫生、体育设施维护等；5. 宿舍和室外环境：包括宿舍卫生、室外空地清洁等。
四、自查内容1. 教室环境卫生：a) 教室内部是否干净整洁；b) 黑板是否干净，书写是否规范；c) 桌椅是否整齐摆放，有无损坏；d) 地面是否干净，有无杂物。
2. 楼道和走廊环境卫生：a) 楼道内部是否干净整洁；b) 走廊内部是否干净整洁；c) 楼梯是否干净，有无损坏；d) 消防通道是否畅通。
3. 食堂和卫生间环境卫生：a) 食堂是否干净整洁，餐具是否清洗干净；b) 食品是否安全，有无过期食品；c) 卫生间是否干净，有无异味，供水是否正常。
4. 操场和体育设施环境卫生：a) 操场是否干净整洁；b) 体育设施是否维护良好，有无损坏。
5. 宿舍和室外环境卫生：a) 宿舍卫生是否达到要求；b) 室外空地是否清洁。
五、自查方法1. 由学校环境卫生管理小组组织学生、教师分组进行自查；2. 使用检查表格，记录环境卫生问题及存在的隐患；3. 自查工作要覆盖学校的各个区域，并对状况进行记录和拍照。
六、自查结果在本次环境卫生自查中，我们发现了一些问题和隐患，主要包括：1. 教室内地面有杂物和少量纸屑；2. 食堂餐具清洗不彻底，有少量污渍；3. 卫生间部分马桶供水不畅；4. 操场上有一些落叶和杂草。
学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)
学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。
为了让您写报告时奋笔疾书，给大家分享一下关于学校卫生工作自查整改报告范文，方便大家学习。
学校卫生工作自查整改报告范文篇1随着社会竞争的日益加剧和学校规模的不断扩大，学校领导班子高度重视现代教育技术建设，始终把提高现代教育技术水平作为学校提升办学档次、提高教学质量的重要手段。
为此，学校成立了专门的领导机构，制订目标，完善制度，健全队伍，保证了现代教育技术建设的顺利实施。
近三年，学校投资六百多万元用于添置现代化教学设施，加强现代教育技术的专项课题研究和人才培训。
现代化教学设施已成为师生工作、学习、生活中不可缺少的一部分，促进了教职工教育观念的转变和教学质量、管理水平的提高，取得了明显成效。
现将我校现代教育技术实验学校建设的有关情况汇报如下：一、组织健全，制度完善。
学校自上而下建立了校党委书记挂帅、科研处和信息技术组具体牵头和实施、各组室各班级专人负责的现代教育技术建设和管理网络。
制订了《路桥中学校园网安全管理办法》、《教室多媒体使用和管理办法》，责任部门健全、工作落实。
学校提出了“以活动促发展”的办学理念，注重课本学习与实践活动的统一，充分利用现代教育技术设施为教育教学服务。
学校建立起新的教学评价体系，把现代教育技术作为教学质量评估的重要手段，促进现代教育技术的应用和发展，如课件评比、各组室网站评比等。
二、教学环境极大改善。
为了适应社会发展的需要，全面提高教学质量，学校不断加大对现代化教学设施的投入。
硬件方面，学校投资近160万元，建成了功能比较完善的学校计算机网络，购买或开发了相应的网络软件平台，学校在互联网上有独立网站，各组室也都建立了自己的部门网站。
网络中心的建立，不仅为教师提供了丰富的教学资源，而且有利于师生间的双向交流。
不久前在路桥区网站建设评比中，我校的网站获得第一名，省教育厅厅副厅长来校视察时，亲自操作，对我校的网站给予了高度评价；投资200多万元建成了71个教授型多媒体教室，把现代教育技术直接延伸到班级。
2023学校卫生工作自查报告(15篇)
2023学校卫生工作自查报告(15篇)学校卫生工作自查报告1一、学校概况乡中心小学是一所普通的农村中心小学，坐落在村，下设三所村小，29个教学班，共有在岗教师75人，学生770人，学校占地面积14400平方米。
新的课程改革和提高水平普九工作，给学校带来了很大的变化，硬件建设上不断加大投入，加快了教育现代化和信息工程建设。
学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，坚持“以学生的全面发展，培养创新精神，奠定终身学习基础”的办学思想，和“以人为本，依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。
切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。
坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育，近三年来，三次被评为体育、卫生工作先进单位，多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。
二、体育卫生工作评估标准完成情况学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下：（一）教育管理自评分数：3分1、学校将体育卫生工作纳入目标管理，定期研究体育卫生工作，每年都有工作计划和工作总结。
2、纳入学校公用经费自评分数：3分我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障，比例为1.23%3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。
自评分数：4分（1）学校有29个班级。
（2）建立了学校公共卫生安全防控体系。
有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。
4、体育卫生人员设置自评分数：6分（1）学校有29个班级，配备5名体育教师。
（2）学校有1名专职卫生保健人员，持有卫生专业资格证书5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数：4分（1）已投保学生意外伤害校方责任险。
（2）按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。
（二）体育管理和学生体育活动1、学生体育活动情况自评分数：14分（1）我校按照国家规定每班每周开全开足课时，开课率100%（2）每天一小时锻炼落实率100%（3）大课间体育活动落实率100%（4）学生开展阳光体育活动落实率100%，2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数：4分（1）学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度（2）运动会每年召开一次。
学校卫生工作自查报告范文（精选5篇）
学校卫生工作自查报告范文（精选5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，是时候抽出时间写写自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编整理的学校卫生工作自查报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。
学校卫生工作自查报告 1学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。
对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。
我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。
现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况高泽镇中心小学迁建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面积3300平方米，位于高泽镇昆城街7号。
下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。
全镇现有47个教学班，学生1468名，教师121人。
其中中心小学12个教学班，学生514名。
学校被授予、“日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。
20XX年，在县教育局组织的素质教育目标管理考核中，荣获、“腾飞奖”和“优秀奖”；20XX年，再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。
学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念，以“厚德（做人之本）、博学（成才之路）、自信（立业之基）、求新（发展之魂）”为校训，确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路，逐步形成、“敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。
多年来，在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下，中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室，并实现了班班通；全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新；配备了高标准的探究实验室；建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室；图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用，学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准，新建标准化沼气附带厕所一处，办学条件有了较大改善。
学校卫生整改自查报告
学校卫⽣整改⾃查报告学校卫⽣整改⾃查报告（通⽤9篇） ⼀转眼，时光飞逝如电，⼯作已经告⼀段落，回想这⼀段时间的⼯作，获得了成绩，也存在着问题，我想这个时候，你需要写⼀份⾃查报告了。
你还在为写⾃查报告⽽苦恼吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校卫⽣整改⾃查报告（通⽤9篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
学校卫⽣整改⾃查报告1 为了响应第⼆⼗五个爱国卫⽣⽉的号召，我校特进⾏了校园环境卫⽣⾃查⾃纠⼯作，发现学校环境卫⽣情况不是很理想，有很多卫⽣死⾓，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫⽣情况不理想。
于是我们借爱国卫⽣⽉的机会做了⾃纠。
⼀、调查⽅法： 1、调查学校卫⽣死⾓主要在哪⾥。
2、采访⽼师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、调查同学们对学校环境卫⽣的看法和建议。
⼆、结果整理： ⾛遍校园观察学校卫⽣⼤概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很⼲净，但到课间却很脏。
通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，⾛遍校园观察学校卫⽣死⾓很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三、结论： 学校总体环境卫⽣状况还可以，刚经过同学们的打扫后很⼲净，但⼀到课件却开始变脏了。
学校卫⽣死⾓很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。
我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，⼤多数同学都认为学校卫⽣状况还不够好。
这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关⼼学校卫⽣建设造成的。
四、措施 要求⽼师和同学们努⼒提⾼环境卫⽣保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。
我们还要做到⾃⼰不乱扔垃圾。
学校督察组监督同学们的卫⽣情况，并对乱丢垃圾的⼈进⾏惩罚，对捡垃圾的⼈给予表扬或⿎励。
学校卫⽣整改⾃查报告2 我校是⼀所1950年建成的⼀所⼩学，我们五⾥界⼩学现有教职员⼯53⼈，在校学⽣772⼈，学校有教学楼2栋，综合楼1栋，教师宿舍楼1栋，学⽣公寓1栋，⾷堂⼀个，旧教学楼楼为⼋⼗年代中构建，新教学楼于今年构建，其它均是九⼗年代所建的砖⽊结构房屋。
学校卫生整改自查报告
学校卫生整改自查报告尊敬的领导：根据我国教育部和卫生健康委员会的相关要求，我校高度重视学校卫生工作，积极开展卫生整改活动。
现将我校卫生整改自查情况报告如下：一、学校卫生整改工作背景近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民群众对教育质量的要求越来越高，学校卫生工作的重要性日益凸显。
为贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校卫生监督工作规范》，提高学校卫生管理水平，保障广大师生的身体健康，我校积极开展卫生整改活动。
二、学校卫生整改自查内容1. 学校卫生管理制度建设情况我校高度重视卫生管理制度建设，成立了学校卫生工作领导小组，明确了各部门的卫生工作职责。
同时，制定了《学校卫生管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等文件，确保学校卫生工作的规范化、制度化。
2. 校园环境卫生整治情况我校定期组织师生开展校园环境卫生整治活动，加强校园绿化、美化工作。
对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行定期清扫、消毒，确保环境卫生达标。
同时，加强对垃圾处理设施的建设和管理，提高垃圾处理效率。
3. 学生健康教育情况我校将健康教育纳入课程体系，定期开展健康知识讲座，提高师生的健康素养。
通过举办健康知识竞赛、手抄报等活动，引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
4. 食品安全管理情况我校加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监管，严格执行食品卫生法规，确保食品来源合法、质量合格。
定期对食品从业人员进行健康检查和培训，提高食品安全管理水平。
5. 饮用水安全管理情况我校加强对饮用水设施的建设和管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水安全。
同时，开展饮用水安全知识教育，提高师生的饮用水安全意识。
6. 传染病防控情况我校严格执行传染病防控措施，建立健全传染病防控制度。
加强对师生的健康监测，发现疑似病例及时报告、隔离、治疗。
定期开展传染病知识宣传，提高师生的防控意识。
三、存在问题及整改措施1. 问题：部分师生对学校卫生工作的重要性认识不足，参与度不高。
2024年学校环境卫生自查报告书(3篇)
2024年学校环境卫生自查报告书尊敬的领导、老师、同学们：大家好！首先我代表学校全体师生向您们汇报我校2024年学校环境卫生情况。
在过去一年中，我们学校在您们的关心和支持下，以环境卫生为重点，认真贯彻落实国家和学校的各项规定要求，取得了可喜的成绩。
现将自查结果报告如下：一、学校卫生管理机构为了保证学校卫生管理的顺利推进，在过去一年中，我们学校加强了卫生管理机构建设。
每个教学楼、寝室楼设立专门的卫生管理人员，负责每日的环境清扫和监督卫生情况。
同时，学校还组建了环境卫生小组，由校领导亲自带队，定期检查各个区域的环境卫生情况，并提出改进意见。
二、卫生设施建设学校高度重视卫生设施的建设工作。
在过去一年中，我们学校投入大量资金对卫生设施进行了全面升级。
教室、实验室、图书馆等公共场所进行了改造，增加了手洗设备和垃圾桶的数量，并设置醒目的提示牌，引导大家养成良好的卫生习惯。
同时，学校还对公共厕所进行了改造，安装了自动感应式洗手设备和消毒设备，进一步提升了学校卫生设施的质量。
三、环境卫生宣传环境卫生宣传是学校工作的重点之一。
在过去一年中，我们学校加强了环境卫生宣传工作。
通过班会、公告栏、宣传栏等形式，向全体师生宣传环境卫生的重要性和影响。
举办了“文明寝室”评比活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
同时，学校还邀请卫生专家来学校讲座，提高全体师生的环境卫生意识。
四、学生卫生保健学生的卫生保健工作是学校工作的重要组成部分。
在过去一年中，我们学校加强了学生卫生保健工作。
学校开展了健康教育活动，教育学生养成良好的卫生习惯，保持良好的饮食和作息习惯。
学校还积极组织各类体育活动，增强学生的体质和免疫力，提高抵抗疾病的能力。
五、垃圾分类管理在过去一年中，我们学校重点加强了垃圾分类管理工作。
学校配备了专门的分类垃圾桶，并在教学楼和公共场所设置了分类垃圾回收站，引导全体师生养成垃圾分类的好习惯。
学校还组织了垃圾分类知识的宣传活动，在全体师生中广泛开展了垃圾分类教育，取得了良好的效果。
小学卫生自查报告范文
小学卫生自查报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新校园卫生自查报告及整改措施精选
最新校园卫生自查报告及整改措施精选为了营造一个整洁、优美的校园环境，确保师生员工的身心健康，我校定期开展校园卫生自查工作。
本报告旨在总结近期校园卫生工作的成效，分析存在的问题，并提出相应的整改措施。
一、自查情况1.环境卫生：本次自查主要对教室、宿舍、食堂、操场等场所进行了检查。
总体来看，各场所卫生状况良好，地面干净整洁，门窗透明，无乱扔垃圾现象。
2.食品安全：食堂的卫生状况得到明显改善，食品存放整齐，生熟分开，工作人员均佩戴口罩和手套。
但部分食品的保质期需要加强监管。
3.个人卫生：学生宿舍个人卫生状况良好，床铺整洁，洗漱用品摆放有序。
但部分学生的桌面和书架需要加强整理。
4.设施设备：校园内的设施设备清洁，无污渍。
但部分设施存在磨损现象，需要定期维护。
5.空气质量：教室和宿舍的空气质量良好，通风设施运行正常。
但在操场等户外场所，空气质量受到一定程度的影响。
二、存在的问题1.部分学生环保意识不强，乱扔垃圾现象仍然存在。
2.食品监管力度有待加强，部分食品的保质期、存储条件需要关注。
3.部分设施设备存在磨损现象，需要加大维护力度。
4.部分教室内通风设施不够完善，影响空气质量。
5.部分学生的个人卫生习惯需要改进。
三、整改措施1.加强环保教育，提高学生的环保意识，倡导垃圾分类、减量排放。
2.加大对食品的监管力度，确保食品的质量和安全。
对存在问题的食品进行整改，对违规行为进行处罚。
3.加大设施设备的维护力度，定期检查，确保其正常运行。
4.改善教室的通风条件，增加通风设施，提高空气质量。
5.加强学生的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。
四、下一步工作计划1.持续开展校园卫生自查工作，确保卫生状况得到有效保障。
2.定期对食品进行抽检，确保食品安全。
3.对设施设备进行定期检查和维护，提高其使用寿命。
4.加强环保宣传教育，提高师生的环保意识。
5.加大卫生教育力度，培养学生的良好卫生习惯。
通过本次自查，我们发现我校的校园卫生工作取得了一定的成效，但仍存在一些问题。
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学校卫生自查报告
学校卫生防病工作，关系到我校教师生员工身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。
为了贯彻落实《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生装集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理办法》、《北京市学校卫生防病工作规划(XX——XX)》等文件精神，我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。
现跟据《规划》终期评估指标要求，对学校卫生防病工作进行了认真全面自查，现将有关情况报告如下：
一、提高认识，健全组织。
“卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”，这是我校全体师生的共识。
良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件，饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则是学校的窗口。
我校始终把卫生工作作为学校一项要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了学校卫生防病工作领导小组，明确了各部门的职责，做到了分工明确、责任到人，完善了各项卫生工作制度，制定了卫生防病工作方案和突发公共卫生事件的应急预案等。
做到了年初有计划、活动有记录，年终有总结，我校实行卫生工作责任制，学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书，并将考评
结果列为评选先进和优秀的重要内容，并与月考核挂钩。
二、加大投入，改善条件。
几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，改善校园环境，XX年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备。
教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
结至XX年6月，我校的所有地面全部完成了硬化，塑胶运动场已于XX年投入使用，添置了大批的阳光体育锻炼器材，建设了“希望园”、“桃李园”，建成了室外和室内文化长廊，开辟了班级文化宣传阵地，对教学楼和宿舍楼进行了重新装修，对暖气管道进行了改造，办公室、实验室和教师宿舍安装了空调，装修了会议室，加装了电子显示屏，改善了办公、住宿、集会和活动条件。
安装了校园监控系统，保证了校园安全。
按照相关要求更换了符合条件的黑板，全部配备了可调式桌椅，课桌椅分配符合率抽测达到90%，升降式课桌椅配备率达到100%。
完成了食堂的改造，装修了餐厅，为师生饮食安全提供了可靠的保证。
建设了师生浴池，配备了饮水设备，方便了师生日常生活。
建设了医务室，配有1名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满足了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名，建设了
楼内和楼外冲水式厕所，建成了垃圾池，配备了垃圾箱，完成了绿化美化工程，使整个校园达到洁净、优美的良好效果。
三、组织活动，预防疾病。
本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好春季防病工作，专门召开了年级组长和班主任会，传达了教育部、市教委和区教委的有关文件，认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。
学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“三操两课”(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操，体育与健康课、阳光体育大课间活动)制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
学校不断加强对学生的健康教育，普及科学防病知识，通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣传材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。
加强对流行性疾病和季节性传染病的预防，定期对教室和宿舍卫生进行全面清扫，定期消毒，开窗通风，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的
卫生习惯。
学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
四、加强教育，增长知识。
严格保证健康教育课的开课率，教师定期集中分析健康教育的现状和教育中的问题，深入研究教材的重点、难点，改进教学方法，学校有专人负责，定期听课、评课，及时分析、及时总结。
通过不断探索、更新、实践，我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化，将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本知识的同时，不断丰富健康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。
通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及健康知识。
使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生，提高了学生的卫生水平，增强了学生健康知识的知晓率。
五、整洁校园，美化环境。
学校建立了《卫生检查评比办法》、《食堂卫生管理制度》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》等，教学楼和宿舍楼设有专职保洁员，每天随时打扫、清理、擦拭和消毒。
班级卫生工作深入开展五项评比，全校每周一第八节课安排卫生大扫除，班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午安排两次值日。
平时，各班级分别专人巡视清洁责任区，发现问题及时处理。
学生会干部按时检查、公布结果，颁发流动红旗，政教处认真分
析、及时总结，评比结果与班主任月考核挂钩。
办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校年终考核相联系，占相当的比重。
几年来，在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显提升，校园环境更加优美。
六、强化管理，确保安全。
校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，实行了统购和索证制度，由食堂管理人员控制和把关。
仓库设专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。
食品加工设施完备，符合卫生要求。
食堂及小卖部工作人员一律持证上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生。
学生餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度，责任到人，落实到位，全天保持整洁。
学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下，按照区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点，常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动，灭害工作，及时做好台帐记录。
由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜绝了一些传染性疾病的发生。
七、克服不足，再上台阶。
对照终期考评要求，我们在自查中发现，尽管我们付出
了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校医室的建设和器械的配备还存在不足，慢性病防治经验和方法上还存在欠缺。
今后，学校将以这次考评为契机，进一步加大对学校卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境与条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。