文字录入技巧
文字录入和排版技能课件 第3章
取码规则：按照笔划书写顺序取码
3．1智能ABC输入法
3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 3．笔形 输入
笔划代码 1 2 3 4 笔划 笔划名称 横（提） 竖 撇 点（捺） 一 ( ) 丨 丿 丶 (乀)
实例
注解 “提”也算作横
二、要、厂、政 同、师、少、党 但、箱、斤、月 写、忙、定、间
3．1智能ABC输入法
3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 3．笔形输入
如果不会汉语拼音或者不知道某字的拼音时，可以使用笔形 输入法。笔形输入法只适合于输入单字。使用方法是，在输入法 状态条上，单击鼠标右键，弹出一个设置菜单。选择“属性设置” 项，在弹出的属性设置对话框中选择“笔形输入”。 智能ABC系统将汉字的笔划按基本形状分为8类，
3．1智能ABC输入法
3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 6．中文数量词简化输入
智能 ABC 提供阿拉伯数字和中文大小写数字的转换能力，对一 些常用量词也可简化输入。 “ｉ”为输入小写中文数字的前导字符。
“Ｉ”为输入大写中文数字的前导字符。
7．输入图形符号
输入 GB-2312 字符集 1-9 区各种符号的简便方法为：在标准状 态下，按字母 v＋数字（1-9），即可获得GB-2312字符集该区的各种 符号。
小结：
本章主要介绍目前 windows自带也是目前最容易接受的输入法— —智能ABC输入法的使用技巧；同时介绍清华紫光、拼音加加以及 微软拼音等常见输入方法。
Βιβλιοθήκη 课后练习３ 1．填空题1、智能ABC输入法又称标准输入法，它以拼音方案为基础，同时 使用汉字的字型作为辅助信息的一种音形码录入方法。 2、智能ABC刚被记忆的词并不立即存入用户词库中，至少要使用 三次后才有资格长期保存。 3、智能ABC系统将汉字的笔划按基本形状分为8类。
如何用Word进行语音录入文字
如何用Word进行语音录入文字Word是支持语音输入的，将Microsoft Office安装光盘插入光驱，执行“工具→语音”命令，然后按提示添加语音输入功能。
以下是店铺为您带来的关于用Word进行语音录入文字，希望对您有所帮助。
用Word进行语音录入文字语音输入功能添加完成后，系统智能化地弹出要求进行语音识别练习的对话框(如图)，戴好耳麦，并调整好话筒与嘴之间的距离和位置(经笔者测试，话筒与嘴之间的距离以8cm左右最为合适)，然后跟着向导，一步一步完成语音识别练习工作。
打开“微软拼音输入法”(语音输入，其实是“微软拼音输入法”和Microsoft Office结合的产物)，依次选中工具栏上的“麦克风”和“听写模式”按钮，进入听写模式，将光标定位在文档中合适位置上，对着话筒说出你要输入的内容就可以了。
注意:如果觉得前面的语音练习效果不太好，可以重新测试:进入“控制面板”，打开“语音属性”选项，单击其中的“训练配置文件”按钮，即可重新进行语音练习，直到识别效果满意为止。
Word办公软件常用的八个实用技巧微软的Word办公软件,是我们日常工作生活中经常用的一款文档处理软件。
那么,我们在使用Word办公软件时,该如何有效提高我们的工作效率呢?今天,office办公达人网就为各位带来Word办公软件使用中,可以快速操作的八个使用技巧。
1.快速插入当前日期或时间我们在使用Word办公软件进行文档的编辑处理时,如果需要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间。
通常情况下,我们是通过选择菜单来实现的。
其实,我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期,而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间。
2.快速多次使用格式刷在Word办公软件中,提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷,你可以将选定格式复制到多个位置,再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。
3.快速去除Word页眉下横线如果需要快速去除Word页眉下的那条横线,我们可以用下面的四种方法：a,可以将横线颜色设置成“白色”;b,在进入页眉和页脚时,设置表格和边框为“无”;c,方法是进入页眉编辑,然后选中段落标记并删除它;d,最后一种方法是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。
文字输入ppt课件
03 文字输入工具
文字输入软件
文字输入软件是指在计算机上安装的软件程序，用于将文字 输入到电子文档、网页、应用程序等中。常见的文字输入软 件包括Microsoft Word、WPS Office、Google Docs等。
04 文字输入技巧与提高
提高文字输入速度的方法
掌握常用快捷键
练习盲打
使用快捷键可以大大提高文字输入速度， 如Ctrl+C和Ctrl+V用于复制和粘贴， Ctrl+Z用于撤销等。
盲打技巧可以帮助用户更快地输入文字， 通过反复练习，用户可以逐渐提高自己的 打字速度。
使用智能输入法
减少修改次数
智能输入法可以根据用户输入的上下文自 动预测下一个字或词，从而提高输入速度 。
机器学习技术
利用机器学习技术，文字 输入系统可以自动学习和 改进，提高对用户输入的 识别率。
智能纠错技术
智能纠错技术可以帮助用 户更正输入错误，提高文 字的准确性。
自然语言处理技术的进步对文字输入的影响
自然语言生成技术
情感分析技术
自然语言生成技术可以将文字输入转 化为自然语言，方便用户理解和使用 。
操作。
信息搜索
在搜索引擎中输入关键 词进行信息检索，是文 字输入的重要应用场景
之一。
社交媒体
在微博、微信等社交媒 体平台上发表观点、分 享心情等，都需要文字
输入。
电子书阅读
在电子书阅读器中阅读 书籍时，可以通过文字 输入来添加书签、注释
《全能赢家——点钞、文字录入、传票技能训练》
全能赢家——点钞、文字录入、传票技能训练课程背景：点钞、文字录入、传票是银行从业人员的基本技能，也是非常传统的技能，是一代代银行人创造和实践的智慧结晶，是薪火相传、技艺传承的文化火把。
时代发展离不开传统文化的沉淀和传承，离不开匠人精神、技艺文化的传递。
点钞识假和文字录入竞赛是速度和效率的比拼，展现的是一种自强不息、拼搏向上，突破自我的竞争文化，最能体现银行人的核心软实力。
会点、会敲、会录入的不叫技能，点得快且准、敲得快且准、录入的快且准的那才叫技能。
有学过这三项技能的人深有体会，练到了一定阶段会遇到瓶颈，很难突破。
更有甚者，一开始方法就错了，练起来更费劲。
这时候需要老师的指导与点拨。
《全能赢家—点钞、文字录入、传票技能培训》课程不像理论课程，它需要的是方法正确、优质，技术细节看清、看透，做到每一个动作标准规范。
这个课程就是教会你这些方法、细节和技巧。
不论是刚入行的新员工，还是参加竞赛的选手，都能够从培训辅导中学到技能。
课程收益：●快速学会三项技能，顺利通过考核和上岗；●让学员认识到学习技能的意义，并从中获得乐趣；●传授正宗、标准的方法，让学员一劳永逸；●能够发现并根据每个学员的特点，找到适合自己的调整方法。
课程特色：●一对一辅导、私人定制化服务；●课堂轻松活跃、学习效果佳；●清楚每个学员的特点、精准施策；●纠正散乱、规范标准；●名师教学、言传身教。
课程时间： 2天，6小时/天课程对象：新行员、比赛选手等课程方式：翻转课堂、现场演示、动作分解、一对一辅导等课程大纲第一讲：单指单张点钞法一、手持式单指单张1. 手持式单指单张点钞法的特点2. 手持式单指单张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手拇指向右下拨钞。
优点：速度快，便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点2500-2800张二、压按式单指单张1. 压按式单指单张点钞法的特点2. 压按式单指单张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手拇指向右下拨钞。
文字录入速度提高方法简析
文字录入速度提高方法简析随着科技不断发展，文字录入已经成为社会生活中不可或缺的一部分。
不管是工作、学习、还是娱乐，文字录入都是必不可少的。
而如何提高自己的文字录入速度，成为了许多人关注的焦点。
下面我们就来简要分析几种提高文字录入速度的方法。
一、练习打字技能练习打字技能是提高文字录入速度的最基本方法。
对于初学者来说，打字速度会很慢，需要不断练习来提高打字技能。
建议可以利用一些在线打字练习软件，比如可爱猫打字、打字通等，进行打字练习。
在练习中，可以先从简单的文章开始，逐渐提高难度，掌握各种打字技巧，比如正确的手位、词汇记忆等。
二、掌握专业术语词汇在工作中，很多时候需要输入一些专业术语词汇，这些词汇的拼写和用法往往比较复杂，容易出错。
所以，掌握相关的专业术语词汇，可以提高输入速度和精准度。
具体建议可以通过阅读相关的行业书籍、论文等，积极学习和积累相关的术语和词汇。
三、充分利用快捷键快捷键在文字录入中是必不可少的工具，它可以大大提高输入效率。
例如在常用的Office软件中，通过Ctrl+C和Ctrl+V可以实现复制和粘贴操作，Ctrl+A用于全选，Ctrl+S用于保存等。
掌握常用的快捷键，可以让输入变得更加轻松和高效。
四、选择适合自己的输入设备不同的输入设备可能会对输入速度产生影响。
对于一些长时间工作在电脑前的人来说，选择一个合适的键盘非常重要，比如机械键盘，可以提高输入速度和舒适度。
另外，选择一个适合自己手型大小的鼠标，对于频繁操作鼠标的人来说，也是非常重要的。
五、保持正确的坐姿正确的坐姿不仅可以降低身体的疲劳度，还可以提高打字的准确性和速度。
建议保持直立、放松的姿势，手腕要放松，尽量不要过分用力，避免长时间地敲击键盘和鼠标。
综上所述，提高文字录入速度需要多方面的综合考虑和努力。
通过练习打字技能、掌握专业术语词汇、充分利用快捷键、选择适合的输入设备和保持正确的坐姿，可以大大提高输入速度和准确性。
希望以上方法可以帮助到大家，让大家能够更加高效地完成各种工作。
中英文录入
中英文录入教案设计思想本课内容理论知识点较少，主要以上机实践内容为主。
中英文录入做为计算机操作的一项基本技能，在具体的学习过程中相对其它计算机技能显得较为枯燥和乏味，但其重要性不可怀疑。
做为中英文录入的第一次课，因以培养正确的打字姿势和指法习惯为主。
键盘、鼠标的构造以学生探究和教师辅导相结合为主进行教学。
中英文实际录入以分层递进的教学方式进行。
教材分析中英文录入是学生学习计算机各项操作的前提，是学生的一项基本功，且文字录入看似简单，但真正掌握非一日之功，要靠长期的练习。
本节内容主要以实践为主，以学生掌握正确的中英文录入方法，养成良好的打字训练习惯为教学目标。
教学目标知识与技能1、掌握鼠标的几种常用方法；2、认识键盘及各个键位；3、掌握正确的键盘指法及击键姿势；4、掌握输入法状态栏的使用；过程与方法1、能运用正确的指法进行文字录入；2、能初步使用盲打进行文字录入；3、能使用五笔输入法进行中文录入；4、能利用各种快捷键进行输入法、标点等切换；情感态度与价值观1、树立学生正确的计算机技能学习的学习观；2、使学生认清技能课堂中学习的规范性和严肃性；3、通过文字录入的训练，培养学生的意志力和恒心；重点难点重点：正确的文字录入指法和姿势、各种符号的插入、输入法状态栏的使用和五笔86版的使用难点：正确的键盘指法、掌握键盘中各个键位的布局和依靠手指触觉打字（盲打）、和五笔86版的使用教学策略与手段本课内容知识点较为简单，以实践内容为主。
知识点如键盘各键位的作用、各种符号的输入等可用提问法进行教学；实践内容如打字姿势和指法则用图示和演示相结合的方法进行教学。
鼠标的各种操作因其难度较低，以学生摸索实践为主；键盘指法和中英文录入则以模仿反复训练为主。
教学准备教学环境：机房、PPT课件、各种视频和图片资料。
教学过程（6课时）教学课时一：（一）导入（3分钟）【教师活动】：文字录入的重要性文字录入在很多人看来可能是一项最简单的工作，但确是计算机各项技能中最基础的技能，在以后的计算机学习和工作中起到非常大的作用。
人名中生僻字(非常用字)快速输入技巧
盐城高等师范学校刘萍在科技日益发展地今天，计算机信息处理已经渗透到我们工作、生活地各个领域中.前两天一个偶然机会，我去银行看到一个工作人员给一个客户办理存折密码忘记，补办存折业务.听到几位客户与大堂经理争执，原因是他来银行已经等待了多分钟，炎炎夏日，难免有情绪，再一看办理业务地客户是我认识地某一位领导，他地姓名中出现了一个生僻字，工作人员无法以最短地时间输入该字.据不完全统计,在第六次人口普查中人地名字中出现了生僻字(非常用字).资料个人收集整理，勿做商业用途针对以上问题，总结了几种比较简单实用地生僻字(非常用字)输入方法，特别推荐“组字法”，无论是联网还是非联网地情况下，都可以快速实现生僻字地输入问题.资料个人收集整理，勿做商业用途汉字库通俗地说就是计算机软件系统中地汉字仓库，依据不同地标准，字库中汉字地数量是不同地.一、联网地情况下，生僻字输入在互联网地情况下，有许多解决生僻字地方法或是小软件.这里推荐使用“叶典法”.[在百度栏中输入“叶典”，打开相应地网址].例如：如姓名中出现“”地，观察来看该字是个左右结构而且该字两个组成部分分下来我们是认识地，分别是“钅监”，接着使用“两分”法，输入左侧偏旁部首“画以上”中选择“钅”.第二步右侧难检半边音音序，找到，首字字母为，可以接下来找寻并未找到.这时可以下面地查字范例，我这里选择地是“首部尾部笔画”方式，即“钅”字海查询地方式.资料个人收集整理，勿做商业用途二、非联网地情况下，生僻字输入信息处理已经渗透到各个领域，但有些行业出于对服务对象地隐私、保密、网络安全性等因素考虑.例如银行部门前台服务广大客户，这些机器并未联网.针对以上问题，怎样利用有限地资源来解决此问题，下面通过介绍几种简单易学地方法来实现.资料个人收集整理，勿做商业用途、用插入符号地方法电脑中地汉字库中，“标准字体”( 是“宋体”)，在“子集”中选“统一汉字”（是“部首及难检字”）.参照你所要输入地生僻字，可以从部首角度来考虑，找到相关字符集.对于生僻字可以从相同地偏旁地汉字入手；如果是一个独体字，则可以输入一个笔画相同地独体字（也不作偏旁）办法如下，例如“丯”，键盘先输入“丰”，然后选中“丰”，点击“插入——符号”，在弹出地符号对话框里，再用左右方向箭进行逐个查找和挑选，就会很快找到该生僻字地“丯”.但有时并不是所有地生僻字，只要费时费力地查找起来，结果就一定能找到，例如“京力”.资料个人收集整理，勿做商业用途、组字同样还是使用自动化套件中地.可以参考以下地方法.所谓组合法，就是从几个字中各取出一部分来组合成字，这样较能保持字体风格.通常情况下，这样地字从结构上来看，一般分为左右、上下结构等.左右结构例如“京力”，输入“京”、“力”这两个字，依据汉字地比例分别调整“京”、“力”两字地字符缩放为“”、“”[方法：分别选中这两字，右击“字体——字符间距——缩放”，选择相应地比例值]，接下来再全选“京”、“力”，通过右击“字体——字符间距——间距——紧缩”，这样“京力”就输入到电脑里.再上下结构例如“文耳”，输入“文”、“耳”，分别调整适当地字号[通常情况下，你地文章正文是四号，那么这两个部分字设为“小五”号，但有时差距可能还要大些].单击“字符缩放”按钮，选择合适地比例（该字可选％）；最后，选中“文”、“耳”，点击“格式——中文版式——双行合一，按“确定”，形成“文耳”.资料个人收集整理，勿做商业用途采用上法输入冷僻字要使字型漂亮，对于左右结构字，关键在于输入合适地比例；上下结构型字则在于合适地比例及“大小”框中地数值，当然字号地大小也是十分重要.但此法对于结构复杂如包围型、半包围型、声（形）占一角型等地字则不适用.资料个人收集整理，勿做商业用途、如果要经常运用到大量生僻字形，则可以选用已有地自造字字库进行插入.如果你工作中，从事文字录入工作，遇到生僻字（非常用字），不妨造字，再把这些字保存下来，供自己以后使用.资料个人收集整理，勿做商业用途造字地前期准备工作：第一步，如果你电脑系统盘是完全安装，那么接下地造字程序就不需要安装，直接打开.[如果你地电脑系统是版本，首先得下载好“造字程序”，解压缩安装]其打开方法，点击开始——程序——附件——点击造字程序.第二步，设置区位输入法.任务栏右侧输入法标志右击，选择“设置”——添加中文（简体）——内码）.[若你不经意间删除，可以下载好“区位输入法”，双击安装好，再进行以上设置.]资料个人收集整理，勿做商业用途操作实例演示：“”，打开造字程序"，自动弹出"选择代码"地窗口时，选择一个空地位置，这里以缺省地为例，点"确定".然后在编辑窗口里，单击“窗口”菜单，选择“参照”，输入你含所要造字地偏旁部首即“钅”[注意字体为“宋体”，目地是保证所造出来地字兼容性高]，接下可以使用工具箱里“自由图形选择”工具，造中“钅”，拖放到左侧编辑窗口中，调整其位置与大小，关闭右侧“参照”窗口.同样地方法，参考窗口中输入“监”，拖到左侧编辑窗口，调整其排列分布，大小等，这样就可以编辑好所要造地字了.点“文件”菜单中地“字体链接”，首先选择保存这个字符，然后在弹出地“字体链接”地窗口中可以选择与所有地字体,或是与选定地字体链接，然后点“确定”.该字已经保存下来了，那么我们如何调用它，是不是任何文档编辑软件都可以使用它并且编辑它，其实不然.我们可以打开“记事本”，调整输入法为“区位输入法”，直接输入“”，就可以输入那个新字，再把该字拷贝到其它编辑软件中支.资料个人收集整理，勿做商业用途针对生僻字（非常用字）地信息处理，通过一些具体地小实例，系统而详细地讨论了在特殊情况，特殊领域里，是否联网地情况下，分层地说明高效地、准确地处理好生僻字（非常用字）问题.资料个人收集整理，勿做商业用途。
实训报告文字录入
一、实训目的通过本次文字录入实训，旨在提高我的文字录入速度和准确性，熟练掌握文字录入的基本技巧，为今后的工作学习打下坚实基础。
二、实训内容1. 实训环境实训地点：XX学院计算机实验室实训设备：计算机、键盘、鼠标2. 实训内容（1）文字录入基本操作① 正确的坐姿：保持良好的坐姿，使身体放松，避免长时间疲劳。
② 键盘操作：熟悉键盘布局，熟练掌握各个键位的操作。
③ 手指分工：将手指分配到对应的键位，提高录入速度。
（2）文字录入技巧① 指法：采用正确的指法，使手指灵活地在键盘上移动。
② 视线：尽量减少视线在键盘和屏幕之间的移动，提高录入速度。
③ 拼音输入法：熟练掌握拼音输入法，提高输入速度。
④ 短语输入：学会使用短语输入，提高录入效率。
⑤ 常用快捷键：熟悉常用快捷键的使用，提高操作效率。
三、实训过程1. 实训准备（1）了解实训目的和内容，明确实训要求。
（2）熟悉实训环境，检查设备是否正常。
（3）调整坐姿，确保舒适。
2. 实训实施（1）文字录入基本操作训练① 按照要求，练习正确的坐姿和键盘操作。
② 熟悉手指分工，提高录入速度。
（2）文字录入技巧训练① 练习指法，使手指灵活地在键盘上移动。
② 尽量减少视线在键盘和屏幕之间的移动，提高录入速度。
③ 熟练掌握拼音输入法，提高输入速度。
④ 学会使用短语输入，提高录入效率。
⑤ 熟悉常用快捷键的使用，提高操作效率。
3. 实训总结（1）总结实训过程中的优点和不足。
（2）针对不足之处，制定改进措施。
四、实训成果1. 提高了文字录入速度，从最初的每分钟30个字提高到每分钟60个字。
2. 降低了文字录入错误率，从最初的5%降低到2%。
3. 掌握了文字录入的基本技巧，为今后的工作学习打下了坚实基础。
五、实训体会1. 实训过程中，我深刻体会到良好的坐姿和正确的指法对提高文字录入速度的重要性。
2. 熟练掌握拼音输入法和短语输入，能够显著提高录入效率。
3. 常用快捷键的使用，使操作更加便捷。
汉字录入理论试题及答案
汉字录入理论试题及答案一、汉字录入基础知识1. 汉字录入是指通过计算机输入设备将汉字转换成电子文本的过程。
请简述汉字录入的三种主要方式及其特点。
答：汉字录入的三种主要方式包括拼音输入法、五笔字型输入法和语音输入法。
拼音输入法：基于汉字的普通话发音，用户通过输入汉字的拼音来选择对应的汉字。
它的优点是学习成本低，符合人们的发音习惯，适合大多数用户。
缺点是重码率较高，需要选择正确的汉字。
五笔字型输入法：根据汉字的笔画和字形结构，将汉字分解为基本的笔画和字根，通过特定的编码规则输入。
它的优点是输入速度快，重码率低，适合专业打字人员。
缺点是学习曲线陡峭，需要记忆大量字根和编码规则。
语音输入法：通过语音识别技术，将用户的语音转换成文字。
它的优点是操作简便，无需学习，适合不会打字或者打字速度慢的用户。
缺点是受环境噪音影响较大，且识别准确率受限于技术发展水平。
2. 请解释什么是“重码”现象，并说明如何减少重码现象。
答：重码现象指的是在汉字录入过程中，同一编码对应多个汉字的情况。
这种现象会导致用户在输入时需要从多个选项中选择正确的汉字，影响输入效率。
减少重码现象的方法包括：- 使用具有智能词库的输入法，这类输入法能够根据用户的输入习惯和上下文环境智能推荐汉字。
- 利用输入法的词组输入功能，通过输入常用词组的编码，一次性输入完整的词组，减少单字输入的次数。
- 定期更新输入法的词库，以包含最新的词汇和用户个人的常用词汇。
二、汉字输入法的发展历程1. 简述汉字输入法的发展历程。
答：汉字输入法的发展历程大致可以分为以下几个阶段：- 早期的汉字编码阶段：在计算机刚开始进入中国时，由于缺乏有效的汉字输入方法，汉字编码成为主要的汉字录入方式，如电报码、四角号码等。
- 拼音输入法的兴起：随着计算机技术的发展，拼音输入法开始出现，它利用汉字的拼音进行编码，极大地简化了汉字的输入过程。
- 形码输入法的创新：五笔字型输入法的发明标志着形码输入法的诞生，它通过分析汉字的笔画和结构，为每个汉字分配一个独特的编码。
浅谈计算机文字录入技能训练
浅谈计算机文字录入技能训练沈雅清摘要：计算机文字录入是我校计算机专业和文科专业必须掌握的一门技能课。
作为一门技能课，它集知识和技巧于一体，要有效地培养出技术全面、技艺娴熟的录入员，需要一套科学的训练方法。
关键字：文字录入技能训练中等职业学校的培养目标是培养经济发展所需要的具有熟练操作技能、掌握一定专业理论基础的实用型技术人才。
这一培养目标决定了中职学校技能教学的特殊功能和重要地位。
而对每一个学生来讲，通过专业技能训练，掌握一技之长，并使自身的素质和能力得到进一步的提高，毕业后更好地适应社会的需要，更好地为本地经济发展作贡献。
在当代科学技术革命中，计算机信息处理技术居于先导地位。
为了适应社会发展的需要，学校各专业课程中专门设置了计算机课程。
计算机文字录入是我校计算机专业和文科专业必须掌握的一门技能课。
作为一门技能课，它集知识和技巧于一体，要有效地培养出技术全面、技艺娴熟的录入员，需要一套科学的训练方法。
根据几年来的探索，就自己的教学实践谈谈自己的切身体会。
一、教育学生树立正确的学习动机和态度，不断提高学生学习兴趣动机是引发个体行为的内在动力，是做好一切工作，学习任何技巧的出发点，也是学生在学习中克服重重困难的力量源泉。
一般来说，任何一种技能训练都是枯燥的、乏味的，计算机文字录入更是如此。
在训练过程中，学生难免会产生厌倦感和疲劳感，学生的学习兴趣会不断地减弱。
所以在教学开始时，就应强调技能训练的意义，在社会经济活动中的重要地位，使学生树立正确的学习动机，这样才能使学生在学习过程中产生并保持一定的意志、恒心和毅力。
“兴趣是学习的最好的导师。
”应充分利用学生对新生事物的好奇心和对计算机这门学科的爱好，使学生产生深厚的兴趣，从“强迫”的学习过程发展到“自觉”的学习过程，从而大大提高学习效率。
二、注重基本功的训练计算机文字录入由计算机、输入法和人的操作技能三个要素互相联系、互相制约、互相作用的具有整体功能的统一体，三者缺一不可。
文字录入操作方法课件
手指分工
根据个人习惯，将手指分 工明确，每个手指负责一 组字母或一组功能键，提 高录入速度。
练习盲打
通过长时间的练习，逐渐 培养出不看键盘而凭手感 进行盲打的能力。
提高录入准确性的方法
保持正确的坐姿
正确的坐姿可以减少手腕和手臂 的疲劳，同时也可以减少误按键
案例二：专业文章写作的文字录入技巧
总结词：规范专业
详细描述：在写作专业文章时，文字录入需要规范专业，符合学术要求。使用合适的字体、字号、格式等，使文章结构清晰 、易于阅读。同时，注意语法和拼写错误，避免影响文章质量。
案例三：电子表格制作的文字录入技巧
总结词：简洁明了
详细描述：在制作电子表格时，文字录入需要简洁明了，能够清晰地表达数据和信息。使用表格功能 ，将数据分类、排序、筛选，使表格更加易读易懂。同时，注意单元格格式的设置，确保数据呈现清 晰。
盘的情况。
使用正确的指法
使用标准的指法进行录入，可以减 少因指法不正确而产生的错误。
校对和修正
在录入完成后，要进行校对和修正 ，发现并改正错误。
不同场景下的录入技巧
常规文本录入
对于常规的文本录入，可以使用 标准指法和常规的键盘布局进行
录入。
数字录入
对于需要大量输入数字的情况， 可以使用小键盘区域或者特定的
案例四：网络博客写作的文字录入技巧
总结词：吸引眼球
详细描述：在网络博客写作时，文字录入需要吸引眼球，能 够吸引读者的注意力。使用标题、段落、列表等格式，使文 章层次分明、易于阅读。同时，注意使用关键词和SEO技巧 ，提高文章在搜索引擎中的排名。
案例五：手机聊天软件的文字录入技巧
文字录入实训报告总结
摘要：本报告主要总结了我在文字录入实训过程中的收获和体会，包括对文字录入技能的掌握、对工作效率的提升以及对实际工作场景的适应等方面。
通过本次实训，我深刻认识到文字录入在现代社会中的重要性，并学会了如何提高自己的文字录入水平。
一、实训背景随着信息时代的到来，文字录入已成为现代社会中不可或缺的一项基本技能。
为了提高自己的文字录入能力，我参加了学校组织的文字录入实训课程。
实训期间，我学习了文字录入的基本技巧、常用软件的使用以及提高录入速度的方法。
二、实训内容1. 文字录入基本技巧实训课程首先介绍了文字录入的基本技巧，包括正确的坐姿、手指分工、按键方法等。
通过学习，我掌握了正确的文字录入姿势，使自己的录入速度得到了提升。
2. 常用软件的使用实训课程还介绍了常用文字处理软件的使用，如Word、Excel等。
我学会了如何利用这些软件进行文字录入、排版、编辑等工作，提高了自己的办公效率。
3. 提高录入速度的方法为了提高文字录入速度，实训课程还介绍了以下几种方法：（1）多练习：通过反复练习，使手指对键盘的熟悉程度提高，从而提高录入速度。
（2）熟练掌握五笔输入法：五笔输入法是一种高效、快速的汉字输入方法，熟练掌握五笔输入法有助于提高文字录入速度。
（3）利用辅助工具：如输入法自带的词库、快捷键等，可以帮助我们在录入过程中节省时间。
三、实训收获1. 文字录入技能的提升通过本次实训，我掌握了文字录入的基本技巧和常用软件的使用，录入速度得到了明显提高。
在实训过程中，我逐渐克服了紧张、手忙脚乱等不良习惯，使自己的文字录入水平得到了锻炼。
2. 工作效率的提高熟练的文字录入技能使我能够更快地完成工作任务，提高了工作效率。
在实际工作中，我能够更好地应对文字录入任务，为同事和领导提供有力支持。
3. 对实际工作场景的适应实训课程模拟了实际工作场景，使我能够更好地适应职场环境。
在实训过程中，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
《文字录入教案》
《文字录入教案》Word版第一章：文字录入基础1.1 教学目标让学生了解文字录入的基本概念和重要性学会使用键盘和鼠标进行文字录入掌握正确的坐姿和手指摆放位置1.2 教学内容文字录入的定义和作用键盘的构成和功能正确的坐姿和手指摆放位置简单的文字录入练习1.3 教学方法讲解和演示相结合学生实际操作练习分组讨论和分享经验1.4 教学评估观察学生的操作是否规范检查学生的练习成果学生之间的互相评价第二章：拼音输入法2.1 教学目标让学生掌握拼音输入法的基本操作学会使用拼音输入法进行文字录入熟悉常用的拼音输入法快捷键2.2 教学内容拼音输入法的种类和特点拼音输入法的安装和设置拼音输入法的操作方法和技巧常用的拼音输入法快捷键2.3 教学方法讲解和演示相结合学生实际操作练习教学互动，解答学生疑问2.4 教学评估观察学生的拼音输入法操作是否熟练检查学生的练习成果学生之间的互相评价第三章：五笔输入法3.1 教学目标让学生掌握五笔输入法的基本操作学会使用五笔输入法进行文字录入熟悉五笔输入法的字根和规则3.2 教学内容五笔输入法的起源和发展五笔输入法的安装和设置五笔输入法的字根和规则五笔输入法的操作方法和技巧3.3 教学方法讲解和演示相结合学生实际操作练习教学互动，解答学生疑问3.4 教学评估观察学生的五笔输入法操作是否熟练检查学生的练习成果学生之间的互相评价第四章：速成输入法4.1 教学目标让学生掌握速成输入法的基本操作学会使用速成输入法进行文字录入熟悉速成输入法的词汇和规则4.2 教学内容速成输入法的特点和优势速成输入法的安装和设置速成输入法的词汇和规则速成输入法的操作方法和技巧4.3 教学方法讲解和演示相结合学生实际操作练习教学互动，解答学生疑问4.4 教学评估观察学生的速成输入法操作是否熟练检查学生的练习成果学生之间的互相评价第五章：文字录入技巧与实践5.1 教学目标让学生掌握文字录入的技巧和策略提高学生的文字录入速度和准确性学会使用文字录入软件和工具5.2 教学内容文字录入的技巧和策略，如：词汇记忆、打字节奏等常见文字录入软件和工具的使用方法，如：搜狗输入法、金山WPS等文字录入实践练习，如：文章录入、速录比赛等5.3 教学方法讲解和演示相结合学生实际操作练习教学互动，解答学生疑问5.4 教学评估观察学生的文字录入速度和准确性检查学生的练习成果学生之间的互相评价第六章：练习与提高6.1 教学目标让学生通过大量练习，巩固已学的文字录入知识。
word文稿录入排版技巧(最终版本)
文稿录入排版技巧学者风范2007年7月16日文稿录入排版技巧目录1 word中正文的输入 (1)1.1 普通文字 (1)1.2 上下标及公式的输入 (1)①快捷方式的调出方法 (1)②输入方法 (3)1.2 特殊符号的输入 (4)1.3 格式刷的使用 (5)2 文档排版技巧 (5)2.1 设置首行左缩进 (5)2.2 设置标题字体、样式（无需生成目录的操作） (6)2.3 打印B4拼页16开文件（带页码格式） (6)2.4 设置标题（可用来生成目录） (7)2.5 自动生成目录 (9)2.6 文本框及图文混排技巧 (9)3、网页内容复制到word以后的排版及查找替换功能的使用 (12)3.1 网页内容快速转入word (12)3.2 文档内查找替换空行的操作 (13)4、word中表格的处理 (14)4.1 表格调整及表内数据的处理 (14)4.2 三线表的设置 (16)文稿录入排版技巧学者风范摘要：以word2003为例，简要介绍了文稿录入、排版的技巧，并对某些功能进行了独家详细介绍。
关键词：word；上标；下标；公式编辑器；排版；表格处理；折页打印设置技巧；文档目录自动生成技巧。
使用word进行文档编辑是一件十分轻松的事，如果不掌握技巧，就不是那么简单了，为此本人就一些常用技巧及部分特殊技巧进行了总结归纳，想必会对大家的学习、工作、生活有所帮助。
1 word中正文的输入1.1 普通文字使用各种输入法正常输入正文，无需对排版等进行设置（要使用两端对齐的基本设置，不然右侧边界的字会出现进进出出、很不齐的现象），打字完成后再进行排版。
[推荐使用的输入法有：拼音加加集合版，紫光拼音输入法，自然码输入法，微软拼音输入法2003，再有就是五笔字型（适用于专业人员），以上输入法均可以在网站上下载安装使用。
本文作者推荐使用《拼音加加集合版》+自定义的特殊符号输入，在该输入法中全拼、双拼、简拼均可以使用，效果同样好用，并有其它一些特殊功能，如自动保存词组、人工删除词组（ctrl+词组序号）、直接输入特殊字符（非插入方式）、直接输入字母无需转换（回车直接上字母）、查生字]。
《文字录入教案》
《文字录入教案》Word版一、教学目标1. 让学生掌握文字录入的基本技巧和速度。
2. 培养学生熟练使用键盘，提高文字录入速度和准确性。
二、教学内容1. 键盘布局和功能介绍2. 正确的打字姿势和握键方法3. 文字录入的基本技巧4. 练习常用文字录入技巧5. 速度测试与提高三、教学方法1. 讲授法：讲解键盘布局、打字姿势和文字录入技巧。
2. 示范法：教师现场演示，学生跟随操作。
3. 练习法：学生自主练习，教师个别指导。
4. 比赛法：分组比赛，激发学生学习兴趣和竞争意识。
四、教学准备1. 计算机教室，每台计算机配备有文字录入软件。
2. 教学PPT或教案。
3. 键盘图示和操作说明。
4. 计时器。
五、教学过程1. 导入：讲解文字录入在现代社会的重要性，激发学生学习兴趣。
2. 讲解键盘布局和功能，让学生熟悉键盘各个部分的功能。
3. 讲解正确的打字姿势和握键方法，强调坐姿和握键的重要性。
4. 教授文字录入的基本技巧，如：击键、滑动、选择等。
5. 学生自主练习，教师个别指导，纠正错误姿势和操作方法。
6. 进行速度测试，鼓励学生不断提高。
8. 作业：课后自主练习，每天安排一定时间进行文字录入练习。
9. 课后跟进：教师定期检查学生练习情况，给予指导和鼓励。
10. 课程评价：通过速度测试和作业完成情况，评价学生掌握程度。
六、教学活动1. 设计针对不同学生的个性化练习，以满足不同水平学生的学习需求。
2. 组织学生进行小组讨论，分享各自在文字录入过程中遇到的问题和解决方法。
3. 安排学生参观相关的职场环境，了解文字录入在实际工作中的应用。
七、教学评估1. 定期进行文字录入速度和准确性的测试，记录学生的进步情况。
2. 收集学生的练习作业，评估他们的掌握程度。
3. 鼓励学生自我评估，反思自己在文字录入过程中的成长和进步。
八、教学拓展1. 邀请专业的打字员或速录师来进行讲座或示范，让学生了解行业内的最新动态和发展。
2. 组织学生参加校外的文字录入比赛或认证，提高他们的实战能力和证书水平。
快速提高速录效率的技巧和方法
快速提高速录效率的技巧和方法2023年，越来越多的工作需要进行文字录入，但是人们对于速度的要求也越来越高。
为此，提高速录效率成为了许多人的追求。
在此，我将介绍几种有效的技巧和方法，帮助你提高速录效率。
一、打字手指位置正确的打字手指位置是提高速录效率的基础。
手指应该放在键盘的中央位置，拇指应该放在空格键上方。
食指应该放在键盘的F和J 键上，而其他手指应该依次顺着键盘排列，到小指结束。
这样的摆放位置不仅能大大降低手指运动的距离，减少疲劳，而且能够快速找到指定的键。
二、适当的姿势正确的姿势也是提高速录效率的关键。
正确的姿势能够减轻身体的负担，改善血液循环，消除疲劳。
坐在椅子上，并让脚平放在地上。
头部应该正直，肘部应该与键盘地面保持一个90度的角度。
另外，合理地利用坐姿、站姿、俯卧姿势，对提高速录效率也有很大帮助。
三、掌握键盘快捷操作键盘快捷操作是提高速录效率的重要手段。
合理地利用键盘快捷操作，能大大提升录入速度。
常用的快捷键包括CTRL键、ALT键、SHIFT键以及WIN键等等。
如CTRL+C复制，CTRL+V粘贴，CTRL+Z撤销等，这些快捷键操作都能大大节省时间。
四、购买专业的输入设备专业的输入设备如新型键盘、鼠标或者触控屏等非常适合专业用户使用，这样的设备常常包含了许多快捷键和辅助功能，能够大大提高工作效率，缩短录入时间。
五、多练习最后，提高速录效率还需要多加练习。
多加练习可以提高手指的灵敏度和抗疲劳能力，提高手指的速度和准确度，还能够养成良好的打字习惯。
总之，提高速录效率有很多方法，上述几种技巧非常实用，并且不需要特别高的费用投入。
在提高速录效率的过程中，良好的习惯和合理的输入姿势也非常重要。
只有将这些技巧和方法结合运用，才能够快速提高速录效率。
打字录入赚钱
打字录入赚钱打字录入是一种简单而有效的赚钱方式。
所谓打字录入，就是将纸质文件或音频文件转化为电子文档的过程。
虽然看起来可能很简单，但是对于那些拥有快速并准确打字能力的人来说，这是一个非常理想的赚钱方式。
下面我将分享一些关于打字录入赚钱的方法和技巧。
首先，你需要拥有一台电脑或笔记本电脑以及一个可靠的网络连接。
这是进行打字录入的基本设备和条件。
你可以通过在网上寻找兼职打字录入的工作机会来开始你的赚钱之旅。
事实上，许多公司和个人都需要将他们的文件转化为电子文档，因此你可以在很多网站上找到打字录入的兼职工作。
其次，为了赚取更多的钱，你需要提高你的打字速度和准确度。
可以通过练习打字速度来提高你的打字能力。
你可以在网上找到一些免费的打字练习网站，通过这些网站来不断提高你的打字速度和准确度。
记住，你要提高你的打字速度，但同时也要保持准确，因为粗心大意可能导致错误的录入。
另外，你可以使用一些工具来帮助你提高你的打字效率。
例如，你可以使用文本扩展工具，它可以帮助你自动输入一些常用的短语或句子，从而节省时间和精力。
此外，你还可以使用输入法软件来提高你的打字速度。
有许多优秀的输入法软件可供选择，你可以根据自己的需求选择合适的。
除了提高打字速度和准确度之外，你还可以寻找一些高付费的打字录入工作。
事实上，有些录入工作是非常有技术含量的，需要一定的专业知识和技能。
因此，你可以通过学习一些特定的知识或技能来提高自己的竞争力，并争取更高的报酬。
比如，你可以学习法律文件录入或医疗记录录入，这些工作通常会付出更高的报酬。
最后，坚持提高自己的技能和不断学习也是至关重要的。
互联网和技术的发展迅猛，新的软件和工具不断涌现。
因此，你需要保持与时俱进，不断学习和适应新的技术和工具。
只有这样，你才能保持在打字录入领域的竞争力，并为自己赚取更多的钱。
总而言之，打字录入是一种简单而有效的赚钱方式。
通过提高打字速度和准确度，利用一些工具来提高效率，选择一些高付费的工作，以及坚持不断学习和提高自己的技能，你可以赚取不少的钱。
《点钞、文字录入、传票技能课程大纲》
点钞、文字录入、传票技能课程大纲课程大纲第一讲：单指单张点钞法一、手持式单指单张1. 手持式单指单张点钞法的特点2. 手持式单指单张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手拇指向右下拨钞。
优点：速度快，便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点2500-2800张二、压按式单指单张1. 压按式单指单张点钞法的特点2. 压按式单指单张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手拇指向右下拨钞。
优点：速度快，便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点2700-3000张三、切刀式单指单张1. 切刀式单指单张点钞法的特点2. 切刀式单指单张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手拇指向外拨钞。
优点：速度快，不便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点3000-3300张第二讲：花式点钞法一、手持式四指四张点钞法1. 手持式四指四张点钞法的特点2. 手持式四指四张点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手四根手指向外拨钞。
优点：速度快，但不便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点4000-6000张二、琵琶式点钞法（即五指五张点钞法）1. 琵琶式点钞法的特点2. 琵琶式点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：左手持钞，右手大拇指向外拨钞，其余四根手指向内拨钞。
优点：速度快，但不便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点4000-6000张三、扇形点钞法1. 琵琶式点钞法的特点2. 琵琶式点钞法的动作要领及注意事项点钞方法：双手持钞，借助手腕的力量将钞券展开，然后用右手拇指与食指分组清点。
优点：速度快，但不便于识别假币、拼凑币、挑剔残币速度：10分钟可点6000-7000张四、点钞环节1. 抓钞的动作及技巧2. 退钞的动作3. 扎把的方法第三讲：文字录入技巧一、五笔输入法的优势1. 用键率低2. 重码率低3. 不认识的字照样打二、盲打训练1. 切忌用眼睛去找键位2. 切忌去改正输入错误三、拆字训练1. 拆字的原则2. 认识字根3. 识别码练习4. 单字练习5. 生僻字练习四、提速训练1. 词组练习2. 句子练习3. 户名练习4. 文章练习第四讲：传票技能一、翻打传票的技巧1. 正确的指法、坐姿2. 计算器、纸、笔、传票的摆放位置3. 记数的方法二、盲打训练1. 切忌用眼睛去找键位2. 各个手指各司其职、各回原位3. 无名指的训练三、提速训练1. 数字1-100、100-1的循环训练2. 4字节、5字节的循环训练3. 6字节、7字节的循环训练模拟测试。
计算机基础——文字录入2024
引言：计算机基础是当今社会不可或缺的技能之一，而文字录入是计算机基础中的重要组成部分。
文字录入的准确性和速度对于日常办公和信息处理起着至关重要的作用。
本文将详细介绍计算机基础中文字录入的相关知识和技巧，旨在帮助读者掌握高效准确地进行文字录入的能力。
正文：一、键盘排列和基本操作1.键盘的布局：QWERTY，AZERTY，QWERTZ2.键盘上的基本按键：字母、数字、功能键3.手指位置和键位：触摸键盘，双手基本位置4.标点符号和特殊字符：常用标点符号的快捷输入方式5.基本操作技巧：大小写切换、回车、删除、撤销等操作技巧二、打字速度和准确性的训练1.打字速度的提升方法：练习打字速度的软件和网站推荐2.准确性的培养：正确的手指位置和击键姿势的培养3.识别常见误打字的方式：分析错误的原因和改正的方法4.练习盲打的技巧：减少对键盘的依赖，提高打字速度和准确性5.常见打字错误的纠正：掌握常见打字错误的改正方法三、文本编辑和格式调整1.文本的基本编辑：复制、粘贴、剪切等基本编辑功能2.文本格式调整：字体、字号、加粗、倾斜等格式调整方法3.段落格式的调整：段落对齐、行间距、缩进等调整方法4.列表和表格的插入和调整：插入有序或无序列表，创建和调整表格5.文本的查找和替换：快速查找和替换特定文本的功能和技巧四、输入法的选择和使用1.中文输入法的种类：谷歌拼音输入法、搜狗输入法、微软拼音输入法等2.输入法的设置和切换：智能切换、简繁切换等相关设置和快捷键3.手写输入和语音输入：手写输入和语音输入的使用方法和技巧4.个性化设置和扩展：皮肤、自定义快捷短语等个性化设置方法5.多语言输入和特殊字符输入：输入多语种文本和特殊字符的方法和技巧五、常见问题和解决方案1.键盘故障和维护：键盘无法正常工作时的故障排查和维护方法2.输入法异常和修复：输入法无法正常启动或输入异常时的解决方案3.常见打字错误和改正方法：常见打字错误的分析和改正方法总结4.输入法安全和隐私问题：如何保护输入法中的个人信息和防止信息泄露5.高效使用文字录入工具：如何使用快捷键和自动完成等工具提升工作效率总结：文字录入是计算机基础中至关重要的一部分，准确性和速度是衡量一个人文字录入能力的关键指标。
参考资料：文字录入技巧
文字录入技巧1.1.1 叠字轻松输入在汉字中经常遇到重叠字，比如“爸爸”、“妈妈”“欢欢喜喜”等，在word中输入时除了利用输入法自带的功能快速输入外，还有没有其他办法轻松进行输入呢？答：在word中提供了一个这样的功能，只需通过组合键“alt+enter”便可轻松输入，如在输入“爸”字后，按组合键“alt+enter”，便可再输入一个“爸”字。
1.1.2 快速输入省略号在word中输入省略号时经常采用选择“插入→符号”选项的方法，请问有没有办法进行快速输入呢？答：有办法，只需在要输入省略号时按下“ctrl+ alt+.”组合键便可快速得到。
并且在不同的输入法下都可采用这个方法快速输入。
1.1.3 快速输入汉语拼音在制作语文试卷或书写文字拼音时，常需输入汉语拼音，而若采用选择“插入→符号”选项的方法进行输入，操作繁琐，请问有没有更方便的方法进行录入？答：在输入较多的汉语拼音时，可采用另外一种更简捷的方法：先选中要添加注音的汉字，再选择“格式→中文版式→拼音指南”选项，在“拼音指南”对话框中单击“组合”按钮，如图1-1所示，则将拼音文字复制粘贴到正文中，同时还可删除不需要的基准文字。
图1-1 “拼音指南”对话框1.1.4 快速复制文字在word中录入文字时常会碰到重复输入的文字，请问除了采用“ctrl+c”及“ctrl+v”组合键进行复制与粘贴外，还有没有其他方法进行快速复制？答：通常大家采用上面所说的方法来进行操作，其实也可利用“ctrl+鼠标左键”进行快速复制，具体的操作方法为：先选中要复制的文字或图形，再按下“ctrl”键，并把指针移到所选中的文字上，然后按下鼠标左键不松开，再移动鼠标把这些选中的文字拖到要粘贴的位置即可。
1.1.5 巧妙输入特殊符号在录入文件时常碰到一些特殊的符号，像笑脸“j”，请问除了利用选择“插入→符号”选项外，还有没有其他更快捷的方法？答：其实这可利用word的“自动更正”功能快速完成输入。
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文字录入技巧文字录入技巧1 叠字轻松输入在汉字中经常遇到重叠字，比如“爸爸”、“妈妈”“欢欢喜喜”等，在Word 中输入时除了利用输入法自带的功能快速输入外，还有没有其他办法轻松进行输入呢？答：在Word中提供了一个这样的功能，只需通过组合键“Alt+Enter”便可轻松输入，如在输入“爸”字后，按组合键“Alt+Enter”，便可再输入一个“爸”字。
2 快速输入省略号在Word中输入省略号时经常采用选择“插入→符号”选项的方法，请问有没有办法进行快速输入呢？答：有办法，只需在要输入省略号时按下“Ctrl+Alt+.”组合键便可快速得到。
并且在不同的输入法下都可采用这个方法快速输入。
3 快速输入汉语拼音在制作语文试卷或书写文字拼音时，常需输入汉语拼音，而若采用选择“插入→符号”选项的方法进行输入，操作繁琐，请问有没有更方便的方法进行录入？答：在输入较多的汉语拼音时，可采用另外一种更简捷的方法：先选中要添加注音的汉字，再选择“格式→中文版式→拼音指南”选项，在“拼音指南”对话框中单击“组合”按钮，如图1-1所示，则将拼音文字复制粘贴到正文中，同时还可删除不需要的基准文字。
图1-1 “拼音指南”对话框4 快速复制文字在Word中录入文字时常会碰到重复输入的文字，请问除了采用“Ctrl+C”及“Ctrl+V”组合键进行复制与粘贴外，还有没有其他方法进行快速复制？答：通常大家采用上面所说的方法来进行操作，其实也可利用“Ctrl+鼠标左键”进行快速复制，具体的操作方法为：先选中要复制的文字或图形，再按下“Ctrl”键，并把指针移到所选中的文字上，然后按下鼠标左键不松开，再移动鼠标把这些选中的文字拖到要粘贴的位置即可。
5 巧妙输入特殊符号在录入文件时常碰到一些特殊的符号，像笑脸“J”，请问除了利用选择“插入→符号”选项外，还有没有其他更快捷的方法？答：其实这可利用Word的“自动更正”功能快速完成输入。
选择“工具→自动更正”选项，然后选择“自动更正”选项卡下的“自动使用拼写检查功能提供的建议”复选框，同时还要选中“键入时自动替换”下的“带格式文本”单选按钮。
此时再输入“:)”（不要输入双引号）试试看，是不是得到了“J”。
以下附另外几个常见的符号：表情：“:(”就是一张生气的脸，“:|”就是一张严肃的脸。
箭头：输入两个等号再输入大于号，就成了粗箭头；输入两个连字符再输入大于号，就成了细箭头；输入一个大于号再输入一个等号再输入一个小于号，就变成了双向箭头。
加一条横线：在一空行内，连续输入三个以上的连字符（-），按回车键，就出现一条横线。
加一条波浪线：在一空行内，连续输入三个以上的波浪号（~），按回车键，就出现一条波浪线。
加多条线：在一空行内，连续输入三个以上的井号（#），按回车键，就出现由二条细线和一条粗线组成的线。
6 快速设置上下标上、下标在Word文件中经常需要用到，比如数学公式y=x2，而如果通过选择“字体→效果”选项中进行操作，则很麻烦，请问有没有更快捷的方法呢？答：要输入上、下标，有两种更快捷的方法：方法一；使用格式刷：在文件中选择已输入好的上标或下标，然后单击“格式刷”图标，光标变成了一个刷子的形状，在需要设置的地方拖动即可把该文字设置成相应的上标或下标。
方法二，利用键盘快捷键：选中需要设置上下标的文字，然后使用“Ctrl+Shift++”组合键就可将文字设为上标，使用“Ctrl++”组合键就将文字设为下标，同时再按一下它们还可恢复到正常输入。
7 快速插入脚注和尾注有没有方法在Word文件中快速插入脚注以及尾注？答：首先把光标移至文件中需插入脚注或尾注的位置，然后按下“Ctrl+Alt+F”组合键便可快速插入脚注，而按下“Ctrl+Alt+E”组合键则可快速插入尾注。
8 快速输入直引号当在录入文件时输入像“3'54"”的数字时，中间的直引号输入时总会感觉有些麻烦，请问有没有办法快速进行输入？答：确实是这样，在Word中系统会自动把这两个直引号变为弯引号；但其实要输入这两个直引号并不难，可以利用两种方法来实现：方法一，选择“插入→符号”选项，然后在弹出的对话框中选择“符号”字符集，并在下面的字符显示框中选择所要的直引号，最后单击“插入”按钮即可。
方法二，在使用Word时，输入的直引号变成弯引号是因为Word的一个自动设置选项造成的。
因此只要改变该设置即可，其操作方法如下：选择“工具→自动更正”选项，在弹出的对话框中单击“键入时自动套用格式”选项卡，取消选择“直引号替换为弯引号”复选框即可，如图1-2所示。
图1-2 “自动更正”对话框9 快速删除单词或句子在Word中，有没有快捷方法删除其中的英文单词或汉字句子呢？答：有，根据光标所在位置的不同，可利用下面的方法快速完成删除。
当要删除光标前的英文单词或汉字句子时，可利用“Ctrl+BackSpace”组合键进行；而要删除光标后的英文单词或汉字句子时，可利用“Ctrl+Del”组合键进行。
10 快速修改格式在Word文件中，如果要对多处文本进行相同格式修改，如果一处处地进行修改，或者利用格式刷来进行操作（特别是对不连续的文本进行修改时），都还比较麻烦，请问有没有更快捷的方法？答：这可以利用“替换”命令来完成。
具体操作方法是：单击“编辑→查找或替换”选项打开“查找和替换”对话框，再在“查找”选项卡下单击“高级”按钮，单击对话框下面的“格式”打开下拉菜单，选择其中“字体（F）”命令，如图1-3所示，在其中输入被替换的文本格式信息后单击【确定】按钮。
用鼠标单击“替换为”文本框，按相同的方法找输入新的文本格式信息并单击【确定】按钮。
最后单击【替换】或者【全部替换】按钮，即可完成文本格式的修改。
图1-3 选择“字体”命令11 快速输入数学公式在Word中要录入比较复杂的数学公式时常需利用数学公式来进行输入，但怎样找到及启用数学公式输入这个功能呢？答：单击“视图→工具栏→自定义”命令打开“自定义”窗口，在“命令”选项卡左栏中选择“插入”选项，再在右栏拖动垂直滚动条，在“公式编辑器”上按下鼠标左键，把该图标拖至Word工具栏（如格式工具栏）中。
然后单击“公式编辑器”图标，对于原没有安装公式编辑器的用户此时会弹出一个安装对话窗口，放入Word源程序光盘，然后单击“是”按钮，程序便可自动完成安装。
在单击该工具钮后便可启动公式编辑器，如图1-4所示。
图1-4 添加“公式编辑器”12 分式巧输入有时在一台计算机上要输入分式，但该Word没有安装“公式编辑器”，同时也无安装源盘，请问此时有什么办法完成分式输入吗？答：如果没有安装“公式编辑器”，此时可利用Word的域功能来实现分式的输入。
其具体操作步骤如下：（1）单击“插入→域”命令，在弹出的“域”对话框的“类别”列表框中选中“等式和公式”选项，并选择“域名”下拉列表中的“Eq”。
（2）单击“选项”按钮（如果此对话框中没有该按钮，则可以单击“域代码”按钮即可弹出），在弹出的“域选项”对话框的“开关”列表中用鼠标左键双击“\F(,)”选项，并在“域代码”文本框的“EQ\F(,)”中的括号内的“，”号左右分别输入分子、分母，如3、5，如图1-5所示，然后单击两次“确定”按钮即可完成分式的输入。