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2024年大学生端午节班级活动策划书

2024年大学生端午节班级活动策划书端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五，是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。

端午节是一个重要的节日，也是一个传统的节日，对于学生来说，举办一场有意义的班级活动，不仅能加深对传统文化的了解，还能增强班级凝聚力和团队合作精神。

因此，我建议在2023年端午节期间，组织一场丰富多彩的大学生班级活动。

活动名称：一起庆祝端午节，传承中华文化活动目的：1. 增强学生对传统文化的了解和认同感。

2. 提高学生的合作能力和沟通能力。

3. 加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊与感情。

活动内容：一、主题讲座时间：端午节前一天地点：学校报告厅具体安排：1. 邀请专家或老师作为主讲人，讲解端午节起源、习俗和文化内涵。

2. 组织学生积极参与，提问与互动，增加学生的学习兴趣。

3. 分发学习材料，供学生备课和进一步了解端午节的知识。

二、手工制作时间：端午节前一天地点：班级教室具体安排：1. 分组进行手工制作，主题为端午节的传统饰品，如艾草香囊、五彩丝线手绳等。

2. 配备制作材料和工具，提供必要的制作指导和帮助。

3. 鼓励创意和想法的表达，组织评选最具创意和美观的作品。

三、传统食品制作时间：端午节前两天地点：学校食堂或专门的活动场地具体安排：1. 学生们自愿报名参加食品制作，如粽子、五色饭等。

2. 组织专业老师进行食品制作的演示和指导，让学生学习传统食品的制作方法和技巧。

3. 学生们一起参与食品制作、品尝和分享，增进交流与友谊的同时，亲身感受传统食品的魅力。

四、传统文化展览时间：端午节当天地点：校园广场或多功能厅具体安排：1. 邀请学生精心准备端午节主题的文化展品，如插花、中国结、剪纸等。

2. 组织学生进行展览设计和搭建，突出传统文化元素和创意。

3. 设立展览时间，让其他班级和学校师生自由参观，丰富大家的文化视野。

五、传统乐曲演奏时间：端午节当天地点：校园广场或多功能厅具体安排：1. 组织学生乐队演奏传统乐曲，如《赛龙舟》、《二泉映月》等。

大学生端午节活动策划方案（7篇）

大学生端午节活动策划方案（7篇）端午节是中华民族的传统节日，节日的到来必定少不了活动，你知道怎样策划一场有创意的端午节活动吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《大学生端午节活动策划方案》，希望对您的工作和生活有所帮助。

大学生端午节活动策划方案(篇一)中华文化源远流长，有很多传统佳节。

农历五月初五，俗称端午节，端是开端、初的意思。

初五可以称为端午。

当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。

据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日，假期为一天。

国家非常重视非物质文化遗产的保护。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

4、班级还召开了传统节日之端午节学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

5、开展了我眼中的端午主题征文活动。

6、学生会特意策划了以端午，我观察我快乐为主题的摄影展。

大学校园端午节活动策划方案(集合8篇)

大学校园端午节活动策划方案（集合8篇）大学校园端午节活动策划方案第1篇一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。

通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点：xxx六、活动时间：xx年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。

围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。

（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。

（4）接待来宾：诗歌部。

（5）板报：宣传部。

（6）场地布置装饰：文艺部。

（7）活动拍摄：记者部。

（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

（9）会场秩序维持：组织部。

（10）茶水：编辑部。

（11）星空论坛会后收拾：编辑部。

九、活动流程：（1）xx年6月11日下午5：00开始“星空论坛”。

（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。

（3）主持人宣读活动背景及目的。

（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

（6）小品娱乐节目。

（7）做出“端午之思”的深刻探究。

（8）请大家畅谈自己的感受。

（9）小游戏“快乐传真”。

大学生庆祝端午节活动策划方案

大学生庆祝端午节活动策划方案【活动主题】大学生庆祝端午节活动【活动目标】1. 增加大学生了解和传承中华传统文化的意识；2. 加强大学生之间的沟通与交流，促进彼此的友谊和团结；3. 提供一个欢乐愉快的娱乐场所，缓解学生的学习压力。

【活动时间】端午节期间，具体时间为XX年XX月XX日【活动地点】大学校园内适合举办的场地【活动策划】一、活动前期准备1. 确定活动预算：根据预期参与人数和活动内容，制定详细的活动预算；2. 活动推广：利用学校官方平台、社交媒体、校园广播等多种渠道进行活动宣传；3. 寻找合作伙伴：与学校相关的社团、俱乐部或其他组织合作，共同策划和承办活动；4. 确定活动内容：根据预算和活动目标，制定丰富多样的活动内容；5. 确定活动策划团队：成立活动策划团队，明确每个人的职责和任务。

二、活动内容安排1. 正午时分的龙舟比赛活动形式：组织大学生分组参加龙舟比赛，模拟传统龙舟活动。

活动流程：- 提前组织报名，并分配每个参赛队伍的名额和选手数量；- 时间安排：上午集中，分队准备，进行比赛前的热身活动；- 比赛规则和裁判安排：明确比赛规则，安排合适的裁判进行比赛评判；- 举行开幕仪式：重要宣传和庆祝，增加气氛；- 进行比赛：按规定路线和时间进行龙舟比赛；- 举行颁奖仪式：邀请领导或特邀嘉宾颁发奖品和荣誉证书；- 活动总结：回顾比赛过程，总结经验和分享感悟。

2. 传统文化展示和体验活动活动形式：通过展示和体验传统文化，增加大学生了解和参与其中的兴趣。

活动流程：- 猜灯谜：设置多个灯谜方桌，供学生们猜谜，有奖品鼓励；- 包粽子：邀请专业师傅教学生们包粽子，并组织比赛，比出最快的包粽子的选手；- 赛龙舟模型：设立龙舟模型比赛区，学生们亲手操作模型龙舟比赛；- 插艾叶挂花环：学生们可以学习插艾叶、挂花环等传统端午习俗，体验古代风情。

3. 文化讲座和展览活动形式：邀请专家学者进行与端午文化相关的讲座，同时展出端午文化相关的图文展览。

大学生端午节活动策划方案

大学生端午节活动策划方案活动标题：大学生端午节欢乐行活动宗旨：通过端午节活动，丰富大学生的课余生活，增强同学们的团结协作能力，加深同学们对传统文化的了解和体验，提升大学生身心健康。

活动时间：端午节前一周举行活动地点：学校操场或室内体育馆活动流程：一、前期准备工作1. 活动宣传：制作宣传海报，张贴在校园各个明显位置，发布活动信息在学校官方微信公众号等平台，并鼓励同学们积极参与。

2. 社团组织合作：与校园相关社团如民族文化社团、运动健身社团等进行合作，共同策划活动，充分发挥社团资源，提高活动的丰富度。

3. 赞助商联系：联系一些食品企业或超市，寻求赞助食物或相关礼品。

以吸引更多同学的参与。

二、活动正式进行1. 开幕仪式（1）主持人宣布活动开始，简要介绍活动的背景和宗旨，并感谢参与活动的各方的支持与帮助。

（2）校领导的致辞，鼓励同学们积极参与活动，并对策划活动的同学们表示感谢。

（3）舞蹈或鼓乐表演，增强开幕仪式的气氛。

2. 端午文化体验（1）制作粽子：设置粽子制作区域，提供各种材料和工具，鼓励同学们自己动手制作粽子。

可以邀请一些校内的厨艺专家或烹饪爱好者，现场演示制作过程，并提供指导。

（2）手工艺品制作：设置手工制作区域，提供竹编、剪纸、绕线等材料和工具，让同学们亲身体验传统手工艺的魅力。

（3）传统游戏活动：设置传统游戏区域，如踩高跷、赛龙舟等，让同学们参与其中，重温传统游戏的乐趣。

3. 体育竞赛（1）龙舟比赛：同学们组成不同的龙舟队伍，参加龙舟比赛。

为保证比赛安全，可请教练进行技术指导和比赛规则的介绍。

（2）乒乓球比赛：设置乒乓球比赛场地，进行单打、双打比赛，推动同学们积极参与体育锻炼。

4. 技能展示（1）武术演示：邀请校内武术社团或相关专业的学生进行武术表演，展示中国传统武术的魅力和精彩。

（2）才艺展示：鼓励同学们积极展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、戏曲表演等，增加活动的多样性和趣味性。

5. 端午盛宴（1）现场烹饪：校内食品科学与工程专业或相关专业学生进行现场烹饪，制作一些传统端午节食品，如粽子、艾蒿糕等，并向同学们免费派送。

端午节主题班会教案（精选11篇）

端午节主题班会教案（精选11篇）端午节主题班会篇1一、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体等。

三、活动过程1、活动导入1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始!2、端午说由来(1)端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流)纪念屈原，纪念孝女曹娥，纪念伍子胥，来源于百越民族节日祭(2)端午讲故事端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。

关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小结。

3、端午话习俗(1)赛龙舟过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。

你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟)端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)(2)话粽子除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。

(学生介绍粽子的由来。

)一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。

我国各地方的粽子还各有特色，请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。

4.、端午赛诗会千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。

屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

请几位学生朗诵端午节的诗篇，其中主要是屈原的。

5、谈感受，激发情感今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?6、总结两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

大学生端午节活动策划主题方案7篇

大学生端午节活动策划主题方案7篇给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容，欢迎大家阅览借鉴！大学生端午节活动策划主题方案精选篇16月18日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。

端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感，按照上级有关要求，现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下：一、活动内容1、开展端午习俗活动。

在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。

2、开展爱国主义教育活动。

结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。

3、开展志愿服务活动。

积极组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关心关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。

二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广大师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生积极参与，切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。

各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办（办公楼415房间，联系人：孙__，邮箱，__）。

端午节小知识：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。

端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。

但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。

学生会端午节活动方案

学生会端午节活动方案端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，学生会决定组织一系列丰富多彩的端午节活动。

以下是学生会端午节活动方案。

一、主题活动：端午乐趣无限主持人：同学们好，今天是端午节，学生会为大家准备了一系列富有乡土特色的活动，希望同学们在这个节日里能感受到中国传统文化的魅力。

首先，我们来欢迎学校领导致辞。

领导致辞：感谢学生会组织这次端午节活动，希望同学们能在节日里增进对传统文化的了解，同时也是一次放松身心的机会。

祝愿大家度过一个愉快的端午节。

二、传统习俗体验活动一：龙舟赛组织同学们参与龙舟赛，制作各班级龙舟。

通过比赛，增加同学们团队合作的意识和凝聚力。

活动二：包粽子安排包粽子比赛，每个班级派出一组同学来参赛，比赛结果由专业老师进行评判。

学习传统技艺的同时，增进同学们的交流与合作能力。

活动三：挂艾叶、穿五色线在活动现场提供艾叶和五色线，让同学们挂上艾叶，穿上五色线，传统的端午节习俗，加强学生对传统文化的认知和体验。

三、游戏娱乐环节活动一：蛋抛比赛设置不同距离的目标，同学们分组进行蛋抛比赛，目标是将蛋尽量抛到指定目标上。

考验同学们的力量和准确度。

活动二：竞猜灯谜准备一些与端午节相关的灯谜，同学们可以通过猜灯谜的方式来增加对传统文化的了解和学习。

猜对的同学可以得到小奖品。

活动三：跳绳比赛组织跳绳比赛，同学们可以个人或组队参与比赛。

通过比赛，不仅能锻炼身体，还能增进团队合作精神。

四、文艺演出环节活动一：舞龙舞狮表演请专业舞龙舞狮团队来学校表演，展示中国传统的民间艺术形式，增加活动的氛围。

活动二：诗朗诵组织同学们进行诗朗诵表演，选择一些与端午节相关的诗词来朗诵，展示同学们的才艺和台风。

活动三：乐器演奏邀请学校音乐社团进行乐器演奏，展示同学们的音乐才华和艺术素养。

五、食品文化体验活动一：粽子品尝准备了各种口味的粽子，供同学们品尝。

通过品尝传统食品，让同学们感受到端午节的美食文化。

学校端午节活动策划方案范例（五篇）

学校端午节活动策划方案范例# 端午节知识探究与文化传承活动方案一、活动目的1. 知识普及：深入解析端午节的名称、起源及其节日风俗习惯。

2. 情感激发：通过了解家乡端午节的独特风俗，激发学生对家乡的热爱之情，同时培养对祖国的深厚情感，体验家庭和睦、生活美好的幸福感。

3. 文化感悟：通过节日学习，使学生深刻感受中国文化的独特魅力与深厚底蕴。

4. 能力培养：锻炼学生的资料搜集、整理、比较、分析及运用能力，同时提升其语言概括与表达能力。

二、活动时间端午节前两天三、活动准备1. 分组安排：将学生分为若干小组，每组负责收集不同课题的端午节资料，包括世界各地的端午节节日习俗及相关知识。

四、活动方案# 第一阶段：活动准备1. 资料搜集：各小组需搜集关于端午节的名称、由来、传说故事等丰富资料。

2. 调查访问：通过访谈身边长辈，深入了解家乡端午节的独特风俗习惯。

3. 故事演讲：准备端午节相关故事的演讲材料，为后续活动做准备。

# 第二阶段：班会活动情境导入诗歌朗诵：邀请学生朗诵与端午节相关的经典诗歌，营造节日氛围。

活动主题交流1. 话说端午端午由来：详细介绍端午节的多种起源说，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等，并特别指出其作为古代南方吴越民族图腾祭节日的历史背景。

传说与故事：分享端午节的民间传说与故事，增进学生对节日文化的理解。

诗词佳句：引导学生欣赏并背诵端午诗词中的佳句，感受诗词之美。

2. 端午实践活动粽子与香袋：通过亲手制作五彩粽和香袋，让学生体验传统工艺的乐趣，并学会分享与合作。

赛龙舟与食粽：介绍赛龙舟和端午食粽的传统习俗，举办小型食粽宴，增进师生、同学间的情感交流。

# 第三阶段：拓展与延伸1. 小组讨论：鼓励学生就端午节的进一步研究方向进行讨论，如风俗习惯、传说故事、诗词歌赋、特色食品等。

2. 分组研究：根据讨论结果，学生可自主选择研究主题，进行深入探究。

五、实施策略活动实施分为三个阶段：准备阶段、活动阶段与拓展阶段。

大学生庆祝端午节活动策划方案5篇

大学生庆祝端午节活动策划方案5篇端午节又再次来临，为了庆祝这次的端午节，不知道各个学校有准备了怎样精彩的活动呢?大学生庆祝端午节活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生庆祝端午节活动策划方案，希望能帮到各位。

大学生庆祝端午节活动策划方案【篇1】活动目的：农历五月初五是中国的传统节日——端午节。

__多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。

并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。

现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。

所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

活动内容：1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子活动形式：时间上暂定场地：学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。

香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。

同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。

自己动手diy礼物特别有意义。

然后选出比较优秀的作品给与奖励。

材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。

为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。

大学学生会端午节活动策划

大学学生会端午节活动策划
活动简介
端午节是我国传统节日之一，为了丰富大学生的课余生活，提升学生会的影响力和凝聚力，学生会准备了精彩纷呈的端午节活动。

活动时间地点
• 日期：农历五月初五
• 地点：校园操场
活动内容
1. 龙舟比赛
–在校园后湖举行精彩龙舟比赛，吸引同学们参与观赛。

2. 传统美食
–在操场周边摆设端午食品摊位，粽子、艾草饼等传统美食。

3. 文艺表演
–学生会文艺团队进行精彩表演，包括舞蹈、歌唱、小品等。

4. 手工DIY
–设置手工制作区域，让同学们体验包粽子、插艾草等传统手工活动。

5. 传统文化展示
–展示端午节的起源、民俗习俗等内容，增进同学们对传统文化的了解。

活动宣传
• 海报宣传
–利用校园广告栏、电子屏等途径发布活动海报，吸引同学们的关注。

• 社交媒体
–在学生会官方微信公众号、微博等平台发布活动信息，提高活动知名度。

策划团队
• 活动主办方：大学学生会
• 策划团队：由学生会干部及志愿者组成
活动意义
• 弘扬传统文化
–通过活动的举办，促进青年学生深入了解传统文化，传承中华优秀传统。

• 增强凝聚力
–活动了同学们参与、交流的平台，增强了学生会的凝聚力和团队合作精神。

• 丰富课余生活
–活动为同学们了多彩多姿的端午节文化体验，丰富了他们的课余生活。

大学学生会端午节活动旨在传承和弘扬传统文化，丰富同学们的课余生活，增强学生会的凝聚力和影响力。

希望通过这次活动，让同学们感受到传统文化的魅力，共同营造校园文化氛围，促进全体同学之间的交流和互动。

大学生端午节策划案

大学生端午节策划案策划案：大学生端午节活动一、活动目的和意义端午节是传统的中国节日之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

作为一所高校的学生组织，举办一场别具特色的端午节活动，不仅可以让大学生们更好地了解和感受中国传统文化，也为他们提供一个愉快的交流与互动的平台。

本次策划旨在通过举办一系列有趣而有意义的活动，增进同学们的彼此了解与沟通，丰富校园文化生活。

二、活动时间和地点- 时间：端午节期间（具体日期根据校历确定）- 地点：校园内适当的户外场地或多功能活动室三、活动内容1. 主题活动：传统文化展示通过展示端午节与龙舟文化相关的图片、文物和生动的展板，让大学生们了解端午节的起源和传说，理解龙舟文化的魅力。

同时，邀请数位艺术专业同学进行传统文化艺术表演，例如舞蹈、音乐、书法等，进一步加深同学们对传统文化的认知。

2. 团体互动：龙舟竞赛组织学生自愿参与龙舟竞赛，分成数个小组进行比赛。

除了学生组织外，也欢迎校内的学生社团、同学们自己结成队伍参与。

比赛形式可以是简单的划桨比赛或者增加障碍赛道等趣味元素。

在比赛过程中，鼓励同学们团结合作，锻炼团队精神和集体荣誉感。

3. 传统美食：粽子制作与分享在活动现场设置粽子制作区域，向同学们展示制作传统粽子的过程，教授制作技巧。

同学们可以亲自动手制作粽子，并与其他同学分享自己的作品。

除了传统口味的粽子，也可以创新一些口味，以吸引更多的同学参与。

4. 创意互动：端午习俗游戏设计一系列具有端午习俗特色的游戏，既能让同学们了解端午节的习俗，又能增加互动和娱乐性。

例如，踩高跷比赛、包粽子比赛、挑飞镖破五毒、插艾叶等。

通过这些游戏，同学们不仅能够享受游戏的乐趣，还能更深入地了解这些传统习俗的含义和来源。

5. 艺术创作：端午文化展览鼓励同学们自由创作与端午节相关的艺术作品，例如绘画、摄影、手工艺品等。

组织一次艺术展览，将同学们的作品展示给更多的人，同时也为他们提供了一个展示自我、发挥创造力的机会。

大学校园端午节策划书

大学校园端午节策划书一、活动背景及目的端午节是我国传统的节日之一，也是中华民族的传统节日。

在大学校园中，端午节不仅是一种传统文化的传承，也是增强学生团结合作意识，丰富校园文化生活的重要节日之一。

为了庆祝这一节日，加强学生之间的交流与互动，增强学生身心健康，提高学生的文化素养，我们特别策划了一系列丰富多彩的端午节活动。

二、活动主题及形式1. 主题本次校园端午节的主题为“传统与现代相融，共创新时代”。

通过传统与现代的结合，既能展示端午节传统文化的魅力，又能引入现代元素，使活动更符合大学生的兴趣与需求。

2. 形式本次活动将以多元化的形式展开。

主要包括文化讲座、传统活动体验、创意手工制作、互动游戏等环节。

三、活动安排1. 文化讲座时间：上午9:00 - 10:30地点：学术报告厅其中，我们安排了专业的文化讲座，邀请知名学者对端午节的由来、传统习俗、粽子的制作等方面进行深入讲解。

通过讲座的形式，增加学生对端午节的认识与了解。

2. 传统活动体验时间：上午10:30 - 11:30地点：操场在操场上，我们设置了各种传统活动体验区。

学生可以参与包粽子、挂艾草、立五色线、踩高跷等活动。

同时，我们还准备了一些小礼品作为奖励，增加活动的趣味性。

3. 创意手工制作时间：下午2:00 - 4:00地点：学生活动中心在学生活动中心的创意手工制作区，我们提供了各种材料和工具，供学生们自由发挥创意，制作属于自己的端午节手工艺品。

鼓励学生们充分利用想象力和创造力，将传统元素与现代设计相结合，打造独一无二的作品。

4. 互动游戏时间：下午4:00 - 5:30地点：体育馆为了增加活动的互动性，我们特别准备了一些有趣的互动游戏，如传统游戏“舞龙”，现代游戏“猜谜语”等。

通过团队合作和竞技比拼，增强学生之间的交流与合作能力。

四、活动宣传为了确保活动的顺利举行，我们将在校园内广泛宣传本次端午节活动。

主要宣传方式包括：•海报宣传：制作校园端午节海报，张贴在校园各处显眼位置。

大学端午策划活动方案

大学端午策划活动方案一、活动背景与目的端午节是中国传统的节日之一，是纪念古代爱国诗人屈原的节日，也是一项非物质文化遗产。

为了传承和发扬中华民族的传统文化，促进校园文化建设，增强学生对传统文化的认识和参与度，我们计划举办一系列丰富多彩的大学端午节活动。

通过这些活动，希望能够激发学生的民族自豪感和文化自信心，增强学生对中国传统文化的热爱和理解。

二、活动内容与形式1. 粽子DIY比赛粽子是端午节的传统食品之一，也是每个家庭必备的节日食品。

我们将举办一场粽子DIY比赛，邀请学生自己动手制作粽子，并评选最好的作品。

比赛可以分为个人组和团队组，每个组别都将设立奖项并颁发奖品。

2. 端午文化讲座为了增强学生对端午节的认识，我们将邀请专业的讲师来校举办一场端午文化讲座。

讲座内容可以包括端午节的起源与传说、端午节习俗与风俗、龙舟赛和粽子的制作方法等。

通过这场讲座，希望能够让学生更加深入地了解端午节的含义和文化内涵。

3. 龙舟比赛龙舟比赛是端午节的传统体育项目之一，也是一项古老而独特的水上竞技运动。

我们将在校内的湖泊或靠近校园的水域组织一场龙舟比赛，邀请学生自愿组成队伍参赛。

比赛分为男子组和女子组，每个组别都将设立奖项并颁发奖品。

在比赛当天，我们还可以设置摊位，销售粽子和其他相关的传统节日食品。

4. 诗词串诗活动屈原是端午节的主角之一，他的爱国诗篇至今仍被人们传诵。

我们将组织一场诗词串诗活动，邀请学生自愿参加。

活动过程中，学生们可以借助屈原的诗篇，用自己的创造力进行诗词创作，并现场进行朗诵。

评选出的最佳作品可以进行展示，并给予适当的奖励。

5. 传统游戏活动除了上述的活动，我们还可以组织一些传统游戏活动，如踩高跷、耍陀螺、赛猜拳等。

这些游戏既能让同学们感受到传统文化的魅力，又能增加互动性和乐趣性。

三、活动的宣传与组织为了让更多的学生参与到活动中来，我们将采取多样化的宣传策略。

首先，我们将制作宣传海报，贴在校园各个显眼的位置，使学生们能够及时了解到活动的时间、地点和内容。

大学生端午节活动策划书(6篇)

大学生端午节活动策划书(6篇)大学生端午节活动策划书1活动主题：“粽”爱端午时间：6月2日17：30———21：00地点：3号报告厅主办单位：__数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

活动特点：活动生动有趣，能够调动大家积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。

表达对我传统节日的热爱与支持，愿大家节日快乐。

活动形式及内容：一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可以自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。

晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。

晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束之后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

创意阐述：1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的'特色和特点。

晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。

服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。

晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。

参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。

一些有自己节目才能的学生，都能够有一个专门展示自己才华的机会。

个人表演、组合表演都可以。

大学端午节活动策划书

大学端午节活动策划书一、背景介绍每年的端午节是一个举国上下都庆祝的传统节日，同时也是中国的非物质文化遗产之一。

为了弘扬端午文化，传承中华优秀传统文化，提高大学生的民族凝聚力和文化修养，我们学校决定举办一系列的端午节活动。

二、活动目的1. 增强大学生对端午文化的认识和兴趣。

2. 丰富学生的校园文化生活，增进学生的交流与合作意识。

3. 促进大学生对传统文化的思考和理解，提高他们的文化自觉与文化自信。

三、活动内容1. 端午知识讲座为了让学生更加了解端午节的历史和文化，安排一次专题讲座，邀请学校的历史或文化专家来给同学们介绍端午节的起源、传说和习俗。

通过讲座的形式，增加学生对端午节的认识。

2. 传统手工制作组织学生参加传统手工制作活动，如扎柱头、编织艾草人，制作粽子等。

这些传统的手工制作项目不仅能够让学生亲身体验端午节的乐趣，还能了解这些活动背后的文化内涵。

3. 端午体育竞技举办端午体育竞技活动，包括龙舟比赛、踩高跷比赛和包粽子比赛等。

通过这些竞技项目，既能丰富学生的校园文化生活，又能锻炼学生的身体素质，增强团队合作能力。

4. 端午美食品尝在校园内设置端午美食摊位，供同学们品尝各地的传统节日美食，如粽子、艾草糕等。

通过品尝美食，同学们能够感受到传统节日的美好与独特之处，增进彼此的友谊和情感交流。

5. 端午文化展览在学校图书馆等场所举办端午文化展览，展示端午节的历史沿革、各地的端午习俗和传统文化精髓等。

同时，邀请学生参与展览的策划和搭建，增强他们的文化认同感和创造力。

6. 端午音乐会举办端午音乐会，邀请学校的音乐社团和其他有才艺的学生进行演出。

演出内容包括传统音乐演奏、古典舞蹈以及现代表演等。

通过音乐会的形式，展现端午文化的多样性和魅力。

四、预期效果1. 学生对端午文化有更深入的认识和了解。

2. 提高学生的民族凝聚力和文化自觉性。

3. 激发学生对传统文化的兴趣与热爱。

4. 增强学生的创造力和团队协作能力。

大学生端午节活动方案

大学生端午节活动方案标题：校园端午节活动方案引言：作为中国传统节日之一的端午节，在大学校园中举办一系列活动既有助于传承中华文化，又能丰富大学生们的校园生活。

本文将提出一系列校园端午节活动方案，旨在为大学生们呈现一个有趣、有意义的节日体验。

一、主题活动1. 端午文化讲座成立一个由校内教师或学生组成的团队，专门为大学生们讲解端午节的起源、传统习俗以及相关的传说故事。

通过讲座，学生们能够更深入地了解端午节的文化内涵，增加对传统节日的尊重和热爱。

2. 制作粽子工坊在校园内设置一个粽子制作工坊，提供各种制作粽子的原材料和工具。

学生们可以亲自动手制作粽子，学习传统的包粽子技巧，并在活动结束后品尝自己亲手制作的美味粽子，增加了解和喜爱传统食品的乐趣。

3. 点缀校园在校园内悬挂各式鲜艳的端午节装饰品，如彩带、菖蒲草等，营造节日氛围。

学生们也可以组成志愿者团队，一起参与装饰校园的活动，增强集体合作意识和团队精神。

二、竞技活动1. 赛龙舟举办校园内的龙舟比赛，学生们可以自愿组队参与。

通过扬帆竞技，不仅增强了团队合作能力，还锻炼了学生们的身体素质。

同时，通过龙舟比赛，学生们能够感受到传统文化赋予的力量和团结精神。

2. 手工艺品比赛组织学生们进行手工艺品制作比赛，鼓励他们运用自己的想象力和创造力，制作与端午节相关的手工艺品，如绳艺编织、彩绘粽子等。

评选出最具创意和精细度的作品，并给予奖励，吸引更多学生参与到传统文化的创造中来。

3. 比武拼技举办传统武术比赛，邀请校内武术社团、学校武术教师及学生参与。

通过比赛，展示中国传统武术的魅力，激发学生们对中国武术的兴趣和探索欲望。

三、交流互动1. 康复研学活动邀请患有运动伤害或康复需求的学生参与康复研学活动。

通过专业康复师的指导和帮助，学生们可以通过不同的运动项目，提高自身身体素质，同时也促进了康复医学和运动科学的普及。

2. 端午影视晚会在校园内举办一个端午影视晚会，播放与端午节相关的电影和纪录片。

2021大学校园端午节活动策划书

2021大学校园端午节活动策划书端午节是我们的传统节日，很多大学都会开展一系列的活动，那么有什么好的校园端午活动策划呢？以下是由小编为大家整理的“2021大学校园端午节活动策划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021大学校园端午节活动策划书【一】一、活动背景夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。

＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。

而按照历法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就渐渐演变成了现在的＂端午＂。

《燕京岁时记》记载：＂初五为五月单五，盖端字之转音也。

＂过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期2021年6月xx日四、活动地点xx大学北区xx园五、活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。

让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

六、活动内容1、了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）（1）端午节的来历。

（2）端午节的节日意义。

（3）全国各地或国外的端午节习俗。

2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：（1）将粽叶折成漏斗形（2）在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

（3）用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

（4）将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

（5）蒸煮。

具体流程：（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。

大学生端午节活动策划方案

大学生端午节活动筹划方案一、活动主题农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等。

端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。

屈原〔前340—前278〕名平，字原。

任楚国左徒，世称三闾大夫。

他对内主张举贤任能，改革弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。

因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。

闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结〞。

在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日：悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。

在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。

唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。

大鬼那么穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。

明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。

挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。

将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。

用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

赛龙舟：当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。

他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。

借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。

竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。