小学生的散学典礼作文400字

小学生的散学典礼作文400字

本文是关于典礼的话题作文，仅供大家参考！

导语：昨天，我们学校要举行散学典礼。下面是小编整理的一些关于典礼的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 篇一：散学典礼散学典礼就是表示着本学期的知识已经学完了，所以我很期盼，这样我才可以知道自己究竟在这学期学了多少。

1月18日上午，我兴高采烈地来到了学校，参加散学典礼。散学典礼开始了，操场上迎来了一班又一班的学生肃立着，鸦雀无声。紧接着，《义勇军进行曲》响起了，随着国歌全体同学抬起头望着国旗徐徐上升，同学们也都敬礼了。升旗仪式结束，全体师生坐下。现在是嘉宾讲话;有警察叔叔为我们讲安全意识，张校长讲了学校的状况，也分发了奖状。程主任讲寒假作业的要求。程主任说完。全体同学搬着椅子一起走回教室，听老师公布及讲话。

回到教室里，老师把分数公布下来了，同学们有的微笑，一定是成绩好的，有的愁眉苦脸一定是成绩不是很好的担忧父母批评，当念到我的成绩，我听到后欣喜若狂。老师说这一次期末考试，我们班只有一个不及格，比上次的成绩进步了很多。然后老师就分发奖状，我领了很多奖状，我非常高兴。然后老师就布置作业……

这场散学典礼好隆重啊!

篇二：散学典礼今天，是我们清溪镇第二小学举行散学典礼的日子。我高兴地来到学校，一进校门口看见同学们兴高采烈的样子

我也很开心。我一进教室，同学们都在谈这次的考试分数，我也去聊了一下。

我把东西放好就去聊天去了，过了一会儿语文老师来了，不过一会又走了，我们又继续去聊天了。今天可是我们将要颁奖的日子，我们班差不多每个同学都有奖。可惜我没有，因为我数学不太好，总分才二百六十五分。

我们班最高分的是陈柏仪，她可是六年级总分第一，两科一百分，语文九十七分。好羡慕啊!过了不久，语文老师来了。我们都坐回原位，老师给大家讲了几件事就开始发奖了。首先是发给陈柏仪同学，全级第一名。

过了不久，校长讲话，校长总结了这学期的学校工作。接着到黄主任总结教学成绩，听见主任念到妹妹语文成绩一百分我很开心，相信妹妹也很开心。

讲完后，老师又开始颁奖了，颁完奖后老师布置了一下作业就走了。过了一会儿英语老师也来布置作业了，最后同学们自己上台表演节目。十一点十分了，放学了，同学们都开开心心地回家了。

今天是我最开心的一天。

篇三：散学典礼今天，我们学校举行了散学典礼。

我一大早就起了床，吃完饭后，爸爸就开车把我送到了学校。我在学校坐了一会，散学典礼开始了。

老师首先给我们强调了假期要注意的问题，然后让我们抄下了假期作业，其中有一项是让我们制作寒假作息表，我的计划是:早上8:10

起床，吃完早餐后9:00开始做作业，完成了当天的作业后，就看一会电视，再出去活动一下，这样，保证学习玩耍两不误。

抄完作业后，散学典礼开始了。杨老师宣读了《至全体学生的一封信》。当听到我们班获得“语文、数学、英语学科作业整洁示范班”和“校金星班级体”荣誉称号时，全班同学都欢呼雀跃，教室里沸腾起来，大家都兴奋地跳了起来，老师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。然后，田老师为我们颁发了奖品。

我们班取得了这样的成绩，这都是我们努力换来的成果，也是老师辛勤工作的回报，是老师巨大的鼓励换来了我们的自信。团结就是力量!以后我们会在老师的带领下，继续努力，成为最优秀的班篇四：散学典礼今天，我很开心，因为今天要举行散学典礼!

到教室之前，我在大厅走着。这时陈赢跑过来了，当我说时间时，陈赢“嗖”地一声跑掉了。我马上追，追到教室时，才发现还有人没有来。当我们拿到素质发展报告单时，看到上面写着:……但……但……。王欣怡在旁边说:“你好呀，母鸡!下这么多蛋，辛苦你了!”我又想起陈赢的报告单:你响亮的声音，令我难忘!这时我觉得有点尴尬。这时又送来荣誉证书，我只有一张，别人都比我多。当听到陈嘉乐有五张，我们立刻称赞他。陈柯轩也拿来五张，我们觉得她也很了不起!

“叮铃铃”，铃声响起来了，我们马上排队走下楼。在楼下，我们看见金星生排成一队。我们就走在金星生后面。之后，有一个人走上台讲话。最后别的金星生排成一队领奖品。回到教室，我们的银星生领铅笔盒。洪雨梦的是绿色的，张愉培的是蓝色的，但奇怪的是张

愉培的铅笔盒里面的小盒子是绿色的。后来，张愉培的铅笔盒不小心被弄坏了，里面的铁芯掉了出来，我马上想办法把它修回去了。

大家面对着一个学期的结束，在失败中得到教训，在成功中收获果实。我们都将迎接下一个挑战，希望都能做到最好的自己!

五二：散学典礼昨天，我们学校要举行散学典礼。

我早早地起床了，然后，爸爸准备开车送我去。

临走前，妈妈就一直不停地对我说:“上台发言的时候不要紧张，尽量不要读错字。”因为我接到一个任务要上台发言，我真是又高兴又激动。

到了学校不久音乐就响起来了，我们就集合了。散学典礼开始了。后来我到徐老师办公室继续练习读发言稿。徐老师指导我哪些地方要停顿，哪些地方声音响亮，哪些要讲得快，哪些要讲得慢，我就在继续练习。后来快轮到我上台发言了，我听到台上的老师宣布:“现在请二(1)班的何启航同学为大家发言。听到这句话，我的心怦怦跳个不停，非常紧张。上去讲第一句话的时候我看了一下大家，看到徐老师已早早地跑到最前面给我拍照片了，说奇怪也真奇怪，在下面等时很紧张，一上台时也有些紧张，可上台一会儿紧张的感觉就没了，好像是没知觉了一样。

一会儿就讲完了，大概是我在讲最后一句”谢谢大家“的时候话筒拿低了，下面的人都没听见，以为还没读完，就没有拍手，还好，后来终于拍手了。我就跑下来回到班级队伍里了。

这真是难忘的一天啊!

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