电大教育法制基础形成性考核册及参考答案

电大实用法律基础形成性考核册答案(全)考试重点资料

第一次平时作业一、名词解释1、法：法是由国家制定或认可的，并靠国家强制力为保证实施的、反映统治阶级意志的行为规范的总和。

2、法系：法系是根据法律的结构，形式和法律的实践的历史传统等外部特征，对不同国家和地区的法律制度进行分类。

3、法律溯及力：指新发对他生效前所发生的行为和事件可加以适用的效力。

4、法的实施：是通过一定的方式使社会主义法律规范的要求在社会生活中得到贯彻和实现的活动是法作用与社会关系的特殊形式。

5、司法:司法是指国家司法机关及其工作人员依照法定职权和法定程序具体运用法律处理案件的专门活动.二、填空题1.最高的2.制定和修改的程序3.无产阶级专政4.多党合作5.人民代表大会6.地方各级人民代表大会7.单一制8.公有制经济9.行政机关10.行政机关三.多项选择题1. ABC2.ABCD3.BCD4.ACD5.ABC6.ABD7.BCD8.BCD9.ABD10.ABD四.简答题1.法有哪些特征:答:1法是调整人们行为的规范，具有规范性2法是由国家制定或认可的社会规范，具有国家意志性和普遍性3法是以权利和义务为内容的社会规范，具有权利义务一致性4法是由国家强制力保证实施的社会规范具有国家强制性和程序性除此之外，法还具有稳定性，可预测性，滞后性，抽象性等2.全国人民代表大会的立法程序主要包括哪些阶段答:立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式。

本节特指全国人大制定、修改和废止法律的程序，包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。

全国人大是最高国家权力机关，全国人大常委会是它的常设机关，全国人大和全国人大常委会行使国家立法权。

本节总结全国人大的立法经验，从实际情况出发，规定了全国人大的立法程序。

这对于加强和完善立法制度，保证立法的规范化、科学化、民主化，减少和避免立法的主观随意性，提高立法质量，具有重要的意义。

3.法律关系客体有哪几类答:法律关系客体是指法律关系主体之间权利和义务所指向的对象。

电大实用法律基础形成性考核册答案(全)说课讲解

<实用法律基础>第一次平时作业一、名词解释1、法：法是由国家制定或认可的，并靠国家强制力为保证实施的、反映统治阶级意志的行为规范的总和。

2、法系：法系是根据法律的结构，形式和法律的实践的历史传统等外部特征，对不同国家和地区的法律制度进行分类。

3、法律溯及力：指新发对他生效前所发生的行为和事件可加以适用的效力。

4、法的实施：是通过一定的方式使社会主义法律规范的要求在社会生活中得到贯彻和实现的活动,是法作用与社会关系的特殊形式。

5、司法:司法是指国家司法机关及其工作人员依照法定职权和法定程序,具体运用法律处理案件的专门活动.二、填空题1.最高的2.制定和修改的程序3.无产阶级专政4.多党合作5.人民代表大会6.地方各级人民代表大会7.单一制8.公有制经济9.行政机关10.行政机关三.多项选择题1.ABC2.ABCD3.BCD4.ACD5.ABC6.ABD7.BCD8.BCD9.ABD10.ABD四.简答题 1.法有哪些特征:答:1法是调整人们行为的规范，具有规范性; 2法是由国家制定或认可的社会规范，具有国家意志性和普遍性; 3法是以权利和义务为内容的社会规范，具有权利义务一致性; 4法是由国家强制力保证实施的社会规范具有国家强制性和程序性; 除此之外，法还具有稳定性，可预测性，滞后性，抽象性等 2.全国人民代表大会的立法程序主要包括哪些阶段?答:立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式。

本节特指全国人大制定、修改和废止法律的程序，包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。

全国人大是最高国家权力机关，全国人大常委会是它的常设机关，全国人大和全国人大常委会行使国家立法权。

本节总结全国人大的立法经验，从实际情况出发，规定了全国人大的立法程序。

这对于加强和完善立法制度，保证立法的规范化、科学化、民主化，减少和避免立法的主观随意性，提高立法质量，具有重要的意义。

国开电大教育法制基础第一次形成性考核作业参考答案

【答案】
价值判断
·题目、
下列原则中，（）原则是制定教育政策所应遵循的首要和根本性原则。
·选项、群众路线创新性政治性适应性【答案】政治性
·题目、
教育政策分析，是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的（）进行分析，以保证教育政策实现预期目标，从而维护和促进社会正义与公正的活动。
·选项、影响因素实施范围合适程度整个过程【答案】整个过程
·题目、
教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面：一是质的标准；二是量的标准；三是( )的标准，是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。
·选项、范围态度尺度人员【答案】尺度
·题目、
2019年2月，中共中央、国务院印发的（），是推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。
·选项、
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
政策的制定开始走向法治化
更加关注儿童的发展及自我保护
发展规划性的政策法规明显增多
·题目、
改革开放后，学前教育政策法规如雨后春笋般涌出，其关注点（）。
·选项、
由3～6岁延伸到3岁前及小学后
由关注教师的职前培养扩展到关注其职后培训
由关注幼儿园的教育教学行为延展到关注幼儿在家、园的成长
由总体关注幼儿园的开办及教育拓展到关注不同地区的学前教育的发展
《学生伤害事故处理办法》
《中小学教育惩戒规则（试行）》
《校车安全管理条例》
《未成年人学校保护规定（征求意见）》
【答案】
《校车安全管理条例》
·题目、
教育政策评价，是指按照一定的教育价值准则，对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸种因素所进行的（）。
·选项、
价值判断

甘肃电大实用法律基础形成性考核册范文

实用法律基础作业1一、单选题（每小题2分，共20分）1．法是以（）为内容的行为规范。

A．国家意志性B．权利义务C．国家强制力D．社会关系2．在我国，人民行使国家权力的机关（）。

A. 各级国家行政机关B. 各级国家审判机关C. 各级国家检察机关D. 全国人大及地方各级人大3. 在行政法律关系双方当事人中，必有一方是（）。

A．公民B．法人C．其他组织D．行政主体4．合同的订立，在法律上主要分为（）两个阶段。

A．要约邀请和邀约B．要约和承诺C．要约邀请和承诺D．邀约和更新的邀约5．区分犯罪未遂和犯罪中止关键在于（）。

A．是否开始实施犯罪预备行为B．是否开始着手犯罪的实行行为C．是否是在犯罪行为终了之前停止D．是否自愿放弃犯罪意图6．按照我国刑事诉讼法的规定，（）无权行使侦查权A. 公安机关B. 人民检察院C. 国家安全机关D. 人民法院7．向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（），法律另规定的除外。

A．六个月B．一年C．两年D．三年8．王晓诉张凤离婚案中，王晓遭遇车祸不治身亡，法院应（）。

A．裁定诉讼终结B．裁定撤诉C．裁定双方离婚D．判决不准离婚9．股份公司的设立，应当由（）作为设立登记的申请人。

A．董事长B．股东大会第 2 页共12 页Word 文档范本C．监事会D．独立董事10．我国《劳动法》适用于一定范围的劳动者，以下是用于《劳动法》的事（）。

A．国家机关公务员B．宾馆大堂经理C．现役军人D．医院院长二、多选题（每小题3分，共30分）1．法的作用包括（）。

A．法的规范作用B．发的警示作用C．法的社会作用D．法的2．宪法规定，公民的政治自由有包括（）。

A．言论、出版自由B．结社自由C．集会、游行、示威自由D．宗教信仰自由3．宣告死亡的法律后果有（）。

A．民事权利能力终止B．继承开始C．婚姻关系消亡D．为财产设定代管4．自然人可以享有的权利包括（）。

A．生命健康权B．名誉权C．著作权D．姓名权5．属于公司设立的条件有（）。

电大法学概论实用法律基础形成性考核册答案(附题目)

1.法律事实包括法律行为和（C）A、法律后果B、法律责任C、法律事件D、法律制裁2.国宪法规定的公民在法律面前一律平等原则是指（D）A、人民在法律面前平等B、18岁以上公民在法律面前平等C、居住在中国镜内的公民在法律面前平等D、凡具有中华人民共和国国籍的人在法律面前平等3.防卫过当是指（D）A、使用了不相适应的手段B、不法侵害尚未开始C、不法侵害已结结束D、明显超过必要限度造成成了重大损害4.下列哪种行为不属于我国行政诉讼法受案范围（A）A、逮捕B、行政拘留C、收容审查D、劳动教养5、债权人的代理人请求债务人履行拖欠债务，这在法律上将引起（A）A、时效的中断B、时效的廷长C、时效的中止D、法定时效期间的改变6.我国《民法通则》规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源，为（C）A、无民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、视为完全民事行为能力人D、具有完全民事行为能力人三、问答题1、简述我国宪法规定的公民所享有的基本权利和所承担的基本义务。

答：（一）我国公民的基本权利：1、平等权；2、政治权利和政治自由；3、宗教信仰自由；4、人身自由；5、监督权利；6、社会经济权利；7、文化教育权利和自由；8、特定人的权利（二）我国公民的基本义务：1、维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。

3、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

4、保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务。

四、案例题某运输公司受农场委托长途运送生猪，途经某市遇酷然天气，运输公司派出的押运人员张某、杨某根据经验决定给生猪降温，从某农资公司购入喷雾器一个，清洗后灌入自来水即向生猪喷不降温。

送达后收货人某肉食公司发现生猪异常，经检验生猪不同程度农药中毒。

后查该喷雾器售前曾借给农户李某使用，农药系李某使用后残留所致。

现问：1．肉食公司可否拒收生猪？2．谁对生猪中毒负责？为什么？3．张某、杨某有无过错？为什么？答：⒈肉食公司可以拒收生猪。

电大教育学形成性考核册1—4答案全

《教育学》形成性考核册作业1——4答案一、论述题1．结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。

答:⑴关于素质教育的概念，素质教育是个体在先天的基础上，通过后天的环境影响的教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。

⑵关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本目的的教育思想的教育活动⑶素质教育的内容构成有以下六点:①政治素质教育主要指对民族、阶级、政党，国家、政权，社会制度和国际关系的情感，立场的态度的教育。

当前主要是四项基本原则教育②思想素质教育，指基本的世界观和思想方法的教育，包括思想信仰、信念追求、理想动机、民族精神、人生观、价值观等等。

③道德素质教育，道德素质教育是指个体所具有的正确处理个体与个体，个体与他人之间关系的良好品质。

道德素质教育就是教育学生养成良好的道德修养，行为习惯，道德情操，道德思维能力，判断能力，责任感，事业心，奉献精神，自由自律的品质等。

④科学文化素质教育，指基础的科学文化知识，审美修养，劳动技能等方面的教育。

科学文化素质教育是素质教育的基础与核心。

⑤身体素质教育，指教育个体保证生理机能的正常发育和掌握科学锻炼身体的方法与卫生保健常识。

⑥心理素质教育，是指培养学生良好个性心理品质，调整学生的心理状态，解决学生的心理矛盾，以及增强学生自我平衡状态的能力的教育。

⑷中国实施素质教育的实质是使全国各级各类教育特别是基础教育保证“全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量”。

即基础性，能够给予学生未来发展中最基本，最基础的素质，这些素质可以成为他们进一步发展的潜能和条件。

全面性，包括接受教育人要全面，避免英才教育选拔教育;人的发展内容要全面，而不是单方面发展学生的应试能力。

发展性，指注重使学生获得生动，活泼，主动的发展，培养合格特色的人才。

2、学生的非智力因素的表现在哪些方面？如何对学生的非智力因素进行培养？答：学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面：非智力因素，表现在与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。

电大《实用法律基础》形成性考核册题目及答案

电大《实用法律基础》形成性考核册题目及答案第一次平时作业一、名词解释1、法：法是由国家制定或认可的，并靠国家强制力为保证实施的、反映统治阶级意志的行为规范的总和。

2、法律关系：指根据法律规范产生的、以主体之间权利与义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系。

3、法律解释：指对法律规范的内容、涵义等所作的说明。

4、人民代表大会制：是根据民主集中制的原则，通过选举产生全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，并以此为基础，建立全部国家机构，实现人民当家作主的一种根本政治制度。

5、国家机构：民族区域自治，是指在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，形式自治权，实现少数民族自主管理本民族内部事务的一种政治形式。

二、单项选择题1．法是以(B)为内容的行为规范。

A．国家意志性B．权利义务C．国家强制力D．社会关系2．法是调整(A)的行为规范。

A．人与人之间的社会关系B．人与物之间的社会关系C．人与自然界之间的自然关系D．自然关系3．法的溯及力，是指法律颁布后(C)是否适用，如果适用，就有溯及力；如果不适用，就没有溯及力。

A．对其生效以后发生的事件B．对其生效以后发生的行为C．对其生效以前发生的事件和行为D．对其生效以后发生的事件和行为4．我国公民在选举权方面要求年满(D)。

A．16周岁B．15周岁C．20周岁D．18周岁5．我国的根本政治制度是(A)。

A．人民代表大会制度B．社会主义制度C．人民民主专政D．共产党领导的多党合作制6．我国的国家结构形式属于(A)。

A．单一制B．民族区域自治C．联邦制D．复合制7．在我国，人民行使国家权力的机关是(D)。

A．各级国家行政机关B．各级国家审判机关C．各级国家检察机关D．全国人大及地方各级人大三、多项选择题1、法具有以下哪些特征(ACD)。

A．由国家制定或认可，具有国家意志性B．调整自然关系C．以权利义务为内容D．由国家强制力保障实施E．在国家权力管辖范围内普遍适用2、任何法律关系都是由下列(ABC)要素构成，缺一不可。

《教育法制基础》形成性考核册

《教育法制基础》形成性考核册及参考答案1.简述教育法的涵义答：教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。

2. 简述教育法律关系主体答：教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。

可以成为教育法律关系主体的自然人和法人有：教育行政机关、其他国家机关、学校及其他教育机构、教育者、学生及其他受教育者（企事业单位、社会组织和其他公民等）。

在华的外国人、无国籍人，财团法人也可以成为我国教育法律关系的主体。

3.简述教育法律关系主体答：教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。

四、论述题1. 论述教育法的特征：答：（1）.教育法首先和主要体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件。

（2）．教育法是为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则。

（3）．教育法是由国家制定认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。

（4）．教育法是以教育方面权利和义务为重要内容并具有普遍性、明确性。

2. 论述教育法与教育政策的关系答：我国的政治体制，决定了教育法和教育政策在本质上是一致的。

它们都是由社会主义经济基础决定并为之服务的，都是广大人民群众利益和意志的体现，都具有规范性，并且教育政策对教育法的制定和实施具有一定的指导作用。

（2）主要区别表现在：①制定机关和约束力不同。

②表现形式不同。

③规范和稳定的程度不同。

④实施方式不同。

3.理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义?答：(1)从“四五”普法目标上，增强广大干部、教师、学生的法律观念和法律知识水平，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要运用行政手段向依靠法律手段方向的转变(2)从教育法普及的对象上，重点是教育行政机关的领导干部、教育法制工作人员、教育行政执法人员、教育督导人员、各级各类学校校长、教师。

电大教育法学形考任务三答案

教育法学形考任务三答案一、单项选择题试题11．我国现行教育行政机关的设置分为中央人民政府教育行政机关和地方各级人民政府教育行政机关。

其中，中央人民政府教育行政机关一般是指（）。

选择一项：A.教育局B.教育部C.教育委员会D.教育厅正确答案是：教育部试题22.学生的法律地位是指学生以其权利能力和（）在具体法律关系中取得的一种主体资格。

选择一项：A.工作成绩B.行为能力C.学业成绩D.学历正确答案是：行为能力试题33.按照《中华人民共和国教育法》中规定，学生应当“努力学习，完成规定的（）。

”选择一项：A.体育锻炼B.作业C.学习任务D.劳动任务正确答案是：学习任务试题44.社会的教育权利，简称社会教育权，是指来自于（），以相对自由的作为或不作为的方式参与或举办教育的权利。

选择一项：A.社会组织B.公民C.社会组织或个人D.行使国家教育权机构以外的社会组织或个人正确答案是：行使国家教育权机构以外的社会组织或个人试题55．《中华人民共和国教育法》规定：“国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供（）和便利。

”选择一项：B.帮助C.服务D.设施正确答案是：帮助二、多项选择题试题66．教育行政机关的义务主要包括（）等。

A.保障经费投入B.遵守法定程序义务C.保障权益义务D.告知义务正确答案是：遵守法定程序义务,告知义务,保障权益义务,保障经费投入试题77.设立学校的基本条件为（）。

A.必须有符合标准的教学场所及设施、设备等B.必须有合格的教师C.必须有组织机构和章程D.必须有必备的办学资金和稳定的经费来源正确答案是：必须有组织机构和章程,必须有符合标准的教学场所及设施、设备等,必须有合格的教师,必须有必备的办学资金和稳定的经试题88.下列各项中，（）属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展正确答案是：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表,关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展试题99．教师资格的取得要件包括（）。