班级主题会“书韵飘香_伴我成长”[1]

书韵飘香伴我成长

大良凤翔小学李耀芬活动主题：书韵飘香伴我成长

活动背景:，

凤翔小学是农村孩子、外来工子弟混合学校，学生读书意识淡薄，很多孩子喜欢看武打，漫画之类书，对课外阅读认识不足。为了用课外书给孩子们打开一扇扇神奇的窗，开启一道道智慧的门，引导学生多读健康向上的好书，活跃他们的思维，开阔他们的视野，陶冶他们的情操，使他们在飘香的书的氛围里，健康成长。

活动目的：

1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2、通过活动，增强学生读书的兴趣，营造良好的读书氛围，。

3、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备：

1.收集有关读书的名人名言、故事等内容。

2.每周班级共读一本书，读完后讲给父母听，并写日记、读

书笔记和读后感。给孩子营造良好的读书环境，一个月后组织

班会。

3. 老师以身作则，每天做到和同学们一起读书。

4.鼓励同学们好书交换看。一个月自己看完三本书的（需有

家长的签字），被评为“读书小博士”，老师借好看的书给他。

活动策划过程：

1.组织学生准备节目小品、读书名言。

2、确立主持人，与主持人一起商量活动过程，指导主持人写好主持词，练习主持。

3.统计报名参与的同学，并让他们抽签，安排好发言顺序。

活动过程：

一、导入：

男：有人说：书是我们最忠实的朋友，当你忧伤的时候，书用睿智的语言宽慰你；当你孤独的时候，书又为你展开一个多彩的世界，排遣你的孤独……

女：不管你是贫穷还是富裕，书都愿意静静陪伴你，与你为侣，只要你愿意。

男和女：书是我们的良师，是益友，让书韵飘香我们的生活，让书伴随我们一路成长。

男和女：六（2）班“书韵飘香共享读书乐”主题班会现在开始。

二、读书伴我成长

男：岁月慢慢流逝，我们一天天懂事，爸爸妈妈对我们循循教导：“要好好读书，多学本领！”

女：一踏进小学的大门，我们逐渐认识了文字，认识了书，漫漫走进浩瀚神秘的书的殿堂。

男：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。女：书使我们一天天进步，知识不断提高，精神不断充实。

三、读书至关重要：

1、品读读书名言

男：法国著名的科学家笛卡儿说：“读一本好书，就像是和一个高尚的人说话。“

女：对读书，古今中外的名人都有自己独到、深刻的见解，下面让我们聆听他们的教诲！请同学读读自己收集的读书名言。

学生读自己搜集的名言。

男：（出示名言）请全体同学齐声朗读

生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚女：书是人类一种伟大而美妙的创造，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人都酷爱读书。

2、认识爱读书的名人及其故事。

男：看，伟大诗人屈原来了。

同学们欣赏小品《山洞里的读书郎》。

女：正是因为屈原坚持不懈地努力，如痴如醉地读书，成就了一位中国历史上伟大的诗人。

3.欣赏读书美文和故事。

男：书是什么味道，请听诗朗诵《书韵》

（同学朗诵）

四、好书推荐

男：书对我们成长至关重要，那读什么书好呢？一位名人说：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。”哎，吴洁儿，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们读什么样的书才真正对我们有帮助呢？

女：我们小学生应该多读一些能增长知识，文学性高的书。尽量少看网游、粗浅的漫画书。

男：哦，书还要挑合适的看。哪些书最合适我们看呢？

（请几位同学推荐书）

五、读书笔记展示

女：飘香的书，陪伴我们健康成长。再淡的笔墨也强过好记忆。同学们看书时，有的做漂亮的读书笔记，有的写入情的读后感……让我们把阅读成果展示给大家看吧，分享也是快乐的。

学生在课堂上展示自己的读书笔记、读后感等，互相观阅。

六、读书知识竞赛（让学生再次感受读书给自己带来的快乐）

男：时间飞速，一个月过去了，我们班级同学整整读了四本厚厚的书。在这神奇的世界里，大家肯定各有不同的收获。今天，我来考考大家书看得怎么样。

女：谁才是最后的赢家呢？让我们来决一胜负吧。笑到最后才最甜！冠军组有特别奖品哦。

男：我宣布竞赛规则：采用抢答制，答对奖一张卡，答错扣一张卡，最后评出冠军、亚军和季军。紧张的读书知识竞赛开始了！

（女读题；男指名回答；老师评价，给分。）

女：第三组获胜，给冠军颁奖。

男：知识那么丰富，太羡慕了。请问你们还阅读了哪些文学作品？最喜欢看什么书，为什么？（生回答）

女：你有什么好的读书方法吗？其他同学还有什么好方法？七、小结：

女：同学们,读书是高尚的享受。

男：读书是我们飞上天堂的翅膀。

男、女：让我们多读好书,多看好报,长大成为一个有用的栋梁之才。

八、辅导员讲话

男：下面请辅导员为我们讲话

（辅导员讲话）

同学们，开卷有益。当你打开五彩缤纷的图书，在知识的海洋中遨游时，动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你觉得韵味无穷。广泛大量阅读好书吧，你的成长会更健康。

九、作业

选择自己喜欢的一句名言制作读书书签。

活动反思；

“书韵飘香，伴我成长”读书主题班会在引人入胜的开场白中宣布开始。首先，让学生回顾读书的成长历程，让他们认识到书是成长的重要伴侣。然后品读读书名言，看屈原小时侯的读书故事，让孩子明白，是好书使他们成为了一个个不平凡的人，激起学生向这些名人学习的欲望。在读书名言交流活动中，学生的兴趣逐渐高涨起来，学生认识到：读书对个人成长至关重要：好书推荐，教会孩子选择读好书。读书笔记展示，教会孩子读书的方法。读书知识竞赛，让学生再次感受读书给自己带来的快乐，增强孩子读书兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。。

整个活动，从学生们的表现来看，孩子们很喜欢这样的班会课。班会后，孩子的读书兴趣增强了，愿意找好书读，班级形成良好的读书氛围，