家访活动方案
家访活动方案(精选5篇)
家访活动方案〔精选5篇〕家访活动方案〔精选5篇〕家访活动方案1为加强教育行风和师德师风建立,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进学生在宽松、和谐的环境中安康成长。
根据雁塔区教育局文件精神,结合我校工作实际情况,为确保活动科学、有序、实效开展,制订本施行方案。
一、指导思想大家访活动以“走进家庭,携手育人”为主题,围绕老师强素质、学生得开展、行业树形象的总体目的,进一步提升老师职业道德程度,促进学生安康成长,健全家校共建的良性互动沟通机制,促进我校教育教学工作和谐、稳定、安康开展。
二、领导小组组长:骆红岗副组长:穆敏娟陶建文成员:高小静杨俊峰张焕武王书兴党秀杰三、活动目的深化构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力。
家访教育活动应完成以下目的:1.通过家访活动,打破师生隔膜,让老师充分理解学生家庭背景、家庭教育环境,掌握影响学生成长的第一手家庭资料。
2.通过家访活动,架起家校联络的“桥梁”,优化家校教育的合力,指导家长科学合理开展家庭教育,防止家庭教育误区,进步家庭教育程度。
3.活动组织实现“两个全覆盖”,即参与对象覆盖全体老师、家访活动覆盖全体学生。
4.活动效果力求“四个面对面”,即“学生情况面对面沟通,教育政策面对面解答,育人策略面对面讨论,家长心声面对面倾听”,从而到达学校与家庭关系进一步严密,老师与家长关系进一步融洽,老师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化的目的。
四、活动内容〔一〕家访重点。
大家访活动要重点关注六类家庭:一是经济困难家庭;二是学习困难的学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童〔含单亲子女〕家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残疾学生家庭。
〔二〕家访内容。
一是理解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反响学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学形式及教育政策,对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;四是宣传学生安康成长的心理、生理及平安卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导〔包括心理辅导和学习辅导〕及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议,与家长讨论促进学生安康成长的方法与途径。
家访活动方案(通用6篇)
关于家访活动方案〔通用6篇〕关于家访活动方案〔通用6篇〕家访活动方案1为了及时做好家校沟通,互相反响孩子在家在校表现,就孩子需要努力进步的方面进展商讨,采取一定帮扶改进措施,使孩子安康成长、全面开展,学校决定组织开展20xx年秋季家访活动。
一、家访时间:20xx年11月26日至30日二、家访人员:全体科任教师三、家访对象:此次家访,各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等,要和家长充分进展沟通,互相反响孩子急需改进进步的方面,商讨采取实在有效措施,使学生能安康快乐成长、全面开展。
四、家访要求:1、各科任教师都要积极参与此项活动,要以此次家访为契机,和家长进展充分沟通,商讨一些详细可行的措施帮助孩子改正问题安康成长。
2、每位科任教师最少家访五名学生,要按要求有针对性家访,要到学生家里去看看实际情况,理解查找学生出现问题的真实原因,认真填写好家访表,并同时拍好照,要用手机横拍,画面里最好有教师、家长、学生在一起沟通交流的情景,照片要命好名,如XX班XX学生,照片一个教师一个文件夹,标清上教师的名字,内含五张家访照片,活动完毕后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。
3、家访过程中,要注意方法,教师要态度和蔼,举止端庄。
对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通,决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访,不得以联络等其他方式代替家访。
4、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的理解,在将来的教育中有的放矢。
同时向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知识,并共同商量出解决问题的方法。
5、家访不是一次式的,要有一种长期进展沟通交流帮扶的思想,要时刻关注孩子的变化,多和家长进展沟通,及时调整措施方法,本着一切为了孩子安康成长。
家访活动方案(30篇)
育教学方法。鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议; ②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。 5、家访要求及考核 班主任在家访中要树立安全意识,确保安全。 教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识,对家长要态度诚恳, 讲究方法,创设和谐氛围,客观反映情况,切忌告状式家访,树立新纪元教师的良好形象。 ③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容,并作为教师评选先进的重要依据。政教处依 据家访记录单,对家访家庭实行访后调查。 中学政教处 一、初步拟定家访学生情况: 1、具有转学倾向学生名单及基本情况: (必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息) 2、问题学生名单及基本情况: (必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息) 3、学习困难或边缘学生名单及基本情况: (必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息)
(3)以班级为单位,由班主任牵头制定本班家访计划,确定家
访对象,家访时间和内容。家访率要达到本班学生数的90%以上,力争全部家访。登门家访率要达到本班学生的 60%以上,因特殊情况没有家访的,以后还要安排适当时间进行家访。
2、家访阶段(20_年12月7日至12月20日)
(1)预约安排。家访教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间,犒有准备家访,不搞突然家访。
(3)家访活动领导组要把家访过程中反映出来的带有政策性、
全局性的问题汇总并及时上报县教育局。
五、具体措施及要求
(一)家访形式
1、登门走访的形式。
1)、以班主任、任课教师为主,采取分年级、分组、分片、包班、包人的办法深入到学生家庭进行走访调查。
2)、集中活动时间
20—年12月12日(周六)8:00——17:00
家访计划方案通用6篇
家访计划方案通用6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大家访活动方案(精选4篇)
大家访活动方案(精选4篇)大家访活动方案篇1为深入贯彻落实精神,全面推进我院辅导员队伍建设,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,根据教育工委、教育厅关于开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动的通知要求,学院决定组织开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动。
现将具体活动方案安排如下。
一、活动目的通过“大家访”活动,推进我院辅导员职业化、专业化、专家化发展,切实提高辅导员工作水平,增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性,促进大学生健康成长成才。
二、活动内容(一)、向全院在校生发放《致学生家长的一封信》,问候家长、通报情况、征求意见和建议,由学生带回给家长。
(二)、暑假期间,各系部辅导员要结合本班学生实际情况,以家庭经济困难、学习困难、心理问题严重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点,到部分学生家中进行走访、慰问和调研。
具体内容如下:1、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;2、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征;3、通报学校对特殊群体学生的教育、辅导和帮扶措施;4、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;5、对经济困难学生家庭进行慰问;6、征求家长对学校及学生工作的意见和建议等。
三、活动要求(一)活动方式和形式可采用实地走访与电话、书信沟通相结合的形式。
将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现告知家长,征求家长的意见与建议,请求与家长一起做好学生的教育管理工作。
也可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与家长进行深入交流与沟通。
(二)走访数量与质量暑假期间,要让所有的学生家长(家庭)都能收到辅导员或学校领导、老师的问候;对家庭经济困难学生和特殊群体学生,应通过实地走访的形式进行家访,保证辅导员与家长面对面、心贴心的沟通,以达到良好效果。
实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。
家访活动的重要性与实施方案(模板16篇)
家访活动的重要性与实施方案(模板16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!家访活动的重要性与实施方案(模板16篇)活动方案的制定可以帮助我们更好地规划和安排时间,提高工作效率。
家访活动实施方案
家访活动实施方案2021家访活动实施方案(精选6篇)家访活动实施方案1一、指导思想家访是教师得重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通得有效途径。
通过家访可以使教师、家长更全面解孩子得情况,选择有效得教育方法,使孩子们个方面得素质得到健康全面得发展。
因此教师要想提高学生得素质,必须全面解学生。
只在学校解学生是远远不够得,必须也要解学生在家得表现,这就需要老师也要解学生得家庭教育背景,大部分是通过家访来实现得。
通过家访教师同时也可以解家长教育孩子得方法和教育理念,向家长宣传党得教育思想,科学得教育方法等等。
因此教师必须进行家访。
结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。
二、班级学生家庭情况分析班级学生在家庭情况和身体状况上比较复杂。
通过与家长得沟通,发现家长学历普遍不高。
大部分家长比较娇惯学生,导致学生不良得行为习惯,对家长辅导得依赖;还有一部分家长对孩子得学习比较上心,但是缺乏正确得方法,导致学生出现厌学得情况。
这就是本班学生家庭教育得基本状况。
三、家访目得要求1、解学生得家庭教育情况,解学生在家得表现。
2、解学生家长教育孩子得方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理得意见和建议。
4、向家长宣传党得教育政策及提供先进得教育信息。
5、纠正家长错误得家教方法,向家长传授较科学得家教方法。
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子得问题。
7、不能接受家长得吃请,更不能接受家长得礼物。
8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。
四、家访工作得方法:1、推心臵腹,相互理解。
2、注意信息反馈。
3、持续性与重点性相结合。
五、家访应注意得问题。
1、要全面解学生。
2、要提前预约。
3、要注意家访时间得选择4、不宜在学生出现问题时才去家访。
5、家访后,注意对学生得督导,以巩固家访效果。
六、家访重点1、落后生,查找落后得原因及在家表现。
2、优等生,解在家表现及家庭教育情况。
家访活动方案
家访活动方案2021关于家访活动方案(精选6篇)家访活动方案1为了及时做好家校沟通,相互反馈孩子在家在校表现,就孩子需要努力提高的方面进行商讨,采取一定帮扶改进措施,使孩子健康成长、全面发展,学校决定组织开展20xx年秋季家访活动。
一、家访时间:20xx年11月26日至30日二、家访人员:全体科任教师三、家访对象:此次家访,各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等,要和家长充分进行沟通,相互反馈孩子急需改进提高的方面,商讨采取切实有效措施,使学生能健康快乐成长、全面发展。
四、家访要求:1、各科任教师都要积极参与此项活动,要以此次家访为契机,和家长进行充分沟通,商讨一些具体可行的措施帮助孩子改正问题健康成长。
2、每位科任教师最少家访五名学生,要按要求有针对性家访,要到学生家里去看看实际情况,了解查找学生出现问题的真实原因,认真填写好家访表,并同时拍好照,要用手机横拍,画面里最好有老师、家长、学生在一起沟通交流的情景,照片要命好名,如XX班XX学生,照片一个老师一个文件夹,标清上老师的名字,内含五张家访照片,活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。
3、家访过程中,要注意方法,教师要态度和蔼,举止端庄。
对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通,决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访,不得以电话联系等其他方式代替家访。
4、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
同时向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
5、家访不是一次式的,要有一种长期进行沟通交流帮扶的思想,要时刻关注孩子的变化,多和家长进行沟通,及时调整措施方法,本着一切为了孩子健康成长。
家访实施活动方案
家访实施活动方案(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家访活动方案【完整版】
家访活动方案【完整版】家访活动方案【完整版】篇1为贯彻落实教育局转发的《关于进一步加强我市校园安全的通知》精神,进一步地了解留守儿童在家庭中的学习、心理等方面情况,充分发挥“家访”在对学生进行思想教育和心理疏导工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有机衔接,促进幼儿健康成长,学校特制定学生家访工作计划如下:一、家访目的学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。
通过走入学生的家庭,将学生近期的在园表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地关注学生的学习心理和生活,关注他们的思想动态和情绪变化,即时疏导学生的一些异常现象,引领学生健康成长。
有的放矢地展开教育。
二、家访内容1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。
2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。
3、宣传有关学生安全方面的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,所有幼儿要求家长每天按时接送。
加强学校、家长、学生委托监护人之间的经常联系。
三、家访范围班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。
家访活动方案【完整版】篇2随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。
在班级管理工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,作为班主任不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。
关于家访活动方案(精选6篇)
关于家访活动方案(精选6篇)家访活动方案1一、活动目的及意义:构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学校和家庭的联系,密切师生关系,宣传学校政策,指导家庭教育,拓展学生思想道德教育时空,全面了解学生,促进青少年健康成长,办人民满意的教育。
二、实施办法和要求1、家访对象:三类学生:一是具有转学倾向的学生;二是问题学生或对学校有意见的学生家长,三是边缘学生。
2、家访形式和人员①各班班主任必须采取登门走访的形式,对必访家庭的家访率达到80%;②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。
3、家访内容①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;②向家长汇报学生的学习情况及在校表现,指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观,用科学的方法教育孩子,与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。
③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈①教师要做好家访记录,并做好访后分析工作。
对家访中发现的问题要分门别类加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。
鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议;②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。
5、家访要求及考核①班主任在家访中要树立安全意识,确保安全。
②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识,对家长要态度诚恳,讲究方法,创设和谐氛围,客观反映情况,切忌告状式家访,树立新纪元教师的良好形象。
③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容,并作为教师评选先进的重要依据。
政教处依据家访记录单,对家访家庭实行访后调查。
家访活动方案2为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,维护好新都小学教师的良好形象,积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年暑假开展家访活动。
家访主题活动方案
家访主题活动方案家访主题活动方案(精选14篇)为了确保活动扎实开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的家访主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
家访主题活动方案篇1一、指导思想为进一步加强教师职业道德建设,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,加强中小学教育工作者与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,引导家长用正确的方法开展家庭教育,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动,制订我校的教师家访活动方案。
二、活动目的通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
强化服务意识,树立良好的职业形象,努力做一名人民满意的教师,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。
三、活动时间安排1、20xx年12月,家访活动发动准备阶段(1)成立领导小组和家访小组组长:组员:家访小组一:家访小组二:家访小组三:……家访小组九:(2)班主任老师为各家访小组组长,具体负责各小组家访实施。
(3)建立学生情况档案。
(4)设立校长热线电话和班主任热线电话。
(5)设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。
2、20xx年3月(第一二周)家访活动实施阶段学校集中时间,实行全员家访。
家访活动方案范文【7篇】
家访活动方案范文【7篇】家访活动方案范文篇1一、指导思想:家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
临近期末,为了强化家校合力育人,共同做好期末复习工作,做好特殊群体的家庭教育工作,我校德育部门决定组织教师进行家访活动。
特制订活动方案如下:二、家访主题:关爱特殊群体合力期末复习三、家访人员安排各班正副班主任与语数教师(每班走访2名学生。
)四、家访内容:1.向介绍孩子在学校的表现;2.听取家长对学校工作的建议;3.合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作;4.合力做好期末复习工作,切实提高学生学业成绩;5.提醒寒假活动事项。
五、家访工作要求:1.端正思想。
教师要认识家访的重要性、必要性,家访时应注意衣着穿戴、言行举止,树立学校良好的教师形象。
2.了解学生。
家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
3.提前预约。
家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”,避免吃饭时间去访谈。
把握谈话时间,每个家庭家访时间不少于20分钟,避免因谈话时间过长而影响家长休息。
六、行政人员跟班安排(第一人为主要责任人)一年级:袁x蔡x二年级:魏__郑x三年级:张__四年级:周x陈x五年级:张__康__六年级:吴__七、家访注意事项1.讲究方法。
家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”。
2.尊重家长,平等交流。
注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长。
3.不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行,不接受学生和家长的馈赠、宴请,不在学生家中用餐,不托请家长办私事。
2023年学校家访活动实施方案5篇 (通用)
2023年学校家访活动实施方案透过家访能够了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。
与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁,织成家长与教师达成共识的纽带,促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。
争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而提高教育质量。
现将本学期家访工作计划如下:一、家访目标1、了解学生在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况,以及在家庭做家务中的表现状况;2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传××的教育政策及带给先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。
二、家访途径1、打电话提前预约,登门家访。
2、电话访问。
3、邀家长来学校。
三、家访实施方式开学初将根据学生的学习状况和家庭状况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访(家访三位同学,家访三次)。
要体现家访的灵活性,师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。
走进农家,走进古老,去探求有关学习的点滴。
家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。
随时持续家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。
在反映学生在学校的学习、行为表现状况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。
以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,透过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,明白今后该朝那个方向努力。
在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。
四、做好家访记录,及时反馈每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。
并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。
小学大家访活动方案(3篇)
小学大家访活动方案活动通知:___小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于___月___日(明天)举行暑期___家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。
(领取家访记录本)活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。
明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。
活动___:暑期家访工作小组:组长:李___副组长余___成员:孙___王___余___徐___任___徐______朱___常红曹___活动时间:此次家访工作分两种形式:___家访和随访。
___家访时间是___月___号。
随访时间分布在整个暑假。
活动分工:因___小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长)___村(学校附近区域):李___(驾车)王___(请假)徐___任___;___村片区:余___(请假)___曹___常___(请假);___村(村部附近蓝天簿板一带):孙___余___(驾车)徐___(请假)朱___。
活动要求:1、___家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。
小学大家访活动方案(2)【活动方案】小学大家访活动名称:小学大家访活动目的:通过这个活动,希望能够让小学生们增进彼此的了解,促进班级和谐,培养孩子们的合作意识和团队精神。
活动时间:建议选择一个午休时间,以保证学生们有充分的时间交流。
活动地点:选择一个宽敞、适合集体活动的地方,如操场或多功能厅等。
活动规模:每个班级相互拜访,建议每个班级的人数在20-40人之间,以保证活动的有效开展。
活动流程:1. 活动开场(10分钟)主持人说明活动目的和规则,介绍今天的活动流程。
2. 班级宣传(20分钟)每个班级可以派出一名代表,向其他班级介绍自己班级的特色和优秀学生。
学生可以准备一份简单的PPT或海报,介绍班级的活动、成就和个别学生的优点。
家庭寻访活动方案策划书3篇
家庭寻访活动方案策划书3篇篇一家庭寻访活动方案策划书一、活动主题“寻根溯源,读懂家谱”二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,家庭关系越来越受到重视。
为了促进家庭成员之间的沟通和理解,增强家庭凝聚力,我们计划开展一次家庭寻访活动。
三、活动目的1. 了解家族历史和文化,增强家族认同感和归属感。
2. 增进家庭成员之间的沟通和理解,促进家庭和谐。
3. 培养家庭成员的团队合作精神和社会责任感。
四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[详细地址]五、活动对象所有家庭成员六、活动内容1. 寻根溯源:组织家庭成员参观家族祠堂、祖坟等,了解家族的历史和文化。
2. 家谱解读:邀请家族中的长辈或专业人士,为家庭成员解读家谱,了解家族的发展和变迁。
3. 家族故事分享:组织家庭成员分享家族故事,增进彼此之间的了解和感情。
4. 团队活动:组织家庭成员进行一些团队活动,如拓展训练、户外徒步等,增强团队合作精神和社会责任感。
七、活动准备1. 提前联系家族中的长辈或专业人士,预约参观时间和讲解内容。
2. 准备好活动所需的道具和物资,如扩音器、地图、饮用水等。
3. 通知家庭成员活动的时间、地点和内容,提醒他们做好相关准备。
4. 活动当天安排好工作人员,负责活动的组织和协调。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲解费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动当天要注意安全,特别是在参观祠堂、祖坟等场所时,要遵守相关规定,不要随意触摸或破坏文物。
2. 活动过程中要注意保持环境卫生,不要随地乱扔垃圾。
3. 活动结束后,要及时清理现场,归还物资。
[时间]篇二家庭寻访活动方案策划书一、活动主题“寻根溯源,爱我家庭”二、活动目的通过家庭寻访活动,让参与者了解家族历史和文化,增强家庭成员之间的感情,提高对家庭的认同感和归属感。
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2020年凯里八小关于疫情教师家访活动方案
根据上级文件精神,疫情期间,停课不停学。
为切实进一步做好建档立卡、留守儿童和学困生教学辅导工作,结合我校脱贫攻坚教育扶贫工作实际,特拟定如下工作方案:
一、领导机构
组长:罗洪林
副组长:李丹胡世美
成员:阳彦萍潘永宏文兴玉党支部工会教导处
1--6年级组长,各班班主任辅导员
二、工作措施
1、各班全面开展入户排查和关爱帮扶工作,并建立管理台帐。
2、上门对本班建档立卡、留守儿童和学困生作控辍保学、国家资助政策宣传和安全教育、空中课堂辅导。
3、4月23--4月30日,各班班主任及辅导员和科任教师进行家访辅导,并拍好图片,填好家访台账和记录表,在5月1日前完成资料收集整理发到级部组长处。
在由各年级组长上交(北京东路校区由胡世美老师收,华联路校区由姜再贵老师收)。
三、工作要求
各班根据时间节点,结合本班实际情况认真开展以上家访相关工作。
并将家访工作开展资料于在5月1号前交齐。
党员同志和其他科任教师根据自己所任班级联系班主任或辅导员进行走访。
所有
家访教师必须戴口罩,党员教师佩戴党徽。
凯里市第八小学教育工会
2020年4月21日。