《第三课 生命的节奏》习题

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《第三课生命的节奏》习题

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《第三课生命的节奏》习题

一、选择题

1、科学家之所以十分重视从树木的年轮里获取科学信息资料。是因为（）

A、树木的年轮非常清晰地告诉人们这棵树的年龄

B、树木的年轮里储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等自然信息

C、通过树木的年轮，可以检测出一些不为人知的神奇的奥秘

D、树木的年轮清晰地记录着树木的生长过程和生活习性

2、“一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”这段格言告诉我们（）

A、一个人的一生十分短暂，只有三天：昨天、今天和明天

B、时间过得很快，一个人的一生在眨眼间就过去了

C、我们每个人都应珍惜生命中的分分秒秒，不能虚度光阴

D、人生太短暂，我们应抱着以无所谓的态度来看待人生

3、“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》不少人都会唱，但是，要真正能够“把握生命里的每一分钟”，还要（）

①靠每个人在日常生活中脚踏实地的不懈努力

②靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间

③把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件事情

④靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动地的大事

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、

①②④

4、某校七年级五班学生张权，平时勤奋好学，可是最近一段时间他不像以前那样积极主动回答问题了。原来，他正在模仿一本书中的“放松式学习法”，结果期末考试成绩却下降了很多。张权同学学习成绩下降的原因是

（）

A、他遇到问题没有及时向老师请教

B、他的学习效率比较低下

C、他没有找到适合自己的学习方法

D、他骄傲自满，自以为是

5、在生活中，经常听到有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是（）

①制定的目标不切实际，达不到就朝令夕改

②做事拖拖拉拉，没有一点计划性，管头不管尾

③时间不垂青这些同学，故意和这些同学作对

④不能合理安排时间，做事随意性太强

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、

①②④

6、利用做一件工作的空闲时间，同时作另一件或几件工作，这是一种时间统筹法。下列做法属于这种情况的是（）

A、小强一边看电视，一边做作业，结果作业做的非常乱

B、张桐一边穿衣、刷牙，一边听新闻联播

C、语文课上，李莉一边学习语文知识，一边复习数学

D、小虎一边与老师谈话，一边快速做作业

二、简答题

7、思想品德课上，老师就让我们玩了个小游戏：老师给了一张白纸，让我们折成十格，以代表人生不过百年，每一格代表十年。但是根据中国人的平均寿命而言，大约是七十年，所以从下面撕去三格。然而，人的一生中大概有二十年在睡眠中度过，所以又撕去两格，然后吃饭占用六年，所以又撕去0.6格。然后需要再撕去每个人已经走过的时光。最后，让你看看自己的生命到底还有多长。

这个游戏对我们青少年有哪些启示？

三、分析题

8、鲁迅先生的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

试分析鲁迅先生成功的原因。

答案

1、B

2、C

3、B

4、C

5、D

6、B

7、启示：一个人的生命除去这些无效的时间和已经过去的时间，所剩已经无几。它告诉我们，人生短暂，且来去匆匆，只有珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走，我们才能使自己的人生更加亮丽，使自己的明天更美好、更灿烂。

8、鲁迅先生的成功的秘诀，就是珍惜时间。时间对于我们每一个人来说都是公平的，关键在于你是愿意做时间的奴仆，还是做时间的主人。要做时间的主人，就必须珍惜有限的时间，并在有限的时间里努力学习，积极工作。只有这样，我们才能不断延长自己的生命，并让有限的生命焕发出无限的光彩来。