《ERP企业经营沙盘模拟》
企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践
企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践1. 引言1.1 引言背景企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部是近年来在大学生教育中逐渐兴起的一种新型组织形式，通过模拟真实企业经营环境，帮助学生学习和理解企业管理知识和技能。
随着社会经济的不断发展和竞争的加剧，企业对于人才的需求也越来越高。
大学生作为未来的社会主力军，其素质和实际操作能力对于企业的发展至关重要。
传统的理论教学往往难以满足企业对人才的需求，寻找一种新的教学方法成为亟待解决的问题。
沙盘模拟是一种模拟真实环境下经营管理的方法，在企业中得到了广泛的应用。
通过沙盘模拟，学生可以在虚拟的环境中体验经营管理的各个环节，锻炼自己的实际操作能力和决策能力。
而ERP俱乐部作为沙盘模拟的一种延伸形式，将沙盘模拟与实际的企业案例相结合，帮助学生更好地理解和运用所学知识。
本文旨在探讨ERP俱乐部对大学生学科竞赛的促进作用，通过实践验证其在大学生教育中的实际效果，以期为大学生教育的改革和发展提供新的思路和方向。
1.2 研究目的研究目的是通过探讨企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部对大学生学科竞赛的促进作用，深入分析沙盘模拟在企业经营中的应用，以及ERP俱乐部的建设与组织方式，从而揭示其在大学生学科竞赛中的意义和挑战。
通过对ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的运用和促进效果进行研究和实践，旨在探讨如何最大限度地发挥ERP俱乐部对大学生学科竞赛的促进作用，并为未来发展提供参考和展望。
本研究旨在为大学生提供更广阔的学术交流平台，丰富学生的实践经验和能力，促进大学生学科竞赛的蓬勃发展，培养更多具有创新和实践能力的优秀学生。
2. 正文2.1 沙盘模拟在企业经营中的应用沙盘模拟是一种模拟真实情境下进行决策和管理的方法，已经在企业经营管理中得到广泛应用。
通过沙盘模拟，企业可以模拟各种经营场景，探索不同决策对企业未来发展的影响。
沙盘模拟在企业经营中的应用主要体现在以下几个方面：沙盘模拟可以帮助企业领导者更好地制定战略决策。
企业模拟经营(ERP)沙盘实训电子课件完整版
编制采购计划 供应商谈判 签订采购合同 监控采购过程 到货验收 仓储管理 采购支付决择 与财务部协调 与生产部协同
产品研发管理 管理体系认证 固定资产投资 编制生产计划 平衡生产能力 生产车间管理 产品质量保证 成品库存管理 产品外协管理
总经理
财务/会计主管
市场/销售主管
生产/研发主管
供应主管
市场调查分析 市场进入策略 品种发展策略 广告宣传策略 制定销售计划 争取定单与谈判 签订合同与过程控制 按时发货应收款管理 销售绩效分析
日常财务记账和登账 向税务部门报税 提供财务报表 日常现金管理 企业融资策略制定 成本费用控制 资金调度与风险管理 财务制度与风险管理 财务分析与协助决策
（四）生产主管
生产主管对企业的一切生产活动进行管理。 在这个模拟生产系统中，生产主管主要应做好生产计划的制订与执行、生产线的改造与投资建设、厂房的租赁与购买、原材料的请购等。 根据企业生产线的具体情况，测算本期的生产能力，为营销主管编制竞争销售订单提供生产支持。 根据产能计算出何时需要哪些材料，为采购主管请购材料提供依据。
ERP企业模拟经营沙盘实训
知战略、懂业务、精财务、会分析、善沟通、勤学习
第一单元 沙盘实训简介
任务二 ERP企业模拟经营沙盘实训安排
任务三 ERP企业模拟经营沙盘实训的课程设计
任务一 ERP沙盘相关基础知识
任务一 ERP沙盘相关基础知识
一、ERP含义及ERP沙盘模拟 二、 ERP企业模拟经营沙盘实训课程 （一）课程特点 生动有趣 体验实战 团队合作 看得见，摸得着 想得到，做得到
《ERP企业经营沙盘模拟》
公司的几个角色： 总裁 CEO －战略决策 财务总监 CFO －资金运作、财务报表 营销总监 COO －市场与销售 生产总监 CPO －采购、生产 研发总监 CTO －ISO、产品 信息总监 CIO --企业信息化 课程开展中的注意事项： 1、角色互换 2、团队协作 3、亲自亲为 4、诚信经营
做对的事情，把事做对
体验式培训的特点
体验
分享
提升
应用
1
模拟经营的目的
2
模拟经营的准备工作
3
初始年份讲解
4
模拟经营的规则讲解
5
模拟经营
6
模拟经营总评
模拟企业基本情况描述
“跃进”公司是一个典型的离散制造型企业，创建已有三年，董事会为了选出一个能够带领企业更好发展的领导团队，将采用企业经营模拟竞争的方式进行，用两天的时间模拟企业七年的经营过程，胜出者就是“跃进”公司新的领导团队。
起始年状态
3Q15M
1Q
2Q
3Q
4Q
起始年的财务状态
项目
年初数
一、销售收入
35
减：成本
12
二、毛利
23
减：综合费用
11
折旧
4
财务净损益
4
三、营业利润
4
加：营业外净收益
0
四、利润总额
4
减：所得税
1
五、净利润
内容
企业资源计划（ERP, Enterprise Resource Planning）的实质就是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本最低。可以说，企业的生产经营过程也是对企业资源的管理过程。
《ERP沙盘模拟企业经营实务》课程标准
《ERP 沙盘模拟企业经营实务》课程标准课程名称： ERP 沙盘模拟企业经营实务该门课程的总学时为201、适用专业：会计2、课程的性质：该课程是会计专业核心基础课程，目的是让学生形成宏观规划、战略布局的思维模式。
该课程的展开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为 ERP 沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的商业环境抽象为一系列的规则，由受训者组成若干个相互竞争的同质模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
3、设计思路该课程是依据职业岗位、工作过程、典型工作任务及知识能力要求设置的。
其总体设计思路是：打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务（项目、产品）为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
课程设计以模拟企业六年的经营为线索来进行。
教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
4、课程内容和要求（表1）表1学习领域课程内容及要求学习领域名称ERP 沙盘模拟企业经营实务教学时间安排：20 学时行动领域（典型工作任务）描述：针对数据化模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP 沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的商业环境抽象为一系列的规则，由受训者组成若干个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
ERP企业沙盘模拟经营课件.
ERP企业沙盘模拟经营课件.一、教学内容本节课我们将使用ERP企业沙盘模拟经营教材的第三章“企业运营管理”进行教学。
具体内容包括企业战略规划、市场营销策略、生产与运营管理、财务管理等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解ERP企业沙盘模拟经营的基本原理和操作方法，掌握企业运营管理的核心环节。
2. 培养学生的团队合作精神，提高沟通协调能力。
3. 通过模拟经营，使学生掌握企业战略规划、市场营销、生产运营、财务管理等方面的实际操作技能。
三、教学难点与重点教学难点：企业战略规划、市场营销策略的制定与实施。
教学重点：生产运营管理、财务分析及决策。
四、教具与学具准备1. 教具：ERP企业沙盘模拟经营软件、投影仪、白板、黑板。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）（1）简要介绍ERP企业沙盘模拟经营的概念及作用。
（2）引导学生思考：如何通过企业沙盘模拟经营来提升企业的竞争力？2. 例题讲解（15分钟）（1）讲解企业战略规划的基本步骤和方法。
（2）分析市场营销策略的制定与实施。
3. 随堂练习（15分钟）（1）学生分组，每组选择一个行业进行企业战略规划。
（2）根据所学知识，制定市场营销策略。
4. 企业沙盘模拟经营操作（30分钟）（1）学生分组进行企业沙盘模拟经营操作。
（2）指导学生关注运营管理、财务分析等方面的问题。
5. 小组讨论与分享（10分钟）（1）各小组分享操作过程中的心得体会。
（2）讨论解决运营过程中遇到的问题。
（2）反思操作过程中存在的问题，并提出改进措施。
六、板书设计1. 企业战略规划步骤与方法。
2. 市场营销策略制定与实施。
3. 生产运营管理关键指标。
4. 财务分析主要指标。
七、作业设计1. 作业题目：（1）根据所学知识，为自己所在企业制定一份战略规划。
（2）分析一个实际企业的市场营销策略，并提出改进建议。
2. 答案：（1）战略规划模板及示例。
（2）市场营销策略分析报告模板及示例。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）本节课的教学效果如何？（2）学生在操作过程中存在哪些问题？（3）如何改进教学方法，提高学生的学习效果？2. 拓展延伸：（1）了解其他行业的企业沙盘模拟经营案例。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本实训教案设计的教学内容为《ERP沙盘模拟》课程，主要涵盖教材第五章“ERP沙盘模拟”的内容。
本章主要介绍ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，通过模拟企业运营，让学生掌握ERP系统的整体运作流程，提高企业的管理效率和竞争力。
二、教学目标1. 使学生了解ERP沙盘模拟的基本概念和原理，理解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业运营的能力，提高企业的管理效率和竞争力。
3. 培养学生团队协作能力，增强沟通与协调能力，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法。
难点：如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、白板、黑板、粉笔等。
2. 学具：ERP沙盘模拟教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入：介绍企业运营的背景和意义，引导学生了解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，让学生理解ERP系统的基本运作流程。
3. 案例分析：分析经典的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟在实际企业管理中的应用。
4. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。
5. 实操演练：让学生分组进行ERP沙盘模拟实操演练，巩固所学知识，提高实际操作能力。
6. 成果展示：各小组展示实操成果，分享经验，互相学习，提高团队协作能力。
六、板书设计板书设计主要包括ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，以及企业运营的关键环节和策略。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，结合实际情况，编写一篇关于ERP沙盘模拟在企业管理中的应用的论文。
（1）ERP沙盘模拟的基本概念和原理；（2）ERP沙盘模拟在企业管理中的应用；（3）ERP沙盘模拟对企业运营的改进和提高；（4）个人在ERP沙盘模拟实操过程中的体会和收获。
ERP企业经营决策沙盘模拟
产能管理
年初状态 １季度末 ２季度末 ３季度末 Ｐ Ｐ 手工线 Ｐ
ERP沙盘训练 ERP沙盘训练
４季度末
Ｐ
Ｐ 半自动 Ｐ Ｐ
Ｐ
Ｐ 全自／ 全自／柔
Ｐ
Ｐ
Ｐ
直接成本 直接成本
销 售
费用 折旧 利息 税金
销 售
费用 折旧 利息 税金
增 加 毛 利
净利润 净利润
市场分析与定位
市场调研 — 透彻了解市场
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10
1 2 3 4 5 6 7 8
ERP沙盘训练 ERP沙盘训练
需求
产品寿命周期
P1
P2
P3
P4
年份
开发
+ = = = +/+/= =
35 12 23 11 12 4 8 4
42 0 8 6 2 58
41
41
固定资产
土地和建筑 机器设备
+ + + = = 53 105 40 13
权益
40
9
股东资本 利润留存 年度净利
+ + + = =
50 11 3 64 105
50 14 2 66 107
4 1 3
3 1 2
销 售
费用 折旧 利息 税金 净利润
销 售
扩 大 产 能
费 用 折 旧 利 息 税 金 净利润
企业经营的本质
节流 — 尽力降低成本
直 接 成 本 原材料费用 加工费用 生产组织 广告开拓费用 可 变 成 本 租金维护费用 行政管理费用 分摊利息贴现 收益大的市场 赢利大的产品 竞争对手分析
《企业经营模拟ERP沙盘》说课课件
1、融资贷款与资金贴现 2、综合费用与折旧、税金
课堂总结（10分钟）
单元教学
➢对今天所学的内容进行回顾 ➢对学生实训进行总结，对表现好的 要表扬，对出现的问题进行分析， 并给出解决的建议。
ERP沙盘课程介绍 创业者ERP沙盘 ERP沙盘初始年经营 企业运营规则 ERP沙盘第1年经营及分析 ERP沙盘第2年经营及分析 ERP沙盘第3年经营及分析 ERP沙盘第4年经营及分析 ERP沙盘第5年经营及分析 ERP沙盘第6年经营及分析
理论：6 实训：42
2课时 2课时 4课时 4课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时
1Q
维护：当年在建的生产线和当年出售的生产线不用交维护费；
出售：出售生产线时，如果生产线净值小于残值，将净值转换为
现金；如果生产线净值大于残值，将相当于残值的部分转
换为现金，将差额部分作为费用处理（综合费用-其他）
折旧：每年按生产线净值的1/3取整计算折旧。当年建成的生产线不
提折旧，当生产线净值小于3M时，每年提1M折旧。
提升 体验
分享
每项综合能力分解 成若干专项能力 （工作任务）
三、课程内容和组织
说课程
企业经营 模拟ERP沙盘
项目一 ERP沙盘课程介绍 项目二 创业者ERP沙盘 项目三 ERP沙盘初始年经营
项目四 企业运营规则 项目五 企业沙盘第1—6年经营与分析
三、课程内容和组织
说课程
• 课时分配
总课时：48
2、生产线购买、转产与维护、出售
手工线 3Q 2Q 1Q
半自动
2Q 1Q
生产线 购买价格 安装周期 生产周期 转产周期 转产费用 维护费用 出售残值
ERP沙盘模拟第三版答案
《ERP沙盘模拟企业经营》精编课后习题详细版答案第一章单元测试1、问题:ERP 是将企业所有资源进行整合集成管理，简单的说是将企业的三大流：物流，资金流，信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。
选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题:ERP 是企业资源计划（(Enterprise Resource Planning)的简称。
选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:企业是指以非盈利为目的，运用各种生产要素向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织。
选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:企业基本组织形式有独资企业、合伙企业、公司制企业三种。
选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:经营是指企业理顺工作流程、发现问题的行为，使资源使用更有效率。
选项：A:对B:错答案: 【对】6、问题:创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程选项：A:对B:错答案: 【对】7、问题:ERP系统中的主业务流程不包括（）模块选项：A:物流管理B:财务管理C:生产管理D:库存管理答案: 【库存管理】8、问题:ERP的实质是在MRPII基础上进一步发展而成的、面向价值链的管理思想。
选项：A:对B:错答案: 【错】9、问题:ERP的基本思想是组织与协调选项：A:对B:错答案: 【错】10、问题:在ERP系统中，供应商管理模块一般包括以下方面内容。
（）选项：A:供应商信息B:供应商评价C:供应商选择D:供应商管理答案: 【供应商信息,供应商评价,供应商选择】第二章单元测试1、问题:每个模拟公司由总经理、采购总监、生产总监、销售总监、财务总监五个岗位组成选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题:在公司模拟经营中，总经理可以开发的市场有本地市场、区域市场、国内市场、亚洲市场、国际市场等。
选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:市场开发可在经营的任何时间进行。
选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:对于ISO9000资质，则需要在年初进行对应资质的投资，累计达到规定的投资总额才能获取到相应的资质。
ERP企业沙盘模拟经营ppt课件
2Q 动
17 17
起始年状态
– 生产线折旧
生产线 生产线1 生产线2 生产线3 生产线4
原值 5 5 5 10
已使用年数 3 2 2 3
已提折旧 净值
3
2
2
3
2
3
6
4
18 18
任务清单
19
起始年的财务状态
损益表 单位：百万
项目
去年
一、销售收入
40
减：成本
17
二、毛利
23
减：综合费用
8
折旧
4
财务净损益 1
运营规则介绍
Ruby M2 2×M3
产品 手工线
Beryl
1M
Crystal
2M
Ruby
3M
Sapphire 4M
半自动
1M 1M 2M 3M
全自动
1M 1M 1M 2M
柔性线
1M 1M 1M 1M
33 33
运营规则介绍
•
七、产品研发、ISO开发规则
产品
研发时间 研发投资
Crystal Ruby Sapphire
毛利：
24
• 第1季度：下M1原材料订单4个 • 第2季度：下M1原材料订单1个 •第3季度初：统一短贷20M • 第4季度：下M1原材料订单2个
Beryl (Y0,本地) 6×6M=36M 帐期:1Q 交货:Q3
21 21
起始年末的财务状态
损益表 单位：百万
项目
去年
一、销售收入
36
减：成本
12
二、毛利
4Q
6Q
8Q
4M
12M
16M
用友ERP沙盘模拟企业经营课件学习教案
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分析调研结果
对收集到的数据和信息进行整 理、分析和解读，形成调研报
告。
产品定位与品牌策略
确定产品定位
01
分析目标市场需求和竞争态势，明确产品的目标用户群体和差
异化特点。
制定品牌策略
02
根据产品定位，设计独特的品牌形象和标识，塑造品牌个性和
价值观。
传播品牌形象
03
通过广告、公关、社交媒体等渠道宣传品牌形象，提高品牌知
名度和美誉度。
销售渠道拓展与优化
分析销售渠道
了解现有销售渠道的优 势和不足，评估渠道的
覆盖范围和效率。
拓展销售渠道
寻找新的销售渠道和合 作伙伴，如电商平台、
代理商、分销商等。
优化销售渠道
改进渠道管理和激励机 制，提高渠道的销售业
绩和忠诚度。
监控销售渠道
定期评估渠道的销售数 据和市场份额，及时调 整渠道策略和管理措施
编制财务预算，预测收入、成本、利润等 关键财务指标，为企业的战略决策提供依 据。
运营管理与执行
采购与库存管理
制定采购计划，选择合适的供应商和采购方式，确保原材 料的稳定供应；同时建立库存管理制度，控制库存水平， 避免积压和浪费。
销售与收款管理
制定销售策略和价格政策，开展市场推广活动，提高品牌 知名度和市场份额；同时加强收款管理，确保资金及时回 笼。
投资组合理论
学习投资组合理论的基本原理和 方法，如马科维茨投资组合理论 等，以实现投资风险和收益的平
衡。
05
市场营销策略与实施
市场调研与分析
01
02
03
04
确定市场调研目标
企业经营沙盘模拟心得体会(精选4篇)
企业经营沙盘模拟心得体会（精选4篇）企业经营沙盘模拟心得体会篇1ERP企业沙盘模拟课给我一种新的学习冲击，彻底摆脱了普通教学课程的单调与空洞，让我们在实践中探发各种经营理念与方法，并且深刻体会到了团队协作的重要积极性。
在我们的五人小组中，我担任的角色是营销总监。
选择这个位置，是充分衡量了自身特性与小组成员的特质后所作出的决定。
CEO沉稳内敛、财务总监细心踏实、成产总监智慧多谋、原料总监认真勤快，而我，对市场分析则较为敏感，善于构思广告投放方案。
虽然我们分工明确，但并不影响在运行过程中互相融合与督促。
几次模拟比赛下来，都让我深感，ERP是需要团队人员之间充分配合、密切联系的，没有任何一个总监是可以在离开其他人的合作下单独运行企业程序的，即使做了，也不是尽善尽美的。
站在营销总监的位置上，我不光只是简单的分析市场数据，更是通过和其他几位总监的深入交流加上物理沙盘的实际操作，及时了解企业资金状况以及产品生产情况，由此来为之后每一年的广告投放制定方案。
几次交流与实践操作后就会发现：广告，基于企业当年产值、市场需求及价格幅度;同时，还需要充分利用好“间谍”功能，观察分析其他组队的产品研制情况，把握所需要的市场位置，谨慎投钱，努力做到“投入产出比”最大化。
自豪的是，我们在第一次模拟课程中，胜出了其他5组!以下，是我个人对ERP中营销方案的几点心得：1.分析市场很重要。
市场预测图十分有用，每年一开始我都会先对整个市场做以分析：a)首先观察的，是在本地、区域、国内、亚洲、国际这五大市场中，P1、P2、P3、P4产品的需求度以及价格曲线分别有何变化及趋势。
b)由此制定出基本的产品策略。
可以使用集中化战略(主打1—2样产品)，也可做差异化战略(抢做竞争少但风险性高的产品)。
以我们第一次模拟课程来说，选择的是主打P2、P3产品，我们走的是一种稳步发展的策略。
原因是P2利润相对P1较高，并且在五个市场中都有较高的需求量，发展稳定且平均;P3则在之后的几大市场中逐年递升需求量，便于选单控制。
2024年完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
2024年完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本教案依据《ERP沙盘模拟》教材第五章“企业运营决策与ERP 沙盘模拟”设计。
详细内容包括：ERP沙盘的基本原理与操作流程，企业运营关键环节的模拟，市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的综合应用。
二、教学目标1. 理解ERP沙盘的基本原理，掌握ERP沙盘的操作流程。
2. 培养学生对企业运营决策的综合分析及判断能力。
3. 提高学生团队协作、沟通与表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的财务分析、市场预测和企业战略决策。
2. 教学重点：ERP沙盘操作流程、企业运营关键环节的模拟及团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：ERP沙盘模拟软件、投影仪、白板、黑板。
五、教学过程1. 实践情景引入（20分钟）：通过讲解一个具体的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟的实际应用。
a. 分组讨论：学生分成小组，讨论案例中的关键问题。
2. 理论讲解（40分钟）：讲解ERP沙盘的基本原理、操作流程及关键环节。
a. 投影展示：展示ERP沙盘模拟软件的操作界面。
b. 例题讲解：通过具体例题，讲解ERP沙盘的操作方法。
3. 随堂练习（30分钟）：学生分组进行ERP沙盘模拟操作，教师巡回指导。
a. 分组操作：学生按照分组，进行ERP沙盘模拟操作。
b. 教师指导：教师针对学生操作过程中遇到的问题，进行解答和指导。
a. 小组讨论：学生就操作过程中的问题进行讨论，分析原因。
六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：a. ERP沙盘基本原理b. ERP沙盘操作流程c. 企业运营关键环节d. 团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目：结合实训内容，编写一个企业运营决策报告。
a. 报告内容包括：市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的决策。
b. 答案：见附件。
2. 作业提交：课后一周内提交。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加相关竞赛，如全国大学生ERP沙盘模拟大赛等，提高实践能力。
完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计一、教学内容本节课我们将使用《企业资源规划（ERP）原理与实践》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行教学。
具体内容包括：ERP沙盘模拟的基本概念、沙盘模拟的运营流程、财务报表分析、企业战略规划与执行、市场决策与竞争策略。
二、教学目标1. 让学生掌握ERP沙盘模拟的基本概念，了解企业运营的各个环节。
2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划与决策的能力。
3. 提高学生团队协作、沟通表达和问题解决的能力。
三、教学难点与重点教学难点：ERP沙盘模拟中的财务报表分析、市场决策与竞争策略。
教学重点：ERP沙盘模拟的基本概念、运营流程和企业战略规划。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、白板、粉笔、教学视频等。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的解决方法。
2. 理论讲解：（1）介绍ERP沙盘模拟的基本概念。
（2）讲解ERP沙盘模拟的运营流程。
（3）分析ERP沙盘模拟在企业战略规划与执行中的应用。
3. 例题讲解：（1）展示一个实际案例，让学生了解如何运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划。
（2）讲解财务报表分析、市场决策与竞争策略的方法。
4. 随堂练习：（1）分组进行ERP沙盘模拟练习，让学生亲身体验企业运营。
（2）指导学生完成财务报表分析、市场决策等任务。
5. 小组讨论与分享：（1）各小组讨论练习过程中遇到的问题及解决方案。
六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：（1）ERP沙盘模拟基本概念（2）ERP沙盘模拟运营流程（3）企业战略规划与执行（4）财务报表分析（5）市场决策与竞争策略七、作业设计1. 作业题目：（1）运用ERP沙盘模拟，为自己所在的企业制定一份战略规划。
（2）根据模拟运营结果，分析财务报表，找出企业存在的问题并提出改进措施。
2. 答案：（1）战略规划报告模板（见附件）。
（2）财务报表分析模板（见附件）。
ERP沙盘企业模拟经营实验
ERP沙盘企业模拟经营实验1. 简介沙盘企业模拟经营实验是一种基于电子资源计划（ERP）系统搭建的企业模拟环境，通过模拟真实的企业运营情景，帮助企业管理人员和学习者进行经营决策和管理技能的培养。
本文将介绍ERP沙盘企业模拟经营实验的背景、目的、特点以及具体应用。
2. 背景企业管理是一个复杂的系统工程，涉及到生产、采购、销售、财务等多个环节。
为了提高企业整体管理水平和管理人员的综合素质，模拟经营实验成为一种行之有效的方法。
以往的模拟经营实验多采用纸质或计算机软件进行模拟，无法真实地模拟企业的运营情景。
随着信息技术的发展，企业资源计划（ERP）系统得以广泛应用，为企业管理提供了更多的支持。
ERP系统能够整合企业各个部门的数据和流程，帮助企业提高运营效率、降低成本、提升市场竞争力。
基于ERP系统搭建的沙盘企业模拟经营实验，能够让管理人员和学习者在真实的环境中进行模拟实验，更好地理解和掌握企业管理知识和技能。
3. 目的ERP沙盘企业模拟经营实验的主要目的是帮助企业管理人员和学习者：•理解企业管理的全过程，掌握企业各个部门的运作机制；•学习并应用ERP系统的功能和操作方法；•锻炼团队合作和管理能力；•探索和实验不同的管理策略，提高决策能力；•提高问题解决和危机应对能力。
通过参与ERP沙盘企业模拟经营实验，管理人员和学习者能够在一个相对安全的环境中实践和学习，避免了真实企业运营中可能带来的风险和成本。
4. 特点ERP沙盘企业模拟经营实验具有以下特点：•真实性：基于真实的企业运营情景，模拟企业各个部门的运作和业务流程；•互动性：参与者可以根据自己的决策和操作影响企业的运营结果；•实时性：模拟环境能够实时反馈参与者的决策结果，并进行相应的调整；•灵活性：实验设定灵活，可以模拟不同规模和行业的企业；•教育性：通过实际操作和反馈，帮助参与者更好地理解和掌握企业管理知识和技能。
ERP沙盘企业模拟经营实验广泛应用于企业内部培训、管理人员选拔和教育培训机构等场景。
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蓝色筹码 ：代表原材料，有M1、M2、M3、M4四种
黄色筹码 ：代表原材料采购订单 ，也有M1、M2、M3、 M4四种 灰色筹码 ：代表钱币（现金）
红色筹码 ：代表贷款（长贷、短贷、高利贷、应付账款）， 有10M、1M两种
产品标签：Beryl、Crystal、Ruby 、Saphire 四种 生产线:柔性、全自动、半自动、手工四种
红色筹码 ：代表贷款（长贷、短贷、高利贷、应付账款）， 有10M、1M两种
产品标签：Beryl、Crystal、Ruby 、Saphire 四种 生产线:柔性、全自动、半自动、手工四种
销售订单：1-7年不同市场不同产品若干订单 23
起始年状态
现金、应收款与设备价值
通过模拟企业6年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、产品开发、营
销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面 提升管理能力。
1
模拟经营的目的 2 3 4 模拟经营的准备工作 初始年份讲解
模拟经营的规则讲解
模拟经营
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6
模拟经营总评
实战演练的目的
了解企业与企业的组织架构；认清沙盘模拟与真实企业之间的关 系；
新市场开拓/ISO认证投资
结账 现金收入合计
现金支出合计
期末现金对账
起始年运行
1、销售会议完成后，请将市场订单登记在学员手册的订单登记表中
订单号 XXX 市场 本地
产品 数量
账期 销售额 成本
Beryl
6 2Q
毛利
交货时填写
起始年运行
2、每年运行流程
新年度规划会议 参加订货会/登记销售订单 制定新年度计划 支付应付税 季初现金盘点 更新短贷/支付利息/获得新贷款 更新应付款/归还应付款
应用
提升
分享 体验
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模拟经营的目的 2 3 4 模拟经营的准备工作 初始年份讲解
模拟经营的规则讲解
模拟经营
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6
模拟经营总评
模拟企业基本情况描述
“跃进”公司是一个典型的离散制造型
企业，创建已有三年，董事会为了选 出一个能够带领企业更好发展的领导 团队，将采用企业经营模拟竞争的方 式进行，用两天的时间模拟企业七年 的经营过程，胜出者就是“跃进”公 司新的领导团队。
经济周期：
公司将各种资源转化成成品。该转化过程为经济周期。
初始阶段：股东现金，银行贷款 业务进行：支付设备，原材料，员工薪水 业务结算：应付帐款，应收帐款，毛利，利息，折旧， 利润，贴现，租金，行政管理费用等…… 年度报告：资产负债表、损益表
资产负债表
资产 流动资产：
现金 应收帐款 原材料 产成品 在制品 流动资产合计 固定资产： 土地建筑净值 机器设备净值 在建工程 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 负债合计 所有者权益： 股东资本 以前年度利润 当年净利润 所有者权益合计 负债及权益总计 总资产=负债+权益 __ __ __ __ __ 历年利润的累积 来源于损益表 __ 与上一年度相同
去年
包括市场开发费、广告费、行政管理费、产品研发费、 生产线转产、设备维护、厂房租金、ISO认证等
减：所得税
五、净利润
__
__
座位安排
信息总监
费用计提
生产总监
财务总监
财务区
生产区
研发总监
研发区
销售区
销售总监 CEO 22
认识沙盘教具
蓝色筹码 ：代表原材料，有M1、M2、M3、M4四种
黄色筹码 ：代表原材料采购订单 ，也有M1、M2、M3、 M4四种 灰色筹码 ：代表钱币（现金）
年初数
负债及所有者权益
年初数 __ __
高利贷属于短期负债
负债：
短期负债 应付帐款
应交税金
长期负债
__
__
固定资产合计
资产总计
__
__
损益表
项目 一、销售收入 减：成本 二、毛利 减：综合费用 折旧 财务净损益 三、营业利润 加：营业外净收益 四、利润总额 __ __ __ __ __ __
变卖设备、原材料等的收 入；延期交货等的罚金 赢利时，按当年利润的25%计算，下一年初交纳; 当企业弥补历年亏损而赢利之后，所得税的计算方法: (税前利润+(前五年净利润之和))×25% 利息、贴现等费用
对低年级学生，激发学习专业课的兴趣；对高年级学生，学会理 论联系实际，学以致用
透过实战演练，洞悉企业成功的重要因素 企业战略与经营应如何密切配合 提升企业的运营效率，以及创造价值的能力 衡量企业运营状况的方法与指标 在企业的战略与运营中不断创新
……
做对的事情，把事做对
体验式培训的特点
起始年的财务状态
损益表
项目
资产负债表
资产 流动资产： 年初数
单位：百万
年初数
单位：百万
年初数
负债及所有者权益 负债： 短期负债 应付帐款 应交税金 长期负债 负债合计 所有者权益： 股东资本 以前年度利润 当年净利润 所有者权益合计 负债及权益总计
一、销售收入
减：成本 二、毛利 减：综合费用 折旧 财务净损益 三、营业利润 加：营业外净收益 四、利润总额
管理团队
座位安排
信息总监
费用计提
生产总监
财务总监
财务区
生产区
研发总监
研发区
销售区
销售总监 CEO
组建团队
成立公司(名称)
企业形象识别-图形识别 企业形象识别-语言识别 分工
Agenda
1 模拟经营的目的 2 3 4 模拟经营的准备工作 起始年份讲解
模拟经营的规则讲解
模拟经营
5
6
模拟经营总评
认识沙盘教具
35
12 23 11 4 4 4 0 4
现金
应收帐款 原材料 产成品 在制品 流动资产合计 固定资产： 土地建筑净值 机器设备净值 在建工程 固定资产合计
20 15
3 6 8 52 40 13 0 53
0 1 40 41 50 11 3 64 105
减：所得税
五、净利润
1
3
资产总计
105
起始年说明
企 业 经 营 沙 盘 模 拟
企 业 经 营 实 战 演 练
内容
“ERP沙盘模拟”释义
企业资源计划（ERP, Enterprise Resource Planning）的实质就 是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本 最低。可以说，企业的生产经营过程也是对企业资源的管理过程。 “企业经营沙盘模拟”是讲授企业经营管理的实训课程，采用的是一种 全新的体验式授课方法。本课程就是针对一个模拟企业，把企业运营所处的 内外部环境定义为一系列的规则，由参训者组成六个相互竞争的模拟企业，
讨论： 你们作为新任管理层，将如何来经营该公司？ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 企业目标
战略 (产品、营销、生产) 运营 管理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
销售订单：1-7年不同市场不同产品若干订单
企业运营的基本流程-管理一家企业就是管理资本周转
战略决策
技术要求 销售 需求 销售订单或预测 规划 设计工艺 研发
客户
产品 产 品 库存 产品
计划 设计工艺 生产 物料 库存
计划
设 计 工 艺 采购 物料
物料
供应商
需求 订货
应收帐款
财务
应付帐款
经济周期
★ 0 4 0 15 36 4 3 12
财务现状
总资产为1.05亿（105M），其中流动资产 52M，固定资产53M；负债41M，所有者权益 64M。 1. 流动资产52M ：现金20M，3个帐期（3Q） 的应收帐款15M，在制品价值8M，成品价值 6M，原料价值3M。 2. 固定资产53M ：一个价值40M的大厂房和 价值13M的生产设备，包括三条手工生产线 和一条半自动生产线。 3. 负债41M ：长期贷款40M，应付税金1M， 目前没有短期负债。 4. 所有者权益64M ：股东资本为50M，利润 留存11M，年度净利3M。
4Q 3Q 2Q 1Q 现金20M 3Q15M 应收款 15M 在制品(筹码+现金) ：8M 生产线4(手工)： 生产线3(手工)： 生产线2(手工)： 生产线1(半自动)： 成品： 3个(筹码+现金) Beryl: 6M (筹码和现金各3个放在仓库) 原材料(筹码) ：M1: 3M (3个) 原料订单(筹码) ：2个 拥有厂房A (筹码) ，价值40M 机器和设备现有价值(现金)：手工线净值3M；半自动生产线净值 4M；设备价值共计13M 长期贷款(筹码) ：4年、5年各20M，共计40M
+ -
35 12
毛利
综合费用 折旧前利润
=
=
23
11 12
折旧
支付利息前利 润 财务收入/支出 额外收入/支出 税前利润 所得税
= +/+/= -
4
8 4 4 1
= 41
固定资产
土地和建筑
机器和设备 在建工程 固定资产合 计 总资产
权益
40
13 0 53
+
+ + = =
股东资本
利润留存 年度净利 所有者权益合 计
财务报表
损益表
企业目前的财务状况及经营成果