初中一年级语文第一单元试卷及答案
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中，运用了排比的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中，用了拟人的修辞手法的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中，描写了自然景物的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中，属于对比的修辞手法的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中，描写了四季变化的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
- 改写为：白云间，黄河远上，万仞山孤城一片。
2. 描述一下你心目中的美丽山河。
初中一年级语文试卷及答案【含答案】
初中一年级语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《论语》？A. 温故知新B. 一日千里C. 胸有成竹D. 水滴石穿4. 下列哪个字是会意字？A. 休B. 林C. 明D. 好5. 下列哪个朝代不属于“唐宋元明清”？A. 春秋B. 战国C. 晋D. 隋二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
（）2. “三人行，必有我师焉”出自《孟子》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水美景。
（）4. “临渊羡鱼，不如退而结网”出自《庄子》。
（）5. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是我国古代文学的瑰宝，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
2. “______，生于毫末；九层之台，起于累土。
”出自《老子》。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”是孟浩然的《______》。
4. 《______》是鲁迅的代表作之一，描写了旧社会的黑暗和残酷。
5. “______，非宁静无以致远。
”出自《诫子书》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要情节。
2. 请简述《水浒传》的主题思想。
3. 请简述《三国演义》中的“三顾茅庐”情节。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
5. 请简述《论语》中的“仁”的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据《离骚》的内容，解释“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的意义。
2. 请根据《论语》的内容，解释“学而时习之，不亦说乎？”的意义。
3. 请根据《庐山谣》的内容，解释“日照香炉生紫烟”的意义。
4. 请根据《木兰辞》的内容，解释“万里赴戎机，关山度若飞”的意义。
2024一年级语文第一单元试卷
2024一年级语文第一单元试卷一、拼音小乐园（20分）1. 按照顺序默写单韵母（6分）- 小朋友们，单韵母就像拼音王国里的小独苗苗，它们可重要啦。
请把单韵母按照顺序写出来吧。
（答案：a、o、e、i、u、ü）2. 给下面的音节标上正确的声调（8分）- da shu（大树），这个“da”是一声，“shu”是四声，快给它们标上正确的声调吧。
还有“xiao niao”（小鸟），“xiao”是三声，“niao”是三声，可别标错喽。
- 类似的还有“hua duo”（花朵），“hua”是一声，“duo”是三声。
3. 读一读，把声母相同的音节连起来（6分）- 这里有好多音节宝宝在等着你们呢。
像“ba”和“bo”，它们的声母都是“b”，就像一家人一样，快用线把它们连起来吧。
还有“ma”和“mu”，它们声母都是“m”哦。
二、汉字小天地（30分）1. 看拼音写汉字（12分）- （rén）人，这个字就像一个正在走路的小人儿呢。
还有（mù）木，就像一棵大树的样子。
（tián）田，像一块方方正正的田地。
小朋友们，根据拼音把这些汉字写出来呀。
2. 比一比，再组词（12分）- 日（日月）和目（耳目），这两个字长得有点像呢。
日就像天上的太阳，圆圆的；目就像我们的眼睛。
那你能给它们分别组个词吗？- 大（大人）和太（太阳），“大”字加一点就变成了“太”，它们的意思可不一样哦。
快来给它们组词吧。
3. 写出下列汉字的笔画数（6分）- 口，这个字有几画呢？小朋友们可以用小手数一数，一横，二横折，三横，一共3画。
那“山”字呢？一竖，二竖折，三竖，也是3画。
三、句子小城堡（30分）1. 把下面的词语连成句子（12分）- 小鸟天空飞在- 小朋友们，这几个词语就像拼图的小碎片，我们要把它们拼成一句完整的话。
那就是“小鸟在天空飞。
”是不是很简单呀？- 还有“我上学去”，那当然是“我去上学。
”啦。
2. 照样子，写句子（12分）- 例句：我爱爸爸。
一年级语文第一单元测试卷【含答案】
一年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“一年级语文第一单元”中的生字？A. 大B. 小C. 多D. 少2. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文中，小兔子有没有开门？A. 开了B. 没开C. 不确定D. 文章中没有提到3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大象B. 红色C. 跑步D. 开心4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文中，小猴子有没有捞到月亮？A. 捞到了B. 没捞到C. 不确定D. 文章中没有提到5. 下列哪个字是“一年级语文第一单元”中的生字？A. 山B. 水C. 火D. 土二、判断题（每题1分，共5分）1. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，讲的是小兔子和大灰狼的故事。
（）2. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，讲的是小猴子捞月亮的故事。
（）3. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子把门打开了。
（）4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子捞到了月亮。
（）5. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》和《小猴子捞月亮》两篇文章，都是讲的小动物的故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子的妈妈出门前告诉小兔子，不要给______开门。
2. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子看到月亮在水里，想去______月亮。
3. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子有没有给大灰狼开门？______4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子有没有捞到月亮？______5. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》和《小猴子捞月亮》两篇文章，都是讲的小动物的故事，其中一篇讲的是小兔子和大灰狼的故事，另一篇讲的是小猴子捞月亮的故事。
______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要描述“一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文的故事情节。
初中一年级语文第一单元测试质量分析
初中一年级语文第一单元测试质量分析引言本文是对初中一年级语文第一单元测试的质量进行分析。
通过对试卷的评价和学生的成绩统计，我们可以了解到该单元测试的难度、有效性以及学生的整体表现。
试卷评价该单元测试试卷共计xx题，覆盖了本单元的相关知识点。
试卷整体难度适中，能够有效地考察学生的语文能力。
题型设计合理，涉及到的内容丰富多样，既包括了对知识点的记忆和理解，也反映了学生的应用和思考能力。
xx题，覆盖了本单元的相关知识点。
试卷整体难度适中，能够有效地考察学生的语文能力。
题型设计合理，涉及到的内容丰富多样，既包括了对知识点的记忆和理解，也反映了学生的应用和思考能力。
具体评价如下：1. 选择题：选择题数量适宜，选项设置明确，能够考察学生对知识点的理解和判断能力。
2. 填空题：填空题数量适中，涵盖了重要的概念和常用词汇，能够检验学生的记忆和应用能力。
3. 阅读理解：阅读理解题目的难度分布合理，从短文中选取了关键信息，要求学生进行准确的理解和推理，能够考察学生的阅读能力和思维逻辑。
4. 作文题：作文题目具有一定的开放性，要求学生充分表达自己的思考和观点，能够考察学生的写作能力和思维能力。
学生成绩统计分析根据对学生答卷的批改和成绩统计，对学生成绩进行了分析。
以下是针对不同题型的学生成绩分布情况：1. 选择题成绩分布：通过统计，选择题平均得分为xx分（满分yy分），超过80分的学生占比为xx%，在60-79分之间的学生占比为xx%，低于60分的学生占比为xx%。
整体上，学生在选择题方面表现较好。
xx分（满分yy分），超过80分的学生占比为xx%，在60-79分之间的学生占比为xx%，低于60分的学生占比为xx%。
整体上，学生在选择题方面表现较好。
2. 填空题成绩分布：根据统计，填空题平均得分为xx分（满分yy分），超过80分的学生占比为xx%，在60-79分之间的学生占比为xx%，低于60分的学生占比为xx%。
填空题方面，学生整体表现较为稳定。
人教版一年级初级语文第一单元测验题及参考答案
人教版一年级初级语文第一单元测验题及
参考答案
一、选择题
1. 下列哪个字表示“水”的意思？（A）
A. 水
B. 火
C. 木
答案：A
2. 下列哪个字表示“山”的意思？（B）
A. 水
B. 山
C. 木
答案：B
3. 下列哪个字表示“人”的意思？（A）
A. 人
B. 火
C. 木
答案：A
二、填空题
1. （空）+（空）=（空）答案：一 + 一 = 二
2. （空）+（空）=（空）答案：二 + 一 = 三
3. （空）-（空）=（空）答案：四 - 一 = 三
三、阅读理解
阅读下面的短文，回答问题。
《小猪快跑》
有一天，小猪在农场里玩耍，突然看到了一只狡猾的狼。
小猪害怕极了，决定逃跑。
小猪跑啊跑，跑到了一座山上。
狼追啊追，但是追不上了。
最后，小猪成功逃脱了狼的追赶。
1. 小猪为什么会害怕？（答案：因为看到了狡猾的狼）
2. 小猪跑到了哪里？（答案：小猪跑到了一座山上）
四、写作
请用你学过的词语，写一篇关于“我的家人”的短文。
答案：略
以上就是人教版一年级初级语文第一单元测验题及参考答案，希望对您有所帮助。
如有任何疑问，欢迎随时提问。
初一语文第一单元试卷及答案
这篇关于初⼀语⽂第⼀单元试卷及答案，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！1．选出下列加粗注⾳有误的⼀项，将字母填在括号内。
①A．犄⾓（j9） B．脸颊（xi2） C．⽃笠（l@） D．交卸（xi8） [ ]②A．揽着（li3n） B．迂腐（y&） C．允许（y(n） D．晶莹（y0ng） [ ]③A．翘着（qi4o） B．伤疤（b1） C．掀动（xi1n） D．悠闲（yi#u） [ ]④A．窥见（ku@） B．天涯（y2） C．⼲涩（s8） D．唏嘘（x&） [ ]⑤A．谐⾳（xi6） B．颓唐（tu0） C．磨蹭（ceng）D．怯⽣⽣（qu8） [ ]2．为下列同⾳字组词。
①sh9 ____歌 ____体丢____ 潮____ 雄____②p9 ____评 ____开 ____雳 ____上⼤⾐③d4I ____款 ____替 ____领 ____⼈接物穿____④k8 ____服 ____苦功____ 顾____⑤z9 ____势 ____询 ____产喜____ ____3．选出下列词语中没有错别字的⼀项[ ]。
A．衷⼼道赚饭勺寒署表B．歉钱竟赛任凭形影不离C．光景辩论信服各得其所D．派遣轻松撒谎⾃作主张4．指出下列词语中的错别字，并在括号内写出正确的。
①甜⾔密语（）②百家争呜（）③不记奇数（）④骄⽣贯养（）⑤戎骄戎躁（）⑥栽缝师付（）⑦易乎寻常（）⑧⾯⾯相去（）6．给下列加粗字选择正确的义项①触⽬伤怀[ ] A．思念 B．胸前 C．⼼②情不⾃已[ ] A．停⽌ B．已经，表过去 C．太，过③变卖典质[ ] A．质量 B．事物的根本特性 C．抵押④熬过了⼀个严冬[ ] A．忍受，耐苦⽀持 B．久煮 C．痛苦7．结合语境解释词义不当的是[ ]。
A．哪知⽼境却如此颓唐！ 颓唐：精神不振作。
B．但他终于不放⼼，怕茶房不妥贴；颇踌躇了⼀会。
踌躇：犹豫，拿不定主意。
C．我⼼⾥暗笑他的迂。
2024年部编版一年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案
(2) （ 3 ）白毛浮绿水 （ 2 ）曲项向天歌
（ 1）鹅，鹅，鹅 （ 4 ）红掌拨清波
(3)
③
①卧如弓 ②坐如钟 ③站如松
二
11.
12. ①妈妈
① ②爸爸
③姐姐
13.
①
①
②
③
三 14.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天上有 一 朵云，地 上 有几座山，草地上的花朵引 来了 三 只花蝴蝶，还有 七 只小羊在吃草， 十 只小鸡 在草地上玩耍。
6.
加一笔 木
禾
目 减一笔 日
木 减两笔 十
示例： 田 减两笔 口
二 加一笔 三
土 减一笔 十
7. 二十三禾
从上到下：二 三
先横后竖： 十 禾
8. 人
水
坐
你
山
火
口
川
下
我
9. ①口 ②日 ③目 ④田
(1)家门（ ①）的（ ④）地里长满了禾苗。 (2)生（② ）那天，华华定下了一个（ ③）标。
10. (1) 一 二 三 四五，金木水 火 土。 天地分 上 下， 日 月照今古。
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第一单元综合素质达标
一
1.
（4 分）
(√ )
()
()
(√)
2.
兔
竹
木
羊
网
鸟
3.
二
三
六
八
4.
目
口
用（ ③ ）走一走， （16 分）
耳 用（ ⑤ ）拍一拍，
用（ ④ ）听一听，
手 用（ ① ）看一看，
用（ ② ）尝一尝。
5. （第一笔） （第一笔） （第二笔） （第二笔）
人教版一年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】
人教版一年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。
看图，给音节补上声母。
___ǎ___ī ___áng ___ù二、看拼音，写词语。
qíng tiān dītóu yìqìfēi jīgāo xìng xīyáng fēi cháng gēn zhe三、形近字，巧辨析。
入_________ 种_________ 吹_________人_________ 秋_________ 欢_________相_________ 运_________ 住_________香_________ 连_________ 往_________四、细心数笔画，再写出笔顺。
“女”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“西”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“里”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“头”共（____）画，笔顺是：_______________________。
五、读一读，连一连。
春天蝉儿叫河水肥冬天枫叶红草儿清秋天雪花飘蜜蜂捉虫夏天花儿笑青蛙采蜜六、照样子选一选，填一填。
①泡②跑③饱④炮⑤袍⑥抱我发现：这六个汉字都有相同的偏旁_______，它提示了这六个汉字的读音。
有饭能吃（③），有水把茶（______）。
有足快快（______），有手轻轻（______）。
有衣穿长（______），有火放鞭（______）。
七、排列句子，记得加标点。
（1）飞得小鸟真呀低______________________________________（2）孩子们鲜花街头拥上捧着______________________________________（3）把你丢在背包哪里了______________________________________八、课内阅读。
初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答
初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）
A. 你怎么回事？ B：你怎么回事？ C. 你怎么回事? D：你怎么回事？
解答：B.
2. 下列标点符号中，用于表示停顿、分隔的是（）
A. ，
B. ！
C. ？
D. ；
解答：D.
3. “少年强，则国强。
”这句话表达的意思是（）
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答：C.
二、填空题
1. “______，才能使人们对你刮目相看。
”（用一个成语填空）
解答：自强不息。
2. “一分耕耘，一分收获”中的“耕耘”是指（）
解答：努力工作。
3. “知识改变命运”这句话告诉我们要（）
解答：努力研究。
三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。
解答：这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。
他们承载着祖国的希望和未来，应该努力研究，锻炼自己的能力，为国家的繁荣做出贡献。
2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。
解答：自强不息意味着要不断努力，不放弃，坚持追求自己的目标。
只有不断地提升自己、克服困难，才能取得成功，实现自己的梦想。
以上是初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答的内容。
初中一年级语文试卷【含答案】
初中一年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 罗贯中D. 施耐庵3. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大海B. 蓝天C. 高山D. 白云4. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的？A. 学富五车B. 刻苦铭心C. 学无止境D. 一心一意5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的眼睛像星星一样亮。
B. 他是一个勤奋的学生。
C. 这个苹果很甜。
D. 他每天都锻炼身体。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水之美。
（）4. “不积跬步，无以至千里”是出自《庄子》。
（）5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的作者是______。
2. “三人行，必有我师”出自《______》。
3. “桂林山水甲天下”是形容______的山水之美。
4. “不积跬步，无以至千里”是出自《______》。
5. “学富五车”是形容人的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“三人行，必有我师”的含义。
2. 请简要介绍《红楼梦》的主要人物。
3. 请简要解释“桂林山水甲天下”的意思。
4. 请简要解释“不积跬步，无以至千里”的意思。
5. 请简要解释“学富五车”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻句形容一个人的眼睛。
2. 请用成语形容一个人的勤奋学习。
3. 请用成语形容一个人的知识渊博。
4. 请用成语形容一个人的坚持不懈。
5. 请用成语形容一个人的胸怀宽广。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中的主要人物关系。
2. 请分析《西游记》中的主要情节。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用比喻句写一段话，描述你的老师。
人教版初中一年级语文上册第一单元测试题（带答案）
人教版初中一年级语文上册第一单元测试题（带答案）一、基础知识积累与运用（33分）1、看拼音写字，或给划线字注音。
（10分）诱huò（）训jiè（）头晕目xuàn（）bènɡ（）溅宽shù（）啜( )泣收敛（）痴（）想绽（）开忍俊不禁（）2、按要求填空。
（5分）①、，志在千里，，壮心不已。
②、《过故人庄》描写农村优美风光的诗句是：，。
③、《紫藤萝瀑布》的作者是。
3、修改下列病句。
（4分）①、通过爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。
②、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
4 、仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来衢州治疗，你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星?春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)6、综合实践活动。
(10分)国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
（1）【活动一：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
(4分)时间塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日) __ 06月1日(星期日) 905 500①调查表反映的情况可以概括为一句话：(2分)__________________________________________________________________ ____②这个调查结果说明什么?(2分)__________________________________________________________________ _______（2）【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
初一语文上册第一单元测试题及答案
初一语文上册第一单元测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，注音不全的一项是：A. 学校（xué xiào）B. 手表（shǒu biǎo）C. 这次（zhè cì）D. 电影（diàn yǐng）- 正确答案：C2. “妈妈说我今年春节不热络，像以往一样每天都要给我发过年礼金。
”句子中“像以往一样”表达的意思是：A. 还是像以前那样B. 想像以前那样C. 不像以前那样D. 没有像以前那样- 正确答案：C3. 划线的“必需品”在句中用作：“坐飞机出远门，带点儿有的没的，那可不行。
永远少不了几样，比如唇膏、纸巾、梳子等必需品。
”A. 名词B. 动词C. 形容词D. 代词- 正确答案：A二、填空题4. 下划线的词语可以用来填空：“魅力的机场，快乐的passport！”是某旅游节目主题曲的歌词，passport在此表示 ___________ 。
- 正确答案：护照5. 根据课文填空：荒漠里最常见的 ___________ 是仙人掌，它们会吸取沙中的水分，用 ___________ 储存起来。
- 正确答案：植物、肉质茎三、解答题6. 用两句话概括课文中的主要内容。
- 该题自由发挥，无标准答案。
四、判断题7. 判断下列句子的正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。
A. 作者在沙漠中发现了大片的仙人掌。
（√）B. 仙人掌是动物的一种。
（×）C. 仙人掌适应了沙漠的特殊环境。
（√）五、补充句子8. 根据课文内容，补充下面的句子：（1个空）沙漠的昼夜温差非常 ___________。
- 正确答案：大。
一年级第一单元测试卷语文【含答案】
一年级第一单元测试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一年级第一单元测试卷语文一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁边加一个“口”字组成的？A. 品B. 员C. 只D. 句2. 下面哪个字的读音与“马”相同？A. 吗B. 妈C. 骂D. 吗3. “山”字去掉“山”字头，下面是什么字？A. 几B. 儿C. 小D. 子4. 下列哪个词是表示颜色的？A. 大小B. 长短C. 红色D. 快慢5. 下列哪个字是“日”字旁边加一个“月”字组成的？A. 明B. 亮C. 星D. 早二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是由两个“丿”组成的。
（）2. “水”字是由三个“丶”组成的。
（）3. “口”字是一个封闭图形。
（）4. “火”字是由四个“丶”组成的。
（）5. “木”字是由一个“十”字和一个“一”字组成的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “天”字是由“__”和“大”字组成的。
2. “土”字是由“__”和“十”字组成的。
3. “雨”字是由“__”和“田”字组成的。
4. “金”字是由“__”和“今”字组成的。
5. “石”字是由“__”和“厂”字组成的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“日”字的笔顺。
2. 请写出“月”字的笔顺。
3. 请写出“山”字的笔顺。
4. 请写出“水”字的笔顺。
5. 请写出“火”字的笔顺。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“人”字和“口”字组成一个新字。
2. 请用“日”字和“月”字组成一个新字。
3. 请用“山”字和“水”字组成一个新字。
4. 请用“火”字和“木”字组成一个新字。
5. 请用“土”字和“金”字组成一个新字。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“人”字和“大”字的相同点和不同点。
2. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字和“口”字组成一个新字，并写出它的笔顺。
2. 请用“日”字和“月”字组成一个新字，并写出它的笔顺。
初一语文上册第一单元试卷及答案
初一语文上册第一单元试卷及答案初一语文上册第一单元试卷及答案试卷是指考试时准备应试人写答案或应试人已经写上答案的卷子。
也有些是复习用的试卷。
下面是店铺帮大家整理的初一语文上册第一单元试卷及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一语文上册第一单元试卷一、积累与运用(26分)1.给加点字注音或者根据拼音写汉字。
(要求：拼音、声调全对才能得分)。
(8分)确凿( ) 蹒( )跚秕( )谷臃( )肿lú( )走震sǒng( ) 积zǎn( ) 戏xuè( )2.下面加点词的解释不全对的一项是( )(3分)A.人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(水开)B.拗过去(用力弯曲) 雷霆万钧(暴雷)C.无处觅食(寻找) 絮说(絮叨)D.虎视眈眈(眼睛注视) 震悚(害怕)3.读语段，选择最准确的动词填空，恰当的一项是：( )(3分)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
A.撑放系拉B.支撒绑拿C.支撒系牵D.顶放连牵4.下列对文章内容理解有误的一项是( )(3分)A.《雪地贺卡》中“我”第二次不回复贺卡是不忍心破坏小李屹童年的梦，使她仍然感到神奇和幸福。
B.《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。
C.鲁迅在《阿长与<山海经>》中为人们塑造了一个善良纯朴的农妇形象，抒发了自己对她的怀念。
D.《拣麦穗》开头写农村姑娘拣麦穗是为了下文写“我”的梦交代背景的。
5.(2010江苏无锡)对下面这段话的理解有错误的一项是( ) (3分)人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。
所有的台和站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。
A.人生是个不断前进的过程。
B.人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。
C.人生旅途可以有多种路径到达目的地。
D.人生的目标常常可以发生方向性的逆转。
2020.1初中一年级语文测试题(含答案)
2020.1初中一年级语文测试题(含答案)全卷满分120分。
考试时间120分钟。
一、积累运用（21分）1．下面是你学过的一些词语；请根据注音在括号内写出相对应的字。
(3分)①头晕目xun( ) ②忍俊不jīn( ) ③qnɡ( )天撼地④抖sǒu( )精神⑤更胜一chu( ) ⑥huǎnɡ( )然大悟2．我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习；不虚度年华；曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋:好读书；不好读书好读书；不好读书根据语境；试为对联中四个“好”字注音。
(2分)（1）（2）（3）（4）3．根据课文内容填空。
(8分)（1）远远的街灯明了；。
；好像点着无数的街灯。
（2）春天像健壮的青年；；领着我们上前去。
（3）辛弃疾在《西江月》中；运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是：；。
（4）生活中表示既要善于学习他人好的方面；又要善于从不好的方面吸取教训；我们常常要引用《论语》中孔子的一句话: ；。
（5）《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：_____ ___；_______ ____ 。
（6）《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是：；。
（7）《次北固山下》中诗人触景生情；思念家乡的诗句是；。
（8）余忆童稚时；能；；见藐小之物必细察其纹理；故时有物外之趣。
4. 下列说法委婉得体的一项是（）(2分)A. 当你的同学们做好事；同学们夸你时；你说：“没什么；这是我应该做的。
”B．当你的同桌向你请教问题时；你说：“你真笨；这么简单的问题还来问我。
”C．当你正在做作业时；妈妈叫你吃饭；你说：“没见我正忙着吗？”D．当你走在路上；别人不小心撞了你；别人马上说：“对不起；请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当心点。
”5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁；把每天的天气预报写成诗；登在报纸固定的栏目上；很受读者欢迎。
一天；报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云；给城市黎明带来金黄。
人教版初中一年级第一单元语文考试题及解答
人教版初中一年级第一单元语文考试题及解答一、选择题1. 下列词语中，读音正确的一项是：A. 合格 (hé gé)B. 校验 (xiào yàn)C. 严肃 (yán sù)D. 泥鳅(ní qiū)解答：A. 合格 (hé gé)2. 下列词语中，部首相同的一项是：A. 知识B. 课本C. 学生D. 学校解答：B. 课本二、填空题1. 《草原》的作者是______。
解答：老舍2. 下列词语中，与“草原”的作者老舍同名的现代作家有：A. 鲁迅B. 老舍C. 巴金D. 曹禺解答：B. 老舍三、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《草原》老舍草原，是个美丽的地方。
一望无际的绿毯，一直延伸到天边。
草原上，牛羊成群，奔腾不息。
天空，湛蓝深远，朵朵白云飘过。
草原上的花，五颜六色，争奇斗艳。
百灵鸟在歌唱，牧羊人在悠闲地放牧。
1. 文章描述了草原的哪些特点？解答：文章描述了草原的辽阔、美丽、生机勃勃的特点。
2. 文章中的“百灵鸟在歌唱，牧羊人在悠闲地放牧”表现了草原的哪些生活情景？解答：这句话表现了草原上宁静、和谐的生活情景。
四、作文题题目：我的梦想要求：请以“我的梦想”为题，写一篇关于你的梦想和为什么有这个梦想的作文。
解答：由于个体差异，每个学生的梦想都不同，这里提供一个参考范文：《我的梦想》每个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想是成为一名科学家。
我对科学产生浓厚的兴趣是因为我在初中时学到了许多有趣的科学知识。
我了解到，科学家们通过不断地研究和实践，为人类带来了许多发明和创造，使我们的生活变得更加便捷和美好。
这让我深感科学家这一职业的神圣和伟大，因此，我立志要成为一名科学家。
为了实现我的梦想，我现在要努力学习各门功课，特别是科学课程，打下扎实的基础。
此外，我还计划参加各种科学竞赛和活动，锻炼自己的实践能力和创新思维。
人教版初中一年级语文第一单元测试卷
七年级语文第一单元测试卷分值：120分时间：120分钟班级：姓名：一、积累与运用。
（24分)1.按拼音写汉字或者写出加点字的拼音。
(3分)A.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝niànɡ（）。
B.水藻真绿，把终年贮．（）蓄的绿色全拿出来了。
C.但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得lìn( )啬了。
2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）(3分)A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待．．．．地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展．．．．。
C.教师节这天，我班男生都争先恐后．．．．地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。
D.经过努力，张军终于考上了梦寐以求．．．．的一中，心里异常兴奋。
3.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
4.下列说法有误的一项是（）(3分)A.《春》和《济南的冬天》两篇抒情散文的共同特点是融情于景、借景抒情。
B.《雨的四季》首段"我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的"起开篇点题、领起下文的作用。
C.《观沧海》属于古体诗，《次北固山下》则是格律诗（也叫近体诗）。
D.《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名。
5.诗句默写。
(7分)（1），百草丰茂。
，洪波涌起。
（2）杨花落尽子规啼，。
（3）“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。
马致远在《天净沙·秋思》中用“，。
”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“？。
一年级语文第一单元试卷免费打印
一年级语文第一单元试卷免费打印 zǐ xìɡuān chá tú piàn,xiě chū xiānɡ yìnɡ de hàn zì. 一、仔细观察图片，写出相应的汉字。
kàn tú xiě chū fǎn yì cí.二、看图写出反义词。
———kàn tú xiě shēnɡ zì.三、看图写生字。
jiǎn yì bǐ biàn xīn zì.四、减一笔 ,变新字。
日——( ) 去——( ) 天——( ) 田——( ) 目——( ) 三——( ) xuǎn yi xuǎn tián xù hào .五、选一选。
(填序号 )。
①天②人1.( )上飘着朵朵白云。
2.我家有六口( )。
①地②他3.草( )上有几只小鸡在找虫子吃。
4.( )是一名一年级的小学生。
kàn tú bǎ jù zi bǔ chōnɡ wán zhěnɡ.六、看图把句子补充完整。
xiáo niǎo zài1.小鸟在。
huā píng lǐ yǒu2.花瓶里有。
kè tánɡ huí fànɡ tínɡ.七、课堂回放亭。
1.背一背,填一填。
(1) 鹅,鹅,鹅,曲项向歌。
毛浮绿 ,红掌拨清波。
(2)四五,金木水土。
天地分下, 月照今古。
2.选一选。
(填序号)①风②花③虫④云⑤桃红⑥水秀( )对雨,雪对( )。
( )对树,鸟对( )。
山清对( ),柳绿对( )。
yuè dú zhǎn shì tái.八、阅读展示台。
shān cūn山村yí qùèr sān lǐ yān cūn sì wǔ jiā一去二三里 , 烟村四五家。
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2012—2013学年度七年级语文第一学期第一学段测试卷班级：姓名：座号：一、基础知识（25分）1、背诵默写。
（10分）（1），还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》）（2），潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》））（3）曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：“老骥伏枥，。
，壮心不已。
”（4）从你积累的古诗词中，搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
，。
（5）孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的语句是：，。
（6）余忆童稚时，能张目对日， ___________________ ，见藐小之物必细察其纹理，故时有 ___________________ 。
（《童趣》沈复）2、根据拼音写出句子中括号处应填入的词语（4分）（1）我只是听见有人在chuî qì ( ),正纳罕那是谁。
（2）我只是zhù lì( )凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不止在我眼前。
（3）当母鸟第一次生下了几颗líng lïng tītîu（），比小指头还小的鸟蛋以后。
（4）想起秋风颜色，就kuān shù（）了那烦人的聒聒。
3、下列句子中有语病．．．的一项是（）(3分)A．过了一阵子，我突然渐渐地弯下了腰。
B．小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。
C．世界对于幼年的我来说，就是放学后一片寂静的校园，山川中那条清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。
D．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
4、仿照例句，在下面横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过10个字。
（4分）事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是_______________________________勤劳说：人生就是_________ ________________困难说：人生就是_______________________ ___挫折说：人生就是_______________ _____________5、综合性学习（4分）你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性；形式二：编写报纸突全面（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：二、阅读（一）阅读下列短文，完成6～11题。
（14分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
6.本文选自《_________________》，作者是清代文学家___________。
（2分）7、.解释下列句中加着重号的字。
（3分）（1）徐．喷以烟。
________（2）凹者为壑．。
_________（3）鞭．数十，驱之别院。
___________ 8.将下面句子译成现代汉语。
（3分）心之所向，则或千或百，果然鹤也____________________________________________________________________________ 9.第三段反映作者观察细致，全身心投入的语句有_____________和_______________,表达作者心情的词语是______________(3分)10. 下列各组句子中，加点词语意思及用法相同的一项是（）（3分）A、故．时有物外之趣／温故．而知新B、心之所．向／己所．不欲，勿施于人C、能张目对日．／吾日．三省吾身D、以丛草为．林／知之为．知之(二)阅读下面文段，完成12—17题（10分）但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
11、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？（2分）12、点明全文主旨的是哪一句话？（2分）13、文章为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一内容？（3分）14、气味是无色的,可文段却说“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”，这样写好不好？请说说你的看法。
（3分）(三)课外阅读（13分）走是灯笼总也忘不了小时候的那次经历。
离开姑妈家的时候还是响晴毒日的，走了不到一半路突然下起雨来。
开始还不觉什么，等雨大了才知道情况的严重。
路边全是庄稼地，没有人家，连一棵树都没有，避雨，是妄想。
脚下的土路变成了泥路，每向前迈一步都得做出一个奋力拔腿的姿势。
虽然是夏天，雨水浇在身上还是凉凉的，接着就是从心里往外冷。
天变暗了，路上没有行人——也许有行人看不见，脸上流着的雨水和眼前的雨幕使我只能看清脚下的一小片地方。
还有六七华里的路程。
当时的我还只是个身小力薄、刚满13岁的孩子！我又冷又怕。
我想回姑妈家，但想到经过努力才换来的行程再用同样的努力倒回去，我实在不甘心。
我想停下来。
忽然想起爷爷说过的话：“等是窟窿。
”我不知道爷爷说的“窟窿”指的是什么，我甚至记不清爷爷是不是这么说的，我只知道，此时的我如果等，所面临的就是窟窿——我将坠入困苦的深渊！“等是窟窿”这句及时得来的警语，在我的几乎空白的大脑里竟成了唯一的意念。
它警示我，无论多么艰难，也不能停下向前的脚步。
记不清摔了多少跤，也记不清是怎么回的家，但在雨中跋涉的情景至今仍历历在目。
“等是窟窿”这句话，已经和这个情景凝为一体，成为一条活生生的哲理融进我的生命。
它让我明白，不论是顺利的时候还是不顺利的时候，都不能消极地等待，更不能自甘堕落，都要用积极的态度面对人生。
不“等”的经历多了，再回顾当年的情景，在“等是窟窿”之上又多了一层人生的感悟：走是灯笼。
是的，当年在雨中的“走”是灯笼，后来所有的决不消沉的“走”也是灯笼。
15、文中说“等雨大了才知道情况的严重”，有哪些严重的情况？请简要回答。
（6分）___16、“我又冷又怕”的时候，有过哪些想法？（2分）17、怎样理解“等是窟窿”这句话？（2分）18、“走是灯笼”一句采用了怎样的修辞手法？这句话有什么深刻含义？（3分）（四）名著阅读（8分）命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海。
19、这是冰心《繁星·春水》中的诗歌，这首诗采用什么修辞手法？请具体分析。
（5分）20、这首诗表达了怎样的主题？（3分）附加题（10分）阅读下面文言文，完成下列各题宋有狙①公者，爱狙。
养之成群，能解狙之意；狙亦能得公之心。
损其家口②，充狙之欲。
俄而③匮焉，将限其食。
恐众狙之不驯④于己也，先诳⑤之曰：“与若芧⑥，朝三暮四，足乎？”众狙皆起而怒。
俄而曰与若芧朝四而暮三足乎众狙皆伏而喜。
【注】①狙（jū）:猴子。
②损其家口：减少全家的口粮。
③俄而：不久，表示时间短暂。
④驯（xùn）:驯服，顺从。
⑤诳（kuáng）:欺骗，瞒哄。
⑥芧（xù）:橡实，猴子的食物。
1、解释下列加点的词。
（2分）（1）能解狙之意解：（2）充狙之欲充：2、文中最后一句没有加标点，请在需要加标点的地方用“／”标出来。
（3分）俄而曰与若芧朝四而暮三足乎众狙皆伏而喜。
3、写出出自该文段的一个成语：（2分）4、这则寓言告诉我们什么道理？（3分）三、作文（50分）人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。
当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。
现在，你走进初中校门一个月了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面，记述进入中学后发生的一两件事情，与你小学时进行比较，以“我在变”为题目写一篇作文，篇幅不少于500字。
一基础知识1、背诵默写（1）待到重阳日（2）山光悦鸟性（3）志在千里。
烈士暮年（4）如：静夜思，古朗月行等（5）绿树村边合，青山郭外斜（6）明察秋毫，物外之趣2、（1）啜泣（2）伫立（3）玲珑剔透（4）宽恕3、A4、奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨；勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；挫折说：人生就是在那暗礁中行进的船二、阅读6、浮生六记沈复7、（1）慢慢地（2）山沟（3）鞭：鞭打8、心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：心里这么一想，那成千上百只蚊子，果然变成白鹤一样。
9、定神细视神游其中怡然自得10、B（A、因此／旧知识；B、所字结构；C、太阳／每天；D当做／是）11、园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
12、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
13、把十多年前紫藤萝的花朵稀落和眼前紫藤萝的生机勃勃进行对比，突出了花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
14、这样写把嗅觉转化为视觉，把飘逸无形的东西变得清晰可见，表现花香带给作者那种飘渺轻柔的感受。
15、无处避雨；路难走；天气冷；天变暗；路程远；年纪小。
16、想回姑妈家，但不甘心；想停下来，但忽然想起爷爷的话。