南通大学杏林学院毕业设计(论文)情况统计表
独立学院艺术设计专业大学生就业调查与思考——以南通大学杏林学院为例
2012年12月第31卷第12期黑龙江教育学院学报Journal of Heilongjiang College of Education Dec．2012Vol．31No．12doi ：10．3969/j．issn．1001－7836．2012．12．010收稿日期：2012－11－30作者简介：胡春花（1973－），女，江苏南通人，党总支副书记兼副院长，副教授，从事高校学生管理与党建等研究。
独立学院艺术设计专业大学生就业调查与思考———以南通大学杏林学院为例胡春花（南通大学生命科学院，江苏南通226019）摘要：基于新形势下的就业背景，以南通大学杏林学院艺术设计专业在校学生为主，展开就业思想、择业意向、求职方式、达成形式和自主创业等多方面的调查，发现诸多亟须解决的问题。
针对这些问题，从建设专业化就业工作队伍、搭建立体化就业工作平台、开展全程化就业指导服务、推进多层次创业引领扶持等几方面提出对策，以期促进独立学院艺术设计类毕业生就业工作更上新台阶。
关键词：独立学院;艺术设计;就业调查;思考中图分类号：G647．38文献标志码：A文章编号：1001－7836（2012）12－0025－02一、引言我国已同世界上许多国家一样，把毕业生就业情况纳入对高校办学质量和办学水平评估的重要指标之一。
另外，不可否认的是，对于目前中国的大部分家庭来说，让孩子接受高等教育，是一种投资而不是消费。
所以，就业问题已经成为社会、高校和家长共同关心的重要问题。
为了使研究更具有效具体的数据支撑，笔者以对南通大学杏林学院艺术设计专业在校学生的就业准备调查为主，结合当前就业工作面临的形势与工作实际作了粗浅的思考，以期为进一步加强和改进就业工作提供一些参考。
二、独立学院艺术设计专业大学生就业准备情况调查与分析调查范围涵盖大二、大三、大四三个年级的在校生，分别收回有效答卷91、97、81份。
调查内容涉及就业思想、择业意向、求职方式、达成形式和自主创业等多方面。
南通大学杏林学院毕业设计(论文)模板1
题的条件、 在理论与实践结合的基础上进行分析与研究，以形成正确的认识，提出可供实际工作
成果形式 参考借鉴的设想与实施方案。
等） 成果形式： 论文
课题来源
社会生产实际
课题类别
毕业论文
具备经济学、管理学、创新理论等相关专业知识，有较强的社会调查研究与中外
文献检索阅读能力，具备从事理论与实证分析的基本能力，同时具有初步的政策研究
该课题对 学生的要
求
与设计能力。
学系意见
同意立题 （ ）
不同意立题（ ）
教学院长签名：______________
_2010_年__12__月_26_日
注：1、此表一式三份，学系、教务处、学生档案各一份。 2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。 3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。 4、学系意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是
英文单词开头字母均大写．若加参考文献页码，格式用: 2006(12)：32-40；
本课题必须完成的任务： １． 调查外贸企业自主品牌的历史及现状（主要为长三角地区）； ２． 借鉴有关品牌战略理论，对典型案例进行分析，总结特点； ３． 揭示外贸企业实施自主品牌战略过程中的主要障碍并提出克服障碍
的对策。 具体任务要求：
算机应用的能力。 商学院资料室与实验室在论文研究写作期间对毕业生全天开放，为完成论文
提供必要的保障。
注意在此不要用 （1） 1。 1、 1．１：
参考文献
[1] 张天一．品牌——外贸企业的核心价值[J]. 国际市场．2005(01)； [2] 赵天唯．国有外贸企业的品牌战略[J]．国际市场．2005(11)；
于3篇 实习报告要求打 印，不少于 3500 字
南通大学杏林学院 课程建设立项申报表
负责人：学院盖章：
年 月 日
南通大学杏林学院
课程建设立项申报表
课程名称
学系名称
负责人
起迄时间
教务处制
一、成员情况
负责人姓名
性别
出生年月
现任职务
最后学历/学位
职称
邮箱
联系电话
主要工作业绩（授课、编写教材、教学研究等情况）
主 要 参 加 者
姓名
性别
年龄
职 称
承担任务
二、课程建设计划
1.课程建设总体目标
课程建设目标和特色（如何体现应用型人才培养目标及与普通本科同类课程的区别）
（如不够填写，可另附页）
建设进度
2.编写教材情况
拟编教材的内容提要及特色（与现使用教材的区别）
（如不够填写，可另附页）
三、审批意见
学系部门（）意见（拟建课程的特色、水平、可行性及现有条件）
系主任（部门负责人）：学系（部门）盖章
年 月 日
学部意见
学部主任 ： 学部盖章
年 月 日
专家组意见
组长：年 月 日
2020届毕业设计(论文)选题情况统计表
DY
邓娟 校内
89
界杯夺冠套餐案例分析
19
李婷
201611617 会计学1601班 我国企业管理层收购相关问题研究
DY
张金鹏 校内
64
20
王俊英
201611618 会计学1601班 企业负债结构研究――以牧原股份有限公司为例
DY
张继英 校内
85
我国企业跨国并购财务风险分析与防范研究——以青
21
马艳蕾
72
6
赵国乐
201611604 会计学1601班 风险管理在我国企业中的应用--以海尔智家为例
DY
张继英 校内
78
7
高亿萌
201611605 会计学1601班 公立医院内部控制研究
DY
张文煜 校内
78
8
尚志颖
201611606 会计学1601班 我国消费税问题与改革
DY
王蕾 校内
78
9
燕昊
201611607 会计学1601班 论我国上市公司信息披露制度的完善
DY
张金鹏 校内
82
10
张凯
201611608 会计学1601班 辉丰股份内部审计存在的问题及对策研究
DY
尹淑红 校内
88
11
陈娜
201611609 会计学1601班 我国政府会计权责发生制改革研究
DY
王蕾 校内
78
12
杨国栋
201611610 会计学1601班 某某上市公司债务重组问题研究
DY
陈玉芝 校内
201611619 会计学1601班
DY
杨凡 校22
王晶晶
201611620 会计学1601班 我国上市公司股利政策研究--基于伊利实业与蒙牛乳 DY
杏林动画综述模板
本科毕业创作、设计报告书题目作品：三维动画综述：浅析虚拟现实中的三维动画制作作者：张志国专业：动画指导教师：宋翠君完成日期：2014.05.30原创性声明本人声明：所呈交的毕业创作、设计是本人在导师指导下进行的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢的地方外，作品和作品综述中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。
参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在作品综述中作了明确的说明并表示了谢意。
签名：日期：2013.05.30 本创作、设计使用授权说明本人完全了解南通大学有关保留、使用毕业创作、设计的规定，即：学校有权保留毕业创作、设计及送交毕业创作、设计复印件，允许毕业创作、设计被查阅和借阅；学校可以公布毕业创作、设计的全部或部分内容。
（保密的论文在解密后应遵守此规定）学生签名：指导教师签名：日期：2013.05.30南通大学杏林学院毕业创作、设计立题卡注：1、此表一式三份，学院、教研室、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
5、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。
作品：边检虚拟现实教学系统综述：浅析虚拟现实中的三维动画制作课题审核评议结论该课题符合动画专业培养目标的要求，课题难易适中，有一定的份量。
课题由郑曦老师拟定，从我院的教学情况及该指导教师的教学和专业研究水平看，已具备完成该课题所需条件。
建议该课题内容与所选学生的专业学习相吻合，使学生的专业创作与专业理论研究兴趣相符合，在课题的研究过程中，要以动画专业毕业创作及综述报告的规范要求指导学生，使本课题研究在创作和理论方面均具有一定的学术水平。
评议组组长签字：2012年10月20 日南通大学杏林学院毕业创作、设计任务书题目作品：边检虚拟现实教学系统综述：浅析虚拟现实中的三维动画制作学生姓名吴德运专业动画班级动画091班学号0921073021起讫日期2012年11月——2013年5月指导教师郑曦职称讲师发任务书日期2012 年11 月12 日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行修改。
3南通大学毕业设计(论文)任务书01010012150邹帅 2
南通大学毕业设计（论文）任务书题目大蒜自动播种机中直立筛选装置的方案优化学生姓名邹帅学院机械工程学院专业机械工程及自动化班级机105学号1010012150起讫日期2013年3月3日~2013年6月6日指导教师喜冠南职称教授发任务书日期2013年3月3日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）1论述国内外大蒜种植机械研究的历史和现状，分析我国大蒜种植机械所面临的问题，提出解决问题的方法．2针对目前大蒜种植机械的研究难点，研究设计一种能够满足大蒜种植要求的栽种装置。
4总体方案的选择与配置，进行必要的试验对整机工作参数进行确定．5绘制装配图，部装图和零件工作图．建立3d虚拟样机进行整机的运动仿真．课题的研究方法和技术路线研究方法：通过了解大蒜的形态特征，分析形状不规则的大蒜的形状具有哪些方面的共性。
大蒜的根部和芽部具有哪些方面的差异，从而制定一整套行之有效的筛选方案。
技术路线：利用机械优化设计，机械原理，机械设计等已有知识，再学习一些相关的图像处理，图形分析，质量分析的软件。
试图找出大蒜的共性及差异性。
基础条件作为一名保研的学生，教研室与南通农院有一定的合作，可以提供一些技术上的支持。
平时也在学习一些分析软件，本科阶段学习了机械原理，机械设计，机械优化设计等课程。
对机构的设计有一定帮助。
参考文献[1]牛怀国,王树利,郭静.我国大蒜出口现状和对策[J].中国果菜,2004(4):30-30.[2]金绍黑.大蒜的保健作用与开发利用[J].四川农业科技,2005(2):39-40.[3]管正学,王建立,张学予.我国大蒜资源及其开发利用研究[J].自然资源,1994,5:54.[4]孙兆友.山东中大公司大蒜出口营销策略研究[D].西安理工大学,2005.[5]郭毅,张祖立,于丽颖,等.大蒜播种机械的研究现状[J].农机化研究,2009,31(6): 221-223.[6]金磊.大蒜种植机械设计[D][D].,2007.[7]张志强.大蒜高产栽培技术[J].北方园艺,2011(5):71-72.[8]王娟,史留勇,袁成宇,等.大蒜蒜瓣识别与转向装置设计[J].农机化研究,2013, 35(6):94-97.[9]刘璨.填料ABR-SBR法深度处理大蒜加工生产废水[D].山东大学,2011.[10]杨茹.大蒜原生质体融合与培养技术研究[D].山东农业大学,2010.[11]武秀娟,司君伟,陈芳,等.大蒜中主要含硫非蛋白氨基酸的合成及其与果糖的褐变反应[J].食品工业科技,2006,27(9):51-53.[12]姜景川.浅谈大蒜收获机械化技术现状及发展方向[J].农业装备技术,2008,33(6): 18-18.[13]张祖芬,文静.大蒜穴播机的研制及应用效益分析[J].江苏农机化,2007(3):28-30.[14]邵园园,曾庆良,玄冠涛,等.大蒜种植机分插机构优化设计及运动仿真[J].农机化研究,2013,35(1):64-67.[15]李瑞川,孙雪,宋传涛,等.WZ-4型大蒜种植机械的概述及研究[J].农业装备与车辆工程,2013,51(5):15-17.[16]录庆.大蒜种植收获加工系列机械集锦[J].山西农机,2006(3):15-15.[17]何岳平.自走式大蒜栽植机关键部件研究与设计[D].南京农业大学,2009.[18]刘勇辉.种板式大蒜栽植机蒜种输送及分插机构设计与优化[D].南京农业大学, 2012.[19]周良墉.2ZDS-5型自走式大蒜栽植机[J].当代蔬菜,2005(1):18-18.[20]谢洪昌,王德明,高立辉.我国大蒜机械化生产现状及发展建议[J].现代化农业, 2012(1):47-48.[21]李瑞川,孙雪,曲殿伟,等.某大蒜播种机单粒排种装置的研究[J].农业装备与车辆工程,2013,51(6):5-8.[22]Benjaphragairat J.Final report“Design and development of a garlic planter attached to5 HP power tiller.”[J].Department of Agricultural Engineering,Faculty of Engineering,King Mongkut’s Institute of Technology Lardkrabang,Thailand.(Mimeographed),2002.[23]Lei P,Shijian D,Ronghua L.Research on the Identification of the Roots of Garlic Base on Pattern Recognition[J].Journal of Agricultural Mechanization Research,2010,32(5):26-31.[24]Garg I K,Dixit A.Development and Evaluation of Manually-operated Garlic Planter[J]. AGRICULTURAL MECHANIZATION IN ASIA AFRICA AND LATIN AMERICA,2003,34(2; SEAS SPR):19-22.本课题必须完成的任务：（1）大蒜种植机的直立筛选装置的几套方案的确定（2）各种方案的优缺点及可行性分析；（3）对重点方案进行优化设计。
南通大学毕业设计(论文)工作总结表
学院实际用于毕业设计（论文）的总经费（元）
（教师科研经费除外）
生均经费（元）
学院毕业设计（论文）经费划拨方式（如划拨给教师、学生持票报销、直接发给学生……）
学院毕业设计（论文）经费主要用途说明（如交通费、评审费、答辩费、资料费……）
实验室开放
是否制订学院的毕业设计（论文）实施细则
实施细则是否含有毕业设计（论文）的规范化要求、模板、评分细则、开题报告或文献综述…等规定
一基本情况学生总人数及格不及格延期其他指导教师指导教师总数教师每周指导学生次数总时数副高中级初级外校导师外学院导师课题总数结合教师科研生产实际的选题比经费投入学院实际用于毕业设计论文的总经费元师科研经费除外生均经费元学院毕业设计论文经费划拨方式如划拨给教师学生持票报销直接发给学生
南通大学毕业设计（论文）工作总结表
学院：
一、基本情况
学生
总人数
优(%)
良(%)
中(%)
及格(%)
不及格(%)
延期
其他
Hale Waihona Puke 指导教师指导教师总数生师比
教师每周指导学生次数
总时数
正高(%)
副高(%)
中级(%)
初级(%)
外校导师(%)
外学院导师(%)
1#
2#
课题总数
结合教师科研、生产实际的选题比例（%）
一生一题比例（%）
发表论文、获奖数量
经费投入
二、选题、指导、中期检查、论文评阅、答辩等环节的执行情况
三、今年学院在加强毕业设计（论文）工作中采取的措施和成效
四、毕业设计（论文）环节的学风建设
南通大学教师编写教材(已出版) 情况汇总表(杏林学院)
南 通 大 学 教 师 编 写 教 材（已出版） 情 况 汇 总 表（杏林学院）
学院（公章）: 负责人（签字）： 联系人及联系方式： 年 月 日
注：
1.出版社（版次）的填写格式为：南京大学出版社（二），一版教材也要填写，括号必须有且不能为空。
2.“出版年月”用阿拉伯数字填写,如2007.08表示2007年8月.人数及署名次序也均用阿拉伯数字填写。
3.获奖情况要求注明获奖时间、授奖部门、获奖等级等，如2010年国家精品教材、2013年中国纺织工业联合会优秀教材二等奖，2016年南通大学优秀教材等。
4.规划情况要求注明规划全称等，如国家“十一五”规划教材，科学出版社“十二五”规划教材，2015年江苏省重点立项建设教材等。
5.主编人姓名要求按主编教师先后顺序依次填写；若第一主编是外校教师，我校教师是第二主编，则只写我校主编教师姓名，在姓名后用括号注明排序；副主编与参编教师只需将姓名填在“参编教师姓名”一栏中，其中要求副主编姓名后用括号注明。
6.同一本教材,如主编较多,以署名次序依次填写,填写不下可换行.不属我校教师的主编及参编教师不需要填写。
7.该表填写2017．12．31之前出版教材情况，已填报过的教材不再重复填报。
南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明
大学毕业设计（论文）管理系统使用说明一、基本情况说明毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节，是使学生将所学基础理论、专业知识与技能，加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。
毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析和解决问题，为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。
为了使我校毕业设计的管理工作带来便利，由教务处组织、相关学院参与开发了大学毕业设计管理系统，使教师、学生和管理部门都能够便地利用该系统完成毕业设计管理任务。
目前该系统处于试运行阶段，如在使用中遇到什么问题，请大家予以谅解，并及时和实践科联系。
二、系统功能介绍该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。
系统主要功能有：（1）教师、学生个人信息维护；（2）教师指导课题的申报、维护；（3）学生选题；（4）指导老师录取学生；（5）指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载；（6）教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。
关于模板下载：本管理系统中，毕业设计的所有相关文档（立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计（论文）、翻译、成绩评定表）都提供模板下载并可保存在服务器上，便教师的管理。
下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息，以便保证文档中的基本信息始终一致，准确无误。
各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改，注意：不要改变下载模板文件的“文件名”，否则，如果上传的话，就会出错（服务器会检查文件名是否准确，以防止上传了别的文件）。
关于用户角色：系统用户按角色管理，用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。
教务员角色由教务处设置，其他人员角色由各学院教务员设置。
用户登录后，系统根据用户的角色，提供相应的可用功能菜单，该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。
系统工作基本流程如下图所示：三、 教师部分1、登录：用户名和密码请与学院教务员联系获取。
南通大学2007届毕业设计(论文)情况统计表
学生姓名 学 号 毕业设计（论文）题目 俞美华 03031204Z 论苏轼诗歌中的幽默
课题类别 课题来源 毕业论文 科研
指导教师
姓名
职称
顾友泽
讲师
成绩 中
魏婷 陆静 朱金丹
03031205 Z 曹禺剧作中的野蛮情怀 《骆驼祥子》中“你、您”使用规律探索——兼论通称与敬称的
03031206Z 差异 03031207Z 《哀郢》中的“爱国思想”研究
专业名称
汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学(师范) 汉语言文学（师范） 汉语言文学（师范） 汉语言文学（师范）
范宇娟
讲师
良
李雪 03031219Z 《湘夫人》研究
毕业论文 科研
周建忠
教授
良
卞佳佳 03031220Z 《红楼梦》“三鬟”鼎足比研究
毕业论文 科研
徐乃为
教授
良
徐欣 03031221Z 论梁实秋早期诗歌创作
毕业论文 科研
顾金春
讲师
良
刘丽萍 03031222Z 《涉江》研究
毕业论文 科研
周建忠
教授
良
俞雪君 03031223Z 论关汉卿散曲的以俗为美
专业名称
南通大学杏林学院大学生实践创新训练计划项目结题报告书
成员
导师
姓名
年龄
单位
行政职务/专业技术职务
一、成果简介（重点介绍特色及创新点3000字）：
二、成果形式及数量：
1.□文献资料综述（）份 ； 2.□研究或设计方案 （）份 ；
3.□实验记录 （ ）份 ； 4.□论文 （ ）份 ；
5.□图纸 （ ）份 ；6.□发表论文（ ）份 ；
7.□申请专利（ ）份 ；
8.□研制报告 （ ）份 ；
9.□实物 （ ）件 ， 名称：主要技术指标：
10.□调研报告（ ）份 ；
11.□软件（ ）份 ；12.□软件说明书（ ）份 ；
13.□心得体会 （ ）份 ； 14.□其它；、
15.□电子展板：（）份 ；16.□项目成果简介（） 份 ；
三、经费使用明细情况：
项目主持人签字：
成员签字：ຫໍສະໝຸດ 年月日四、导师对成果的评价（对是否予以结题提出明确意见）：
导师签字：
年月日
五、学系审核意见：
学系（公章）
年月日
六、专家组验收结论和建议：
专家组成员签名：
年月日
七、学院审核意见：
学院负责人（签章）：学院公章
年月日
南通大学杏林学院大学生实践创新训练计划项目结题报告书项目名称项目所属一级专业门类项目所属二级专业类项目实施时间起始时间
南通大学杏林学院大学生实践创新训练计划项目结题报告书
项目名称
项目所属
一级专业门类
项目所属
二级专业类
项目实施时间
起始时间：年月完成时间：年月
申请人或申请团队
姓名
年级
学校
所在学院、专业
联系电话
南通大学杏林学院2014届优秀毕业设计(论文)评选结果公示
罗珏楠 张 红
臧乃康 周一丹 黄 希
马石梓 张 欣
史加杰 邵建驰 丁善荣 杨荔荔 王昭玥 沈玉娟 黄 荣
高晓红 徐蓼芫 刘其霞 许岩桂 赵 敏
纺织服装 系 工程学部
王飞艳 孙启龙 季菊英 许 茜
徐振艺 马 帅
建筑工程 系
华沁园4#楼工程施工组织设计 南通市开洋有限公司办公楼设计 Brokaw’s带隙基准电压源电路设计
学生姓名
王圣岩 凌斌红 季 萍
指导教师姓名
丁富生 陈春保 赵 陈 微 亮
中文系
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 艺术系 13 14 15 16 17
张红雅 保 钰
钟再强 王 李 丽 莉
陈雅丽 朱晶晶 贾庆彪 吴 杨 月 霞
人文学部
外文系
浅析汉英商标翻译 高中生英语自主阅读能力研究 非英语专业学生英语作文中动词错误研究 从创伤研究角度解读《远山淡影》
理学部
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
教育科学 系
高中生压力及应对方式对心理健康的影响研究 焦虑与小学生同伴侵害之间的关系 人格特征对驾驶行为影响的眼动研究
徐赟卿 苗 行
Байду номын сангаас
地理学系 经管学部 管理学系 机械工程 系
上海市嘉定区居住用地价格影响因素研究 地方公共政策执行力的困境 及提升途径研究 N6135前盖板工艺规程及工装设计 家用热风机设计研究 纳米银整理对棉织物染色性能的影响 浮雕艺术在服装中表现 芳纶或芳砜纶增强活性炭纤维纸的制备及其性 能研究 针织材料在服装廓型设计中的运用 镂空印花与立体折纸在女装中运用 纺织联合工厂织部工场设计 五万锭棉纺厂设计 金缘家园12#楼施工组织设计