均值定理专题归纳与训练.doc

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均值不等式的应用

一.均值不等式

1. ( 1)若 a,b

R ,则 a 2 b 2 2ab (2)

若 a, b

R ,则 ab

a 2

b 2 (当且仅当 a b 时取“ =”)

2

2. (1) 若

a, b

R

* ,则

a

b ab (2)

a,b

R * ,则 a b 2 ab (当且仅当 a b 时取“ =”)

2

*

a b (3) 若 a,b R ,则 ab

2

2

( 当且仅当 a

b 时取“ =”)

3. 若

x

,则

x 1

2 ( 当且仅当 x 1时取“ =”) ; 若

x

0 ,则 x

1

2

( 当且仅当 x 1 时取“ =”) ;

x

x

若 x 0

1

2即 x

1 1 b 时取“ =”)

,则 x

2或 x

-2

( 当且仅当

a

x

x

x

4. 若 ab

0 ,则

a

b

2 ( 当且仅当 a

b 时取“ =”)若 ab 0 ,则

a

b 2即 a

b 2或

a

b -2(当

b a

b

a

b a b a

2

2

且仅当 a

b 时取“ =”) 5.

若 a,b

2

a

b (当且仅当 a b 时取“ =”)

R ,则 (

a b

)

2

2

注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所

谓“积定和最小,和定积最大” .

( 2)求最值的条件“一正,二定,三取等”

(3) 均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.

应用一:求最值

例 1:求下列函数的值域 (1)

2 1

1

y =3x

+ x 2

(2)y =x +x

2

技巧一:凑项

例 2:已知 x

5 ,求函数 y 4x 2

1

的最大值 .

4

4 x

5

技巧二:凑系数 例 3. 当 时,求 y x(8 2x) 的最大值 .

变式:设 0

x

3

,求函数 y

4x(3 2x) 的最大值 .

2

技巧三: 分离 例 4. 求 y

x 2 7x 10 ( x 1) 的值域 .

x 1

技巧四:换元 求 y

x 2 7 x 10 ( x

1) 的值域 .

x 1

技巧五:注意:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数

f ( x) x

a

的单调性。

x

例 5:求函数 y

x 2 5 的值域 .

x 2 4

练习. 1. 求下列函数的最小值,并求取得最小值时,

x 的值 .

x 2 3x 1

0)()

y 2x

1

, x

3 (3) y 2sin x

1 , x (0, )

x

2

x 3

sin x

2.已知0 x 1,求函数y x(1 x) 的最大值.;3.0 x 2 ,求函数y x(2 3x) 的最大

3

值 .

条件求最值 1. 若实数满足 a b 2 ,则3a3b的最小值是.

变式:若 log 4 x log 4 y

1 1

2 ,求的最小值 . 并求 x,y 的值

x y

技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。

2:已知x 0, y 0 ,且1

9 1 ,求x y 的最小值。x y

变式:(1)若x, y R且2 x y 1,求1 1

的最小值x y

( 2 ) 已知 a, b, x, y R 且a

b 1,求 x y 的最小值x y

技巧七、已知 x,y 为正实数,且 x 2+y 2 =,求 x +y 2 的最大值

.

2 1 1

1

技巧八:已知a,b 为正实数, 2b+ab+ a= 30,求函数 y=ab的最小值 .

变式: 1. 已知 a>0,b>0,ab-( a+ b) =1,求 a+b 的最小值。

2.若直角三角形周长为 1,求它的面积最大值。

技巧九、取平方

5、已知 x, y 为正实数, 3x+ 2y=10,求函数 W=3x +2y 的最值 .

变式 : 求函数

y2 x 15 2 x(

1

x

5

)的最大值。

2 2

应用二:利用均值不等式证明不等式

1.已知a, b,c为两两不相等的实数,求证: a 2b2c2ab bc ca 2.正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc

例 6:已知 a、b、c R ,且

a

。求证: 1 1 1

b c 1

a

1 11 8

b c

应用三:均值不等式与恒成立问题

例 7:已知x 0, y 0 且1

9 1,求使不等式x y m 恒成立的实数m的取值范围。x y

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