2020高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点整理总结(完整版)
高一生物必修一知识点整理总结(完整版)高一生物必修一知识点整理总结(完整版)生物在高考理综试卷中占有举足轻重的思维,想要学好理科生物,就要找对生物学习方法。
以下是小编准备的一些高一生物必修一知识点整理总结,仅供参考。
高一生物必修一知识点1、细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物,自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同8、组成细胞的元素①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素:C、H、O、N、P、S④基本元素:C⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A 液,再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸17、蛋白质功能:①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用,如绝大多数酶③运输载体,如血红蛋白④传递信息,如胰岛素⑤免疫功能,如抗体18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:HOHHHNH2—C—C—OH+H—N—C—COOH H2O+NH2—C—C—N—C—COOHR1HR2R1OHR219、DNA与RNA的区别:20、主要能源物质:糖类细胞内良好储能物质:脂肪人和动物细胞储能物:糖原直接能源物质:ATP21、糖类:①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪:储能;保温;缓冲;减压22、脂质:磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
2020年高考生物总复习高中生物必修一全册重点知识梳理笔记(全册完整版)
范文2020年高考生物总复习高中生物必修一全册重点1/ 8知识梳理笔记(全册完整版)2020 年高考生物总复习高中生物必修一全册重点知识梳理笔记(全册完整版)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理: 1 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3 生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4 血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5 植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6 地球上最基本的生命系统是(细胞)。
最大的生命系统是生物圈第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第 1 和第 4 步)1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央), 2.转动(转换器),换上高倍镜。
3 。
调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4.调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识 1 调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2 高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。
细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等四、细胞学说 1 创立者:(施莱登,施旺) 2 内容要点:共三点。
1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
3. 细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
高中生物必修一知识点总结
高中生物必修一知识点总结高中生物必修一知识点总结篇一第一章第一节从生物圈到细胞1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2、生物的生命活动离不开细胞:对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成;对于非细胞生物(病毒)而言,只有依赖活细胞才能生活,即寄生生活。
注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
3.病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒)③结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。
④专营细胞内寄生生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒噬菌体三大类)..4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈其中最基本的生命系统:细胞最大的生命系统:生物圈...注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。
②植物组织主要包括分生、营养、输导(导管和筛管)和保护组织,没有系统;开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。
③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。
④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织,其中血液、韧带为结缔组织;血管则属于器官。
第一章第二节细胞的多样性和统一性1.细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞..①原核细胞:细胞较小;无核膜、无核仁;无成形的细胞核,被称之为拟核;...遗传物质为裸露的DNA分子,不和蛋白质结合成染色体;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。
②真核细胞:细胞较大;有核膜、有核仁;有真正的细胞核;...遗传物质为DNA分子,与蛋白质分子结合成染色体;除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶。
高一第一册生物知识点总结
高一第一册生物知识点总结细胞是生物体重要的组成单位,由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
细胞膜是细胞的外层保护膜,控制物质的进出;细胞质是细胞的液体部分,包括细胞器、细胞溶液等;细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA。
2. 细胞的增殖和分化细胞增殖是细胞生长和分裂的过程,包括有丝分裂和无丝分裂;细胞分化是细胞不同化为不同形态和功能的过程,包括定向分化和逆向分化。
3. 细胞的代谢细胞代谢是细胞内生化反应和物质转化的过程,包括合成代谢和分解代谢;细胞能量是细胞代谢所需的能量,包括ATP、NADH等。
4. 细胞的遗传物质细胞的遗传物质是DNA和RNA,包括基因的结构和功能;细胞遗传是细胞遗传物质传递和变异的过程,包括遗传信息传递、DNA复制和修复等。
5. 细胞信号传导细胞信号传导是细胞内外信息传递和响应的过程,包括细胞膜受体、信号分子和细胞内信号传导通路。
6. 细胞的生理功能细胞的生理功能包括营养吸收、排泄、呼吸、运动、分泌等多种生理活动。
7. 细胞的生态环境细胞的生态环境包括酸碱平衡、渗透压平衡、温度适应等因素。
8. 细胞的免疫功能细胞的免疫功能包括细胞内吞作用、溶酶体的消化功能和吞噬功能等。
9. 细胞的变异和疾病细胞的变异包括突变和癌变等,细胞的疾病包括生物体因细胞功能异常而导致的疾病。
10. 细菌的结构和功能细菌是生物世界中普遍存在的微生物,包括细菌结构、细菌的代谢、细菌的增殖与分化等。
11. 植物的组织结构和生理功能植物的组织结构包括叶、茎、根等组织结构,植物的生理功能包括光合作用、蒸腾作用、营养运输等。
12. 动物的组织结构和生理功能动物的组织结构包括骨骼、肌肉、神经系统等组织结构,动物的生理功能包括呼吸、消化、循环、运动等。
13. 生态系统的结构和功能生态系统是由生物群落和非生物环境构成的,包括生态系统的物质循环、能量流动、生态平衡和生物多样性等。
14. 生物种群的结构和功能生物种群是同种生物个体在一定空间内的群落,包括生物种群的密度、分布、生长速率等。
2020高一生物必修一知识点整理汇总
2020高一生物必修一知识点整理汇总【篇一:细胞核】一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流最后,希望精品小编整理的高一生物细胞核知识点对您有所帮助,祝同学们学习进步。
【篇二:细胞器】一、相关概念:细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的"动力车间"2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的"养料制造车间"和"能量转换站",(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的"车间"5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
新高一必修一生物必背知识点
新高一必修一生物必背知识点高中生物学分为若干个单元,每个单元都包含大量的知识点。
在新高一的必修一生物课程中,同学们需要掌握并熟练运用的知识点非常重要。
本文将介绍新高一必修一生物必背的知识点,包括细胞的基本结构、核酸的结构与功能、细胞有丝分裂、基因的表达调控等内容。
1. 细胞的基本结构细胞是生命的基本单位,了解细胞的基本结构是生物学学习的重要基础。
细胞有细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞膜是细胞的外部边界,具有选择通透性;细胞质包含细胞器和细胞溶液,是细胞内物质交换和反应发生的场所;细胞核是细胞的控制中心,包含着遗传物质DNA。
2. 核酸的结构与功能核酸是生物体内存储和传递遗传信息的重要分子。
DNA是双链结构,由脱氧核糖核酸和磷酸分子组成;RNA是单链结构,由核糖核酸和磷酸分子组成。
DNA的主要功能是存储和传递遗传信息,RNA参与蛋白质的合成过程。
3. 细胞有丝分裂细胞有丝分裂是有丝分裂期的核分裂过程,包括前期、中期、后期三个阶段。
在有丝分裂过程中,细胞会经历有丝分裂纺锤形成、染色体的形态变化、中期纺锤体的形成和消失等重要事件。
细胞有丝分裂的目的是使细胞复制自身,同时保持染色体的数量和遗传信息的稳定。
4. 基因的表达调控基因是控制生命活动和遗传性状的基本单位。
基因的表达调控能够使细胞根据需要控制特定基因的转录和翻译过程。
包括DNA甲基化、染色质的结构变化、转录调控和翻译调控等多种方式。
基因的表达调控是维持生物体内稳态和适应环境变化的重要机制。
以上是新高一必修一生物必背的知识点,了解并掌握这些知识点对于学习生物学至关重要。
通过学习细胞的基本结构、核酸的结构与功能、细胞有丝分裂、基因的表达调控等内容,同学们可以建立起对生物学的整体认识,并为以后的学习打下坚实的基础。
除此之外,在学习生物学的过程中,同学们还应注重理论与实践的结合,运用所学知识解决实际问题。
例如,可以通过实验观察细胞的结构变化,了解细胞的功能和特性;利用生物技术手段分析和调控基因的表达,探索生物的奥秘。
高一必修一生物必背知识点
高一必修一生物必背知识点生物学是一门涉及生命的科学,它探索生命的起源、发展和特点。
在高一的学习中,生物必修一是一个非常重要的课程,其中有一些关键知识点对于学生的学习成绩和理解能力发展至关重要。
以下是高一必修一生物的必背知识点。
一、细胞结构1. 细胞膜:细胞膜是细胞的外层薄膜,负责维持细胞内外环境的稳定,并且控制物质的进出。
2. 细胞核:细胞核是细胞的控制中心,储存并传递遗传信息。
3. 基质:细胞的基质是细胞内的液体,提供细胞内的溶质和维持细胞内的形态。
二、遗传与进化1. 基因:基因是生物遗传信息的单位,储存着生物的遗传特征。
2. 遗传规律:孟德尔遗传定律包括了显性和隐性遗传、分离定律和自由组合定律。
3. DNA:脱氧核糖核酸是遗传物质的主要组成部分,它通过编码蛋白质而决定了生物的性状。
三、细胞分裂1. 有丝分裂:有丝分裂是细胞的一种方式,通过复制和分离染色体来形成新的细胞。
2. 胚胎发育:胚胎发育是细胞分裂的过程,包括受精、卵裂和器官形成等。
四、组织与器官1. 功能组织:植物的维管束组织和动物的神经组织是生物体正常运作的关键组织。
2. 器官:器官是由多种不同类型的组织组成的,可以完成特定功能的生物结构。
五、免疫系统1. 免疫反应:免疫反应是生物对外界致病因素的一种防御机制。
2. 抗体:抗体是免疫系统产生的一种蛋白质,具有识别和消灭病原体的能力。
六、生态系统1. 生态位:生态位是生物在生态系统中所占据的特定位置和角色。
2. 食物链:食物链描述了生物之间的能量传递路径。
3. 生物多样性:生物多样性是指生态系统中存在的各种各样的生物种类。
七、物质与能量的循环1. 光合作用:光合作用是绿色植物利用阳光能将二氧化碳和水转化成有机物质的过程。
2. 呼吸作用:呼吸作用是生物体将有机物质转化为能量的过程。
3. 氮循环:氮循环是指氮在生物体内的循环和转化过程。
通过掌握以上必背知识点,高一的生物学学习将更加稳固和有效。
高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结生物学又称生命科学、生物科学,是一门由经验主义出发,广泛的研究生命的所有面向之自然科学,内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系,以及生物分类学等。
今天小编在这给大家整理了高一生物必修一知识点总结,接下来随着小编一起来看看吧!01从生物圈到细胞一、相关概念细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识● 病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①个体微小,一般在 10~30nm 之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸,DNA 或 RNA,没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单,一般由核酸(DNA 或 RNA)和蛋白质外壳所构成。
● 根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。
●常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
02细胞的多样性和统一性一、细胞种类根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。
二、原核细胞和真核细胞的比较1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状 DNA 分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合; 细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
高中生物必修一全套笔记
高中生物必修一知识点总结第一章从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞;2、病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活;病毒主要由核酸和蛋白质组成;3、细胞是生物体结构和功能的基本单位;4、多细胞生物的生命活动,是从一个细胞开始的,其生成和发育也是建立在细胞的分裂和分化的基础上的;5、单细胞生物:单个细胞就能完成各种生命活动,如细菌、草履虫、变形虫、眼虫等;多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,例如:以细胞代谢味基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化味基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异,等等。
如动物、植物。
6、生命系统的结构层次:细胞—组织—器官—系统(植物没有系统)—个体—种群—群落—生态系统—生物圈;7、显微镜小专题①使用显微镜的基本步骤:(一)取镜和安放;(二)对光;(三)低倍镜观察:(四)高倍镜观察;(五)收镜。
②重要步骤:高倍镜观察①移动专篇,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央;②移动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜;③调节光圈,使视野亮度适宜;④缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰;⑤换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。
③基础知识和利用①放大倍数=目镜╳物镜②显微镜放大的是长度和宽度,而不是面积;③放大倍数变大:视野中细胞数目变小,物象变大,视野变暗细胞放大倍数与细胞个数的关系细胞单行排列——细胞个数与放大倍数成反比细胞均匀排列——细胞个数与放大倍数的平方成反比④倒立的物象:上下、左右相反(将原物象旋转1800即可⑤玻片的移动与物象的移动由于是倒立的像,玻片的移动方向与物象的移动方向相反。
结论:物象偏什么方向,玻片向什么方向移动。
⑥视野中污点的判断转动目镜,污点移动,则污点在目镜上,不动则不再目镜上。
移动装片,污点移动则污点在玻片上,不动的不在玻片上。
不则在物镜上。
⑦物镜和玻片的距离与放大倍数的关系注:临时装片的制作方法以制作洋葱表皮细胞临时装片为例,制作方法可分为七个步骤擦——滴——撕——展——盖——染——吸擦:擦拭载玻片。
2020年人教版高一生物必修一知识点归纳汇总|高一生物必修二电子书人教版
22年人教版高一生物必修一知识点归纳汇总第一章绪论生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统地球上最基本的生命系统是细胞第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的化学元素 1、种类组成生物体的元素中,C、H、O、N、P等元素的质量占全部元素的98%。
人教版大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等注意(1)细胞组成中最多的四种元素是C、O、H、N,其中基本元素是C。
(2)人体细胞组成中的主要元素,鲜重O>C>H>N;干重C>O>N>H (3)无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维持生物体的生命活动起着非常重要的作用。
2、作用①组成多种多样的化合物进而构成细胞,如核酸、蛋白质等。
②影响生物体的生命活动,如缺硒导致患克山病。
3、研究意义(课标要求)(1)生物界与非生物界的统一性 l 组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物体特有的。
l 生命起源于非生物界;l 生物界和非生物界都是由化学元素组成的;l 组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的;l 组成生物体的基本元素可以在生物界和非生物界之间反复出现,循环流动;l 生物界和非生物界都遵循能量守恒和转化定律。
(2)生物界与非生物界的差异性l 组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大;l 生物体有选择地从无机自然界中获取组成自身的物质;l 无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现象,只有在活的有机体中,各种化学元素有机地结合在一起,才能表现出生命现象。
二、细胞中的无机化合物包括水和无机盐(一)水1、含量占细胞总重量的6%-9%,(人教版是6%-95%)是活细胞中含量最多的物质。
2、存在形式自由水和结合水 l 自由水细胞中绝大部分的水以游离形式存在,可以自由流动,叫做自由水。
l 结合水与细胞内其他物质相结合的水。
高中必修一生物知识点总结
高中必修一生物知识点总结一、走近细胞1. 生命活动离不开细胞单细胞生物(如草履虫、变形虫等),单个细胞就能完成各种生命活动,如摄食、运动、生殖等。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
例如,人体的缩手反射需要神经细胞、肌肉细胞等多种细胞的参与。
病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖,如噬菌体寄生在细菌细胞内,艾滋病病毒(HIV)寄生在人体的T淋巴细胞中。
2. 生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物没有系统这一层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
种群是指在一定的自然区域内,同种生物的所有个体;群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合;生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
3. 细胞的多样性和统一性显微镜的使用低倍镜的使用:取镜→安放→对光(转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,调节光圈和反光镜,使视野明亮)→放置玻片标本→调焦(先粗准焦螺旋,后细准焦螺旋)。
高倍镜的使用:先在低倍镜下找到目标,将目标移至视野中央(物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片),然后转动转换器换上高倍镜,调节细准焦螺旋使物像清晰,调节光圈或反光镜使视野明亮。
原核细胞和真核细胞原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,其遗传物质集中的区域称为拟核。
常见的原核生物有细菌(如大肠杆菌)、蓝藻(如颤藻、发菜等)。
原核细胞具有细胞壁(成分与植物细胞壁不同)、细胞膜、细胞质(只有核糖体一种细胞器)等结构。
真核细胞有以核膜为界限的细胞核,有多种复杂的细胞器,如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等。
常见的真核生物有动物、植物、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)。
细胞学说建立者:施莱登和施旺。
内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
高一生物必修1知识点总结归纳整理(2020打印版)
高一生物必修1知识点总结(2020版)第一章细胞及其分子组成1.1生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1.2科学家根据是否含有核膜包被的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞。
1.3原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器是核糖体。
1.4原核细胞没有叶绿体和线粒体,但有的原核生物仍可以进行光合作用或细胞呼吸,比如蓝藻能进行光合作用是因为含有光合色素,硝化细菌能进行有氧呼吸是因为含有有氧呼吸的酶。
1.5可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异,原核生物只能发生基因突变。
1.6与装片中的事物相比,显微镜视野中的物象是成倒立的虚像,视野中的物象位于左上角,要将其移到视野中央,应将装片向左上角移动。
1.7除了病毒外,生物体都是由细胞构成。
真核生物和原核生物的遗传物质是DNA、病毒的遗传物质是DNA或RNA(如:DNA病毒:乙肝病毒、T2噬菌体)。
O,水在细胞中的存在形式是自由水和结合1.8活细胞中含量最多的化合物是H2水,新城代谢旺盛的细胞含自由水多(如:癌细胞);结合水含量多的植物,可增强其抗逆性。
1.9无机盐主要以离子的形式存在(如:Na+、K+、CI-),其次以化合物的形式存在(如:血红蛋白含Fe2+、叶绿素含Mg2+、甲状腺激素含I)1.10还原糖包括:单糖、麦芽糖、乳糖;检测还原糖时,斐林试剂必须现配现用、等量混合、水浴加热。
检测蛋白质时,要先滴加NaOH,目的是创造碱性环境。
脂肪检测时,所使用的50%的乙醇目的是:洗去浮色(多余的橘黄色苏丹Ⅲ染液)。
1.11组成蛋白质的结构层次是:C、H、O、N、S →氨基酸→多肽链→蛋白质。
最简单的氨基酸是丙氨酸。
1.12蛋白质的结构具有多样性是因为①氨基酸的种类、数目、排列顺序不同②多肽链的数目和空间结构不同。
1.13蛋白质的结构的多样性决定了其功能的多样性,蛋白质是生命活动的主要承担者(如:免疫蛋白:抗体、淋巴因子;调节蛋白:激素;催化蛋白:绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA)。
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【精品】高一生物必修1必背知识点一、物种演化物种演化:繁殖群体中,由于遗传多样性的不断产生和环境的不断变化,使繁殖群体中的个体在生存竞争中相互淘汰,淘汰的个体同时也带来许多遗传因素的变化,在一定时期后导致物种的变异,出现新物种或消失的现象。
这一现象就是物种演化,也叫生物进化。
二、生物多样性生物多样性是指生物体的种类和大小、形态、结构、发育和种群的分布的多样性。
一般来说,生物多样性越高,生物系统越稳定,生态环境就越安全、健康和持久。
三、遗传因素遗传因素是生物的遗传物质是DNA与RNA,它们存在于细胞的细胞核和细胞质内,通过DNA和RNA之间的复制,控制和调节生物细胞形态、功能、特征等。
变异、选择、微生物交配等都是由遗传因素引起的,它也是物种变异或者演化的根本原因。
四、种群生殖种群生殖是指一个种群内个体对种群内部遗传多样性、异质性和功能性及环境相容性的改变。
种群生殖是进化的主要机制,从而体现出物种演化的计划和多样性。
它也可以被视为进化的终极目的,使种群能够适应环境的变化而取得优势。
五、生态系统生态系统是指生物体及其现存环境中的生态整体,它是一个包含不同种类的生物体的整体,这大量的生物体相互作用,形成一个复杂的系统,并在系统中循环往复,搭建最基本的生物与环境经济。
六、生物进化生物进化是指物种在新旧环境条件交替和变化中,经过不断繁衍和适者生存后,形成新的物种以及多种型号的变化过程。
生物进化是由物种繁殖产生的前提条件,是物种的演变的基础。
它同样可以作为建立一个稳定的生态系统和长期可持续发展策略的基石。
高一生物必修一知识点总结(全)
高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化,形成一个多细胞共同维系的生物个体.2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.●常见的真菌有: 酵母菌.二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
高一生物复习笔记(完整新版必修一)
高一生物复习笔记(必修一)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
最大的生命系统:生物圈。
生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。
(病毒属于生物)①、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒④、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
3.种群与群落①、种群:生活在同一地点的同种生物的一群②、群落:生活在同一地点的所有生物的一群例题:下列各项中,依次属于种群和群落的是( A )A.生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 B.一片森林中的全部蛇与全部鸟C.一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 D.一座高山上的全部马尾松与全部油松第二节细胞的多样性和统一性1,显微镜的构造及使用(1)、显微镜的结构及功能(2)、使用步骤①取镜和安放对光、放置装片、先用低倍物镜,调节粗准焦、找到观察物像,移到视野正中央、换用高倍物镜,调节细准焦、仔细观察②、使用高倍镜操作的基本步骤:取镜(左手托镜座,右手握镜臂)、安放、对光(光线暗时,可选用大光圈,凹面镜;光线亮时,可选用小光圈,平面镜)、压片、观察(先用低倍镜找到目标,再转动转换器用高倍镜观察,且用高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋③、镜长与放大倍数的关系:目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。
显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积,且放大倍数指的是物体长度或者宽度的放大倍数,而非面积和体积的放大倍数。
高一生物必修一必背知识点
高一生物必修一必背知识点1. 细胞的基本结构和功能细胞是生物体的基本单位,包括细胞膜、细胞质以及细胞核。
细胞膜起着选择性通透的作用,细胞质内含有各种细胞器,完成不同的生物功能。
细胞核则负责存储和传递遗传信息。
2. 细胞生长与分裂细胞生长是指细胞体积和细胞质量的增加,可以通过细胞分裂来实现。
细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种方式,其中有丝分裂是体细胞的分裂方式,减数分裂则是生殖细胞的分裂方式。
3. 遗传与变异遗传是指生物种群中遗传信息的传递,包括基因的传递和表现。
变异则是指生物个体在遗传信息中的突发性改变,是进化的基础。
4. 基因和染色体基因是生物遗传信息的基本单位,是决定个体特征的分子。
染色体则是基因在细胞分裂中的携带者,不同种类的生物具有不同数量和形态的染色体。
5. 遗传的规律遗传的规律主要包括孟德尔的遗传规律、硬骨鱼尾的遗传规律以及血型的遗传规律等。
这些规律对于理解遗传现象和遗传变异具有重要意义。
6. DNA与RNADNA是遗传物质的核心,包含了生物个体所有的遗传信息。
RNA则是通过转录和翻译过程将DNA上的遗传信息转化为蛋白质的关键中间产物。
7. 酶的作用和调节酶是生物体内催化化学反应的生物分子,能够调节代谢过程和细胞功能。
酶的活性受到温度、pH值以及底物浓度等因素的影响。
8. 能量转化与物质循环生物体内的能量转化主要通过光合作用和呼吸作用来实现,其中光合作用是将太阳能转化为化学能的重要过程。
物质循环包括碳循环、氮循环等,保持了生物体内物质的平衡。
9. 免疫与免疫系统免疫是生物体对抗外界病原体的防御反应,免疫系统包括先天性免疫和获得性免疫两个层次。
通过免疫系统的功能调节和抗体的产生,生物体能够抵抗各种疾病。
10. 生物技术与生物工程生物技术是应用生物学原理和方法解决现实问题的技术,生物工程则是将生物技术应用于生产和生活领域。
生物技术在医药、农业、环境等方面具有广泛的应用前景。
以上是高一生物必修一的一些必背知识点,通过学习和掌握这些知识,可以更好地理解生物的基本概念和原理,为后续的学习和研究打下良好的基础。
高一生物必修一知识点归纳
高一生物必修一知识点归纳我们在学问点复习时,假如能将零散的学问(总结),就能大大提高复习效率。
下面我为大家带来(高一生物)必修一学问点,欢迎大家参考阅读,盼望能够关心到大家!高一生物必修一学问点1、细胞是地球上最基本的生命系统。
2、生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3、科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4、氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要担当者。
5、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6、糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7、生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由很多单体连接成多聚体。
例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流淌,叫自由水。
9、细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立,其主要内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;掌握物质进出细胞;进行细胞间的信息沟通。
13、生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相像,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调协作。
高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结想要了解高一生物学些什么的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由小编为你精心准备了“高一生物必修一知识点总结”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的知识点!高一生物必修一知识点总结名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。
④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量高38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ 左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)--1mol 葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。
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2020高一生物必修一知识点总结
第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
一、相关概念、
细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统
→群落→生态系统→生物圈
二、病毒的相关知识:
1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:
①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;
②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;
③、专营细胞内寄生生活;
④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
第二节细胞的多样性和统一性
一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞
二、原核细胞和真核细胞的比较:
1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,
DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核
细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
三、细胞学说的建立:
1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞
的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。
2、1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。
3、19世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden)、
施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,
细胞是一切动植物的基本单位。
这一学说即“细胞学说(CellTheory)”,它揭示了生物体结构的统一性。
第二章组成细胞的分子
第一节细胞中的元素和化合物
2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细
胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
二、组成生物体的化学元素有20多种:
大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;
基本元素:C;
主要元素;C、O、H、N、S、P;
细胞含量最多4种元素:C、O、H、N;
水
无机物无机盐
组成细胞蛋白质
的化合物脂质
有机物糖类
核酸
三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-
10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
第二节生命活动的主要承担者------蛋白质
一、相关概念:
氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。
脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水。
肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。
二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。
多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。
二、氨基酸分子通式:
NH2
|
R—C—COOH
|
H
三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同
一个碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不
叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。
四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。
五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):
①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;
②催化作用:如酶;
③调节作用:如胰岛素、生长激素;
④免疫作用:如抗体,抗原;
⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。
六、有关计算:
①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数
②至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数
一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸
腺嘧啶(T)
RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)
五、核酸的分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。
第四节细胞中的糖类和脂质
一、相关概念:
糖类:是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等
单糖:是不能再水解的糖。
如葡萄糖。
二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等
二、糖类的比较:
分类元素常见种类分布主要功能
单糖C
H
O核糖动植物组成核酸
脱氧核糖
葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质
二糖蔗糖植物∕
麦芽糖
乳糖动物
多糖淀粉植物植物贮能物质
纤维素细胞壁主要成分
糖原(肝糖原、肌糖原)动物动物贮能物质
三、脂质的比较:
分类元素常见种类功能
脂质脂肪C、H、O∕1、主要储能物质
2、保温
3、减少摩擦,缓冲和减压
磷脂C、H、O
(N、P)∕细胞膜的主要成分
固醇胆固醇与细胞膜流动性有关
性激素维持生物第二性征,促进生殖器官发育
维生素D有利于Ca、P吸收
一、有关水的知识要点
存在形式含量功能联系
水自由水约95%1、良好溶剂
2、参与多种化学反应
3、运送养料和代谢废物它们可相互转化;代谢旺盛时自由水含量增多,反之,含量减少。
结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分
二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:
①、构成某些重要的化合物,如:叶绿素、血红蛋白等
②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)
③、维持酸碱平衡,调节渗透压。
第三章细胞的基本结构
第一节细胞膜------系统的边界
一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类
(约2%--10%)
二、细胞膜的功能:
①、将细胞与外界环境分隔开
②、控制物质进出细胞
③、进行细胞间的信息交流
三、植物细胞含有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作
一、相关概念:
细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较:
2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离
在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成
和加工,以及脂质合成的“车间”
5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞
中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动
物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。
化学
成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持
细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
三、分泌蛋白的合成和运输:
核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白
质)→
高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外
四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
第三节细胞核----系统的控制中心
一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;
二、细胞核的结构:
1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质
在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。