高中化学一轮复习讲义(解析版):氮及其化合物

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最新高三一轮复习 第二章 第四讲 氮及其化合物_图文文库教学讲义ppt

最新高三一轮复习 第二章 第四讲 氮及其化合物_图文文库教学讲义ppt

考点一
考点二
考点三
考点一
题组一 氮的氧化物对空气的污染
1.NO对环境的危害在于( A )
1 诊断型题组
①破坏臭氧层 ②高温下能使一些金属
被氧化
2 形成型题组
③造成酸雨 ④与人体血红蛋白相结合
3 提炼型题组 A.仅①③ C.①②③
B.仅③④ D.①③④
考点四
课时规范练
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试题
解析
NO在高温下不能 氧化金属,②错 误,④不属于对环 境的危害,①③正 确。
2 形成型题组
3 提炼型题组
第四讲 氮及其化合物
考点一
考点二
考点三 考点四
课时规范练
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考点一
1 诊断型题组
(2)N2的性质: ①物理性质:无色无味气体,密度略小于空气,难溶于水。 ②结构与化学性质
2 形成型题组
3 提炼型题组
第四讲 氮及其化合物
考点一
考点一
考点二
考点三 考点四
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第四讲 氮及其化合物
考点一
考点二
考点三 考点四
课时规范练
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考点一 1 诊断型题组 2 形成型题组 3 提炼型题组
2.汽车排放的尾气中含有NO2,NO2是城 市大气污染的主要污染物之一,在日光照 射下,NO2发生一系列光化学烟雾的循环 反应,从而不断产生O3,加重空气污染。 反应过程为①2NO2→2NO+2O,②2NO +O2→2NO2,③O+O2→O3。下列对该
物理 性质
化学 性质
与人体、 环境的关

NO
NO2
通常为无色气体,难溶于水

2024年高考化学一轮复习(全国版) 第4章 第28讲 氮及其化合物的转化

2024年高考化学一轮复习(全国版) 第4章 第28讲 氮及其化合物的转化

关键能力
一、氮在自然界中的循环
1.自然界中氮的循环如图所示。下列说法不正确的是 A.工业合成氨属于人工固氮 B.雷电作用下N2与O2发生了化学反应
√C.在氮的循环中不涉及氧化还原反应
D.含氮无机物与含氮有机化合物可相互转化
工业合成氨是氮气和氢气在高温、高压和催 化剂条件下生成氨气,属于人工固氮,故A 正确; 雷电作用下N2与O2发生反应生成NO,故B 正确; 在氮的循环中,工业合成氨、雷电作用过程
第28讲 氮及其化合物的转化
复习目标
1.能从物质类别、氮的化合价变化理解氮及其化合物的转化关系。 2.能从含氮物质的性质和转化的视角解释生产、生活中的相关现象。
必备知识
1.氮元素的“价—类”二维图 氮元素有多种可变化合价,物质的种类较多,在复习时要从物质类别和价态变化 理解这些物质之间的转化关系。
硝酸是强氧化性酸,BaSO3固体能溶于稀硝酸,被氧化生成硫酸钡,硝酸被还 原生成NO,B错误。
6.(2022·江苏如皋中学开学考)水合肼(N2H4·H2O)是重要的氢能源稳定剂,其制备的反 应原理为NaClO+2NH3===N2H4·H2O+NaCl。下列装置和操作不能达到实验目的的是
√A.装置甲用于制备NH3,试剂X是氯化钙
④g是HNO2,属于酸,N元素化合价是+3价, 处于中间价态,因此既具有氧化性又具有还 原性,同时也能与碱发生中和反应生成盐和 水,错误; ⑤f 是 HNO3 , 光 照 条 件 下 自 身 分 解 即 可 生 成 NO2(d),可以不用其他还原剂,错误; ⑥HNO3 与 NH3·H2O 发 生 中 和 反 应 生 成 NH4NO3和水,正确。
四、氮及其化合物的转化与典型物质性质探究
8.某化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。 探究Ⅰ:利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持及固定 装置略去)。

高考化学一轮复习 第四节 氮及其化合物习题讲解课件

高考化学一轮复习 第四节 氮及其化合物习题讲解课件
考点一 [教材知识层面]
第四节 氮及其化合物
1.ⅤA
放电 5 2.(2)①N2+O2=====2NO
高温、高压 ②N2+3H2 催化剂 2NH3
△ ③3Mg+N2====Mg3N2
催化剂
放电
3.(2)N2+3H2 高温、高压 2NH3 N2+O2=====2NO
精品
1
[考点达标层面] 1.解析:选项 A、C 为自然固氮,合成氨为人工固氮。
(3)①N2+3H2
高温、高压 催化剂
2NH3
△ ②Ca(OH)2+2NH4Cl=====CaCl2+2NH3↑+2H2O 2.(1)NH3↑+HCl↑ NH3↑+H2O↑+CO2↑ (2)NH3↑+NaCl+H2O 变蓝
精品
9
[高考考查层面] [专题集训] 1.解析:NH4Cl 受热可产生 NH3 和 HCl,但两者遇冷会重新凝
精品
3
考点二 [教材知识层面] 1.N2O NO NO2 N2O4 N2O3 N2O5 2.红棕 3NO2+H2O===2HNO3+NO 2NO+O2===2NO2
精品
4
[高考考查层面] 命题点 1 1.解析:NO 在高温下不能氧化金属,②错误,④不属于对环
境的危害,①③正确。 答案:A 2.解析:超音速运输机的飞行高度在 1 万米以上,位于臭氧 层下的平流层,对环境的主要影响是加快臭氧的分解。 答案:C
精品
5
命题点 2 1.解析:(2)根据题目信息可知 NO 被 CO 还原为 N2,而 CO 被
催化剂 氧化成 CO2,化学方程式为 2NO+2CO=======N2+2CO2。 答案:(1)3NO2+H2O===2HNO3+NO
催化剂 (2)2NO+2CO=======N2+2CO2 2.解析:根据题目所提供的化学方程式利用原子守恒定律可得 M 为 NaNO2,X 为 N2。 答案:A

人教版高考化学一轮讲义:氮及其化合物讲义(含解析)

人教版高考化学一轮讲义:氮及其化合物讲义(含解析)

第四节氮及其化合物1.氮在自然界中的存在和转化(1)氮元素在自然界中的存在与氮的固定。

(2)氮气。

①物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。

②化学性质:a .氮气与氧气反应的化学方程式为N 2+O 2=====放电2NO 。

导致汽车尾气中产生氮的氧化物和雷电固氮。

b .氮气与氢气反应的化学方程式为N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3。

(工业合成氨反应原理)c .氮气与金属镁反应的化学方程式为3Mg +N 2=====△Mg 3N 2。

2.氮的氧化物(1)氮有多种价态的氧化物,如N 2O 、NO 、NO 2、N 2O 4、N 2O 3、N 2O 5等,其中属于酸性氧化物的是N 2O 3、N 2O 5。

(2)NO 和NO 2性质的比较。

1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)(2018·江苏高考)标准状况下,6.72 L NO 2与水充分反应转移的电子数目为0.1N A 。

( ) (2)(2018·广东高考)工业上利用合成氨实现人工固氮涉及氧化还原反应。

( ) (3)(2018·江苏高考)NO 2与水反应的离子方程式:3NO 2+H 2O===2H ++2NO -3+NO 。

( ) (4)(2018·山东高考)CO 、NO 、NO 2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在。

( ) (5)在实验室里,NO 和NO 2均可用排水法收集。

( )(6)NO 能够与人体里血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒。

( ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√2.氮及氮的化合物间有如图所示的转化关系,其中哪种转化是不能一步实现的? 答案:第④步转化关系不能一步实现。

3.如何通过实验验证某无色气体是NO?提示:向无色气体中通入O 2(或空气),无色气体变成红棕色,即证明该无色气体是NO 。

高考第一轮复习——氮及其化合物的性质(学案含解析)

高考第一轮复习——氮及其化合物的性质(学案含解析)

一. 教学内容:氮及其化合物的性质二. 教学目标:了解氨的物理性质,把握氨的化学性质;了解铵盐的性质;把握铵根离子的检验方法。

把握NO、NO2的重要性质及其与环境的关系;了解氮的固定,把握氮气的性质。

认识硝酸的重要性质;明白得浓、稀硝酸与金属反应的特点。

三. 教学重点、难点:氨及铵盐、氮的氧化物和硝酸的性质四. 教学过程:(一)氨及铵盐的性质:1、氨是没有颜色、有刺激性气味的气体;密度比空气小;氨极易溶于水且能快速溶解,在常温、常压下1体积水能溶解700体积氨,氨专门容易液化,液氨气化时要吸取热量,故液氨常用作致冷剂。

2、氨分子中氮的化合价为-3价,分子中含有极性键,键角为105.5℃,分子构型为三角锥形,属于极性分子。

3、氨溶于水时,大部分NH3与H2O结合,形成NH3•H2O。

NH3•H2O能够部分电离生成NH4+和OH-,NH3+H2O NH3•H2O N H4++OH-因此氨水显碱性,它能使酚酞试液变红。

4、氨具有还原性:能被Cl2、O2等物质氧化:2NH3+3Cl2=6HCl+N2(当NH3过量时,也可生成NH4Cl);4NH3+5O2=4NO+6H2O5、铵盐:常见的铵盐有:NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4NO3、NH4 Cl等。

铵盐均为易溶于水的白色晶体,都能与碱反应,NH4++OH-=N H3•H2O,受热时产生NH3;铵盐受热均易分解。

6、NH3的实验室制法:实验室一样用生石灰或Ca(OH)2与NH4Cl 混合加热来制取氨气,Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O;反应属于“固+固”反应,故装置与实验室制取氧气的装置相同,但氨气必须用向下排气法收集,并用潮湿的红色石蕊试纸检验氨所是否收集满。

7、化学氮肥:化学氮肥要紧包括铵态氮肥(要紧成分为NH4+)、硝态氮肥(要紧成分为NO3-)和有机态氮肥——尿素(CO(NH2)2)。

[说明]1、喷泉形成的原理:容器内外存在较大的压强差。

高考化学一轮总复习讲义 第四节 氮及其化合物讲义

高考化学一轮总复习讲义 第四节 氮及其化合物讲义

第四节氮及其化合物明考纲要求理主干脉络1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用。

2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

氮气及其氧化物1.氮在自然界中的存在和转化(1)氮元素在自然界中的存在与氮的固定。

(2)氮气。

①物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。

②化学性质:a .氮气与氧气反应的化学方程式为N 2+O 2=====放电2NO 。

导致汽车尾气中产生氮的氧化物和雷电固氮。

b .氮气与氢气反应的化学方程式为N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3。

(工业合成氨反应原理) c .氮气与金属镁反应的化学方程式为3Mg +N 2=====△Mg 3N 2。

2.氮的氧化物(1)氮有多种价态的氧化物,如N 2O 、NO 、NO 2、N 2O 4、N 2O 3、N 2O 5等,其中属于酸性氧化物的是N 2O 3、N 2O 5。

(2)NO 和NO 2性质的比较。

性质 NO NO 2颜色状态气味 无色无味气体 红棕色有刺激性气味的气体溶解性 难溶于水 与水反应 毒性 有毒(跟血红蛋白结合)有毒与水反应 不反应 3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO与氧气反应 2NO +O 2===2NO 2不反应对环境的影响导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)(2013·江苏高考)标准状况下,6.72 L NO 2与水充分反应转移的电子数目为0.1N A 。

( )(2)(2012·广东高考)工业上利用合成氨实现人工固氮涉及氧化还原反应。

( ) (3)(2011·江苏高考)NO 2与水反应的离子方程式:3NO 2+H 2O===2H ++2NO -3+NO 。

( ) (4)(2010·山东高考)CO 、NO 、NO 2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在。

( ) (5)在实验室里,NO 和NO 2均可用排水法收集。

高考化学氮及其化合物1一轮复习1(解析版)

高考化学氮及其化合物1一轮复习1(解析版)

氮及其化合物完卷时间:50分钟可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12*5分)1.(2021·北京高三一模)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,关于如图所示三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法正确的是A .加热时,①中上部汇集了固体B .加热时,②中溶液变红,冷却后又变为无色C .加热时,③中溶液红色褪去,冷却后溶液变红D .三个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应【答案】A【解析】A .加热氯化铵分解,在上方HCl 与氨气化合生成氯化铵,则①中封管内固体由下方转移到上方,A 正确;B .氨气的水溶液显碱性,加热时氨气逸出,酚酞溶液褪色,冷却时氨气溶于酚酞溶液,溶液显红色,B 错误;C .二氧化硫可使品红褪色,化合生成无色物质,加热可分解,则加热时,③中溶液变红,冷却后红色褪去,C 错误;D .可逆反应应在同一条件下进行,题中实验分别在加热条件下和冷却后进行,不是可逆反应,D 错误;综上所述答案为A 。

2.(2021·河北唐山市·高三三模)工业上利用3NH 对烟道气进行脱硝(除氮氧化物)的SCR 技术具有效率高、性能可靠的优势。

SCR 技术的原理为3NH 和NO 在催化剂(2MnO )表面转化为2N 和2H O ,反应进程中的相对能量变化如图所示。

下列说法正确的是A .总反应方程式为()22326NO+4NH 5MnO N +6H O ΔH<0B .2NH NO 是脱硝反应的催化剂C .升高温度,脱硝反应的正反应速率的增大程度大于其逆反应速率的增大程度D .决定反应速率的步骤是“2NH NO 的转化”【答案】A【解析】A .由已知SCR 技术的原理为NH 3和NO 在催化剂(MnO 2)表面转化为N 2和H 2O ,可知总反应的方程式为6NO+4NH 32MnO 5N 2+6H 2O ,A 正确; B .观察相对能量-反应进程曲线知,NH 3吸附在催化剂表面后,经过一定的反应形成了NH 2NO ,NH 2NO 又经过反应得到N 2和H 2O ,所以NH 2NO 是脱硝反应的活性中间体,B 错误;C .起始相对能量高于终态,说明这是一个放热反应,升高温度平衡会逆向移动,所以升高温度后,脱硝反应的正反应速率的增大程度小于其逆反应速率的增大程度,C 错误;D .相对能量-反应进程曲线表明,全过程只有H 的移除过程势能升高,这是一个需要吸收能量越过能垒的反应,其速率是全过程几个反应中最慢的,决定了反应的速率,是总反应的速控步骤,D 错误;故答案为:D 。

2021版高考化学一轮复习讲义第5讲 氮及其化合物

2021版高考化学一轮复习讲义第5讲 氮及其化合物

mL
O2,则V(NO2)=
4 5
×(12-2)
mL=8
mL,混合气体中V(O2)
=12 mL-8 mL=4 mL。若剩余的2 mL气体是NO,则混合气体中V(O2)=(12 mL-
栏目索引
ⅱ.⑥ N2+3H2
2NH3 ,N2表现⑦ 氧化 性。
ⅲ.⑧ N2+O2 2NO ,N2表现⑨ 还原 性。
考点一
栏目索引
3.氮的氧化物 (1)氮有多种氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等,其中属于酸性氧 化物的是N2O3、N2O5。 (2)NO和NO2的比较
考点一
考点一
栏目索引
6.(2019黑龙江鹤岗月考)把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的
气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是 ( C )
A.氧气
B.二氧化氮
C.二氧化氮和氧气 D.二氧化氮和一氧化氮
答案 C 假设3 mol NO2和水反应生成2 mol硝酸和1 mol NO,2 mol硝酸和 小苏打反应生成2 mol二氧化碳,2 mol CO2和过氧化钠反应生成1 mol O2,1 mol NO和0.5 mol O2反应生成1 mol NO2,剩余气体有NO2和氧气,C正确。
①NO2被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比为1∶1,写出该反应
的化学方程式:

考点一
栏目索引
②NO与NO2按物质的量之比1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种
钠盐,该钠盐的化学式是

答案 (1)8NH3+6NO2
7N2+12H2O 4∶3
(2)①2NO2+2NaOH NaNO3+NaNO2+H2O ②NaNO2

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第3节 氮及其化合物

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第3节 氮及其化合物

第5章第3节 氮及其化合物1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解氮及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。

2.能列举、描述、辨识氨、铵盐、氮气、硝酸重要的物理性质和化学性质。

能用化学方程式、离子方程式正确表示上述物质的主要化学性质。

3.能从物质类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还原反应原理,预测氨、氮气和硝酸的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象。

4.能根据氨、铵盐、氮气、硝酸的性质分析实验室、生产、生活及环境中的某些常见问题,说明妥善保存、合理使用化学品的常见方法。

1.高考对本节主要考查:(1)N2、NO、NO2、HNO3的性质及用途。

(2)硝酸的强氧化性,硝酸与金属反应的相关计算等。

(3)NH3、铵盐的性质及用途,NH3的制法, 的检验等。

2.对硝酸的复习,主要关注其强氧化性,注意以化学实验、化工生产工艺流程为载体,反应方程式的书写和关于氧化还原反应的计算等题型。

对氨的复习要特别关注氨的实验室制法和其他制法。

注意喷泉实验的创新。

对于铵盐,要强化的检验的规范化答题模板。

内容索引第一环节 必备知识落实第二环节 关键能力形成第三环节 核心素养提升第一环节 必备知识落实1氮气及氮的氧化物的性质和应用知识筛查1.氮的固定2.氮气(1)物理性质:无色无臭气体,密度比空气略小,难溶于水。

(2)化学性质:3.氮的氧化物(1)氮有多种价态的氧化物,氮元素从+1~+5价都有对应的氧化物,如N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。

(2)NO和NO2的性质比较。

4.氮氧化物对环境的污染及防治(1)常见的污染类型。

①光化学烟雾:NO x在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生一种有毒的烟雾。

②酸雨:NO x排入大气中后,在大气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。

③破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。

高考化学一轮复习氮及其化合物(讲义及答案)及答案

高考化学一轮复习氮及其化合物(讲义及答案)及答案

高考化学一轮复习氮及其化合物(讲义及答案)及答案一、选择题1.下列叙述不正确的是A.洒落的汞可用硫粉处理B.浓硫酸可用铁制容器装C.可用氨水清洗试管壁上的氧化铝D.可用稀硝酸清洗试管壁上的银【答案】C【详解】A.汞有毒,常温下能够与硫反应生成硫化汞,撒落的汞可用硫粉处理,故A正确;B.浓硫酸具有强氧化性,常温下能够使铁钝化,所以浓硫酸可用铁制容器装,故B正确;C.氨水为弱碱,不能与氧化铝反应,不能用氨水清洗试管壁上的氧化铝,故C错误;D.硝酸具有强的氧化性,能够氧化单质银,所以可用稀硝酸清洗试管壁上的银,故D正确;故选C。

2.可用来干燥氨气的有( )A.浓硫酸B.碱石灰C.氯化钙D.五氧化二磷【答案】B【详解】因为氨气可以和酸反应,所以不能用浓硫酸和五氧化二磷等酸性干燥剂干燥;氯化钙可以吸收氨气生成八氨合氯化钙,所以也不能用氯化钙干燥氨气。

碱石灰是氧化钙和氢氧化钠组成的混合物,可以干燥氨气,所以本题选B。

3.下列对于硝酸的认识中不正确的是()A.浓硝酸和稀硝酸都具有强氧化性B.铜与HNO3的反应属于分解反应C.金属与HNO3反应一般不产生氢气D.可用铁或铝制的容器盛装浓硝酸【答案】B【详解】A. 浓硝酸和稀硝酸中氮元素化合价降低可以表现出都具有强氧化性,A正确;B. 铜与HNO3反应生成硝酸铜、一氧化氮或二氧化氮和水,不属于分解反应,B不正确;C. 金属与HNO3反应中氮元素化合价降低,生成一氧化氮或二氧化氮等含氮化合物,一般不产生氢气,C正确;D. 铁或铝在冷的浓硝酸中钝化,可用铁或铝制的容器盛装浓硝酸,D正确;答案选B。

4.下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是()A.在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大难挥发性B.在加热条件下铜与浓硫酸反应强氧化性、酸性C.蔗糖与浓硫酸反应中有海绵状的炭生成吸水性D.浓硫酸与少量胆矾晶体混合,晶体由蓝色变成白色脱水性【答案】B【详解】A.浓硫酸具有吸水性,则在空气中敞口久置的浓硫酸,会吸收空气中的水分而使溶液的质量增大,表现的是浓硫酸的吸水性,故A错误;B.在加热条件下铜与浓硫酸反应生成硫酸铜和二氧化硫和水,硫元素化合价部分变化,体现浓硫酸的强的氧化性和酸性,故B正确;C.蔗糖与浓硫酸反应中有海绵状的炭生成,体现浓硫酸的脱水性,故C错误;D.硫酸与少量胆矾晶体混合,晶体由蓝色变成白色,体现浓硫酸的吸水性,故D错误。

高中化学一轮复习课件:氮及其重要化合物

高中化学一轮复习课件:氮及其重要化合物

(3)B装置中的干燥剂可选用____碱__石__灰______。 (4)实验中视察到C装置中的现象是_____试__纸__变__蓝_______。
(5)当实验进行一段时间后,挤压D装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸, 可视察到的现象是___产__生__白__烟_____。 (6)E中倒扣漏斗的作用是___防__止__倒__吸_____。
NO、O2 (4∶3)
NO2、O2 (4∶1)
NaOH




溶液
3.喷泉实验的发散装置及操作方法 喷泉实验是中学化学的重要实验,其本质是形成压强差而引发液体上喷, 以教材中的装置(发散源)可设计如图所示的多种不同的装置和采用不同的 操作(如使气体溶于水、热敷或冷敷、生成气体、使气体产生反应等)来形 成喷泉。
题组一 氨、铵盐的性质
1.(202X·江苏适应性考试)下列有关氨的说法正确的是( )
A.NH3的空间结构为平面三角形
√B.NH3与H2O能形成分子间氢键
C.NH3的水溶液不能导电 D.氨催化氧化制硝酸是利用了NH3的氧化性
2.探究氨及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是
() A.将集有氨的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨极易溶于水
设计说明: (Ⅰ)装置改变了胶头滴管的位置,将胶头滴管中的水挤入试剂瓶中,试剂 瓶内压强增大,即可使少量水沿导管进入烧瓶中,导致大量的NH3溶于水, 烧瓶内形成负压而产生喷泉。 (Ⅱ)装置省去了胶头滴管,用手(或热毛巾等)捂热烧瓶,氨受热膨胀,赶出 玻璃导管内的空气,氨与水接触(或用浸冰水的毛巾“冷敷”烧瓶,使水进 入烧瓶中,氨溶于水),即产生喷泉。 (Ⅲ)装置在水槽中加入能使水温升高的物质,使锥形瓶内酒精因升温而挥 发,锥形瓶内气体压强增大而产生喷泉。

高中化学高考一轮复习一轮复习 氮及其化合物 讲义2023届高三化学一轮复习

高中化学高考一轮复习一轮复习 氮及其化合物 讲义2023届高三化学一轮复习

氮及其化合物考纲分析1.了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。

2.了解氮的化合物对环境的影响。

【知识梳理】一、氮气与氮的氧化物1.氮气自然界存在氮元素在元素周期表中位于第二周期ⅤA族。

在自然界中,氮元素既有态,也有化合态,大部分氮元素以游离态的形式存在于空气中。

将空气中游离的氮转变成氮的化合物的方法叫做氮的固定,氮的固定的方式有自然固氮、生物固氮、工业固氮物理性质N2是无色、无味气体,密度比空气略小,难溶于水化学性质稳定性常温下,氮气化学性质稳定(氮氮三键的键能大),通常情况下不易发生化学反应氧化性3Mg+N2==Mg3N2N2+3H22NH3还原性N2+O2=====放电2NO如N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。

氮的氧化物NO NO2物理性质颜色无色红棕色毒性有毒有毒溶解性不溶能溶化学性质与O2反应2NO+O2===2NO2与H2O反应3NO2+H2O===2HNO3+NO聚合反应2NO2 (红棕色) N2O4(无色)实验室制法3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O与环境的关系空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等,空气中NO、NO2是形成酸雨、光化学烟雾的主要因素注意:(1)氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因,同时也可造成水体污染。

汽车尾气中的氮氧化物(燃料在发动机内高温燃烧时,空气中的氮气与氧气反应生成的)与碳氢化合物经紫外线照射发生反应生成形成的一种有毒的烟雾,称为光化学烟雾。

光化学烟雾具有特殊气味,刺激眼睛、伤害植物并使大气能见度降低。

(2)NO与血红蛋白结合使人中毒,收集NO用排水法,收集NO2用向上排空气法,前者易与氧气反应,后者易与水反应。

(3)工业上就是利用3NO2十H2O=2HNO3+NO这一原理制取HNO3,为了提高NO2的吸收率,在吸收的过程中要补充适量的O2,所以总的吸收反应可表示为:4NO2+O2+2H2O=4HNO3。

新教材高考化学一轮复习第4章非金属及其重要化合物第3讲氮及其重要化合物集训(含解析)

新教材高考化学一轮复习第4章非金属及其重要化合物第3讲氮及其重要化合物集训(含解析)

第3讲氮及其重要化合物一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。

1.(2021·许昌一中模拟)下列叙述与氮元素的循环无关的是( )A.工业合成氨的过程是固氮的过程B.自然界中,氨是动植物体腐败后的产物C.为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用氮气做保护气D.电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收解析:选C。

C项中由于N2很不活泼,故可以做保护气,不参与化学反应,也就不参与氮的循环。

2.铜粉放入稀硫酸中,加热后无明显变化,但加入某盐一段时间后,发现铜粉质量减少,则该盐不可能是( )A.FeCl3B.NaClC.KNO3D.Cu(NO3)2解析:选B。

A项的离子反应方程式为2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+,铜粉溶解;C、D项的离子反应方程式均为8H++2NO-3+3Cu===3Cu2++2NO↑+4H2O,铜粉溶解;B项不反应。

3.如图所示是NH3的两个性质实验,下列有关说法中正确的是( )A.两个实验均表现了NH3极易溶于水B.两个实验均表现了NH3易挥发C.两个实验均表现了NH3是碱性气体D.两个实验均表现了NH3是还原性气体解析:选C。

实验一是氨的喷泉实验,喷泉实验证明氨极易溶于水,溶于水形成一水合氨弱碱溶液,滴加酚酞溶液变红色,证明氨是碱性气体。

实验二中浓氨水挥发出的氨分子和浓盐酸挥发出的氯化氢分子结合生成白色氯化铵固体小颗粒,证明浓氨水易挥发,氨遇到氯化氢发生反应生成氯化铵,证明氨是碱性气体。

4.氮及其化合物的转化关系如图所示。

则下列说法不正确的是( )A.路线①②③是工业生产硝酸的主要途径B.路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径C.上述所有反应都是氧化还原反应D.氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成NO2解析:选D。

氮气和氧气在放电或高温条件下反应生成NO,NO与O2反应生成NO2,即氮气与氧气不能一步转化为NO2。

5.(2021·广东省选择考模考)部分含氮物质的分类与相应氮元素的化合价关系如图所示。

第5章第24讲氮及其化合物的转化关系2025年高考化学一轮复习讲义(新人教版)

第5章第24讲氮及其化合物的转化关系2025年高考化学一轮复习讲义(新人教版)

第24讲 氮及其化合物的转化关系[复习目标] 1.能从物质类别、氮的化合价变化理解氮及其化合物的转化关系。

2.能从含氮物质的性质和转化的视角解释生产、生活中的相关现象。

1.在氮及其化合物的“价—类”二维图中填充N 2、NH 3、NH 3·H 2O 、NH 4Cl 、NO 、NO 2、N 2O 4、HNO 3、Cu(NO 3)2。

2.完成图中序号对应的化学方程式(合理即可)。

①N 2+O 2=======放电或高温2NO ;②4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O ; ③3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ;④3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O ;⑤Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O ;⑥NH 3+HCl===NH 4Cl ;⑦2NH 4Cl +Ca(OH)2=====△CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O ;⑧CuO +2HNO 3===Cu(NO 3)2+H 2O ;⑨N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3;⑩8NH 3+3Cl 2===6NH 4Cl +N 2。

3.常见无机物A 、B 、C 、D 存在如图转化关系:(1)若A 是一种碱性气体,常用作制冷剂,B 是汽车尾气之一,遇空气会变色,则反应①的化学方程式为____________________________________________________________________。

(2)若A 为常见挥发性强酸,D 是生产生活中用量最大、用途最广的金属单质,则B 的化学式是__________________。

(3)若A 、C 、D 都是常见气体,C 是形成酸雨的主要气体,则A 的电子式是_____________。

(4)若A 、B 、C 的水溶液均显碱性,焰色试验均为黄色,D 为CO 2,举出C 的一种用途:_________ _______________________________________________________________________________。

高中化学一轮复习课件:氮及其化合物课件

高中化学一轮复习课件:氮及其化合物课件

已知: ①NO+NO2+2OH- =2NO2−+H2O; ②气体液化的温度:NO2为21 ℃,NO为-152 ℃。 (3)装置F的作用是分离NO和NO2(或使NO2液化。)
(4)确认气体中含NO的现象是 通入O2后装置D中有红棕色气体生成 。
(5)若通入O2过量则B中产生反应的化学方程 式为 4NO2+O2+4NaOH =4NaNO3+2H2O 。
题组二 NO、NO2对环境的污染和治理
1.光化学烟雾是汽车尾气在紫外线作用下生成的有害浅蓝色烟雾,由氮的氧
化物和烃类等一次污染物与它们产生一系列光化学反应生成的臭氧、醛类、 过氧乙酰硝酸酯(PAN)等二次污染物组成。光化学烟雾导致眼睛及黏膜受刺 激,引发呼吸道疾病,严重时使人头痛、呕吐,甚至死亡。
[解析] Ba(OH)2溶液与K2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀;与NH4Cl溶液混合加热, 产生刺激性气味的气体NH3;与(NH4)2SO4溶液混合,产生白色沉淀,加热时产生 刺激性气味的气体NH3,可以鉴别。
2. 称取(NH4)2SO4和NH4HSO4混合物样品7.24 g,加入足量的NaOH溶液并加
2.汽车尾气主要含有CO2、CO、SO2、NOx等物质,这种尾气逐渐成为城市空气污染的主
要来源之一。 (1)汽车尾气中的CO来自 汽油的不完全燃烧 , NO来自 N2与O2在汽车汽缸内的 高温环境下的反应。汽车尾气对环境的危害主要有 形成硝酸型酸雨、导致光化学烟雾、产生温室效应(任填两种即可)(至少填两种)。
吸取 较多能量,故氮气的化学性质很稳定,通常情况下难以与其他物质产 生化学反应,无法被大多数生物体直接吸取。
写出有关的化学方程式:
① 3Mg+N2 Mg3N2
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氮及其化合物【学习目标】1.氮及其氧化物的性质2.氨气的实验室制法及铵盐的性质3.硝酸的性质及用途◆感知高考1.[2019·江苏] 下列有关化学反应的叙述正确的是A.Fe在稀硝酸中发生钝化B.MnO2和稀盐酸反应制取Cl2C.SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3 D.室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2【答案】C【解析】A.常温下,Fe在与浓硝酸发生钝化反应,故A错误;B.二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,故B错误;C.二氧化硫与过量氨水反应生成硫酸铵,故C正确;D.常温下,Na与空气中的氧气反应生成Na2O;加热条件下,钠与氧气反应生成Na2O2,故D错误;综上所述,本题应选C。

2.[2020·浙江1月选考,28.Ⅰ]由三种元素组成的化合物A,按如下流程进行实验。

气体B为纯净物,溶液C焰色反应为砖红色,气体E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

请回答:(1)组成A的三种元素是________,A的化学式是________。

(2)固体A与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。

(3)气体E与甲醛在一定条件下可生成乌洛托品(学名:亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。

【答案】 (1). Ca、H和N Ca2HN (2). Ca2HN+5HCl=2CaCl2+H2↑+NH4Cl(3). 4NH3+6HCHO→(或C6H12N4)+6H2O【解析】Ⅰ.(1)由分析可知,组成A的三种元素是Ca、N和H,由钙原子个数守恒可知,固体A中钙的物质的量为4.00100/gg mol=0.04mol,质量为0.04mol×40g/mol=1.6g,固体A与足量盐酸反应时,固体A中氢元素化合价升高被氧化,HCl中氢元素化合价降低被还原,由得失电子数目守恒和原子个数守恒可知,固体A中氢的物质的量为0.44822.4/LL mol×2×12=0.02mol,质量为0.02mol×1g/mol=0.02g,则固体A中氮的物质的量为(1.9 1.60.02)14/gg mol--=0.02mol,A中Ca、N和H的物质的量比为0.04mol: 0.02mol: 0.02mol=2:1:1,化学式为Ca2HN,故答案为:Ca、H和N ;Ca2HN;(2)Ca2HN与足量盐酸反应时,Ca2HN中氢元素化合价升高被氧化,HCl中氢元素化合价降低被还原,反应生成氯化钙、氯化铵和氢气,反应的化学方程式为Ca2HN+5HCl=2CaCl2+H2↑+NH4Cl,故答案为:Ca2HN +5HCl=2CaCl2+H2↑+NH4Cl;(3)氨气与甲醛反应生成和水,反应的化学方程式为4NH3+6HCHO→(或C6H12N4)+6H2O,故答案为4NH3+6HCHO→(或C6H12N4)+6H2O;◆核心知识1.氮及其氧化物写出有关反应的化学方程式: ① ; ② ; ③ 。

【答案】①3Mg+N 2=====点燃Mg 3N 2; ②N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3; ③N 2+O 2=======放电或高温2NO 。

【易混易错辨析】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮属于氮的固定,是化学变化( ) (2)汽车尾气中的氮氧化合物是由游离态氮转化来的( )(3)氮元素有负化合价、正化合价和零价,因而常温下,N 2既能与氧气反应,又能与H 2反应( ) (4)在实验室里,NO 和NO 2均用排水法收集( )(5)可用NO 2与水反应制取硝酸,故NO 2是酸性氧化物( ) (6)通过灼热的镁粉,可除N 2中的少量氧气( ) (7)NO 2溶于水时,NO 2是氧化剂,水是还原剂( )(8)溴蒸气和NO 2都是红棕色气体,不能用湿润淀粉­KI 试纸和NaOH 溶液鉴别,可用AgNO 3溶液或蒸馏水或CCl 4鉴别( )【答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)× (8)√ 2.氨的分子结构和物理性质电子式密度 气味 水溶性比空气小强烈刺激性气味极易溶于水(1∶700)3.氨的化学性质(1)氨气与水的反应 NH 3+H 2ONH 3·H 2ONH +4+OH -,氨气溶于水得氨水,氨水中含有的粒子有NH 3·H 2O 、NH 3、H 2O 、NH +4、OH -、H +。

NH 3·H 2O 为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳定,易分解:NH 3·H 2O=====△ 。

(2)氨气与酸的反应:蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为 ,将浓盐酸改为 ,也会出现相同的现象。

化学方程式: 、 。

(3)与盐溶液的反应如过量氨水与AlCl 3溶液反应的离子方程式: 。

(4)氨气的还原性——氨的催化氧化,化学方程式: 。

【答案】(1) NH 3↑+H 2O 。

(2)有白烟生成,浓硝酸, HCl +NH 3===NH 4Cl 、NH 3+HNO 3===NH 4NO 3。

(3)Al 3++3NH 3·H 2O===Al(OH)3↓+3NH +4。

(4) 4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O 。

4.氨气的实验室制法 (1)加热固态铵盐和碱的混合物一般加热NH 4Cl 和Ca(OH)2的混合物,化学方程式: 。

(2)装置:“固体+固体――→△气体”(与用KClO 3或KMnO 4制O 2的装置相同)。

(3)收集:只能用 。

(4)干燥:用碱石灰(NaOH 和CaO 固体的混合物)。

(5)验满方法:a.用湿润的 ,试纸变蓝色;b.将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,现象是 。

(6)尾气处理:收集时,一般在管口塞一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球,可减小NH 3与空气的对流速度,收集到纯净的NH 3,同时也可避免污染空气。

【答案】(1) 2NH 4Cl +Ca(OH)2=====△2NH 3↑+CaCl 2+2H 2O 。

(3)向下排空气法。

(5) a.红色石蕊试纸置于试管口;b.有白烟产生。

【易混易错辨析】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×” (1)氨易液化,因此可用来作制冷剂( )(2)氨溶解于水显弱碱性,因此可使酚酞溶液变为红色( ) (3)氨气遇到浓盐酸、硫酸都会发生反应,产生白烟( ) (4)实验室可用浓氨水与生石灰制取氨气( )(5)现有1 mol·L -1的氨水,则该溶液中NH 3·H 2O 的浓度是1 mol·L -1( ) 【答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)× 5.硝酸的化学性质(1)不稳定性反应的化学方程式:4HNO 3(浓)=====△或光照2H 2O +4NO 2↑+O 2↑。

所以浓HNO 3保存在棕色带有玻璃塞的细口试剂瓶中,置于阴凉处。

(2)强氧化性硝酸无论浓、稀都有强氧化性,而且浓度越大,氧化性越强。

按要求完成下列反应的方程式: ①与金属反应:稀硝酸与铜反应: ; 浓硝酸与铜反应: 。

②与非金属反应:浓硝酸与C 的反应: 。

③与还原性化合物反应:硝酸可氧化H 2S 、SO 2、Na 2SO 3、HI 、Fe 2+等还原性物质。

稀硝酸与FeSO 4溶液反应的离子方程式: 。

(3)与有机物反应 ①硝化反应:与反应的化学方程式: 。

②与反应的化学方程式: 。

③颜色反应:含有苯基的蛋白质遇到浓硝酸时变黄色。

【答案】(1) 4HNO 3(浓)=====△或光照2H 2O +4NO 2↑+O 2↑。

(2)强氧化 越强。

①3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O ;Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O 。

②C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 。

③3Fe 2++4H ++NO -3===3Fe 3++NO↑+2H 2O 。

(3)①+HNO 3――→浓硫酸△+H 2O 。

②+3HO —NO 2―――→浓H 2SO 4△+3H 2O 。

6.工业上氨氧化法生产硝酸的过程 (1)生产流程(2)生产设备主要有热交换器、转化器和 。

(3)主要反应的化学方程式转化器: ; 热交换器: ; 吸收塔: 。

【答案】 (2)吸收塔。

(3) 4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O ;2NO +O 2===2NO 2;3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。

【易混易错辨析】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×” (1)常温下,铁、铝在浓硝酸中的钝化为化学变化( ) (2)可用稀硝酸与FeS 固体反应制取H 2S( ) (3)浓硝酸在光照下久置,会变黄( )(4)浓硝酸中滴加紫色石蕊溶液,最终变为红色( ) (5)稀硝酸可除去试管内壁的银镜( )(2015·海南,7C)(6)常温下,将浓硝酸滴加到用砂纸打磨过的铝条上,会产生红棕色气体( )【答案】 (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× 7.氮及其化合物的转化关系 (1)理清知识主线N -3H 3―→N 02―→N +12O ―→N +2O ―→N +4O 2―→H N +5O 3 (2)形成网络构建(3)重要反应方程式(用方程式回答下列问题) 书写离子方程式。

①将NH 3通入到AlCl 3溶液中。

②用Cu 与浓硝酸反应制取NO 2 。

③用Cu 与稀硝酸反应制取NO 。

④将NO 2通入水中 书写化学方程式①实验室用Ca(OH)2与NH 4Cl 制氨气。

②将炽热的碳放入浓硝酸中 。

③用NH 3可以检验Cl 2管道是否漏气,若漏气则有白烟生成。

【答案】书写离子方程式。

① 3NH 3+3H 2O +Al 3+===Al(OH)3↓+3NH +4。

② Cu +4H ++2NO -3===Cu 2++2NO 2↑+2H 2O 。

③ 3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO↑+4H 2O 。

④ 3NO 2+H 2O===2H ++2NO -3+NO书写化学方程式① Ca(OH)2+2NH 4Cl=====△CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O 。

② C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 。

③ 8NH 3+3Cl 2===N 2+6NH 4Cl 。

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