计算机网络基础应用实训指导书
计算机基础实训指导书
<<计算机基础应用>>实训指导任务书实习班级：09风能2班指导老师：高鹏实习地点：计算机中心机房教研组审核：审核时间实习时间：2009年12 月14日至2009年12 月18 日实训目的：《计算机应用基础与实训》是非计算机专业的一门公共基础课，旨在培养学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。
通过综合练习教学，使学生加深对所学知识的理解，掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。
它的目的和任务是：向学生介绍计算机的初步知识、操作系统的功能，字处理、表处理和幻灯片处理软件的基本使用方法和网络知识，使学生掌握使用计算机的基本技能。
实训内容:Windows XP操作系统的使用及基于此平台的应用软件Word 2003 、Excel 2003 、PowerPoint 2003 、IE 6.0等软件的使用；计算机基础知识和网络基本知识的掌握。
实训地点：计算机中心机房实训时间：2009年12月14日至2009年12月18日实训班级：09风电（2）班实验教材和参考书:《计算机应用》、《计算机应用基础与实训教程》注意事项：1、每个学生要有安全用电的意识，做到安全用电，不准在机房充电。
如发生问题，后果自负。
2、每个学生要爱护公物，如发现公物损坏或丢失，照价赔偿。
3、上机人员必须配合机房内的卫生保洁工作，不准随地吐痰，不乱写乱画，不乱仍纸屑，果皮等杂务，严禁携带零食，饮料，等入内，严禁吸烟。
4、每天按时完成老师布置的作业，每个学生交每天的实验报告，每个学生每人一份。
5、在走廊内不得大声喧哗，与他人打闹。
6、保持机房肃静，不准大声喧哗，不准打闹，不影响他人。
7、严格遵守设备操作规程，不得随便拆卸计算机配件，不得擅自更改设置和私设密码。
严禁私自安装、卸载更改计算机程序。
8、上机结束，按要求关闭机器电源并做适当整理，方可离室。
考核办法：要求学生每天按时完成任务，并及时对当天的实习内容按忧、良、及格、不及格四个等级进行评分，并要求在晚自习写出当天的实验报告，于次日上课前交回。
计算机网络基础应用实训指导书
计算机网络基础与应用实训指导书实验一、两台计算机互连实验目的:1、掌握正线和反线两种网线接头的制作。
2、认识和熟练应用网线制作的专用工具。
实验设备: EIA/TIA-568标准5类UTP,RJ-45水晶头,双绞线网钳,网络测试仪实验所需软件：无实验步骤:(一)正线的制作方法1、使用双绞线网钳的剪切口剪齐一段UTP电缆两段。
2、使用双绞线网钳的剥线口剥除双绞线外皮，露出4对裸线。
3、将4对裸线分别捋平,排列整齐,颜色按照EIA/TIA-568–B标准排列。
568B标准排列为:1 2 3 4 5 6 7 8橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕100BASE-T4 RJ-45对双绞线网线接法的规定如下：1、2用于发送，3、6用于接收，4、5，7、8是双向线。
4、使用双绞线网钳的剪切口把参差不齐的8根裸线剪齐。
5、将RJ-45接头弹片朝下,把整齐的8根裸线插入其中,使得8根裸线的横切面紧贴RJ-45接头的底面。
6、将RJ-45接头插入双绞线网钳的压线口,用力握紧手柄。
7、制作另一端(重复第2步到第6步)。
(二) 反线的制作方法1、网线一端的接头制作与正线相同，另一端的接头制作应按照568-A标准的要求制作。
568A标准排列为:1 2 3 4 5 6 7 8绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕注意:1.正线用于连接不同网络设备。
2.反线用于连接相同网络设备。
实验二、多台计算机互连实验目的：1、懂得星型结构最常用的连接设备（交换机）2、熟练掌握直连线的制作与测试3、懂得网关的配置4、懂得用Ping命令测试5、懂得不能互通故障的排除方法实验设备:N台计算机，网线，水晶头，网卡，交换机，标准直通线一根、交叉线一根，网线制作工具，网线测试工具等实验所需软件：无实验步骤:任务 1：我知道哪些配件我的学习1、网络分类；2、局域网；3、组成局域网所需配件；4、局域网的设计原则任务 2：我会制作与测试直连线操作过程与交叉线相似，只是线序的编排（第三步）有区别。
计算机网络实训指导书
20 —20 学年第学期计算机网络技术实训指导书实训课程名称专业班级学生学号学生姓名指导教师年月日本实训计划包括6个实训内容，计划从第八周开始，每个班在1周内进行完毕，平均计划一天一个实训内容。
前5个实训为必做内容，第6个为选做。
其中实训一要求必须每个学生独立完成，并现场逐人测试通过，其他实训根据条件可合作完成。
一、《计算机网络技术》课程实训目的《计算机网络技术》是高职高专一门专业基础课程，该课程要求有一定的理论水平及较强的实际动用能力。
实训课是《计算机网络技术》课程的重要实践环节。
通过实训，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对网络原理的理解，获得对网络的工作原理与操作方法，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动，强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力，发挥学生的想象力和创新能力。
二、通过实训应达到以下的要求：1．在对基本知识、基本原理加深理解的同时，加深对网络工程项目的理解，掌握组建网络的方法和思路。
2．能有较强的实践动手能力。
3．在培养基本动手能力的前提下，掌握网络应用的主要技术。
4．能编写出实训总结分析报告，对实训过程中存在的问题进行有效的分析，提出可能的解决办法。
三、实验纪律为了顺利完成实训教学任务，确保人身设备安全，培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护学校公共财产的优良品质，特制定以下实验规则：（1）在实验室不得做和实验无关的事情。
（2）遵守纪律，不迟到，不旷课。
（3）爱护实验室设备，杜绝拿走实验设备或仪器。
（4）保持实验室安静、整洁，卫生。
网络基础实训一一、实训题目：用双绞线制作网线二、实训目的：通过亲自动手制作网线，加强动手能力，巩固对所学知识的理解。
三、实训时间安排：本学期从第8周开始四、实训内容和要求：1．制作直通线的参考步骤1)剪一段一定长度的双绞线缆。
2)用压线钳的剥线部分在线缆的一端剥出一定长度的线缆。
3)按白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕的顺序分离4对电缆，并将它们捋平。
《计算机网络实训》指导书
《计算机网络》课程实训指导书山东XX大学XX学院XX系课程实训指导书1 目录1实训目的和要求 (2)2所需设备及材料 (2)3实训计划及时间安排 (2)4实训内容及步骤 (2)5其他要求 (5)6参考资料 (5)一、实训目的和要求教学实训是学生在校期间的一个重要的教学环节。
通过本实训，要求学生能动手去组装一个典型的局域网，并能调试和运行网络操作系统，强化学生的网络硬件组装能力和网络的使用能力。
通过综合训练，加强实践环节，使得课堂上学得的理论在实践中灵活运用，培养学生的网络操作综合能力。
以满足和适应社会对学生的基本要求。
具体要求如下：1．通过实习，学生进一步消化和加深理论知识，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
2．掌握局域网的设计组建方法（Windows 2000 server）与网络互连技术。
3．理解常用的网络服务(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服务、域控制器等)的工作原理，学会安装、配置、管理和使用它们。
4．学会使用常用的网络命令，并利用它们及相关软件分析、检测并排除网络故障。
二、所需设备及材料共分为6个组，每组所需设备及材料如下：1、计算机（带网卡、光驱、硬盘）：3台2、交换机或集线器：1个3、超五类非屏蔽双绞线：1箱/280米4、RJ-45水晶头：200个（2个/人）5、空白光盘（刻录网络操作系统）：10张6、测线仪：6个7、压线钳：6个（一）网络硬件安装2课程实训指导书完成服务器、工作站的硬件安装、网卡安装、电缆连接等工作。
（二）安装服务器1．安装Windows网络的服务器操作系统(推荐Windows 2000 Server或Windows 2000 Advance Server或Windows 2003)。
2．配置及调试服务器，使其操作系统能正常工作。
（三）安装网络工作站安装网络工作站操作系统（推荐Windows 2000 Professional，在需要时，上面安装的服务器也可以作为工作站使用）,并配置调试工作站，使其能正常工作。
计算机应用基础实训指导书
计算机应用基础实训指导书一、实训目的计算机应用基础实训是计算机相关专业学生的重要实践环节，旨在培养学生的计算机基本操作技能和应用能力，使学生能够熟练掌握计算机系统的使用、办公软件的操作、网络应用等方面的知识和技能，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应按时参加实训，遵守实训时间和纪律，不得无故缺勤。
2、认真听讲，积极参与实践操作，按照指导教师的要求完成各项实训任务。
3、爱护实训设备，遵守操作规程，不得擅自更改计算机设置和删除系统文件。
4、注意数据安全，及时保存实训成果，防止数据丢失。
三、实训内容（一）计算机系统操作1、了解计算机的组成和工作原理，包括硬件系统和软件系统。
2、掌握计算机的开机、关机、重启等基本操作。
3、熟悉操作系统的界面和常用功能，如桌面、任务栏、开始菜单等。
4、学会文件和文件夹的管理，包括创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
（二）办公软件应用1、文字处理软件（如 Word）文档的创建、编辑、保存和打印。
文本格式的设置，包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等。
段落格式的设置，包括行距、段间距、缩进等。
页面设置，包括纸张大小、页边距、页眉页脚等。
表格的创建、编辑和格式设置。
图片、图表的插入和编辑。
2、电子表格软件（如 Excel）工作簿和工作表的创建、保存和打开。
数据的输入、编辑和格式化。
公式和函数的使用，如求和、平均值、计数、最大值、最小值等。
数据排序、筛选和分类汇总。
图表的创建和编辑，如柱状图、折线图、饼图等。
3、演示文稿软件（如 PowerPoint）演示文稿的创建、保存和打开。
幻灯片的编辑，包括文本、图片、图表、形状等元素的插入和编辑。
幻灯片布局和主题的选择。
动画效果和切换效果的设置。
演示文稿的放映和演示。
（三）网络应用1、了解网络的基本概念和分类，如局域网、广域网、互联网等。
2、掌握网络的连接方法，包括有线网络和无线网络的连接。
3、学会使用浏览器浏览网页，搜索和下载信息。
计算机网络基础实训指导书
《计算机网络基础》实训指导书实训一：网络基本概念及简单应用一、实训目的1）单机系统软件的安装方法2）网卡设备的驱动程序安装方法3）掌握获取Internet资源的方法，掌握Internet搜索引擎的使用，熟练掌握电子邮件E-mail 的使用二、实训环境1）Windows 操作系统的计算机，具备Internet环境。
2）Win2000、Ghost、网卡驱动程序三、实训步骤1、安装单机系统计算机的主机首先要安装操作系统，Windows 2000系统是一种常用的操作系统之一，由于本实训中需要进行多次反复操作，基于Windows 2000的基本安装大家在计算机组装实训中已经操作过了，这里就不再重复操作，下面着重以磁盘克隆软件Ghost为例来说明系统的还原方法。
（1）GHOST软件介绍：GHOST是著名的硬盘复制与还原的软件，不仅可以进行硬盘对硬盘的克隆，而且可以进行分区到分区的克隆。
菜单介绍：Local本地硬盘间的备份LPT网络硬盘间的备份Option设置(一般不做调整，使用默认值)Quit退出作为单机用户，我们只选择Local，其包括以下几选项：●Disk硬盘操作选项To Disk硬盘对硬盘完全拷贝To Image硬盘内容备份成镜像文件（*.gho）From Image从镜像文件恢复到原来硬盘●Partition硬盘分区操作选项To Partition分区对分区完全拷贝To Image分区内容备份成镜像文件From Image从镜像文件复原到分区check检查功能选项（2）操作步骤（划线部分为键盘输入命令）●进入DOS界面：插入win98启动光盘或软盘，然后重新启动计算机，或重新启动计算机时选择安装win98 dos系统（按F8选择）●运行GHOST软件：C:\>D:D:\>CD \SETUP\GHOSTD:\SETUP\GHOST>GHOST●恢复镜像文件选择Local→Partition→From Image，从镜像文件恢复系统。
计算机网络技术基础与实训实验指导
实训一非屏蔽双绞线的制作与连接一、实训的目的（1）掌握非屏蔽双绞线的RJ45接头的制作的方法。
（2）掌握T568A、T568B标准线序的排列顺序。
（3）掌握UTP直通线揽。
交叉缆的制作方法以及它们的线序和使用场合。
（4）掌握线缆测试的简单方法（简易测线仪和观察连接状态指示灯）。
二、实训任务（1）制作非屏蔽双绞线的直通电缆和交叉电缆。
（2）使用直通电缆连接PC机和集线器。
（2）使用交叉电缆连接PC机和PC机。
三、实训基础1．非屏蔽双绞线（UTP）双绞线可以用于传输模拟或数字信号，常用点到点连接，也可以用于多点连接。
在同轴，双绞线，光纤3种有线传输介质中，双绞线的地理范围最小，抗干扰性最低，但价格最便宜，是当前使用最普遍的传输介质。
双绞线分为非屏蔽双绞线（Utp）和屏蔽双绞线（STP）两类，非屏蔽双绞线没有屏蔽层，完全依赖双绞线对的绞合来限制电磁干扰和无线电干扰引起的信号退化。
在以太网标准中双绞线的有效距离100M。
2．T568A和T568B接线标准图7-1-1 T568A、T568B标准要使用双绞线能够网卡，集线器，交换机，路由器等网络设备互连，还需要制作RJ-45接头（俗称水晶头）。
RJ-45接头在制作时必须符与合美国电子工业协会EIA/TIA标准。
T568A和T568B 的接线标准如图7-1-1所示。
3．UTP线序直通电缆的线序如图7-1-2所示，交叉电缆的线序如图7-1-3所示，这两种连接方式的线序和使用场合如表7.1所列。
图7-1-2 直通电缆的线序图7-1-3 交叉电缆的线序表7.1 直通缆、交叉缆的排列线序和使用场合四、实训环境（1）双绞线、压线钳、简易测线仪。
（2）RJ45接头（俗称为水晶头）。
（3）一台配有以太网卡的计算机和一个集线器。
五、实训步骤1．制作RJ-45接头（1）剪下一段长度的电缆。
（2）用压线钳在电缆的一端剥去约2cm护套。
（3）分离4对电缆，按照所做双绞线的线序标准（T568A或T568B）排列整齐，并将线弄平直。
计算机网络技术实训任务书指导书
本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心）LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级：控制11-1、2指导教师：李志球、吴希实习时间：2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。
一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。
实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。
通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。
构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。
要求建成一个完整的局域网。
项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。
包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。
项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。
配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。
计算机网络基础实训指导书
计算机网络基础实训指导书（一）双绞线的制作与TCP/IP设置一、实验目的及要求掌握双绞线的制作技巧及TCP/IP的设置方法。
二、实验环境电脑、压线钳、双绞线、水晶头。
三、实验内容1、制作双绞线；2、设置TCP/IP；四、实验步骤1、制作双绞线双绞线有两种接法：EIA/TIA 568B标准和EIA/TIA 568A标准。
568A线序1 2 3 4 5 6 7 8绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕T568B线序1 2 3 4 5 6 7 8橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕直通线：两头都按T568B线序标准连接。
交叉线：一头按T568A线序连接，一头按T568B线序连接。
设备之间的连接方法1）．网卡与网卡：10M、100M网卡之间直接连接时，可以不用Hub，应采用交叉线接法。
2）．网卡与光收发模块：将网卡装在计算机上，做好设置；给收发器接上电源，严格按照说明书的要求操作；用双绞线把计算机和收发器连接起来，双绞线应为交叉线接法；用光跳线把两个收发器连接起来，如收发器为单模，跳线也应用单模的。
光跳线连接时，一端接RX，另一端接TX，如此交叉连接。
不过现在很多光模块都有调控功能，交叉线和直通线都可以用。
3）．光收发模块与交换机：用双绞线把计算机和收发器连接起来，双绞线为直通线接法。
4）．网卡与交换机：双绞线为直通线接法。
5）．集线器与集线器（交换机与交换机）：两台集线器（或交换机）通过双绞线级联，双绞线接头中线对的分布与连接网卡和集线器时有所不同，必须要用交叉线。
这种情况适用于那些没有标明专用级联端口的集线器之间的连接，而许多集线器为了方便用户，提供了一个专门用来串接到另一台集线器的端口，在对此类集线器进行级联时，双绞线均应为直通线接法。
用户如何判断自己的集线器（或交换机）是否需要交叉线连接呢？主要方法有以下几种：★查看说明书：如果该集线器在级联时需要交叉线连接，一般会在设备说明书中进行说明。
★查看连接端口：如果该集线器在级联时不需要交叉线，大多数情况下都会提供一至两个专用的互连端口，并有相应标注，如“Uplink”、“MDI”、“Out to Hub”，表示使用直通线连接。
《计算机网络基础及应用》 实训文档 第1章 计算机网络实践软件操作
实验1-1 计算机网络实践软件操作一、实验目的（1）熟悉Wireshark工作界面，掌握抓包方法，能够进行数据筛选。
（2）熟悉Packet Tracer工作界面，能够搭建网络拓扑，模拟数据传输二、相关理论Wireshark是一个网络协议抓包分析软件，主要功能是抓取网络数据包，显示出最为详细的网络封包信息。
在分析协议或者监控网络方面，这是一个比较好的工具。
Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具，为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。
用户可以在软件的图形用户界面上直接使用拖曳方法建立网络拓扑，并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程，观察网络实时运行情况三、实验内容（1）Wireshark的使用方法（2） Packet Tracer的使用方法四、实验步骤（一）Wireshark软件使用方法（1）软件安装完成启动软件后，界面如图1-22所示。
在图中左侧“抓包”列表中显示的“接口列表”和“抓包参数”等信息。
图1-22 Wireshark启动界面（2）如果要抓包，需要选择抓包的接口（如图中②处），双击该接口便启动了抓包功能；或者点击工具栏中的最左侧的抓包按钮（如图中①处），选择抓包接口，然后点击“开始”后开始抓包。
（3）开启抓包后，运行一些网络应用便会把经过网卡接口的数据包捕获下来，如图1-23所示,如果要停止抓包点击图中①处“停止正在运行的抓包”按钮。
图1-23 数据包抓取界面（4）如图1-23中，抓取的数据分三个区显示，抓取的每一个数据罗列在数据列表区，点击列表区的一条数据，其详细信息显示在数据包封装明细区，显示的是数据包的组成结构，数据包的二进制数据显示在数据区。
（5）如果抓取的数据包过多，可以采用过滤的方式筛选出想要的数据，如图1-24所示，在过滤框中输入过滤的字段，点击“应用”便可实现数据包的过滤。
图1-24数据包过滤（二）Packet Tracer软件使用方法（1）软件安装完成后，启动软件，打开界面如图1-25所示。
《计算机网络技术基础》实训指导书
《计算机网络技术基础》实训任务书及指导书班级：学号：姓名：电子信息工程系网络技术教研室2012年11月网络技术基础实训任务书一、实践目的与要求1．目的本课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课。
本课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机网络体系结构、局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互连技术、网络应用。
通过一周的实训,使学生全面掌握计算机网络的基本知识和基本技能,以网络应用为目的,做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作, 熟悉常用的网络管理的命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题的能力。
通过实训，强化学习者的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。
2．要求实践期间，各位学生应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守机房管理的规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实践结束后，认真思考与总结，并按教师要求写出综合实践报告。
二、实践地点与方法1．地点教学主楼二楼网络中心————参观校园网实验楼四楼微机维修室————打网线。
实验楼五楼网络机房（Ｅ机房）————网络安装与设置，网络应用。
2．人数及分组3．实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法；（2）按实习小组进行实训，实习结束按小组评定实习成绩。
各组选一名学习认真、基本功能较扎实的同学担任实践组长，实践组长负责平时组内的考勤及同学间的互帮互学。
三、实践时间安排（时间一周）四、实训环境要求1、E区机房是一个独立的局域网环境2、所有机器设置为从光盘启动的方式3、要求所有的机器安装有WIN98操作系统，WIN98安装在C：盘，分区大小为2G，机器可以接入校园网或者Internet4、机房提供足够多的WIN2000 server SP4安装光盘（满足学生在两个小时内全部安装好WIN2000操作系统），或者在校园网FTP服务器上提供其安装文件的下载5、每个小组配置一台二层或三层交换机，网络交换机应尽可能的增加所有的模块6、机房内配置有INTERNET接入7、提供足够的双绞线及水晶头，以及网线测试器8、配置网络管理软件9、配置防火墙软件（如天网防火墙个人版）五、指导教师** ***六、实训内容本实训为以下几个部分，学生应严格按照相应内容及步骤完成实训任务。
计算机网络技术指导书
《计算机网络技术》实训指导书第一部分实训大纲一、学时学分总学时：64 实训时数：32二、实训的地位、作用和目的实训课是《计算机网络工程》课程的重要实践环节。
通过实训，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对网络原理的理解，获得对网络的工作原理与操作方法，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动，强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力，发挥学生的想象力和创新能力。
三、实训对象本实训开设对象为信息技术学院“计算机网络专业”、“计算机应用专业”的学生，本实训为必修课程。
四、基本原理及课程简介《计算机网络工程》是一门培养学生深入认识和使用计算机网络，并利用计算机网络知识处理和解决实际问题能力的技术基础课程。
在各计算机及网络专业的教学计划中，它是一门专业主干课，本课程在教学内容方面特点是涉及面广，既有计算机网络基本理论，又有计算机网络实际使用的基本方法和技巧。
在培养实践能力方面着重网络工程设计构思和设计技能的基本训练，熟练的上机操作能力和分析能力。
本实训课程共开设12个实训项目五、实训方式与基本要求1、由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求2、实训前必须制定好上机步骤，弄清实训目的；3、实训小组为2~4人一组，每组每次1～2台计算机和相关的配套设备；4、要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的问题，并写出详细的实训报告。
六、实训考核1、任课教师对每次每组实训结果检查和记录，并审阅每组的实训报告；2、任课教师根据实训完成情况对每组给出相应成绩；3、课程总成绩应为理论考核与实训成绩的综合；第二部分实训项目、设备及软件配置一、设备及主要软件配置1、高档服务器一台、路由器若干台、交换机若干台；2、PC机每组一台(配备网卡、CD-ROM、3吋软驱)；3、RJ－45头若干、双绞线若干、RJ－45压线钳15把、打线钳15把、集线器若干台、可配置交换机若干台、测试仪15套。
4、操作系统：WINDOWS XP、WINDOWS 20005、无线网络设备，接入INTERNET配套设施压线钳打线钳交换机测线仪HUB（集线器）路由器第三部分实验指导实验一双绞线线缆的制作1、实验目的了解双绞线的特性与应用场合，掌握双绞线的制作方法。
计算机网络基础应用实训大纲
计算机网络基础应用实训大纲一、实训目标通过本实训课程，使学生掌握计算机网络的基本概念、原理和技术，能够熟练运用网络工具和技术解决实际问题，具备一定的网络规划、配置和管理能力，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备一定的计算机基础知识和操作技能。
2、学生应按时参加实训课程，认真完成实训任务，遵守实验室的规章制度。
3、学生应注重团队合作，积极参与小组讨论和项目实践。
三、实训内容1、网络基础知识（1）计算机网络的定义、组成和分类。
（2）网络拓扑结构的特点和应用。
（3）网络协议的概念和常见协议（如 TCP/IP 协议簇）。
2、网络设备与介质（1）常见的网络设备（如路由器、交换机、网卡等）的功能和工作原理。
（2）网络传输介质（如双绞线、同轴电缆、光纤等）的特点和应用。
3、 IP 地址与子网掩码（1）IP 地址的分类、表示方法和分配原则。
（2）子网掩码的作用和计算方法。
（3）VLSM（可变长子网掩码）和 CIDR（无类别域间路由）的概念和应用。
4、网络组建与配置（1）小型局域网的组建和配置，包括网络设备的连接、IP 地址的设置、网络共享等。
（2）Windows 和 Linux 操作系统下的网络配置和管理。
5、网络服务与应用（1）常见的网络服务（如 DNS、DHCP、FTP、Web 等）的安装、配置和管理。
（2）网络应用的使用，如电子邮件、远程登录、文件传输等。
6、网络安全（1）网络安全的基本概念和威胁。
（2）防火墙的配置和应用。
（3）病毒防护和入侵检测的基本方法。
7、网络故障诊断与排除（1）常见网络故障的现象和原因。
（2）网络故障诊断工具（如 Ping、Tracert 等）的使用。
（3）网络故障的排除方法和步骤。
四、实训安排1、实训时间：共_____周，每周_____学时。
2、实训地点：计算机网络实验室。
五、实训方法1、理论讲解与实践操作相结合，通过实际操作加深对理论知识的理解。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验是计算机相关专业课程的重要实践环节，旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、技术和应用，培养学生的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力。
通过本实验课程，学生将能够掌握计算机网络的组建、配置、管理和维护等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置要求不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
网线、水晶头、压线钳等网络布线工具。
2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 2019 等。
网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。
网络管理工具：Wireshark、Sniffer 等。
三、实验内容1、网络拓扑结构的设计与搭建了解常见的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型、树型和网状型。
根据给定的需求，设计合理的网络拓扑结构。
使用网络设备和网线，搭建实际的网络拓扑结构。
2、 IP 地址规划与子网划分掌握 IP 地址的分类、格式和表示方法。
学习子网掩码的作用和计算方法。
根据网络规模和需求，进行合理的 IP 地址规划和子网划分。
3、交换机的配置与管理了解交换机的工作原理和基本功能。
学习交换机的配置命令，如VLAN 的创建与配置、端口的设置等。
进行交换机的日常管理和维护，如查看端口状态、MAC 地址表等。
4、路由器的配置与管理掌握路由器的工作原理和路由选择算法。
学习路由器的配置命令，如静态路由、动态路由（RIP、OSPF 等）的配置。
进行路由器的网络连接和数据转发测试。
5、网络服务的配置与应用配置 DNS 服务器，实现域名解析。
配置 DHCP 服务器，为网络中的客户端自动分配 IP 地址。
配置 Web 服务器、FTP 服务器等，提供网络服务。
6、网络安全与管理了解网络安全的基本概念和常见威胁。
配置防火墙，实现网络访问控制。
计算机应用基础综合实训指导书
计算机应用基础综合实训指导书一、实训目的计算机应用基础综合实训是计算机应用基础课程的重要实践环节，旨在通过实际操作和项目实践，使学生能够熟练掌握计算机的基本操作技能和常用软件的应用，提高学生的计算机应用能力和解决实际问题的能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应认真对待实训，按时完成实训任务，遵守实训纪律。
2、学生应在实训过程中积极思考，勇于创新，培养自己的实践能力和创新精神。
3、学生应注意保护计算机设备和软件，不得随意更改计算机设置和删除系统文件。
4、学生应按照实训指导书的要求进行操作，认真填写实训报告。
三、实训内容（一）Windows 操作系统的使用1、 Windows 操作系统的基本操作（1）掌握 Windows 操作系统的启动和关闭方法。
（2）熟悉 Windows 操作系统的桌面、窗口、菜单、对话框等基本元素的操作。
（3）学会使用鼠标和键盘进行操作，如单击、双击、右键单击、拖动、复制、粘贴等。
2、文件和文件夹的管理（1）了解文件和文件夹的概念，掌握文件和文件夹的创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
（2）学会设置文件和文件夹的属性，如只读、隐藏等。
（3）掌握文件和文件夹的搜索和查找方法。
3、控制面板的使用（1）学会使用控制面板进行系统设置，如显示设置、声音设置、网络设置等。
（2）掌握添加和删除程序的方法。
（二）Word 文字处理软件的使用1、 Word 文档的基本操作（1）掌握 Word 软件的启动和关闭方法，熟悉 Word 软件的工作界面。
（2）学会创建、打开、保存和关闭 Word 文档。
（3）掌握在 Word 文档中输入文字、符号、日期和时间等内容的方法。
2、文档的排版（1）学会设置字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等文字格式。
（2）掌握段落格式的设置，如对齐方式、缩进、行距、段间距等。
（3）学会页面设置，如纸张大小、页边距、页眉页脚等。
3、表格的制作（1）掌握在 Word 文档中创建表格的方法，如插入表格、绘制表格等。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，培养学生的实践动手能力、问题解决能力和创新思维。
通过实验，学生将能够掌握网络设备的配置与管理、网络拓扑的构建、网络服务的搭建与测试等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作或进一步的学习研究打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备：交换机、路由器等。
网线、水晶头等连接材料。
2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 等。
网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。
网络工具软件：Wireshark、Tracert 等。
三、实验要求1、实验前，学生应认真预习实验内容，熟悉相关的理论知识和实验步骤。
2、实验过程中，学生应严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，按照实验指导书的要求进行操作。
3、学生应独立完成实验任务，遇到问题应积极思考，尝试自行解决，若无法解决，可向教师请教。
4、实验结束后，学生应整理好实验设备，关闭电源，清理实验台，并认真撰写实验报告。
四、实验内容实验一：网络拓扑结构的构建1、了解常见的网络拓扑结构，如总线型、星型、环型、树型和网状型。
2、使用网络模拟软件（如 Packet Tracer）构建一个简单的星型网络拓扑，包括计算机、交换机等设备。
3、为网络中的设备配置 IP 地址、子网掩码等网络参数，使其能够相互通信。
实验二：交换机的基本配置与管理1、认识交换机的外观、端口类型和指示灯含义。
2、通过控制台端口（Console 口）连接交换机，使用命令行界面（CLI）对交换机进行基本配置，如设置交换机名称、管理 IP 地址、VLAN 等。
3、学习使用 Telnet 或 SSH 方式远程管理交换机。
实验三：路由器的基本配置与管理1、了解路由器的工作原理和功能。
计算机网络技术实训指导书
新疆天山职业技术学院计算机网络技术实训指导书信息技术学院实训目的与基本要求：实训目的：计算机网络技术实训是信息安全专业学生学习网络技术理论方向课程的实践性教学环节。
实训目的：（1）通过生动的网络技术实例使学生充分理解计算机网络的内涵；（2）通过计算机网络相关软件的操作使学生明白计算机网络技术的重要性。
实训重点：使学生掌握计算机网络的基础应用，培养学生的实际操作能力和理论与实践相结合进行灵活运用的能力。
基本要求：（1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前做出思考和分析。
（2）仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象，记录主要情况，做出必要说明和分析。
（3）认真书写实验报告。
实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。
对需编程的实验，写出程序设计说明，给出源程序框图和清单。
（4）遵守机房纪律，服从辅导教师指挥，爱护实验设备。
（5）实验课程不迟到。
实验的验收将分为两个部分。
第一部分是上机操作，包括检查设备的配置和工作情况。
第二部分是提交书面的实验报告。
此外，针对以前教学中出现的问题，网络实验将采用阶段检查方式，每个实验都将应当在规定的时间内完成并检查通过，过期视为未完成该实验，不计成绩。
以避免期末集中检查方式产生的诸多不良问题，希望同学们抓紧时间，合理安排，认真完成。
上机实验成绩和课程设计的成绩均根据上机考勤、调试情况、实验源程序和实验报告综合评分，分为五级：优、良、中、及格、不及格。
上机实验成绩将记入期末总评成绩中，占总成绩的20%。
实训原理与方法：根据学生个体水平的差异性，循序渐进，合理安排每次实训内容，使每个学生都能各取所需。
在实训形式上，采取理论讲授与实际操作相结合的原则，以学生动手操作为主，适当辅以讲授，使学生系统地掌握所学知识。
实训场地：单人单机教室。
实训设备及软件：硬件设备：计算机和一台电视。
软件要求：（1）服务器：WinXP操作系统；IE6.0或者其他浏览器软件；（2）学生机：WinXP操作系统；IE6.0或者其他浏览器软件；。
计算机网络技术实训指导书
山东职业学院信息工程系实验实训指导书计算机网络技术实训指导书（适用于：计算机应用技术专业 2014级、计算机网络技术专业 2014级）计算机网络技术教研室马立新老师编写班级：姓名：学号：山东职业学院信息工程系2014年12月实训必读一、实训目的实训是教学工作的重要环节，是培养学生实践技能的重要场所。
通过实训使学生能够完成路由器等主要网设备配置，训练学生网络搭建与维护能力。
通过实际操作，使学生掌握一定的操作技能，能认真、细致、准确的操作。
通过实践过程，培养学生独立思考、独立工作的能力及团队协作精神。
二、实训要求为了确保实训顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的习惯，提高个人素质，特制定以下实训要求：1. 实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。
2. 实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。
禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。
3. 不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向实训指导教师报告。
4. 不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。
5. 旷课6节，实训成绩不及格，2次迟到算旷课1节。
6. 实训时间内，请勿离开实训室10分钟以上，否则以旷课论，若确有急事，需征得实训指导教师同意后方可离开。
7. 实训结束后，整理复原仪器设备、桌椅，清洁四周环境，待检查后方可离开。
8. 实训过程小心操作，细心观察，勤于思考，注意记录。
9. 不随意设定、修改用户名和口令。
10. 按规定时间、规定格式上交实训报告。
鉴于时间仓促及编者水平有限，在这本实训指导书的编写过程中，难免存在一些问题，如果您有什么建议或意见请与我联系，联系方式为：********************。
计算机网络技术实训任务书计算机网络技术实训评分标准目录实训项目1 TCP／IP常用命令的使用 (6)实训项目2 IP子网规划与划分 (11)实训项目3 VLSM (15)实训项目4 静态路由配置 (18)实训项目5 缺省路由配置 (22)实训项目6-1 RIP动态路由配置（选做） (26)实训项目6-2 不连续非标准子网RIP配置（必做） (30)实训项目7-1 单区域OSPF配置（选做） (36)实训项目7-2 多区域OSPF配置（必做） (39)实训项目8 标准访问控制列表配置 (47)实训项目9 扩展访问控制列表配置 (50)实训项目10 静态NAT地址转换配置 (53)实训项目11 利用动态NAPT实现局域网访问互联网 (56)实训项目12 帧中继配置 (59)实训总结报告 (62)实训项目1 TCP／IP常用命令的使用一、实训目的通过本次实训，让学生学会使用一些TCP／IP常用命令，用于网络连接测试与故障排除。
《计算机网络技术基础》实训指导书word精品文档74页
《计算机网络技术基础》实训指导书一、实训内容1、Windows 2003 Server的安装2、局域网配置3、DHCP服务器的配置4、DNS服务器的配置5、FTP服务器的配置6、WEB服务器的配置7、IIS安装8、文件共享9、防火墙的配置10、boson软件使用二、具体内容及步骤1、Windows 2003 Server的安装步骤1、插入WIN2003+SP4光盘，重启计算机（进入CMOS设置，设置计算机为“光盘第一启动”模式）：(说明:如硬盘重新分区,请用DOS引导盘进入<DISKGEN>进行分区,格式化.最好C盘不小于5G.)2、电脑重新启动，进入了蓝色的Windows 2003 Professional安装界面，按“Enter”（回车）键：3、按“F8”健：4、按“Enter”（回车）键：5、移动光标选择对应的项目，然后按“Enter”（回车）键：(说明:可以再这里选C盘进行格式化,但格式化速度较慢,还是先用diskgen格式化好,选用NT格式需在这里进行)6、Windows 2003安装程序正在检查驱动器……：7、Windows 2003安装程序正在将文件复制……，等待一段时间后，安装所需要的文件都复制完毕：8、等待计算机15秒后自动重新启动，或者单击“完成”立即启动计算机：9、重新启动计算机后，出现以下画面：10、太好了，终于出现了Windows 2003的界面：11、安装程序进入初始化状态：12、单击“下一步”：13、进入检查设备过程，这段时间屏幕会闪几秒钟，……：14、单击“下一步”：15、输入“姓名”、“单位”，然后单击“下一步”：16、输入“产品密钥”，然后单击“下一步”：17、输入“计算机名”、“系统管理员密码”，然后单击“下一步”：(管理员密码可不用输)18、单击“下一步”：19、安装程序进行网络检查：20、到此，系统出现网络设置对话框，共有两个选项，分别是“典型设置”和“自定义设置”，对于安装操作系统的生手，建议选择“典型设置”，让安装程序实现傻瓜式的操作，避免安装过程中设置出错，单击“下一步”21、Windows 2003是基于NT内核的，网络对它来说最为重要，所以系统弹出了域成员设置对话框，你可以选择相应的选项，然后单击“下一步”：(选第一个好网络以后设置)22、安装进行安装与配置Windows 2003组件：23、安装程序执行最后任务：24、至此,单击“完成”，重新启动计算机,注意进入2003后运行光盘里的SP4升级包,升级到SP4,还需10几分钟,重启后再查看设备管理器里是否有?,决定是否再安装主板,显卡,声卡,网卡等驱动.安装各种所需软件.至此安装完成.2、局域网配置在配置局域网使用的IP地址时，网络管理员可以选择的IP地址类型有两种：合法IP地址和保留IP地址。
计算机网络技术应用实验指导书
计算机网络技术应用实验一局域网基础认知一、实验目的1．掌握RJ-45网络连接器的制作方法并进行测试2．掌握DOS模式下网络命令的意义、常用网络命令的格式以及参数3．掌握ip地址的分配和划分子网的方法。
二、实验内容与步骤（一）网线的制作与测试1．线序在不超过100M的距离内连接计算机和网络，一般都使用RJ-45网络连接器。
由于该连接器连接的设备不同，网络在水晶头中排列的顺序（线序）也不同。
本实验制作的是连接计算机与交换机之间的连接器（T568B标准直通型），其线序如下：两端线序一样，从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕。
两端线序完全一直的线称为直通线（Straight Cable），用于连接集线器（或交换机）与计算机；两端线序不一致的线称为交叉线（Crossover Cable），用于连接交换机与交换机、计算机与计算机。
直通线：交叉线：2．网线处理①剪断网线：用电缆剥线压线钳的剪线刀口剪取适当长约3M的网线，注意要将线头剪整齐，使剪断口与线的长度方向垂直。
②除去护套：将线头放入剥线刀口，使刀口与线端的距离约为1.5CM，刀口略切进护套，转动线钳慢慢旋转一周，拿开线钳，轻折护套并将其除去。
这样，护套内的双绞线就暴露出来了。
为了更好地进行下一步操作，最好用剪线刀口剪断护套与绞线之间的抗拉丝。
③电缆排序：仔细观察护套内8根电缆的排列和颜色，它们分成4对相互绞在一起，成为4对双绞线。
其颜色分别是白橙、橙，白绿、绿，白蓝、蓝，白棕、棕。
特别是白色和其它颜色相间的电缆更应仔细观察，以免除去缠绕后乱序。
在观察确认无误后，将4对绞线分别解除缠绕，将每一根电缆都捋直，将捋直后的电缆按步骤1中的线序排列好并压平（不要重叠）。
④电缆剪齐：把排序完成的电缆的顶端剪齐，剪口与电缆保持垂直。
剪口与护套口之间的距离保留适当，太长水晶头将不能压住护套，连接器的抗拉性差；太短则电缆的导体芯不能紧密地接触到水晶头的卡针。
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第三步：如果您不知道打印机的名称或地址,可以选择“浏览打印机”搜索符合您的需要打印机。如果已经知道名称，可以选择“连接到这台打印”如果知道名称和地址，可以选择“连接到Internet、家庭或办公网络上的打印机”。单击“下一步”（图3-27）；
第二步 卡损坏。
第三步 Ping命令测试本机IP地址。
第四步 IPCONFIG命令查看本机IP，网关，子网掩码。
第五步 ipconfig/all查看本机物理地址，IP地址，DNS等。
第六步Ping一台同网段计算机的IP，不通则表明网络线路出现故障；若网络中还包含有路由器，则应先Ping路由器在本网段端口的IP，不通则此段线路有问题；通则再Ping路由器在目标计算机所在网段的端口IP，不通则是路由出现故障；通则再Ping目的机IP地址。
第二步：单击“设置家庭或小型办公网络”，如（图：3-03）；
第三步：单击“下一步”。可以帮助我们设置共享Internet,设置Windows防火墙，共享文件或文件夹和共享打印机。如（图：3-04）；
第四步：单击“下一步”。向导会在网络上搜索共享Internet连接。如（图：3-05）；
第五步：如果需要作为主机共享，其他人能够通过你来上网，则需要选择（这台计算机直接连接到Internet.我的网络上的其他计算机通过这台计算机连接到Internet(C)）这里我们选择“此计算机通过居民区的网关或网络上的其他计算机连接到Internet(m)”单击“下一步”。如（图：3-06）；
第三步：点击“Internet 协议(TCP/IP)”然后点“属性”按纽，
第四步：在上面的地址栏中输入IP地址，如：；
第五步：右键点击“我的电脑”选择属性，
第六步：选择“计算机”选项卡，
第七步：单击“更改”如图：可以“工作组”中输入工作组的名称，
第八步：输入工作组名称后单击“确定”，出现“欢迎加入WORGROUP工作组”对话框，
4、使用双绞线网钳的剪切口把参差不齐的8根裸线剪齐。
5、将RJ-45接头弹片朝下,把整齐的8根裸线插入其中,使得8根裸线的横切面紧贴RJ-45接头的底面。
6、将RJ-45接头插入双绞线网钳的压线口,用力握紧手柄。
7、制作另一端(重复第2步到第6步)。
(二) 反线的制作方法
1、 网线一端的接头制作与正线相同，另一端的接头制作应按照568-A标准的要求制作。
第九步：要使更改生效，必须重新启动计算机。
任务二共享的设置
步骤：
第一步：设置简单文件共享。（这是无需用户和密码验证共享的必要条件）先打开我的电脑，在窗口单击菜单栏的工具文件夹选项查看，勾选使用简单文件共享（推荐）然后单击“确定”。如（图3-01）；
第二步：设置共享网络（这是网上邻居中显示对方共享文件夹的必要条件）右击“网上邻居”/“属性”如（图：3-02）；
计算机网络基础与应用实训指导书
实验一、
实验目的:
1、掌握正线和反线两种网线接头的制作。
2、认识和熟练应用网线制作的专用工具。
实验设备:EIA/TIA-568标准5类UTP,RJ-45水晶头,双绞线网钳,网络测试仪
实验所需软件：无
实验步骤:
(一)正线的制作方法
1、使用双绞线网钳的剪切口剪齐一段UTP电缆两段。
任务3：我会配置网关与TCP/IP协议
步骤：
第一步：在桌面上找到网上邻居图标，在上面点鼠标右键，选择属性，打开属性对话框；
第二步：在出现的窗口中，双击本地连接图标，打开本地连接状态对话框；
第三步：在本地连接状态对话框中，点属性按钮，打开本地连接属性对话框；
第四步：在本地连接属性对话框中，选择I nternet协议（TCP/IP），点属性按钮，打开I nternet协议（TCP/IP）属性对话框；
第一步：右击要共享的文件夹，在弹出快捷菜单中选共享（如果没有共享菜单，则选属性，再在弹出的属性标签中点共享），然后选共享此文件夹，最后确定即可。如（图3-15）；
第二步:如果只跟这台计算机的其他用户共享这个文件夹，请将其拖动到“共享文档”文件夹中。要将这个文件夹设为专用（只有您可以访问）请选择将这个文件设为专用复选框。如果要跟网络用户和这台计算机的其他用户共享这个文件夹，请选择“在网络上共享这个文件夹”复选框，并输入一个共享名。如果允许网络用户更改我的文件，请选择“允许网络用户更改我的文件”。单 击“确认”，如（图:3-16）；
实验目的：
1、懂得工作组的作用与设置
2、懂得打印机安装
3、懂得不能互连打印故障的排除方法懂得最简单网络所需的网络硬件
实验设备:N台计算机，打印机
实验所需软件：WindowsXP操作系统
实验步骤：
任务 1：工作组的设置
步骤：第一步：在桌面上右击“网上邻居”图标，在弹出的菜单中选“属性”，
第二步：右击“本地连接” 在弹出的菜单中选“属性”，
实验所需软件：无
实验步骤：
任务一：通过拔号方式与Internet互连
WindowsXP中设置专线拨号上网的方法：
第五步：在I nternet协议（TCP/IP）属性对话框中，选择使用下面的IP地址，每位用户需要到网络管理员中查询自己的IP地址，将自己的IP地址设置进去；
第六步：设置完成之后，点确定退出所有窗口即可。
任务4：我会用Ping命令对配置进行测试及故障排除
步骤：
第一步点击系统中“开始”里的“运行”，在运行栏中输入cmd命令，操作系统中的DOS窗口就会弹出，在这里我们可以直观和方便地输入各种DOS命令。
568A标准排列为:
12345678
绿白 绿 橙白 蓝 蓝白 橙 棕白 棕
注意:
1.正线用于连接不同网络设备。
2.反线用于连接相同网络设备。
实验
实验目的：
1、懂得星型结构最常用的连接设备（交换机）
2、熟练掌握直连线的制作与测试
3、懂得网关的配置
4、懂得用Ping命令测试
5、懂得不能互通故障的排除方法
第三步中注意：把水晶头的两端都做好后即可用网线测试仪进行测试，如果测试仪上8个指示灯都依次为绿色闪过，证明网线制作成功。如果出现任何一个灯为红灯或黄灯，都证明存在断路或者接触不良现象，此时最好先对两端水晶头再用网线钳压一次，再测，如果故障依旧，再检查一下两端芯线的排列顺序是否一样，如果不一样，随剪掉一端重新按另一端芯线排列顺序制做水晶头。如果芯线顺序一样，但测试仪在重夺后仍显示红色灯或黄色灯，则表明其中肯定存在对应芯线接触不好。此时没办法了，只好先剪掉一端按另一端芯线顺序重做一个水晶头了，再测，如果故障消失，则不必重做另一端水晶头，否则还得把原来的另一端水晶头也剪掉重做。直到测试全为绿色指示灯闪过为止。
第三步：你打开刚刚设置共享的那文件夹，如果在文件夹的图标下方出现一个手掌，说明设置共享文件夹已成功。我们只要从网络上打开这个电脑，就可以访问到刚才设置的文件夹了。（图3-17）；
任务3：主机安装打印机
1、主机操作
第一步：单击“开始”——“设置”——“打印机和传真机”(图3-18)；
第二步：在弹出的窗口中右击已经安装好的打印机，选择“共享”（图3-19）；
第十二步：您已经成功地为或小型网络配置了这个计算机，单击“完成”。如（图：3-13）；
2、设置共享文件夹
（这一步按自己的实际需要设置）通过上述设置后，打开我的电脑时，就会发现有个已经设了共享的共享文档把你想要共享的文件放到里面即可。（图3-14）；
这个共享文件夹是在C盘里的，不适宜放太多文件，因此你可以将其它盘的文件夹设为共享。
第四步：选择我们在主机设置的共享打印机，单击“下一步”（图3-28）；
第五步：确认共享该打印机，单击“是”，进行安装（图3-29）；
实验
实验目的：
1、懂得常用的Internet互连设备
2、懂得操作系统的简单配置
3、懂得几种常用的Internet互连方法
实验设备:路由器，ADSL-modem，无线网卡
第六步：单击“确定”，完成打印共享的设置（图：3-23）；
2、客户机操作
现在，主机上的工作我们已经全部完成，下面就要对需要共享打印机的客户机进行配置了。我们假设客户机也是XP操作系统。在中每台想使用共享打印机的电脑都必须安装打印驱动程序。
第一步：单击“开始→设置→打印机和传真”，单击“添加打印机”（图3-24）；
第九步：我们想要使上面所设置计算机描述、计算机名、工作组名生效请单击“下一步”。如（图：3-10）；
第十步：单击“下一步”。向导正在为这台计算机配置家庭或小型办公网络，这个过程需要花几分钟的时间。如（图：3-11）；
第十一步：该向导对话框提示用户，需要在网络中每一台计算机上运行一次该网络安装向导，若要在没有安装Windows XP 的计算机上运行该向导，可使用Windows XP CD 或网络安装磁盘。用户可选择需要的选项，本例中选择选择“完成该向导，我不需要在其他计算机上运行该向导”单击“下一步”。如（图：3-12）；
实验设备:N台计算机，网线，水晶头，网卡，交换机，标准直通线一根、交叉线一根，网线制作工具，网线测试工具等
实验所需软件：无
实验步骤:
任务 1：我知道哪些配件
我的学习
1、网络分类；2、局域网；3、组成局域网所需配件；4、局域网的设计原则
任务 2：我会制作与测试直连线
操作过程与交叉线相似，只是线序的编排（第三步）有区别。按（白橙、橙、白绿、绿、白蓝、蓝、白棕、棕）的顺序拆分开。
2、使用双绞线网钳的剥线口剥除双绞线外皮，露出4对裸线。
3、将4对裸线分别捋平,排列整齐,颜色按照EIA/TIA-568–B标准排列。