管理学名著读后感(精选6篇)

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关于管理学名著读后感(通用6篇)

关于管理学名著读后感(通用6篇)

管理学名著读后感关于管理学名著读后感(通用6篇)当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的关于管理学名著读后感(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

管理学名著读后感1如果不是考试的需要,我也许不会看这本管理学方面的国外教材,因为就管理学专业书籍来说,我觉得浙大邢以群老师写的《管理学》更适合中国人的口味,写的很好,推荐大家去看看。

这本书延续了国外教材浅显易懂的写作风格,全书的框架简单明了,首先是绪论,介绍一些基本的管理知识,和管理学历史,后面分别以管理工作的4个基本职能来论述:计划,组织,领导,控制。

很多国内外管理学方面的书的结构都延续了这一体系。

除去团队管理的许多原理,以自我管理来说,我们能从管理学的4个基本职能中学到什么呢?计划:一个很深刻的体会就是:如果你对事情、对时间的安排实现做计划,哪怕花上几分钟想想清楚自己到底要做哪几件事情,那么你所要完成的事情和所要经历的时刻会变得完全没有目的,浑浑噩噩,时间过得很快,到头来发现该做的事情没有做,而时间却浪费殆尽。

与其浪费这大把的时间,为什么不能静下心来计划一下当下的事情呢?一天的时间对每一个人都是一样的,对时间的利用率决定了人与人之间日后成就的差异。

但是自从电脑普及之后,人们在无聊的网络上,看着轻浮的文字,宣泄着自己的情绪,似乎电脑带给我们更多的是一份浮躁和虚度光阴。

“吾日三省其身”,每天给自己留一点时间,给自己的心灵片刻的宁静,做好计划。

组织:一个沟通好的组织肯定是一个好的组织。

一个人的组织能力体现在哪里?就是他的沟通技巧,处理事情的方式方法是否得当,这方面确实有很多要学习的地方。

领导:一个好的组织有一个好的领导才能成为一个团结高效的团队。

因此,领导的能力十分重要,至少要从几个方面来提高自己的领导能力:职业态度,人格价值观,学习精神,以此来带领,激励员工。

在这个过程中,要注意权变因素,即充分考虑到团队中可能出现的不稳定因素,外在的,内在的都要考虑。

《卓有成效的管理者》读后感6篇

《卓有成效的管理者》读后感6篇

Effort is the mother of success.简单易用轻享办公(页眉可删)《卓有成效的管理者》读后感6篇《卓有成效的管理者》读后感1读一本好书,如同和一位大师同行漫谈。

彼得德鲁克不愧被称为管理学大师中的大师,《卓有成效的管理者》一书带给了我对管理学全新的认识。

书中没有告诉我们要如何管理组织,管理别人,而是告诉我们,其实我们每一个人都可以是管理者,都要善于管理自己,提升自己,让自己做到卓有成效。

他教会我们管理好自己的时间也是一门艺术,更是自律的体现;教会我们事情有轻重缓急,永远要事第一;教会我们发挥每一个人的长处,共同协助完成任务;教会我们关注外部贡献,坚持正确的价值观,为社会做贡献;教会我们明确好目标,高屋建瓴的做好有效的决策。

管理学不仅是一门学问,更是一门艺术,它是我们用来提高自我和服务社会的工具。

我们品读管理学名著,不仅是感受管理学知识的魅力,更是要把这些知识,运用到我们的生活实践中,真正的做到如德鲁克所说的,管理服务于个人提高服务于社会进步。

《卓有成效的管理者》读后感2打造高效团队。

优秀的管理者要合理搭配人员,强化团队的凝聚力和向心力,同时发挥好表率作用,用管理者的人格魅力影响和带动每一名员工。

切实做到心往一处想,劲往一处使,为团队的荣誉拼搏奉献努力。

有效管理时间。

优秀的管理者应做到“工作有计划、时间有管理、沟通要及时”。

合理安排临时性工作,抓住核心工作有序开展。

并且时时提升自己,丰富完善自己,要用先进的管理理念指导自己的工作实践。

管理有目标。

一个卓越管理者,首先要对团队成员的能力和素质做到心中有数,然后制定一个清晰的规划和能够企及的目标,围绕目标,付诸行动。

决策要正确。

一个优秀的管理者要善于对正确的事情做出正确的选择,并制定出切实可行的方案规划,付诸行动。

善于用人所长。

每个人都有长处,也都有短处和不足,要自觉做到知人善用,扬长避短,把每个人的长处发挥到极致,便是一名卓越管理者必备的素质和能力。

管理学经典书籍优秀读后感范

管理学经典书籍优秀读后感范

管理学经典书籍优秀读后感范管理学名著读后感篇一这学期我们会计班跟财管班开了企业管理这门课,这门课的内容较管理学来讲更细一些,他是对于企业这个管理对象来说的.在企业管理学李教授的建议下我们每个人都涉读了一些关于管理的书籍,我阅读了管理大师美国彼得.德鲁克的卓越成效的管理者.让我对“管理”这个词的含义有了更深层次的认识。

这本书从不同的角度来向你叙述了新颖的管理理念,它重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

“善用时间、关注结果、善用人才、要事第一、有效决策”此五项说起来容易,落实到具体问题中,无不关系到个人的认知、领悟、沟通、总体掌控能力。

对于管理者而言,有效决策应该是至关重要的,修炼有效的决策能力,必须掌握足够的信息、规则、文化。

这让我们在以后的发展的道路上更加注重培养自己的管理者所具备的素质。

书中德鲁克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下六个特征:一、重视目标和绩效,只做正确的事情。

第二、一次只做一件事情,并只做最重要的事情。

第三、作为一名知识工作者,知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能做那些贡献?第四、在选用管理者时,要注重出色的绩效和正直的品格。

第五、要知道增进沟通的重要性,但要有选择性地搜集所需要的信息。

第六、只做有效的决策。

这让我想到了如今的金融领域叱咤风云的“英雄们”如百度老总刘彦宏,苹果CEO乔布斯这些高层管理者决策者正因为他们卓越的有效的管理,才让他们企业的品牌形象打得越来越响,这也证明了一个企业的成败很大程度上取决于管理层的高效的管理!那么作为管理者到底怎样才能做好管理?怎样养成好的管理习惯呢?文中反复提及了一点“卓有成效的管理者不是天生的”而“卓有成效是可以学会的”。

卓有成效的管理者并无天生的统一标准,而是如文中所言,高矮胖瘦、趣味风雅、忧虑爽朗各个不相同。

管理学读后感(通用6篇)

管理学读后感(通用6篇)

管理学读后感(通用6篇)管理学读后感(通用6篇)读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的管理学读后感(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

管理学读后感1书上还有一些观点深得我心,让我不禁反复翻阅细细体味。

这就是中国人擅长的“把二看成三”,以“二合一”来代替“二选一”。

庄子说:“万事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毁。

一切事物,若是从通体来看,既没有完成,也没有毁坏,都复归于一个整体。

”把二看成三,便是分析成为二以后,不要二中选一,因为二选一的结果往往是趋于极端的。

梁漱溟曾指出:“把一个道理认成天经地义,像孔子那无可无不可的话不敢说出口。

认定一条道理顺着往下去推,就成了极端,就不合乎中”。

就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样,最好的方案并不是一个人的主意,而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。

二选一其实是形而上学的观点,不符合辨证思想,更不符合咱们中国的阴阳交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之处。

无为的领导精神也是我从书中学到的一种管理方式。

提起无为,大家就会想起老子,因为老子主张“道常无为而无不为”。

当然,这里的无为并不是什么也不做,而是“为而不争”,是无为的态度,无欲的心境记忆虚静的状态来达到无为的管理。

这的确,无为不是一种具体的行为,如果一家企业有了全面而完善的规范制度,分工明确的指挥,领导人无须有所作为,企业的工作也是能够井然有序地开展的。

上司无事,大家才有时间把自己的工作做好;上司无欲,大家便朴素过日子。

这样的无为才是一个团队甚至一家企业所需要的管理方式。

除了这些以外,还有许多观点引起我的共鸣。

例如“以不变应万变”是管理的最高智慧,“持经达变”是最有效的管理方式,实实在在。

这句话完全应和了“纵横不出方圆,万变不离其宗”的道理,持经达变更是符合了具体问题具体分析的方法论。

很多时候,中国人更喜欢讲道理而不是条条框框来强加于人,西方国家倾向于法律法规的透明化、台面化,将一切请勿都要用法律包装起来,一点都不近人情,而国人讲求衡情论理,不死守法律条文。

《管理学》读书心得

《管理学》读书心得

《管理学》读书心得《管理学》读书心得(精选7篇)《管理学》读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《管理学》读书心得样本能让你事半功倍,下面分享【《管理学》读书心得(精选7篇)】,供你选择借鉴。

《管理学》读书心得篇1管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。

“管理活动自有人群出现便有之,与此同时管理思想也就逐步产生。

无论是在东方还是在西方,我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。

现代管理学的诞生是以泰罗的名著《科学管理原理》以及法约尔的名著《工业管理和一般管理》为标志。

现代意义上的管理学诞生以来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升,显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。

进入21世纪,随着人类文明的进步,管理学仍然需要大力发展其内容和形式。

”[2]进入大学学习以来,自己涉足的第一门管理方面的学科就是《管理学原理》,以前一直对这门学科没什么了解,经过几个月的学习,我有了不少收获,虽然对这门学科的学习和了解还是非常少的,但我对这门课程很有兴趣,想在将来继续学习下去。

自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。

组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。

所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。

组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。

这样,组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。

组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。

管理学经典著作读后感

管理学经典著作读后感

管理学经典著作读后感《管理学经典著作读后感》作为一名管理学专业的学生,我时常需要阅读各种经典著作来提升自己的知识和能力。

最近,我有幸读了一些管理学领域的经典著作,这不仅让我对管理学有了更深入的理解,还给我带来了一些启发和思考。

《管理学经典著作读后感》这篇文章旨在与大家分享我对这些著作的感受和体会,并探讨它们对我个人和管理学领域的重要性。

1. 《管理学经典著作A》这本书是我学习管理学后第一本阅读的经典著作,它为我打开了一扇新的门窗。

通过深入阅读,我学到了很多关于组织结构与功能、领导模式和团队管理的知识。

作者通过案例分析和理论探讨,让我对这些管理问题有了更深入的了解。

2. 《管理学经典著作B》这本书从系统化的角度解析了管理学的重要观念和理论,让我对管理学科体系有了更全面的认识。

作者通过清晰的逻辑框架和详尽的实证研究,给我留下了深刻的印象。

通过阅读这本书,我开始意识到管理学是一门既有理论基础又有实践应用的学科,它对组织和个人的发展都有重要意义。

3. 《管理学经典著作C》这本书是对现代管理思想的经典总结与概括,它深入剖析了管理学的发展和演变过程。

通过对各种不同学派和理论的比较和探讨,我对管理学的多元性和动态性有了更深入的认识。

这本书为我提供了许多思考和反思的机会,也让我明白了管理学并非是一成不变的理论体系,而是在不断演进和发展中壮大。

通过阅读这些经典著作,我得到了很多关于管理学的启示和帮助。

首先,这些著作使我认识到管理学是一门具有广泛应用价值的学科,它与组织、领导和决策等方面有着密切联系。

其次,这些著作不仅教给我一些理论知识,更重要的是它们教会了我如何把这些理论运用到实际问题中去解决。

在阅读这些经典著作的过程中,我也发现了一些问题和挑战。

有些著作过于理论化,缺乏实践案例,让我难以将其应用到实际问题中。

此外,有些著作语言晦涩难懂,给我理解带来了一定的困难。

但是,我相信这些问题并不会影响我对这些著作的总体评价和认识。

管理学经典书籍优秀读后感作文

管理学经典书籍优秀读后感作文

管理学经典书籍优秀读后感作文管理学书籍读后感篇一今年寒假我没看管理学的书,在网上看了一些管理学的知识。

但是我觉得我的收获不比看管理学的书少。

其中包括蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、鲇鱼效应、羊群效应、刺猬法则、手表定律、破窗理论、二八定律、木桶理论、马太效应、鸟笼逻辑、责任分散效应、帕金森定律、晕轮效应霍桑效应、习得性无助实验、证人的记忆、罗森塔尔效应、和虚假同感偏差。

其中让我感触最深的是青蛙现象和鲇鱼效应。

鲇鱼效应让我知道了当领导要具有五项能力。

1、办事果断、雷厉风行。

2、说话算话、强势作风。

3、倡导创新、结果导向。

4、成就需求、前瞻视野。

5、系统视角、敢于变革。

青蛙现象让我知道:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。

人们目光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化,可以从容面对,对于悄悄发生的大的变化,而无法察觉,最终会带给我们更加严重的危害!青蛙,就好象是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今日有酒,今日醉”和“当一天和尚,撞一天钟”的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!当今的社会,是一个知识爆炸、日新月异的时代,知识也需要不断更新,所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状,不思进取,这样下去的话,肯定会被时代所淘汰,也会有面临失业的危险!我们不要单纯的,只能面对突如其来的危险,而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险,因为,那种缓慢而又微小甚微的危险,才是最可怕的!管理学书籍读后感篇二纵观人类漫长的历史长河。

我们可以得出一个结论,那就是所有的重大事件,所有的卓越发明,所有的.宏伟工程,都必须有精心的策划和有效的管理。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

管理学优秀读后感(必备5篇)

管理学优秀读后感(必备5篇)

管理学优秀读后感(必备5篇)管理学优秀读后感第1篇近百年来,人们把讨论管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。

自从人们开始构成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。

由于人类社会越来越倚靠集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发紧要了。

因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的本领,最紧要的是要靠得住,会做事,能共事,不失事等各方面的素养。

通过这半年来对这门课程的学习,多少有了一些自身的心得体会。

管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和掌控,以便实现即定的组织目标的过程。

作为当今大同学,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的同学会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其特别紧要的意义。

管理学分为七章,重要由计划、组织、领导、掌控四大部分构成,这四大部分既相互区分,又相互渗透。

它们每一篇都有特定的目标主旨。

而计划作为管理学理论的基础,让我有了很多很深的体会。

管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们常常看到或听到“计划”这个词。

大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。

由此可见,计划几乎无处不在。

首先就一个同学而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过订立一份计划(或长期或短期)。

然后通过这份计划掌控自身,而且有效的调配自身的时间,还要有效的选择合适的信息,从而实现自身的计划目标,取得成功。

又或者一个人的一生必须经过自身的规划、组织;要否则这一辈子将碌碌无为。

计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。

一个组织适应将来技术或竞争方面变更本领的大小与它的计划息息相关。

在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最重要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。

管理学名著读后感

管理学名著读后感

管理学名著读后感第一篇:管理学名著读后感《Who says the elephant can’t dance?》感奥巴马曾经说过:if I can get there as a human, who give you confidence to doubt ?人不能怀疑自己,就算是没有把握,也要先上战场,后磨刀。

IBM公司,长期以来执计算机世界之牛耳,被视为美国科技实力的象征和国家竞争力的堡垒,甚至《经济学人》杂志指出,“IBM的失败总是被视为美国的失败”。

1993年,郭士纳刚刚接手IBM时,这家超大型企业因为机构臃肿和孤立封闭的企业文化已经变得步履蹒跚,亏损高达160亿美元,正面临着被拆分的危险,媒体将其描述为“one more step, and one more closer to the grave”。

在郭士纳为IBM掌舵的9年间,这家公司持续赢利,股价上涨了10倍,成为全球最赚钱的公司之一。

有人评价,郭士纳的两个最突出的贡献就是:一、保持了IBM这头企业巨象的完整;二、让IBM公司成功地从生产硬件转为提供服务,成为世界上最大的一个不制造计算机的计算机公司。

郭士纳在书中将自己使IBM改天换地的辉煌岁月娓娓道来,既有只有CEO才接触得到的第一手内部资料――各种会议卷宗、事态行将有变的种种蛛丝马迹、重压之下背本一战的各项决策,又有带领一家巨型公司大步向前的高屋建领、深思熟虑的管理思想。

郭士纳是技术的外行,但是他却通过一系列战略性的调整让一家在国际经济舞台上举足轻重的IT企业重振雄风。

在这部惊涛骇浪的管理传奇中,郭士纳将他对管理、企业文化、企业规模与竞争力、企业转型的种种真知灼见寓于生动的记述当中,丰富、翔实、推心置腹,对所有商务人士备加关注的“传统企业如何转变为与世界经济接轨的、务实而灵活的现代企业”作了最完美和精彩的诠释。

郭士纳(Lou Gerstner,Jr.),IBM现任董事长、前任CEO。

读管理类书籍读后感6篇

读管理类书籍读后感6篇

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《管理学经典名著》读后感

《管理学经典名著》读后感

《管理学经典名著》读后感作为一名专业读者,我一直对管理学这门学科充满着浓厚的兴趣。

因此,当我拿起这本《管理学经典名著》时,我满怀期待地开始了阅读之旅。

这本书收录了众多管理学领域的经典著作,涵盖了从管理理论到实践应用的各个方面,为我打开了一扇通往管理学世界的大门。

在阅读这本书的过程中,我深深感受到了管理学的广阔和深邃。

每一篇经典名著都像是一座宝藏,蕴含着丰富的管理智慧和经验。

从泰勒的科学管理理论到德鲁克的管理实践指导,从孙子兵法到哈佛商学院的案例研究,这些经典著作无一不在向我们展示着管理学的多样性和复杂性。

通过深入阅读这些名著,我不仅对管理学的理论体系有了更加深入的了解,也对如何在实践中运用这些理论有了更加清晰的认识。

除了理论知识,这本书还给我带来了许多启发和思考。

在管理学经典名著中,作者们不仅分享了他们的研究成果和心得体会,还探讨了管理者在面对各种挑战和困境时应该如何应对。

通过学习这些经典著作,我逐渐意识到管理者需要具备的领导力、沟通能力、决策能力等方面的重要性,以及如何在实践中不断提升自己的管理水平和能力。

在读完《管理学经典名著》之后,我对管理学这门学科有了更加深刻的认识和理解。

我明白了管理学的重要性和必要性,以及管理者在现代社会中的角色和责任。

我也意识到了管理学的学习是一个不断探索和提升的过程,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的管理者。

总的来说,这本《管理学经典名著》给我带来了很多收获和启发。

通过阅读这些经典著作,我不仅扩展了自己的知识面,也提升了自己的思维能力和领导力。

我相信,在今后的学习和工作中,我会不断运用这些管理学经典名著中的智慧和经验,不断提升自己的管理水平和能力,为自己的事业发展打下坚实的基础。

愿我们都能在管理学的世界中不断成长和进步,成为真正的管理大师!。

管理书籍读后感

管理书籍读后感

管理书籍读后感•相关推荐管理书籍读后感(精选10篇)认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的管理书籍读后感(精选10篇),希望对大家有所帮助。

管理书籍读后感篇1《管理的实践》是彼得·德鲁克先生于1954年出版的一本管理学著作,用他自己在序言中所介绍的,他认为“这是第一本真正的‘管理著作’,是第一本视管理为整体,率先说明管理是企业的特殊功能、管理者肩负了明确责任的管理书籍”。

并认为“这是那些准备只读一本管理书籍人士的选择”。

德鲁克先生在本书中,首先介绍了管理的本质,之后针对企业、管理者、员工和工作这三个企业管理的内容重点介绍了管理的结构,最终归结到“当一名管理者究竟意味着什么”这样一个问题。

德鲁克先生在书中强调了“企业的目的是创造顾客,企业的主要功能是营销和创新”这样一个观点,这同通常情况下我们所认为的企业的目的是创造利润比较起来,的确大相径庭。

德鲁克先生认为,“利润只是企业发展过程中的约束条件,远远不构成企业存在的目的“。

但他同时承认“企业必须有足够的利润才能经营,这是企业最重要的社会责任,也是企业对自己和员工的首要义务”。

虽然我还不能充分理解他这一观点的先进性和优越性,但是我很喜欢他的这一说法,因为这让我感受到企业的存在具有了蓬勃的朝气和精神层面的追求,而不仅仅是冰冷的数据和经济价值。

彼得·德鲁克先生在本书中阐述的另外一个与我日常工作切实相关的内容是企业对员工和工作的管理。

他认为“人类在精神和心理方面都需要工作,如果不工作,大多数人都会面临精神和身体的崩溃瓦解。

因此管理层的任务是激发员工的工作动机和参与感,唤起他们的工作欲望”。

在此基础上,他提出“企业需要的绝不仅仅是还过得去的绩效,企业需要员工充分发挥潜能,达成绩效。

员工需要的也不仅仅是能有所表现的职务,他需要的工作必须能为他的能力和才华提供的发挥空间,给予他的机会持续成长和表现卓越”。

管理学名著读后感(精选6篇)

管理学名著读后感(精选6篇)

管理学名著读后感(精选6篇)读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。

下面小编给大家带来了管理学名著读后感(精选6篇),供大家参考。

管理学名著读后感1斯蒂芬·P·罗宾斯博士,是美国著名的管理学教授,组织行为学的权威,他在亚利桑那大学获得博士学位,罗宾斯博士的实践经验丰富,学识渊博,并非一般象牙塔中研究管理学的教授可以比拟。

他曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司,他先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学和圣迭戈大学任教,并在一些著名的跨国公司中担任咨询顾问。

这样一位经历丰富的作者写出的这样一部著作,我在拜读后立即感觉他用浅显易懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。

而且选用的都是贴近实际生活的例子,对学习实践具有直观的指导意义。

从结构上讲,本书基本上是围绕管理的几大模块阐述的,从管理的基本了解到定义管理者的领地到计划这三大方面一一进行了说明,特别是对管理,管理者的决策和管理的约束力等进行了超越一般见解的论述。

而且,本书还纠正了一些在在许多流行的管理书籍中未经证实的观点,以实践证据他们做了反驳。

所以,我对本书的观点就是,这是一本从多方面、多角度、多实例、多实践的管理型书籍,对我学习管理学有很大的帮助和能够让我更好的从中学到多方面的知识。

然而为什么要学习管理学,组织和管理和效率和效果之间又有些什么样的联系,在学习完本书后我有了大概的一个认识。

学习管理学除了是我们专业的要求和将来工作的需要,更重要的也是学了管理学之后我们的待人处事将会更有条理性。

就像是一个侦探事件一般,要解决所有的事得出最后的结论,必须通过管理自己的大脑理清所有的程序,以及理清身边所出现的事物才能得到正确的结果。

另外,学好管理学也是处理人际关系的一种很重要的课程。

就像本书中所论断的原因有这些:第一个原因是,由于改进组织的管理方式关系到我们每个人的切身利益。

管理学书籍读后感[大全5篇]

管理学书籍读后感[大全5篇]

管理学书籍读后感[大全5篇]第一篇:管理学书籍读后感管理学研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。

以下是小编整理的管理学书籍读后感,希望对大家有帮助!管理学书籍读后感1假期在家闲来无事,所以决定自学《财务管理学》这本书,好提高一下自己的专业基础。

通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得学财务管理能得到的最大收获就是建立财务管理观念和简单的数据整理流程,也使我对财务管理有了一个由浅到深的认识,才知道这们学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值上的含义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。

一方面,通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。

它渗透到企业的各个领域各个环节之中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作;另一方面,我知道了财务管理的内容,主要包括财务活动和财务关系。

通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标,财务管理对企业的意义,财务管理的手段有了更深一步的认识,使我在今后的工作生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获。

管理学书籍读后感2昨天读完了《高效能人士的七个习惯》这本书,感觉受益匪浅,我认为这是我所读过的管理类书籍中,对我影响最大的一本书。

我将会把它给我的亲人和朋友分享,同时也会建议他们有机会去读读。

这本书首先向读者阐述人都有思维定势,可不同的是在正确思维定势的引导下,与在错误思维定势的引导下,所产生的行动会不同,最重的结果更是大相径庭,尽管付出同样的努力。

于是,这本书开始教读者如何用正确的思维去定势。

那就是把“通过实践验证了的真理或者原则”形成自己的思维去定势。

于是谈到了生活习惯对人的影响,提出习惯左右行动,行动影响思维,思维决定未来。

而好的习惯对行动的效率或人的效能又起着积极的推动作用,于是就开始按照人的三个阶段的成长经历,逐个分析七个“规则性”生活习惯。

管理学名著的读书心得体会5篇

管理学名著的读书心得体会5篇

管理学名著的读书心得体会5篇管理学名著的读书心得体会1作为大三学年实践环节的学科名著阅读,这次我所阅读的是由18世纪上半叶法国杰出的启蒙思想家孟德斯鸠所著,张雁深所译的影响人类社会发展进程的学术名著《论法的精神》。

该书被誉为“是亚里士多德以后第一本综合性的政治学著作,是到他的时代为止的最进步的政治理论书”。

这本书篇幅较长,全面系统地阐述了孟德斯鸠对法的观点,读后令我感触很深,让我对法有了更深层次的理解和体会。

孟德斯鸠所处的时代是17世纪末和18世纪前叶,当时正处于封建主义和君主专制从巅峰走向没落的时期,统治专制阶级以极其残忍的手段压迫广大人民。

而《论法的精神》的诞生更是在法国历史上最黑暗的时刻,残暴的统治导致民众起义此起彼伏,众多思想家、政治家们激烈抨击封建主义的残暴统治,这些社会现象和言论都为《论法的精神》的诞生打下了基础。

该书共分为上下两册,六卷,三十一章。

主要包括法律的定义;政体的种类和各自的原则;法律与防御、进攻力量的关系;建立政治自由的法律同政体、公民、征税的关系;法律与气候、地理的关系;法律与贸易、人口的关系;法律与宗教的关系;罗马和法国法律的变革以及关于封建法律学说等内容。

孟德斯鸠在《论法的精神》中最著名的理论便是他所提出的分权原则。

该原则最早起源可以追朔至亚里士多德提出的著名的政体三要素,亚里士多德将国家的政权划分为议事权、行政权和审判权。

而孟德斯鸠则在本书中进一步发展了分权理论,正式提出了该原则,即将国家权利分为立法权、司法权和行政权,将三种权利分别交给三个不同的国家机关执掌,既保持各自的权限又相互制约保持平衡。

“当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手,自由便不复存在了,因为人们害怕这个国家或议会制定暴虐的法律并暴虐地执行法律”,“如果司法权同立法权合而为一,则将对农民的生命和自由施行专断的权利,因为法官就是立法者。

如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。

”孟德斯鸠通过这段文字表达出三权分立的重要性,专制主体就是“专”有了国家权利,所有的权利掌握在特定人的手上,其他人已经没有力量与其抗争了,才导致这些人滥用其权利为所欲为。

管理类的读后感优秀7篇

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管理学名著的读书心得体会

管理学名著的读书心得体会

管理学名著的读书心得体会管理学名著的读书心得体会(5篇)凯勃司说过书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这顾问的次数。

下面是小编为大家整理的管理学名著的读书心得体会,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

管理学名著的读书心得体会精选篇1《科学管理原理》主要分为两章,科学管理的原理和科学管理的原则,阐述了科学管理原理形成的背景、目标和基础;科学管理的重要性与优越性;科学管理原理的具体思想和方法;最后给出科学管理的定义。

“诸种要素——不是个别要素——的结合,构成了科学管理,它可以概括如下:科学,不是单凭经验的方法。

协调,不是不和。

合作,不是个人主义。

最高的产量,取代有限的产量。

发挥每个人最高的效率,实现最大的富裕。

”《科学管理原理》是通过系统化、科学化的管理方法解决工作效率低下的问题。

正如泰勒的定义,这套理论的内在逻辑是,雇员和雇主利益具有一致性,除非实现雇员财富最大化,否则不可能永久地实现雇主的财富最大化,而财富最大化只能是生产率最大化的结果。

因此可以利用这种绝对的一致性来充分调动工人的积极性,通过管理人员和工人亲密无间的、个人之间的协作,用科学的方法培训和发掘雇员的技能来提升个人工作效率,达到提高生产率,同时满足工人的高薪酬,雇主的低产品工时成本这一目标,实现双方的利益最大化。

这其中包含三个重要的步骤,首先要通过调查研究将动作规则和作业条件进行优化完善,形成一套高效的工作方法;接着管理人员将这套方法传授给工人,对其进行专业、科学的培训;管理人员要和工人亲密交流、密切合作将科学高效的方法运用在工作当中,用科学的方法替代工人的主观经验和臆断。

在这个过程当中管理人员和工人各自承担自己的职责,而不是由工人承担大部分任务,事实上管理人员应当承担起那些工人无法胜任的任务。

受制于当时的经济社会背景,科学管理原理的思想和方法虽然很简单,现在看来有很多局限,比如仅仅运用于个体工人提高效率而缺乏作为企业整体的方法指导,仅仅用利润来衡量雇主和雇员的利益,但是其解决当时工作效率低下问题的目标无疑是圆满达成。

《管理学》读书心得体会(通用9篇)

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《管理学》读书心得体会(通用9篇)《管理学》读书心得体会(通用9篇)《管理学》读书心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《管理学》读书心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【《管理学》读书心得体会(通用9篇)】,供你选择借鉴。

《管理学》读书心得体会篇1通过对《管理学原理》的学习,使我充分认识到:管理是社会中存在的最普遍的社会现象。

从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织,从农村、城市、国家乃至世界都需要管理,都存在管理活动。

凡是有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的管理。

管理是在一定环境中、组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以达到组织目标的过程。

管理总是存在于一定的组织之中,组织是管理的载体,是人类集体协作的产物。

其管理的基本含义大致包括以下几点:(1)、管理是在一定环境中进行的。

任何一个组织都有一定的生存环境,包括组织的外部环境和内部环境。

管理始终处于不断变化的环境之中。

能否适应环境的变化,是决定管理成败的重要因素。

(2)、管理是在一定的组织中进行的。

由两个以上的人组成的、有共同目标的组织,就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章,就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。

指挥就是管理。

管理是一切有组织的集体活动所不可缺少的因素。

(3)、管理的主体是管理者。

所谓管理主体,是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。

一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。

要成为一名管理者,必须具备一定的素质和技能。

(4)、管理的客体是组织中的各种资源。

所谓管理客体也就是管理的对象,指的是管理过程中管理者所作用的对象。

在一个组织中,管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源,其中最重要的是人力资源,是对人的管理。

(5)、管理是一个过程。

管理是实施计划、组织、领导和控制管理职能的过程,这四个管理职能构成了管理过程。

(6)、管理的目的是实现组织的目标。

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管理学名著读后感(精选6篇)管理学名著读后感1如果不是考试的需要,我也许不会看这本管理学方面的国外教材,因为就管理学专业书籍来说,我觉得浙大邢以群老师写的《管理学》更适合中国人的口味,写的很好,推荐大家去看看。

这本书延续了国外教材浅显易懂的写作风格,全书的框架简单明了,首先是绪论,介绍一些基本的管理知识,和管理学历史,后面分别以管理工作的4个基本职能来论述:计划,组织,领导,控制。

很多国内外管理学方面的书的结构都延续了这一体系。

除去团队管理的许多原理,以自我管理来说,我们能从管理学的4个基本职能中学到什么呢?计划:一个很深刻的体会就是:如果你对事情、对时间的安排实现做计划,哪怕花上几分钟想想清楚自己到底要做哪几件事情,那么你所要完成的事情和所要经历的时刻会变得完全没有目的,浑浑噩噩,时间过得很快,到头来发现该做的事情没有做,而时间却浪费殆尽。

与其浪费这大把的时间,为什么不能静下心来计划一下当下的事情呢?一天的时间对每一个人都是一样的,对时间的利用率决定了人与人之间日后成就的差异。

但是自从电脑普及之后,人们在无聊的网络上,看着轻浮的文字,宣泄着自己的情绪,似乎电脑带给我们更多的是一份浮躁和虚度光阴。

“吾日三省其身”,每天给自己留一点时间,给自己的心灵片刻的宁静,做好计划。

组织:一个沟通好的组织肯定是一个好的组织。

一个人的组织能力体现在哪里?就是他的沟通技巧,处理事情的方式方法是否得当,这方面确实有很多要学习的地方。

领导:一个好的组织有一个好的领导才能成为一个团结高效的团队。

因此,领导的能力十分重要,至少要从几个方面来提高自己的领导能力:职业态度,人格价值观,学习精神,以此来带领,激励员工。

在这个过程中,要注意权变因素,即充分考虑到团队中可能出现的不稳定因素,外在的,内在的都要考虑。

控制:计划出来了,组织、领导也都有,事情也不一定会很顺利,因为各种促使事情达成的因子都在不停的发生着变化,因此控制就非常重要。

当发展出现偏差时,要做出控制和决断,既不能死板硬套计划,也不能随意变动计划,控制是一门大学问,做好控制的前提是你有一个大的目标和方向或者有一个成熟的价值观,控制只是对方向进行微调。

管理学名著读后感2第一,书的结构。

本书共有六个部分,第一篇,绪论,主要是讲管理和管理者及迄今为止的管理理论;第二篇,没有题目,因为主要讲现今环境下管理的一些影响要素,包括组织文化,全球化环境,社会责任和管理道德;后四篇,按照管理过程论的四大职能——计划,组织,领导,控制的顺序,分别讲解。

每一篇后面都要插入一个创业单元,也按照职能顺序分析;每一章后面的习题部分都有一个电子商务环境下的管理这样一个思考单元。

书里讲了很多理论,但让读者思考的东西更多,比如道德和责任的问题,就像小标签一样,时不时出现提醒你,电子商务也是,现在的新趋势嘛,拓宽了读者的视野,而创业单元,就像一步步手把手教你创业一样,循序渐进,这让我想起另一本书的名字,《从优秀到卓越》,很有成就感,觉得自己学到了点东西。

书的结构安排合理,写的好不枯燥,让人有兴趣读下去。

管理学是一门实践性很强的学科,如果没有案例,无论是对教的还是对学的,都是不完整的。

说到这里,有一些很重要的问题,虽然扯的有些远,但我个人认为,其实是十分重大的问题,我为什么要在这里介绍书的结构?为什么我们的大学教材没有这么好的?为什么在很多领域,比如计算机还有这个管理学,经典的教材都是外国的?这些问题都指向一个最根本的问题——做学问的态度和方法,文化的影响问题。

中国的管理学学术方面一直没什么成果,一来是因为天生的劣势,二来,最重要的是,一缺态度,二没方法。

缺乏做学问的基本态度,据说有一个中国某大学的教授一年出了13本书,乐得不得了,觉得自己很行,可在外国呢,尤其在西方发达国家,一个教授可能13年才出一本书,人家出的书里有多少价值是不言自明的吧。

现在中国的社会整体都处在一种十分浮躁的心态下,有写枪手,计算机的书最好看外国原版的,翻译的有的说的根本不是人话,不如不看。

国内的书都是互相抄,抄点字,截个图就出书了,没有半点自己经验的总结。

大学里也是如此,实在不应该。

论文互相抄袭,而教材竟也是这样。

某大学的管理学教材,以为还不错,是自己学校编的出版的,翻开看里面的内容,基本上就是照这本《管理学》扒下来的,当然话是讲的更本土一点,但实质内容没有什么差别,这样怎么教书育人啊!你可能水平差一点,但你能研究出什么就写多少,这样一个理论体系才能慢慢的构建起来。

中国现在确实没有管理实践很好的企业,但毕竟都在慢慢探索改进,这样才能找到适合中国的管理理论。

中国企业的实践在不断的印证这些经典理论,但缺乏足够的论据,有太多说不清的东西。

关系了,人情了,这些在中国社会远比法和理更好使。

没有法制观念,这是一个社会文化的影响,不是几本书几个人就能改变的,可这种文化及其严重的阻碍了中国的发展,在学术领域就是没有使用定性定量研究的习惯,还有教育体制的问题,总是在读别人的书,学别人的经验,没有创新。

所以,结论就是——我们写不出这样的书来。

很难看的一个答案,但事实就是如此,以上的话可能说的重了点,也夸张了点,但,就像我一开始说的那样,这是一个基本问题,尤其是对于管理学这样一个实践性学科,没有态度没有方法,你研究什么啊?扯远了,打住不说了。

第二,核心概念。

管理当然要从管理的定义和管理者讲起。

这本书对管理的定义是:一个协调工作的活动过程,以便能够有效率和有效果的同别人一起或通过别人实现组织的目标。

这个定义可以分成几个层次:第一,管理是一个过程(引出管理职能理论)。

第二,管理要同别人一起或通过别人(有人说管理过程的核心是领导而领导的核心是激励)。

第三,管理既要有效率又要有效果(做正确的事和正确的做事)。

第四,管理的目的是实现组织目标(什么是组织和怎样实现目标就是决策及战略管理等)。

这个定义是高度概括和总结性的,包括了最重点的理论。

但定义这个事嘛,很有意思,因为,尤其是管理学,全世界恐怕有不下100种不同的定义,西方也没有定论,所以,定义这种东西是不宜深究的,理解他真正要说的就可以了,因为每一个定义都有它的侧重点,罗宾斯强调的,或者说看重的,是上面说的第二点——别人,他强调组织,领导,激励的作用,强调协作,团队。

这一部分是中国的企业最缺乏的,独生子女从小就没有团队意识,文化上还很喜欢窝里斗,正所谓与天斗与地斗与人斗其乐无穷啊。

还有一些概念,管理者,组织等等就不想抄写在这里了,没什么太大意思,因为这些概念都大同小异。

第三,特色概念。

罗宾斯写的这本书,一是对前人概念的总结,其次就是他自己对这些理论的发展,提出了他很多自己的观点,这些我觉得有创建值得拿出来说说。

管理学名著读后感3接触管理学大概一年半了,但是坦白讲,之前只是为了应试,所以反复阅读背诵考研学校指定书目:《管理学》—周三多。

之前对于管理学的概念都得益于周三多先生,认为大概管理学的知识都是有些枯燥的,周老先生主要围绕管理学的五大职能:计划、组织、领导、控制和创新而展开论述。

而读了罗宾斯大师的管理学之后,深感自己之前对于管理学枯燥的看法是有失偏颇的,本文主要通过以下几个方面浅谈阅读此书的体会。

一:本书框架与大多数经典著作类似,第一篇是文章绪论,首先让大家了解什么是管理与什么是管理者,罗宾斯对管理的定义是这样的:通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果地完成工作。

管理要努力实现:低资源浪费(高效率)和高目标达成(高效果)然后讲述了管理的昨天和今天,让大家了解管理学的发展渊源与思想进步,通过揭露当前管理者所面对的问题,为管理者以及未来的管理者敲响警钟,要与时俱进,放眼未来。

接着第二篇定义管理者的领地。

以前的书本中也有讲到罗宾斯所定义管理者领地的几个方面,但是未能像罗宾斯这样进行归纳:首先,明确管理者本身是万能的还是象征性的。

企业所在的组织文化与环境对管理者起约束作用。

除此之外,管理者应该放远眼光,就像科特勒营销管理中所提到的,企业的发展不应该仅仅局限在国内,应该放眼全球。

学会在全球环境中做一个好的管理者。

在管理者的领地中的最后一点也是最重要的一点,即管理者在进行管理的过程中要密切关注社会责任与管理道德,这是在企业发展过程中最容易忽视的一点,当企业在发展时,只考虑到企业利润,一味追求利益的最大化,从而忽视了企业在发展时应该承担的社会责任,以及所应该持有的道德底线。

罗宾斯就是否应当承担社会责任展开辩论,企业应当承担多少以及何种类型的社会责任,企业应当怎样平衡社会责任与经济绩效之间的关系得出最有意义的结论:没有足够的证据表明,一个公司的社会责任明显降低了其长期经济绩效。

如果政治和社会压力迫使企业承担社会责任,就要求管理者在实施计划、组织、领导和控制时必须考虑社会目标。

如果一个公司的行动不具有社会责任感,它将面临重大的商业风险。

除此之外,企业发展要保持绿色化,最小化的破坏生态环境,对环境实施保护政策。

第三篇按照罗宾斯所认为的管理学的四大职能(计划、组织、领导、控制)依次展开论述。

二:本书特色每章开头作者抛出管理者困境,以企业的真实案例来吸引读者思考,并且提出问题之后,作者会随之进行剖析引出章节内容。

重要的是在每章节结束之后,有管理者对“管理者困境”的回应,此回答与章节开头不同,更有深意,也可以作为一章节结束之后对读者的阅读考察,管理者所想到的对策读者有没有考虑到。

每章节都插入“关于道德的批判性思考”,当管理者所追求的企业目标与道德准则像冲突时管理者应该怎么做,偏向企业目标?还是道德准则?提醒读者道德批判在管理过程中所占据的重要性地位。

在章节结束之前都会有一段温馨小提示:成为一名管理者应该怎样做,无论你是一名在校管理学学生还是企业管理者都应该进行思考,如何进行更好的管理,以及在企业发展过程中应该习得的关键点。

在每章节结束之后都有案例应用,针对本章节应该学到的知识,当企业遇到这种问题时应该如何解决?或者企业为什么可以在这方面做的很好,在案例后面附有需要讨论的问题,引发读者思考。

三:问题思考1、注重劳动分工or注重员工独立思考?国内管理大师曾在一次演讲中提到:现在的企业严格按照劳动分工来提高生产率,他对于这种做法所很反对的。

他调侃道:你若问皮鞋厂里的员工谁知道怎样生产一双皮鞋,所有人都低下头。

皮鞋厂里没有员工会制作皮鞋,但是皮鞋却一批批的往外运。

指所以会产生这种问题,就是因为现在的企业一味的注重经济利润,注重提高生产率采用劳动分工的方法反而忽视了人们的主观能动性。

亚当、斯密的《国富论》也曾经提出这个问题:是该为了提高效率而分工忽视人的能动性?还是为了保持个人思想不进行分工?我认为进行分工而提高效率固然没错,但是应当适当的提高人的主观能动性,如在进行某些决策的时候采用头脑风暴法,鼓励员工独立思考,集思广益,共同为组织做出良好决策而努力。

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